13热气球上升的秘密课件
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新青岛版科学四年级上册《热气球上升的秘密》优质课件
14
5
三、研讨 找一找生活中热空气上升的现象。
6
四、拓展 人们是怎样控制热气球升降的?查阅资料，了解一下。
7
让空气进入
受热膨胀
落下
8
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂训练
9
10
11
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
12
谢谢观看 !
2022/11/17
13
新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努 力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思 维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期 在实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计 和组织教学活动。为了迎合学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探索 精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、 逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验，使学生能在亲 自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦;通过实验，培养学生的思维 品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技事业，打下 良好的基础。
新青岛版科学四年级上册 第二单元 冷与热
9 .热气球上升的秘密
一、聚焦 你见过热气球吗?热气球为什么会升空呢？
2
二、探索 探究热气球上升的秘密。 上升的原因可能是
空气受热
3
上升
空气受热 点燃酒精灯
4
纸蛇为什么会转起来? 纸蛇旋转说明热空气会上升
空气受热后体积膨胀，热 空气比同体积的冷空气轻，所 以热空气会上升。热气球就是 利用热空气上升的原理升空的。
5
三、研讨 找一找生活中热空气上升的现象。
6
四、拓展 人们是怎样控制热气球升降的?查阅资料，了解一下。
7
让空气进入
受热膨胀
落下
8
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂训练
9
10
11
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
12
谢谢观看 !
2022/11/17
13
新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨，以实践为核心，努 力摆脱以理论知识为中心的旧模式，让学生在自然实践操作中得到真知、科学的思 维方式、科学态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展。本学期 在实践教学中力求体现新课标的特点，始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计 和组织教学活动。为了迎合学生的心理需要，提高课堂教学效率，培养他们的探索 精神和科学素养。通过实验，激发学生的学习兴趣和求知欲，培养学动手操作能力、 逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验，使学生能在亲 自动手操作的过程中，主动获取知识，体验成功的喜悦;通过实验，培养学生的思维 品质及创新精神，使学生从小学科学、爱科学，为将来发展我国的科技事业，打下 良好的基础。
新青岛版科学四年级上册 第二单元 冷与热
9 .热气球上升的秘密
一、聚焦 你见过热气球吗?热气球为什么会升空呢？
2
二、探索 探究热气球上升的秘密。 上升的原因可能是
空气受热
3
上升
空气受热 点燃酒精灯
4
纸蛇为什么会转起来? 纸蛇旋转说明热空气会上升
空气受热后体积膨胀，热 空气比同体积的冷空气轻，所 以热空气会上升。热气球就是 利用热空气上升的原理升空的。
《热气球上升的秘密》PPT课件
思考： 我们在植物移栽时，你 认为如何进行可提高成 活率？
在植物移栽时如何提高成活率？
1.带土移栽，浇水，增强吸水 功能 2.剪去部分枝叶，减弱蒸腾作 用，防止植物失水枯死。
炎炎夏日，大树为什么不会被阳光灼伤呢？
叶的蒸腾作用对植物生存的意义
1.给植物降温 2.促使根从土壤中吸收水分
散失
利用 运输
3.促进水和无机盐的运输
吸收Байду номын сангаас
叶的蒸腾作用对环境的影响
1.增加大气湿度 2.增加降水 3.降低大气温度 4.调节气候
拓展活动
园林工人在移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶？
你有哪些收获？ 分享今天的收获？
-.
大树底下好乘凉
为什么树林里的空气会更湿润呢？
猜想水的去处
植物体内的水 分是怎样排出 去的？
探究叶的蒸腾作用
探究叶的蒸腾作用
探究叶的蒸腾作用
气泡
气孔
叶的表面有气孔
气孔：两个半月形的保卫细胞围成的空腔
植物体内的水分通过叶表面的气孔 散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。
为什么树林里的空气会更湿润呢？
小学科学_《热气球上升的秘密》教学课件设计
暖气
油烟机
蒸笼
中国是世界上最早发明热
气球的国家。据说我国古代军
事家诸葛亮（字孔明）
灯，用它传递作战信号。这就
诸葛亮
是原始的热气球。在欧洲，人
们直到18世纪后期才发明了热
气球，比中国晚了1000多年。
谁来说一说？
通过本节课我们验证了 什么原理？你学会了什么？
小学科学 青岛版四年级上册
13.热气球上升的秘密
13.热气球上升的秘密
•为什么
热气球会上升？会飞 起来呢？
注意安全：
1.实验时不要用手触碰盛有酒精块的容 器，以免烫伤。 2.如果起火，立刻用湿抹布灭火。
实验结论：
空气受热 体积膨胀 热空气变轻 上升
热空气在生活中的应用
生活中还有现象利用了热空气上升 的原理呢？结合生活经验,列举生活中 常见的物体上升的事例 。
13热气球上升的秘密PPT课件
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
17
热气球上升的秘密
临沂北城小学 马宏伟
1
Pa ge
2
看过视频你有什么感想，还想 知道什么？
讨论并大胆猜想一下，你觉得 热气球为什么会飞起来？
Pa ge
3
实验材料： 火柴，蜡烛，塑料袋
.
Pa ge
注意事项：
1．注意用火安全，蜡烛火焰距离塑 料袋远一些，防止烧坏塑料袋。
2.仔细观察现象，注意思考。 3.小组分工合作，及时做好记录。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
16
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
Pa ge
5
点火前 点火后
现象
塑料袋是怎样的？
松手后
Pa ge
6
小组讨论：点火后，塑料袋 为什么会慢慢上升了 ？
空气受热，体积膨胀，重 量变轻，热空气 上升。所以 塑料袋上升。
Pa ge
7
实验方案： 1.在纸上先用铅笔画出螺旋纹， 然后用剪刀沿螺旋纹剪出一条纸蛇。
2.用细线把纸蛇挂起来。
3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观察 现象。
Pa ge
8
热气球上升的原理：
空气受热后，体积膨胀，重
量变轻，会上升。热气球就是利用
热空气上升的原理升空的。
小学科学《热气球上升的秘密》优质课件
9
热气球也是运用了相同的原理， 在热气球的下方，吊篮上方，有一 个燃烧器，可以喷射高热度的火苗， 这样在燃烧器的作用下，利用热空 气上升原理升空。
10
生活中还有哪些地方运用了热气球上升的原理？
孔明灯
抽油烟机
11
你知道家里的抽油烟机安装在什么地方吗？
12
课堂拓展
其实，中国是世界上最早发明热气球的国家，早在五代时 期（公元907~960年），人们曾用竹篾扎成方架，糊上纸做成 灯笼，点燃下面挂盘上的松脂，夜晚升空作为军事信号，这种 松脂灯又叫做孔明灯，就是一种原始的热气球。在欧洲，人们 直到18世纪后期才发明了热气球。这就是热气球的发展，结合 今天学习的知识，同学们课下也自己做一个孔明灯吧！
热气球上升的秘密
新课导入
视频《美丽的热气球》
2
燃烧树叶时产生的烟和灰 做饭时产生的炊烟
热气腾腾的菜肴
3
热气球为什么会上升呢？
4
热气球上升的秘密
5
实验验证热空气上升现象
蜡烛
塑料袋
怎样才能让塑料袋像热气球一样飞起来呢？
6
验证实验
首先，用火柴点燃蜡烛，将点燃的蜡烛倾斜，在桌上滴几 滴蜡油，然后将蜡烛放在蜡油上固定。
14
课堂总结
今天有什么 收获？快来和大 家分享一下吧！
15
谢 谢 观 看！
13
课堂练习
1.空气受热后，体积__膨__胀___，比同体积的冷空气__密__度__小___，因 此热空气会__上___升___，所以热气球也会上升。 2.三国时期的“孔明灯”是利用热空气可以___上__升____的原理制 成的。
B 3.能应用“空气受热上升”的原理升上天空的是（ ）
热气球也是运用了相同的原理， 在热气球的下方，吊篮上方，有一 个燃烧器，可以喷射高热度的火苗， 这样在燃烧器的作用下，利用热空 气上升原理升空。
10
生活中还有哪些地方运用了热气球上升的原理？
孔明灯
抽油烟机
11
你知道家里的抽油烟机安装在什么地方吗？
12
课堂拓展
其实，中国是世界上最早发明热气球的国家，早在五代时 期（公元907~960年），人们曾用竹篾扎成方架，糊上纸做成 灯笼，点燃下面挂盘上的松脂，夜晚升空作为军事信号，这种 松脂灯又叫做孔明灯，就是一种原始的热气球。在欧洲，人们 直到18世纪后期才发明了热气球。这就是热气球的发展，结合 今天学习的知识，同学们课下也自己做一个孔明灯吧！
热气球上升的秘密
新课导入
视频《美丽的热气球》
2
燃烧树叶时产生的烟和灰 做饭时产生的炊烟
热气腾腾的菜肴
3
热气球为什么会上升呢？
4
热气球上升的秘密
5
实验验证热空气上升现象
蜡烛
塑料袋
怎样才能让塑料袋像热气球一样飞起来呢？
6
验证实验
首先，用火柴点燃蜡烛，将点燃的蜡烛倾斜，在桌上滴几 滴蜡油，然后将蜡烛放在蜡油上固定。
14
课堂总结
今天有什么 收获？快来和大 家分享一下吧！
15
谢 谢 观 看！
13
课堂练习
1.空气受热后，体积__膨__胀___，比同体积的冷空气__密__度__小___，因 此热空气会__上___升___，所以热气球也会上升。 2.三国时期的“孔明灯”是利用热空气可以___上__升____的原理制 成的。
B 3.能应用“空气受热上升”的原理升上天空的是（ ）
热气球上升的秘密-高新收课件
热空气会上升在生活中的应用： 把油烟机安在厨房的上方。 冬 天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干 热气球升空，孔明灯升空，纸蛇会 旋转，都是利用（热空气）上升的 实例。
堂堂清：
恰似塘塘清水
1、中国是世界上 最早 发明热气球的国家，而欧洲直到 18 世纪后期才发明 热气球。 2、空气受热后体积 膨胀 ，比同体积的冷空气 轻 。当炉火比较旺时， 挂在炉子上方的手帕会 ①① 不停地飘动 ② 静止不动 3. 热气球上升的秘密是什么？ 答：热气球点火后，里面的空气受热膨胀，重量变轻。这时热气球受到的浮力 大于受到的重力。所以热气球会上升。 4. 抽油烟机为什么按在炉灶的上方？ 答：因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。这样安装正好能把油烟抽走 。 5、生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？ 答：把油烟机安在厨房的上方。 冬天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干热气球 升空，孔明灯升空，纸蛇会旋转，都是利用（热空气）上升的实例。 6. 怎样制作孔明灯？ 答：用竹条扎成方架，糊上纸做成灯笼。点燃下面挂盘里的松脂，孔明灯就会 升上天空。
热气球上升的秘密
韩吉学校
高新收
课前延伸：
课内探究：
空气受热后体积膨胀 ，比同体积的冷空气轻， 就会上升，热空气上升时 就会让塑料袋升上去，让 纸蛇动起来。
合作交流：
时间 点火前 点火后
（1）注意安全! （2）注意观察!
实验记录单
实验现象
松手后
我们的 结 论
生活中的应用
• 热气球是利用了热空 气的的原理，生活中 还有哪些地方利用了 这一原理？
再见
课后延伸：
诸葛亮
中国是世界上最早 发明热气球的国家。据 说我国古代军事家诸葛 亮（字孔明）曾利用热 空气会上升的原理，制 成了一种能升上天空的 灯——孔明灯，用它传 递作战信号。这就是原 始的热气球。在欧洲， 人们直到18世纪后期才 发明了热气球，比中国 晚了1000多年。
堂堂清：
恰似塘塘清水
1、中国是世界上 最早 发明热气球的国家，而欧洲直到 18 世纪后期才发明 热气球。 2、空气受热后体积 膨胀 ，比同体积的冷空气 轻 。当炉火比较旺时， 挂在炉子上方的手帕会 ①① 不停地飘动 ② 静止不动 3. 热气球上升的秘密是什么？ 答：热气球点火后，里面的空气受热膨胀，重量变轻。这时热气球受到的浮力 大于受到的重力。所以热气球会上升。 4. 抽油烟机为什么按在炉灶的上方？ 答：因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。这样安装正好能把油烟抽走 。 5、生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？ 答：把油烟机安在厨房的上方。 冬天把湿衣服挂在暖气片的上方晾干热气球 升空，孔明灯升空，纸蛇会旋转，都是利用（热空气）上升的实例。 6. 怎样制作孔明灯？ 答：用竹条扎成方架，糊上纸做成灯笼。点燃下面挂盘里的松脂，孔明灯就会 升上天空。
热气球上升的秘密
韩吉学校
高新收
课前延伸：
课内探究：
空气受热后体积膨胀 ，比同体积的冷空气轻， 就会上升，热空气上升时 就会让塑料袋升上去，让 纸蛇动起来。
合作交流：
时间 点火前 点火后
（1）注意安全! （2）注意观察!
实验记录单
实验现象
松手后
我们的 结 论
生活中的应用
• 热气球是利用了热空 气的的原理，生活中 还有哪些地方利用了 这一原理？
再见
课后延伸：
诸葛亮
中国是世界上最早 发明热气球的国家。据 说我国古代军事家诸葛 亮（字孔明）曾利用热 空气会上升的原理，制 成了一种能升上天空的 灯——孔明灯，用它传 递作战信号。这就是原 始的热气球。在欧洲， 人们直到18世纪后期才 发明了热气球，比中国 晚了1000多年。
13--热气球上升的秘密(共28张)
No 温度越高、空气就越轻，越容易上升。2、体积越大、浮力也越大、越容易上升。纸蛇、缝衣
针、线、蜡烛、火机。通过实验证明空气受热后体积膨胀、重量减轻、会上升。说说实验现 象和实验结论。孔明灯可能会引起森林火灾、飞机失事、交通事故等。继续完善你的纸蛇实 验
Image
第28页，共28页。
第6页，共28页。
第7页，共28页。
注意事项
1不要烧伤自己。
2不要烧坏塑料袋
3火力不够可以将多个蜡烛(làzhú)组合
4塑料袋大可以合作完成
第8页，共28页。
实验 现 (shíyàn) 象
实验结论（体积、重量、运动方向）
第9页，共28页。
1、火力越大、温度越高、空气就越轻， 越容易上升。
第17页，共28页。
走 马 灯
灯内蜡烛产生的热气形成气流(qìliú)，令轮轴转动。
第18页，共28页。
孔明灯
第19页，共28页。
孔明灯可能会引起森林火灾、飞 机(fēijī)失事、交通事故等。
第20页，共28页。
资料卡
中国是世界上最早发明热气球的国家。早 在五代时期就发明了求救(qiújiù)的信号灯，又 叫孔明灯。欧洲直到18世纪末才发明热气 球。
第1页，共28页。
第2页，共28页。
第3页，共28页。
看完这些 图 (zhèxiē) 片 你想问什么？
第4页，共28页。
热气球有哪几部分(bù 组成？ fen)
第5页，共28页。
模拟 热气球 (mónǐ)
材料：蜡烛、打火机或火柴、塑料袋
实验过程： 1.点燃蜡烛。 2.将塑料袋打开，用手撑开兜满空气， 举在蜡烛的上方加热并尝试松手。看 塑料袋会怎样？
孔明灯相传是由三国时期的诸葛孔明所发明。 当年，诸葛亮被司马懿围困便发明了求救的 信号灯。
针、线、蜡烛、火机。通过实验证明空气受热后体积膨胀、重量减轻、会上升。说说实验现 象和实验结论。孔明灯可能会引起森林火灾、飞机失事、交通事故等。继续完善你的纸蛇实 验
Image
第28页，共28页。
第6页，共28页。
第7页，共28页。
注意事项
1不要烧伤自己。
2不要烧坏塑料袋
3火力不够可以将多个蜡烛(làzhú)组合
4塑料袋大可以合作完成
第8页，共28页。
实验 现 (shíyàn) 象
实验结论（体积、重量、运动方向）
第9页，共28页。
1、火力越大、温度越高、空气就越轻， 越容易上升。
第17页，共28页。
走 马 灯
灯内蜡烛产生的热气形成气流(qìliú)，令轮轴转动。
第18页，共28页。
孔明灯
第19页，共28页。
孔明灯可能会引起森林火灾、飞 机(fēijī)失事、交通事故等。
第20页，共28页。
资料卡
中国是世界上最早发明热气球的国家。早 在五代时期就发明了求救(qiújiù)的信号灯，又 叫孔明灯。欧洲直到18世纪末才发明热气 球。
第1页，共28页。
第2页，共28页。
第3页，共28页。
看完这些 图 (zhèxiē) 片 你想问什么？
第4页，共28页。
热气球有哪几部分(bù 组成？ fen)
第5页，共28页。
模拟 热气球 (mónǐ)
材料：蜡烛、打火机或火柴、塑料袋
实验过程： 1.点燃蜡烛。 2.将塑料袋打开，用手撑开兜满空气， 举在蜡烛的上方加热并尝试松手。看 塑料袋会怎样？
孔明灯相传是由三国时期的诸葛孔明所发明。 当年，诸葛亮被司马懿围困便发明了求救的 信号灯。
热气球上升的秘密(课件)青岛版科学四年级上册
第二单元 冷与热
2.9 热气球上升的秘密
青岛版四年级上册科学课件
学习目标
1.知道热空气上升的现象与原因。 2.在教师的引导下,能通过实验探究热气球上升的秘密。 3.在好奇心的驱使下，能表现出对热空气探究的兴趣；乐于尝 试运用多种材料、多种方法完成科学探究，体会创新乐趣。
目
CONTENTS
录
01. 课前引入
02. 新课讲解
03. 课程小结
04. 拓展活动
1 课前引入
你见过热气球吗？热气球为什么会升 空呢?
2 新课讲解
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
用火时要 注意安全!
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻， 所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的 原理升空的。
活动二：找一找生活中热空气上升的现象。
3 课程小结
4 拓展活动
人们是怎样控制热气球升降的？查阅资料，了解一下。
第二单元 冷与热
2.9 热气球上升的秘密
青岛版四年级上册科学课件
2.9 热气球上升的秘密
青岛版四年级上册科学课件
学习目标
1.知道热空气上升的现象与原因。 2.在教师的引导下,能通过实验探究热气球上升的秘密。 3.在好奇心的驱使下，能表现出对热空气探究的兴趣；乐于尝 试运用多种材料、多种方法完成科学探究，体会创新乐趣。
目
CONTENTS
录
01. 课前引入
02. 新课讲解
03. 课程小结
04. 拓展活动
1 课前引入
你见过热气球吗？热气球为什么会升 空呢?
2 新课讲解
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
用火时要 注意安全!
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
活动一：探究热气球上升的秘密。
空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气轻， 所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的 原理升空的。
活动二：找一找生活中热空气上升的现象。
3 课程小结
4 拓展活动
人们是怎样控制热气球升降的？查阅资料，了解一下。
第二单元 冷与热
2.9 热气球上升的秘密
青岛版四年级上册科学课件
热气球上升的秘密PPT课件
31
2、最好用细绳牵着以防失火！
25
课堂达标：
1.热气球是利用____________的原理升空的。 2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就会转动，这是
因为烛焰上方的空气_____后，体积_____，重量变 _____，就会上升。上升的热空气使纸蛇______，如果 熄灭了蜡烛，纸蛇也就会_____转动。
9
提出问题： 点火后，热气球为什么会上升？
10
猜想：点火后，热气球为什么会上升？ 我想：（1）？？？点火后有“热气”。 （2）“热气”会上升 ……
11
猜测很重要，可是，科学研究不能光靠
猜测，要通过实验来验证。
12
实验探究： 热空气上升的性质
请同学们利用以下材料：蒸发皿.酒精棉球. 塑料袋.火柴设计一个实验 ，来验证猜想
20
实验现象： 纸蛇旋转起来。
21
想一想： 纸蛇为什么会转动起来？
22
热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
23
了解热空气在生活中应用 吸油烟机 孔明灯
比如有的厨房开天窗……
24
拓展： 同学们回家自制一个孔明灯， 试试它能不能飞起来。 注意： 1、用火的安全！
17
小组讨论 点火后，塑料袋为什么会慢慢上升了 ？
18
小结： 空气受热，体积膨胀，重量变轻，热空
气上升。热空气 上升时就会让塑料袋升上 去。
19ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验方案： 1.在纸上先用铅笔画出螺旋纹， 然后用剪刀沿螺旋纹剪出一条纸蛇。
2.用细线把纸蛇挂起来。
3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观察现象。
热气球上升的秘密 ppt课件
热气球上升的秘密
猜测很重要，可是，科学研究不能光靠
猜测，要通过实验来验证。
热气球上升的秘密
实验探究： 热空气上升的性质
请同学们利用以下材料：蒸发皿.酒精棉球. 塑料袋.火柴设计一个实验 ，来验证猜想
请同学们以组为单位讨论制定实验方案 （先听安全知识） .
热气球上升的秘密
注意事项
1．仔细观察现象。 2．及时做好记录。 3．注意用火安全 ：
熄灭了蜡烛，纸蛇也就会(停止)转动。
热气球上升的秘密
热气球上升的秘密
了解热空气在生活中应用 吸油烟机 孔明灯
比如有的厨房开天窗……
热气球上升的秘密
拓展：
同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们回家自制一个孔明灯，
试试它能不能飞起来。
注意：
1、用火的安全！
2、最好用细绳牵着以防失火！
课堂达标：
热气球上升的秘密 1.热气球是利用____________的原理升空的。
2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就会转动，这是 因为烛焰上方的空气_____后，体积_____，重量变
热气球上升的秘密
实验方案： 1.在纸上先用铅笔画出螺旋纹， 然后用剪刀沿螺旋纹剪出一条纸蛇。
2.用细线把纸蛇挂起来。
3.点燃蜡烛，放在纸蛇下面，观察现象。
热气球上升的秘密
实验现象：
纸蛇旋转起来。
热气球上升的秘密
热气球上升的秘密
热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
热气球上升的秘密》精心修改精品课件
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。 • 孔明灯
孔明灯的资料
孔明灯又叫天灯,现在又叫许愿灯。相 传是由三国时的诸葛孔明（即诸葛亮）所 发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平 阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向， 制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息， 其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为 孔明灯。
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。 • 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
你发现了什么？
• 实验现象：点燃酒精后， 先看到塑料袋充满气， 膨胀变鼓，然后上升。
实验结论：空气受热后体积会 膨胀，变轻，热空气会上升。
实验二：纸蛇实验
• 实验材料：纸蛇、蜡烛、火柴。
• 实验过程： 1、把纸蛇系在绳上。 2、点燃蜡烛，放在纸蛇下面。
• 实验现象：悬挂的纸 蛇旋转起来。
实验注意
生活中的应用
厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将 炒菜时产生的热空气迅速排出室外。
•早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气 能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸 熟的。
暖气片
资料卡
诸葛亮
中国是世界上最早发明热 气球的国家。据说我国古 代军事家诸葛亮（字孔明） 曾利用热空气会上升的原 理，制成了一种能升上天 空ห้องสมุดไป่ตู้灯——孔明灯，用它 传递作战信号。这就是原 始的热气球。在欧洲，人 们直到18世纪后期才发明 了热气球，比中国晚了 1000多年。
• 要注意用火安全 .用正确的方法点燃 和熄灭 • 做好实验记录 • 整理好实验器材
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热气球上升的秘密
提出问题
• 关于热气球， • 你有什么感兴趣的问题提出
来？ • 我们一起研究吧
•为什么 热气球会上升？会飞 起来呢？
实验一
• 实验材料：塑料袋、蜡烛 、火柴。 • 实验步骤：
1、将塑料袋展开，罩在酒精灯上方。 2、点燃酒精灯。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
动动脑
• 厨房里的油烟机为什么安置在炉灶 的上方？
• 小组热空气上升的原理呢？ 结合生活经验,列举生活 中常见的物体上升的事 例。
• 小组讨论，互相交流
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 为什么包子也能蒸熟?
• 实验材料：蜡烛 纸蛇 • 小组讨论: 讨论之后进行实验 • 实验步骤：1、把纸蛇提到蜡烛上方
2、点燃蜡烛。
通过实验你发现了什么?
想一想：纸蛇为什么会 转动？
热空气会上升， 带动纸蛇转动。
空气受热后体积会膨胀， 变轻，热空气会上升。
• 热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气
能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸
熟的。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方?
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。
谁来说一说？
通过本节课我们验证 了什么原理？你学会了什 么？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。
• 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
孔明灯起初是为了传递讯息之用， 现在通常被当成节庆祈福许愿的工 具。孔明灯被公认为热气球的始祖， 这比18世纪后期欧洲发明热气球早 了接近1000年。可以说，我国是世 界上发明热气球 最早的国家。
课堂达标：
1.热气球是利用____________的原理升空的。 2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就会
• 孔明灯
关于孔明灯的故事
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔 明（即诸葛亮）所发明。当年，诸葛孔明被司马 懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风 向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其 后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的 帽子，因而得名。
转动，这是因为烛焰上方的空气_____后， 体积_____，重量变____，就会上升。上升 的热空气使纸蛇______，如果熄灭了蜡烛， 纸蛇也就会_____转动。
你真棒
1.热气球是利用_（热空气上升）的原理升空 的。
2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就 会转动，这是因为烛焰上方的空气(受热)后， 体积_(膨胀)，重量变(变轻)，就会上升。上 升的热空气使纸蛇(旋转起来)，如果熄灭了 蜡烛，纸蛇也就会(停止)转动。
实验注意
• 要注意用火安全 • 做好实验记录 • 整理好实验器材
现象
塑料袋是怎样的？
点火前 点火后
松手后
你发现了什么？
• 实验现象：点燃蜡烛后， 先看到塑料袋充满气， 膨胀变鼓，然后上升。
• 小结：
• 空气受热，体积膨胀，重 量变轻，热空气上升。热 空气 上升时就会让塑料 袋升上去。
实验二
提出问题
• 关于热气球， • 你有什么感兴趣的问题提出
来？ • 我们一起研究吧
•为什么 热气球会上升？会飞 起来呢？
实验一
• 实验材料：塑料袋、蜡烛 、火柴。 • 实验步骤：
1、将塑料袋展开，罩在酒精灯上方。 2、点燃酒精灯。 3、过一会，塑料袋膨胀起来，当感觉有种 向上的冲力时，轻轻放手，观察现象。
上升。热气球就是利用热空气上升的原理 升空的。
动动脑
• 厨房里的油烟机为什么安置在炉灶 的上方？
• 小组热空气上升的原理呢？ 结合生活经验,列举生活 中常见的物体上升的事 例。
• 小组讨论，互相交流
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 为什么包子也能蒸熟?
• 实验材料：蜡烛 纸蛇 • 小组讨论: 讨论之后进行实验 • 实验步骤：1、把纸蛇提到蜡烛上方
2、点燃蜡烛。
通过实验你发现了什么?
想一想：纸蛇为什么会 转动？
热空气会上升， 带动纸蛇转动。
空气受热后体积会膨胀， 变轻，热空气会上升。
• 热气球上升的原理： 空气受热后，体积膨胀，重量变轻，
• 早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高， 包子也能蒸熟，这也是因为热空气
能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸
熟的。
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方?
• 冬天为了让洗后的衣服快速凉干， 我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖 气片的上方，这也是利用了热空气 上升的原理，热空气可以加快衣服 里水的蒸发。
谁来说一说？
通过本节课我们验证 了什么原理？你学会了什 么？
课外拓展
• 课下通过阅读课外资料书籍继续了 解关于热空气的知识。
• 自己试着制作一个孔明灯,互相比 比看,看谁的飞的高,飞的时间长
孔明灯起初是为了传递讯息之用， 现在通常被当成节庆祈福许愿的工 具。孔明灯被公认为热气球的始祖， 这比18世纪后期欧洲发明热气球早 了接近1000年。可以说，我国是世 界上发明热气球 最早的国家。
课堂达标：
1.热气球是利用____________的原理升空的。 2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就会
• 孔明灯
关于孔明灯的故事
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔 明（即诸葛亮）所发明。当年，诸葛孔明被司马 懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风 向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其 后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。 另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的 帽子，因而得名。
转动，这是因为烛焰上方的空气_____后， 体积_____，重量变____，就会上升。上升 的热空气使纸蛇______，如果熄灭了蜡烛， 纸蛇也就会_____转动。
你真棒
1.热气球是利用_（热空气上升）的原理升空 的。
2.把一条纸蛇放在蜡烛火焰的上方，纸蛇就 会转动，这是因为烛焰上方的空气(受热)后， 体积_(膨胀)，重量变(变轻)，就会上升。上 升的热空气使纸蛇(旋转起来)，如果熄灭了 蜡烛，纸蛇也就会(停止)转动。
实验注意
• 要注意用火安全 • 做好实验记录 • 整理好实验器材
现象
塑料袋是怎样的？
点火前 点火后
松手后
你发现了什么？
• 实验现象：点燃蜡烛后， 先看到塑料袋充满气， 膨胀变鼓，然后上升。
• 小结：
• 空气受热，体积膨胀，重 量变轻，热空气上升。热 空气 上升时就会让塑料 袋升上去。
实验二