人教版历史七年级下册第二单元复习课件

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5.《水浒传》中有这样一个情节,梁山好汉“黑旋风”李逵与
“浪子”燕青逛东京大街,这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、
C 相面算卦、杂耍、表演等。请问,他们走到了当时被称作什么的
地方( )
A.“坊”中
B.“市”中
C.“瓦舍”中
D.“夜市”中
灿烂的宋元文化
科技发明
1.战国:司南 2.北宋末年:开始用于航海事业 3.意义:促进了世界远洋航海技术的发展
产物,议和避免了战争,促进了
双方经济、文化的发展和民族交
融,有利于中华民族发展
宋夏和约
内容 元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 影响 宋夏边境贸易兴旺。
金与南宋的对峙
内容
南宋向金称臣,并给金 岁币,双方以淮水至大 散关一线划定分界线
影响
宋金对峙局面形成
宋金议和
内容
评价
评价①
宋金议和是南宋以屈辱
的条件换来的和平,加
B 推断,小明应该是穿越到了( ) A.唐都长安 B.北宋东京 C.南宋临安 D.元朝大都
2.有历史学者认为宋代社会生活的幸福指数在古代首屈一指。能
D 够支持这一说法的观点是( ) ①读书人在宋代普遍受到尊重 ②士农工商四大阶层能有序合理 地流动 ③国家大一统,社会安定 ④社会生活丰富多彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.元曲四大家:关马郑白 3.代表:关汉卿《窦娥冤》
文化
巨著
1.司马光《资治通鉴》 2.记述:战国到五代
3.体例:编年体通史
宋元都市文化繁荣
原因
A
经济发展,商业繁荣 (市坊界限打破,还出现夜市、早市)
B
市民阶层壮大
1.现在网上颇为流行历史穿越小说。假如小明同学成功穿越, 到了古代一个都城,这里人烟稠密、商业繁荣,读书人在茶楼酒 肆高歌“明月几时有,把酒问青天”,几个商人用纸币交易大宗 丝绸生意,索取“岁币”的契丹和西夏使者纵马狂奔,全然不顾 在“瓦肆”游玩的百姓的安全,路人脸上显出愤愤之色。据此可

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第6课《北宋的政治》精品课件

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第6课《北宋的政治》精品课件

(D) ①秦始皇实行郡县制 ②汉武帝颁布“推恩
令”
③宋太祖派文臣做知州 ④北宋设立转运使
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
过关训练 12.北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢 复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不能及 矣。”这反映了当时政府( B ) A.渴望收回幽云地区 B.重文轻武 C.委派文官主持军务 D.崇武抑文
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
首页
末页
过关训练 2.小明是个对联迷,有关中国历史上著名的帝 王,他写了许多对联,下列哪一副对联是与赵 匡胤有关的( D ) A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评 C.调整政策呈开元,沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治
周世宗
相关史事
赵匡胤是后周禁 军的统帅,负责防守 京师。960年初,朝廷 派他北上抵抗辽军。 军队行至开封以北的 陈桥驿时,谋士和诸 将拿出预备好的黄龙 袍披到赵匡胤身上, 叩头便拜,口称“万 岁”,赵匡胤就这样 当了皇帝。
陈桥兵变黄袍加身
第6课 北宋的统治
一、宋太祖强化中央集权 1、北宋的建立 时间: 960年 建立者:赵匡胤
欧阳修
文臣掌握军政大权
欧阳修,北宋政 治家、文学家,唐宋 八大家之一。在政治 上负有盛名。天圣八 年进士。
宋英宗时,官至 枢密副使、参知政事。
兵权
行政权
第6课 北宋的统治 誊录、糊名
第6课 北宋的统治
宋朝重文轻武的影响
宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时 期尚文轻武的风气,杜绝了武将跋扈和兵 变政移的情况发生,有利于政权的稳固和 社会的安定。

新人教版七年级历史下册教材知识点总结第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化

新人教版七年级历史下册教材知识点总结第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化

新⼈教版七年级历史下册教材知识点总结第⼆单元辽宋夏⾦元时期民族关系发展和社会变化新⼈教版七年级历史下册教材知识点总结第⼆单元辽宋夏⾦元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治【知识框架】北宋的政治宋太祖强化中央集权重⽂轻武的政策【重点梳理】1.宋太祖强化中央集权北宋建⽴和统⼀(1)建⽴:960年,后周⼤将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥⽴他当皇帝。

他随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋(2)统⼀:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统⼀⽅针,陆续消灭了南⽅割据政权,结束了中原和南⽅的分裂割据局⾯加强中央集权 (1)措施:①军事:解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。

控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重⽽⽆发兵之权。

经常调换军队将领,定期换防,割断将领与⼠兵和地⽅的联系,使兵不识将,将不专兵。

②政治:在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。

在地⽅,派⽂⾂担任各地州县的长官;实施三年⼀换的制度,频繁调动州县长官;在各州府设置通判,以分知州的权⼒。

③财政:取消节度使收税的权⼒,除各州留⼀部分⽤作地⽅的必要⽀出外,其余⼀切税收由中央掌控。

在地⽅设置转运使,把地⽅财赋收归中央(2)作⽤:把中央集权强化到前所未有的程度,皇权⼤⼤加强2.重⽂轻武的政策响变政移的情况发⽣,有利于政权的稳固和社会的安定【知识延伸】北宋加强中央集权的利与弊。

(1)利:加强了中央集权,有利于消除分裂割据,维护统⼀;有利于社会经济的发展;符合历史发展的趋势和⼈民的愿望。

(2)弊:守内虚外,边防⼒量削弱,军队⼈数增加,军队开⽀⽇益膨胀。

官僚机构臃肿庞⼤,⼈浮于事,效率低下。

地⽅经费减少,不能调动地⽅积极性。

第7课辽、西夏与北宋的并⽴【知识框架】辽、西夏与北宋的并⽴契丹族与党项族辽与北宋的和战西夏与北宋的关系【重点梳理】1.契丹族与党项族契丹族10世纪初,契丹族⾸领耶律阿保机统⼀契丹各部,建⽴政权,都城在上京临潢府。

七下历史第二单元课件ppt

七下历史第二单元课件ppt
与高丽的关系
宋朝时期,与高丽的关系相对较为友好。双方在政治、经济、文化等方面都有一定的交往 和合作。宋朝曾经派遣军队帮助高丽平定内乱,并在高丽设立了多个贸易据点。
宋朝的文化发展
文学发展
宋朝时期,文学得到了极大的发展。出现了许多优秀的诗人、词人和散文家,如苏轼、辛弃疾、李清照等。他们的作 品成为了中国文学史上的经典之作,对后世的文学创作产生了深远的影响。
文化艺术
唐朝时期,中国文化艺术也取得了巨大的成绩。唐朝的绘画、书法、音乐、舞 蹈等艺术情势都取得了巨大的进展,为后世文化艺术的发展奠定了基础。
PART 03
宋朝的改革与对外关系
宋朝的改革
农业改革
宋朝时期,为了提高农业生产效率和 增加食粮产量,实施了一系列的农业 改革措施。包括推广先进的农业工具 和技术,鼓励开垦荒地,以及建立完 善的农田水利系统等。这些改革使得 宋朝的农业得到了极大的发展,为国 家的繁华奠定了基础。
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• 单元概述 • 唐朝的兴起与繁华 • 宋朝的改革与对外关系 • 元朝的统一与对外扩大 • 明朝的巩固与发展 • 清朝的变革与衰落
PART 01
单元概述
单元目标
掌握本单元的核心知 识点。
培养学生的时空观念 和历史思维能力。
培养学生对历史事件 的分析和评判能力。
单元内容概览
中国历史上的政治制度
介绍中国古代政治制度的发展历程, 包括夏、商、周的政治制度,以及秦 朝、汉朝的政治制度改革。

人教版七年级历史下册第2单元 第11课 元朝的统治习题课件

人教版七年级历史下册第2单元 第11课 元朝的统治习题课件

哪个地区( B )
A.西域
B.西藏
C.台湾
D.蒙古
24.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。以下事件发生在元朝的
是( C )
①建立蒙古政权 ②将西藏纳入行政版图 ③灭亡西夏 ④创立行省制度,
加强对全国的统治
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
25.阅读材料,回答问题。 材料一 (世祖)遂辟雄图,混一中外;德威所指,无远弗届;建号立制,垂 模一代;崇儒察奸,旋用旋败;英明克断,用无祗悔。 材料二 元世祖重视借鉴中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制 的中央集权制度。在中央……
A.②③④ C.①②③
B.①②④ D.①③④
18.(长沙中考)梁启超在 1905 年发表的文章中指出:“现今之中华民族自
始本非一族,实由多民族混合而成”。中华民族中的回族形成于( C )
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
19.元朝时,负责全国的军事事务,调度全国的军队的机构是( B )
A.中书省
B.枢密院
——回族 ③元朝有很多定居中国的外国人 ④契丹、女真等族同汉族交融
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③
10.元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,管辖“腹里”的中央的行政机
构是( A )
A.中书省
B.枢密院
C.御史台
D.行省
11.(德州中考)“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映
出元朝为有效统治全国而创立了( C )
A.北魏
B.辽
C.金
D.元
3.元朝的版图是我国历史上最大的。今天下列哪些地区都在元朝的统治范
围之内( A )

部编人教版七年级历史下册 第二单元 第8课 金和南宋的对峙(共34张PPT)

部编人教版七年级历史下册 第二单元 第8课  金和南宋的对峙(共34张PPT)

段话的人物最有可能的是( )
A.阿保机
B.阿骨打
C.元昊
D.赵构
B
3.以下不属于金朝改变女真习俗的措施是( )
A.仿照南宋改革官制 B.积极发展农业生产 C.改革女真军政体制
A
D.模仿汉字结构,创制女真文字
4.《射雕英雄传》中有这样一个情节:全真教丘处机为两
个未出世的孩子取名郭靖和杨康,并各赠一剑。丘处机此举是
林 清 玄 散 文 读后感 及心得 400 导 语 :散 文 的 精髓是 形散而 神不散 。读一 篇好的 散文,就 像在 炎热干 燥的沙 漠里逢
着 一 片 绿 洲 ,满心装 满了欣 喜与崇 拜。 接 触 林 清 玄 的散文 是一次 逛书摊 ,偶尔捡 起一本 书,随手 翻了翻 ,就被 他清丽 的文字 所 打 动 。 喜 欢他的 文字所 特有的 淡淡的 香——如 一缕 莲花般 的馨香 。每每 走进他 的 文 字 ,心 也 会跟着 起起落 落,然后 慢慢静 下。暖 暖的回 味时,内 心总 会充满 宁静与 关 爱 。 几 句 平淡的 话语,足 以让人 一遍遍 地反复 回味,这 就是林 清玄散文的魅力。我 喜 欢 在 床 头 放着一 本林清 玄的书 ,睡觉前 细细地 阅读几 篇,来一 次心灵的洗涤方可安
(2)读教材,说说金灭北宋的基本情况? 宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127 年,金军攻破开封,北宋灭亡。
相关史事
在与金军的交战中,北宋的军队常常是不战而逃。当 金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的宋军全都望风而逃 。金军连续好几天渡河,没有受到任何抵抗。对此,金军 的将领感叹道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河, 吾辈岂能渡哉!”。
让孩子们勿忘国耻。当时的国耻是指( )
A.金灭北宋

人教部编版七年级下册历史课件第9课 宋代经济的发展 (共24张PPT)

人教部编版七年级下册历史课件第9课 宋代经济的发展 (共24张PPT)

手工业 的兴盛
制瓷业
造船业
商业篇——都市繁荣贸易旺
商业都市的发展
都市繁荣贸易旺——商业篇
商业都市:
开封和杭州 宋代最大的商业城市是_________
经商时间不再 受限 早市 制,出现_________ 夜市 和_________ 都市的商贸活动也辐 射到乡镇,形成新的 商业区叫作__ 草市
探 唐都长安与南宋临安相比有什么不同? 究 南宋临安则是人口达百万, 唐都长安住宅区(坊) 一 和商业区(市)严格分开, 大街小巷店铺林立,早市、 店铺营业时间有统一限制, 夜市 “买卖昼夜不绝” 日出后击鼓三百下才能开 市场上来自全国各地以及 门营业,日落前击钲三百 国外的商品琳琅满目,呈 现一派繁忙景象。 下统一关门歇业。 唐都长安住宅区(坊)、商业区(市)是分开的 ,店铺营业时间有限制。南宋临安大街小巷店 铺林立,早市、夜市“买卖昼夜不绝” 。
商朝的贝币
秦朝半两钱
古 代 银 子
人教版七年级下册
第9课 宋代经济的发展
第二单元 辽宋夏金元时期
第 9课 宋代经济的发展
农业篇——千里沃野宜耕作
仔细观 察右图, 看看图中 的农民都 在从事哪 些劳动?
入仓
牛耕 灌溉 收获
扬场
插秧
《耕获图》
千里沃野宜耕作——农业篇
类 别 表 现
占城稻 粮食 ①越南引进________ 苏州和湖州 作物 ②______ 成为粮仓(苏湖 熟,天下足); 农 业 水稻 产量居粮食首位 ③___ 的发展 经济 ①_____ 棉花 的种植,由两广、福 作物 建推广到长江流域 茶树 ②_______ 的栽培也有很大发 展,江南丘陵新辟了许多茶 园
对外 ①港口多:广州、泉州是大商港; 商 业 贸易 ②范围广:近至朝鲜、日本,远至阿拉 伯半岛和非洲东海岸; 的繁荣 ③政府重视:鼓励海外贸易,设市舶司

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第7课《辽、西夏和北宋的并立》精品课件

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第7课《辽、西夏和北宋的并立》精品课件

国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
保留至今的西夏文印刷品,是 目前所知世界上最早的活字印 刷品。
契丹文字
它们的字形结构与汉字是否相似?想想这说明什么?
交往密切,主要是和汉族交往频繁。
契丹小字
契丹大字
辽、西夏和北宋 三个并立政权的基本情况表
民族 契丹族
党项族
汉族
政权

西夏
北宋
时间 10世纪初 11世纪前期 960年
建立者 耶律阿保机
西夏
(11世纪前期, 党项族,元昊, 兴庆府)
辽(契丹)
(10世纪初,契丹族, 耶律阿保机,上京临潢
府)

战和--澶渊之--------澶渊之-----&封)
板书设计
民族政权并立
宋战夏战争
西夏 辽
澶州战之战
宋夏和和约
北宋
澶渊和之盟
有战有和,和为主流
西夏 金 南宋
宋灭北汉之战 高梁河之战 满城之战 雁门之战 瓦桥关之战
宋真宗
寇准
内容: 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币
1.宋辽为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄, 后世仍以齿论。
2.宋辽以白沟河为界(辽放弃遂城及涿、瀛、莫 三州),双方撤兵;此后凡有越界盗贼逃犯,彼此不 得停匿;两朝沿边城池,一切如常,不得创筑城隍。
第7课 辽、西夏和北宋的并立
1.了解契丹族和党项族的兴起和发展,知道契丹政权 和西夏政权的建立与发展。 2.掌握辽宋战争及澶渊之盟、宋夏和战的内容及影响。 3.认识澶渊之盟、宋夏议和对民族间和平与发展所起 的作用,培养辩证地认识和思考问题的能力,从而正 确地看待历史上的民族关系。
辽(契丹)

人教版七年级历史下册第2单元 第6课 北宋的政治习题课件

人教版七年级历史下册第2单元 第6课 北宋的政治习题课件
历史 七年级 下册•R
第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
宋太祖强化中央集权 1.960 年, 赵匡胤 在 陈桥驿 发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤 随即回师夺取 后周 政权,改国号为宋,以 开封 为都城,史称北宋。 2.在中央,宋太祖采取 分化事权 的办法,削弱相权。在地方,宋太祖派 文臣 担任各地州县的长官。为防止 知州 的权力过大难以控制,实施三年 一换的制度;还在各州府设置 通判 ,以分知州的权力。
3.(青岛中考)宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈
桥之变。”“太祖”是指( B )
A.李世民
B.赵匡胤
C.赵构
D.朱元璋
4.宋太祖为了强化中央集权采取了许多措施,包括( C )
①禁军掌握发兵之权 ②设置副宰相 ③知州三年一换 ④地方设置转运使
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝( D )
A.等级森严
B.商业繁荣
C.重农抑商中
D.重文轻武
18.宰相是中国古代重要的官职,担任这一要职的人往往都是皇帝的股肱之
臣。宋太祖对宰相采取的措施是( B )
A.扩大宰相的权力
B.采用分化事权的方法削弱相权
C.加大宰相军政、财政大权
D.宋朝的宰相位于一人之下万人之上
23.阅读材料,回答问题。 材料一 宋太祖黄袍加身当了北宋的皇帝后制定了重文轻武的基本国策, 即所谓“重文教,轻武事”。这个基本国策也为后世的宋代皇帝所奉行, 影响贯穿整个宋代。 材料二 宋朝重文轻武,所以,宋朝经济繁荣,文化兴盛,军事上却软弱 至极,不堪一击。 (1)阅读材料一,分析北宋的基本国策是什么。为什么实行这种政策? 答:重文轻武政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。 (2)结合材料二和所学知识,分析宋朝的这种国策有什么弊端。 答:导致军队的战斗力减弱;文官得到重用,逐渐形成以士大夫为主体的官 僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗余,人浮于事,既导致办 事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。

新人教版七年级历史下册第二单元复习课件

新人教版七年级历史下册第二单元复习课件

项目 史学
宋词 文




元曲

绘画
书法
人物 司马光 苏轼 李清照 辛弃疾 关汉卿
张择端 赵孟頫 苏轼 蔡襄 米芾 黄庭坚
著作及作品 《资治通鉴》 《念奴娇·赤壁怀古》
《窦娥冤》 《《清秋明郊上饮河马图图》》
拓展提升:
1、粮食作物:宋朝时南方农业的发展,从越南引进优良品种
在江南地区推广;太湖流域的
演出
瓦子 勾栏
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
一、元朝的建立和统一 1.统一蒙古及蒙古国建立:1206年 铁木真(成吉思汗) 2.元朝的建立:1271年 忽必烈(元世祖)定都:大都 3.灭南宋(1276年)及统一全国 二、元朝的统治 1.经济 (1)重视农业 (2)发展交通 (3)商业繁荣 (4)外贸频繁 2.政治:设行省制度 (1)目的 (2)内容 (3)作用 3.民族融合 (1)表现 (2)意义
元朝关汉卿 《窦娥冤》 三、风格多样的绘画和书法 两宋张择端《清明上河图》及其“宋四家”(苏黄米蔡)
元朝赵孟頫,其画被称为“神品”
比较: 人物
时代 著作 著作内容
著作体裁 著作特点
司马迁
司马光
西汉
北宋
《史记》
《资治通鉴》
从传说中的黄帝到汉武 战国到五代 帝
纪传体通史 文笔简洁、语言生动
编年体通史
取材广泛,叙事明晰, 文笔生动
条件: ﹙原因﹚
一、南方农业发展的条件和表现
• 南方战乱较少,社会稳定 • 北方人民的南迁,带来劳动力和先进的技术 • 自然条件的优越
表现:
1.品种增多,引进占城稻。 2.苏州、湖州成为重要的粮仓 3.水稻跃居粮食产量首位 4.棉花种植推广到长江流域、 5.茶树的栽培有很大发展

人教版七年级下册 第二单元 第8课《 艰难的国运与雄健的国民》 (李大钊) 课件(29张)

人教版七年级下册 第二单元 第8课《 艰难的国运与雄健的国民》 (李大钊) 课件(29张)

合作探究
本文用一系列比喻手法,既生 动形象又有说服力。试找出文中用 了哪些比喻,表现了作者什么样的 情怀。
1.用长江大河比民族生命进程; 2.用扬子江黄河比中华民族历史进程; 3.用“浩浩荡荡”比中华民族历史势不可挡, 一往无前; 4.用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史 的顺利发展; 5.用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历 史所逢的艰难国运; 6.用长江黄河穿沙漠、过山峡比中华民族前进 中的艰难斗争; 7.用“浊流滚滚,一泻万里”比中华民族的光 明前途。
人类历史道路 民族生命进程 人类历史生活 中华民族史路 壮美的趣味 中华民族精神 艰难的国运 雄健的精神 雄 健 的 国 民
体验与反思
1、思考 “雄健的国民”的现实意义。
2、课后练习: a、品味文章的修辞美。 b、品味文章的哲理美。
2、怎样理解课文“奇趣横生”、 “冒险的美趣”、“一种壮美的趣味”、 “人生最有趣味的事”中的“趣味”?
这种种趣味,都是经历艰难险阻以 后的趣味,是一种快乐,一种幸福,一 种值得回味的经历。
3、理解题目的含义: 仅仅靠少数的革命先驱抛头颅撒 热血是无法改变现状的,要全民动员 起来共同拯救我们艰难的国运,推翻 旧社会,创造新中国 。
我们的扬子江,黄河,可以代表我 们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠, 遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去, 一成其起浊流滚滚,一泻万里的魄势。
目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生 命的前进?我们应该拿出雄健的精神, 高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中, 走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的 国运中建造国家,亦是人生最有趣味的 事……
⑸ 要知在艰难的国运中建造国家,亦是 人生最有趣味的事。 趣味:意义,价值
朗读课文 整体感知

人教版七年级下册历史第2单元第6课北宋的政治习题课件2

人教版七年级下册历史第2单元第6课北宋的政治习题课件2
知识点1 宋太祖强化中央集权 1.北宋建立:960年,后周大将_赵__匡__胤___在陈桥驿发动兵变
,夺取政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城, 史称北宋。他就是宋太祖。 2.结束分裂:宋太祖和他的后继者依照_先__南__后__北___的统一 方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的 分裂割据局面。
【点拨】宋朝实行重文轻武政策的目的是防止唐末以 来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武政策 的具体表现是宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后 继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策, 使文臣统兵的格局逐渐形成。故选C。
【答案】C
6.【河北唐山期中】宋代宰相吕蒙正曾说:“中书、枢密 院,自来难处之地。唐末帝王,专委臣下,致多阙失 ,兼家族罕有保全。今陛下躬决万几,臣下止于奉行 圣旨,臣尝与同列等言,实知荣幸。”这说明( ) A.唐末帝王不顾大臣安危 B.宋代中央集权加强 C.藩镇割据削弱唐末皇权 D.宋代君主专制强化
使文臣统兵的格局逐渐形成。 (3)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了__科__举__制____。
3.宋朝科举制度发展的影响:在全国范围营造了浓厚的 __读__书______风气,也促进整个社会文化素养的提高,造 就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
4.重文轻武政策的影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的 风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于 政权的稳固和社会的安定。
4.结果:变法收到一些成效。政府的财政收入有所增加, 各地兴修水利工程10 000多处。但是,新法触犯了 _大___官__僚__、_大__地__主___的利益,遭到他们强烈反对。宋神 宗死后,司马光任宰相,新法几乎全部废除。
提示:点击 进入习题
1C 2A 3D 4A 5C

七年级历史下册第二单元复习课件

七年级历史下册第二单元复习课件
详细描述
重点一:宋元时期的科技与文化对后世的影响
全面掌握
明清时期是中国政治制度发生重大变化的时期,其特点及影响是学习重点。
详细描述
明清时期,中国政治制度经历了许多变革,如加强中央集权、推行奏折制度等。这些制度的特点对中国历史的发展产生了深远影响,如巩固了统一的多民族国家、阻碍了社会的进步等。
重点二:明清时期政治制度的特点与影响
04
习题与解析
习题一:宋元时期的科技与文化相关题目
考察宋元时期的科技与文化发展情况。
列举宋元时期的四大发明,并简述其对世界的影响。
描述宋元时期的文学、艺术发展情况,并举例说明。
分析宋元时期科技发展的原因及其对当时社会的影响。
总结词
题目一
题目二
题目三
总结词
题目一
题目二
题目三
习题二:明清时期的政治与社会相关题目
本单元还涉及了一些重要的历史概念,如封建制度、科举制度、民族融合等。
通过本单元的学习,学生可以对中国历史的发展脉络有更清晰的认识,并能够更好地理解和评价历史事件和人物。
02
知识点梳理
科技
宋元时期是中国科技史上的重要阶段,出现了许多重要的科技成果,如活字印刷术、火药武器等,这些都对世界科技发展产生了深远影响。
政治
02
明清时期,中国政治体制由君主专制逐渐走向集权化,中央集权得到进一步加强,地方势力受到压制。同时,官员选拔制度也发生了变化,科举制度逐渐僵化,官场腐败现象日益严重。
社会
03
明清时期的社会结构发生了深刻变化,出现了资本主义萌芽和市民阶层,社会矛盾日益激化,农民起义和市民运动时有发生。
知识点二:明清时期的政治与社会
组织小组讨论,互相提问和解答,通过互动加深对知识点的理解和记忆。

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第11课《元朝的统治》精品课件

(名师整理)部编人教版历史七年级下册第2单元第11课《元朝的统治》精品课件

“夜听驼铃识路赊,波斯老贾渡流沙”
民 材料 “元代回回遍天下”
思考:“回回”指的是哪个新的民族?它的
出现反映了什么?

阿 拉波 伯斯 人人
融 合 畏兀
儿人
蒙古

汉人
回族如何形成的?
回族由波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿长期 杂居相处,互通婚姻,逐渐融合形成的。
元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济文化的发展与融合。
无敌的蒙古骑兵
蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对 外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整 个欧亚大陆,建立了世界上有史以来最大的帝国。
元朝的疆域十分辽阔,元朝统治者是如何对它进 行治理的呢?元朝在行政制度方面又有什么新的建树 和发展?
蒙古灭金 1234年
元军灭南宋 1276年
元代建筑不仅受到汉族的中原文化影响,也
多 受到漠北各少数民族,特别是蒙古族自己的
草原文化影响。
白塔寺
杭州真教寺



永乐宫壁画
一、元朝疆域和民族交融 二、行省制度 三、元朝对边疆地区的管辖
二. 行省制度
地盘这么大, 我能怎么办?
请你来支招
思考:为什么忽必烈要参考中原王朝的统治方式?
材料一 法国蒙古史学家勒内· 格鲁塞:“事实 上,尽管忽必烈汗——成吉思汗的孙子——征服了 中国,但他本人首先就已经被华夏文明所征服。”
——[德]恩格斯:《马克思恩格斯文集·反杜林论》
地中方央——行中中书书省省—(全行国省最或高省行)政—机 中构书—省管的辖派大出都机及岭北构周行—围省管地辖区11个行 省
北海
琉 球
澎湖
行省制度图示
中书省(最高行政机关)

部编版七年级历史下册第二单元第6课北宋的政治课件4

部编版七年级历史下册第二单元第6课北宋的政治课件4

比较秦汉唐与北宋疆域,有何变化?是否有不安全因素
北宋未实现统一,与边疆少数民族政权并列, 容易产生矛盾和爆发局部战争!
现场互动:抢答我最快!
同学们,根据赵先生的夺位之路,你们觉得赵先生当皇帝后最为忌惮
哪些人? A、文臣
B、武将 C、外戚D、宦官 NhomakorabeaB
现场互动:抢答我最快!
同学们,基于赵先生当皇帝后忌惮武将的想法,
根据材料,说说通判的职权和作用。 “不得杀士大夫及上书言事人”。
阅读材料,结合课本,思考:王安石变法有没有“暗香来”? 哪一些“强臣”会威胁的中央集权? 阅读材料,结合课本,思考:王安石变法有没有“暗香来”? 民族关系发展和社会变化
职权:地方一切行政和司法事务,需要经过通判 据此,赵普建议怎么做?
为什么要变法?(变法的原因、目的) 吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如? 根据材料,说说通判的职权和作用。
士突然给我“ 黄袍加身 ”,口称万
岁。
黄袍披身,我已无退路,只好带军
回返,迫使皇帝退位,取而代之,建立
了 北宋,定都
东(京开封)。
之后,按着 先南后北 的方针,我和
我的继任者逐渐消灭了其他割据政权,
实现了
局部统一。
宋太祖:赵匡胤
一、“北宋的建立”
1、时间: 960年 2、建立者: 赵匡胤(宋太祖) 3、过程: 陈桥驿兵变(P28“相关史事”) 4、定都: 东京(今河南开封)

设法收回地方政府的权力,集权于中央。 具体措施有:夺其权、制钱谷、收精兵。
地方——节度使
4问:赵匡胤有采纳赵普的意见吗? 有
太祖:“自唐季以来,数 十年间,帝王凡易八姓,战 斗不息,生民涂炭,其何故 也?吾欲息天下之兵,为国 家长久之计,其道何如?”

人教版历史七年级下册第二单元复习总结ppt.(ppt)

人教版历史七年级下册第二单元复习总结ppt.(ppt)

二.南方手工业的兴旺: 纺织业: _蜀_地_ 的丝织品“号为冠天下”;
从海南岛 兴起的棉织业, 南宋 时已发
展东南沿海

地哥区窑。
制瓷业: 浙江___ 烧制的冰裂纹景瓷德器镇,
给人以别致的美感;北宋兴起______, 后来发展成著名制的船瓷业都。
造船业: 宋朝的____ 居当时世界首位。
三.南方商业的繁荣: 商业都市: 宋朝最大的商业都市开__封_ 和临__安_ 对外贸易: 闻名世界的大商港是广__州__ 和泉__州__。 政府在主要港口设立_市_舶__司___,加以管理。 货币:北__宋__前期,_四__川_地区出现_交__子_ ,是世
界上最早的纸币。
我国经济重心南移从唐朝 中后期开始,到 _南__宋_最后完成。
11课
宋 代 社 会 生 活
物质生活

简朴—奢侈;黑白;小 袖狭身;缠足;

北:羊肉 面食; 南:鱼肉 米

行 牛车、轿子、邸店
精神生活
娱乐 瓦子、勾栏 节日 元旦、端午、
中秋、元宵
1、宋代服饰特点:
(1)从王朝初年的简朴到王朝末年的奢侈;
人教版历史七年级 下册第二单元复习
总结ppt.(ppt)
一、政治
1、从分裂走向统一

宋元时期政权更替演变
916
1125 1206 1271
元 辽(契丹) 金 蒙 1115 1234
北 西夏 古 907 五代 960
1038
1227
十国

南宋
891
979
1127
1276
1368

图一、辽、北宋、西夏时期
富起来。东京城就有许多娱乐兼营商业的 场 所,叫“瓦子 ” ,其中圈出许多专供演出的 圈子,称为勾“栏 ”。

新版部编人教版七年级下册历史隋唐的统一与灭亡课件2套(2019最新精编)

新版部编人教版七年级下册历史隋唐的统一与灭亡课件2套(2019最新精编)

一首《泊秦淮》
,感慨一段历史兴替的变幻无常;
一株琼花,深院绽放,演绎一个淫 逸暴君的穷奢传奇; 一条古运河,千淌,见证一个繁盛 帝国的短暂兴亡……
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学习目标
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• 第二级
• 第四级 • 第五级
1.掌握隋朝的建立与统一; 3.掌握科举制的创立过程和影响; 4.掌握隋朝灭亡的原因。
单击此处编辑母版标题样式 动脑筋
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 大运河 ?(课本上哪些内容体现出这一点)开通后
• 第三级 的影响是什么? • 第四级
• 第五级 原因:1、隋炀帝利用已有的经济实力。 2、以天然河道和古运河为基础。 3、国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第三级 ①经济:发展经济, • 第四级 编订户籍,统一南北 • 第五级 币制和度量衡制度; ②政治:加强中央集 权,提高行政效率。
• 第二级
隋文帝杨坚
单击此处编辑母版标题样式 2.隋文帝在采取这些措施之后,结合课本, 说说他采取这些措施后的影响。
①促进了社会经济的 • 第二级 • 第三级 迅速恢复和发展,使 • 第四级 人口数量和垦田面积 • 第五级 大幅度增长,隋朝成 为疆域辽阔、国力强 盛的王朝。 ②出现了“开皇之治” 的盛世局面。
垦田扩大
粮仓丰实
长安太仓
计天下储积,得供五六十年。
——《贞观政要》
单击此处编辑母版标题样式 二、开通大运河
• 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
1.隋炀帝为什么要开通运河?
政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对 • 第三级 • 第四级 全国的统治; 一言以蔽之:为了加强南北交通, • 第五级 经济目的:搜刮江南财富; 巩固隋王朝对全国的统治 军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利; 个人目的:贪恋江都美景。
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1127年金灭亡北宋 赵构登上皇位南逃临安
2019/9/13
淮水至大散关一带
2019/9/13
西辽 夏
北宋
2019/9/13
西 夏

南宋
政 权名 建立民族

建立时 间
建立者
都 城
重大事件
辽( 契丹
)
契丹
10世纪初 阿保机 上京
战:澶州之战 和议:澶渊之盟
北 宋
汉族
960年
赵匡胤 东京 (开封)
段誉
大理国「镇南王」段正淳的养子,白族。
因不小心闯入无量山的「琅环福地」中,从洞中一 尊玉像处习得「凌波微步」和「北冥神功」。后来 分别和萧峰、虚竹义结金兰。
历史原型是 段正严,1108年继位,在位长达39年, 是大理22帝中在位最久的,而且也非病卒于位,而 是出家为僧,得享高寿。
虚竹
条件:
南方战乱较少,社会稳定 北方人民的南迁,带来劳动力和先
进的技术 自然条件的优越,更适合农业发展 统治者重视
2019/9/13
一、南方农业发展的表现
1、品种增多,引进占城稻 2、苏州、湖州成为重要的粮仓 3、水稻跃居粮食产量首位 4、棉花种植推广到长江流域 5、茶树的栽培有很大发展
市舶司
纸币--交子的出现:四川地区 北宋前期
2019/9/13
社会 风貌
科技
史学
文宋 学词
元 曲 艺绘 术画 书 法
铁木真(成吉思汗) 历史功绩: 1.统一蒙古 2.建立蒙古国 1206年
2019/9/13
蒙古
2019/9/13
二、元朝的建立
全 国
如 果
蒙古建立※
(1206年 铁蒙
, 你
古 军
元朝建立※
(1271年忽必烈)
→ 灭南宋
(1276年)
→ 统一全国 忽必烈
(127会 怎 样 做9年)事 统 帅 ,
陈桥兵变
西 夏
党项族
11世纪 前期
元昊 兴庆
宋夏和议

女真族
12世纪 阿骨打 会宁 战:靖康之耻
初期
和议:宋金议和
南 宋
汉族
1127年
赵构
临安 战:岳飞抗金 (杭州)收复建康,郾城大捷
2019/9/13
2019/9/13
《神雕侠侣》
历史背景:南宋理宗绍定五年或六年—开庆 元年
南宋末年,江南少年杨过自小父母双亡,被 父亲生前结义兄弟、江湖上有名的大侠郭靖 夫妻收养. 郭靖唯有把杨过送到全真派去学 武。后误入故古墓,拜小龙女为师。
金庸,你造吗?
《天龙八部》
全剧以宋哲宗时代为 背景,通过描述北宋, 辽,大理,西夏,吐 蕃等王国之间的武林 恩怨和民族矛盾。
历史背景:北宋哲宗 元佑五年—元佑九年 或绍圣元年
萧峰
萧峰生于辽国,长于大宋,实为契丹人,其生父 为辽国珊军总教头萧远山.
后为救阿紫来到辽国,在辽国助义兄耶律洪基平息叛乱, 受封为南院大王。为两国和平,胁迫耶律洪基下令,终生不许辽 军一兵一卒越过宋辽疆界,换回两国数十年和平,之后以断箭自 尽于雁门关外,享年三十三岁。
11世纪前期 元昊
兴庆
12世纪初期 阿骨打 会宁
澶渊之盟
陈桥兵变 靖康之耻
宋夏和议 宋金议和 (淮水—大散关)
南 宋
蒙古国
汉族
蒙古族
元朝 蒙古族
1127年
1206年
1271年
赵构 临安
岳飞抗金
收复建康,郾城大捷
铁木真
统一蒙古
忽必烈 大都 行省制度
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北宋张择端《清明上河图》
2019/9/13
军在
事统
部一
2019/9/13

忽必烈即元世 祖,1271年定国 号为元,次年定蒙 古 都大都
1276年攻占临 安,南宋灭亡。 元朝于1279年统 一全国。
2019/9/13
2019/9/13
2019/9/13
地中方央——行中中书书省省—(全行国省最或高省行)政—机中构书—省管 的辖派大出都机及构周—围管地辖区邻北1行1省个行省
元朝民族融合的发展
(1)汉人来到边疆,开发边疆 (2)蒙古人迁入中原和江南,与汉人杂居
(3)契丹、女真融入汉人
(4)
波斯人
阿拉伯人
回族
畏兀儿人
汉人
蒙古人
2019/9/13
政 权 辽(
契丹)
北宋
民族 契丹 汉族
西夏 党项族
金 女真族
时间
建立者
都 城
重大事件
10世纪初 阿保机 上京 960年 赵匡胤 东京
埋首钻研佛经,成为一代高僧。
《射雕英雄传》
历史背景:南宋宁宗庆元五年—嘉定十四年
南宋年间的一个岁末,隐居临安郊外牛家村的忠良之后郭啸天、 杨铁心家被与金国王子完颜洪烈勾结的南宋官府害死。留下遗 孤郭靖、杨康。
十年后,郭靖因颇具战功,被成吉思汗招为“金刀驸马”。
成吉思汗西征成功,遂产生了南下攻宋的野心,郭靖不愿与自 己的父母之邦作战,决心与母连夜逃离蒙古。
2019/9/13
二、手工业的发展
纺 织 业: 蜀地丝织品“号为冠天下”
江浙的丝绸产量高 棉纺织业发展到东南沿海
制 瓷 业: 江南成为制瓷业的重心
浙江哥窑的冰裂纹瓷器 景德镇后来发展成为瓷都
造 船 业: 广州、泉州造船业发达
2019/9/13
三、商业的发展
出现了大都市: 开封、临安(最大)
海外贸易超过前代: 广州、泉州

因为蒙古铁骑即将南下,中原武林大会,
要结盟对抗蒙古人,却被蒙古国师金轮法王
一伙人前来挑战,郭靖等人因对方接连使用
卑鄙手段而陷入窘境,关键时刻,小龙女和
杨过无意中卷入纷争,打败了金轮法王。
此时的襄阳已经被蒙古大军围攻十六年, 蒙古大汗御驾亲征,要攻下襄阳。眼看襄阳 就要失守时,神雕侠侣翩然出现,杨过以高 强武功,万军之中杀死蒙古大汗,蒙古大军 顿时崩溃,解了襄阳十六年的围困。
本是少林寺内的无名小僧, 24岁误打误撞破解了苏 星河的珍珑棋局,成为逍遥派掌门无崖子的关门弟 子,得了无崖子修炼了七十余年的内力,并成为逍 遥派掌门。后因西夏国招纳驸马,终和朝思暮想的 西夏公主梦姑相认。
鸠摩智
北宋时代吐蕃国国师。在西夏国王招亲期间,鸠摩 智意外跌落一口枯井里,同时因走火入魔而狂性大 发,一身内功刚好被段誉的“北冥神功”吸走。鸠 摩智从此武功尽失,却因此而大彻大悟,返回吐蕃,
琉 球
澎湖西巡藏检成司为管元辖朝澎的湖正和式琉行球政澎区湖
2019/9/13
(一)元朝行省制度(政治)
中书省
行中书省 行中书省 行中书省
元朝在西藏设宣政院 西藏成为元朝的正式行政区
元政府在设澎湖巡检司, 管辖澎湖和琉球。 作用: 有利于统一多民族国家的巩固,对明清 及后来政治制度影响深远。
2019/9/13
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