2018中小学庆五四系列活动方案

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2018年小学青年节活动策划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年小学青年节活动策划 2018年的五四的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。

在纪念五四运动87 周年之际, 在我校党支部支持下, 拟定在团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的五四青年节系列活动：系列活动一、走近世博、与文明同行共铸师魂演讲比赛走近世博、与文明同行共铸师魂活动，展示教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中走近世博、与文明同行共铸师魂演讲比赛活动。

一、将演讲稿以文本的形式于4月29日交至团支部, 资料收集。

二、比赛形式：1.参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 每人限时35分钟。

2.评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的最后。

(评委：校长、工会主席、教师代表)3.参赛对象：全体团员青年。

4.评分依据：①仪表端庄、落落大方(2分);②脱稿演讲、语言流畅(2分);③内容详实、生动(2分);④语言标准、富有感染力(2分);1 / 9⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

三、比赛、地点：5月4日12：30在多功能教室举行四、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

系列活动二、团队携手, 共享阳光帮扶活动一、活动形式：每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

也可以由团员教师家访学生，与学生共同学习生活半天，也可以把学生带回家共同生活，可以一起包饺子、一起学习生活，享受教师关怀，享受师爱温馨。

(结对学生告家长书另行拟定下发)二、活动时间：4月26日5月17日双休日(活动自行设定)三、活动地点：公园、实践活动基地等不限四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片。

2018学校五四青年节活动方案

2018学校五四青年节活动方案一、活动主题：承五四精神，扬青春风采二、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团94周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十八大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：1.举办纪念中国共青团成立94周年图片展。

为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青94年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。

通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。

评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。

让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名4、开辟纪念建团94周年专题网页。

以校园网络为依托，开辟纪念建团94周年暨五四运动94周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。

各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。

务必贴近主题，宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。

组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。

同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

2018五四青年节主题活动计划

2018五四青年节主题活动计划一、指导思想为隆重纪念“五四”运动99周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬——五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。

进行现场评分与颁奖。

评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

2018最新五四青年节活动策划书范文模板5篇

2018最新五四青年节活动策划书范文模板5篇01一、活动目的与意义为纪念五四爱国运动，传承与发扬五四爱国精神，同时激发当代大学生爱国主义情怀、彰显当代青年大学生的时代品格，为我院学子提供一个展示青春风采、抒发理想信念的平台，特举办本次“青年的品格”五四青年节系列活动。

二、活动主题青春酌酒，理想成诗。

三、组织单位主办单位：经济管理学院团委承办单位：经济管理学院学生会四、活动内容(一)“一日公益·青年的担当”五四青年节公益行动1、支教活动①活动时间：4月27日(周三)14:00–17:00②活动地点：雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)③活动内容：参加者(需要报名面试)集合后由学生会工作人员带队到达雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心。

经过老师的培训之后进行课堂助教志愿服务(活动具体内容和形式听从老师安排)，帮助自闭症儿童锻炼身体协调能力、语言能力、沟通能力等。

④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

⑤报名及面试：4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

2、游园活动①活动时间：4月28日(周四)9:00到16:00②活动地点：雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心(xx区建材城东路24号)、奥林匹克森林公园③活动内容：参加者(需要报名及面试)集合后由学生会工作人员带队到达奥林匹克森林公园，与雨露嘉禾儿童潜能科技开发中心的老师和小朋友们集合后一起游玩(游玩的具体形式和路线需听从老师安排)。

④参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

⑤报名及面试：4月26日18:00–21:00于学研C0704现场填写报名表后参加面试。

⑥注意事项：游园以及支教活动参加名额限10人。

参加支教和游园活动的同学报名时要考虑自己的课程安排(因为活动不在周末进行)，一旦报名成功必须参加。

参加者积极完成公益活动后可获得志愿者证明。

02随着网络信息化发展，手机“快阅读”已经成为许多同学最常使用的获取信息的途径。

2018年五四活动方案

南部县盘龙镇人民小学2018年“五•四”青年节活动策划书1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。

1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。

至此，中国共产主义青年团走过了91周年的光辉岁月，2018年是共青团建团96周年，我校团支部举办以“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团96周年团日活动。

一、活动目的1、通过纪念建团96周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团、团结党2、以纪念建团95周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。

3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

二、活动主题纪念建团96周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统三、活动意义通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。

同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。

更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!四、活动时间：2018年5月3日下午3:00无、活动地点：八年级教室六：活动对象：我校七、八、九年级全体学生七：活动相关组织活动组织单位：盘龙镇人民小学团支部活动总负责人：姜坤（团支书）活动总策划：姜坤袁鸿钧向玉森朗诵比赛评委：向玉森袁鸿钧张文逊敬晶晶陈伟活动主持人：各班文艺委员活动组织：七、八、九年级班主任八：活动开展形式1、学习共青团章程、共青团历史知识2、背诵入团誓词、唱团歌、观看历史影片3、新团员入团仪式、优秀团员表彰4、以“歌颂青春”为主题的诗歌朗诵比赛5、以“凝聚青春力量，传承共青团优良传统”茶话会九：活动安排1、在团支书的带领下召开团委会议，讨论并预定本次活动的具体方案;2、邀请评委参加本次活动，并做好点评工作;3、专人负责照片拍摄和通讯稿的写作;4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;十：活动流程1、参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。

2018年中学五四青年节活动方案word版本 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中学五四青年节活动方案五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

以下是由PQ小编为大家收集整理出来的中学五四青年节活动方案，希望能够帮到大家。

中学五四青年节活动方案(1)为庆祝五·四青年节，弘扬五·四精神，丰富学生的课余生活，增进同学间的友谊和交流，同时为同学们提供一个施展才华的舞台，响应广大团员青年的要求，经报学校领导批准，五·四期间拟举办下列活动。

一、举办内宿生歌手比赛1、主题：飞扬的青春2、时间：初赛第八周星期四中午，决赛期中考后3、场地：科技楼五楼会议厅4、参加对象：内宿高一、高二级学生5、赛程：①.比赛分初赛和决赛。

②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加，前十名进入决赛。

③.决赛由初赛的前十名进行比赛，决出一、二、三等奖。

6、奖项：一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

(获奖者发给相应奖品)7、决赛活动内容：①、参赛歌曲(10首)②、学生社团节目表演(3-4个)二、协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作1、地点：青澳湾景区2、时间：5月3日三、举办“邮展”、“灯谜”活动1、地点：科技楼风雨厅2、时间：第八周至第十一周四、青年志愿者种植防风林1、地点：学校教学楼东侧2、时间：第六周星期五下午;第七周星期五下午五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛1、主办：团市委2、时间：4月25日—5月25日六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

中学五四青年节活动方案(2)一、指导思想：结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

2018中小学庆五四系列活动方案

2018中小学庆五四系列活动方案青年人的节日五四节就要到了，这个伟大的节日是我们都应该去祝福赞美的，下面得2018中小学庆五四系列活动方案大家一起欣赏！各县（区）教育局，局直属各学校：为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，市教育局决定在全市中小学中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：一、活动时间4月25日至5月11日。

二、活动内容（一）以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。

各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。

利用“五一”放假期间，各校要倡导学生寻找、歌颂身边的劳动者，通过一张照片、一幅画、一段视频配合文字说明，对典型人物进行宣传，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极、乐观、进取的精神面对生活。

（二）以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的学生教育活动。

各学校要以“两节”为契机，以班级为单位举办一次“我劳动、我光荣”或“爱国·奋斗”为主要内容的研讨课或故事分享会。

各学校要以集体活动为主，积极组织学生清洁班级或校园卫生、护花护绿、更换宣传内容等活动，时刻教育引导学生参与力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识，展现青少年的青春风采，传承与弘扬爱国精神。

（三）以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的班团活动。

在5月4日前后，各学校要充分利用“国旗下讲话”等宣教形式，向学生讲解“五四”运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。

要结合校情实际和学生年龄特点，组织开展入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强爱国奋斗教育。

要利用微视频、微团课等方式开展网络团日活动，进一步引导学生深刻理解党的十九大的精神内涵，逐步做到心理上认知，思想上认同，行为上践行。

（四）以“坚守诚信之心，传承大庆精神”为主题的征文活动。

各学校要把诚信教育作为德育工作的重要内容，通过多种形式开展诚信宣传教育。

2018年学校五四青年节活动方案

2018年学校五四青年节活动方案今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族宏伟精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建调和、平安、美满校园贡献力量、奉献青春。

校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：一、指导思想以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰盛、形式多样的系列活动，引导广漠团员青年回顾历史、明确使命，激励广漠团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、康健向上的精神风貌，坚强团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广漠团员青年为创建我校调和、平安、美满校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxx第1页共5页xxxxxxxxxx五、活动内容：（一）推优入团（全校）时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委负责人: xxx（二）表彰优异优异（全校）时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优异团干、优异团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料XX字左右。

尖子班每个班评出1名优异团干和5名优异团员，普通班、民族班每个班评出1名优异团干和3名优异团员。

4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委负责人: xxxx（三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二）时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30第2页共5页地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人: xxx（四）爱的奉献现场募捐活动（全校）时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

2018五四青年节活动策划书

2018五四活动策划书（四篇）为隆重纪念伟大的“五四”运动99周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。

下面为大家收集编辑整理“2018五四青年节活动策划书”，欢迎大家下载阅读。

第一篇：一、活动主题：纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”二、活动时间：2018年5月4日——2018年5月31日三、活动内容：1、与xx大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到xx敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：XX学校首届“心理健康教育活动月”策划书为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与XX大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。

具体的活动方案如下：一、活动主题：关爱自我，拾获精彩二、活动时间：2018年5月4日——2018年5月31日三、活动内容：1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请XX大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。

在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。

针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

中学2018“五四青年节”活动方案

中学2018“五四青年节”活动方案中学“五四青年节”活动方案今年是“五四”运动周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一活动主题：弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。

拟定于月日举办校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。

拟定于月日至月日完成“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。

拟定于月日至月号完成“绘梦艺社”成立和会员选拔活动。

拟定于月日前完成优秀团员团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。

(拟定于月日前完成)五四青年志愿者团队成立表彰大会。

拟定于月日前完成三活动要求:各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中，充分调动团员的积极性，抓好宣传发动组织落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

各班还应自行组织开展一系列有纪念意义学生喜闻乐见的活动。

各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的字资料图片，请月日前上报团委办室，统一上传到学校团县委，做好宣传工作。

xx中学校团委年月日欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦。

中学庆“五四”文艺活动策划书

中学庆“五四”文艺活动策划书活动名称：中学庆“五四”文艺活动活动宗旨：通过庆祝“五四”运动，弘扬革命精神、提高学生的综合素质，激发他们的爱国热情和社会责任感，培养学生团结协作、积极向上的品格。

活动时间：5月4日一、活动内容：1. 开场表演：由学生组成的合唱团演唱《五星红旗迎风飘扬》。

2. 朗诵比赛：组织学生参加朗诵比赛，反映“五四”运动的历史意义和主题，表达对革命先烈的敬意。

3. 现场绘画：设置绘画区域，供学生现场创作与“五四”主题相关的绘画作品。

组织师生共同创作一幅大型油画，展示学校师生团结一心的精神风貌。

4. 话剧表演：学生自编自导自演《五四见证者》，通过戏剧形式再现“五四”运动的场景和情节。

5. 文艺展示：组织学生展示各类文艺才艺，如舞蹈、歌曲、器乐演奏等，展示青春风采和积极向上的精神风貌。

6. 互动游戏：设计多个与主题相关的互动游戏，让学生在游戏中加深对“五四”运动的理解。

例如：五四知识问答、青春领袖才艺展示等。

7. 展板展示：设置展板，介绍“五四”运动的起源、影响和意义，加深学生对历史知识的了解。

二、活动推广：1. 学校内部宣传：在学校电子屏上发布活动通知，张贴海报和横幅宣传活动内容、时间和地点。

2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、学生学业群等社交媒体平台发布活动信息，鼓励学生积极参与。

3. 向家长宣传：通过学校通讯录、班级群等渠道向家长传达活动信息，并鼓励家长参与和支持学生的表演。

4. 利用校内广播进行宣传：在上下学时段播放活动相关的宣传广播，提醒全体师生关注活动。

三、活动准备：1. 安排学生参与活动的任务分工，确保各环节的顺利进行。

2. 准备活动所需的器材、道具、音响、投影仪等设备，并进行测试和维护。

3. 策划师生联谊餐会，加强师生之间的交流和沟通。

4. 安排人员对活动现场进行布置，保证活动环境整洁温馨。

四、活动评估：1. 设立评选小组，对朗诵、话剧、绘画等比赛环节进行评审，根据评分标准评选出优秀作品和个人。

中学庆五四活动方案

中学庆五四活动方案活动主题：热爱祖国，传承五四精神活动目标：激发学生的爱国热情，传承和弘扬五四精神，培养学生的思辨能力和创新意识。

活动时间：5月4日活动地点：学校操场活动安排：1. 开场仪式- 校长致辞，介绍五四运动的背景和意义。

- 合唱《歌唱祖国》。

2. 文化演出- 学生自愿报名，进行诗朗诵、歌曲、舞蹈等形式的表演，展示中华文化的魅力。

- 表演节目选用与五四精神相关的题材，如《走向世界的大门》。

3. 学科展示- 各学科班级展开展示活动，展示与五四精神相关的内容。

- 语文：五四运动期间的文学作品展示。

- 历史：五四运动的历史展板。

- 政治：五四运动的目标与实践。

- 科学：五四运动的科学精神和创新成果。

4. 演讲比赛- 学生自愿参加演讲比赛，表达对祖国、对五四精神的理解和感悟。

- 评委根据演讲内容、表达技巧和主题创意进行评分，并颁发奖项。

5. 纪念活动- 室外集会，全体师生面对国旗行五四纪念仪式，庄严表达对国家的忠诚。

- 进行集体默哀，缅怀为实现国家独立、民主、自由事业作出牺牲的烈士。

6. 互动游戏- 设置互动游戏环节，增添活动的趣味性和互动性。

- 设计知识竞赛、班级对抗赛等形式，以五四运动相关的题材为主题。

7. 思辨讨论- 设置思辨讨论环节，带领学生思考五四运动的影响和传承问题。

- 设置分组讨论，讨论五四运动对青年一代的启示和现实意义。

8. 结束仪式- 总结活动，回顾学生在活动中的表现和收获。

- 表演合唱《我的祖国》。

以上是一份基本的中学庆五四活动方案，可以根据学校实际情况进行调整和安排。

希望能对你有所帮助！。

【2018最新】2018年学校“传承五四爱国主义精神”系列活动方案-范文word版 (1页)

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2018年学校“传承五四爱国主义精神”系列活动方
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2018年学校“传承五四爱国主义精神”系列活动方案
为了隆重纪念五四运动99周年，贯彻落实十九大会议精神，让广大团员青年继承“五四”优良传统，团结一致，同心同德，在拼搏中施展抱负，在奋斗中发挥才智，在平凡中开拓创新，为共筑中国梦贡献自己的青春和力量。

我校结合实际情况，经研究决定举办2018年xxxx职业中专学校“传承五四爱国主义精神”系列活动，具体安排如下：
一、活动主题：“传承五四爱国主义精神”
二、活动时间：即日起至五月一日
三、具体活动安排：
1.艺术信息部以“传承五四精神唱响青春梦想”为主题举办红歌比赛；
2.财经商贸部以“革命精神代代传”为主题举办讲故事比赛；
3.机械机电部以“学习十九大精神”为主题举办十九大知识竞赛。

四、活动结束后由团委组织进行颁奖
五、活动结束请专业部将相应活动方案、总结和照片等其他过程性材料发送至团委小茴OA处。

主题词：“传承五四爱国主义精神”系列活动的通知
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XX中学2018年“五四”活动策划书

XX中学2018年“五四”活动策划书今年是“五四”运动92周年，建团89周年纪念。

为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五•四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。

经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动92周年系列活动，具体方案如下：
一、活动口号：弘扬五四精神书写励志青春
二、活动内容：
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的X青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛
三、活动时间：4月下旬至5月底
注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：
- 1 -。

学校庆“五四”活动方案

学校庆“五四”活动方案一、活动主题青春心向党，建功新时代。

二、活动背景五四运动是中国近现代史上一次具有深远影响的青年学生运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。

为纪念这一伟大事件，学校决定举办一系列庆祝活动，激发广大师生的爱国热情，增强团队凝聚力。

三、活动目标1.弘扬五四精神，培养青年学生的社会责任感和使命感。

2.丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。

3.增强团队协作精神，促进师生之间的交流与合作。

四、活动内容1.开幕式（1）主持人致开幕词，介绍活动背景和意义。

（2）校领导发表讲话，对五四运动进行回顾和展望。

（3）全体师生肃立，奏唱国歌。

2.主题演讲比赛（1）参赛选手围绕“青春心向党，建功新时代”主题进行演讲。

（2）评委现场评分，公布比赛结果。

（3）对获奖选手进行表彰。

3.团队拓展训练（1）分组进行拓展训练，包括拔河、接力跑、团队协作游戏等。

（2）活动结束后，各组分享心得体会。

（3）对表现突出的团队进行表彰。

4.文艺汇演（1）学生自发组织文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。

（2）评委现场评分，公布比赛结果。

（3）对获奖节目进行表彰。

5.志愿者活动（1）组织学生参与校园环境美化、社区服务等公益活动。

（2）记录志愿者服务时长，对表现突出的志愿者进行表彰。

6.知识竞赛（1）围绕五四运动、中国近现代史等主题进行知识竞赛。

（2）评委现场评分，公布比赛结果。

（3）对获奖选手进行表彰。

五、活动安排1.活动前期筹备（1）成立活动筹备小组，明确各部门职责。

（2）制定活动方案，报学校领导审批。

（3）做好活动场地、道具、音响等准备工作。

2.活动进行（1）按照活动方案，有序开展各项活动。

（2）确保活动现场安全，防止意外事故发生。

（3）实时记录活动进展，拍摄照片、视频等资料。

（3）对表现突出的个人和团队进行表彰。

六、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.道具购置费用：5000元3.活动奖品费用：3000元4.工作人员酬劳：2000元5.其他杂费：1000元总计：20000元七、活动宣传1.制作活动海报，张贴于校园显眼位置。

中小学庆五四系列活动方案

中小学庆五四系列活动方案五四运动是中国近代史上的一次重要历史事件，它标志着中国现代化进程的起点，代表了中华民族反对封建主义、资本主义的斗争和民族独立、民主自由、科学进步的精神。

因此，五四运动的精神不仅仅属于当时，也是永恒的，应该在今天得到广泛发扬。

在中小学校园里，应该以五四运动为主题，开展系列活动，引导学生了解五四运动，学习五四运动的思想精髓，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

下面就给大家介绍几种适合中小学庆五四的活动方案。

第一、五四精神讲座对于学生而言，了解五四运动是很重要的，因此在庆祝五四运动的时候，可以邀请历史老师或者社会人士来给学生做一场五四精神讲座。

通过讲座，向学生们介绍五四爱国运动的题材、五四时期的文化思潮等内容，加强学生对五四运动的认知，同时也加强学生对自身文化和独立性的自信。

第二、纪念五四运动现场活动五四运动是中国青年在历史上的重要事件，让中国人民得到国家独立自由和崛起自身的机会。

为了更好地纪念五四运动，可以在现场进行一系列的活动。

比如：参观广场雕塑，载歌载舞的读五四文化节目，意识形态讲述等等。

对于中小学生而言，这些活动可以加强他们对五四运动的理解和认同，让他们的情感更加深入，文化更加内涵。

第三、五四节目比赛活动在五四节的庆祝活动中，还可以进行五四节目比赛活动。

学生们可以自由选择参议一些与五四运动有关的演出和作品，比如：朗诵五四运动的经典诗歌、演唱五四曲、现场超级演讲等等。

这样的比赛既充分挑战了学生的演出能力和创作能力，也加强了学生对五四历史的认识和理解，让学生通过自己的努力，更加深入的理解五四运动的精神。

第四、五四文化实践活动五四运动的时代精神是现代化、革新和进步，而新文化运动是五四时期的核心思想之一，是五四青年反对旧文化的表征，同时是青年接受西方现代思潮的表征。

因此，在学校的五四节庆祝中，可以组织五四文化实践活动，比如：五四文化博客、五四文化调查报告、五四时期的演出和文化节目等等。