教学中心岗位职责考试职责
教务考务科岗位职责
教务考务科岗位职责
一、负责制定教务考务等教学管理相关制度，指导各级教学单位的教学、教务和考务管理工作。
二、负责本、专科学生教学工作的日常运行和管理。
(1)组织各教学单位的排课和选课工作，编排全校课表。
(2)编制校历。
(3)制定外聘教师管理制度，组织二级学院进行外聘教师任教资格、聘期管理、动态名册等的管理。
(4)维护学校日常教学秩序，监督各级教学单位维护各二级学院日常教学秩序。
三、组织安排学校各类考试，维护与管理考试档案、信息(包括教育行政部门组织英语等级水平考试、高校计算机等级考试、普通话培训及考试、职业资格考试等)
四、负责以期中教学检查为主的常规教学质量检查工作。
五、负责教学事故的认定和处理。
六、制订学校专兼职教师工作量的制度文件。
审定、校对教学工作量。
七、承办社会考试。
八、完成上级交办的其它工作。
办公地址：XXX 联系电话：XXX。
教育中心老师岗位职责
教育中心老师岗位职责职位概述教育中心老师是负责教授教育中心课程的专业人士。
他们必须具有丰富的教学经验和知识，能够有效地管理教室，与学生和家长建立良好的关系，并积极地参与教育中心的运作。
职责描述1. 制定教学计划教育中心老师需制定教学计划以确保课程的顺利开展和学生能够有效地学习课程内容。
这涉及到为每个学期安排恰当的教材、制定时间表、确定课堂教学的方法和形式以及为教学进度设置具体的目标。
2. 为学生提供启发性教育教育中心老师应当忠实于所教授的课程，并以激发学生思维和兴趣为己任。
这包括使用现代和交互式的教学技术、根据学生的不同程度和学科特点进行适当的教学策略调整、监控和评估学生的学习和进步。
3. 维护安全和秩序教育中心老师需要确保教室秩序良好，保持教室的整洁和安全，并保护学生的健康和安全。
此外还需要确保学生遵守规则和纪律，防止学生发生捣乱、旷课、作弊或其他行为。
4. 与家长沟通教育中心老师应与家长建立起信任和有效的沟通，包括发送周报和学生报告、回答家长的问题或疑虑、参加家长会以及与家长讨论学生的学习进展和问题。
此外，老师还需要及时向家长通报有关课程的信息和教学计划。
5. 参与教育中心的管理除了教学任务外，教育中心老师还要积极参与教育中心的管理和发展。
这可能包括与管理层合作实施许多新计划和项目、为教育中心招募新学生以及开展有益的校内和校外活动。
任职要求教育中心老师是一个重要的角色，其任职要求如下：1. 教育和经验教育中心老师应当具备文学、语言、社会学、教育或类似领域的学位，并至少拥有两年以上的教学经验。
2. 教育技能优秀的教育中心老师需要拥有卓越的教育技巧，如课堂管控、交流技巧、教学策略调整、情境分析和解决学生问题的能力。
3. 人际交往能力教育中心老师需要与学生、家长和同事建立起信任和有效的沟通，因此需要具备极强的人际交往能力。
4. 时间管理和组织能力教育中心老师需要应对许多事务和活动，包括为每个学期的课程制定教学计划、管理学生的学习和评估学生成绩。
教育考试中心工作内容
教育考试中心工作内容一、考试组织与管理教育考试中心的一项重要工作就是组织各种各样的考试呢。
从大型的升学考试，像中考、高考，到各种职业资格考试，比如教师资格证考试、会计从业资格考试等。
这可不是一件简单的事儿哦。
首先得确定考试的时间，这个时间的选择要考虑到很多因素呢，像避免和其他大型活动冲突啦，要选在适合考生发挥的季节之类的。
然后就是要找合适的考点，考点得有足够的空间容纳考生，环境还得安静，不能太吵闹影响考生思考。
考试中心还要负责安排监考人员，这些监考人员得经过严格的培训，知道考试的规则和流程，不能在监考的时候出岔子。
比如说在高考的时候，监考人员要提前到达考场，检查考场的布置，像桌椅摆放是否整齐，有没有多余的物品可能会被考生用来作弊之类的。
而且在考试过程中，监考人员要时刻保持警惕，眼睛得像老鹰一样敏锐，发现任何可疑的情况都要及时处理。
二、试卷相关工作1. 命题命题可是个超级严谨的活儿。
对于不同类型的考试，试卷的难度和题型都有不同的要求。
就拿中考来说吧，要根据教学大纲来命题，既要考查基础知识，又要能选拔出优秀的学生进入高中。
命题老师得绞尽脑汁想出各种巧妙的题目，选择题得能考察学生对知识点的准确记忆和简单应用，简答题得能让学生展示自己的分析和理解能力，论述题就更高级啦，要让学生能够综合运用所学知识进行深入的阐述。
而且命题的范围也要把握好，不能超纲，也不能只局限于很小的一部分知识点。
2. 试卷印刷与保密试卷印刷可是个保密性极高的工作。
教育考试中心要找有资质、信誉好的印刷厂家合作。
在印刷过程中，要有严格的安保措施，从印刷车间的人员出入管理，到纸张、油墨等原材料的监管，都不能有丝毫马虎。
印刷好的试卷要妥善保管，在运输到各个考点的过程中，也要有专人负责押送，就像护送什么超级珍贵的宝贝一样，确保试卷的安全。
三、考生服务1. 报名咨询考生在报名考试的时候肯定会有各种各样的问题。
教育考试中心就要提供周到的报名咨询服务啦。
南堡学区中心校考试人员职责制度
南堡学区中心校考试人员职责一、学校业务副校长职责：1、负责本学校考试人数的统计，保证学生全部参加考试。
2、负责安排本学校各考点的考场，做好监考教师、带队人员的安排工作。
3、负责对带队人员及监考教师进行业务培训和纪律培训工作。
4、负责对本校试卷的验收，安排人员协助对调学校教研员分发、收回试卷。
5、安排好阅卷工作。
6、负责本学校考试期间的协调、考试秩序、安全及其他工作。
二、学校教研员职责：1、按规定时间领取试卷、分发试卷、收回试卷。
2、做好本学校外出监考人员的带队及安全工作。
3、协助对换学校维护好考试秩序及考试期间的各项工作。
4、配合业务副校长做好组织教师阅卷及登通工作。
三、考点副主任职责：1、负责本考点监考教师的带队工作。
2、负责领取试卷、协调本考点试卷、封卷检验和送回试卷工作。
3、协助考点主任维护好考点秩序。
四、考点主任职责：1、负责本考点考场布置、学生进场工作。
2、负责考点安全工作。
3、做好笔、纸、订书机、线等考试所需物品准备工作。
4、负责考试铃声。
5、对本学校试卷进行验卷，封装试卷加盖本校公章。
6、为监考人员搞好服务。
五、监考教师职责：1、按时到达考点参加监考工作，不得迟到、早退和请假。
2、考前15分钟进入考场，负责学生核对工作。
考前10分钟当众拆封试卷，督促学生填写相关信息。
3、监考过程中，不得交头接耳，不得打电话、上网、玩游戏，要尽职履责。
4、学生迟到不得拒绝学生入场，不得让学生提前离开考场，收卷后方可离开。
5、维护好本考场秩序，有特殊情况及时报考点主任和考点副主任。
考试制度6、各学校要成立一把手任组长、业务副校长任副组长，中心校全体成员参与的考试工作小组。
7、各学校要保证全体学生参加考试，不得出现漏考现象。
8、各学校要充分做好考场安排、监考人员安排、考前物品准备、人员培训等考试准备工作。
9、各学校要充分做好试卷的领取、分发、收回、保管、保密工作，不得漏题、丢卷。
10、严格按照教研室规定科目、时间开展考试，不得提前、错后，不得随意延长考试时间。
教育机构教务中心的职能
教育机构教务中心的职能教育机构的教务中心是一个重要的部门，负责管理和协调教育机构的教学活动。
其职能主要包括以下几个方面：1. 课程管理：教务中心负责制定和管理教育机构的课程计划。
他们需要根据教育机构的教学目标和学生需求，设计合适的课程内容和教学进度。
同时，教务中心还负责课程的安排和调整，确保教学计划的顺利进行。
课程管理：教务中心负责制定和管理教育机构的课程计划。
他们需要根据教育机构的教学目标和学生需求，设计合适的课程内容和教学进度。
同时，教务中心还负责课程的安排和调整，确保教学计划的顺利进行。
2. 教学质量管理：教务中心需要监督和评估教育机构的教学质量。
他们会制定评估标准和方法，对教师的教学效果进行评估，并提供反馈和改进建议。
教务中心还会组织教学质量的监控和评估工作，确保教育机构的教育质量得到保障。
教学质量管理：教务中心需要监督和评估教育机构的教学质量。
他们会制定评估标准和方法，对教师的教学效果进行评估，并提供反馈和改进建议。
教务中心还会组织教学质量的监控和评估工作，确保教育机构的教育质量得到保障。
3. 学生管理：教务中心负责学生的管理工作。
他们会处理学生的注册、选课和退课事务，确保学生的学籍和课程信息准确无误。
教务中心还会协助解决学生的问题和困难，提供学业指导和支持。
学生管理：教务中心负责学生的管理工作。
他们会处理学生的注册、选课和退课事务，确保学生的学籍和课程信息准确无误。
教务中心还会协助解决学生的问题和困难，提供学业指导和支持。
4. 考试和评价：教务中心组织和管理教育机构的考试和评价工作。
他们会制定考试安排和考试标准，监督考试过程的顺利进行，并负责成绩的录入和统计工作。
教务中心还会对学生的研究成果进行评价，帮助教师和学生了解研究进展和问题。
考试和评价：教务中心组织和管理教育机构的考试和评价工作。
他们会制定考试安排和考试标准，监督考试过程的顺利进行，并负责成绩的录入和统计工作。
教务中心还会对学生的学习成果进行评价，帮助教师和学生了解学习进展和问题。
实践教学中心岗位职责(3篇)
（3）确保实践教学计划按时完成，并对实施情况进行跟踪和评估。
2. 实践教学环境建设与管理
（1）负责实验室的规划、设计、建设和管理，确保实验室设施齐全、安全、环保。
（2）对实验室进行定期检查和维护，确保实验设备正常运行。
（3）制定实验室管理制度，规范实验室使用，提高实验室资源利用率。
（3）加强实践教学团队建设，提高团队制定实践教学安全管理制度，确保实践教学安全。
（2）加强对实验室、实验设备的安全检查，预防安全事故发生。
（3）严格执行保密制度，确保实践教学信息安全。
三、工作要求
1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，认真履行岗位职责。
4. 具有较强的创新能力，能够不断探索和实践教学的新模式、新方法。
5. 具有较强的教学科研能力，能够指导学生进行实践创新。
6. 具有良好的团队协作精神，能够与同事共同推进实践教学工作。
7. 具有较强的服务意识，能够为学生提供优质的服务。
四、工作流程
1. 制定实践教学计划：根据学校教学大纲和课程设置，结合专业特点，制定实践教学计划。
（3）对实践教学活动进行监督和评估，及时发现问题并改进。
5. 实践教学考核与评价
（1）制定实践教学考核方案，对学生的实践能力进行考核。
（2）对实践教学成果进行评价，为教师和学生提供反馈。
（3）根据评价结果，不断优化实践教学方案。
6. 实践教学信息化建设与管理
（1）负责实践教学信息系统的建设、维护和管理。
6. 建立实践教学考核体系，对学生的实践成果进行评估，及时反馈教学效果，为改进实践教学提供依据。
7. 加强实践教学与理论教学的结合，促进理论与实践的深度融合，提高学生的综合素质。
学校教务处具体岗位职责概述模版
学校教务处具体岗位职责概述模版学校教务处是学校的管理机构之一，负责组织和实施教育教学工作，确保学校的教学质量，提高学校的教学水平。
作为学校教务处的工作人员，具体的岗位职责有以下几个方面。
一、教务处总务管理岗位职责1. 制定和完善学校的教育教学管理制度，并组织实施。
2. 协调学校各部门的工作，保证教学工作的正常进行。
3. 组织和管理教学资源，包括教室、教学设备等。
4. 管理学生档案和成绩，并及时进行汇总和分析。
5. 负责办理学生报名、注册、转专业等手续。
6. 组织和管理教师的任课安排，确保教学计划的顺利进行。
二、教务处课程管理岗位职责1. 组织和管理学校的课程设置和修订工作，确保课程的科学性和合理性。
2. 管理学校各学科的师资，包括教师的选拔、培训和评价。
3. 监督和评估教师的教学质量，提供指导和帮助。
4. 协调学校各学科的教学工作，确保教学进程的顺利进行。
5. 负责组织考试，包括考试安排、考试监管和成绩统计等工作。
三、教务处教学质量管理岗位职责1. 组织和实施学校的教学质量评估工作，包括教学观摩、教学评价等。
2. 分析和研究教学评估结果，制定改进方案，并督促实施。
3. 提供教学改进的意见和建议，促进教师的教学能力提升。
4. 跟踪教学效果，定期评估学生的学习情况，并及时提供个性化的学习指导。
5. 组织和协调教学研究活动，促进教师的专业发展。
四、教务处学籍管理岗位职责1. 负责学生的学籍管理工作，包括学籍注册、学籍档案管理等。
2. 解答学生和家长的学籍问题，提供相关的咨询和帮助。
3. 管理学生的违纪、处分等学籍相关事务。
4. 组织和协助学生在校期间的学籍变动手续办理。
5. 负责学生的学籍统计和报表的编制工作。
五、教务处招生与就业指导岗位职责1. 组织和实施学校的招生工作，包括招生宣传、招生政策的制定等。
2. 协调学校各部门的合作，确保招生计划的顺利进行。
3. 提供招生咨询服务，解答考生和家长的疑问。
教师中心岗位职责
教师中心岗位职责教师中心岗位职责在当今社会生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。
拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的教师中心岗位职责，欢迎大家分享。
教师中心岗位职责1(一)、在德育处主任领导下,规划学校的心理健康教育与辅导工作。
(二)、积极开展心理健康知识的宣传与普及工作。
(三)、承担学生的心理健康教育辅导课,切实提高教育教学质量。
(四)、帮助有需要的学生作团体或个别的心理辅导。
(五)、指导和培训教师,提高其心理健康教育的能力。
(六)、根据学校的实际和需要,逐步建立心理偏差学生的`心理档案。
(七)、协助德育处开展活动,为家长提供家庭心理健康教育的指导和培训。
(八)、在教科研室主任的领导下,积极参与教科研工作。
教师中心岗位职责21、自觉做到思想上、行动上与上级保持高度一致，注重理论学习及加强自身修养，坚决抵制各种错误思想观点对自己的侵蚀，树立正确的世界观、人生观、价值观。
平时能够严格要求自己，注重日常工作作风的养成，自觉遵守中心的.各项规章制度。
2、接受中心主任直接领导，工作中要承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进，强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到事事有着落。
3、按照中心财务制度规定，认真记帐、算帐，做到手续完毕，内容真实，数字准确，帐目清楚。
4、遵守中心财务纪律，妥善保管好凭证，帐簿、报表等档案资料。
5、认真保管好经济合同、协议等资料。
6、克服困难，端正工作态度，踏实、认真地做好本职工作7、完成中心领导交办的其他工作。
教师中心岗位职责31、根据学校发展目标和教师服务中心的工作要求，制定每学期的教师专业发展部分的工作计划，撰写相应的工作总结报告；确定相关的每周工作安排并及时上传；负责制定相关工作的计划，并不断完善的质量。
教务中心岗位职责
教务中心岗位职责第1篇：教务中心岗位职责教务中心岗位职责教务中心是保证学院各项本科教学工作顺利实施和正常开展教学活动的重要部门，是联系学生、教师和学校教学管理职能部门的纽带。
教务中心岗位职责为： 1、本科教学运行与管理（1）根据教学计划要求落实每学期各个环节的教学任务，负责各系（部）教学任务书、校历、教师课表、学生课表的下达（发）以及相关工作的协调等。
（2）根据教务处考务安排，做好课程结课考试、开学初补考、毕业生考试、四/六级英语考试的安排和试卷印刷，协助教务处完成考场和监考人员安排，并及时将教师监考信息通知各系（部），学校统一考试安排通知学生。
（3）协助办理教师调停课，学生缓考等事宜。
（4）学院年度本科教学工作量审核。
2、学籍及成绩管理（1）成绩录入与管理：落实、检查课程成绩教务系统的录入、维护，完成重修、补考、毕业生考试成绩教务系统的录入，以及运动员成绩加分。
（2）学籍管理：完成本科生注册、毕业生图像采集、毕业生资格审核（包括预计毕业生、结业考试学生），确定预计毕业生资格，拟定毕业生授予学位决议；根据学校有关工作规定及时处理学生学籍异动（包括转入、专升本、优秀学生转专业、合作办学、卓越工程师等）。
（3）完成优秀学生转专业、免试推荐研究生、卓越工程师实验班学生选拔、双学士学位修读申请与管理等工作。
（4）根据学校档案馆的要求，完成学院各类教学档案的归档管理，并及时将存档材料如期报送学校档案馆。
3、教学研究与管理（1）协助教学副院长组织、落实、开展有关学科专业建设论证、人才培养方案（教学计划）、课程标准（教学大纲）等教学文件的修订、制定等事宜。
（2）协助完成各级各类质量工程的申报、中期检查和验收鉴定（包括特色专业、专业综合改革试点、卓越工程师教育培训计划、重点建设专业、品牌专业、精品课程、双语课程、教改项目、教学团队、教学质量奖等）。
（3）协助各系（部）教师组织落实教材及指导书的遴选、自编等；协助完成教材的征订、审批以及教材建设的立项、验收和鉴定。
教学服务中心(办公室)岗位职责
一.工作职责：
教学服务中心
1.负责全校多媒体教室、教师休息室的管理工作。
2.负责多媒体教室设备运行保障及服务工作。
3.负责服务中心网站、微博、教学信息栏的管理工作。
4.负责对师生进行多媒体设备操作培训，相关意见和建议的收集、处理及反馈。
5.处领导交办的其它工作。
办公室
1.协助处长做好本处日常行政事务工作。
2.负责本处文件、报告、工作计划、年度总结等材料的起草工作。
3.负责各种会议的组织安排、文件打印、材料准备及记录工作，并对会议、文件决定的事项进行催办和落实。
4.负责日常来文的登记、传阅，本处日常发文的登记和管理，文书、档案的收集和整理，督促各科做好资料的归存档工作。
5.负责教务处印章管理，信件、报刊、电函的收发工作。
6.负责本部门固定资产管理和维护。
7.协助处领导做好人员考勤与考核等工作。
8.完成处领导交办的其它工作。
二.人员及工作分工：
任丙超:负责教学服务中心和教务处办公室工作。
三.联系方式：
地址：
电话：
邮箱：
四.负责人：。
教育中心教务员工作职责
教育中心教务员工作职责职位概述教育中心教务员是负责协助管理和组织教育中心日常工作的重要角色。
他们需与教师、学生和管理人员密切合作，确保教育中心的运行顺利、高效。
主要职责1.学生管理：负责学生的招生、调课、退课、学籍档案管理等事务。
确保学生信息的准确性和保密性，并及时处理学生的问题和疑虑。
2.课程安排：协助制定教育中心的课程安排，并与教师和学生沟通确认。
确保课程表的准确性和合理性，最大程度满足学生和教师的需求。
3.考勤管理：负责学生的考勤记录和统计工作。
确保学生的出勤情况准确记录，并按照规定进行统计和报表处理。
4.教师支持：协助教师处理教学相关事务，包括教材、教具和教室等资源的准备和安排。
提供教师所需的支持和协助，促进教学质量的提高。
5.沟通协调：与教师、学生和管理人员保持良好的沟通和协调，及时反馈和解决问题。
协调各方利益，确保教育中心的各项工作顺利进行。
6.资料管理：负责教育中心档案和资料的整理、归档和保管工作。
确保档案的有序性和完整性，以便日后查阅和审计。
任职要求- 具备相关教育背景和经验，熟悉教育管理相关知识和工作流程。
- 具有良好的沟通和协调能力，能够与多方合作并解决问题。
- 具备组织和计划能力，能够有效安排和管理工作。
- 具有责任心和细致的工作态度，能够高效完成工作任务。
- 熟练操作办公软件，如Word、Excel等。
以上为教育中心教务员的工作职责及任职要求，希望对您有所帮助。
如有任何疑问或需要进一步信息，请随时与我们联系。
谢谢！。
教务处各科室(中心)工作人员及岗位职责
教务处各科室（中心）工作人员及岗位职责教务科职责1.负责下达学期教学任务，审核、批准二级学院上报的教学执行计划，并对执行情况进行检查和督导；2.负责学校排课管理，以及调停补课审核等日常教学运行工作，汇总编印学校总课表，保障学校教学正常运行；3.负责学校教室的使用与管理工作；4.负责组织学校教材征订、发放与退库等教材管理工作，协助财务处做好教材费核算，协助资产处做好教材招标工作;5.负责学校期末考试、期初补（缓）考、重修考试等各类考试的组织安排、成绩管理等工作；6.负责国家级、省级各类考试（如全国大学英语四、六级考试，专业英语四、八级考试等）的组织安排，以及相关证书（成绩单）的接收和发放工作；7.负责学校校历编排工作；8.负责教师教学工作量审核工作；9.负责毕业生在校处分情况统计工作；10.完成学校和教务处交办的其它工作。
教学研究中心职责1.研究教育教学规律，了解国内外高校教学改革与人才培养动态信息，开展横向联系，加强信息交流，做好情报资料收集工作，向学院提供国内外有价值的教育教学信息。
2.根据学校改革与发展实际状况，积极组织或参与教学改革的专题研究，提出教学改革的意见和建议；参与学校教学改革研讨会的筹划、组织与实施工作；3.根据社会对人才需求、学校办学定位和发展规划，结合学校办学实际，协助校、处领导制定专业发展规划，负责专业设置及调整、新专业的论证、申报和建设工作；4.负责专业人才培养方案的制、修订工作；5.负责各级各类本科教学质量工程项目的申报、管理、结题验收等工作；6.负责学校教师教学能力提升工作以及教师教学成果的奖励申报、审核与奖励金的报销等工作；7.负责与—省应用型本科高校联盟、—省高校教师教学发展联盟等组织的联络工作；8.负责教学大纲的执行情况的监督、检查；9.完成学校和教务处领导交办的其它工作。
实践教学中心职责1.根据有关政策法规，结合学校实际，制定和完善实践教学管理相关规章制度，开展实践教学的调查研究，提出实践教学改革方案，推进实践教学体系改革与建设；10负责全校实验课表的编排汇总，实验教学计划、教学大纲执行情况的监督、检查以及开放实验室管理平台的维护管理工作；11组织开展综合性、设计性和创新性实验项目的论证和遴选；12负责基础实验室的运行和管理；13协同有关部门及二级学院做好校企合作育人、校外实习实训基地、校内实验室及实习实训场所的建设和管理工作；14负责组织开展全校实验室安全检查以及年终实验室安全考评工作；15负责组织督查集中实践教学活动，包括暑期小学期、认知实习、生产实习等；开展学院实践教学特色品牌项目评选工作；16负责组织开展毕业生的毕业实习检查和质量评估；开展毕业设计（论文）的过程管理、质量监控及评估，组织查重工作以及优秀毕业设计（论文）、优秀指导教师的评选工作；17负责实践教学信息收集、整理、统计分析和总结工作；18.完成学校和教务处交办的其它工作。
教学中心工作人员职责
实验教学中心工作人员职责
1.拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱教育事业、品行端正、为人师表、分工合作、团结一致，模范执行学校及实验室的各项规章制度，坚守岗位。
2.勤奋学习，刻苦钻研，积极配合教师完成本实验室的教学与科研工作，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，既要以身作则，又要经常对学生进行爱护国家财产、节约实验材料的思想教育，做好实验室的精神文明建设。
3.负责实验室仪器设备、低值易耗品材料的编制计划、领取、保管和发放，并做到数字准确，帐、卡、物三相符。
同时熟悉所管物资的名称、型号、规格、性能、用途以及技术指标和存放条件等。
4.对物资的保管要根据其不同性能与要求，分别做到放盗、防火、防尘、防光、防热、防冻、防震、防潮、防锈、防菌、防腐蚀等工作，并经常检查，防止损坏、丢失和浪费。
5.保管物资的领用、发放、调拨、借出，都必须严格办理手续，要由实验室主任签字，由管理人员亲自办理，并认真登记帐目。
6.在实验室主任领导下，具体负责办理本实验室仪器设备、低值易耗品和材料的损坏、积压、报失和报废的统计、上报和处理工作。
7.定期清点并经常提供本实验室物资情况，包括库房、领进、发出等，以保证教学、科研的顺利进行。
8.为了做到安全保管，管理员不得将保管室的钥匙转让他人保管，其他任何人也不得另配其钥匙。
9.保持实验室整洁，逐步实施实验室和实验教学的科学管理。
10.高度重视实验室安全工作，若发生事故，应迅速采取措施，制止事态蔓延，并及时向有关部门报告。
11.实验室工作人员一律实行全日上班制。
教务办公室考务专员岗位说明书
2.工作经验：教务管理工作岗位一年以上工作经验；
3.知识水平：具备相应的教务管理知识；
4.技能技巧：熟悉学院工作和管理流程，能够熟练使用WORD、EXECL等办公软件，具备基本的网络知识，有较强的语言表达能力和文字写作能力；
5.个人素质：具有较强的沟通能力和执行能力；
6.品行要求：具有良好的个人品质和职业道德，工作细致严谨，有较强的事业心、责任感和较高的工作热情；性格开朗，善于沟通，可以承受较大的工作压力。
考核指标
1.各考试课程试题库建立和调整；
2.考试课程考试和补考时间安排、试卷印制、考场组织；
3.组织教师评分，试卷分发和回收；
4.学生申请课程重修、免修手续办理。
5.负责分发和回收各系任课教师的批阅的试卷工作；
6.负责办理学生申请课程重修、免修手续工作；
7.责组织市教委要求的各门课程的统测具体工作。
8.完成领导交办的其他工作。
工作权限
1.对专业各门考试的试题库试卷选定权；
2.对监考人员选定权；
3.对学生考试资格审查权；
4.对考试违纪学生处理的建议权。
任职资格
外部关系：工商系、财会系、经贸系、外语系、信息系、学生部、市教委综合服务中心。
工作职责
1.协助教务办公室主任完成分管的工作，其职责如下：
2.负责组织建立和调整各专业各门考试课程的试题库工作；
3.负责安排、组织和落实教学计划的开设，考试课程的考试和补考工作（安排考
4.试时间、印制试卷、组织考场等项考务）；
教务办公室考务专员
岗位名称
考务专员
岗位编号
所属部门
教务部
直属上级
教务办公室主任
教育履职考核主要岗位职责
教育履职考核主要岗位职责教育履职考核主要岗位职责通常包括以下几个方面：1. 教学管理责任：教育履职者在教学管理方面的职责主要包括组织和协调学校的教学和课程工作，制定教学计划和教材选用，监督教师的教学质量，提高教育教学水平，确保学生取得良好的学业成果。
这个职责需要教育履职者具备较高的教育教学能力和专业知识，能够指导教师们开展有效的教学活动，协调各项教育资源，推动学校的教学工作不断完善和提高。
2. 学校管理职责：教育履职者在学校管理方面的职责主要包括规划和组织学校的各项管理工作，制定学校发展计划和年度工作计划，推动学校的发展和改革，提高教育教学质量和学校综合实力。
这个职责需要教育履职者具备较强的领导和组织管理能力，能够制定科学合理的管理制度和流程，建设高效的管理团队，推动学校管理水平不断提高。
3. 师德师风职责：教育履职者在师德师风方面的职责主要包括加强师德师风建设，维护教育行业的良好形象，确保教师的职业道德和业务素质。
这个职责需要教育履职者具备良好的道德修养和职业操守，能够策划和实施相关的师德师风培训和评估机制，推动教育工作者不断自我完善和提高。
4. 教育政策研究职责：教育履职者在教育政策研究方面的职责主要包括跟踪和研究教育政策和法规，评估政策的实施效果，提出政策建议和改进措施，为学校决策和发展提供科学依据。
这个职责需要教育履职者具备较强的政策研究和分析能力，关注教育改革和发展趋势，为学校提供专业的政策咨询和决策支持。
总之，教育履职考核主要岗位职责涵盖了教学管理、学校管理、师德师风和教育政策研究等方面。
教育履职者需要具备较高的专业知识和能力，关注教育教学质量和学校发展，推动教育改革和提高师德师风，为学校的持续发展和提高教育教学质量做出积极贡献。
教科室岗位工作岗位职责标准
教科室岗位工作岗位职责标准
教科室岗位的工作岗位职责标准可能会根据不同的学校或机构的具体情况有所不同，但一般来说，教科室岗位的工作岗位职责包括以下几个方面：
1. 教学管理：负责协助教务主管或教务长进行教学管理工作，包括教师编制、教学计划制定、教材选用、教师培训等。
2. 教育教学指导：负责制定相应的教育教学指导方案，组织开展教育教学研究，推动教研活动的开展，促进教师专业成长。
3. 教材教辅管理：负责教材的选用、评价和采购工作；组织和管理教辅材料的编写、审核和出版工作。
4. 考试与评估管理：组织、协调和监督学科的考试工作，保证考试的公正、公平和规范；负责学科成绩的统计、分析和归档工作。
5. 学科竞赛管理：组织、指导和监督学科竞赛活动，培养和选拔优秀学生参加学科竞赛，并及时跟进学生成绩和荣誉。
6. 教师培训与评估：负责组织开展教师培训活动，提高教师的专业素养和教学水平；负责教师的日常评估和考核工作。
7. 学科资源建设：负责学科实验室、图书馆和教学用具设备的管理和维护，及时更新和补充学科资源。
8. 学科教学效果监测：负责对学科教学效果进行监测和评估，及时发现问题并提出改进建议。
9. 与其他部门的协调与沟通：与其他学校部门如教务处、学生处等密切协作，共同推进学校教育教学工作的顺利进行。
10. 相关文件和档案管理：负责相关文件、档案的整理、归档和保管工作，保证教科室工作的规范和有序进行。
这些职责仅供参考，具体的工作岗位职责标准应根据学校或机构的实际情况进行制定和调整。
XX教学中心岗位职责
教务管理职责1.首先应认真履行《前台接待职责》。
2.根据市场部制定的销售计划及时制作/更新课程表（原则上每周考虑更新一次），并根据《开课标准规定》决定开课时机，制定出相应的上课计划表。
3.负责及时通知学员开课日程及上课计划，为教师准备好开课计划名单。
4.每个班正式开课两天后，必须统计出试听学员发展状况，并协助经理分析试听学员未留下的真实原因。
5.做好学员档案的归类整理工作，并与授课教师协商，圈定出有继续接受更多培训意向的学员名单，加强跟踪，必要时请教师负责跟踪。
对于IT产业学员，应将名单交给市场部，协助市场部开发大客户资源。
6.每月月底之前总结培训报表（包括学费收入及书费收入），并做好教师课时统计，一起上报给行政部。
7.协助经理对教师进行考评，每门课的最后一天须将教师调查表发给值班前台人员，安排学员考核教师授课质量，并及时对反馈意见进行整理及分析，并上报给经理。
8.认真完成公司交办的其它临时事务。
本制度自公布之日起施行，解释权归行政部。
考试管理员职责一、考生接待、注册1.接待考生应礼貌、热情、耐心、科学地解答电话及上门咨询的学员,无投诉。
2.负责考生的接待、注册、预约考试事宜,检验考生缴费手续.接待考生的过程中,须将注意事项向考生交待清楚,包括提前注册的天数、考试注意事项等,协助考生填写考生登记,同时询问并记录考试单号码。
3.按照PROMETRIC/VUE的要求提前将考生的信息(包括考生资料、考试日期、考试科目等),传真或发E-mail到PROMETRIC/VUE。
4.每天考试开始前,应确保当日参加考试的考生准确无误地到达考场,如有问题应及时报告解决,如有变更应及时通知学员。
二、考场系统管理、制度执行1.热爱本职工作、爱岗敬业,熟练掌握PROMETRIC/VUE的认证考试项目及APTC的管理要求及工作流程。
2.接待考生考试时,考试管理员有责任履行公司制定的考试流程,同时遵守PROMETRIC/VUE的规定,包括请考生出示身份证件以及确认其身份,收缴考生的考试单并核对是否与报考时一致,督促考生填写Logbook及考生协议等。
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教学中心岗位职责考试职
责
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
考试管理员职责
一、考生接待、注册
1.接待考生应礼貌、热情、耐心、科学地解答电话及上门咨询的学
员,无投诉。
2.负责考生的接待、注册、预约考试事宜,检验考生缴费手续.接待
考生的过程中,须将注意事项向考生交待清楚,包括提前注册的天
数、考试注意事项等,协助考生填写考生登记,同时询问并记录考
试单号码。
3.按照PROMETRIC/VUE的要求提前将考生的信息(包括考生资料、
考试日期、考试科目等),传真或发E-mail到PROMETRIC/VUE。
4.每天考试开始前,应确保当日参加考试的考生准确无误地到达考
场,如有问题应及时报告解决,如有变更应及时通知学员。
二、考场系统管理、制度执行
1.热爱本职工作、爱岗敬业,熟练掌握PROMETRIC/VUE的认证考试
项目及APTC的管理要求及工作流程。
2.接待考生考试时,考试管理员有责任履行公司制定的考试流程,同
时遵守PROMETRIC/VUE的规定,包括请考生出示身份证件以及确
认其身份,收缴考生的考试单并核对是否与报考时一致,督促考生
填写Logbook及考生协议等。
3.严格遵守并执行PROMETRIC对考场管理的各项规定,熟悉考场管
理的细节及含义,自觉维护考场秩序,对违反考场规定的行为要坚
决制止并作好记录,及时向培训部经理汇报并协助处理。
4.每天考试结束后,保证准确无误地将全天的考试结果传到
PROMETRIC。
5.认真维护考试系统,确保考试服务器安全,做好监督管理工作。
三、考试信息收集、管理
1.及时地跟踪厂商考试信息,做好考试服务。
2.每月底按时上报考试信息月报表,年终上报考试信息年报表。
3.注意收集PROMETRIC各项目考试费用变更信息,并及时地以书面
形式上报经理确认后转财务执行.
4.做好考试成绩优异考生的记录工作并及时上报经理。
四、证书的登记、发放
1.做好考生证书的登记工作,并制作成可查询文档。
2.及时通知考生来中心领取证书,按证书领取手续发放证书,并作好
记录。
五、收费
严格按照公司财务制度规定进行收费,并于当日与财务结清。
六、协助教务管理人员做好招生工作。
七、认真完成公司交办的其它临时事务。
本制度自公布之日起实施，解释权归行政部。
南京银河网络教育中心
2002年2月28日。