浙江大学博士研究生培养方案

浙江大学博士研究生培养方案

医学院儿科学专业（代码：100202 ）

（一级学科：临床医学）

一、培养目标：通过科学训练（包括科研意识训练、科研方法训练、文献综合训练、选题训练、开题训练、实地考察训练、研究报告撰写训练等）的模式，重视创新能力，旨在培养德智体能全面发展，具有丰富扎实的临床医学基础理论和系统深入的儿科学专业知识,能独立从事或负责团队的科研工作，在儿科学学科及相关领域上做出创造性科研成果的高级专门人才。要求考生具备扎实的基础医学和临床医学理论基础，一定的预防医学知识，较强的科研能力和分析能力。

二、学制：3.5年

三、主要研究方向：（1）儿科及新生儿重症监护，新生儿低氧性呼吸衰竭与持续肺动脉高压、新生儿脑损伤等；（2）遗传、环境、心理、社会因素与儿童健康；（3）儿科感染性疾病的分子生物学研究；（4）新生儿、婴幼儿危重复杂先天性心脏病的治疗；（5）儿童血液肿瘤的诊断与治疗。

四、课程学习要求

最低总学分14学分,其中公共课4学分，专业学位课7学分，专业选修课1学分，读书报告2学分。

五、培养环节要求

1、课程学习：一般要求在一年内完成。

2、读书报告：读书报告或seminar 6次，其中至少公开在学科或学院做读书报告2次。完成累计6次计2学分。

3、开题报告：不迟于第2学年冬学期（12月底前），应在本学科公开、集中进行。

4、中期综合考核：第1学年夏学期（6月底前）。

5、预答辩、论文答辩：第4学年冬学期前。

6、专业外语：能熟练阅读外文资料并能用外文书写论文或摘要，指定选修1学分。

7、发表论文：详见《浙江大学医学院研究生学位论文答辩有关规定》。

六、其他

专业选修课经导师和学院同意，可在培养方案外选择与学位论文相关的课程1-2门。

课程设置