合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动计划范文
作为合唱兴趣小组的一员，我非常喜欢音乐和唱歌。
我们小组的成员来自不同的年龄、不同的专业和不同的背景，但我们都有一个共同的爱好，那就是合唱。
我们相信，通过合唱，我们可以展示自己的音乐才华，加深彼此的友谊，同时也让我们的人生更加美好。
为了让大家更好地参与到合唱活动中来，我们设计了一系列的活动计划，旨在鼓励每个人充分发挥自己的优势，同时也提高团队的默契度和合作能力。
第一阶段：准备在这一阶段，我们会进行一些基础的训练和准备工作，包括：1.声乐训练好的声音是合唱的基础，因此我们会组织一些声乐训练，帮助大家掌握正确的唱法和呼吸方法。
我们会邀请专业的声乐教师来为大家传授技巧。
2.选曲选曲是合唱中非常重要的一个环节，我们会倾听每个人的意见，一起挑选出适合大家唱的歌曲。
我们会综合考虑曲调、歌词、难度等因素，确保每个人都能够适应。
3.排练选好歌曲后，我们会进行排练。
我们会安排合适的时间和地点，让大家可以集中训练和排练。
我们将会找到一个合适的指挥，帮助我们统筹全局，让每个人都能发挥出最佳的水平。
第二阶段：表演在经过一段时间的准备之后，我们就可以进行表演了。
我们计划举办以下三种形式的演出：1.校内演出我们会在学校内举办一场演出，邀请同学们来围观和支持。
这不仅是对我们的训练成果的展示，也是向更多人展示音乐的魅力。
2.社区演出我们会把演出带到社区，为那些没有机会听到音乐的人们带去快乐和欢笑。
这也是我们回馈社会的一种方式。
3.协会演出我们还会参加校内和校外的协会演出，与其他音乐爱好者们交流和学习。
通过这些演出，我们可以拓展自己的视野，同时也使我们的合唱团更加稳定和成熟。
第三阶段：总结在所有的活动结束后，我们会进行总结，并制定下一个阶段的计划。
我们会回顾所取得的成果和不足，总结经验和教训，并进一步完善我们的合唱计划。
合唱活动的组织是一个不断学习和成长的过程。
我们坚信，在大家的共同努力下，我们的合唱团会越来越好，我们也会在音乐中找到更多的快乐和意义。
合唱兴趣小组活动计划
07
总结回顾与未来展望
本次活动成果总结回顾
活动成果概览
成功举办了合唱比赛，吸引了大量观众，获得了广泛好评 。
成员表现评价
成员们积极参与，表现出色，团队协作能力得到了提升。
活动影响分析
活动提高了合唱兴趣小组在学校的知名度，为未来的活动 打下了良好基础。
经验教训分享，持续改进方向探讨
01
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合作单位或赞助商寻求支持
1 2
校企合作
积极寻求与企业的合作机会，获得资金或物资支 持，提升合唱兴趣小组的活动品质和影响力。
校友会等组织合作
联系校友会等组织，争取他们的支持和赞助，为 合唱兴趣小组的活动提供有力保障。
3
公益机构合作
与公益机构合作，参与公益活动演出或筹款活动 ，提升合唱兴趣小组的社会责任感和公众形象。
赢得比赛荣誉
参加各类合唱比赛并争取获得优异 成绩，为合唱兴趣小组争光添彩。
02
活动内容与安排
曲目选择与排练计划
曲目选择
进度跟踪
结合小组实际水平，选择适合合唱的 曲目，包括经典老歌、流行歌曲及民 谣等，确保曲目难度适中且富有表现 力。
定期评估排练进度，及时调整排练计 划，确保按时完成曲目准备。
排练计划
05
宣传推广策略制定
校内宣传渠道拓展和利用
海报和传单设计
制作吸引人的海报和传单，明确标注活动的时间、地点、主题等 信息，张贴在校园内各个显眼的位置。
校园广播站合作
联系校园广播站，定期播放合唱兴趣小组的活动信息和成果，吸 引更多学生关注。
校内社团合作
与其他校内社团合作，共同举办活动或进行互推，扩大合唱兴趣 小组的影响力。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（三篇）
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例一、活动构想：课外音乐活动在音乐教育中占据着至关重要的地位，可视为音乐教学在课外的延续。
合唱作为一种高雅且深受大众喜爱的群众性艺术形式，它能丰富学生的校园文化生活，激发他们对音乐的热爱，提升音乐审美、艺术修养及表现技巧，并对青少年的心灵美化、知识视野的拓宽、情操陶冶及身心健康发展产生积极影响。
二、活动目标：1、激发并培养学生的音乐兴趣，提升音乐素养。
2、通过多样化的发声训练，规范学生的歌唱技巧。
3、通过鼓号队的训练，增强队员的归属感和团队荣誉感。
4、展示我校的素质教育成果和精神风貌。
三、训练策略：1、确保训练时间的充足，确保人员的到位。
2、采用老队员指导新队员，结合小组和个人的训练方式。
3、培养学生的节奏感，提升他们的身体协调性和动作美感。
4、激发学生的想象力，进行情感教育，增强音乐表现力，促进创新潜能的发挥。
5、树立精品意识，争取家长的认同与支持，确保安全工作的落实。
四、教学规范：1、教师需精心准备每次活动，确保教学内容通俗易懂且富有吸引力。
2、学生不得无故缺席，认真完成教师布置的课后任务。
3、学生应积极配合辅导教师，使音乐兴趣小组的活动充满活力和趣味性。
五、实施策略：1、音乐活动课实施“四定”原则，即定内容、定人员、定时间、定地点，以促进学生个性化发展，全面提升音乐素养。
2、在常规音乐教学的同时，拓宽学生的音乐视野，丰富精神生活，进一步激发和培养音乐兴趣，使学生在特长上有所长进，增强集体精神。
3、督促学生养成良好的音乐学习习惯，并不断巩固和强化。
4、规范课程标准，以提高学生学习兴趣，增强音乐能力为主导，避免放任自流。
5、发掘学生的特长，适时提供平台让他们展现才华，锻炼和提升个人能力。
2024年小学音乐兴趣小组活动计划范例（二）课外美术兴趣小组旨在激发学生对美术的兴趣与爱好，拓宽其课外知识视野，并提升相关技能，从而丰富学生课余文化生活，为培养未来美术人才奠定坚实基础。
大班幼儿园合唱社团的计划
大班幼儿园合唱社团的计划幼儿园合唱社团对于大班的孩子来说，是一个极好的机会来培养他们的音乐兴趣、合作精神和集体荣誉感。
以下是关于大班幼儿园合唱社团的计划：一、社团目标1.通过合唱活动，提高孩子们的音乐素养和审美能力。
2.培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感。
3.让孩子们在快乐的氛围中学习，感受音乐的魅力。
二、社团成员大班全体幼儿，根据孩子们的兴趣和意愿，由老师进行筛选和分组。
三、活动内容1.歌曲选择：选择适合大班孩子年龄段的、旋律优美、歌词简单易懂的歌曲，如《小星星》、《两只老虎》等。
2.基本功训练：进行基本的发声练习，让孩子们掌握正确的呼吸方法和发声技巧。
3.合唱技巧训练：通过练习，让孩子们学会如何与其他人配合，保持声音的和谐统一。
4.舞台表演：组织定期的合唱表演，让孩子们在舞台上展示自己的成果，增强自信心。
四、活动时间每周安排一次合唱社团活动，时间可以定在下午的某个时间段，具体时间根据幼儿园的日程安排来确定。
五、师资力量由具有音乐背景的老师或外聘的专业音乐教师担任合唱社团的指导老师，负责活动的策划、组织和教学工作。
六、资源保障1.场地：确保合唱社团有充足的场地进行活动，可以是幼儿园的音乐教室或多功能厅。
2.设备：提供必要的音响设备，确保孩子们在练习和表演时能够听到清晰的声音。
3.教材：准备合适的音乐教材，供孩子们学习和参考。
七、家园共育1.定期与家长沟通，让家长了解合唱社团的活动内容和孩子的进步情况。
2.邀请家长参与合唱表演，让家长见证孩子的成长和收获。
八、评价与反馈1.对每次活动进行记录和反思，总结活动的优点和不足，为今后的活动提供改进方向。
2.对孩子们的表现进行及时评价和反馈，鼓励他们继续努力，提高合唱水平。
通过以上计划的实施，我们相信幼儿园合唱社团将为大班的孩子们提供一个展示自我、提升能力的平台，让他们在音乐的海洋中快乐成长。
小学合唱兴趣小组活动方案
小学合唱兴趣小组活动方案简介小学合唱兴趣小组是一个由学校组织的，旨在培养学生音乐兴趣和表现能力的课外活动。
在这个小组里，学生将参与音乐学习，进行合唱练习和表演，培养良好的团队合作精神和服务社会的意识。
活动目的本活动旨在让学生：•培养对音乐的兴趣和爱好，提高音乐素养•学习基本音乐理论和唱歌技巧，提升音乐欣赏能力•加强团队合作意识，提高社交能力•通过表演展现自我，提高自信心和自我价值感•为学校和社区维护亲和力和社会责任感活动内容活动内容为每周一次合唱练习和定期演出。
在合唱练习中，学生将学习唱歌技巧，研究唱词的情感表达，了解音乐基础知识，如唱调、旋律、节奏和节拍。
在定期演出中，学生将展示自己的才华和技能，向同学、家长和社区展示音乐成果。
活动具体安排如下：1. 活动时间每周一下午15:00-17:00进行合唱训练，每学期定期进行一次演出。
2. 活动地点活动地点为学校的音乐教室。
3. 活动流程•第一周：音乐知识普及，合唱技巧指导•第二周：选取一首合适的歌曲，进行排练•第三周：进行音乐学习和唱歌练习•第四周：演出前排练和调整•第五周：举行演出，分享学生的音乐成果活动要求小学合唱兴趣小组欢迎所有年龄段的学生参加，只要学生具有一定的音乐基础和兴趣即可。
参与此活动的学生需要遵守以下要求：1.打破性别、年龄、身份地位等重重限制，相互尊重，形成良好的团队合作精神。
2.做好仔细的准备，如穿着合适服装、保持清洁卫生等方面，保证活动的顺利开展。
3.认真对待每堂合唱课，按时到达训练地点，遵守训练纪律。
4.遵守安全规定，注意保护声带，不要逼迫唱歌，以免造成声带损伤。
活动成果小学合唱兴趣小组的成果将展示在学校和社区举行的各种演出活动中，包括：•学校文艺晚会•班级汇报表演•艺术节•社区公益演出通过表演，学生将展示自己的才华和技能，为学校和社区维护亲和力和社会责任感。
总结小学合唱兴趣小组的活动方案，旨在提高学生的音乐综合素质，培养团队合作精神和社区服务意识。
合唱兴趣小组活动计划3篇
合唱兴趣小组活动计划3篇合唱兴趣小组活动计划一：合唱兴趣小组活动计划（761字）一、目的意义：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。
音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。
二、兴趣小组成员：50人左右分别从二至五年级学生中选拔。
（男女生各25人）三、活动时间安排：每周星期二下午两节课后四、活动地点：五楼音乐教室五、活动项目：声乐训练（合唱及表演唱）六、指导教师：七、教学制度：1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
八、具体工作措施：1.上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
附：所需用具：可听cd的双卡录音机、电视机、dvd、麦克风、音像资料。
九、活动安排合唱兴趣小组活动计划二：合唱兴趣小组活动计划（735字）一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
小学合唱兴趣小组活动计划3篇
排练内容包括歌曲学 习、声部配合、音准 和节奏训练等。
利用课余时间进行自主学习和练习
鼓励学生在课余时间自主练习歌曲，提高熟 练度和表现力。
提供合唱曲目伴奏和歌词资料，方便学生自 行下载和学习。
定期组织线上或线下小组学习交流，分享学 习心得和技巧。
校内演出及校外交流活动安排
每学期至少组织一次校内合唱演 出，展示学习成果，提高自信心
感谢您的观看
THANKS
丰富校园文化生活
为学生提供展示才艺的平台，促进校园文化 的多样性和活力。
培养学生团队协作精神
通过合唱排练和演出，锻炼学生的团队协作 能力和集体荣誉感。
培养学生音乐素养与团队协作能力
音乐素养培养
通过专业的音乐训练，提高学生的音 乐素养，包括音准、节奏、音色等方 面的训练。
自信心与表现力提升
鼓励学生积极参与演出和比赛，提高 其自信心和舞台表现力。
注意场地设施维护，确保良好使用状态
定期检查场地设施
定期对合唱场地进行检查，包括音响设备、座椅、灯光等，确保 其处于良好使用状态。
及时维修损坏设施
发现场地设施损坏或存在安全隐患时，应立即进行维修或更换， 确保学生在安全的环境中进行活动。
保持场地清洁卫生
每次活动后，应组织学生对场地进行清扫和整理，保持环境整洁 卫生。
活动经验总结
01
在活动结束后，及时对本次活动进行总结，归纳出成功的经验
和存在的问题。
经验教训分享
02
将总结出的经验教训与合唱兴趣小组的成员和其他教师进行分
享，促进经验交流和学习成长。
参考价值体现
03
将本次活动的总结作为下次活动的参考，为下次活动的策划和
组织提供有价值的借鉴。
合唱社团的工作计划
合唱社团的工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇
小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇Primary school choral interest group activity plan docu ment小学合唱兴趣小组活动计划文档7篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学合唱兴趣小组活动计划篇(一)文档2、篇章2：小学合唱兴趣小组活动计划篇(二)文档3、篇章3：小学合唱兴趣小组活动计划篇(三)文档4、篇章4：小学合唱兴趣小组活动计划篇(四)文档5、篇章5：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(一)文档6、篇章6：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(二)文档7、篇章7：20xx-20xx学年小学合唱兴趣小组活动计划(三)文档小学的合唱兴趣小组工作的开展，有助于进一步提高学生的艺术风采和文化底蕴，你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小泰带来关于小学合唱兴趣小组活动计划的内容，希望能让大家有所收获!篇章1:小学合唱兴趣小组活动计划篇（一）文档本学期合唱兴趣小组的成员来自2-6年级，其中3-6年级的学生参加合唱队的训练已经有了一定时间。
部分2年级学生是新进来的所以在声音的训练上要花较多的时间来解决。
二、活动设想、措施、目标：教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
合唱兴趣小组工作计划（精选12篇）
合唱兴趣小组工作计划（精选12篇）合唱兴趣小组篇1一、指导思想：为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。
三、活动安排：为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：(一)活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。
通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
(二)活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
(三)参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。
(四)活动时间：活动的时间定于每周下午第五节课。
(五)活动地点：学校多媒体教室、舞蹈教室(六)活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。
课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
(七)活动要求：(1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队;(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;(3)每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假;(4)每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑;(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。
四、活动过程设计(一)训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。
(二)训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。
(三)训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练3、合唱表现的四种手段。
(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习五、教学进度：九月份教学进度：常规训练第一周：培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。
合唱音乐兴趣小组活动教案
合唱音乐兴趣小组活动教案一、活动目标。
1. 帮助学生提高合唱技巧，培养音乐表达能力。
2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 提升学生的音乐鉴赏能力，丰富学生的音乐文化生活。
二、活动内容。
1. 合唱基本功训练，包括声乐训练、音准训练、节奏训练等。
2. 合唱曲目学习，选择适合小组成员的合唱曲目，进行学习和排练。
3. 合唱比赛参与，鼓励小组成员参加各类合唱比赛，提升表现机会。
三、活动流程。
1. 活动前期准备，确定小组成员，制定合唱活动计划，安排合适的练习场地和时间。
2. 合唱基本功训练，进行声乐训练，包括发声、呼吸、发声技巧等。
进行音准训练，包括唱准音高、唱准音准等。
进行节奏训练，包括合唱节奏感训练、合唱节奏变化训练等。
3. 合唱曲目学习，选择适合小组成员的合唱曲目，进行学习和排练。
学习曲目的歌词、曲调、情感表达等内容，进行集体排练和个人练习。
4. 合唱比赛参与，鼓励小组成员参加各类合唱比赛，提升表现机会。
组织小组成员参加学校、社区、城市等各类合唱比赛，展现小组的合唱实力。
四、活动要求。
1. 小组成员要有一定的音乐基础，包括音准、节奏等基本功训练。
2. 小组成员要有一定的合作意识，能够服从指挥，配合排练。
3. 小组成员要有一定的表现欲望，愿意参加各类合唱比赛，展现自己的合唱实力。
五、活动评估。
1. 对小组成员的基本功训练进行定期评估，包括声乐训练、音准训练、节奏训练等。
2. 对小组成员的合唱曲目学习进行定期评估，包括歌词、曲调、情感表达等内容。
3. 对小组成员的合唱比赛参与进行定期评估，包括比赛成绩、表现水平等。
六、活动总结。
合唱音乐兴趣小组活动是一个提高学生音乐素养、培养团队合作精神的有效途径。
通过合唱基本功训练、合唱曲目学习和合唱比赛参与，可以帮助学生提高合唱技巧，培养音乐表达能力，增强集体荣誉感，丰富学生的音乐文化生活。
希望通过这样的活动，能够激发学生对音乐的热爱，培养他们的音乐兴趣，为他们的音乐之路打下坚实的基础。
合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动计划引言合唱是一种集体唱歌的形式，通过多个声部的合奏，创造出美妙的和声效果。
参与合唱活动不仅可以提升个人音乐素养，培养音乐感知能力，还能增进社交互动，促进团队协作。
为了满足合唱爱好者的需求，将开展一个合唱兴趣小组活动，旨在提供一个学习交流的平台，共同享受音乐的魅力。
一、活动目标1.培养个人音乐技巧和理论知识，提高合唱能力；2.增加音乐感知能力，提升音乐欣赏水平；3.促进团队合作，培养协作能力；4.丰富课余生活，提高音乐修养。
二、活动内容1.演唱训练合唱兴趣小组将定期举办演唱训练，包括声乐指导、唱法训练、和声学习等内容。
通过专业指导和集体合唱练习，提高合唱技巧和演唱水平。
2.音乐欣赏活动中安排定期的音乐欣赏环节，通过聆听经典合唱曲目，分析和理解音乐的结构和表达方式，提高音乐感知能力和欣赏水平。
3.合唱比赛参与小组成员将有机会参加合唱比赛，通过比赛锻炼，不断提升个人演唱能力和团队合作精神。
4.合唱演出小组将组织定期合唱演出，向学校、社区等群体展示合唱成果，提高合唱认知度，扩大影响力。
三、活动安排1.活动时间合唱兴趣小组将每周举行一次活动，每次活动时长为2小时。
具体时间为每周五下午4点至6点。
2.活动地点活动地点为学校音乐教室，提供良好的音乐环境和设备支持。
3.活动形式活动分为集体课堂学习和小组练习两大板块，通过集体学习提高音乐技巧，通过小组练习加强团队合作和演唱练习。
四、活动组织1.招募方式通过学校广播、宣传海报等方式，向全体学生发出合唱兴趣小组的招募通知。
学生可为感兴趣的小组报名参加。
2.指导老师活动将请学校音乐老师作为指导老师，负责指导合唱训练和音乐教学。
3.小组管理活动设立小组长，负责统筹活动安排，组织小组练习和活动准备工作。
五、活动预算活动预算将由学校提供支持，用于购买教材、乐器设备、活动场地租赁等费用。
结语合唱兴趣小组活动将为学生提供一个学习合唱、欣赏音乐的交流平台。
通过合唱训练、音乐欣赏、参与比赛和演出等形式，提高学生合唱和音乐素养，培养团队合作和协作能力。
合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动方案一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。
学校特组建了合唱兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析本学期小合唱兴趣小组的成员来自七年级，他们通过一学期音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由变声期男声部差异较大，融合性不太好，所以声音方面比较不好训练，但是由于是中学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教师需要与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、学生艺术修养的培养通过听赏一定的童声合唱曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、训练学生掌握一定的合唱技巧，使学生的呼吸方法保持统一，达到口型的统一，进而达到声音的统一。
5、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
五、活动目标1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
合唱兴趣小组划具体培训计化音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分。
为了激发和培养、发展学生的音乐兴趣；培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化生活，使他们学有所长；为了培养学生的集体主义精神；为了满足学生心理需求，让学生树立高考意识；为了学校第二课堂的有效开展。
合唱团训练活动计划
合唱团训练活动计划合唱团训练活动计划合唱团训练活动计划篇一：合唱团训练计划一、指导思想：为了丰富广大学生的业余文化生活，提高广大同学的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，了解和学会部分中外合唱歌曲，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设，现决定在我校组建学生60人的合唱团。
二、合唱团成员：1、凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。
2、经过一段时间的学习培训后，由艺术指导老师进行考核并参考综合素质确定 A、B角；参加演出与比赛时，由艺术指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。
3、团员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律，有事有病要请假。
如团员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱团的资格。
三、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生的声音。
2、三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》，中外优秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿势、舞台造型。
四、训练目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛，提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣，活跃校园文化生活，加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
五、训练时间：视学校实际情况每周安排两次时间六、训练地点：校音乐教室七、训练计划与安排：9月份：对我校新初一学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，对原有合唱团人员进行重新调整。
10月份：开始训练，着重强调声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练），并对合唱团人员进行进一步调整。
11月份：正式训练，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压做到平衡统一。
对三首校园歌曲《飞向金色的理想》、《飞翔》、《七彩校园》进行教唱，为迎接十二月份戚墅堰区举办的首届校园歌曲大赛做好准备。
合唱兴趣小组教案
合唱兴趣小组教案合唱兴趣小组教案小组名称：合唱人数：男15人，女20人，指导老师教学内容：本学期活动计划主要是排练圣诞主题活动的节目，铺垫乐理与合唱基础，为下届合唱比赛做准备。
教学过程如下：一、组建队伍对学生进行分组，男生团和女生团。
二、制定活动时间每周三、四早上男生排练，每周二早上、周一下午放学后女生排练，每周五进行男女生合排。
三、功能室清洁、整理工作。
四、宣布本学期活动计划、目标及考勤要求，为学生分声部，制定考勤表及排练规章制度。
五、基础练1、开牙关练20次。
2、按顺序模唱音阶。
3、音程摸唱。
4、听音练。
六、视唱练1、课件中节奏。
2、视唱课件中的乐句。
3、新谱视唱。
七、节目排练1、歌曲练《送别》、《童年的红蜻蜓》、《土豆》等。
八、学生讨论观察其他同学演唱时的优点，并进行讨论，以便更好地研究。
由于原文中存在大量格式错误和重复内容，以下是修改后的内容：合唱基础训练——音准练一、课件中的节奏练和视唱练二、节奏游戏：学生自创节奏，让别人来练三、歌曲练《郊游party》合唱兴趣小组教案参加人数：男15人，女20人，指导老师教学内容：基本训练和合唱节目排练教学过程：一、基本训练：1、开牙关练20次2、按顺序模唱音阶3、音程摸唱4、听音练5、发声练：二声部、三声部二、合唱节目排练三、欣赏外国优秀童声合唱团表演四、歌曲练《郊游party》在合唱节目排练中，我们需要准备课件、合唱谱和考勤表等材料。
其中，课件中包含了节奏的练内容，视唱课件中的乐句也需要我们认真练。
我们还需要观看自己的表演录像，找出不足之处，进行改进。
最后，我们进行节目排练，练歌曲《郊游party》。
在合唱兴趣小组中，我们需要进行基本训练。
首先是开牙关练，需要练20次。
然后按顺序模唱音阶，进行音程摸唱，听音练和和声练。
男生和女生的人数分别为15人和20人，由老师进行指导。
在合唱组合及节目排练中，我们需要继续使用课件、合唱谱和考勤表等材料。
除了节奏练外，我们还需要编写节奏互相考。
合唱兴趣小组活动计划
合唱兴趣小组活动计划1.活动目标：我们的合唱兴趣小组活动计划旨在培养成员的音乐素养、合作能力和表演技巧，提高大家的音乐欣赏水平，激发对音乐的热爱，并且通过团队合作的方式创造出美妙的音乐。
2.活动内容：a.每周定期排练：每周组织一次排练，时间为2小时。
在排练中，我们将学习和练习各种合唱曲目，包括流行歌曲、民谣、古典音乐等。
通过指导教练和合唱指挥的帮助，我们将努力提高歌曲的演唱技巧和音乐技巧。
b.学习音乐理论知识：我们将定期组织音乐理论讲座和知识普及活动，帮助成员了解音乐的基本原理和概念。
这将有助于提高他们对音乐的理解和表达能力。
c.举办音乐会：计划每学期举办一次小型音乐会，表演我们所学习的合唱曲目。
通过音乐会的演出，不仅可以展示我们的成果，也可以提高我们的演唱能力和自信心。
d.参加比赛和演出：我们将积极参与学校和社区举办的合唱比赛和演出活动。
这些机会不仅可以让我们与其他合唱团队交流学习，也可以提高我们的演唱水平和团队合作能力。
e.进行团队建设活动：定期组织团队建设活动，如户外拓展训练、合唱团队拓展游戏等。
这些活动将有助于增强团队的凝聚力和合作意识，进一步提高我们的团队合作能力。
3.活动安排：a.第一周：开展成员招募活动，宣传合唱兴趣小组的目标和活动计划。
b.第二周：举行入会面试和选拔，确定合唱兴趣小组的正式成员。
c.第三周至第十四周：每周定期进行一次排练，时间为2小时，学习和练习各种合唱曲目。
d.第十五周：组织音乐理论讲座，帮助成员了解和学习音乐理论知识。
e.第十六周至第十八周：加大排练时间，准备小型音乐会的演出。
f.第十九周：举行小型音乐会，展示我们的合唱成果。
g.第二十周至第二十四周：参加学校和社区举办的合唱比赛和演出。
h.第二十五周至第二十八周：组织团队建设活动，提高团队合作能力。
i.第二十九周：年终总结会议，回顾合唱兴趣小组的一年活动，评选出优秀成员，并制定下一年的活动计划。
4.活动预算：a.耗材费用：购买音乐书籍、乐器、麦克风等所需的耗材，预计每学期2000元。
唱歌兴趣小组活动计划
唱歌兴趣小组活动计划
为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣，我校开展了丰富多彩的第二课堂。
唱歌兴趣小组的活动计划如下:
一、活动目的：
1、使学生懂得最基本的音乐常识，对于提高学生的音乐素质具有很大的好处。
2、使学生具备一定的声乐演唱技巧，能够比较完整的演唱比较简单的声乐曲目。
二、基本要求：
1、认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到，并填写二课堂活动签到表。
教师认真的做好每一次活动纪录。
三、活动时间：利用每周
一、二、四下午二课堂活动时间进行训练。
四、活动内容：第一周:掌握有关歌唱技巧。
第二周:学习放松，练习歌唱正确的姿势、呼吸。
第三周：欣赏着名合唱团的表演。
第四周:学唱歌曲歌唱祖国等。
第五周：处理歌曲中的吸气换气。
第六周：分组合唱练习。
第七周：初步学唱歌曲明天会更好第八周：学唱歌曲明天会更好等第九周：处理歌曲中的跳音与表演部分。
第十周：分组合唱练习。
第十一周：初步学唱歌曲共产儿童团歌。
第十二周：处理歌曲中的音的强弱,继续学唱歌曲共产儿童团歌第十三周：分组合唱与领唱练习。
五、活动意义：
1、突出音乐学科的特点、把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到教学中。
2、培养学生对音乐的兴趣，对祖国音乐艺术的感情和学习音乐的良好态度。
2024年小学合唱兴趣小组活动计划
2024年小学合唱兴趣小组活动计划第一章：活动背景介绍1.1 活动目的和意义小学合唱兴趣小组的成立，旨在培养学生对音乐的兴趣和热爱，提高他们的艺术表达能力，培养合作意识和团队精神。
1.2 活动对象和范围本次活动对象为小学一至小学六年级的学生，活动范围为本校学生。
第二章：活动目标2.1 培养学生的音乐兴趣通过合唱活动，让学生感受到音乐的魅力，激发他们对音乐的兴趣，培养良好的音乐素养。
2.2 提高学生的艺术表达能力通过集体合唱训练，帮助学生学会协调和合作，提高他们的舞台表演能力，培养他们的艺术表达能力。
2.3 培养学生的合作意识和团队精神合唱是一个集体活动，需要团队中每个成员的共同努力才能取得好的效果。
通过合唱活动，培养学生的合作意识和团队精神。
第三章：活动内容3.1 活动形式定期组织合唱训练，安排合唱表演活动，参与学校音乐会等。
3.2 活动时间每周一次合唱训练，每学期安排一次合唱表演。
3.3 活动内容3.3.1 声乐训练通过声乐训练，提高学生的音准、音色和音乐感觉，培养他们的歌唱技巧。
3.3.2 合唱曲目学习选择适合小学生的合唱曲目，包括儿歌、童谣、民歌等，让学生学会合唱技巧和合唱曲目的演唱。
3.3.3 舞台表演训练学生除了唱好歌曲，还需要学会在舞台上展示自己，包括舞姿的表现、表情的演绎等。
3.3.4 艺术欣赏和知识普及通过艺术欣赏和音乐知识的普及，提高学生对音乐的理解和欣赏能力。
第四章：活动实施计划4.1 活动开展时间表学期初成立合唱兴趣小组，每周一次合唱训练，每学期定期进行合唱表演。
4.2 活动分工活动由学校音乐老师负责组织和指导，学生自愿报名参加。
4.3 活动宣传通过宣传校园广播、校刊、校网站等途径，向全校学生宣传合唱兴趣小组的成立和活动内容。
第五章：活动成果评估5.1 学生参与积极性通过观察学生的参与情况，了解活动对学生的吸引力和影响力。
5.2 学生表现评估在合唱表演活动中，评估学生的唱歌技巧、舞台表现和团队合作能力。
合唱兴趣小组活动方案
合唱兴趣小组活动方案一、背景介绍合唱活动作为一种群体艺术形式，具有丰富的表现力和凝聚力。
每个人都有自己独特的声音和音乐感，通过合唱可以融合在一起，创造出动人心灵的音乐。
为了培养大家对合唱的兴趣，提高音乐技能，我们计划组织成立一个合唱兴趣小组，并开展一系列丰富多彩的活动。
二、目标与意义1. 培养对合唱的兴趣：通过活动的参与和互动，让每个人深入了解合唱艺术，激发兴趣；2. 提高音乐技能：通过合唱排练和指导，加强音乐表演和唱功技巧；3. 增进团队合作意识：合唱需要团队的配合和默契，通过活动锻炼团队合作能力；4. 丰富生活：通过合唱活动增加社交圈子，扩展个人生活圈。
三、活动内容1. 合唱排练：定期组织合唱排练，选择适合不同人群的合唱曲目。
排练过程中，将注重技巧指导、音准训练和表演要求。
为了提高教学效果，可以邀请专业指导老师提供指导建议。
2. 理论学习：定期组织合唱理论学习课程，了解合唱的历史、发展和演唱技巧等。
可以请合唱专家讲解合唱知识，分享经验和技巧。
3. 演出活动：定期组织合唱演出活动，为大家提供展示才华的机会。
可以安排在学校或社区举行小型演出，也可以参加社团或组织的比赛、公益活动等。
4. 合唱比赛：定期参加合唱比赛，提高团队的竞争力和舞台表现能力。
可以选择学校或社区举办的比赛，也可以参加地区或全国性的合唱比赛。
5. 音乐会观摩：定期组织观摩音乐会，让大家欣赏优秀的合唱表演，提高审美水平和艺术鉴赏能力。
6. 合唱讲座：邀请合唱专家或知名合唱指挥进行专题讲座，分享合唱经验和技巧，提供专业指导。
四、组织与管理1. 成立小组管理层：设立组长、副组长、财务等管理职位，负责活动的组织、安排和协调工作。
2. 定期会议：每月召开小组例会，讨论活动安排、成果分享和团队建设等问题。
3. 筹集资金：可以通过会费、捐款和赞助等方式筹集活动经费，并做好财务管理和报账工作。
4. 宣传推广：利用学校或社区的宣传渠道，发布活动宣传信息，吸引更多的合唱爱好者加入。
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合唱兴趣小组活动计划合唱兴趣小组活动计划1一、指导思想：为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。
二、活动安排：为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：(一)活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。
通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
(二)活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
(三)参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在30-40人左右。
(四)活动时间：活动的时间定于每周下午第五节课。
(五)活动地点：学校多媒体教室、舞蹈教室(六)活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。
课前认真收集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
(七)活动要求：(1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队;(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;(3)每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假;(4)每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑;(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。
三、活动过程设计(一)训练教师：由学校专职音乐教师担任教学，其他擅长的老师协作。
(二)训练内容：用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。
(三)训练方法及过程：1、声音的训练2、音准训练3、合唱表现的四种手段。
(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳4、节奏训练5、咬字与吐字的训练6、歌曲的学习四、教学进度：九月份教学进度：常规训练第一周：培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。
第二周：发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿，坐姿，口型，表情)。
第三周：复习简单的发声训练(连音、跳音)第四周：复习处理作品《小白船》。
十月份教学进度：训练发声技巧第一周：发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。
第二周：发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。
第三周：处理巩固轮唱《牧童》，并表演。
第四周：发声训练。
十一月份教学进度：排练作品十二、一月份教学进度：作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目。
计划选排合唱曲目：《七色光之歌》、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》合唱兴趣小组活动计划2一、学生情况分析：合唱兴趣小组的成员来自五年级，小学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
我打算在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。
二、活动设想、措施：1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
三、训练方法：训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准________于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
通过一年的训练，学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步，我希望在这学期能有进一步的突破!合唱兴趣小组活动计划3一、学生情况分析：合唱兴趣小组的成员来自初一二年级，中学生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
我打算在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。
二活动措施、1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练由于中学生的年龄比较大，声音基本在变声期，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
三、训练方法：训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练（1）、呼吸。
（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准________于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
（1）、胸音训练（2）、头音训练4、合唱表现的四种手段。
（1）、连唱（2）、跳唱（3）、强而有弹性（4）、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
通过一年的训练，学生在音色、音准、声音的控制以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步，我希望在这学期能有进一步的突破！为适应现代教学改革的需要，为提高我校的教育教学质量，为全方位、多渠道、多层次挖掘学生多方面的因素，激发学生学习的兴趣，使优等生全优，并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，本期的数学教学结合本班实际特制定如下培优辅差计划。
一、培优辅差原则：优等生更优，中等生优化，后进生达标。
二、学生基本情况分析：初一年级共有学生28人，从上学期考试成绩来看，优等生8人，中等生16人，学困生4人。
初二年级共有14人，优等生5人，中等生7人，学困生2人。
总的情况是优等生比例偏少，学困生偏多，因此，本期必须下大力气来抓优等生和差生的.转化工作，提高数学成绩的及格率，从学生的学习动机来看，学习目的不十分明确，因此，教师必须跟上，调动学习小组长的作用，使学生加强学习。
从学习的气氛来看，基本上已经形成一种良好的学风，在辅导过程中应以先进带动后进，以优等促差，既培优又辅差，全面提高教学的质量。
三、培优辅差对象1、优生培养对象：刘笑彤、郑小凤、刘毓、胡雪风四、具体措施（一）、思想方面的培优补差。
1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。
了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。
从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
（二）、有效培优补差措施。
1、优秀生培养：1) 每周有选择性地上一节思维训练课。
2) 进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。
3) 进一步改革学习方法，提高学习效率。
4) 在共同提高的基础上使好学生吃好，使差生吃饱。
5) 和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。
2、差生的转化培养：1) 对于差生的教育以表扬为主，提高他们学习的积极性。
2) 经常和他们谈心，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心。
3) 适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。
4) 用优等生带动差生，以优促差，以实现“培优”和“辅差”的目的。
5) 采用激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
6) 平时多与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。
7) 充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导，讲解练习。
五、在培优补差中注意的问题：1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对.2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
5、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测，及时反馈矫正，耐心辅导。
在教学中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实，充分发挥各种积极因素，一定要把此项工作做好，争取做出好的成绩.。