孔乙己》赏析

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89年前鲁迅写的短篇小说《孔乙己》,至今读来仍然是那么震撼人的心灵。它再次入选初中三年级下册语文课本。下面就是我对本文的理解和分析。

第一部分(1-3):环境描写。既反映了当时的社会环境,是当时社会的一个缩影,也是孔乙己活动的环境,是他活动的舞台。作品就是通过这个环境来刻画孔乙己的形象,反映他的命运的。

第一段:描写酒店格局和顾客。

1、为什么要写酒店格局?酒店就是一个小社会。通过这个小舞台,我们可以看到当时的世态人情。为我的最后职务作铺垫。

2、为什么要花那么多笔墨描写顾客?通过顾客可以看到当时的社会风貌。顾客分两大类——短衣帮和穿长衫的。这代表了当时社会的两极——贫富差别。

3、这些描写与刻画孔乙己有什么关系?孔乙己也是酒店的老顾客。而他与以上顾客都不一样,是个很特殊的顾客,为下文作铺垫。

第二段:写我的身份与职务的变化。由伺候短衣帮到专管温酒。与前面相照应。

1、为什么要写这些?这同样是当时社会的一种现状。往酒里羼水是酒店欺骗穷顾客的一种手段。

2、写这些与刻画孔乙己有何关系?作品是通过我的耳闻目睹来刻画孔乙己的。正我的特殊性才可能对孔乙己了解得很清楚。如何他伺候穿长衫的就不可能了。孔乙己是穷人,所以与孔乙己打交道,才会注意到孔乙己。

第三段:写我心理活动这一段起着承上启下的作用。因为孔乙己与其他顾客不同:只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。这也是设置的一个悬念。这样就很自然地引出对孔乙己的描写。

第二部分(4-8):第一次正面描写孔乙己出场,到酒店喝酒。

第四段:写孔乙己的外貌和酒客对他的取笑。是浓墨重彩、细致入微地刻画。突出一个笑字。

1、外貌描写:穿著——特殊,身材——懒,脸色——穷、不健康、挨打,语言——放不下读书人的架子,名字——没有人关心,动作——排出九文大钱——得意——引出顾客的议论和嘲笑。

顾客取笑:从说伤疤到议偷窃。一方面表现顾客的麻木不仁、冷酷无情,另一方面表现孔乙己的迂腐、可怜与可笑。

第五段:插叙——揭示了孔乙己的性格和命运根源——好喝懒做

——深受科举制度的毒害。交代了孔乙己的过去。虽偷窃,但从不拖欠。为后面埋下伏笔。

第六段:继续写顾客对孔乙己的取笑——连半个秀才也捞不到;孔乙己的心理变化:不屑置辩——还有股傲气;颓唐不安,脸色死灰——沉重的精神打击。

第七段:写孔乙己关心我读书、写字。表现孔乙己爱读书的性格。

第八段:写孔乙己分茴香豆给小孩们吃。表现起善良的一面。

第三部分(9-11):写孔乙己第二次来酒店喝酒的情景——被打折了腿。

第九段:过渡段——表现孔乙己是社会上可有可无的角色,可怜而可悲,没有人关心他。

第十段:写老板想起孔乙己,因为他欠账。与前面相照应。

第十一段:写孔乙己再次来喝酒。再次写他的外貌、衣著、脸色、语言、动作,与前面形成鲜明的对照——我听到他的熟悉声音,却看不到他的身影;断了腿,用手走路;摸出四文大钱——艰难。孔乙己已经凄惨到极点了,生命垂危了。可是,他迎来的仍然是酒客的嘲笑。可见当时的社会是多么冷酷!

第四部分(12、13):结局。

第十二段:写孔乙己一年多没有露面了。

第十三段:写孔乙己之死。大约——估计,因为没有人知道,没有人关心;的确——肯定,因为他以前从不拖欠,而现在一年多没有来还账,也没有来喝酒,除了死亡,不可能有其他原因。

一个读书人,一个苦人,一个弱者,他的生命就这样无声无息地消失了!多么令人辛酸!又多么令人深思啊!鲁迅对封建社会和科举制度的批判真是鞭辟入里,入木三分。

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