专升本大学语文知识点总结

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专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点专升本大学语文知识点一、总要求1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操。

2.能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象。

3.能够比较准确地分析*的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和作品分析能力。

4.掌握记叙文、议论文、说明文等常用的写作知识,具有较高的语言表达能力。

写出的*应在主题、内容、层次、结构、行款、书写等方面合乎要求,并能在规定的时间内完成。

专升本大学语文知识点二、阅读篇目《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《灯下漫笔》、《论学问》、《冯谖客孟尝君》、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《饮酒》(其五)、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》、《再别康桥》、《声声慢》(寻寻觅觅)、《前赤壁赋》专升本大学语文知识点三、课文知识要点1.《季氏将伐颛臾》*选自《论语季氏》。

《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。

说明孔子反对季康子攻伐颛臾的理由;理解*所体现的孔子关于治国以礼、为政以德的政治主张。

了解*的驳论性质,掌握*以对话方式展开批驳、破中有立的议论方式。

识别*所用的历史材料、现实事例和名人名言三种论据,理解*运用论据的多样性。

理解文中重点比喻句“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双重比喻作用及其含义。

理解并翻译下列重点句子:(1)有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

(2)远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

(3)吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。

解释下列句中加点的词语:(1)冉有、季路及见于孔子曰(2)昔者先王以为东蒙主。

(3)社稷之臣也。

(4)无乃尔是过与?(5)谁之过与?(6)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

2.《陈情表》了解*是西晋时李密写给武帝的奏疏。

专转本语文知识点

专转本语文知识点

在专转本的语文复习中最重要的就是语文基础知识的归纳,这样才能系统复习提高效率,下面是由为大家整理的专转本语文基础知识归纳总结,希望大家可以帮助到大家!专转本语文知识归纳总结一古代文学:主线1:先秦——两汉——魏晋南北朝——唐宋元——明清文学标志一个时代有一个时代的文学标志文学样式。

先秦:神话、散文神话:A不等同于封建迷信B产生背景:自然生产力极其低下,象征了人类渴望战胜自然的决心C浪漫主义,想象奇特丰富,神话在于把神人化传说把人神化散文:春秋战国时代。

A历史散文——记言记事叙事诸子散文——宣讲道理说理B《左传》《国语》《战国策》《春秋》/《论语》《孟子》《道德经》《庄子》两汉:西汉、东汉——赋、乐府赋:汉大赋——西汉贾谊《吊屈原赋》,政论文《过秦论》、司马相如《子虚赋》《上林赋》,“两司马”“三司马”、东汉班固《东都赋》《西都赋》、张衡《东京赋》《西京赋》“京都大赋”:开封、洛阳、枚乘《七发》,汉赋正式形成的标志乐府:《孔雀东南飞》“乐府双璧”,焦仲卿、刘兰芝,古体诗魏晋南北朝:笔记小说、文学理论、山水派、田园派笔记小说志人志怪小说干宝《搜神记》志怪刘义庆《世说新语》志人文学理论:曹丕《典论.论文》第一部文学批评专著、刘勰《文心雕龙》第一部文学理论专著、钟嵘《诗品》、陆机《文赋》——共同构成了中国文学的理论根基。

田园派鼻祖:东晋陶渊明山水派鼻祖:南朝谢灵运初唐:王杨卢骆当时体,不废江河万古流。

——杜甫评价初唐四杰成就。

王勃《滕王阁序》律赋《送杜少府之任蜀州》五律盛唐:王孟山水田园派、高岑边塞派、李杜两个顶峰王维:意境深远;苏轼“诗中有画,画中有诗”岑参《白雪歌送武判官归京》:古风古体诗;“千树万树梨花开”:冬季雪花景象。

李白:浪漫主义的顶峰;豪放飘逸;《望天门山》七绝《秋浦歌》五绝《将进酒》古风《梦游天姥吟留别》古风《行路难》古风;“清水出芙蓉,天然去雕饰”——形容李白诗歌。

杜甫:现实主义的顶峰;沉郁顿挫;“三吏三别”古风、《茅屋为秋风所破歌》古风、《春夜喜雨》五律《登高》七律《望岳》五律;最能代表杜甫沉郁内敛顿挫节奏的风格的一句诗:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》(专升本)重要知识点汇集第一课天之道1.老子是中国古代的思想家、哲学家;主要主张2.《道德经》的地位、篇章结构。

3. 本文出自《道德经·第七十七章》4.背诵、默写全文5.主题思想6.全文论证方法:归纳推理论证第二课季氏将伐颛臾一、文学常识1.孔子的地位、思想及其主张2.《论语》的体裁、内容、作者3.本文的体裁:驳论文二、论证方法:1.全文论证方法:驳论点2.陈力就列,不能者止——演绎论证3.危而不持,颠而不扶——类比论证4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中——类比论证三、修辞手法:1.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中(双重比喻)2. “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”(比喻)3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”(三处反诘)四、成语演化:1.既来之,则安之2.分崩离析3.祸起萧墙4.开柙出虎5.季孙之忧6.大动干戈7.陈力就列,不能者止五、重点字词1.过:动词,责备2.与:语助词六、通假字1.来:通“徕”,招徕,使归顺七、特殊句式何以伐为?——以何伐为?(倒装句)八、重点字词1.是:例句出处释义世无孔子,谁能定是非之真正确,与“非”相对是社稷之臣,何以伐为《季氏将伐颛臾》这同行十二年,不知木兰是女郎《木兰诗》判断词,是2.疾:例句出处释义君有疾在腠理,不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨老臣病足,曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速会长老,问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦声非加疾也,而闻者彰《劝学》强庞涓恐其贤于己,疾之《史记·孙膑传》妒忌3.止:例句出处释义陈力就列,不能者止《季氏将伐颛臾》停止河曲智叟笑止之曰《愚公移山》禁止、阻止一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨《狼》只是、仅仅4.见:例句出处释义昨夜见军帖,可汗大点兵《木兰诗》看见曹刿请见《曹刿论战》召见冉有、季路见于孔子曰《季氏将伐颛臾》拜见、偈见秦诚恐不可得,徒见欺《廉颇蔺相如列传》表被动,相当于“被”风吹草低见牛羊《敕勒歌》 xiàn,出现谡大笑曰:“汝真女子之见!”《失街亭》见解、见识5.过:例句出处释义臣请缚一人过王而行《晏子使楚》走过、经过过犹不及《论语·先进》超过以其境为清,不可久居《小石潭记》过分、过于是谁之过与《季氏将伐颛臾》错误、过失(名)无乃尔是过与《季氏将伐颛臾》责备且尔言过矣《季氏将伐颛臾》错(形)故尝与过宋将军《大铁椎传》拜访、访问第三课《国人之于国也》一、文学常识1.孟子的主张、地位2.《孟子》作品的作者、特点3.孟子散文的特点二、论证方法1.类比论证:五十步笑百步2.对比论证:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发三、修辞手法1.五亩之宅……百亩之田(排比)2.人死,则曰:‘非我也,岁也。

专升本大学语文文学知识点汇总

专升本大学语文文学知识点汇总

专升本大学语文文学知识点汇总1.诗经古称诗或诗三百 ;汉代以后才成为儒家经典..2.诗经形成于上古前11世纪至前6世纪期间..3.两汉时代解读和传授诗经的共有四家;即“四家诗”..4.两汉时代传授诗经的齐鲁燕为今文经学;毛诗为古文经学..5.被后世称作“千古伤心之祖”的是诗经中的蒹葭一诗..6.从孔子始;就有诗“不读诗;无以言”的总体功能评价..7.为明了诗经意旨;毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释;还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义;被称为“诗小序”..8.汉代是对诗经进行经学解读的时代;直到宋代; 朱熹等学者另辟蹊径;开辟了诗经解读的新类型..9.诗小序认为;诗经中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌..10. 诗经共300余篇;包括风;雅;颂各体..11.楚辞是一部诗歌总集;由西汉刘向收集编辑成集..12.离.是屈原的代表作;其题目的意思.遭遇忧...13.九歌中主祭湘水之神的诗篇有湘夫人和湘君 ..14.九歌中的祭祀对象可以分为天神、地神、人鬼三类..15.山鬼是九歌中最美丽的诗篇;有学者认为描写的是巫山神女的传说..16.在屈原的作品天问中;他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”..17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和纪楚地;名楚物”的特征..18.楚辞作为中国第一部文人创作的诗歌总集;开创了中国文学发展的新局面..19.朱熹对诗人屈原的评价是“天性民彝之善;”“忠君爱国之诚心;不辨自显”..屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物;如李白、李贺、苏轼..21.子贡问孔子;有一个字可以终身奉行的吗孔子回答: “其恕乎; 己所不欲 ; 勿施于人 ..”22.曾参用忠、恕二字概括孔子之道..23.“为仁由己”是孔子的思想..24.孟子认为人都有“四心”;即仁、义、礼、智..25.“制民之产”是孟子提出的..26.“道”是老子哲学的中心概念P..27.老子一书又名道德经、老子五千文 ..28.庄子内篇中的齐物论、逍遥游、大宗师集中反映了庄子的哲学思想..29.庄子认为要达到精神的绝对自由;必须做到“无己、“无功”、“无名”;庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”..30....两家文化构成中国思想当中的两条路向;这两条路向又互济互补..31.早期法家分为重法、重术、重势三派;分别以商鞅、申不害、慎道为代表..32.战国末年的韩非是法家思想的集大成者;他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”、慎道的“势”;建立了自己的法家理论体系..33.法家的主要代表作有韩非子、商君书..34.战国中后期; 墨家与儒学并为当时的两大“显学”..35.墨子认为;先秦社会之所以失范;在于人与人之间不能相爱..他提出“兼相爱、交相利”的政治哲学..36.在历史上齐名并称史汉;列我国二十四史的是司马迁创作的史记和班固创作的汉书..37.司马迁首先创立了“以人为经;以事为纬”的纪传体史书体例..38.史.被鲁迅赞誉.史家之绝唱;无韵之离...39.史记是一部“成一家之言”、洋溢着激情和个性的文学着作..40.司马迁为游侠作传;主要是歌颂了游侠那种“扶危济困”的侠义精神..41.司马迁为刺客作传;主要是极力歌颂刺客那种“士为知己者死”的品质..42.司马迁充分肯定工商业者经营活动对社会发展的重要作用;专门写了货殖列传 ..43.司马迁为游侠作传;主要是歌颂游侠那种“其言必信;其言必果;已诺必成”和“不矜其能羞伐其饰”的道德情操..44.班固在苏武传里塑造了一个“威武不屈;贫贱不移;粪土王侯”的民族英雄的形象..45.班固在苏武传里歌颂了苏武不计较个人恩怨;而以国家利益为重;始终坚持民族气节的高尚品质..46.魏晋风度的主要特点是超然与忧愤的交织 ..47.从人生的角度看;魏晋南北朝是“人的觉醒”的时代..48.世说新语中伤逝一章记录了魏晋士人悼亡伤逝的言语..49.王羲之在兰亭集序中总结出“死生亦大矣;岂不痛哉”发出沉重的感叹..50.嵇.是与山聚源绝交书的作者..51.竹林七贤中最重要的两个人物;一是山巨源 ;一是嵇康..52.归园田居中的“樊笼”和“自然”都具有双重指向;樊笼是指人存在的非本然状态和对人的存在的本然性的束缚 ;自然是指自然形态本身和人的本性..53.嵇康的与山巨源绝交书可以说是中国古代的个人主义宣言书..54.魏晋士人中;超然的代表人物是嵇康..忧愤的代表人物是阮籍..55.陶诗云: 问君何能尔;心远地自偏 ..56.盛唐是艺术全面繁荣的时期;张旭草书、裴旻剑舞与_李白歌诗__歌诗并称“三绝”..57.盛唐的音乐机构除了太常寺外;还有_教坊_梨园..58.盛唐诗人希望自己的诗被入乐歌唱;如王昌龄、_王之涣高适有“旗亭画壁”之事..59.王维是盛唐最着名的歌词作者之一;他的送元二使安西曾以_渭城曲_的曲调演唱..60.杜甫饮中八仙歌描绘盛唐士人的潇洒风神;其中对李白的描绘是: _李白一斗诗百篇_;长安市上酒家眠..天子呼来不上船;自称臣是酒中仙..61.“二十解书剑;西游长安城..举头望君门;屈指取公卿..”是_高适_的诗句..62.“莫言贫贱自可欺;人生富贵自有时”;是_崔颢_的诗句..63.“功名只向马上取;真是英雄一丈夫”;是_岑参__的诗句..64.“群才属休明;乘运共跃鳞”;是李白_古风中的诗句..65.“孰知不向边庭苦;纵死犹闻侠骨香”;是_王维_的诗句..66.王湾江南意颔联“海日生残夜;江春入旧年”写时序交替;有一种壮盛的气势和喜悦的情思..67.代表初盛唐之交最高成就的诗;是_张若虚_的春江花月夜..68.“战士军前半死生;美人帐下犹歌舞”是高适_燕歌行中的句子..69._王昌龄_的出塞“秦时明月汉时关”被推为唐代七绝压卷之作..70.盛唐被称为“七绝圣手”、“诗家天子”的诗人是_王昌龄..71.李白月下独酌: “花间一壶酒;独酌无相亲..举杯邀明月;_对影成三人..”72.李白山中问答: “问余何事栖碧山;笑而不答心自闲..桃花流水杳然去;_别有天地非人间_..”73.宋人严羽沧浪诗话说;盛唐诸公之诗;如颜鲁公书;既笔力雄壮;又_气象浑厚_..74.盛唐诗兴象玲珑的特点;与盛唐人普遍采用_兴会_的创作方式有关..75.作为概括盛唐诗总体风格的概念;“盛唐之音”是风骨遒劲、_兴象玲珑_、平易自然的统一..76.盛唐___王维___的诗富于诗情、画意和音乐美;故唐殷璠河岳英灵集评曰: “词秀调雅;意新理惬;在泉为珠;着壁成绘..”77.“骈文”又名_骈俪、俪文、俪偶、四六、今体、时文;是以对偶句为主、介于散文和韵文之间、讲究用典和藻饰的美文..78.“古文”作为文体的概念始于中唐;由韩愈首创..79.纵观中国文学史;“古文”所指中国古代散文;主要包括两方面的内容: 一是_先秦两汉的传统散文的传统散文;一是由_唐宋古文家_ 开创、后世沿用的新体古文..80.骈文是丰厚的中国文化土壤孕育出的一朵奇葩;是中国文化多种要素积淀的产物;同时;它具有_对称美、_含蓄美、色彩美、音乐美等美学特征..81.所谓古文运动;实际上是一场倡扬儒学、反对佛老、提倡自然质朴的秦汉散文;反对浮靡绮丽的六朝骈文;在_文体_、文风和文学语言等方面进行改革的散文革新运动..82.北宋中期;_欧阳修_ 、苏轼高举唐代古文运动的大旗;提出了切合实际的文学主张;相继领导并完成了宋代古文运动;才取得了古文对骈文的最终胜利..83.在一脉相承的唐宋古文运动中;有众多的作家参与其中;“唐宋八大家”;其文章被称为_唐宋古文..84.古文家中成就最高的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩和苏洵、苏轼和苏辙;被誉为_唐宋八大家_..85.中国历史上素有发愤着书的传统;作家从自身的经历中认识到人生失意;于己是大不幸;于创作则极有利..韩愈在送孟东野序中借题发挥提出了不评则鸣的观点..86.苏轼则博采众长;强调辞达;主张表情达意要准确自然;当行即行;当止则止;反对芜词累句..87.唐宋古文语言既避免了传统散文语言的古奥;又避免了骈文语言的浮艳;走上了规范_化和通俗化的道路..88.韩愈重视作家的个人修养;认为道德完善和勤学苦练是提高艺术水平的两个方面..他根据孟子的“养气”说;提出“行之乎仁义之途;游之乎诗、书之源”的_养气_论..89.对传统文体大胆改造之外;唐宋作家还创造了不少新的文体..如韩愈创造了解、“杂说”一类文学意味较浓的杂文新体裁..90.欧阳修、苏轼开创了文赋的新形式;其中苏轼的赤壁赋最为有名;文中有叙事、抒情和议论;或韵或散;不拘格套;优美动人..。

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

专升本 大学语文重点重点重点难点难点提分点提分点【综述】考查类型1.2.3.备考策略造成错别字的原因有如下几种情况:1.形近致误造成错别字的原因有如下几种情况:2.音近致误例题实战【正确答案:C】例题实战【正确答案:A】解题锦囊辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

1.从意义方面辨析。

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2.从色彩方面辨析辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

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3.从用法方面辨析辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

3.从用法方面辨析例题实战例题实战【正确答案:B】例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战【正确答案: 聘请】例题实战【正确答案: 遵照】解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结考查类型成语误用主要有以下九个方面:1.望文生义成语误用主要有以下九个方面:2.指代错位成语误用主要有以下九个方面:3.褒贬误用成语误用主要有以下九个方面:4.不合逻辑成语误用主要有以下九个方面:5.重复累赘成语误用主要有以下九个方面:6.轻重失度成语误用主要有以下九个方面:7.搭配不当成语误用主要有以下九个方面:8.不够得体成语误用主要有以下九个方面:9.忽视语境例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战例题实战【正确答案:B】解题锦囊备考策略常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)2.搭配不当。

语文专升本语言知识点归纳

语文专升本语言知识点归纳

语文专升本语言知识点归纳语文专升本考试是针对专科生提升学历水平的一种选拔性考试,其中语言知识点的掌握是考试中的重要部分。

以下是对语文专升本考试中语言知识点的归纳总结:一、文言文阅读文言文是专升本考试中的重点,考生需要掌握文言文的基本知识,包括文言文的句式结构、常用词汇、虚词用法等。

此外,考生还需要能够理解文言文中的典故、成语以及作者的写作意图和文章的深层含义。

二、现代文阅读现代文阅读主要考察考生对现代汉语的理解能力,包括对文章主旨的把握、段落大意的理解、作者观点的分析等。

考生需要能够快速捕捉文章的关键信息,并能够对文章进行深入的分析和评价。

三、写作能力写作是语文专升本考试的重要组成部分,考生需要具备一定的写作能力,包括论述文、记叙文、说明文等多种文体的写作技巧。

考生应该掌握文章结构的安排、语言表达的准确性和逻辑性。

四、文学常识文学常识的考察包括对古今中外文学名著的了解、文学流派的识别、文学理论的掌握等。

考生需要对文学史上的重要作家、作品以及文学现象有一定的了解和认识。

五、古诗词鉴赏古诗词鉴赏是考察考生对古诗词的理解和鉴赏能力,包括对诗词的韵律、意境、情感表达等方面的分析。

考生需要能够欣赏古诗词的美,理解诗人的情感和思想。

六、语言运用语言运用能力考察考生在实际语境中运用语言的能力,包括对语言的准确、得体、生动、形象等方面的要求。

考生需要能够根据不同的语境选择合适的语言表达方式。

结束语综上所述,语文专升本的语言知识点涉及面广,要求考生具备扎实的语文基础和良好的语言运用能力。

希望以上的归纳能够帮助考生更好地准备专升本考试,取得理想的成绩。

专升本语文知识点

专升本语文知识点

专升本语文知识点专升本考试对于许多专科生来说是一个提升学历的重要途径,而语文作为其中的一门必考科目,掌握相关知识点至关重要。

接下来,就让我们一起梳理一下专升本语文的重要知识点。

一、古代文学1、诗词唐诗宋词是古代诗词的巅峰。

要了解李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫、王维的诗中有画等不同风格。

掌握诗词的格律,包括平仄、押韵、对仗等。

能够赏析诗词的意境、情感、表现手法,如借景抒情、托物言志、用典等。

2、文言文熟悉先秦诸子百家的经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等,理解其中的哲学思想和文学价值。

对于秦汉时期的史传文学,如《史记》,要掌握重要的历史人物和事件,以及司马迁的写作手法。

唐宋八大家的散文也是重点,如韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等,学习他们的行文结构和语言艺术。

3、古代文学体裁了解诗歌的不同类型,如古体诗、近体诗、乐府诗等。

掌握散文的发展脉络,从先秦散文到明清小品文。

熟悉小说的起源和发展,如唐传奇、明清小说。

二、现代文学1、现代诗歌了解新文化运动时期的新诗,如郭沫若的《女神》、徐志摩的《再别康桥》等。

掌握现代诗歌的特点,如自由的形式、多样的表现手法。

2、现代小说鲁迅的小说是重中之重,如《狂人日记》《阿 Q 正传》等,理解其对国民性的批判。

茅盾、巴金、老舍等作家的作品也要熟悉,如茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》。

3、现代散文朱自清、冰心、周作人等作家的散文作品,体会其语言风格和情感表达。

三、外国文学1、欧美文学古希腊罗马文学,如荷马史诗。

文艺复兴时期的文学,如莎士比亚的戏剧。

19 世纪的批判现实主义文学,如巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》。

2、东方文学了解印度的泰戈尔、日本的川端康成等作家的作品。

四、文学理论1、文学的本质和特征理解文学是语言的艺术,具有形象性、情感性、虚构性等特征。

2、文学作品的构成掌握文学作品的内容与形式,如题材、主题、结构、语言等。

3、文学的创作与欣赏了解文学创作的过程和方法。

语文专升本知识点总结

语文专升本知识点总结

语文专升本知识点总结一、文言文阅读1. 文言文的语法特点文言文是中国古代的标准书面语,语法结构与现代汉语有很大不同。

文言文语法主要包括词法、句法和段落语法。

词法:文言文词汇丰富,有很多特殊的文言虚词,比如“乃”、“乃”、“兮”、“尔”、“焉”等等。

另外还有很多古代汉字在文言文中使用。

句法:文言文的句法结构比较复杂,有很多句式是现代汉语中不常见的,例如“以”字句、“乡”,“兹”句等。

段落语法:文言文的段落语法主要包括章联、对比、转折等手法,使文言文更加严谨、凝练。

2. 文言文的阅读方法在阅读文言文时,首先要了解文言文的语法特点,然后可以用以下方法来进行阅读:理解文言文中句子的结构和意义,可以通过分析句子成分的关系和句子的逻辑结构来理解句子。

分析文言文的文体风格,文言文有诗经、楚辞、古文、经典四大类型了解文言文的文化底蕴,文言文古文化知识渊源广阔通过经常阅读文言文,慢慢熟悉文言文的语法结构,提高阅读能力。

二、现代文阅读1. 现代文的语言特点现代文的语言主要是指现代汉语书面语,具有以下特点:口语化:现代文与文言文相比,更加接近口语,用词更加简练,更符合现代人的表达习惯。

现代文的语言更注重实用、生活化,更富有生活气息。

多样性:现代文的语言形式和表现手法更加多样化,可以采用多种叙述手法和表现形式,例如描写、抒发、议论、说明等。

信息密度大:现代文的语言更加丰富,信息密度更大,所传递的信息更加丰富、深刻。

科技性:现代文语言受科技、经济、文化等方面的影响,所以有很多术语、专业名词较多。

2. 现代文的阅读方法在阅读现代文时,应该注意以下几点:把握主题:在阅读现代文时,要注意把握文章的中心思想,了解作者的观点和立场,这样才能更好地理解文章。

注意细节:在阅读现代文时,要仔细阅读每一个句子,注意细节,理解作者所表达的意思。

分析文体:现代文的文体形式多种多样,如记叙文、说明文、议论文、散文等等了解语境:在阅读现代文时,要了解所阅读文章的语境,作者的身份、背景、所处的社会环境都会对文章的理解产生影响。

专升本语文总结知识点

专升本语文总结知识点

专升本语文总结知识点一、文学常识1. 文学概念文学是经过语言表达的一种艺术,是一种通过文字来表达情感、思想和体验的人文艺术形式。

常见的文学体裁包括小说、诗歌、散文和戏剧等。

2. 文学评价标准文学评价标准包括立意、形象、结构和语言等。

其中,立意指作品传递的思想和情感,形象指作品的人物和景物描绘,结构指作品的组织方式,语言指作品的文字运用。

3. 文学时空背景文学作品总是受到时空背景的影响。

时代变迁、社会环境、历史事件和文化传统等都会影响作品的创作和表现。

二、古代文学1. 唐诗与宋词唐诗和宋词是中国古代的两种主要诗歌形式。

唐诗以五言和七言为主,宋词以词牌和词意为主。

2. 四大名著中国古代四大名著分别是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。

这些作品代表了中国古代文学的高峰,具有很高的艺术价值和历史意义。

3. 古代散文古代散文是中国古代文学的一种重要形式,主要包括散文、随笔和杂记等。

其特点是以平实的语言表达作者对生活、状况和情感的体验和思考。

三、现代文学1. 新文学运动新文学运动是中国现代文学的开端,代表作品有《狂人日记》、《呐喊》等。

这一时期的文学作品揭示了中国现代思想的觉醒和社会变革的愿望。

2. 现代散文现代散文是中国近现代文学的一种主要形式,代表作家有鲁迅、茅盾等。

其特点是以平实的语言表达对社会现实和人生命题的思考,具有深刻的社会批判意义。

现代小说是中国近现代文学的重要形式,代表作家有鲁迅、巴金等。

其特点是具有深刻的对人性和社会现实的揭示和反思,对中国现代文学产生了重要影响。

四、修辞手法1. 比喻比喻是修辞手法中的一种,通过比较来表达事物之间的相似关系或隐喻意义。

常见的比喻有拟人、拟物和拟景等。

2. 比拟比拟是修辞手法中常用的一种,通过对称或对应来表达事物之间的相似或对比。

比拟通常以“如”或“像”开头。

3. 排比排比是修辞手法中的一种,通过重复和对立来表达情感或强调观点。

排比可以使文章更加生动、有力和感染力。

专升本语文文学常识基础汇编

专升本语文文学常识基础汇编

专升本语文文学常识基础汇编一、古代文学1、先秦文学《诗经》是我国第一部诗歌总集,共 305 篇,分为风、雅、颂三个部分。

风是民歌,雅是宫廷乐歌,颂是祭祀乐歌。

其表现手法为赋、比、兴。

《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《孟子》记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。

其文章气势充沛,感情强烈,善用比喻和寓言。

《庄子》想象丰富,汪洋恣肆,多采用寓言形式,富有浪漫主义色彩。

2、秦汉文学司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

汉乐府民歌继承了《诗经》的现实主义传统,如《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。

3、魏晋南北朝文学“三曹”即曹操、曹丕、曹植。

曹操的诗歌气魄雄伟,慷慨悲凉;曹丕的《燕歌行》是现存最早的文人七言诗;曹植的作品骨气充盈,淋漓悲壮。

陶渊明是田园诗派的创始人,其作品平淡自然,韵味醇厚。

代表作有《桃花源记》《归园田居》等。

4、隋唐文学唐诗是我国诗歌发展的巅峰。

初唐有“初唐四杰”王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;盛唐有李白、杜甫、王维、孟浩然等;中唐有白居易、元稹、刘禹锡、柳宗元等;晚唐有李商隐、杜牧等。

李白是浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”;杜甫是现实主义诗人,被誉为“诗圣”,其作品反映了社会现实,被称为“诗史”。

5、宋元文学宋词分为豪放派和婉约派。

豪放派以苏轼、辛弃疾为代表;婉约派以柳永、李清照为代表。

元曲包括杂剧和散曲。

关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、王实甫的《西厢记》等都是杂剧的代表作品。

6、明清文学四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是我国古代小说的经典之作。

蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,通过谈狐说鬼的方式反映社会现实。

二、现代文学1、诗歌郭沫若的诗集《女神》是中国新诗的奠基之作。

徐志摩是新月派代表诗人,其诗作风格清新柔美。

专升本语文知识点

专升本语文知识点

专升本语文知识点对于准备专升本考试的同学来说,语文是一门重要的科目。

掌握好相关的知识点,能够为考试取得好成绩打下坚实的基础。

下面我们就来详细梳理一下专升本语文的重要知识点。

一、古代文学1、先秦文学《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 篇。

其表现手法为赋、比、兴,开创了我国现实主义诗歌的源头。

《楚辞》是战国时期屈原创造的一种新诗体,代表作是《离骚》,具有浪漫主义色彩。

2、秦汉文学贾谊的《过秦论》是政论文的典范。

司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

3、魏晋南北朝文学“三曹”(曹操、曹丕、曹植)的诗歌风格苍凉雄健。

陶渊明的田园诗清新自然,《桃花源记》表达了对理想社会的向往。

4、唐宋文学唐诗是我国诗歌发展的巅峰。

李白的诗歌豪放飘逸,充满浪漫主义情怀;杜甫的诗沉郁顿挫,反映社会现实,被称为“诗史”。

唐宋八大家(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石)的散文成就颇高,苏轼的词开豪放一派,辛弃疾的词豪迈奔放。

5、元明清文学元杂剧的代表作家有关汉卿(《窦娥冤》)、马致远(《汉宫秋》)等。

明清小说达到了古典小说的高峰,四大名著(《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》)更是家喻户晓。

二、现代文学1、现代诗歌郭沫若的《女神》具有狂飙突进的时代精神。

徐志摩的诗歌风格清新柔美。

2、现代小说鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,《阿 Q 正传》塑造了阿 Q 这一典型形象。

茅盾的《子夜》展现了民族资本家的命运。

3、现代散文朱自清的散文语言优美,情感真挚,《背影》《荷塘月色》等深受读者喜爱。

三、文学体裁1、诗歌包括古体诗、近体诗、现代诗等。

诗歌要注意韵律、节奏和意象的运用。

2、散文有叙事散文、抒情散文、议论散文等。

散文的特点是形散神聚,语言优美。

3、小说人物、情节、环境是小说的三要素。

通过塑造典型人物,展现社会生活。

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结一、古代文学常识1. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三类。

其中“风”是地方乐调,多为反映现实生活的民歌;“雅”分大雅和小雅,多为政治、会盟等诗;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,多用于宗庙祭祀。

2. 《尚书》是我国最早的历史文献总集,相传是孔子编定的。

3. 战国四公子:平原君、孟尝君、春申君、黄歇。

4. 古代的科举考试中的“乡试”、“会试”、“殿试”三级考试中取得贡士的人才能参加朝考,成绩分为一、二、三等,一等为进士,二等为举人,三等为贡士。

5. 古代文人墨客常以“风、花、雪、月”为素材,组成了“风诗六合”“花朝月夜”“雪泥鸿爪”“霜天鸿影”“江月皎皎”“兰亭诗集”等雅称。

6. 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

7. 古代有“三教九流”之说。

“三教”是指儒教、道教、佛教;“九流”指先秦到汉代对学术派别的划分,包括儒家、道家、阴阳家、法家、名家、农家、纵横家、杂家。

二、汉字基础知识1. 汉字的六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

2. 字形结构分为上下结构、上中下结构;左右结构、左中右结构;内外结构;品字形结构四种。

3. 汉字的笔画名称由少到多依次为:点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)。

常见的笔顺规则:先撇后捺;从上到下;从左到右;先外后内;先进后关;先中间后两边。

4. 汉字的偏旁部首种类很多,常见的有:上下结构(心肝脾肺)、上中下结构(赢亏赢赢禅)、左右结构(江海湖河)、左中右结构(洗桃领扛)、全包围结构(困圃园圃)、半包围结构(句医故鸭)、单一结构(巾干美次)等。

5. 同音字很多,需要看语境记忆。

比如,“Dú”这个音节,除了“读”字外,还有“都”“独”“顿”“遁”等字。

6. 形声字的声旁一般表示字的读音和方音字的意义,但也有不表示的。

比如,“钢”的声旁是“�STATUS”“纲”没有丝毫联系。

7. 会意字的会意程度比较低,因为其意义的联系比较牵强附会,组合方式不固定。

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳大部分在校大专的小伙伴们想通过专升本考试来提升自己,专升本考试语文知识有哪些呢。

以下是由编辑为大家整理的“专升本大学语文知识点归纳”,仅供参考,欢迎大家阅读。

专升本大学语文知识点归纳(一)语言知识部分语言知识,主要指文言实词、虚词、句式等方面的知识;对语文知识的考核,应从阅读理解课文的角度出发,要求学生辨识、说明课文中出现的文言实词、虚词、句式在特定环境中的含义和用法,现代文体中疑难词语的意义。

1、文言实词的考核。

主要是辨识常见的古今意义有所不同的词语,解释常用的文言词语的具体含义。

应特别注意掌握那些在现代汉语中仍然具有生命力的文言词语、一词多义的文言实词。

2、文言虚词的考核。

主要是掌握常用文言虚词的含义或用法,辨识同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用,掌握其一般规律和特殊用法或含义。

3、文言句式的考核。

主要了解文言文中那些常见的与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词动用、名词作状语,以及判断句式、被动句式和倒装句式等。

4、现代文的词语考核。

掌握现代语体文中常见的疑难词语。

(二)文学知识部分文学知识,主要是指作家作品基础知识和文体基础知识。

对作家作品知识的考核,要求认识课文作者所属朝代和国别,主要思想倾向和文学主张、主要文学成就(包括文学创作的基本内容和风格、所属义学流派或团体、在文学史上的地位等最基础的知识点);认识课文所属专书的编著、编著朝代、文体性质、基本内容、主要特色和在文学史上的地位。

对文体知识的考核,要求认识课文所涉及的各种文体及其主要特征。

(三)课文阅读分析部分课文阅读分析的总体考核目标是:识记课文的作者及所属时代或国别;理解并概括课文的主旨,认识其思想意义;把握课文的结构特点,正确划分课文的段落层次,概括其大意。

识记课文所属文体类别,课文基本内容和基本表现方法,了解其主要文体特征;理解并概括课文的主要创作特色,对各种文体常用的文学表现方法和技巧,如对比、烘托、铺垫、暗示、象征、白描、夹叙夹议、托物言志等,能联系课文作简要分析。

大学专升本语文知识点总结

大学专升本语文知识点总结

大学专升本语文知识点总结语文是一门重要的学科,它涵盖了语言、文学、修辞学等多个领域,是人们交流思想、传播文化的重要工具。

在大学专升本考试中,语文是必考科目之一,掌握语文知识对于考生来说至关重要。

本文将总结大学专升本语文知识点,帮助考生系统地复习和提高语文水平。

一、语言文字基础知识1. 语言文字的基本概念语言是人类交流思想和情感的工具,文字是语言的书写形式。

语言和文字是密不可分的,它们共同构成了人们交流的基础。

2. 汉字的结构与发展汉字是中国传统的文字,它的结构包含了笔画、偏旁部首、字义等要素。

汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、隶书等阶段,在不同历史时期,汉字的形态和书写方式都有所变化。

3. 字音与字形字音是字的发音,字形是字的书写形式。

在汉语中,字音和字形之间的关系是相对稳定的,但在一些特殊情况下会发生变化。

4. 词语的搭配与用法词语是语言的基本单位,它们具有搭配和用法的规律,掌握这些规律对于正确理解和使用词语至关重要。

5. 句子的构成和语法规则句子是语言表达的基本单位,它具有主谓宾结构、修饰成分等要素。

理解句子的构成和语法规则可以帮助我们准确理解和表达意思。

6. 修辞和修辞手法修辞是指通过一定的艺术手法来增强语言的表现力和感染力,修辞手法包括比喻、拟人、排比、对偶等多种形式。

二、文学常识1. 古代文学古代文学是中国文学的宝库,它包括了《诗经》、《楚辞》、《唐诗》等多种形式和流派,这些作品反映了古代社会的风貌和人们的思想情感。

2. 现代文学现代文学是中国文学的重要组成部分,它产生于19世纪末20世纪初,包括了鲁迅、鲁迅、郁达夫等众多文学家和作品。

3. 文学常识文学常识是指对文学基本概念、文学史发展、文学流派和文学作品的了解,这些知识对于理解文学作品和分析文学现象至关重要。

4. 文学鉴赏文学鉴赏是对文学作品进行深入分析和评价的过程,它包括了对作品的结构、情节、人物、语言风格等方面的审美和批评。

三、修辞及篇章运用1. 比喻与拟人比喻是一种将两种不同的事物进行类比并寻找共同点的修辞手法,拟人是赋予无生命的事物以人类的特征和能力。

专升本语文知识点

专升本语文知识点

专升本语文知识点专升本考试对于许多专科生来说是一次提升学历、拓展未来发展空间的重要机会。

而语文作为其中的必考科目,掌握相关知识点至关重要。

以下就为大家梳理一些专升本语文的重要知识点。

一、古代文学1、诗词了解各个朝代的代表诗人及其作品风格。

比如,唐代的李白,其诗风豪放飘逸;杜甫,诗风沉郁顿挫。

掌握诗词的格律,包括平仄、押韵、对仗等。

能够赏析诗词的意境、情感、表现手法等。

2、散文先秦诸子百家的散文,如《论语》《孟子》《庄子》等,理解其中的思想内涵和文学特色。

唐宋八大家的散文,如韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等,学习他们的写作技巧和语言运用。

3、小说四大名著是重点,要熟悉其中的主要人物、情节和主题。

了解古代小说的发展脉络和艺术特点。

二、现代文学1、诗歌了解现代诗人如徐志摩、戴望舒、艾青等的诗作,体会其表达的情感和时代特征。

掌握现代诗歌的形式和表现手法。

2、散文鲁迅的散文,如《朝花夕拾》,理解其深刻的思想和犀利的文风。

朱自清、冰心等作家的散文,感受其优美的语言和真挚的情感。

3、小说茅盾、巴金、老舍等作家的作品,分析其人物塑造、情节安排和社会意义。

三、文学理论1、文学的定义、分类和特征清楚文学的不同分类方式,如按照体裁、题材、表现手法等分类。

理解文学的形象性、情感性、语言性等特征。

2、文学创作方法和流派现实主义、浪漫主义、现代主义等创作方法的特点和代表作品。

了解不同文学流派的产生背景和主要观点。

四、文言文阅读1、实词、虚词的意义和用法常见实词如“爱”“安”“被”等的多种含义。

重点虚词如“之”“而”“以”等的用法。

2、文言句式判断句、被动句、省略句、倒装句等的特点和翻译方法。

3、文言文的翻译技巧遵循“信、达、雅”的原则,准确理解原文意思,用通顺的现代汉语表达。

五、现代文阅读1、理解文章的主旨和中心思想通过分析标题、开头结尾、关键语句等,把握文章的主题。

2、分析文章的结构和段落关系了解总分总、总分、分总等常见结构,以及段落之间的过渡和照应。

专升本语文知识点归纳2023

专升本语文知识点归纳2023

专升本语文知识点归纳2023专升本考试是许多专科生提升学历的重要途径,语文作为基础学科,其知识点的掌握程度直接影响到考生的考试成绩。

以下是2023年专升本语文知识点的归纳总结:一、文学常识- 古典文学:了解中国古代文学的发展历程,包括先秦文学、汉魏六朝文学、唐宋文学等。

- 现代文学:掌握现代文学的代表作家及其作品,如鲁迅、巴金、老舍等。

- 外国文学:了解世界文学的流派和重要作家,如莎士比亚、托尔斯泰、海明威等。

二、文言文阅读- 古文词汇:掌握常见的古文实词、虚词及其用法。

- 古文句式:熟悉文言文中的倒装句、判断句、被动句等特殊句式。

- 古文翻译:能够准确翻译文言文,理解其含义并能够用现代汉语表达。

三、现代文阅读- 阅读理解:提高对现代文的阅读速度和理解能力,能够快速抓住文章的主旨和要点。

- 文章分析:学会分析文章的结构、语言特点和表达技巧。

- 写作技巧:掌握一定的写作技巧,能够写出条理清晰、语言流畅的文章。

四、诗词鉴赏- 诗歌鉴赏:了解不同诗歌的类型和特点,如古诗、律诗、绝句等。

- 诗词分析:能够分析诗词的意境、情感和艺术手法。

- 诗词创作:尝试自己创作诗词,提高文学素养。

五、写作能力- 记叙文写作:掌握记叙文的基本结构和写作技巧,能够写出有情感、有细节的记叙文。

- 议论文写作:学会构建论点、论据和论证,能够写出逻辑严密、有说服力的议论文。

- 应用文写作:了解不同应用文的写作格式和要求,如书信、通知、报告等。

六、综合运用能力- 文言文与现代文的转换:能够将文言文翻译成现代文,或将现代文改写成文言文。

- 文学作品的分析与评论:能够对文学作品进行深入分析,并提出自己的见解和评论。

- 文化素养的培养:通过阅读和学习,提高自身的文化素养和审美能力。

结束语专升本语文考试不仅考察学生的语言知识,更考察学生的综合运用能力。

希望以上的知识点归纳能够帮助考生们更好地复习和准备,预祝大家在2023年的专升本考试中取得优异的成绩。

专升本语文必考知识点

专升本语文必考知识点

专升本语文必考知识点一、文学常识。

1. 先秦文学。

- 我国第一部诗歌总集,收录西周初年至春秋中叶诗歌305篇,又称“诗三百”。

- 按音乐性质分为风(十五国风,是各地的民歌)、雅(大雅、小雅,多为贵族祭祀之诗歌,小雅中也有部分民歌)、颂(周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌)。

- 先秦散文。

- 历史散文。

- 诸子散文。

- 儒家。

- 道家。

2. 汉代文学。

- 汉赋。

- 是汉代最具代表性的文学样式。

它介于诗歌和散文之间,韵散兼行。

- 汉代诗歌。

3. 魏晋南北朝文学。

- 建安文学。

- 建安是汉献帝的年号,这一时期的文学以诗歌成就最为显著。

- 建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢),他们的作品反映了社会的动乱和民生的疾苦,具有慷慨悲凉的风格。

- 陶渊明。

- 南北朝民歌。

- 文学理论批评。

4. 唐代文学。

- 唐诗。

- 初唐。

- 盛唐。

- 山水田园诗派。

- 边塞诗派。

- 李白。

- 杜甫。

- 中唐。

- 晚唐。

5. 宋代文学。

- 宋词。

- 北宋。

- 南宋。

- 宋诗。

- 宋代诗歌与唐诗相比,具有理趣的特点。

- 宋代散文。

6. 元代文学。

- 元曲。

- 元曲包括散曲和杂剧。

- 散曲。

- 杂剧。

7. 明代文学。

- 明代小说。

- 长篇小说。

- 短篇小说。

- 明代戏剧。

8. 清代文学。

- 清代小说。

- 长篇小说。

- 短篇小说。

- 清代诗歌。

- 清代诗歌流派众多,如神韵派(王士祯)、格调派(沈德潜)、肌理派(翁方纲)、性灵派(袁枚)等。

- 清代散文。

- 桐城派是清代影响最大的散文流派,代表人物有方苞、刘大櫆、姚鼐等。

他们主张义理、考据、辞章三者并重,散文风格简洁平淡。

二、文言文阅读。

1. 实词。

- 古今异义。

- 如“妻子”,古义指妻子和儿女,今义仅指男子的配偶;“绝境”,古义指与世隔绝的地方,今义指没有出路的境地。

- 一词多义。

- 以“绝”为例,“绝巘多生怪柏”(极)、“沿溯阻绝”(断绝)、“哀转久绝”(消失)。

- 词类活用。

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点对于准备专升本考试的同学来说,大学语文是一门重要的科目。

掌握好相关的知识点,能够为取得好成绩打下坚实的基础。

以下将为大家详细介绍一些专升本大学语文的重要知识点。

一、文学常识1、中国古代文学从先秦文学开始,《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,其表现手法为赋、比、兴。

诸子百家的著作也需要了解,如儒家的《论语》《孟子》,道家的《老子》《庄子》等。

屈原的《离骚》是我国古代最长的抒情诗,开创了浪漫主义诗歌的先河。

汉代的文学,有司马迁的《史记》,这是我国第一部纪传体通史。

魏晋南北朝时期,建安七子、竹林七贤等文人的作品和风格要有所了解。

唐诗宋词更是重点,唐代的李白、杜甫、王维、白居易等诗人,宋代的苏轼、辛弃疾、李清照、柳永等词人的作品和创作特点都要熟知。

元曲四大家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴的代表作也要掌握。

明清小说,如四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,以及《儒林外史》《聊斋志异》等。

2、中国现代文学新文化运动时期,鲁迅的小说、杂文具有深刻的思想性。

茅盾、巴金、老舍、曹禺等作家的作品和风格也要清楚。

现代诗歌如徐志摩、戴望舒等的诗作。

3、外国文学古希腊的神话、悲剧。

文艺复兴时期,莎士比亚的作品。

欧美批判现实主义文学,如巴尔扎克、托尔斯泰等作家的作品。

二、古代汉语1、文言文实词、虚词的意义和用法常见的实词如“爱”“安”“被”“本”等,要理解其在不同语境中的含义。

虚词如“之”“而”“以”“于”等,掌握其用法和意义。

2、文言文句式判断句,如“……者,……也”的形式。

被动句,“于”“为”“见”等表示被动的标志。

倒装句,包括宾语前置、定语后置、状语后置等。

省略句,要能够补充出省略的成分。

三、现代汉语1、词汇词语的构成,如单纯词、合成词。

词义的辨析,包括同义词、近义词、反义词。

成语的理解和运用。

2、语法句子成分,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的判定和分析。

病句的修改,常见的病句类型有搭配不当、成分残缺、语序不当等。

专升本语文知识点总结

专升本语文知识点总结

专升本语文知识点总结一、现代汉语的基本特点1. 语音(1)普通话音韵结构:普通话有声母、韵母、声调三个要素,声母分清、浊、塞音、擦音、鼻音、舌齿音;韵母分单韵母和复韵母;声调分四声和轻声。

(2)普通话的语音规范:普通话的语音规范包括音素、音变、音节和声调。

2. 词汇(1)词的构词法:构词法包括形成新词的方法、词语的构词成分及其形式、词的构词规律和构词原则。

(2)语法词汇:语法词汇是指在句子中表示语法意义的词。

3. 语法(1)句法:主要包括名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语、状语、补语、同位语、状语从句、名词性从句等。

(2)时制和语态:时制包括现在时、过去时、将来时和完成时。

语态包括主动语态和被动语态。

4. 修辞(1)修辞手法:修辞手法是文学作品中的一种语法艺术形式,它用以增强语言的表现力、感染力、渲染力和塑造力。

(2)比喻和比拟:比喻和比拟是文学作品中常见的修辞手法,用以引起读者的联想和共鸣。

5. 阅读方法(1)速读与精读:速读和精读是阅读方法中的两种基本形式,分别用于快速获取信息和仔细分析细节。

(2)理解与品味:阅读除了理解文字表面的意思,还需要理解作者的深层意图和品味其中的情感和审美。

6. 写作技巧(1)逻辑和结构:写作需要有一定的逻辑和结构,使得文章内容有条理,思路清晰。

(2)修辞和表达:写作中可以运用各种修辞手法和生动的语言表达,增强文章的艺术性和感染力。

二、现代汉语的基本规范1. 阅读理解(1)短文阅读理解:短文阅读理解是对短文内容的理解和把握,包括理解主旨、分析段落、推断作者意图等。

(2)长文阅读理解:长文阅读理解是对长篇文章的理解和分析,需要把握全文的结构和逻辑。

2. 语法知识(1)句子成分:句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语等,是句子中的各种基本成分。

(2)时态语态:时态包括现在时、过去时、将来时和完成时;语态包括主动语态和被动语态。

3. 词汇应用(1)词语辨析:词语辨析是指区分近义词和同义词,在合适的语境中正确使用。

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专升本大学语文知识
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专升本大学语文知识点总结
大学语文,对于文科类的专业来说在专升本考试中所占的分值比重是150分,
所以,语文的复习是十分重要并且应该受到大家重视的,而在语文科目中下面这些知识是很容易被考察的,所以今天小编吐血整理了“专升本大学语文备考常
识”,大家可以先收藏,后期记得整理到笔记本上,这样复习也会比较方便的~一、古代散文
语录体:《论语》(《论语十则》)
纪传体:《史记》(通史)
史传:《张中丞传后叙》(叙事散文)
书信体:王安石《答司马谏议书》
史论体:欧阳修《五代史伶官传序》
游记体:柳宗元《始得西山宴游记》
寓言体:柳宗元《种树郭驼橐传》
奏章体:李斯《谏逐客书》
二、文学主张
1、韩愈:主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”。

2、白居易:文章合为时而著,歌诗合为事而作
3、欧阳修:文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。

4、王安石:文章应“有补于世”、“以适用为本”。

三、古代诗歌
1、古体诗
四言古诗(《诗经》体):《诗经》的《氓》(弃妇诗、叙事诗)、《关雎》、《蒹葭》(爱情诗);
五言古诗:陶渊明《饮酒》、《归园田居》(田园诗);
七言古诗:张若虚《春江花月夜》(乐府古题、爱情诗)、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题);
杂言诗:屈原《渔父》、王粲《登楼赋》(借景抒情诗)、李白《行路难》(乐府旧题诗);
楚辞体:屈原《离骚》、《国殇》;
乐府诗:汉乐府(《孔雀东南飞》)———古题乐府(《行路难》、《春江花月夜》、王昌龄《出塞》)——新乐府(《游子吟》(五言古诗);
歌行体:曹操《短歌行》、《春江花月夜》、白居易《怅恨歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题)、李白《行路难》
2、格律诗
(1) 绝句(四句一首)
五绝:李白《静夜思》
七绝:王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)(乐府古题)、张继《枫桥夜泊》李白《望天门山》、王维《送元二使安西》(送别诗)
(2) 律诗(八句或八句以上一首)
五律:王维《山居秋暝》(山水田园诗)
七律:杜甫《登高》、《秋兴八首》;李商隐《无题》(相见时难别亦难)(爱情诗)、《锦瑟》;陆游《书愤》(爱国诗)
3、歌行体
王昌龄《从军行》(七绝、边塞诗)、;曹操《短歌行》(四言诗);
陆游《金错刀行》(爱国诗);白居易《长恨歌》、《琵琶行》;
岑参《白雪歌送武判官归京》(边塞诗、送别诗)
4、乐府诗
汉乐府诗:《孔雀东南飞》、《木兰辞》;
乐府古题:曹操《短歌行》、张若虚《春江花月夜》、李白《行路难》、陆游《关山月》;
新乐府:白居易《卖炭翁》、《杜陵叟》; 孟郊《游子吟》(五言诗)
5、词的分类
(1) 婉约词派:柳永《雨霖铃》、《八声甘州》;李清照《声声慢》;姜夔;周邦彦等。

(2) 豪放词派:苏轼《念奴娇、赤璧怀古》、《水调歌头》(明月几时有)、辛弃疾《水龙吟》(楚天);
(3) 以词的字数划分:小令、中调、长调(慢词);
(4) 以词的段数划分:单调、双调、三叠、四叠
6、曲的分类
散曲(分为:小令、套数)和剧曲)。

7、赋的类别
汉大赋(西汉)、抒情小赋(东汉)、骈赋或律赋(魏晋南北朝)、文赋(主要在唐宋,代表作:欧阳修《秋声赋》、苏轼《前赤壁赋》
四、文学、哲学流派
1、浪漫主义作家:屈原、李白、李贺;
2、现实主义:《诗经》、杜甫、白居易;
3、山水田园诗人:陶渊明(田园诗)、王维、孟浩然;
4、盛唐边塞诗派代表诗人:王昌龄、岑参、高适;
5、宋词宛约派:柳永、李清照;宋词豪放派:苏轼、辛弃疾;
6、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;
7、儒家学派:孔子、孟子;
8、道家学派:老子、庄子;
9、现代派:戴望舒;
10、新月派:徐志摩
五、诗经的艺术成就
1.直抒胸臆的特色
《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗,抒写民间疾苦的役役诗,还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗,无不直面人生,表达真情实感,不作无病呻吟。

因为《诗经》真实地反映社会人生,开创了现实主义的创作方法,成为我国古代诗歌创作的优良传统。

2.赋、比、兴的表现手法
"赋、比、兴",是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法,与"风、雅、颂"合称"六义"。

"赋",就是铺陈直叙,不用比,兴,直截了当地铺叙、抒情、描绘,把要表达的思想内容有层次地说出来。

"比"就是比喻,打比方。

"兴" 就是借助其他事物作为诗歌的开头,通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用,极大地丰富了我国诗歌的表现艺术,对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

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