兴趣小组活动计划范本
兴趣小组活动方案(通用12篇)
兴趣小组活动方案(通用12篇)兴趣小组活动方案篇1一.指导思想课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。
英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二.活动重点:增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。
对课本所学内容加以巩固与运用。
三.活动目的:1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质。
四、活动对象:全校的学生,原则上每班学生总数不超过5人。
(希望对学英语有兴趣的同学踊跃参加)五、指导教师:×××六、活动内容1.邀请英语教师开设讲座,让同学们对英语国家的风土人情、人文地理等背景知识有所了解,从而熟悉英语的语言习惯。
2.播放英语原声电影以及英文歌曲,从电影和歌曲中学习英语,通过娱乐的形式提高同学们学习英语的兴趣。
3.定期举行EnglishParty。
活动中要求同学们必须要用英语交流,使同学们的听力和口语得到锻炼,提高英语实践能力。
活动过程中还穿插猜谜语,简单英文表演等小游戏,提高活动的互动性和参与性,让同学们体会到英语学习的乐趣。
七、活动时间具体通知八、活动地点:多媒体教室兴趣小组活动方案篇2一、活动目的:为了促进初三年级学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果,感动中国年度人物的评选的录像等活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用,从而提高学生的应试能力。
兴趣小组活动计划(5篇)
兴趣小组活动计划(5篇)兴趣小组活动计划(篇1)艺术教育是学校教育的重要组成部分,是学生感受美、创造美、表现美的主要渠道,是素质教育的重要组成部分,是落实国家教委关于中小学艺术教育要求的重要举措,是培养学生的创新精神和实践能力,深化素质教育,提高学校整体水平的需要。
也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣,创设良好的文化艺术教育氛围,推动我校精神文明建设的需要。
为了深入贯彻全国、省、市基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,全面实施全国中小学生课外文体活动工程,促进我校学生主动、活泼、快乐地健康成长,定于20__年4月10——6月1日举办校园艺术节,并结合我校实际,特制定活动计划:一、做好宣传、发动工作,切实提高对搞好艺术节意义的认识。
学校将通过召开全校会议,以及通过主题班会、宣传栏、学校广播以及校园网站等渠道加强对艺术节的宣传,向广大师生宣传活动的意义和具体事项,使全体师生明确,艺术教育是学校教育的重要组成部分,是加强素质教育必不可少的重要内容,是对学生进行身心培育和塑造的过程。
举办艺术节,不仅能提高学生的审美情趣,而且能扩大知识面,培养能力,塑造完美人格。
办好艺术节,有利于加强德育工作,振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的学校风气。
二、活动的宗旨:本届艺术节以“弘扬经典”为主题,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容,广泛开展各种形式的课外艺术教育活动,通过艺术节的各项活动,培养学生的艺术情趣,促进学生综合素质的提高。
三、活动时间:20__年4月10日—6月1日四、具体活动内容安排(一)声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。
2、参赛曲目独唱《快乐阳光》合唱《打猪草》独舞《我的祖国》群舞《赵、钱、孙、李》独奏《扬鞭催马运粮忙》合奏《好一朵茉莉花》3、地点:活动中心。
兴趣小组活动方案(精选16篇)
兴趣小组活动方案(精选16篇)兴趣小组篇1活动主题:激情、团结、和谐活动时间:三月一号下午5:00—6:00活动地点:南园羽毛球场参加人员:公共事业管理专业所有报名参加的寝室活动准备:1.通知报名,抽签决定每队的寝室搭配。
2.准备好比赛用品(3副羽毛球拍),活动奖品(两箱雪糕,4副羽毛球拍)。
3.联系场地。
活动流程:1.由各队里的寝室长点名签到(超过半数未到的组做弃权处理),由队长领取本队队员的雪糕。
2.每队队长进行随机抽签,决定预赛对手。
每队决定预赛男单,女单,男双,女双,混双的参赛者名单。
3.预赛结束,裁判统计下一轮的晋级名单,并收集参加决赛者名单。
4.决赛结束,裁判统计每队得分,评出前三名的获奖队伍。
5.裁判给获奖团队颁发奖品。
(一等奖:两副价值20元羽毛球拍。
二等奖:一副价值25元羽毛球拍。
三等奖:一副价值15元羽毛球拍。
)人员安排:活动总负责人(约2-3人)裁判(约3人)后勤人员(约2人):负责联络参赛人员,及处理突发状况记者团(约2人):负责记录报道本次活动情况,及拍摄活动照片经费预算:比赛奖品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)活动用品:饮用水(7元),纸杯(6元)共计:141元附:报名安排以及比赛规则报名安排:以寝室为单位报名,每队分别由一个男生寝室和一个女生寝室组成由寝室长抽签决定每队的男女寝室比赛规则:预赛采取淘汰制五局三胜,每局共计十一分比赛流程依次为男单,女单,男双,女双,混双各组获胜的队伍参加决赛决赛分为男子组和女子组每个队出两名队员参加比赛,一名男生,一名女生各组采取循环制每位获胜的队员为该队员所在团队加2分,输加0分最后按团队所获积分进行排名兴趣小组活动方案篇2一、活动意义:为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校声乐兴趣小组。
为了使活动顺利开展,制定如下活动方案:二、训练方法及过程:为提高大家的演唱能力和表演基本功,巩固、解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到演唱声音上的谐调,必须进行一些必要的集体训练。
兴趣小组活动计划范本5篇
兴趣小组活动计划范本5篇兴趣小组活动计划范本5篇为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。
下面是小编为大家整理的兴趣小组活动计划范本,希望能够帮助到大家!兴趣小组活动计划范本篇1一、指导思想:本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读和写作知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力,同时也为五年级能力竞赛做一点准备,根据我班学生的实际情况特制定语文兴趣小组计划。
二、目标要求:1、选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生。
2、传授要讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。
三、时间安排:每周星期三下午活动课(下午第一节)四、具体安排:主要分为两大大板块:一、语文基础知识训练;二、阅读与写作训练。
具体内容:1、课内延伸知识有哪些2、第1~2单元延伸知识。
3、能力竞赛真题(一)。
4、能力竞赛真题(二)。
5、阅读短文训练。
6、阅读解题方法讲解(一)。
7、写作训练。
8、写作方法讲解。
9、必背古诗整理(一);10、必背古诗词整理(二)。
11、第一、二单元练习。
12、整本语文书的延伸知识梳理。
13、阅读短文训练。
14、阅读解题方法讲解(二)。
五、预期活动效果:通过本学期的兴趣小组活动,让小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高,并在各方面都得到良好的发展。
兴趣小组活动计划范本篇2一、活动目的1、培养学生学习地理兴趣,发展学生思维,拓展学生活动能力,加深对课本知识的学习、理解和掌握;2、帮助学生更好认识生活环境和地球环境,培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识;3、丰富学生校园文化生活,培养学生的实践能力和应用知识的能力,通过合作与探究,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。
兴趣小组活动工作计划15篇
兴趣小组活动工作计划15篇兴趣小组活动工作计划1一、指导思想:提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的学习态度、坚忍不拔的学习毅力和独立思考、自主探究与合作交流的意识,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二、工作目标:1、培养学生的对数学的极大兴趣。
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。
2、拓宽学生知识面。
在兴趣小组中输入更多数学的知识并且更多的.是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
3、提供动手实践机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,我更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣三、工作思路:1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、认真准备,精心组织,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。
3、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。
4、通过兴趣活动,切实调动学生与数学的感情,激发学生学习数学的兴趣。
四、活动内容:1、课外作业让学生解答一些带有技巧性,较难的习题,以加深所学的知识,也可以出一些题目,让学生一题多解,或分类讨论,以锻炼他们的发散思维。
2、报告或讲座可对学生作一些适合他们兴趣的通俗报告,如有关中外数学史的专题报告,或著名数学家的故事,某些现代数学理论的通俗介绍,培养科学的学习态度,树立攀登科学高峰的志趣和理想。
兴趣小组活动计划方案5篇
兴趣小组活动计划方案5篇Interest group activity plan汇报人:JinTai College兴趣小组活动计划方案5篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:兴趣小组活动计划范文2、篇章2:小学兴趣小组活动计划范文(最新版)3、篇章3:兴趣小组活动计划、名单、记录与4、篇章4:兴趣小组活动实施方案5、篇章5:兴趣小组活动计划例文规范版篇章1:兴趣小组活动计划范文为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动计划简介如下:一、音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
二、基本要求1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
三、具体工作措施:1.上好音乐活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
兴趣小组活动工作计划精选六篇
兴趣小组活动工作计划精选六篇一、篮球兴趣小组活动工作计划篮球兴趣小组是一个由热爱篮球的学生组成的团体,旨在提高篮球技能、增进团队合作和促进身心健康。
以下是篮球兴趣小组的活动工作计划:1. 组织定期篮球训练:每周二和周四下午3点至5点,在学校的篮球场进行篮球训练。
我们将邀请一位专业的篮球教练来指导我们的训练,提高我们的技术水平。
2. 参加校际篮球比赛:我们将积极参加学校组织的校际篮球比赛,锻炼我们的比赛技巧,并与其他学校的球队进行交流。
3. 篮球知识分享会:每月举办一次篮球知识分享会,邀请专业的篮球运动员或者教练来讲解篮球技巧和战术,增加我们的篮球知识。
4. 篮球友谊赛:定期与其他学校或者社区的篮球兴趣小组进行友谊赛,增加我们的比赛经验和团队合作能力。
5. 社区篮球义务活动:定期组织篮球义务活动,如为社区的孩子们提供篮球训练课程,为社区举办篮球比赛等,以回馈社会。
二、音乐兴趣小组活动工作计划音乐兴趣小组是一个由热爱音乐的学生组成的团体,旨在发掘音乐才华、提高音乐技能和丰富校园文化。
以下是音乐兴趣小组的活动工作计划:1. 组织音乐培训课程:每周一和周三下午4点至6点,在音乐教室进行音乐培训课程。
我们将邀请专业的音乐老师来指导我们的学习,提高我们的演奏技巧。
2. 音乐会表演:每学期末举办一次音乐会,展示我们的音乐成果。
我们将准备不同类型的音乐演奏,如合唱、乐器独奏等,让更多的同学欣赏我们的音乐才华。
3. 参加音乐比赛:我们将积极参加学校组织的音乐比赛,展示我们的音乐实力,并与其他学校的音乐兴趣小组进行交流。
4. 音乐知识讲座:每月举办一次音乐知识讲座,邀请音乐专家或者教授来讲解音乐理论和历史,增加我们的音乐知识。
5. 音乐义演活动:定期组织音乐义演活动,如为养老院的老人们演奏音乐、为儿童福利院的孩子们带去音乐欢乐等,以传递音乐的力量。
三、美术兴趣小组活动工作计划美术兴趣小组是一个由热爱绘画和设计的学生组成的团体,旨在培养艺术创造力、提高绘画技能和丰富校园文化。
兴趣小组活动计划15篇
兴趣小组活动计划15篇兴趣小组活动计划1活动时间:每周二——周四下午的第三节课活动形式:课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。
指导思想:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
使学生懂得数学________于实践又反过来作用于实践。
提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。
顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
培养学生应用数学知识解决问题的能力。
工作目标:培养学生学习数学的兴趣,展示数学的神奇魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知欲望,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学的海洋。
工作思路:1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。
2、精心准备,上好每一节兴趣培养课,注重知识的现实性和数学与生活的密切联系。
3、培养他们对数学知识的直接兴趣,不能强制要求训练和辅导。
4、注重知识的连贯性,合理安排各个知识的先后顺序。
5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。
6、与学生建立良好的朋友关系,切实[培养学生探究数学知识的兴趣。
7、通过兴趣班的活动,切实调动学生与数学的感情,对今后培养学生学习数学的兴趣大有帮助活动内容:1、小数运算技巧2、图形的计数3、定义新运算4、最大与最小5、填数游戏6、用消去解应用题7、用假设法解应用题8、盈亏问题9、牛吃草问题10、年龄问题11、解简易方程12、列方程解应用题13、计算图形的面积14、一般应用题15、正方形队列兴趣小组活动计划2一、活动设想:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。
兴趣小组工作计划(18篇)
兴趣小组工作计划(18篇)兴趣小组工作计划(18篇)兴趣小组工作计划篇1 一、指导思想:被誉为国球的乒乓球运动是我国普及十分广泛的大众健身体育项目,它是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时又是技战术完美结合的典型。
本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,培养学生的协调、灵活、脑体并用、敢打敢拼的精神。
二、训练目标:1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
三、训练内容:一、二年级:简单了解乒乓球的基本知识。
初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作。
三年级、四年级的训练要求1、推挡训练2、发球练习3、正、反手攻球训练五年级、六年级的训练要求1、正、反下旋球练习2、发球抢攻3、接发球抢攻首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。
再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
辅助训练(体能训练)通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,发展学生们的身体素质,提高学生乒乓球的水平。
兴趣小组工作计划篇2 学年度第一学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,这一学期中,时间短,任务重。
为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育兴趣小组计划如下:1、指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以__大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
2、工作目标认真完成体育兴趣小组工作,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)
兴趣小组活动计划方案(优秀7篇)兴趣小组活动计划篇一一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。
对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。
在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时(周四下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。
课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。
下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,指导教师须自始至终担任组织工作,活动巡视指导要面向全体。
3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
兴趣小组活动工作计划精选六篇
兴趣小组活动工作计划精选六篇爱好小组活动工作方案精选1一、活动目标:通过开展各种科学爱好活动,使同学的科学素养得到进一步的提高,让他们在趣味活动中得到科学学问、把握学问,培育同学的科学意识、科学思想、动手操作力量和创新精神。
二、活动小组的组成:依据同学的爱好特点,可以分为五个小组,即生物讨论小组(包括动物讨论、植物讨论),科学环保活动小组、趣味科学试验小组,小创造制作讨论小组。
每个小组设组长一名,记录员一名。
三、活动小组的讨论内容及要求:1、生物讨论小组:了解生物的分类,生活、生长环境,外部形态及内部结构,深刻熟悉生物的多样性。
动物讨论小组:观看、讨论动物的身体组成特点,活动规律及形态变化、生活环境等。
植物讨论小组:观看、讨论植物的生长环境,基本特征、作用及分类等。
2、科学环保活动小组:使同学在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,熟悉到环保的重要性的状况下,通过观看和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、争论寻求解决的方法,发动人员解决问题。
3、趣味科学试验小组:同学依据生活学问、书本内容及自然现象利用器材进行观看、试验、调查、验证一些自然环境中的问题。
4、小创造制作讨论小组:依据一些生物特性,某种物体的优缺点,现实生活中的所见进行大胆想象、假设,进行小创造、小制作等。
5、依据学校的要求准时间的支配等按时在老师和小组长的带领下进行活动。
6、同学依据活动内容、方案进行科学讨论,进行实践调查,作好记录,撰写科学小论文。
7、在活动时,老师作好指导,提示同学留意平安并且确保同学的人身平安,真正达到科学爱好的讨论目标。
爱好小组活动工作方案精选2一、活动目的:通过组织同学参与课外科技活动,不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活,而且可以学到各种科学学问,激发儿童对科学的爱好和爱好,提高科学的训练教学质量,以利于培育同学不断追求新知,具有实事求是、独立思索、勇于制造的精神。
使他们从小喜爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。
兴趣小组工作计划方案(34篇)
观赏区:老师制作的立体纸工作品摆成一个小主题,多变的样子、缤纷的颜色一下子就能激起孩子关注的爱好。
展现区:幼儿的作品在此进行展现,让幼儿获得胜利的体验。
(二)老师、幼儿、家长资源结合
开发班级内优势资源,请力量强的幼儿主动担当任务,感爱好的家长担当教授任务,把自己会做的作品教给其他小朋友。
二、活动目标:
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三、活动措施:
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四、组织机构:
爱好小组工作打算计划
学校爱好小组的展开与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建爱好小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导老师的师资问题、同学爱好小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校爱好小组将做出一系列重要的调整,为更好地推动我校爱好小组工作的展开,大面积提升
二、训练目标
通过一年的活动,培育同学的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不怜悯绪、节奏以及节拍的改变,有表情的进行律动,仿照动作和即兴表演,寓训练于舞蹈活动之中,使同学潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的训练,让每一位同学
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三、训练要求
兴趣小组工作计划方案
爱好小组工作打算计划
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(一)学问技能的预备
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(二)材料投放
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兴趣小组活动计划
兴趣小组活动计划兴趣小组活动计划(15篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的兴趣小组活动计划,欢迎大家分享。
兴趣小组活动计划1一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
二、时间:星期三下午第四节课地点:多媒体教室三、参与人数:15人四、活动内容及目标活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。
4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的.艺术美。
五、活动要求:1、利用每周二艺术活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
六、教学计划安排:1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。
如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。
2、以硬币楷书为主,以学生临帖为主进行教学。
3、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。
兴趣小组活动工作计划(通用5篇)
兴趣小组活动工作计划(通用5篇)兴趣小组活动工作计划(篇1)一、活动目的:通过体育兴趣小组的活动,可以进一步了解体育的基础知识,提高学生的体育水平和技能,使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求:1、每周二下午第三节课活动结束后,队员必须准时到达操场。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3.爱护体育教室的设施和用品。
4、努力学习,努力提高自己的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容:1.使学生了解一些简单的体育知识,如体育项目、体育设施、基本使用方法、尝试各种田径项目等。
)。
2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。
3.给学生自己活动的时间和空间。
4.玩体育游戏,培养运动兴趣,激发学习热情。
5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施:1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.做好组织。
在学生自愿报名的基础上,选择有一定体育基础、各班成绩好的学生参加。
要选身体素质高,成绩好的同学当组长。
兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干作用。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
4.建立必要的制度,做好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,按时参加体育活动。
明确学习目的,培养勤奋进取精神,促进学生全面发展。
学期结束时,将举行全校性的体育比赛,以检验学生们的训练成果。
兴趣小组活动工作计划(篇2)一、活动目标:通过开展各种科学兴趣活动,进一步提高学生的科学素养,使他们在兴趣活动中获取和掌握科学知识,培养学生的科学意识、科学思维、动手操作能力和创新精神。
二、活动小组的组成:根据学生的兴趣特点,可以分为五个小组,即生物研究小组(包括动物研究、植物研究),科学环保活动小组、趣味科学实验小组,小发明制作研究小组。
兴趣小组活动计划优秀8篇
兴趣小组活动计划优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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兴趣小组活动计划书(5篇)
兴趣小组活动计划书一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约____名左右。
活动要固定,通常每周一次,活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面:(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。
(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。
古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。
我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
兴趣小组活动方案(优秀10篇)
兴趣小组活动方案(优秀10篇)兴趣小组活动方案篇一一、指导思想素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。
写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。
为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充。
二、活动开展的目标本学期写作兴趣小组活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。
使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高。
通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。
培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。
三、具体措施针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导写作兴趣小组的具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。
1、多读。
“读书破万卷,下笔如神仙。
”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。
2、多看。
文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。
本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。
3、多聊。
在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。
4、多改。
指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。
5、多交流。
让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。
四、参与形式在本学期写作兴趣小组活动中,结合课外兴趣小组的特点,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。
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兴趣小组活动计划
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20535
兴趣小组活动计划
一、指导思想
开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程
本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、尊重主体,实行双选
我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动
前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。
在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规,健全制度
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”
一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。
活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。
下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。
不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。
专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、注重效果,科学评价
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。
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