高中地理社团18-19春计划方案
2018——2019学年度第二学期地理教研组计划
怀柔四中2018－2019学年度第二学期地理教研组工作计划2018－2019学年度第二学期地理教研组工作计划一、指导思想以教研组为单位认真贯彻落实区教委寒假教育工作会议精神，突出质量提升的核心目标，坚持“精细化管理精致化教学精品化办学”的发展思路，以教师队伍建设为根本，以课程改革为途径，以规范化管理为保障，促进师生的共同发展，实现教学质量的稳步提升。
二、工作思路及目标坚定一个核心：持续提升教学质量。
突出两个抓手：一是以“8+2”课题引领课程改革和课堂教学改革，促进质量提升。
二是强化制度管理，以落实规范化管理促进教学质量的提升。
落实三个推进：继续推进“8+2”课程改革。
以“疑探教学流程”为基本教学组织形式，加快教与学方式的变革。
以教师项目培训及课例研究为基本培训形式，提升教师队伍整体素养。
三、工作目标：（一）教学质量：期末统考各年级两率一分力争区平均值。
（二）教育科研：争取课题研究论文成果在市区级有获奖。
四、保障措施（一）强化教学常规管理1.规范落实《课程计划》。
（1）在八年级上学期课程教学中将《中华优秀传统文化》教材中的的“住行创造”与地理学科有机整合，将其精髓融入到地理学科教学活动中。
做到计划中有体现,实施中有实现.（2）按学校计划落实好“学科实践活动”和“综合社会实践活动”,让学生在活动中锻炼能力，提高素养。
学科实践课活动方案包括：课题、课型、活动目标、活动内容、活动效果，每节活动课后，要收集整理原始资料，与方案文本一起单独形成档案资料。
（3）与“四个一”和“大课堂”相结合，突出学生探究能力和学科实践能力的培养，以学科“10%学科实践活动”为抓手，有计划、有目的地组织学生以竞赛、表演、设计展示等多种方式开展学科实践活动，让学生在活动中得到能力的提升。
（有方案、有成果、有影像）2.强化教学过程的精细化管理，向管理要质量。
（1）规范教学计划，教学计划项目齐全.同年级学科必须统一进度，把集体备课落到实处。
地理社团学期工作计划
一、前言地理社团是我校学生社团之一，旨在为广大地理爱好者提供一个交流、学习、提高的平台。
本学期，我们将以“地理知识普及、实践能力提升”为主题，开展一系列丰富多彩的活动，以激发同学们对地理学科的热爱，提高地理素养。
二、工作目标1. 提高社团成员的地理知识水平，拓宽视野；2. 培养社团成员的实践能力，提高综合素质；3. 增强社团凝聚力，打造一个团结、互助、向上的团队；4. 在校内树立地理社团的良好形象，扩大社团影响力。
三、具体工作计划1. 举办地理知识竞赛（1）时间：本学期第二周周末（2）内容：涵盖初中、高中地理知识点，设置个人赛和团队赛（3）目的：检验社团成员的地理知识水平，激发学习兴趣2. 组织地理野外考察（1）时间：本学期第三周周末（2）地点：附近山区或公园（3）内容：实地观察地形地貌、植被分布等地理现象，进行小组讨论（4）目的：提高社团成员的实践能力，培养观察、分析问题能力3. 举办地理主题讲座（1）时间：本学期第四周周末（2）内容：邀请专家学者或资深教师，围绕地理热点话题进行讲座（3）目的：拓宽社团成员的地理知识面，激发学术兴趣4. 开展地理知识宣传活动（1）时间：本学期第五周至第六周（2）内容：在校园内设置宣传栏，张贴海报、发放宣传单，普及地理知识（3）目的：提高全校师生的地理素养，扩大社团影响力5. 举办地理社团文化节（1）时间：本学期第七周周末（2）内容：举办地理知识展览、地理手工制作、地理摄影比赛等活动（3）目的：展示社团成员的地理才华，丰富校园文化生活6. 地理社团内部建设（1）定期召开社团例会，讨论社团发展事宜（2）组织社团成员参加各类地理竞赛、讲座等活动（3）加强社团成员之间的交流与合作，提高团队凝聚力四、总结本学期，地理社团将围绕工作目标，开展一系列丰富多彩的活动。
我们相信，在全体成员的共同努力下，地理社团必将取得丰硕的成果。
同时，我们也期待更多热爱地理的同学们加入我们的队伍，共同为地理学科的繁荣发展贡献力量。
2018——2019学年度第二学期高二15班地理教学计划
6班学情分析:
6班学生学习积极性较高，个别同学反映较快。
8班学情分析：
8班学生学习积极性较高，基础相对较好，个别学生思维反应慢。
9班学情分析：
9班为美术班，大部分女生有明确的目标，又能约束自己的行动；男生整体水平弱于女生，学习主动性差，自制能力差，爱贪玩。
教学措施
①加强课前预习的监督力度（学案）
①地球和地图（第一讲 地球和地球仪；第二讲地图）
②世界地理（第一讲世界地理概况 第二讲 世界地理分区和国家）
③中国地理（第一讲 中国地理概况 第二讲 中国地理分区 ）
④合格性考试复习
教
学
目
标
1、掌握并学会运用地球与地图的基础知识，能说明地形、气候、等自然要素在地理环境形成中的作用以及对人类活动的影响，认识人口、经济和文化发展的区域差异。
16（6.3-6.7）
6.7-6.9端午假
17（6.10-6.14）
合格考复习：模块一
18（6.17-6.21）
合格考复习：1、模块二一、二、三章复习
2、模块二四、五、六章复习
19（6.24-6.28）
1、课间检测+习题讲解
20（7.1-7.5）
21（7.8-7.12）
17、16、15年会考题讲解
3（3.4-3.8）
1、地球和地球仪2、地图三要素和等高线地形图的判断和应用
4（3.11-3.15）
1、陆地和海洋2、气温和降水3、世界的气候
5（3.18-3.22）
1、居民与聚落、世界的发展差异2、亚洲3、东亚日本
6（3.25-3.29）
第一次月考
7（4.1-4.5）
试卷讲解4.5-4.6端清明休假
2018——2019学年度第二学期高二15班地理教学计划
18-19第二学期教研组工作计划
2018—2019学年度第二学期地理教研组工作计划一、工作目标：教学质量目标：确保高三地理成绩、高一、高二期末考试成绩在全区名次优秀。
课程建设目标：进一步完善三个年级的教学管理运行机制，进一步实践地理“生活化”教学模式。
完善与新课标相适应的资源库建设和导学案编制、修订工作。
进一步提高校本课程的质量，吸引更多的学生参加。
二、工作思路：以组内和谐文化建设为核心，以课堂教学为中心，以项目研究为手段，将教学研究融入日常教学工作中，形成教学即研究的氛围，努力通过教学常规的落实和教学创新。
三、主要工作：1、教学常规工作。
各自对照自身的教学行为找差距，提高执行教学常规的水平和品味。
在保证常规执行的基础上进行教学创新。
积极参加市教研室组织的区域教研活动。
教研组长定期、不定期检查各成员的教学情况，组织听课和集体备课、教研等活动。
2、完善高三复习和高一、高二学习的运行机制。
在认真研究的基础上形成高三二轮复习运行机制。
学习研究的主要内容有：19年天津市高考考试说明、课程标准、近五年的相关试题，组织进行交流、研讨。
在研讨的基础上形成教学时间的安排、复习学案的编制和修订、练习的选编、课堂教学的主要流程等，确保教学质量。
3、集体备课。
坚持在三楼会议室进行集体备课的制度。
每次备课时间两节课，主要围绕一周教学内容由主讲人谈自己的教学设计、资源准备，其他教师在备好课、做好学案的基础上提出自己的修改意见，意见统一后各人再结合自己的特点进行教学创新，形成各自的教学风格。
4、导学案的编制。
完成三个年级导学案的编制和修改工作。
重点是高三第二轮复习的导学案的编制和完善。
高一至高二必修导学案要严格规范，保证质量，力争能够在较长时间内使用，成为增效减负的重要保证。
5、课题研究。
及时有效推进区级“十三五”课题研究，保证课题研究顺利进行和阶段性成果的记录。
四、日程安排：二月：制订高三第二轮复习计划和高一、高二学习计划。
完成相应导导学案的编制工作。
高中地理社团活动方案及计划(3篇)
第1篇一、活动背景地理学科作为一门综合性学科，不仅涵盖了自然地理、人文地理、经济地理等多个领域，而且与学生的日常生活息息相关。
为了激发学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理素养，我们计划成立高中地理社团，通过开展一系列丰富多彩的地理实践活动，让学生在实践中学习地理，感受地理的魅力。
二、活动目标1. 激发学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理素养。
2. 培养学生的地理实践能力，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力。
4. 拓展学生的视野，了解国内外地理知识。
三、活动内容1. 地理知识竞赛- 内容：涵盖自然地理、人文地理、经济地理等多个领域。
- 形式：个人赛和团队赛相结合。
- 目的：检验学生的地理知识水平，激发学生学习地理的兴趣。
2. 地理实践活动- 内容：组织学生参观地质公园、自然保护区、历史遗址等。
- 形式：实地考察、问卷调查、摄影比赛等。
- 目的：让学生在实践中学习地理，感受地理的魅力。
3. 地理科普讲座- 内容：邀请地理专家、学者为学生讲解地理知识。
- 形式：讲座、互动问答等。
- 目的：拓宽学生的地理知识面，提高学生的地理素养。
4. 地理手抄报制作- 内容：以地理为主题，设计制作手抄报。
- 形式：个人创作、团队协作。
- 目的：培养学生的审美能力，提高学生的动手能力。
5. 地理知识竞赛培训- 内容：针对地理知识竞赛，为学生提供培训。
- 形式：讲解竞赛规则、分析竞赛题型、模拟训练等。
- 目的：提高学生的竞赛水平，为参赛做好准备。
6. 地理社团交流- 内容：与其他学校地理社团进行交流，分享经验。
- 形式：线上交流、线下活动等。
- 目的：拓宽学生的视野，促进地理社团的发展。
四、活动时间安排1. 地理知识竞赛：每月最后一个周末，为期一天。
2. 地理实践活动：每月第一个周末，为期一天。
3. 地理科普讲座：每月第二个周末，为期一天。
4. 地理手抄报制作：每月第三个周末，为期一天。
2018-2019-高中：201X地理教研组工作计划-实用word文档 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==高中：201X地理教研组工作计划一、指导思想：以推进中学地理素质教学为工作中心，以现代教学观念为实践指导，切实落实学校在各项工作的要求，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。
用党的先进性理论指导工作作风。
以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力建好地理教学网站，使地理教研组焕发出新的生机与活力。
成为全娄底市，乃至全省、全国有名的地理教研组。
二、重点工作：(一)加强教研组建设1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：每月召开一次全组教师全体会议；提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧共享。
2、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。
具体安排为：高一：吴伯平高二：石振欢高三：李建雄3、加强教师教学基本功培训(1) 以备课组为单位提高教师基本功。
(2) 带好青年教师，建立师徒对子：胡跃军——吴伯平老师带教(3) 教研组长组织骨干教师，配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。
(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。
(1) 有位教育名家说：我常常想两个问题：第一，我能够做什么；第二，我怎样把我能够做的尽可能做好？所谓“有追求”，就意味着不断地给自己提出新的目标，让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。
“有追求”还意味着不断拜师求学，不断地接受新知。
(2) 地理教师应该是一个有激情的，而又见多识广的人。
很难设想一个埋头苦干，不举动接受新知识的人，能够在讲气象灾害时联想到9月2日的美国“卡特里娜”飓风给美国带来的250亿美元的损失，激情缘起于新闻。
2018高中地理教研组春季学期工作计划
20xx年春季学期高中地理教研组工作计划一、指导思想：在学校领导和教科室的指导下，认真学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人发展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育管理水平。
二、主要任务：1、集体反思地理教研组所存在的问题。
2、提高课堂教学质量和加强课后查缺补漏工作。
3、加强教师教学基本功训练，提高教师队伍素质。
4、加强地理教科研的理论探究，开发地理校本课程.5、加强教研交流，加强集体备课，做好资源共享工作。
三、具体工作及措施１、做好青年教师指导培养工作。
（1）从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。
（2）创造机会让新教师多听课，多上公开课。
２、加强理论学习，逐步树立“以人为本”的思想，转变陈旧落后的教学观念。
(1) 重视教法、学法研究。
(2) 积极鼓励，并创造机会让教师参加各种教学活动。
３、重视和加强教研组建设，采取切实措施。
(1) 教研组活动定时、定点、定内容。
(2) 健全集体备课制度。
（3）鼓励教师运用多媒体等等现代信息技术进行课堂教学。
4、加强教研组活动的实效性，加强集体备课。
教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会，充分利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容。
活动时，多交流，互相学习，年级与年级间多互通教学内容，高年级为低年级打好基础做准备。
我们要发挥集体的力量，通过说课、听课、评课，备好每一节课。
四、本学期的主要教研工作：1、集体听课、评课。
前一周听课、后一周评课及强调其它事情，并安排下周主要教研工作内容。
2、本学期主要教研教学内容：高一：（1）完成必修二教学内容（2）认真命题审题四次月考试卷、认真批改试卷、讲评试卷。
高二：（1）复习区域地理：即初中世界地理上下册、中国地理上下册、虽然是初中地理其实复习的时候不是以初中的要求，而是以高中要求，要充分联系高中的相关知识，把初中知识和高中知识进行整合。
一个学期复习四本书，其实时间是很紧张的。
2018～度高三地理备课组第一学期工作计划
2019～2019学年度高三地理备课组第一学期工作计划一、工作指导思想坚持以邓小平教育三个面向和江泽民三个代表重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持校长室、教导处和相关科室的领导，追求学生的成长和未来高于一切的教育目标，牢记提升一中地理教育教学水平、推动促进师生共同发展的工作宗旨，各项工作均提前部署，合理安排，有效实施。
二、备课组成员构成高三地理备课组共有七位老师，其中辛昌旺老师、王江老师是我校的资深教师，辛昌旺老师是地理教研组长，王江老师是复读中心学科联系人。
骨干教师殷述新、朱庆龙、姜静静老师;后起之秀彭红春老师;希望之星胡润润老师。
七位老师中，王江、辛昌旺、殷述新、彭红春四位老师担任班主任工作，胡润润老师在年级组担任行政工作助理。
六位老师担任文科班的教学工作，各位老师在我校有多届高三毕业班教学的经历，并取得过很多可圈可点的成绩。
高三备课组中七位老师老、中、青结合，男女搭配，经验丰富并且充满活力，高三备课组是一个团结互助、战斗力强的和谐备课组。
三、备课组常规教学工作安排1.充分利用学校现代信息技术装备和网络教研平台，提升集体备课实效。
本届高三文科班的复习备考思路有所调整和改变，为了相互借鉴、共同提高，切实保障全年级的地理教与学的质量，同时达到备一课，促多人，带一方的教研效果，我们备课组通过集体讨论、集思广益，制定了详细可行的教学进度表和集体备课分工安排表(详见附表)。
教学资源，如电子教案、课件、试卷等日常教学中将通过淮南一中地理组群、QQ空间、个人博客等进行共享。
备课组教师办公室相对集中，也便于日常教学中随时交流，及时沟通。
2.学习命题理论与技术，确保教学检测命题质量。
试题命制必须紧扣高中地理课标和高考考纲，保证知识覆盖面较广，难度适中，制图清晰，形式美观，具有一定区分度，能起到较好的检测功能。
第一次阶段检测由朱庆龙老师负责命题，考查范围初步定为暑假作业中的自然地理部分。
第二次教学检测由姜静静老师命题，考查范围以地球地图、地球运动和大气等知识为主。
(最新整理)2018--2019学年度地理教研组工作计划
2018--2019学年度地理教研组工作计划编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018--2019学年度地理教研组工作计划）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018--2019学年度地理教研组工作计划的全部内容。
2018——2019学年度第一学期地理教研组工作计划一、指导思想:为了深化教学教研，本学期学校对教研组进行了细化，地理学科单独设立了教研组.为了不辜负领导的期望，本学期我们地理教研组将在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。
积极参加教科研活动，努力提升全体地理教师的教学水平，业务能力。
同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣提高学生学习地理的初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。
为了达到以上目标，我们将采取以下措施：二、主要工作目标和措施:1、加强常规工作的管理。
要求教师上课之前必须充分备课，深入钻研教材、分析学生的理解和接受能力。
作业要及时检查，做到集体检查与个别抽查相结合。
2、努力打造高效课堂。
初中学生的课业负担很重,没有太多课外时间。
为了不给学生增加更大的压力，我们将努力打造高效课堂。
课堂上讲授知识尽量精炼、准确、突出重点难点,当堂所学的内弄尽量当堂消化，争取做到讲练结合，向课堂要质量.3、扎实搞好听评课工作。
俗话说“尺有所短寸有所长”，每个老师在教学中都有自己独特的方法,都有自己的优势,但又都存在不足，所以要想快速提升教师的教学水平，就要切实搞好听评课工作。
本期根据学校的安排，我们组争取做到所有人都上一节公开课.为了评课更有效,我们采取即讲即评的方法,客观公正的给予评价，并给出建议和意见，做到知无不言。
学校地理社团方案策划书3篇
学校地理社团方案策划书3篇篇一学校地理社团方案策划书一、社团名称“探索者”地理社团二、社团宗旨本社团旨在提供一个学习地理知识、探索地球奥秘的平台，让同学们在地理学习中体验乐趣、增长见识、培养兴趣。
三、社团活动内容1. 举办地理知识讲座，邀请地理专家或教师进行讲解。
2. 组织实地考察活动，如参观地质公园、天文台等。
3. 开展地理实验和制作活动，如制作地球仪、等高线模型等。
4. 举办地理主题的竞赛和展览，如地理知识竞赛、地理图片展等。
5. 与其他学校的地理社团进行交流和合作。
四、社团活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间]2. 活动地点：学校地理实验室或其他合适场所五、社团成员招募1. 招募对象：全校学生2. 招募要求：对地理感兴趣，愿意积极参与社团活动。
3. 招募方式：在学校宣传栏张贴招募海报，或通过学校官网、班级群等渠道发布招募信息。
六、社团组织机构1. 社长：负责社团的组织管理和活动策划。
2. 副社长：协助社长开展工作，负责社团的日常事务。
3. 理事：负责社团活动的组织和实施。
4. 社员：积极参与社团活动，遵守社团章程。
七、社团活动经费预算1. 讲座费用：[X]元2. 实地考察费用：[X]元3. 实验材料费用：[X]元4. 竞赛奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元1. 定期对社团活动进行评估，根据社员的反馈和建议，调整活动内容和形式。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，遵守相关规定。
2. 社员要按时参加活动，如有特殊情况需提前请假。
3. 社团活动要遵守学校的规章制度，不得影响正常教学秩序。
篇二学校地理社团方案策划书一、社团名称“探索者”地理社团二、社团宗旨本社团旨在提供一个学习地理知识、探索自然奥秘、培养实践能力和团队合作精神的平台，让同学们在轻松愉快的氛围中感受地理的魅力，提高地理素养。
三、社团目标1. 帮助学生丰富地理知识，开阔视野。
2. 培养学生对地理的兴趣，提高学习地理的积极性。
高中地理社团活动方案及计划
高中地理社团活动方案及计划方案一嗨，亲爱的小伙伴们！咱们高中地理社团的活动方案来啦！咱们先来搞个超有趣的地理知识竞赛怎么样？大家分成小组，比比谁知道的地理知识多，还能培养团队合作精神呢！然后呀，咱们来一场实地考察。
可以去学校附近的小山坡或者河边，亲自观察地形地貌，感受大自然的魅力。
在这个过程中，大家可以一边欣赏美景，一边学习地理知识，多棒呀！还有哦，我们可以组织观看地理纪录片。
那些美丽的风景、神奇的现象，一定会让我们大开眼界，说不定还能激发大家探索世界的欲望呢！对啦对啦，咱们也可以举办地理模型制作比赛。
比如说，制作地球仪、山脉模型等等，不仅能锻炼动手能力，还能加深对地理知识的理解。
呢，咱们来个地理主题的演讲活动，每个人都可以分享自己对某个地理现象或者地区的独特见解，让大家都能听到不同的声音。
怎么样，小伙伴们，是不是已经迫不及待要参加啦？计划咱们的活动时间就定在每周五的下午放学后，这样大家都有足够的时间来放松和享受活动。
第一周，先进行知识竞赛的准备工作，大家分组，收集资料。
第二周，正式开始知识竞赛，决出胜负。
第三周，去实地考察，一定要注意安全哦。
第四周，一起观看精彩的地理纪录片。
第五周，准备模型制作的材料。
第六周，进行模型制作比赛，并展示成果。
第七周，让大家准备演讲的内容。
第八周，举办演讲活动，结束后还可以一起交流心得。
小伙伴们，让我们一起在地理的世界里快乐遨游吧！方案二嘿，同学们！地理社团的活动方案新鲜出炉咯！咱们可以来一次“地理寻宝”活动。
在校园里藏一些与地理知识相关的小纸条或者小卡片，大家根据线索去寻找，找到后回答上面的问题，答对有小奖励哟！要不组织一次“地理摄影展”吧！大家把自己在旅行或者生活中拍摄的地理景观照片带来，讲讲照片背后的地理故事，肯定很有意思。
“地理角色扮演”也不错哦！比如模拟地震救援、气象播报员等等，让大家身临其境感受地理在生活中的重要性。
我们还可以搞个“手绘地图大赛”，画出自己心中的家乡或者喜欢的城市，展现独特的地理风貌和文化特色。
地理教研组春期的工作计划范文
地理教研组春期的工作计划范文随着春天的到来，我们地理教研组也迎来了新的学期。
在充满活力与希望的季节里，我们制定了详细而充实的春期工作计划，旨在提升教学质量，激发学生的学习兴趣，同时加强教师之间的交流与合作。
一、教学目标设定本学期，我们的教学目标是提高学生的地理素养，培养他们对地理环境的感知和理解能力。
通过系统的地理知识学习，使学生掌握基本的地理概念和原理，形成对地球表面自然现象和人文现象的全面认识。
同时，我们还将注重培养学生的空间思维能力和解决问题的能力，使他们在学习过程中不断提升自身综合素质。
二、教学内容规划在教学内容方面，我们将按照教育部门的要求和学校的教学计划，结合学生的实际情况，科学安排地理课程。
我们将注重知识的连贯性和系统性，通过深入浅出的方式，使学生逐步掌握地理学的核心知识。
同时，我们还将引入一些前沿的地理研究成果和案例，使教学内容更加贴近实际，激发学生的学习兴趣。
三、教学资源整合为了更好地完成教学任务，我们将充分利用现有的教学资源，如教材、教具、多媒体课件等。
同时，我们还将积极开发新的教学资源，如网络资源、实地考察等，以丰富教学内容和手段。
通过整合各种教学资源，我们将为学生创造一个更加生动、有趣的学习环境。
四、教研活动安排本学期，我们将定期举行地理教研活动，旨在加强教师之间的交流与合作，提高教学水平。
我们将邀请地理领域的专家进行讲座，分享他们的研究经验和教学心得。
同时，我们还将组织教师进行教学观摩和研讨活动，共同探讨教学中的问题和解决方案。
通过这些教研活动，我们将不断提升自身的教学能力和专业素养。
五、学生评价管理为了全面了解学生的学习情况，我们将建立科学的评价体系，对学生的学习成果进行客观、公正的评价。
我们将采用多种评价方式，如课堂表现、作业完成情况、考试成绩等，以全面了解学生的学习状况。
同时，我们还将注重过程性评价，关注学生在学习过程中的表现和进步。
通过评价管理，我们将及时发现学生的学习问题并采取相应的措施加以解决。
中学地理兴趣小组社团活动方案
中学地理兴趣小组社团活动方案介绍本文档旨在提供一份中学地理兴趣小组社团活动的方案，以激发学生对地理学科的兴趣，并提供实践机会，增强他们的地理知识与技能。
活动目标1. 增强学生对地理学科的兴趣和热情。
2. 提供实践机会，让学生能够亲身体验地理知识的应用。
3. 培养学生的团队合作和领导能力。
4. 拓宽学生的视野，增加他们对地理领域的了解。
活动内容1. 定期组织地理学科讲座和研讨会，邀请专业人士或老师探讨热门地理话题，激发学生的研究兴趣。
2. 组织实地考察活动，带领学生参观地理景观、自然保护区或地理标志性建筑，让学生亲身感受地理的魅力。
3. 开设地理实验课程，让学生能够进行地理实践活动，例如地质研究、地图制作或气候观测等。
4. 组织地理知识竞赛，以小组或个人形式进行，激发学生研究竞争与合作的动力。
5. 创办地理俱乐部，定期举办地理讲座、地理电影展播或地理书籍推荐活动，让学生能够深入地了解和沉浸于地理学科。
活动安排活动将根据学校的时间表和学生的兴趣进行安排，建议每月至少举办一次活动。
具体安排将在每学期初与学生和老师共同商讨确定。
资源需求1. 地理教师或专业人士的支持和指导。
2. 实地考察的场地和交通安排。
3. 实验室或实践场地的准备和支持。
4. 奖品或证书作为地理知识竞赛的奖励。
5. 地理俱乐部的场地和设施支持。
结束语通过这份中学地理兴趣小组社团活动方案，我们希望能够激发学生对地理学科的兴趣，提供实践机会，培养团队合作和领导能力，拓宽学生的视野。
希望我们的努力能够为学生们的地理研究之旅增添更多的乐趣和意义。
---(800字)。
2018-2019学年第二学期高中地理教研活动计划
2018-2019学年第二学期高中地理教研活动计划
一、指导思想
新一轮的课程改革，提倡注重学生的全面发展，全面实施素质教育。
高中地理教研活动积极贯彻基础教育改革精神，坚持“质量是教学教研的生命线”，以地理课程建设为中心，进一步实施素质教育。
以提高教学质量为落脚点，扎实做好教科教研常规工作，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，不断加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高地区地理教师整体素质，促进课堂有效教学，以全面提高地区地理教学质量。
二、工作重点
1、高考始终是高中地理教学的重点。
通过集体的智慧，分享各校高考备考的策略，集思广益，使教师在高考备考上更有方法，提升地区学生地理学习和考试的整体水平，为高考助力。
2、进行同课异构教学展示课，鼓励构建和开发“互动——探究”的课堂模式，在提升课堂内涵方面进行扎实有效的探索，同时提高青年教师的教育教学能力，使青年教师脱颖而出。
3、高考试题越来越重视对学生应用能力和创新能力的考察，实验教学形象生动，能大大激发学生对课堂、对地理学科的兴趣，鼓励各校教师能创新性的设计实验和制作教具，这对素质教育的推进必将大有裨益。
20182019学年度高中地理教研工作计划
2018～2019学年度高中地理教研工作计划一、指导思想1、新学年的高中地理教研工作，以新课程理念为核心工作，设计、组织好各项地理教研活动，积极推进地理课堂教学改革。
2、以提高课堂教学效率为切入点，服务于一线教师的需求及教学改革，提高教师实施新课程的理念的能力。
3．以教学评价为突破口，研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题，高质量地完成命题及调研指导工作。
4．以实验基地学校的地理教研组为单位，促进校本教研活动的开展，认真研究课堂有效教学，切实促进地理教学质量的整体提高。
二、具体工作1、落实好地理教研的各项工作（1）认真参加省教研室组织的每次教研活动，认真学习，然后对有关问题进行研讨。
（2）积极参与省教研室的有关教研活动，并力争取得好的成绩。
（3）高二年级的学业水平测试，各校要高度重视，做好授课和复习等工作，提高合格率和优秀率。
（4）落实好“双优课”评比工作，选手要认真准备，共同研究，要发挥全体教师的智慧，力争取得理想的成绩。
2、加强学科专业指导委员会的建设（1）强化自身学习，提高自身业务和理论水平，学习先进的教育理念，研读两本书，确定一个研究问题（如何开展好案例教学）。
（2）加强学科指导组成员的学习，研讨和分析如何提高我市的地理教学质量。
（3）聘请专家作为学科指导组成员，请专家做讲座，广泛和外界联系，以提高教育教学水平3、以提高课堂教学效率为切入点，切实提高教研活动的实效性（1）以蹲点教研为载体，加强对课堂教学有关问题的研讨，一是到蹲点的学校，召集老师去听课，边学习，边提出问题，然后对有关问题进行研讨；二是通过蹲点教研，加强和每位教师的沟通和交流，了解学情教情；三是通过蹲点教研，认真研究每所学校每位教师的情况，力所能及的帮组老师们解决一些实际困难。
（2）利用课例研讨和送课等形式，提高课堂教学效率，一是选优秀教师到边远学校送课，，二是计划开展一系列研究课，进行课例研讨，计划每个年级开展研究课各1一2节。
高中地理社团活动计划方案
一、活动背景地理学科是一门综合性、实践性较强的学科，为了提高学生的地理素养，培养学生的地理实践能力，激发学生的学习兴趣，我校决定成立地理社团。
通过开展一系列丰富多彩的社团活动，让学生在实践中学习地理，感受地理的魅力。
二、活动目标1. 提高学生的地理素养，增强学生的地理实践能力；2. 培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通协调能力；3. 激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力；4. 丰富学生的校园生活，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 地理知识竞赛：组织学生参加地理知识竞赛，激发学生对地理学科的兴趣，提高学生的地理素养。
2. 地理实地考察：组织学生进行实地考察，如参观地质博物馆、生态公园等，让学生亲身感受地理知识在实际生活中的应用。
3. 地理摄影比赛：鼓励学生利用课余时间拍摄地理风景照片，通过摄影作品展示地理之美，提高学生的审美情趣。
4. 地理科普讲座：邀请地理专家或教师为学生进行地理科普讲座，拓宽学生的地理视野。
5. 地理手抄报制作：组织学生制作地理手抄报，展示地理知识，提高学生的动手能力和创造力。
6. 地理社团活动周：在活动周期间，开展一系列特色活动，如地理知识竞赛、地理演讲比赛、地理地图制作比赛等，让学生在活动中体验地理学科的魅力。
四、活动时间安排1. 活动前期筹备：每月第一周进行活动策划、宣传和报名；2. 活动实施阶段：每月第二周至第四周进行各项活动的开展；3. 活动总结与表彰：每月最后一周进行活动总结，评选优秀作品和优秀个人，并进行表彰。
五、活动组织与实施1. 社团成立：成立地理社团，选拔社团负责人，明确社团组织架构；2. 活动策划：由社团负责人组织策划各项活动，确保活动顺利进行；3. 宣传推广：利用校园广播、宣传栏、社交媒体等渠道进行活动宣传，扩大活动影响力；4. 活动实施：各活动负责人负责具体活动的组织与实施，确保活动质量；5. 活动总结：活动结束后，各负责人提交活动总结报告，社团负责人进行总体总结。
高中地理社团年度工作计划
高中地理社团年度工作计划一、工作目标1. 提升社团成员的地理素养和专业技能。
2. 加强社团与学校、地理学科的联系。
3. 开展丰富多彩的地理知识普及活动。
4. 培养社团成员的科研能力和团队合作精神。
二、工作内容1. 地理学习与讲座（1）定期举行地理学习活动，每周二下午16:00-18:00开展课题学习，学习经典地理教材，探讨地理科学中的新理论和新观点。
（2）邀请学校地理学科教师讲解地理学科的教学方法和学习技巧。
（3）邀请地理专家、学者进行地理讲座，介绍地理学科发展趋势和前沿课题。
2. 地理实践与探索（1）组织社团成员进行实地考察，包括城市规划、农田开发、气象观测等，深入了解地理科学在实际生活中的应用。
（2）参加全国地理竞赛和模拟国际地理奥林匹克竞赛，提高成员的地理知识水平和竞赛经验。
（3）开展地理科学研究项目，如地质灾害调查、水质监测等，培养科研能力。
3. 社团运营与交流（1）定期组织社团例会，讨论社团事务和日常管理工作。
（2）开展社团内部交流活动，如知识分享会、读书分享会等，促进成员之间的交流与学习。
（3）联络其他学校地理社团，建立社团交流平台，互相学习与合作。
4. 地理科普与宣传（1）组织地理科普讲座和展览，向其他班级和学校展示地理科学的重要性和应用价值。
（2）制作地理科普宣传册和海报，用图片和文字介绍地理知识，并放置在学校主要通道和教室，提高地理科学的知名度。
（3）开展地理科普活动，如公益讲座、地理知识竞赛等，向全校师生推广地理科学知识。
三、实施计划1. 第一学期（1）每周二下午16:00-18:00进行地理学习活动，共12次，涵盖地理教材的重要知识点和考点。
（2）邀请学校地理学科教师于9月第二周讲解地理学科的教学方法和学习技巧。
（3）举办地理学习比赛，奖励学习成绩优异者。
（4）组织社团成员进行实地考察，如参观城市规划建设和农田开发工作。
（5）进行地理科研项目的立项和实验准备工作。
2. 第二学期（1）每周二下午16:00-18:00进行地理学习活动，共12次，重点讲解地理学科的前沿课题和新理论。
春季学期地理组工作计划
春季学期地理组工作计划春季学期地理组工作方案5篇我们的世界其实是迫切的需要地理学家，这样就可以更好地去了解我们的世界及其区域。
下面是我为大家整理的春季学期地理组工作方案，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。
春季学期地理组工作方案精选篇1一、指导思想以“严管真爱”理念为指导，为把我校建设成质量一流、文化深厚、风景美丽的中原名校，我们全体地理组成员，要主动参加，在抓好常规教学的基础上，深化教学改革，尽量做到让自己的课堂高效，全面提升我校的地理教学质量。
二、工作目标围绕学校中心工作，开展教研活动，发挥教研组的集体力气，进一步提高地理组全部成员的教育教学水平，为嵩阳高中的进展贡献自己的一份力气。
三、详细措施1、形成良好的地理组团队有一个良好的团队，才能增加整个教研组的分散力、战斗力。
今后，我们地理组各个成员在工作上要相互协作、相互督促，又要相互竞争，形成良性的氛围。
在生活上要相互关怀、相互关心。
同组人请假，其他人肯定要关心上课，不能让地理课落下一节。
努力向“和谐、优异”方向进展，让地理组也成为我校的优秀教研组。
2、努力提高个人教育教学素养地理组每个成员都不但要进一步学习《地理课程标准》《考试大纲》，还要坚决读完《陶行知教育文集》。
读书之外，还要多争取外出教研、听课的机会。
多去感受其他老师的先进教育理念，先进的教学方法，熟悉到自己的不足。
进而使每个地理老师的教育教学水平都有大幅度的提高。
3、乐观开展一课一研活动落实学校一课一研，各备课组连续坚持一课一研，每周定时、定点、定人进行，教研时力求做到主备人备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础，努力探究提高地理课教学实效、乐观实施新课程改革的有效方法。
而且还要依据各人的特点给每个人支配详细的任务，各备课组，教法、手段、问题提出有王北显、郑秋霞、王旭辉负责，主备人有罗淑娟、赵争艳、夏治国负责，试题的组织主要有张红晓、王朋晓、王旭辉负责。
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四川省绵阳普明中学时空地理社团活动计划
（2018--2019春季学期）
一、指导思想：
以学生为主体，一切从利于学生的全面发展为出发点，培养学生的创新意识和实践能力，养成理论联系实际、学以致用的习惯，加深对知识的理解，拓宽知识面，促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系，提高学生的综合能力。
二、活动目标：
1.发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；
2.帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识；
3.丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。
三、本学期时空地理社主要活动措施：
1、制作：制作地理模型，绘制地图，培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。
如制作地球仪、等高线模型，各大洲、各国、各省市的轮廓模型，生态环境模型等。
2、编写调查报告：即针对某一典型问题，组织学生进行调查研究，通过收集图片、文字、数据，提出自己的看法和观点，形成报告。
如环境保护、节约用水等方面。
3、世界地球日主题活动
4、创编地理板报、地理手抄报：以环保、地理小常识、地理科普知识为主
四、活动具体计划：
五、检查与反馈：
通过开展地理兴趣小组活动，吸引更多的学生喜欢地理，乐于学习地理，提高了学生的学习兴趣和热情，也促进课堂教学质量的提高，提高了学生和老师的素质和能力。
更重要的是，可以引导学生进行创造性的学习，学会在自然的情景下运用地理知识，提高自身的修养。
我们力求可以使较多的学生克服地理难学的心理障碍。
通过活动，使参加活动的学生各种地理能力都有了提高；通过活动，同学们的课余生活变得不再枯燥无味，地理学习也变得有趣和生动
起来。
绵阳普明中学时空地理社
2018年3月。