阳光心态-你我共有---主题班会PPT
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小学各年级, 拥抱阳光心态,积极向上,主题班会ppt
培养阳光心态、积极 向上的品质有助于小 学生更好地应对挑战 和困难。
主题意义
提高小学生的心理素质,培养其 积极向上的心态。
帮助小学生建立正确的价值观和 人生观,为其未来的发展奠定基
础。
加强班级凝聚力,促进师生之间 的交流与互动。
阳光心态的重要性
02
阳光心态对学习的影响
01
02
03
提高学习动力
阳光心态能让学生更加热 爱学习,对知识充满好奇 心和探索欲望。
详细描述
设定目标时,要结合实际情况和自身能力,不宜过高或过低。目标可以是短期 的小目标,也可以是长期的大目标。重要的是,一旦设定了目标,就要为之付 出努力,不断追求进步。
珍惜时间和资源
总结词
时间是宝贵的资源,珍惜时间并合理利用时间,是培养积极向上的生活态度的必 要条件。
详细描述
学生应该养成良好的时间管理习惯,合理安排学习和生活的时间,避免浪费时间 。同时,也要珍惜学习资源,充分利用学校和家庭提供的资源,提高学习效果。
教育孩子学会感恩,珍惜身边的 人和事,感激他人的付出和关爱
。
回馈社会
鼓励孩子积极参与公益活动和社 会实践,培养他们的社会责任感
和回馈意识。
Hale Waihona Puke 传递正能量教育孩子将阳光、积极的心态传 递给周围的人,让更多的人受益
。
积极向上的生活态
04
度
设定目标并为之努力
总结词
设定目标是激发积极向上的生活态度的关键,通过明确的目标,学生可以更有 针对性地努力,提高学习效率。
THANKS.
详细描述
将学生们分成小组,让他们分享自己对于阳光心态的理解,以及如何在日常生活中实践阳光心态。鼓励学生们积 极发表意见,并从他人的观点中获得启示。
主题班会:塑造阳光心态 PPT课件
塑造阳光心态
欢迎加入
你快乐吗?
现在大家面临的是一个什么样的环境呢?我们的 财富在增加,但是满意感在下降;我们拥有的越来越 多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多, 但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多, 但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉, 放下筷子骂娘。还有人说毛主席他老人家那个时代多 好,当时家里穷得叮当响,但是心情特别好;现在家 里啥都有,该响的都响,就是心情不好,那真是人生 的一大遗憾。
我们改变不了事情就要改变对事情的态度。
塑造阳光心态
故事3:
一个小孩和一个水手聊天,小孩问水手,大海那 么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手说,大海也有很 美丽的时候。小孩问,你爷爷死在哪儿?水手说,我 爷爷死在海上。小孩问,你父亲死在哪儿?水手说, 我父亲也死在海上。小孩接着说,那你怎么还敢到海 上去呢?水手反问小孩,你爷爷在哪儿死的?小孩说, 我爷爷是在床上死的。水手问,你父亲在哪儿死的? 小孩说,我父亲也是在床上死的。水手问,那你怎么 还敢到床上去呢?别人掉到海里你不一定掉到海里, 别人出问题你不一定出问题。
塑造阳光心态
也许你说,不要紧,甲移民到美国就行了,就能 享受天伦之乐了。我告诉你,是好是坏不知道呢,你 把一棵老树移植到另外一个地方,它根本活不了。甲 适应了杭州的社会、生态系统,到美国后水土不服, 语言不通,没有朋友,孤单,她总不能每天傻呼呼吸 点儿空气,啥也不说吧,那不成了地下老鼠了吗?杭 州是世界最佳的人居地方,你移民到美国干吗去?美 国哪有西湖啊,有湖没人看,没人看的地方你看它干 吗?你总不能每天对着水发傻吧,是好是坏不知道呢!
心态具有多大的力量呢?
故事1:
有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个 人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下 去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听 明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了 一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点 水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆 幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人 敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚 固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意 尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍; 第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴 在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。
欢迎加入
你快乐吗?
现在大家面临的是一个什么样的环境呢?我们的 财富在增加,但是满意感在下降;我们拥有的越来越 多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多, 但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多, 但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉, 放下筷子骂娘。还有人说毛主席他老人家那个时代多 好,当时家里穷得叮当响,但是心情特别好;现在家 里啥都有,该响的都响,就是心情不好,那真是人生 的一大遗憾。
我们改变不了事情就要改变对事情的态度。
塑造阳光心态
故事3:
一个小孩和一个水手聊天,小孩问水手,大海那 么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手说,大海也有很 美丽的时候。小孩问,你爷爷死在哪儿?水手说,我 爷爷死在海上。小孩问,你父亲死在哪儿?水手说, 我父亲也死在海上。小孩接着说,那你怎么还敢到海 上去呢?水手反问小孩,你爷爷在哪儿死的?小孩说, 我爷爷是在床上死的。水手问,你父亲在哪儿死的? 小孩说,我父亲也是在床上死的。水手问,那你怎么 还敢到床上去呢?别人掉到海里你不一定掉到海里, 别人出问题你不一定出问题。
塑造阳光心态
也许你说,不要紧,甲移民到美国就行了,就能 享受天伦之乐了。我告诉你,是好是坏不知道呢,你 把一棵老树移植到另外一个地方,它根本活不了。甲 适应了杭州的社会、生态系统,到美国后水土不服, 语言不通,没有朋友,孤单,她总不能每天傻呼呼吸 点儿空气,啥也不说吧,那不成了地下老鼠了吗?杭 州是世界最佳的人居地方,你移民到美国干吗去?美 国哪有西湖啊,有湖没人看,没人看的地方你看它干 吗?你总不能每天对着水发傻吧,是好是坏不知道呢!
心态具有多大的力量呢?
故事1:
有一个教授找了九个人作实验。教授说,你们九个 人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万别掉下 去,不过掉下去也没关系,底下就是一点水。九个人听 明白了,哗啦哗啦都走过去了。走过去后,教授打开了 一盏黄灯,透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点 水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,庆 幸刚才没掉下去。教授问,现在你们谁敢走回来?没人 敢走了。教授说,你们要用心理暗示,想象自己走在坚 固的铁桥上,诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意 尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走的时间多花了一倍; 第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴 在桥上;第三个人才走了三步就吓爬下了。
阳光乐观向上的主题班会ppt课件
CHAPTER
04
积极面对挑战与困难
人生中挑战与困难不可避免
人生中总会遇到各种挑战和困难 ,这是成长和进步的必经之路。
挑战和困难是生活的一部分,无 法避免,但我们可以选择如何面
对它们。
勇敢面对挑战和困难,才能更好 地成长பைடு நூலகம்进步。
如何积极面对挑战与困难
保持乐观的心态
面对挑战和困难时,保持乐观的 心态能够帮助我们更好地应对。
乐观向上的生活态度对学业的影响
提高学习效率
保持乐观向上的态度能够 让人更加专注和自信地面 对学习,提高学习效率。
增强抗压能力
在面对学业压力时,乐观 向上的人能够更好地调整 心态,避免压力过大造成 负面影响。
促进创造力
乐观向上的心态有助于激 发创造力和想象力,有助 于在学习中取得更好的成 绩和表现。
促进人际关系
乐观向上的个性往往能够 吸引和感染周围的人,有 助于建立良好的人际关系 。
如何保持乐观向上的态度
积极思考
遇到问题时,尝试从积极的角度去思考和解决,避免陷入消极情 绪。
培养兴趣爱好
拥有自己的兴趣爱好,能够让人更加快乐和满足,增强乐观情绪。
与积极向上的人交往
与积极向上的人交往,能够受到他们的感染和影响,保持乐观的心 态。
阳光心态能够让人更加自信和自尊, 从而在面对挑战时更加从容不迫。
如何培养阳光心态
积极面对问题
在面对问题和困难时, 要保持积极的态度,寻 找解决问题的方法和途
径。
培养乐观情绪
要学会控制情绪,保持 乐观向上的态度,多想 想美好的事物和未来。
坚持锻炼身体
锻炼身体有助于释放压 力、调节情绪,从而培
养阳光心态。
阳光乐观向上的主题班会ppt课件
坚持不懈
对于长期的目标和理想,能够持之以恒地努力和奋斗,不轻易放 弃和妥协。
04
实践与行动
制定行动计划
01
制定行动计划是实践与行动的第 一步,有助于明确目标,提高行 动力。
02
在主题班会中,可以引导学生制 定个人或小组的行动计划,明确 目标和时间节点,确保行动有计 划、有步骤地展开。
分享实践经验
阳光乐观向上的主题班 会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 主题介绍 • 阳光心态的培养 • 乐观向上的生活态度 • 实践与行动 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
02
03
社会压力
现代社会中,学生面临着 来自学习、家庭和社交等 多方面的压力,容易产生 负面情绪和心理问题。
心理健康问题
抑郁、焦虑等心理问题在 学生群体中日益普遍,对 学生的身心健康造成严重 影响。
积极心理品质
阳光、乐观、向上的心态 有助于学生面对挑战和困 难,增强心理韧性,提高 应对压力的能力。
主题意义
提升心理素质
帮助学生培养积极心理品 质,增强心理韧性和应对 压力的能力。
促进全面发展
促进学生身心健康、全面 发展,提高综合素质和竞 争力。
己的综合素质。
积极进取
02
在工作中追求卓越,不断挑战自己的能力和潜力,争取更好的
成绩和表现。
勇于尝试
03
敢于尝试新事物和新的思维方式,不断突破自己的局限和舒适
区,拓展自己的能力和视野。
勇于面对挑战
勇敢面对
遇到困难和挑战时,不退缩、不放弃,勇敢地面对并寻找解决问 题的方法。
自我调节
对于长期的目标和理想,能够持之以恒地努力和奋斗,不轻易放 弃和妥协。
04
实践与行动
制定行动计划
01
制定行动计划是实践与行动的第 一步,有助于明确目标,提高行 动力。
02
在主题班会中,可以引导学生制 定个人或小组的行动计划,明确 目标和时间节点,确保行动有计 划、有步骤地展开。
分享实践经验
阳光乐观向上的主题班 会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
contents
目录
• 主题介绍 • 阳光心态的培养 • 乐观向上的生活态度 • 实践与行动 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
02
03
社会压力
现代社会中,学生面临着 来自学习、家庭和社交等 多方面的压力,容易产生 负面情绪和心理问题。
心理健康问题
抑郁、焦虑等心理问题在 学生群体中日益普遍,对 学生的身心健康造成严重 影响。
积极心理品质
阳光、乐观、向上的心态 有助于学生面对挑战和困 难,增强心理韧性,提高 应对压力的能力。
主题意义
提升心理素质
帮助学生培养积极心理品 质,增强心理韧性和应对 压力的能力。
促进全面发展
促进学生身心健康、全面 发展,提高综合素质和竞 争力。
己的综合素质。
积极进取
02
在工作中追求卓越,不断挑战自己的能力和潜力,争取更好的
成绩和表现。
勇于尝试
03
敢于尝试新事物和新的思维方式,不断突破自己的局限和舒适
区,拓展自己的能力和视野。
勇于面对挑战
勇敢面对
遇到困难和挑战时,不退缩、不放弃,勇敢地面对并寻找解决问 题的方法。
自我调节
小学各年级, 拥抱阳光心态,积极向上,主题班会ppt
详细描述:教育学生学会倾听和表达 ,与家人、老师和同学建立良好的沟 通关系,促进情感交流和互相支持。
01
主题班会活动安排
分享阳光心态的小故事或经历
总结词
通过分享积极、阳光的小故事或个人经历,引导学生认识到阳光心态的重要性,激发他 们的积极情感。
详细描述
教师可以提前挑选一些具有启发性和教育意义的小故事,也可以邀请学生分享自己或身 边人的积极经历。在班会上,教师可以安排学生轮流讲述或播放这些故事,让同学们感
培养兴趣爱好,丰富课余生活
总结词:全面发展
详细描述:鼓励学生发掘和培养个人兴 Nhomakorabea爱好,参与各类课 外活动,丰富课余生活,提高综合素质。
积极参加集体活动和社会实践
总结词:团队协作
详细描述:组织集体活动和社会实践,培养学生的团队协 作精神和社交能力,增强集体荣誉感。
与家人、老师和同学保持良好的沟通
总结词:人际交往
01
总结与展望
总结本次主题班会的收获和感悟
收获积极心态
通过班会活动,同学们学会了 如何面对困难和挫折,培养了
积极向上的心态。
增强团队精神
在班会互动环节中,同学们学 会了相互合作与支持,增进了 彼此之间的友谊和团队精神。
明确目标与规划
通过班会中的分享与讨论,同 学们明确了自己的学习目标和 未来的规划,激发了内在的动 力。
阳光心态对个人成长的影响
增强自信心
阳光心态有助于培养自信心,让 学生更加勇敢地面对挑战和困难
。
促进积极情绪
阳光心态能够让学生保持积极向上 的情绪,提高生活满意度和幸福感 。
激发创造力
阳光心态有助于激发学生的创造力 ,培养其独立思考和解决问题的能 力。
01
主题班会活动安排
分享阳光心态的小故事或经历
总结词
通过分享积极、阳光的小故事或个人经历,引导学生认识到阳光心态的重要性,激发他 们的积极情感。
详细描述
教师可以提前挑选一些具有启发性和教育意义的小故事,也可以邀请学生分享自己或身 边人的积极经历。在班会上,教师可以安排学生轮流讲述或播放这些故事,让同学们感
培养兴趣爱好,丰富课余生活
总结词:全面发展
详细描述:鼓励学生发掘和培养个人兴 Nhomakorabea爱好,参与各类课 外活动,丰富课余生活,提高综合素质。
积极参加集体活动和社会实践
总结词:团队协作
详细描述:组织集体活动和社会实践,培养学生的团队协 作精神和社交能力,增强集体荣誉感。
与家人、老师和同学保持良好的沟通
总结词:人际交往
01
总结与展望
总结本次主题班会的收获和感悟
收获积极心态
通过班会活动,同学们学会了 如何面对困难和挫折,培养了
积极向上的心态。
增强团队精神
在班会互动环节中,同学们学 会了相互合作与支持,增进了 彼此之间的友谊和团队精神。
明确目标与规划
通过班会中的分享与讨论,同 学们明确了自己的学习目标和 未来的规划,激发了内在的动 力。
阳光心态对个人成长的影响
增强自信心
阳光心态有助于培养自信心,让 学生更加勇敢地面对挑战和困难
。
促进积极情绪
阳光心态能够让学生保持积极向上 的情绪,提高生活满意度和幸福感 。
激发创造力
阳光心态有助于激发学生的创造力 ,培养其独立思考和解决问题的能 力。
《阳光心态》PPT课件
04
阳光心态在工作学 习中的体现
积极投入工作,追求卓越绩效
热爱本职工作,全身心投入
01
阳光心态的员工热爱自己的工作,愿意为工作付出努力和时间,
追求卓越的工作成果。
不断挑战自我,追求更高目标
02
他们不满足于现状,不断挑战自己的极限,追求更高的目标和
更好的业绩。
注重细节,精益求精
03
在工作中,他们注重细节,追求卓越品质,力求在每一个环节
尊重他人的观点和立场, 寻求双方都能接受的解 决方案。
掌握有效的沟通技巧, 如倾听、表达、反馈等, 提高沟通效率和质量。
尊重他人,包容不同观点和文化
尊重他人是人际交往的基本原则之一, 要尊重他人的权利、尊严和价值观。
在与他人交往时,要包容不同的观点 和文化,不要轻易否定或贬低他人。
学会换位思考,理解他人的立场和感 受,增进相互理解和信任。
都做到最好。
主动学习新知识,不断提升自我
持续学习,更新知识
阳光心态的员工具有强烈的学习意愿,不断汲取新知识、新技能, 以适应不断变化的工作环境。
善于思考,勇于创新
他们善于思考和分析问题,勇于提出创新性的解决方案,推动工 作的改进和发展。
乐于分享,共同进步
他们乐于与同事分享知识和经验,促进团队整体水平的提升。
《阳光心态》PPT课 件
目录
CONTENTS
• 阳光心态概述 • 培养阳光心态的方法 • 阳光心态在人际交往中的应用 • 阳光心态在工作学习中的体现 • 阳光心态对个人成长的影响 • 总结与展望
01
阳光心态概述
定义与内涵
01
阳光心态是一种积极、乐观、向上 的心态,表现为对事物持正面看法、 对未来充满信心、对困难保持坚韧 不拔的精神状态。
阳光乐观向上的主题班会ppt课件
03
乐观篇
乐观的意义
乐观与健康 乐观的人通常更健康,因为他们 积极面对生活中的挑战和压力。
乐观与成功
乐观的人更容易取得成功,因为他 们总是看到事情的积极面,并愿意 尝试新事物。
乐观与幸福
乐观的人更容易感到幸福和满足, 因为他们总是看到生活中的美好。
如何保持乐观
积极思考
遇到困难时,尝试从不同的角度 思考问题,寻找解决方案。
班级活动:组织阳光、乐观、向上的班级活动
总结词:组织阳光、乐观、向上的班 级活动,可以增强班级凝聚力,营造 积极向上的氛围。
详细描述:策划一些阳光、乐观、向 上的班级活动,如户外拓展、志愿服 务等。这些活动可以帮助学生放松身 心,培养团队协作精神,同时也能让 他们在实践中体验阳光、乐观、向上 的态度。在活动中,教师应关注学生 的参与度,鼓励他们积极参与,并及 时给予肯定和鼓励。
培养感恩心态
每天记录一些自己感到感激的事 情,培养感恩的心态。
社交互动
与积极乐观的人交往,互相鼓励 和支持。
乐观面对生活中的挑战
接受挑战
遇到生活中的挑战时,不要逃避,而是勇敢地接 受挑战。
寻找支持
在面对困难时,寻找亲朋好友的支持和鼓励。
保持希望
即使遇到挫折,也要保持希望,相信未来会更好 。
04
向上篇
鼓励创新
鼓励团队成员勇于尝试和创新,通过创新来实现个人和团队的成 长。
05
实践与行动
制定个人成长计划
总结词
制定个人成长计划是实践与行动的第一步,有助于明确目标,提高行动力。
详细描述
在主题班会中,引导学生根据自己的兴趣和目标,制定一份个人成长计划。计划 应包括短期和长期目标,以及为实现这些目标所需的行动步骤。通过制定计划, 让学生意识到目标的可实现性,并激发他们的积极性和行动力。
阳光心态-你我共有---主题班会课件(共26张PPT)
能力绝对不会是零分,心态只有两种: 积极的、评分为10分; 消极的、评分为0分;
心态是0分,即使你的能力是100分 ----你的成功也还是0;
心态是10分,哪怕你的能力只有20分 ----你的成功也有200分。
2020/6/17
22
用餐的客人问服务生:“明天天气预报如何?” 服务生肯定地说:“会是我喜欢的天气。” 客人不解地问:“你怎么知道正好是你喜欢的天气?”
我鼓我心
• 请为自己写下一句话:
• 我相信:
• 我能……我一定能….我是最棒 的!
2020/6/17
16
第四步:通过自省,消除消极思想
消极思想出现的 四大原因: • 1、你觉得亏待了自己。 • 2、你将责任归咎于他人、情 况或环境。
每日“三思” • 我上学做什么? • 我要做一个什么样的人? • 我今天做得怎么样?
2020/6/17
4
启示:
生活是一面镜子,你对它笑,他就对你笑,你对它哭, 他就对你哭。如果我们以乐观的态度微笑着面对生活,那 么生活就会对我们微笑,让我们感受到生活的温暖和愉快。 如果我们以一种痛苦的、悲哀的情绪面对生活,那么生活 的整个基调在我们心中也会变得灰暗。
2020/6/17
5
一、什么是阳光心态?
2020/6/17
12
第二步:拥有正确的视角 (正面的、健康的、积极的)
2020/6/17
13
有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。 于是他决定到邻居那儿去借锤子。
就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么 办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这 种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满 呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向 我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮 别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤 子!我受够了。
心态是0分,即使你的能力是100分 ----你的成功也还是0;
心态是10分,哪怕你的能力只有20分 ----你的成功也有200分。
2020/6/17
22
用餐的客人问服务生:“明天天气预报如何?” 服务生肯定地说:“会是我喜欢的天气。” 客人不解地问:“你怎么知道正好是你喜欢的天气?”
我鼓我心
• 请为自己写下一句话:
• 我相信:
• 我能……我一定能….我是最棒 的!
2020/6/17
16
第四步:通过自省,消除消极思想
消极思想出现的 四大原因: • 1、你觉得亏待了自己。 • 2、你将责任归咎于他人、情 况或环境。
每日“三思” • 我上学做什么? • 我要做一个什么样的人? • 我今天做得怎么样?
2020/6/17
4
启示:
生活是一面镜子,你对它笑,他就对你笑,你对它哭, 他就对你哭。如果我们以乐观的态度微笑着面对生活,那 么生活就会对我们微笑,让我们感受到生活的温暖和愉快。 如果我们以一种痛苦的、悲哀的情绪面对生活,那么生活 的整个基调在我们心中也会变得灰暗。
2020/6/17
5
一、什么是阳光心态?
2020/6/17
12
第二步:拥有正确的视角 (正面的、健康的、积极的)
2020/6/17
13
有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。 于是他决定到邻居那儿去借锤子。
就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么 办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这 种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满 呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向 我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮 别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤 子!我受够了。
阳光乐观向上的主题班会ppt课件
个人成长
鼓励同学们在接下来的时间里积极实现个人目标 ,如培养兴趣爱好、提高技能等。
班级活动
提出一些班级集体活动的建议,如户外拓展、志 愿服务等,以促进同学们的交流与合作。
班级共同成长计划
学习计划
制定班级学习计划,包括学习目标、时间安排、学习策略等,以 提高同学们的学习效率。
心态调整
分享一些积极心态的培养方法,如调整思维方式、应对压力等,以 帮助同学们更好地面对挑战。
。
家庭责任
在家庭中承担适当的责任,关心家 人,为家庭的和睦和幸福做出贡献 。
社会责任感 积极参与社会公益事业,为社会的 发展和进步贡献自己的力量。
CHAPTER
03
乐观向上的生活态度
正确对待挫折与困难
挫折与困难是成长的催化剂
教导学生认识到挫折和困难是成长过程中不可避免的一部分,它们可以成为个 人成长的催化剂,帮助我们更好地应对挑战。
积极面对问题
引导学生以积极的态度面对问题,不逃避困难,而是勇敢地寻找解决问题的方 法。
保持对未来的信心
目标导向的人生规划
帮助学生设定明确的人生目标,并制 定实现这些目标的计划,以保持对未 来的信心。
培养乐观预期
教导学生以乐观的心态预期未来,相 信自己的能力和努力会带来美好的结 果。
珍惜当下,活在当下
学会感恩与回馈
感恩心态
建立良好的人际关系
学会感恩,珍惜自己所拥有的一切, 感激他人的帮助和支持。
通过感恩和回馈,建立良好的人际关 系,增强彼此之间的信任和友谊。
回馈社会
积极参与公益活动,回馈社会,帮助 他人,传递正能量。
培养责任感
自我管理
学会自我管理,对自己的行为和 决策负责,积极承担自己的责任
鼓励同学们在接下来的时间里积极实现个人目标 ,如培养兴趣爱好、提高技能等。
班级活动
提出一些班级集体活动的建议,如户外拓展、志 愿服务等,以促进同学们的交流与合作。
班级共同成长计划
学习计划
制定班级学习计划,包括学习目标、时间安排、学习策略等,以 提高同学们的学习效率。
心态调整
分享一些积极心态的培养方法,如调整思维方式、应对压力等,以 帮助同学们更好地面对挑战。
。
家庭责任
在家庭中承担适当的责任,关心家 人,为家庭的和睦和幸福做出贡献 。
社会责任感 积极参与社会公益事业,为社会的 发展和进步贡献自己的力量。
CHAPTER
03
乐观向上的生活态度
正确对待挫折与困难
挫折与困难是成长的催化剂
教导学生认识到挫折和困难是成长过程中不可避免的一部分,它们可以成为个 人成长的催化剂,帮助我们更好地应对挑战。
积极面对问题
引导学生以积极的态度面对问题,不逃避困难,而是勇敢地寻找解决问题的方 法。
保持对未来的信心
目标导向的人生规划
帮助学生设定明确的人生目标,并制 定实现这些目标的计划,以保持对未 来的信心。
培养乐观预期
教导学生以乐观的心态预期未来,相 信自己的能力和努力会带来美好的结 果。
珍惜当下,活在当下
学会感恩与回馈
感恩心态
建立良好的人际关系
学会感恩,珍惜自己所拥有的一切, 感激他人的帮助和支持。
通过感恩和回馈,建立良好的人际关 系,增强彼此之间的信任和友谊。
回馈社会
积极参与公益活动,回馈社会,帮助 他人,传递正能量。
培养责任感
自我管理
学会自我管理,对自己的行为和 决策负责,积极承担自己的责任
小学各年级, 拥抱阳光心态,积极向上,主题班会ppt (3)
积极面对挫折
培养抗挫能力
教育学生认识到挫折是成长的一 部分,通过分享成功人士的抗挫 经历,引导学生从中汲取力量。
鼓励自我反思
引导学生自我反思,找出失败的 原因,并制定改进计划,培养自
我调整和解决问题的能力。
树立榜样
邀请具有阳光心态的嘉宾或学长 学姐分享经验,让学生从他们的 经历中学习如何积极面对挫折。
促进心理健康
阳光心态有助于减少焦虑 、抑郁等负面情绪,促进 学生的心理健康。
提高自我调节能力
阳光心态有助于学生更好 地调节情绪,提高自我控 制能力。
对学习效果的影响
提高学习动力
阳光心态让学生对学习充 满热情,从而主动积极地 投入学习。
增强记忆力
阳光心态有助于提高学生 的学习效率和记忆力,让 学生更好地掌握知识。
促进班级凝聚力和向心力
传递正能量
通过集体活动和互动,增强班级凝聚力和 向心力,提高班级整体氛围。
通过主题班会活动,传递正能量,让小学 生感受到温暖和关爱,促进身心健康成长 。
02
阳光心态的重要性
对个人成长的影响
01
02
03
增强自信
保持阳光心态有助于学生 在面对困难和挑战时保持 乐观,从而增强自信心。
小学各年级,拥抱阳光心态 ,积极向上,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 主题介绍 • 阳光心态的重要性 • 如何培养阳光心态 • 积极向上的生活态度 • 主题班会活动安排
01
主题介绍
主题背景
随着社会竞争压力的增大,小学 生也面临着越来越多的挑战和压
力。
家长和老师对孩子的期望和要求 也越来越高,导致孩子容易产生
培养多元化的兴趣爱好
阳光心态健康自我主题班会.正式版PPT文档
有办法!
只听他大吼一声,“冲啊! 他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。
的心灵,不仅排斥财富,成功、快乐和健康,
经过第三次、第四次……绝望的攻击后,他彻底放弃了。
只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事? 这个人说,我担心网不结实。
经过第三次、第四次……绝望的攻击后,他彻底放弃了。
可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那 就是无论如何也要打赢这战斗。只听他大吼一声, “冲啊! 他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住 都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓 舞。一时间,战士们群情激昂,奋勇当先,终于取得 了战斗的最后胜利。
无论在任何危急的困境中,都要保持乐观积极的心 态。尤其作为一个商界的领导人物,你的自信,可以 感染到无数你接触到的人。有没有乐观自信的态度也 直接影响到一场交易的成败与否。
明你会高种(中),戴斗笠打伞说明 教授说:你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。
墙上种菜说明你会高种(中),戴斗笠打伞说明你有备无患,你跟表妹背靠背躺着,说明你就要翻身了啊!
热情 挑剔冷漠
你有备无患,你跟表妹背靠背躺着, 帮助自己的人 知恩图报
百折不挠 萎靡不振
怨毒主义
积极的心态——是心灵的健康和营养,这
三个梦
第一个梦是梦到自己在墙 上种白菜;
第二个梦是梦到自己在下 雨天戴了斗笠还打着伞;
第三个梦则是梦到跟心爱 的表妹躺在一起,但是背靠 着背。
三个梦
第二天一早,考生找到算命先 生,让他解梦。算命先生一听,连 连摇头说:“你还是回家吧。你想 想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴 斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表 妹躺在一张床上,却背靠背,不是 没戏吗?”考生一听,心灰意冷, 回店收拾包袱准备回家。
阳光心态主题班会周日Ppt.完美版PPT
三、每天记日记,记自己一天内快乐的事,心 拥有一个完整的健康,需要:
三、每天记日记,记自己一天内快乐的事,心烦时看看自己的快乐日记。
烦时看看自己的快乐日记。 我们如果总是不信任,不沟通,就不能融入到这个开放社会,也就失去了人与人的联系。
总是要真诚感谢别人对自己的帮助和贡献。 讨论:如何保持阳光心态 当你无法靠自身能力改变对你来讲不利的事情的时候,你干脆变换角度,改变自己对其的看法。 正可谓:塞翁失马,安知非福也。 不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。 对健康需要有一个全面理解,它包括:躯体健康/心理健康/社会适应/道德健康 反过来,你要是不感恩,别人可能就不再为你做事了,不再帮你了。 不信任也是缺乏自信的表现。
阳光心态是…..
积极主动的视角…
➢养成一种习惯,总是发现生活美好的方面。相信 未来一定会更美好。 ➢宽容过去。要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等 于给了别人持续伤害你的机会。 ➢学会利用现有和将来可能资源把事情做成、做好。 ➢服务他人。享受服务于他人。你周围的世界会完 全改变。
阳光心态是…..
决定...
.
健 康 生 活 每 一 天
拥 有 阳 光 心 态
,
认真只能把事做对, 用心才能把事做好
阳光总在风雨后
谢谢观看!
讨论:如何保持阳光心态
一、每天早晨起来对着镜子笑2分钟,然后对自
己说:今天又是美好的一天。 二、在遇到不开心的事情时,想些以前快乐的 两利相权择其重,两弊相衡择其轻。
拥有自我调节能力,才能真正拥有健康。 生命需要阳光,其实心态更需要阳光。
事。 不信任也是缺乏自信的表现。
你在信任方面如何对待他人,他们就很可能向你设计的方向发展。 2、你改变不了事实,但你可以改变态度;
三、每天记日记,记自己一天内快乐的事,心烦时看看自己的快乐日记。
烦时看看自己的快乐日记。 我们如果总是不信任,不沟通,就不能融入到这个开放社会,也就失去了人与人的联系。
总是要真诚感谢别人对自己的帮助和贡献。 讨论:如何保持阳光心态 当你无法靠自身能力改变对你来讲不利的事情的时候,你干脆变换角度,改变自己对其的看法。 正可谓:塞翁失马,安知非福也。 不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。 对健康需要有一个全面理解,它包括:躯体健康/心理健康/社会适应/道德健康 反过来,你要是不感恩,别人可能就不再为你做事了,不再帮你了。 不信任也是缺乏自信的表现。
阳光心态是…..
积极主动的视角…
➢养成一种习惯,总是发现生活美好的方面。相信 未来一定会更美好。 ➢宽容过去。要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等 于给了别人持续伤害你的机会。 ➢学会利用现有和将来可能资源把事情做成、做好。 ➢服务他人。享受服务于他人。你周围的世界会完 全改变。
阳光心态是…..
决定...
.
健 康 生 活 每 一 天
拥 有 阳 光 心 态
,
认真只能把事做对, 用心才能把事做好
阳光总在风雨后
谢谢观看!
讨论:如何保持阳光心态
一、每天早晨起来对着镜子笑2分钟,然后对自
己说:今天又是美好的一天。 二、在遇到不开心的事情时,想些以前快乐的 两利相权择其重,两弊相衡择其轻。
拥有自我调节能力,才能真正拥有健康。 生命需要阳光,其实心态更需要阳光。
事。 不信任也是缺乏自信的表现。
你在信任方面如何对待他人,他们就很可能向你设计的方向发展。 2、你改变不了事实,但你可以改变态度;
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光心态的内心需求。
1、我认为我是自己思想的主人! 2、我相信我能牢牢掌控自己的思 想! 3、我有获得阳光心态的意愿,我 就能决定和控制我的情感、激情、 感受、本能、态度和习惯! 4、我要拥有阳光的心态!
12
第二步:拥有正确的视角 (正面的、健康的、积极的)
13
有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。 于是他决定到邻居那儿去借锤子。
21
四、做一个成功的人!
成功=心态×能力
能力绝对不会是零分,心态只有两种: 积极的、评分为10分; 消极的、评分为0分;
心态是0分,即使你的能力是100分 ----你的成功也还是0;
心态是10分,哪怕你的能力只有20分 ----你的成功也有200分。
22
用餐的客人问服务生:“明天天气预报如何?” 服务生肯定地说:“会是我喜欢的天气。” 客人不解地问:“你怎么知道正好是你喜欢的天气?”
具体表现:快乐学习生活每一天、 积极面对人和事、充满热情和朝气、 能迅速转变和控制消极情绪。
6
二、阳光心态的强大作用?
1.提高自己的幸福指数,快乐的生活和学习。 2.迅速转变和控制消极情绪。 3.增强我们的自信心; 4.充满热情和朝气,坦然、乐观的面对挫折。 5.真心地、习惯性地帮助别人获得长久的友谊;
服务生:“我发现环境不是经常能如我意,所以,我 便学习欢喜地去面对我所遇到的一切。因此,明天天气一 定是我喜欢的。”
阳光心态:愉快的生活是由愉快的思想造成的。你的态度 决定你的心情,影响你的健康,甚至改变你今天的际遇。 凡事多往好处想,这是心理健康之道,也是幸福快乐之门。
23
24
教师寄语:
激情创造未来, 心态营造今天。 愿大 家都能积极向上, 以未来为导向,活在当 下, 用阳光心态,缔造阳光生活, 走向阳 光未来,过上幸福生活!
阳光心态 你我共有 ——主题班会
XXXXXXXXX班主题班会
1
阴暗处长不出大树 人类也是一样 心胸必须如阳光般 光明灿烂
2
3
故事一则
有这样一个老太太,她有两个儿子,大儿子是 染布的,二儿子是卖伞的,她整天为两个儿子发 愁。天一下雨,她就会为大儿子发愁,由于不能 晒布了;天一放晴,她就会为二儿子发愁,由于 不下雨二儿子的伞就卖不出去。老太太总是愁眉 紧锁,没有一天开心的日子,弄得疾病缠身,骨 瘦如柴。一位哲学家告诉她,为什么不反过来想 呢?天一下雨,你就为二儿子兴奋,由于他可以 卖伞了;天一放晴,你就为大儿子兴奋,由于他 可以晒布了。在哲学家的开导下,老太太以后天 天都是乐呵呵的,身体自然健康起来了。
20
第七步:良好的习惯
学习“十二字”方针
• 1、写---规范
• 7、稳---成熟
• 2、改---到位、重复 • 8、实---扎实、踏实
• 3、听---专注
• 9、问---及时
• 4、记---准确
• 10、读---标准
• 5、练---精细
• 11、惜---时间
• 6、查---反省
• 12、勤---勤奋
于是他迅速跑过去,按响门铃。邻居开门了,还没来得及说声 “早安”,这个人就冲着他喊道:“留着你的锤子给自己用吧,你 这个恶棍!”
阳光心态:消极的思想造成错误的行为,积极的心态可以避免一切
不必要的麻烦和错误
14
第三步:实践黄金定律——积极暗示
积极心理暗示激发潜能
15
我鼓我心
• 请为自己写下一句话:
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特 点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。 他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、 工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安 稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他 们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且 常常在抱怨他人,抱怨社会。
17
第五步:学会关爱,养成宽容的习惯
学会宽容,学会耐性,而不是在那里茫然失措; 学会让自己的心灵充实起来,而不是在那里宣泄、 自暴自弃、甚至伤害别人。
18
第六步:清晰的目标
关于目标对人生影响的跟踪调查
10% 3%
27%
没有目标
目标模糊
有较清晰的短期目标
60%
有十分清晰的长远目标
19
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标, 他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎 都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、 行业领袖、社会精英。
……
7
大多数人都想改造这个 世界,但没有人想改变自己.
---托尔斯泰
8
9
三、怎样才能具有阳光心态?
10
1. 不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公,实际上, 世界上还有很多比我们更不幸的人,想想那些更不幸的人 仍旧坚强地活着,我们又为什么不能呢?
2. 不要总羡慕别人拥有的,想想自己拥有的,其实自己 拥有的东西好多人都是没有的。好好珍惜,那样幸福快乐 会时常萦绕在你身边。
就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么 办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这 种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满 呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向 我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮 别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤 子!我受够了。
• 我相信:
• 我能……我一定能…. 我是最棒的!
16
第四步:通过自省,消除消极思想
消极思想出现的
每日“三思”
四大原因:
• 我上学做什么?
• 1、你觉得亏待了自己。• 我要做一个什么样的 • 2、你将责任归咎于他 人?
人、情况或环境。
• 我今天做得怎么样?
• 3、心理脆弱,经受不
起挫折。
• 4、悲观的看待周围的 事物。
4
启示:
生活是一面镜子,你对它笑,他就对 你笑,你对它哭,他就对你哭。如果我们 以乐观的态度微笑着面对生活,那么生活 就会对我们微笑,让我们感受到生活的温 暖和愉快。如果我们以一种痛苦的、悲哀 的情绪面对生活,那么生活的整个基调在 我们心中也会变得灰暗。
5
一、什么是阳光心态?
阳光心态定义: 阳光心态即健康心理,是指一种高效而满意的、持续的心理 状态。 阳光心态:平常心态、积极心态、知足心态、感恩心 态、达观心态、包容心态……
1、我认为我是自己思想的主人! 2、我相信我能牢牢掌控自己的思 想! 3、我有获得阳光心态的意愿,我 就能决定和控制我的情感、激情、 感受、本能、态度和习惯! 4、我要拥有阳光的心态!
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第二步:拥有正确的视角 (正面的、健康的、积极的)
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有一个人想挂一张画。他有钉子,但没有锤子。邻居有锤子。 于是他决定到邻居那儿去借锤子。
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四、做一个成功的人!
成功=心态×能力
能力绝对不会是零分,心态只有两种: 积极的、评分为10分; 消极的、评分为0分;
心态是0分,即使你的能力是100分 ----你的成功也还是0;
心态是10分,哪怕你的能力只有20分 ----你的成功也有200分。
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用餐的客人问服务生:“明天天气预报如何?” 服务生肯定地说:“会是我喜欢的天气。” 客人不解地问:“你怎么知道正好是你喜欢的天气?”
具体表现:快乐学习生活每一天、 积极面对人和事、充满热情和朝气、 能迅速转变和控制消极情绪。
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二、阳光心态的强大作用?
1.提高自己的幸福指数,快乐的生活和学习。 2.迅速转变和控制消极情绪。 3.增强我们的自信心; 4.充满热情和朝气,坦然、乐观的面对挫折。 5.真心地、习惯性地帮助别人获得长久的友谊;
服务生:“我发现环境不是经常能如我意,所以,我 便学习欢喜地去面对我所遇到的一切。因此,明天天气一 定是我喜欢的。”
阳光心态:愉快的生活是由愉快的思想造成的。你的态度 决定你的心情,影响你的健康,甚至改变你今天的际遇。 凡事多往好处想,这是心理健康之道,也是幸福快乐之门。
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教师寄语:
激情创造未来, 心态营造今天。 愿大 家都能积极向上, 以未来为导向,活在当 下, 用阳光心态,缔造阳光生活, 走向阳 光未来,过上幸福生活!
阳光心态 你我共有 ——主题班会
XXXXXXXXX班主题班会
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阴暗处长不出大树 人类也是一样 心胸必须如阳光般 光明灿烂
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有这样一个老太太,她有两个儿子,大儿子是 染布的,二儿子是卖伞的,她整天为两个儿子发 愁。天一下雨,她就会为大儿子发愁,由于不能 晒布了;天一放晴,她就会为二儿子发愁,由于 不下雨二儿子的伞就卖不出去。老太太总是愁眉 紧锁,没有一天开心的日子,弄得疾病缠身,骨 瘦如柴。一位哲学家告诉她,为什么不反过来想 呢?天一下雨,你就为二儿子兴奋,由于他可以 卖伞了;天一放晴,你就为大儿子兴奋,由于他 可以晒布了。在哲学家的开导下,老太太以后天 天都是乐呵呵的,身体自然健康起来了。
20
第七步:良好的习惯
学习“十二字”方针
• 1、写---规范
• 7、稳---成熟
• 2、改---到位、重复 • 8、实---扎实、踏实
• 3、听---专注
• 9、问---及时
• 4、记---准确
• 10、读---标准
• 5、练---精细
• 11、惜---时间
• 6、查---反省
• 12、勤---勤奋
于是他迅速跑过去,按响门铃。邻居开门了,还没来得及说声 “早安”,这个人就冲着他喊道:“留着你的锤子给自己用吧,你 这个恶棍!”
阳光心态:消极的思想造成错误的行为,积极的心态可以避免一切
不必要的麻烦和错误
14
第三步:实践黄金定律——积极暗示
积极心理暗示激发潜能
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我鼓我心
• 请为自己写下一句话:
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特 点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。 他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、 工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安 稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他 们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且 常常在抱怨他人,抱怨社会。
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第五步:学会关爱,养成宽容的习惯
学会宽容,学会耐性,而不是在那里茫然失措; 学会让自己的心灵充实起来,而不是在那里宣泄、 自暴自弃、甚至伤害别人。
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第六步:清晰的目标
关于目标对人生影响的跟踪调查
10% 3%
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没有目标
目标模糊
有较清晰的短期目标
60%
有十分清晰的长远目标
19
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标, 他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎 都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、 行业领袖、社会精英。
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大多数人都想改造这个 世界,但没有人想改变自己.
---托尔斯泰
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三、怎样才能具有阳光心态?
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1. 不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公,实际上, 世界上还有很多比我们更不幸的人,想想那些更不幸的人 仍旧坚强地活着,我们又为什么不能呢?
2. 不要总羡慕别人拥有的,想想自己拥有的,其实自己 拥有的东西好多人都是没有的。好好珍惜,那样幸福快乐 会时常萦绕在你身边。
就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么 办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这 种匆忙是他装出来的,其实他内心对我是非常不满的。什么事不满 呢?我又没有做对不起他的事,是他自己在多心罢了。要是有人向 我借工具,我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮 别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤 子!我受够了。
• 我相信:
• 我能……我一定能…. 我是最棒的!
16
第四步:通过自省,消除消极思想
消极思想出现的
每日“三思”
四大原因:
• 我上学做什么?
• 1、你觉得亏待了自己。• 我要做一个什么样的 • 2、你将责任归咎于他 人?
人、情况或环境。
• 我今天做得怎么样?
• 3、心理脆弱,经受不
起挫折。
• 4、悲观的看待周围的 事物。
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启示:
生活是一面镜子,你对它笑,他就对 你笑,你对它哭,他就对你哭。如果我们 以乐观的态度微笑着面对生活,那么生活 就会对我们微笑,让我们感受到生活的温 暖和愉快。如果我们以一种痛苦的、悲哀 的情绪面对生活,那么生活的整个基调在 我们心中也会变得灰暗。
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一、什么是阳光心态?
阳光心态定义: 阳光心态即健康心理,是指一种高效而满意的、持续的心理 状态。 阳光心态:平常心态、积极心态、知足心态、感恩心 态、达观心态、包容心态……