我的课外活动作文3篇
课外的活动作文(15篇)
课外的活动作文课外的活动作文(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的课外的活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课外的活动作文1今天,我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。
一进大门,一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子,他们无论火势多大,无论多么危险,他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援,真是令人敬佩。
让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。
4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。
通过观看影片,我了解了在危险情况下的逃生技巧,让我们受益匪浅。
听说有一项内容是逃生演习,全班都高兴坏了。
逃生演习是在二楼的一个房间做的,房间里曲曲折折的上上下下,因为是演习,灯刷的关了,整个楼道漆黑一团,简直跟真的一样。
我们弯着腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前头,有的吓得没魂了似的,还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。
突然,我发现了一个逃生指标,是往前走的。
可大家都一个劲地向左边拐,这可咋办呢?咋办,咋办,那时我真的不知道怎么办。
我想:可这是团体啊,大家往哪走,我也往哪走还是更好点吧!这么一想,那最后的一点自信也破灭了,我只好跟着大家跑。
其实没看逃生指示标,只是没有方向的乱跑,这样是非常危险的。
我们呢,乱跑乱冲,冲到了三楼,完全迷失了方向。
如果真是火灾,那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。
第二次演习时,我想应该没问题了,没想到还是不合格——腰没有弯下去,这样会被呛晕的。
而且同学们都挤成一堆,跟塞香肠似的,如果真是火灾,大家一慌乱,发生怎么办?这次消防实践活动不仅让我大长见识,更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。
而且组织的生动有趣,真是一次愉快又有意义的体验啊!课外的活动作文2我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。
课外活动作文25篇
课外活动作文25篇课外活动作文25篇课外活动作文(一):叮铃铃、叮铃铃......下课了。
宁静的学校一下子沸腾起来,到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室,玩着各式各样的游戏:有跳绳的,有踢键子的,有跳皮筋的,远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌,还有的在打篮球,有的在看书......他们都玩的可开心呢!先看跳绳的:他们三个人一组,绳子两边有两个人牵着,只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动,上上下下,左左右右,像一个个圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下,可是她们配合的十分好,一般不会绊倒。
你看,她们笑得多甜哪!再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞,上上下下,像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞,看不清是谁在踢哪只键子,似乎是在开键子会呢!最终看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳,不一会儿就逃出了”敌人”的手掌心,看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃......上课铃响了,学校里一下子安静下来了,不时传出了朗朗的读书声......课外活动作文(二):下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自我喜欢的课间活动。
学校里顿时沸腾起来。
学校的西面,有四个篮球架。
篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面,也围了一些同学。
他们在跳绳。
一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。
两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。
球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。
”噢!我们赢了。
”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。
有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。
最趣味的是幼儿园的小朋友。
他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!课外活动作文(三):”叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着教师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】
以课外活动为话题的作文四年级400字范文【三篇】【篇一】我的课外活动课外活动可以拓宽我们的视野,培养我们的兴趣爱好,使我们更加全面地发展。
我也喜欢参加各种课外活动。
下面我就给大家介绍一下我的课外活动。
周末去公园是我最喜欢的课外活动之一。
在公园里,我可以看到青翠的树木、奔流的小溪、开放的草地和纷繁的花儿。
还有各式各样的游具和好玩的活动让我乐不可支。
最喜欢的是游乐场,有海盗船,有旋转木马,还有各种滑梯,我从来不会腻味。
除了去公园,我还有一个最爱就是画画。
我会轻松地拿起画笔,想画什么画什么,顺着心意随便发挥。
绘画可以表达自己的内心感受,让我感到无限的乐趣,也能提高我的审美和创造能力。
最后,我还喜欢参加一些集体活动,比如舞蹈、合唱、朗诵。
这些个活动都需要我和其他小朋友一起配合,感受集体的力量,让我学会了团结和合作。
总之,课外活动使我学到了很多知识,充实了我的生活,也使我更加健康快乐。
不仅仅是生活的补充和调剂,更是我成长的必备因素。
我的周末每当周末来临的时候,我的心就会莫名其妙地充满了欢乐和兴奋。
这是因为,周末对于我来说,不仅仅是休息放松的日子,更是我能够参加各种课外活动的时候。
比如,在周末的时候,我会去学画画。
学画画可以放松自己的情绪,让自己更加快乐祥和,同时还能够提高我的美术素养和审美能力,让我更好地观察和感受世界。
除此之外,我还会参加各种公益活动。
比如,我们去儿童福利院给孤儿们送去了手工制作的小礼物,让他们感到了来自社会的关爱和温暖。
这种活动不仅能够帮助别人,也能够让我更加深入地了解社会,增强我的爱心和责任感。
最后,周末的另一个重要活动就是我去公园游玩。
在公园里,我可以参加冒险游戏,感受自然风光,与家人一同度过温馨的时光。
无论是游玩还是放松,都让我感到愉悦和快乐。
总之,周末是我最喜欢的日子之一。
这里没有紧张的学习,也没有琐碎的家务,只有我喜欢的课外活动和充满活力的生活。
让我们共同期盼下一个周末的到来吧!我的兴趣爱好每个人都有自己的兴趣爱好,这是喜欢的事情,也是对生活的一种追求和意义。
课外活动作文(15篇)范文
课外活动作文(15篇)星期四下午第三节课,我们班主任王老师,让我们到教室外面活动,我们排着整齐的队伍就出发了。
我们的活动是“跳绳〞,当我们到达指定的地点时,王老师说:“散开队形,开始跳绳。
〞当我们听到王老师的口令后,都争先恐后的跳了起来。
但这时王老师发现有几个同学没带跳绳。
“总不能不让他们参加活动吧!〞王老师想变魔术一样,不一会,就拿着一个袋子走过来,里面装了好多跳绳。
王老师把跳绳一一发给了没带跳绳的同学。
这样,我们每个人都有跳绳了,于是,我们跳的更加剧烈了。
不一会,同学们豆类等满头大汗,气喘吁吁,但是谁也不愿停下来休息一会,都争分夺秒的锻炼着……过了好一会,王老师让我们停止跳绳,排好队伍,开始做播送操,随着播送操的节奏,慢慢地同学们剧烈的活动情绪平静了下来。
一场别开生面的课外活动结束了。
这次课外活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们团结互助的精神。
盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。
你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。
首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。
可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。
纸袋是干什么的呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。
啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。
那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。
说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。
汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。
我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。
欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。
〞没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!叮铃铃,下课了,小朋友们像一群小鸟从教室飞出来,进行课外活动,今天的天气可真好啊!小朋友们玩得很开心了,他们在操场上有的踢足球,有的踢毽子,还有的跳绳,他们玩得不亦乐乎,操场上十分热闹!有三个小朋友在一棵大树下跳舞,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。
课外活动的作文(15篇)
课外活动的作文(15篇)课外活动的作文(15篇)课外活动的作文1今日下午第三节课是课外活动,我们进行了今年运动会上的一项,一开始我们都以为那是一个游戏,其实这是运动会上的一项。
李老师让我们围着操场跑了一圈,还说:“如果一圈跑不好,就跑两圈,如果还跑不好就跑三圈,”我们围着操场跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老师让我们练习五分钟跑步,就让我们玩游戏,规则是:男生女生个分两队,前面有四个呼啦圈,前两个呼啦圈里有两个足球,女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。
游戏里开始了,第一组因为排头的手臂有一点小,可是要费好长的时间才行,所以第二组赢了,后来老师说:“谁都不要帮谁,”就过我们组赢了,后来那一局第二组赢了,不过玩的还真开心!课外活动的作文2学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。
从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮。
上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课,我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!课外活动的作文3叮铃铃,叮铃铃,下课了。
同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,来到操场上,玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。
我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏:一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。
我的课外活动优秀作文(通用10篇)
我的课外活动优秀作文(通用10篇)我的课外活动优秀作文(通用10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的课外活动优秀作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的课外活动作文1学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。
从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下,我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分,爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮……上课了,老师面带微笑地走进教室,开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题,我就抢着回答,当我用流利的英语回答出老师的问题时,老师非常高兴,我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课,我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐,同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!我的课外活动作文2“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。
今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。
先是六年级的同学进行比赛。
只听体育老师一声:预备——读——,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。
那根绳子瞬间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。
突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。
左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。
这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。
几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的’同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。
关于课外活动的作文七篇
关于课外活动的作文七篇篇一:记一次课外活动一天下午课外活动的铃声响了同学们像一群出笼的小鸟飞出教室操场上顿时热闹起来了你看同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛此时甲队的2号球员已控制了球立即传给了正在篮下的5号球员他接过球跳跃投了一个擦边球好球!进篮了5员球员个儿高有一手好球艺他投篮十拿九稳进球是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子周小敏进入了跳绳圈子一会儿单腿跳一会儿双腿跳周小敏下来了李红和余丽上去了她们边跳边捡预先摆好的小石块南面的一角低年级的几个同学正在踢毽子他们各展花样有的左脚踢一下右脚踢一下有的将毽子踢起用头顶住有的将腿向外弯着踢北面的一角一群同学正在练习爬竿李勇是我校的爬竿能手大家称他是“小猴子”你看他两手握着竹竿两腿夹着竹竿一登一登地往上爬爬得有两个大人一样高不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作引得大家哈哈哈大笑同学们在尽情玩耍各显身手突然铃声响了大家依依不舍地离开操场回到教室准备回家了篇二:课外活动叮铃铃、叮铃铃……下课了宁静的校园一下子沸腾起来到处都是欢声笑语同学们冲出教室玩着各式各样的游戏:有跳绳的有踢键子的有跳皮筋的远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌还有的在打篮球有的在看书……他们都玩的可开心呢!先看跳绳的:他们三个人一组绳子两边有两个人牵着只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动上上下下左左右右像一个个圆圈穿过小朋友的身体有时候会绊一下不过她们配合的非常好一般不会绊倒你看她们笑得多甜!再看踢键子的:只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞上上下下像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞看不清是谁在踢只键子似乎是在开键子会呢!最后看跳皮筋的:只见他们左蹦蹦、右跳跳不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心看他们有多开心啊!叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了校园里一下子安静下来了不时传出了朗朗的读书声……篇三:课外活动下课铃响了同学们快步走出教室到操场上参加自己喜欢的课间活动校园里顿时沸腾起来校园的西面有四个篮球架篮架的旁边坐着一些同学不时传来喝彩声和欢笑声瞧篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢可是常常打好长时间还不分胜负篮架的东面也围了一些同学他们在跳绳一个同学刚刚停下来另一个同学连忙接上他继续跳踢足球的同学玩得最有劲两面传球的同学密切合作不让另一队的同学抢到球球从空中飞过来了一个同学来了个临空飞射把球踢进了另一队的球门“噢!我们赢了”获胜的队员欢呼起来我们的课外活动真是丰富多彩有的跳橡皮筋有的踢毽子有的跑步最有趣的是幼儿园的小朋友他们在大哥哥大姐姐的带领下在做老鹰捉小鸡的游戏呢!篇四:我的课外活动学剑桥少儿英语是我的课外活动我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟心里非常羡慕就下了决心要学好英语从此以后我就喜欢上了英语再说英语老师经常和我们做游戏发星星还比谁是班上的星星大王哩!在这种竞争激烈的环境下我更加喜欢上了英语每个星期六的早上9点30分爸爸带我去青少年宫学英语一去刚好是10点叮叮……上课了老师面带微笑地走进教室开始用英语和我们问好然后开始讲新课同学们个个睁大眼睛认真听着老师一出题我就抢着回答当我用流利的英语回答出老师的问题时老师非常高兴我决定要把英语学得更上一层楼!上了这么多节课我有很大的收获现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了英语给我带来了快乐同时又增长了知识我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀!篇五:一次课外活动一个星期五的下午我们班在缺少两名副攻手的情况下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛我班队员是陈新奇也就是我还有张杨和廖博文比赛开始了对方发球“大熊”接球见突不进去便将球传给李锡我连忙来防只见李锡一个假投篮虚晃过我张杨来补防可李锡又传给霉俊林进了个球我班先以0:2l落后对方第二次进攻被我抢断到我方进攻了我把球传给张杨张杨又传给廖博文廖博文又传给我我一下来个突然加速如猛虎扑食起三步将球点入篮筐随后我刚突一个人又有双人来包夹我立刻将球传给廖博文可他没投进咦张杨又抢到篮板只见他一个漂亮的勾手球进了此后我们的进攻如猛虎如神鹰打得对方不知所措最好的一次进攻要算这次了:张杨接球后一个假动作突破后又将球传给我大熊来补防我我立刻将球传给廖博文廖博文一个雄鹰展翅把球打入篮筐对了我还忘了告诉你我班大获全胜最终的比分是32:2样很惊人吧!篇六:一次课外活动现在我在班上有个美名—“小化学家”这是因为我在化学方面稍有些研究我在化学方面有这样大的兴趣呢?至今我还记得那是一年前我们小队组织的一次课外活动给了我很大启发说心里话对我们小队组织的这次课外活动我并不稀罕真没意思要是去远游、爬山多好啊我转过头来和李金亮聊起了上星期夭追野兔的事“挣一静静一静”小队长挥着手喊着同学们安静了下犯只听主待人说:“魔术表演现在开始第一个节目‘冰棍点鞭泡”“冰棍点鞭炮尸表演完了“下一个节目:‘冰块燃烧表演者比合礼”我和同学们亲眼看到魄合礼用根火柴点着了盖子里盛着的冰块火越着越旺同学们惊奇地瞪大了眼睛目不转睛地看着我也彼吸引住了火渐渐地小了.最后灭了唐金旺奇怪地问魄合礼:“你快给我们讲讲其中的秘密吧王”我也侧着耳朵听起未“我事先在冰上打了个洞洞里放了一块电石(就是点灯的电石)电石一碰到冰会立刻产生一种气体这种气体一点就会燃烧”“啊”原来是这么回事同学们恍然大悟·一“最后一个节目:烧不坏的手绢表演者宗建强”司仪的话音刚落同学们就议论开了“可能不真烧吧?”“大概是不怕烧的手绢”“手绢真烧坏了办?”只见宗建强从兜里掏出了一块崭新漂亮的手绢上面还有个小花猫呢他用长柄实验夹子夹住手绢的一角放进了一个水杯子里浸了浸幸了出来湿淋琳的直往下滴水珠“湿手绢当然不会被烧坏”“是呀这叫什么魔术呀Z”另一个同学说宗建强显得很镇静他让一位同学点手绢真是事出意外手绢被点着了有的同学张了半天嘴竟没合上火苗呼呼地烧着蓝色的火苗跳动着我们的心也紧张地跳动着火苗渐渐地小了灭了宗建强向大家抖着手绢真奇怪手绢没烧坏手绢上的小花猫仿佛彼烧活了好像在说:“我够坚强的吧”我迫不急待地问:“这里的秘密呀?”“是这么回事手绢放进的杯子里不光是水而是一份水、二份酒精的混合溶液因为酒精的燃点比棉布低当酒精燃烧时手绢还没达到燃点听以不会烧坏”“你是从那儿学的”我问宗建强神秘地说:“书哇书里有好多好知识多看书就会使你聪明起来大自然中有许许多多的谜正等着我们去揭开和好书交朋友吧”那蓝色的火苗好象还在跳动就象花朵一样那么神秘在我眼前出现了一朵、两朵简直成了花的世界我仿佛也是一中的一采篇七:精彩的课外活动“叮铃铃”随着清脆的下课铃声同学们像一只只欢快的小鸟飞到操场上操场上顿时热闹起来打球的、跑步的、做游戏的我也来到操场上没走几步便被精彩的扔沙包活动吸引住了只见刘凯和宋腾蛟在扔沙包张帆在跑王康站在一旁可能是被打着了吧?我正这样想着忽然听到一阵欢呼声原来是张帆以一个“海底捞月”的精彩动作接住了刘凯扔的“旋转包”王康被救了他高兴得一蹦三尺高马上又加入了这“激战”刘凯和宋腾蛟似乎被激怒了但他们马上恢复如初以更好的精神状态加入了“战斗”他们配和得越来越默契沙包扔得越来越快望着这场“激战”我也情不自禁地喊出了声:“加油加油”张帆和王康似乎听到了我的话以更快的速度奔跑着还不时伸出双手要接住那忽高忽低飘忽不定的沙包但都没有成功几个来回下来我对他们失望了将希望寄托在了刘凯和宋腾蛟的身上快点速度再快点唉只差一点便将张帆打着了别着急慢慢来失败是成功之母嘛他们也似乎有心灵感应感觉到了我的话逐渐放慢了速度突然一个沙包以迅雷不及掩耳的速度飞奔向王康“好胜利了又将王康打了下来”我在一旁欢呼着……正在这时上课铃响了随着“叮铃铃”的声音同学们都陆续走进了教室我边走边想:我们在日常的学习和生活中也应有在游戏中那种不折不挠、锲而不舍、永不向失败低头的精神和意志我养成了助人为乐的好品质。
课外活动的作文400字(精选3篇)
课外活动的作文课外活动的作文400字(精选3篇)课外活动的作文1今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩啊!首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。
到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。
我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。
我们的任务是用方糖做章鱼。
它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。
一只可爱的小章鱼就完成了。
第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。
比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。
第三个玩地是汽车运动厂。
我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250——300是正常的。
知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。
第四个玩地是世界文化馆。
老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。
第五个玩地是邮局。
老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。
最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。
课外活动的作文2今天,在我们班举行了一次有意义的活动:表演猜成语。
首先,老师说明了比赛规则。
为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。
规则介绍完了,比赛正式开始。
老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。
两队互不相让,话语中都带着火药味。
给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。
首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。
接着,他又变成了一只鸟。
我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。
”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。
最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。
但没有用,第一轮结束,乙队得一分。
我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。
课外活动的作文(15篇)
课外活动的作文课外活动的作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的课外活动的作文,欢迎大家分享。
课外活动的作文1星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。
上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。
同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。
操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。
比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。
我们班的“大力士”小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。
选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了……经过努力,我们班胜利了。
但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。
第三局是决胜负的关键了。
我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。
我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。
我们班之所以获胜了,很大程度上是因为“大力士”小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。
最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的——团结力量大。
课外活动的作文2今天星期五,如火的骄阳像一只会喷火的大魔兽,可是我们却在烦闷的天气里欢欣雀跃着。
因为,王老师要带我们到操场上“打野鸭”。
我们来到操场上,我觉得汗水直冒,太热了!到了指定的一个圆圈,王老师给我们做了示范,谢家帅拿起沙包使劲一扔,王老师像闪电一般旋转了80度躲开了沙包子弹。
这时宋航宇一扔,王老师想蹲下来用两只手接住,沙包子弹却打到了她的左手,王老师就变成了“死鸭子”出局当猎人了。
我的课余活动三年级作文(4篇)
我的课余活动三年级作文(4篇)我的课外生活丰富多彩,兴趣广泛,比如画画、唱歌、下棋……但我最喜欢跳舞。
我刚开始跳舞的时候很怕老师,但后来我知道,如果我们做对了,老师会表扬我们,如果我们做错了,老师会再做一次或者告诉我们诀窍和怎么做。
如果我们学了很多遍还没学,老师会严厉批评我们。
舞蹈老师带我们去看了很多演出,比如《北方广场》的演出。
这些表演给我留下了一次又一次难忘的印象,我非常喜欢学习舞蹈。
跳舞改变了我的坏习惯,让我变得更漂亮,给我带来了很多快乐。
作为一个人,我更喜欢读书。
周末,我总是看一些课外书。
这个星期,我和家人去图书馆看书。
那里有很多书,也有很多我喜欢看的书。
看了一上午书,下午没有和家人一起去图书馆。
天气不是很热。
我们出去散步,边走边聊,走了很久很累。
我们看到一只小狗好像受伤了。
我想去看,但是我爸妈说我不能去,怕我被咬,但是我很担心小狗。
可能他们看出了我的担心,就让我先回家处理。
我必须回家。
这就是我的课外生活。
我的课外生活丰富多彩,包括跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。
上学前,爸爸经常带我下楼跳绳。
我开始跳绳的时候经常出错。
爸爸说,“听到砰的一声就跳。
”我试过,但只跳过一个。
我心想:跳绳真的很难。
爸爸说:“你可以多练。
”上学后,在爸爸的指导和我的刻苦练习下,进步很大,一分钟能跳一百次。
爸爸看到我进步了,就给我提出了新的挑战。
有一天,父亲让我练习花样跳绳,但我有点沮丧,因为我一开始就掌握不了要领。
爸爸看透了我的心思,鼓励我说:“别灰心,慢慢来。
”父亲的鼓励给了我力量,所以我下定决心每天坚持练习。
两个月后,我将以一种模式跳绳。
虽然现在跳得很好,但是一直没有放松过,直到现在还在练习跳绳。
跳绳给我带来了很多快乐,不仅强身健体,还培养了我的毅力。
我的课外生活丰富多彩,包括:骑自行车、看书、练习汉字、画画……但是我爱看书。
我读过很多书,比如一篇完整的作文,安徒生童话,一整套好词好句好段……我喜欢在书海中旅行。
我最喜欢的课外活动作文精选10篇
我最喜欢的课外活动作文我最喜欢的课外活动是参加学校的读书会。
记得有一次,我们读书会的几位同学围坐在一起,讨论一本关于人际交往的书籍。
小王兴奋地说:“这本书太有用了,我最近在人际交往上遇到了一些问题,这本书正好帮我解决了。
”小李插嘴道:“是啊,我也觉得这本书讲得很好。
我记得书中提到,在与人交往时,要学会倾听对方,不要一味地强调自己的观点。
”这时,小张说:“可是,我觉得人际交往有时也是一场博弈,我们要学会利用自己的优势。
”我不赞同地说:“我觉得博弈虽然能带来一定的利益,但过于强调博弈往往会破坏人际关系的和谐。
”小王好奇地问:“那你觉得人际交往应该怎么做呢?”我微笑着说:“我觉得,与人交往首先要真诚,不要伪装自己。
其次,要学会包容,尊重对方的观点。
最后,要有同理心,站在对方的角度思考问题。
”这时,小李说:“说得对!人际交往确实需要真诚、包容和同理心。
”小张点点头,说:“可是,现实生活中,人们往往过于追求利益,忽略了人际关系的和谐。
”小王说:“我觉得,这可能是因为大家都没有意识到人际交往的重要性。
”我笑着说:“是啊,有时候,我们需要用一些小故事来提醒自己。
比如,有一次,我看到一个故事,讲的是一个富翁和穷人的对话。
”小李好奇地问:“是什么故事?”我笑着说:“故事是这样的,富翁问穷人为什么这么穷,穷人回答说自己没有朋友。
富翁说,那你去交朋友啊。
穷人问,怎么交朋友?富翁说,真诚待人。
穷人听了,就去真诚待人,结果交到了很多朋友。
”小张感慨地说:“这个故事真有趣,也让我明白了人际交往的重要性。
”小李说:“是啊,我们要真诚待人,才能得到别人的尊重和信任。
”经过这次读书会的讨论,我们更加深刻地认识到人际交往的重要性。
在今后的日子里,我们会努力将所学运用到实际生活中,让我们的交往更加和谐、美好。
我最喜欢的课外活动作文那是一个阳光明媚的午后,我拖着一身轻松,踏进了学校的操场。
这里的课外活动,就像一个五彩斑斓的万花筒,各式各样,应有尽有。
课外活动作文精选15篇范文
课外活动作文精选15篇今天星期五,如火的骄阳火辣辣的,暴晒着山城重庆,她是吃了大量的野山椒了吗?可是,我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着,因为,王老师要带我们到操场“打野鸭子〞。
来到操场,我感觉跑道更红了,草坪的小草低着头,操场周伟的大树更有精神了。
开始了!开始了!王老师先给我们讲了规那么,10人一组,五人当“猎人〞其余五人在一个圈里当野鸭子。
当猎人的拿沙包当“子弹〞,扔向鸭子,鸭子可以躲避,也可以接住子弹,只要接住一个子弹,就可以得一条阳光灿烂的生命,下一次被射中了可以用。
王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。
首先,宋航宇把子弹扔向王老师,可是王老师身手敏捷,来了个360度旋转。
该谢家帅扔了,他把子弹扔向王老师一躲,把双脚高高张开像在跳天鹅舞。
宋航宇把子弹又扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上,本想把子弹接住,可惜没接住反而还打到右手臂上了。
王老师就变成“死鸭子〞。
在欢乐的欢乐中开始了比赛。
我幸运的当时了“野鸭子〞。
我不停的在里面跳来跳去,我看见他们吧目光投向我,他们一扔我一躲,左脚一抬“子弹〞从我脚下飘走在落地,刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。
我在为别人快乐时也被子弹砸中了,我只有可惜的变成了死鸭子。
该我当“猎人〞了,我单手往下面人,看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。
慢慢的只有史天宇一个人带彬彤,一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。
在史天宇的欢笑中集合了。
今天玩打鸭子,真太快乐了!同时,我还明白了配合的重要性!在一个阳光明媚的早晨,我来到了作文班,今天的活动是在户外,我们也因此冲动不已,记一次课外活动作文。
我和同学们踏着充满朝气的脚步来到了公园天下,脸上挂着挡不住的兴奋,今天我们要玩两个有趣的游戏,暂时先保密,等会一一道来。
我们排好队,来到一头威武的铜牛之下,准备玩一个极其困难的游戏,这个游戏的要求不说还好,一说出来,犹如五雷轰顶,使我们愁眉苦脸,唉!你得做好心理准备,有心脏病的立马离开,站到一边,出了事我可不管,这个要求就是······就是······就是让五个人站在一张报纸上,脚不能踩到地上,也可以金鸡独立,坚持25秒。
[我喜欢的课余活动作文]我的课余活动多篇
[我喜欢的课余活动作文]我的课余活动多篇篇一:[我的课余活动]我的课余生活我的课余生活很多,很丰富也很精彩。
“叮铃铃。
叮铃铃。
”下课铃响了,同学们快步来到了操场上,开始做自己喜欢的活动:同学们有的打篮球、有的踢足球、有的投沙包、还有的在做游戏,整个操场上变成了一片欢乐的海洋。
我最喜欢的活动是和几个小伙伴做游戏,几个人围成一圈,开始丢手绢,手绢在谁的身后被别人抓住,就要讲故事、讲笑话,每一个故事和笑话都能带来一阵阵欢乐的笑声。
通过游戏,大家都能得到充分的课间休息。
每天放学后,我就和几个同学到学校的乒乓球室打一个小时的乒乓球。
星期六星期天做完作业,爸爸带我去游泳馆游泳、打羽毛球、滑旱冰,每天玩得可开心了。
我的课余生活不仅使我从中得到了很多的乐趣,而且也增强了体质。
我喜欢我的课余生活。
篇二:[我的课余活动]我的课余生活300字我的课余生活300字我的课余生活丰富多彩。
我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。
我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。
刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。
我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。
可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。
于是,我再次把红领巾摁入水里。
这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。
我越用力搓泡泡越多。
这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。
最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。
这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。
更让我的课余生活变的丰富多彩了!篇三:[我的课余活动]我的课余生活作文100字我的课余生活作文100字我的课余生活丰富多彩,我喜欢跟我的小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰”会经常猛扑过来,“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动,时刻保护着“小鸡”的安全。
作文《我的课外活动》
我的课外活动篇一我的课外活动我的课外活动?要说这玩意儿,还真得好好想想。
不像那些学霸,琴棋书画样样精通,我嘛,就一个爱好,那就是——吃。
对,你没听错,就是吃。
别笑,这可不是简单的吃,这是个技术活,充满探索和挑战。
就拿上星期六来说吧,我发现小区菜市场新开了一家卖烤冷面的摊位。
那冷面啊,不是普通的冷面,是那种超级长的,得用剪刀剪着吃的那种。
老板是个东北大姐,嗓门贼大,热情得像个火炉。
我点了一份,她麻利地刷酱,撒芝麻,那动作行云流水,看得我肚子都咕咕叫了。
然后,重点来了,这冷面可不是随便卷着吃的。
你得先用筷子夹起一筷子,不能太少,太少了不够味,也不能太多,太大了塞不住嘴。
然后,稍微裹一点儿酱,再仔细地卷起来,这可不是简单的卷,要卷得紧实,不然酱汁会漏出来,弄脏衣服不说,还影响口感。
我第一次卷,失败了,酱汁四溅,弄得我手上衣服上都是,大姐在一旁哈哈大笑,说我一看就是个不会吃的。
第二次,我吸取教训,慢工出细活,卷得那叫一个漂亮,一个完美的螺旋状,看着就赏心悦目。
送到嘴里,那滋味,啧啧,真是爽歪歪!外焦里嫩,酸甜可口,芝麻的香味儿和酱汁的鲜香完美融合,简直欲罢不能。
我一口气吃了两份,撑得肚子滚圆,瘫在路边的长椅上休息,心里美滋滋的。
这,就是我的课外活动。
篇二我的课外活动继续说我的课外活动,吃,这爱好真是没啥好说的,但是细细琢磨,发现门道不少。
有时候,吃不仅仅是填饱肚子,更是一种生活体验,一种对美食的探索和追求。
比如说,前几天我尝试自己做披萨。
这可不是简单的把饼底铺上料再烤烤那么简单,里面学问大着呢。
首先,和面,这可不是随便揉揉就行的,得揉到面团光滑有弹性,这得费不少力气,我的胳膊都酸了。
然后是发酵,得控制好温度和时间,不然面团发酵过头就废了。
铺料也是个技术活,各种食材要搭配得当,才能做出美味的披萨。
我第一次做的披萨,说是惨不忍睹也不为过。
饼底烤得焦黑,番茄酱放多了,吃起来又酸又咸,简直是灾难。
但是,我不气馁!我上网查了各种披萨的做法,反复琢磨,终于,第二次做的披萨,有了很大的进步,虽然外观不是很完美,但是味道已经相当不错了,至少终于能吃了!从失败到成功,这过程当中,我学到了很多东西,也体会到了成功的喜悦,其实这才是课外活动的意义所在。
多彩的课外活动作文(通用32篇)
多彩的课外活动作文多彩的课外活动作文(通用32篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的多彩的课外活动作文,欢迎阅读与收藏。
多彩的课外活动作文篇1九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动。
整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。
他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。
抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。
有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。
女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。
新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。
他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。
让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。
她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。
有时候,优秀与否真的和年龄无关。
参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。
多彩的课外活动作文篇2我们的课外活动丰富多彩。
有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老师让小明当“老鹰”,让小红来当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”们扑过去。
“鸡妈妈”见了,连忙张开庞大的翅膀,左躲右闪地跑过来,又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在“鸡妈妈”背后,“老鹰”对着“小鸡”们说:“我一定会捉到你们的。
”半天过去了,“老鹰”一只“小鸡”都没捉到,倒在了地上,“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个办法。
“鸡妈妈”累得转了转身,“老鹰”见了连忙扑了过去,一下子捉了好几个可怜的“小鸡”,“老鹰”赢得了比赛。
课外活动作文500字(通用15篇)
课外活动作文500字(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的课外活动作文500字(通用15篇),欢迎大家分享!课外活动作文篇1买菜做饭是爸爸妈妈们经常做的事,大家都不以为然,认为十分简单,理所当然,但事实真的只是这样吗?今天上午,我就参加了烹饪实践活动,体验体验平日里爸爸妈妈的感受。
首先,老师先给了我们20元让我们去市场购买食材,我心里十分激动,毕竟也是第一次去市场买食材嘛!到了市场,里边已是热闹非凡,有叫卖声,又有讨价还价声,刚开始我脑子里一片乱麻,后来有一位热心的奶奶帮助了我们,感谢那位奶奶的宝贵经验,使我们可以提着几袋满满的成果带回基地。
回到实践基地,我们才发现高兴之余忘了买胡萝卜,不过还好影响不是很大。
我们要做的是麻婆豆腐和炒面。
一开始,我先拿起了蒜头开始剥,但是,不管我用什么方法剥,它就是不肯把它那薄薄的衣裳给脱下来,而且那浓浓的蒜味沾的我满手都是,后来经过请教我才知道要用力拿刀把它拍扁,它才肯把那心爱的衣裳脱起来。
我剥完蒜头的同时,看见晓琪正在切辣椒,只见辣椒外皮红彤彤的,鲜艳火辣辣,真是好看!一切准备工作十分顺利,麻婆豆腐的材料准备就绪,我和晓琪去做菜,心怡和依楠去切肉,不浪费世时间。
我们准备好了火候就可以下锅了,我加了点油,然后晓琪就把辣椒和蒜下去爆炒,但是,情况不太妙,刚下锅,锅里就冒出一阵阵黑烟,好像炒过头了,只见我们的救星来了——老师,她连忙帮我们关掉火,指导我们,使我们的菜更加完美。
经过了一段时间,一道道美食纷纷上桌,大家分享自己的劳动成果,很有成就感,原来亲手参与做饭是一件快乐而有意义的事呀!课外活动作文篇2下课铃响了,同学们像箭一样冲向操场。
有的在跑步,有的在跳高,还有的在跳绳。
学校的南边有一个篮球场,有的同学在比赛。
小刚和小明一组,小红和小杨一组。
课外活动作文(通用3篇)
Learning must be like a bee, plucking many flowers in order to produce honey.同学互助一起进步(页眉可删)课外活动作文(通用3篇)课外活动作文1今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。
另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。
下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。
课外活动作文2大家都有喜欢的课外活动吧?当然了,我也有自己喜欢的课外活动——丢沙包!我们玩得非常开心,不信的话,我们一起去看看吧!首先,是由本班的两名同学丢沙包。
他们仍的力气非常大!同学们跑来跑去,头上大汗淋漓,嘴里气喘吁吁,可是,大家心里面是多一份的喜悦吧!突然,一位同学把沙包丢了过来,只见同学们在沙包过来之前,大家起身一跳,再一转圈,活像在舞台上跳舞的的舞蹈家!惊心动魄的比赛继续,沙包冲我扔了过来,我猛地一弯腰,沙包到了对面扔包的同学手心里,只见她大喊一声:“定!”同学们马上不动了。
然后扔包的'同学把手里的沙包扔向离自己最近的同学,可是,这位同学不甘示弱,轻快的一跳,宛如一只美丽的小蝴蝶伴着淘气的风儿在翩翩起舞!所有同学马上鼓掌。
从这场比赛中我明白了一个道理:友谊最珍贵,同学们之间应该互相关爱,互相照顾。
有这么一句话说得好:友谊第一,比赛第二!课外活动作文3下午的课外活动开始了!我马上排好队,准备下楼,下楼了,我们在操场上站立着,所有的人像警察一样笔直地站立着,显得神气十足。
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我的课外活动作文3篇
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们飞奔出教室,来到操场上,做自己喜欢的活动。
有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜欢的还是玩沙包。
我看见不远出有我们班的同学玩沙包,我也参加了。
男生一组,女生一组。
俗话说:
女士优先,男士靠边。
所以,我们女生先上场。
比赛开始了,我们上场了,男生便开始攻击,我们左躲右闪,可还是被男生一一打下。
最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在场的女生都为我加油,我慢慢平静下来,课
男生也没有放松,只听见“刷”、“啪”的一声,我被击中了,我只好下场。
由于女生失败了,现在换场,该男生上场了。
他们一个个得意洋洋,于是,我们女生
合计起来:一定要给男生点厉害看看。
第一个沙包猛得发出去,课男生个个眼疾手快,一下子抓住了沙包,我们女生气得直
跺脚,男生却哈哈大笑。
一直到上课,我们也没消灭一个男生。
虽然我们输了,但我们玩儿得非常开心。
“一、一、一二一……”是谁在喊口号啊?原来是我们班在为即将开始的水果操比赛
作准备呢,和我一起去看看吧!
“比赛时喊口号响亮,动作做到位……”老师反复强调着。
我心里紧张得像十五个吊
桶打水——七上八下,生怕一个动作做错了,就会影响我们整个班的成绩。
所以千万不能
做错任何一个动作!我心里暗暗为自己加油打气。
时间过得飞快,一转眼,比赛就开始了。
我用几分钟的站位时间把四节操的动作和要
点又想了一遍。
不一会儿,音乐响起来了,我便连忙开始跳。
“一二三四五六七八,二二
三四……”我小声地打着节拍,生怕自己哪里做错了。
不好!刘佳雯的动作反了!我真是
看在眼里急在心里,恨不得让时间停止,我去把她的手扳回来。
可惜,我不是“都敏俊”,只能希望裁判老师的眼睛不好使,没看见这“小小失误”。
直到廖老师夸奖我们六(2)
班的时候,我一颗悬着的心才放下来。
比赛结束了,大家都希望能拿第一名。
只要付出,就有回报。
我相信我们一定可以取
得好成绩!
“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。
今天下午,我们学校组织了一场拔河比赛。
先是六年级的同学进行比赛。
只听体育老
师一声:预备——读——,早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。
那根绳子瞬
间绷得紧紧的,绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动,那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。
突然,那红绸子不动了,场上出现了僵局。
左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦,可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的,仍然一动不动。
这时,场外的加油声、呐喊声更加响亮了,同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子,希望有个结果。
几秒钟后,红绸子忽然移向左边,而且离胜负线越来越近了,眼看就要过线了,场外观众又传来了“加油!加油!”的.呐喊声,右边的同学并不灰心,拼命的往回拉,左边的同学也不示弱,拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了,有的同学急得直跺脚,有的同学嗓子都喊哑了,还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨,哨子响了。
左边的同学挑着、喊着、欢呼着:“我们赢了!”
这是一场多么激烈的比赛一次多么有趣的课外活动。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。