《高三,我来了》主题班会

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高三主题班会《高三,我来了》

高三主题班会《高三,我来了》

考。
05
家长与学生沟通技巧与建议
家长角色定位与职责明确
1 2
家长是孩子的第一任教师
家长在孩子成长过程中扮演着重要角色,不仅是 孩子的物质支持者,更是孩子的精神支柱。
明确家长职责
家长需要关注孩子的身心健康、学习状况和社交 能力等方面,为孩子提供全方位的支持和帮助。
3
建立良好的家庭氛围
家庭氛围对孩子的成长至关重要,家长需要营造 和谐、温馨的家庭氛围,让孩子感受到家的温暖。
制定职业规划
制定实现职业目标的计划和措施,包括学习、实践、培训 等方面。
人生价值观念培养与树立
01
培养正确价值观
树立正确的价值观,包括诚信、责任、感恩、奉献等方面,成为有道德、
有责任感的人。
02
树立正确人生观
明确人生目标和意义,追求健康、积极、有意义的人生。
03
培养积极心态
保持乐观、积极的心态,面对困难和挑战时能够积极应对,不断成长和
实践活动
组织学生进行团队协作的实践活动,如小组讨论、团队游戏等, 培养学生的团队协作能力。
班级活动组织与开展
活动计划与筹备
01
制定班级活动的计划和方案,明确活动目的和内容。
活动实施与开展
02
按照计划和方案,组织开展各种班级活动,如文艺比赛、运动
会等。
活动总结与反思
03
对活动进行总结和反思,总结经验教训,为今后的活动提供参
学生沟通技巧培训与指导
倾听与理解
学生需要学会倾听他人的意见和建议,理解他人的感受和需求, 以建立良好的人际关系。
表达与沟通
学生需要学会清晰、准确地表达自己的想法和感受,以促进有效的 沟通和交流。

高三我来了主题班会教案

高三我来了主题班会教案

高三我来了主题班会教案高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹,历经苦痛之后才能化蛹为蝶,使我们曼舞于繁花丛中。

下面是带来的三篇高三我来了主题班会教案,希望对大家有所帮助!高三我来了主题班会教案1主题:总结期中迎接高三主持人:学习委员___参加人员:全体三班成员、嘉宾___、班主任过程:1、期中过去,进入高三状态已经两周,大家感受不一。

如何迎接高三,希望大家思考探讨三个问题。

A、你对自己了解多少?B、你对高三了解多少?C、你将怎样行动,度过高三?__自己发表看法,其它同学(__、___等)发表看法。

2、请___、____、___谈他们怎样在学习。

范朝宏谈到周一升旗时,看到高三有同学站在下面背东西,他为大家算了一笔时间帐,希望大家有紧迫感,抓紧时间。

___谈到要提高上课效率,上课要保持精力充沛,打瞌睡的同学要调整状态。

自己有臆想倾向。

___强调做事之前要有准备,并建议大家向张灵学习,列出每天要做的事情,已完成的事情。

他自己晚自习时间分配为数学、选修、综合各一节。

他提出学习六字真经:“勤奋、坚持、务实”。

3、__总结,班主任总结。

感谢___传经送宝,感谢___、___给同学们的建议。

尽管学习方法要最适合自己的,但别人成功的经验值得我们参考,并且学习也有共同的规律。

摆正心态,抓紧时间,讲究方法,提高效率,就是共同规律。

希望大家在今后的学习中注意以下几点:A、调整心态。

有同学对拖堂反应过于激烈,反映出心态尚需调整,比如有人说,老师再拖堂他就去死,我觉得他该找李小燕老师交流一下。

B、抓紧时间,从按时上课,做好课前准备工作开始。

这节课没有响铃,到上课时间了龙云同学喊了几遍,有人还嫌他声音大。

C、保持自习安静,有问题可到储藏室或教室外面去交流探讨,不要影响他人。

D、有问题有及时解决,大力提倡多问老师,同学们主动到办公室问老师的人太少。

E、语文英语早自习虽然取消,但该背的东西还需要背诵,取消掉了,并不是大家就不用背语文英语了,这两门课不读不记是不行了,现在上课明显感到大家预习不足,影响课堂进程。

高三主题班会:高三我们来了

高三主题班会:高三我们来了

学业压力
高三学业繁重,考试频 繁,竞争激烈,对学业 的担忧成为心理压力的
主要来源。
自我期望
家长期望
社交压力
对自我期望过高,担心 自己是否能够达到期望,
也会产生心理压力。
家长对孩子的期望过高, 给孩子带来额外的心理
负担。
同学之间的竞争、比较 和评价等也会给高三学 生带来一定的心理压力。
心理调适的方法与技巧
1 2
适应高中生活
从初中到高中,学生需要适应新的学习环境、课 程要求和教学方法。
掌握学习技巧
学会制定学习计划、复习方法和考试策略,提高 学习效率。
3
培养自律意识
养成良好的学习习惯和时间管理能力,保持自律 和自主学习的态度。
高三,我们的收获与感悟
知识积累
通过系统复习和大量练习,掌握各科知识,形成完整的知 识体系。
坚持执行
按照计划坚持执行,不断 调整和完善计划,确保目 标的实现。
高三,我们的挑战与机遇
挑战
高三是一个充满挑战的阶段,需要面对高考的压力、学习任务的繁重和心理的 不适。
机遇
高三也是一个充满机遇的阶段,可以通过努力获得更好的成绩和更广阔的发展 空间。同时,也可以通过参加各种活动和竞赛锻炼自己的能力和素质。
家校合作,共同助力高三
定期沟通
家长和老师应保持密切联系,定期沟通孩子的学习和生活情况, 共同解决问题。
互相支持
家长和老师应相互支持,共同为孩子的成长和发展提供指导和帮助。
共同规划
家长和老师应共同规划孩子的高考准备和未来的发展方向,确保孩 子能够顺利度过关键时期。
06 高三,我们的成长之路
高三,我们的成长历程
在未来的学习和生活中,保持积极向上的态度,努力实现自己的梦想。

高三我来了主题班会

高三我来了主题班会

高三我来了主题班会
欢迎大家来到高三我来了!今天的主题班会将为大家分享一些关于高三的学习和生活的经验和方法。

希望大家能够从中获得一些启发和帮助。

废话不多说,让我们开始吧!
第一部分:高三学习
1. 制定合理的学习计划:制定一个科学合理的学习计划是高三生活中至关重要的一步。

我们要根据自己的实际情况和目标,合理安排每天的学习时间和内容。

2. 高效的复习方法:高三阶段,复习已经变得尤为重要。

我们要学会科学高效地复习,例如制作知识点总结、做题、做模拟考试等等。

3. 寻求帮助和互相支持:如果在学习过程中遇到困难,不要独自承受,可以寻求老师、同学或家人的帮助。

同时,我们也要互相支持、共同面对学业上的挑战。

第二部分:高三生活
1. 健康的生活方式:高三生活紧凑而忙碌,但我们不能忽视自己的健康。

要保持规律作息、适量运动和均衡饮食,以保持身心健康。

2. 合理安排休息时间:高强度的学习需要有合理的休息时间来放松身心。

要学会恰当安排休息的时间,可以通过参加社团活动、看电影等方式放松自己。

3. 积极的心态与情绪调节:高三是一个重要的阶段,我们要保持积极的心态,不给自己过多压力。

遇到困难时,要学会调节自己的情绪,保持乐观向上的态度。

第三部分:总结
高三是一个充满挑战和机遇的阶段,我们要以积极的态度面对学习和生活中的困难。

通过科学合理地学习方法和健康的生活方式,相信我们都能取得好的成绩和收获美好的回忆。

让我们一起努力,共同度过这段难忘的高三时光!。

高三主题班会《高三,我来了》

高三主题班会《高三,我来了》

总结词
注重积累,培养语感,多读多 写。
阅读
多读各类文章,包括文学、历 史、科学等,以拓展知识面和 提升阅读理解能力。
表达
积极参与课堂讨论和演讲,锻 炼口头表达能力,提升沟通效 果。
数学学习策略:解题思路与问题解决
总结词
掌握基础知识,灵活运用,培养数学思维。
解题思路
通过大量练习掌握各类题型的解题思路和方法。
个人发展规划
学生根据自己的兴趣和优势,制定了个人发展规划,包括学习计划、 时间安排、目标设定等方面。
班级支持
班级将为学生提供必要的支持和帮助,包括学习辅导、心理辅导、生 活帮助等方面,以帮助学生更好地适应高三生活。
THANKS
感谢观看
适当的运动
适当的运动可以帮助学生释放压力 和提高身体素质。可以选择一些适 合自己的运动方式,如跑步、瑜伽、 打球等。
04
心理调适与压力应对
认识压力来源,学会自我调节
识别压力信号
了解自己的身体和情绪变化,如焦虑、失眠、食 欲不振等,及时发现潜在的压力。
调整期望值
合理设定学习目标,避免过度追求完美,减轻不 必要的压力。
明确个人目标
理解高考要求
了解高考的考试科目、内容和难度要 求,为备考提供方向。
根据自己的兴趣、特长和职业规划, 制定明确的高考目标,激发学习动力。
制定计划,合理安排时间
01
02
03
制定学习计划
根据个人实际情况,制定 科学合理的学习计划,包 括每日、每周、每月的学 习内容和时间安排。
合理安排休息时间
了解目标院校和专业发展趋势,为未来发展做好规划
了解目标院校
了解目标院校的办学历史、师资力量、科研水平等,为选择 合适的院校提供参考。

高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了

高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了

我们的目标:高考成功
01
02
03
制定学习计划
根据自己的实际情况,制 定合理的学习计划,明确 目标和时间表。
提高学习效率
采用科学的学习方法和技 巧,提高学习效率,避免 无效努力。
保持积极心态
保持积极的心态和良好的 学习习惯,相信自己能够 取得进步和成功。
02
高三,我们的态度
积极乐观,面对挑战
保持积极心态
06
高三,我们的期待
期待高考成功,实现人生价值
高考是人生的重要里程碑
高三学生即将面临人生中的重要考试之一,高考成绩将直接决定他们未来的学习和职业发 展。
努力备考,争取好成绩
为了在高考中取得好成绩,高三学生需要制定科学合理的复习计划,注重基础知识的巩固 和扩展,积极参加模拟考试和练习,提高解题能力和应试技巧。
认真对待每一次考试
把每一次考试都当作高考来对待,认真准备,全力以赴。
增强自信心和勇气,迎接未来挑战
相信自己
相信自己的能力和潜力,相信通过努力和坚持, 一定能够取得好成绩。
保持积极心态
面对学习和生活中的困难和挑战,保持积极的心 态,不轻易放弃和灰心丧气。
勇往直前
无论遇到什么困难和挑战,都要勇往直前,敢于 尝试和拼搏。
要按时完成老师布置的作业,不要拖延时间。
02
独立思考,认真完成
在完成作业时要独立思考,认真完成每一道题目,不要抄袭或偷懒。
03
及时订正错误,巩固所学知识
如果作业中出现错误,要及时订正错误,巩固所学知识。
05
高三,人实际情况,制定详细的学习计划,明确每天的学 习任务和目标。
划和方法,以提高学习效果。
04
高三,我们的行动

《高三我来了》主题班会PPT课件

《高三我来了》主题班会PPT课件

4.高三学习方法
遗忘曲线:哪怕你是记忆的天才,只要不复习也会遗忘,这是人类大脑的普遍规律,这条曲线告诉 人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的 知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数 量也就减少。
高效听课:可能大家总希望自己能一节课总能一点 不走神,可以全神贯注的听课,但美国对此有过研 究,研究表明,成人高度集中注意力完成一件简单 枯燥的任务,只能维持20分钟,然后就会出现错误。 所以听课的时候要抓重点,跟老师的目的是抓重点, 抓公共重点,重要的是抓自己个性化的重点,抓自 己预习中不懂之处。
只有泥泞的道路才能留下最 坚实的脚印。面对高三,一中学 子也必将留下属于自己的坚实脚 印,实现自己的美丽梦想。
学生表态发言
《少年》

换种生活,让自己变得快乐, 放弃执着,天气就会变得不错。

一 每次走过,都是一次收获,还等什么 做对的选择。
过去的,就让它过去吧,别管那是一个玩笑还是谎话。
路在脚下,其实并不复杂,只要记得你是你呀。 我还是从前那个少年,没有一丝丝改变。
高三
INSPIRATIONAL QUOTES
目录
01.高考知多少 02.我该怎么做 03.学生表态 04.班主任寄语
01
高考知多少
高考知多少
现在高三正式的课程还没有开始,所以时间相对还是比较宽裕的。等到正式上课的时候, 高三课业繁重,复习内容杂且多,你可能就没有时间去考虑这些事情了。所以趁现在还 不晚,要早点搜集好高考相关信息,高考不只是埋头苦学就行了,高考的最新政策信息, 历年高考录取数据,等等都需要考生家长提前为学生做了解。
02

高三主题班会《高三,我来了!》

高三主题班会《高三,我来了!》
多与同学交流
与同学交流备考心得和经验,互相鼓励和支 持,共同进步。
合理安排作息时间
保证充足的睡眠和休息时间,避免过度疲劳 和紧张。
寻求老师和家长的帮助
在遇到困难和压力时,及时寻求老师和家长 的帮助和支持,共同解决问题。
04
班级管理与团队协作
班级管理规章制度介绍
班级组织结构
介绍班级中的各种职务和职责, 如班长、学习委员、生活委员等。
高三主题班会《高三, 我来了!》
2023-12-21
目录
• 高三,新的起点 • 高效学习策略与方法 • 高考备考策略与技巧 • 班级管理与团队协作 • 家长与学校合作共育 • 总结回顾与展望未来
01
高三,新的起点
认识高三,明确目标
01
02
03
高三的重要性
高三作为高中最重要的阶 段,是决定将来升学方向 的重要一年,需要认真对 待。
01
同学们需要充分认识到 高三的重要性,制定科 学合理的学习计划,提 高学习效率。
02
要注重全面发展,提高 综合素质,积极参加各 种有益的活动,丰富自 己的阅历。
03
要保持良好的心态,正 确面对高考压力,保持 积极向上的心态。
04
要注重身心健康,合理 安排作息时间,保持良 好的生活习惯。
THANKS
与同学互相鼓励
同学之间应该互相鼓励, 共同面对高三的压力和挑 战。
制定计划,合理安排时间
时间管理计划
学生应该制定合理的时间管理计 划,包括学习、休息和娱乐的时
间安排。
重点突破
针对自己薄弱的科目或知识点,需 要制定重点突破的计划,加强学习 和练习。
定期检查与调整
定期检查自己的学习计划和进度, 根据实际情况进行调整和优化。

《高三,我来了》,主题班会课件

《高三,我来了》,主题班会课件


3.品行端正,无不良行为记录; 4.服从工作分配;

5.具备以下条件中的任意一条: (1)全国“211工程”学校全日制应届本科及以
上毕业生,专业不限;
(2)山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、
青岛大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山
东科技大学八所院校的全日制应届本科及以上毕业生,专
业限定为:金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。
备注:上述院校的毕业生必须是本科二批(含)及以
上的录取批次,不包括专升本毕业生。
你的明天???
这就是我的生活,我的家…
这样的生活,我也得 选择……
你的明天???
心,在云上
心,在云上
一个孩子的梦想 五岁时,她梦想当一名飞行员,翱翔在 蔚蓝的苍穹,然后把飞机停在学校的操场上, 载上爸爸妈妈周游世界。 七岁时,深邃的星空、灵动的星星引起 了她无限的向往,她的心里植下了另一棵幼 苗——当一名天文学家,去探索神秘的宇宙。 十四岁,她又想成为一名特警,只是羡 慕那飒爽的英姿、传奇的经历。 现在,她的向往趋于平淡,她渴望走进 理想的大学,由此开始自己奋进的人生。 梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波 澜的东风。让我们放飞我们的梦想吧。
高考来了,你准备好了吗?
直面高三,直面高考,已 经不再是遥远的事情,不 论意识到还是没意识到, 不论在学习状态还是没在 学习状态,高考都在悄悄 地逼近你。
高三是什么?
所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拼过高三而终于 跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:“惟有大苦, 方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长 大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一 份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联 诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:“何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我, 三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。

《高三我来啦》教学设计高三上学期复习动员主题班会

《高三我来啦》教学设计高三上学期复习动员主题班会

班会课|《高三,我来啦》设计背景一个多月的暑假生活和居家学习,让很多学生感到茫然、无所适从。

再加上开学后搬入高三教学楼新教室,倒计时也来到200多天,许多学生对于未来的高三生活感到焦虑,没有信心。

设计意图通过本次班会,帮助学生解答心中疑惑,排解压力,明确目标,树立信心。

适用年级高三学生。

班会准备课件、考试目标条、“高三我来啦”展板、便签纸、班会记录本、任课教师视频、班主任手写鼓励卷轴等。

邀请嘉宾家长代表、学长代表、教师代表。

设计过程【引入】师:在2023年的全国高考中,咱们学校取得了令人瞩目的成绩。

随着23届学长学姐背上行囊奔赴自己的理想院校,开启下一段人生旅程,我们2024届学子也站在了高三的战场上。

面对高三,大家准备好了吗?(学生回答)从大家的声音中,我听到了不同的感情。

高三是怎样的?高三能带给我们什么?我们该怎么做才能做的更好?今天,我们就来开这样一场“高三我来啦”的主题班会。

【环节一】你的目标完成了吗?师:在返校之初,我们进行了一次阶段性的联考。

考试之前,我发给每位同学一张考试目标条,让你在上面写上你的名字,你对手的名字以及你要挑战的年级名次,经过居家学习的努力,有26位同学在这次考试中表现突出,完成了自己的目标。

(发放考试目标条)现在大家都拿到了自己的目标条,加盖班章的就是挑战成功的目标条,让我们为他们鼓掌!这些同学课下可以到我那里领取一份鼓励小奖励。

【环节二】对于高三你怎么想?师:老师问大家一个问题,现在距离高考还有多少天?生:255天!师:非常好!许多同学脱口而出,说明你已经具备了一名高三学生的自我修养,开个玩笑。

大家都知道自己终有一天要跨过高三,经历高考,但当这一天真的来临的时候,大家的心情都很复杂,有想要一展抱负的兴奋,有不知所措的迷茫,有我必成功的信心,也有时不我待的焦虑。

那如果让你用一种颜色来描述你对高三的感受,你更愿意用哪种颜色呢?老师帮你用色彩心理学的知识分析分析。

生A:红色,大红色。

高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了

高三主题班会.高三第一次主题班会.高三我们来了
定期总结与调整
每周进行学习总结,分析学习计 划的完成情况,根据实际情况进 行必要的调整和改进。
激发学习动力,追求卓越
激发内在动力
通过引导学生树立远大理想、明确学习目的等方式,激发学生的学习动力和拼 搏精神。
培养自律精神
教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯,提高自律精神,做到学习上自觉、 生活上自理。

机遇
高三的学习经历可以帮助学生 更好地适应大学学习和未来工
作的要求。
制定高三学习计划
01
制定明确的学习目标, 包括短期和长期目标。
02
分析自己的学习情况, 找出优势和劣势,制定 相应的策略。
03
制定详细的学习计划, 包括每天的学习任务和 时间安排。
04
定期检查学习计划,根 据实际情况进行调整和 优化。
06 高三,我们的未来展望
高考后的规划与展望
兴趣与职业规划
根据个人兴趣和职业倾向,制定高考后的学习计 划和职业规划。
继续深造
考虑是否参加考研、出国留学或进修课程,提升 自身综合素质。
职业技能培训
参加相关职业技能培训,为将来的就业做好准备 。
珍惜高三时光,为未来打下坚实基础
制定学习计划
根据个人实际情况,制定合理的学习计划,把握好每一分每一秒 。
02 高三,我们的目标
明确高考目标
确定高考成绩目标
根据学生的学习成绩和兴趣,制定合 理的目标,包括总分目标和各科分数 目标。
制定学科重点突破计划
针对每个学生不同的学科薄弱点,制 定学科重点突破计划,明确每个学科 需要重点提高的内容和具体措施。
制定学习计划,实现目标
制定周学习计划
根据学生的学习情况,制定每周 的学习计划,包括每天的学习任 务、复习内容和测试安排等。

高三主题班会《高三我来了》

高三主题班会《高三我来了》
共同制定备考策略
家长和孩子可以一起制定备考策 略,明确备考重点和难点,共同
攻克难题。
互相鼓励、支持
在备考过程中,家长和孩子需要互 相鼓励、支持,共同度过难关。
积极应对考试压力
面对高考压力,家长和孩子都需要 保持积极的心态,正确看待考试结 果,以平常心应对高考。
班级团队建设与合作精神培
05

班级凝聚力提升途径分享
制定学习计划
制定详细的学习计划,包 括每日、每周和每月的学 习任务,提高学习效率。
注重课堂听讲
认真听讲,积极参与课堂 讨论,及时解决疑惑和问 题。
03
心理调适与压力管理
高考心理压力来源
期望压力
家长、老师和自身对高考的期望带来的压 力。
焦虑情绪
对高考结果的不确定性和对未来的担忧。
竞争压力
同学之间的竞争,以及与他人比较带来的 压力。
重要性,激发孩子的学习动力。
02
提供良好的学习环境
家长需要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,减少外界干扰,让孩
子能够集中精力学习。
03
关注孩子的身心健康
高三阶段学习压力大,家长需要关注孩子的身心健康,鼓励孩子适当运
动、保持良好的作息习惯,及时发现并解决孩子的心理问题。
如何给予孩子有效支持与鼓励
给予孩子充分的信任
实现梦想
通过努力和奋斗,学生们可以在高考中取得好成绩,实现 自己的梦想。他们可以进入心仪的大学,学习自己喜欢的 专业,为未来的职业发展打下坚实的基础。
THANKS
感谢观看
时间紧迫感
高三学业繁重,时间紧迫,任务繁重。
有效心理调适方法
01 制定合理的学习计划
合理安排时间,避免过度 疲劳和焦虑。

高三,我来了主题班会课件(公开课)

高三,我来了主题班会课件(公开课)

我们该如何度过?学 生谈想法……
我们都是一家人!
高三
我们该如何度过?学 生谈想法……
我们都是一家人!
高三
高三是什么?
所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感 觉:高三真好。那么,高三是什么呢?
高三,是大苦与大乐的最佳结合。 高三,是一种精神,一种状态(特别
能吃苦,特别有志气,特别有作为)。
高三,是信念下的执着与顽强。 高三,要面临许多挑战。 高三,要打有准备之仗。
因此,一个成功的高三,是一个“一百次摔倒, 一百零一次爬起来”的高三,让人向往的高三。
把握高三,赢在明天!!!
送给317班学子的几句话:
1
一.要经得起考试的考验。 二.题海无边,总结是岸。 三.最淡的墨水也胜过最强的
记忆。 四.多学一点,多做一点,能
力会更强一点。 五.请不要随意说放弃。 六.有信心未必会赢,没有信
祝大家笑到最后!
心一定会输。
2
317班宣誓词
我是这样的一个人:
我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;我将告别昨日的颓丧和散漫,头悬梁锥刺股, 做学习上的榜样;我将用激昂的斗志和拼搏的精神,赢得人生的辉煌! 我以青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望,我要渡过学海茫茫,让 自己走过的每一步,都是成功的保障!我要让捷报飞传、一朝梦圆!题名金榜!!!
02 317班主题班会
01
感受大学
感悟成长
02
明天?明天在哪里?
明天?明天 在哪里?
如果你不努 力,明天将 在这里!!
资本不足,怎 么选择?
烈日下,只怨 当初不努力。
生活的压力,早已不在年轻。 生活的压力,怎么面对?
你的明天???

高三主题班会高三 我来了》

高三主题班会高三 我来了》

众志成城
誓言
祝大家笑到最后,
期待着六月的辉煌,
*补充:情绪的排解与学习一样重要
让情绪随时“拐弯”
我们也许会因压力过大而产生一些不良 情绪.“烦死了,烦死了,又发卷子了,又布置作 业了?”一边不停地抱怨,一边将书本摔得噼 里啪啦响.抱怨的确可以让人的情绪得到舒解, 有益健康,但如果抱怨太多,就会使人厌烦.如 果不能控制自己的情绪,怒火可能让你说了很 多不该说的话,做了很多不该做的事.抱怨不 仅会让别人厌烦,也会让自己心烦,对于解决 问题没有半点益处------远离抱怨.
大爷,你别看我年 龄小,其实我总结 了,高三可短暂了. 和睡觉是一样一 样的.眼一闭一睁 大一就到了,嗯哈.
不论你的行动是不是现在开始的.重要的 是开始以后就不要停止.
三、行动——目标达成的保障
要杜绝的“三闲” 现象 : [闲聊、 闲玩、闲逛] 闲来闲去失前程. 充实: 没空聊天,没空抠指甲, 没空发呆,老师何时进班不知, 下课铃声何时会响不知……
完美高三的成长姿态
俞敏洪曾在《赢在中国》里发出过一番小 草大树论:“人的生活方式有两种,第一种是 像草一样活着:再成长,你还是长不大,人们可 以踩过你,不会产生痛苦,因为人们本身就没有 看到你,所以,我们每一个人都应该像树一样成 长.即使我们现在什么都不是,但是只要你有树 的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸 收泥土的养分.你也许两年三年长不大,但是十 年八年二十年你一定能长成参天大树.树,活着 是美丽的风景,死了依然是栋梁之才.活着死了 都有用.”
只有宁静,才会有非凡的创造.静的反面就是浮躁,要克 制浮躁,就必须保持安静,说话轻轻,脚步轻轻,翻书轻轻,保 持走路安静,保持学习安静,不张扬,不做作,不以“嗓高” 赢人,不以“言急”赢人,不以“话多”赢人.教室应该是: “静者入,入则静.闲话留在门外,嬉闹走出教室,”保持内 心的平和安静.

2023年高三五班第一次班会:班会主题高三,我来了 活动设计

2023年高三五班第一次班会:班会主题高三,我来了 活动设计

高三五班第—次班会:(班会主题)高三,我来了活动设计(班会主题)高三,我来了!(班会目标)1、了解老班及其班级治理理念,制定班级共同目标及班风学风2、站在高三的战场,你最想说些什么。

3、励志阅读,公布班级暂行公约,凝心聚力,携手向前,为梦想再出发4、给老班写信介绍自己,让师生尽快熟悉起来。

(班会流程)导入语:亲爱的同学们:人生苦短,相聚是缘。

我现在非常愉快,因为从今天起,我们就是一家人了。

在未来的一年里,我们将休戚与共,荣辱共担,我们也更将惺惺相惜、心手相牵、勇敢、执著、自信、坚强地走向2023年,走向我们丰收的季节。

一、老班及其班级治理理念1、老班其人古人云:桃李不言,下自成蹊。

吾父曰:紫气东来,天降祥瑞。

我就是这李,我也是这紫,我就是李紫,我为自己代言。

我的人生格言是:桃李春风,阳光正好;不事喧嚣,累累硕果;且歌且行,自成风景。

为自己的热爱全情投入,为你们的成功倾诚以待。

新的征程,我愿带着你们一起心向阳光,努力奔跑。

2、我的班级治理理念人人都能制造奇迹。

在我看来,每个人都是一个小宇宙,都有自己独特的能量,只要爆发你的潜能,你就能制造奇迹,诞生自己的神话。

基于这一点,我期望我们大家一起,为“创最优班级,做最好自己;人人都是一本生,清华北大不是梦。

〞的共同目标而努力不止、奋斗不息。

因此,我们要有“自信自尊、文明高雅、温暖和谐、求实上进〞的班风和“静心守志、天道酬勤、乐学善思、制造奇迹〞的学风。

总之,我们的班集体,就是我们的家,我们要致力于打造一个“文明、团结、温馨、上进、自信、自强〞的班集体,培养一群“有理想、有道德、努力进取、永不言弃、有益于家庭、集体和社会〞的年轻人。

家庭成员〔各任课老师和同学们〕之间要珍惜集体荣誉、相互援助、相互鼓舞、团结协作、同舟共济,共同制造属于各自的2023年的辉煌。

二、感受高三,畅所欲言:高三来了,你现在最想说些什么?你的梦想是什么?你打算怎么做?请大声说出来!老班寄语:七月盛夏,骄阳似火,就像我们燃烧的激情;大美嵩山,层峦耸翠,正如我们如水的心境。

高三主题班会《高三,我来了》

高三主题班会《高三,我来了》
高三主题班会《高三 ,我来了》
2023-12-21
目录
• 高三,我来了 • 我们的目标 • 高效学习策略 • 调整心态,保持自信 • 团队合作,共同进步 • 高三,收获的季节
01
高三,我来了
高三生活,新的挑战
01 学业压力
高三学业繁重,学生面临高考压力,学习竞争更 加激烈。
02 时间管理
高三学习时间紧张,需要合理安排时间,做到高 效学习。
克服拖延症,及时完成学习任务,避 免拖延导致焦虑和压力。
合理安排时间
充分利用碎片时间,如课间、午休等, 提高学习效率。
掌握复习方法
及时复习
根据艾宾浩斯遗忘曲线,及时复习已学过的知识 点,巩固记忆。
多样化复习
采用多种复习方法,如阅读、背诵、做题等,提 高复习效果。
重点复习
针对难点和易错点,进行重点复习,确保掌握关 键知识点。
分析原因,寻找解决办法
遇到挫折时,要冷静分析问题所在,找出解决办 法。
3
培养坚强的意志力
在面对挫折时,要有勇气和毅力去克服困难。
保持自信,激发潜能
认识到自己的优势
在高三的学习中,要相信自己的实力和能力。
设定合理的目标
根据自身实际情况,设定合理的目标,并为之努力奋斗。
不断积累成功经验
通过不断取得小成功来积累信心,逐渐激发自己的潜能。
05
团队合作,共同进步
互相帮助,共同学习
建立学习小组
01
将班级分成若干个学习小组,每个小组由不同层次的学生组成,
以便相互帮助、共同提高。
制定学习计划
02
每个小组制定详细的学习计划,明确学习目标、时间安排和任
务分工。
定期交流

高三主题班会-高三我来了主题班会教案三篇

高三主题班会-高三我来了主题班会教案三篇

高三我来了主题班会教案三篇高三是一架登山的天梯,努力的登上去,我才能体会到“一览众山小”的心境与豪情。

高三是一只蛹,历经苦痛之后才能化蛹为蝶,使我们曼舞于繁花丛中。

下面是小编带来的三篇高三我来了主题班会教案,希望对大家有所帮助!高三我来了主题班会教案1主题:总结期中迎接高三主持人:学习委员___参加人员:全体三班成员、嘉宾___、班主任过程:1、期中过去,进入高三状态已经两周,大家感受不一。

如何迎接高三,希望大家思考探讨三个问题。

A、你对自己了解多少?B、你对高三了解多少?C、你将怎样行动,度过高三?__自己发表看法,其它同学(__、___等)发表看法。

2、请___、____、___谈他们怎样在学习。

范朝宏谈到周一升旗时,看到高三有同学站在下面背东西,他为大家算了一笔时间帐,希望大家有紧迫感,抓紧时间。

___谈到要提高上课效率,上课要保持精力充沛,打瞌睡的同学要调整状态。

自己有臆想倾向。

___强调做事之前要有准备,并建议大家向张灵学习,列出每天要做的事情,已完成的事情。

他自己晚自习时间分配为数学、选修、综合各一节。

他提出学习六字真经:“勤奋、坚持、务实”。

3、__总结,班主任总结。

感谢___传经送宝,感谢___、___给同学们的建议。

尽管学习方法要最适合自己的,但别人成功的经验值得我们参考,并且学习也有共同的规律。

摆正心态,抓紧时间,讲究方法,提高效率,就是共同规律。

希望大家在今后的学习中注意以下几点:A、调整心态。

有同学对拖堂反应过于激烈,反映出心态尚需调整,比如有人说,老师再拖堂他就去死,我觉得他该找李小燕老师交流一下。

B、抓紧时间,从按时上课,做好课前准备工作开始。

这节课没有响铃,到上课时间了龙云同学喊了几遍,有人还嫌他声音大。

C、保持自习安静,有问题可到储藏室或教室外面去交流探讨,不要影响他人。

D、有问题有及时解决,大力提倡多问老师,同学们主动到办公室问老师的人太少。

E、语文英语早自习虽然取消,但该背的东西还需要背诵,取消掉了,并不是大家就不用背语文英语了,这两门课不读不记是不行了,现在上课明显感到大家预习不足,影响课堂进程。

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《高三,我来了》主题班会导语:还记得高一的那身戎装吗?那天,就在这里,在同样的操场上,200多名战士吹响了人生的另一个号角,开始了人生的另一个旅程--选择了远方,开始了三年的风雨兼程......还记得军训期间烈日和星光下的日夜操练吗?还记得每次竞赛前的秣马厉兵吗?还记得这九百个日日夜夜的披星戴月、寒窗苦读吗?弹指一挥间,三年了。

今天,在这里,在同样的操场上,号角再次吹起时,三年前曾经的远方就在眼前了。

载着奔赴战场的最后一段路上,你们将经历人生最大的坎坷。

懒惰、灰心、疲倦......这些纸老虎都可能悄然袭来,但是,既然选择了远方,便应风雨兼程。

如果没有战胜怯懦的勇敢,就不会听到胜利的宣言;如果没有斩断徘徊的毅力,就不会延伸前进的航线。

在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好。

不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;不去想前面的道路是平坦还是泥泞,热爱生命,不让脚步停歇,一点点地努力,去靠近我们的远方,硕果,必将落入囊中......高三,我来了!面对即将来临的高考,我们必须明白:一、高考是你自己的事情,不要把它推给你的父母、你的老师!二、你今天投入越大,回报也就越大。

三、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备,国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会,你要抓住它并善加利用!四、高考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但高考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!五、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望我班全体同学在高三最后的九个月时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!『高三,真好』直面高三,直面高考,已经不再是遥远的事情,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。

所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。

一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。

他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。

这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。

因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。

进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。

一、高三,首先是一种精神,一种状态。

什么是高三精神,曾经看到某个学校某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。

这是学校历届高三精神的真实写照。

不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。

因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。

二、高三是信念下的执着与顽强。

进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。

当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:"结束了?"听语气似乎意犹未尽,渴望下文。

这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:"没有啊,下面更精彩"。

他以自己都难以置信的构思叙述下去。

到一个段落,作家又似难以割舍地问:"结束了吗"小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。

学生更兴奋,更富于创作激情。

他不可遏制地一而再,再而三地接续。

最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。

电话找作家,急事。

作家匆匆出门。

"那么没读完的小说呢"作家莞尔:"其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。

何必画蛇添足,狗尾续貂,该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。

决断是当作家的根本。

否则拖泥带水,如何打动读者"学生追悔莫及,自认不是当作家的料。

很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:"你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀"。

可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。

帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。

就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。

蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。

到了第70次它终于成功了。

这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。

这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不合谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。

他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识,为人,才干。

于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。

一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。

但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。

因为根据他的经验,一般抽烟的人到45岁,健康就会开始走下坡路,而此时正是一个男人年富力强,事业走上坡路的时候。

如果这时有问题,自然难当重任。

另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。

于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。

平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。

三、高三意味着科学与高效。

高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。

只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。

我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。

借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。

中国科学院首届"十大女杰"之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。

充实而宁静的每一天铸就了生物学家,当然还有胡志红的成功。

这实际上就是常说的计划。

很多的同学都体验过计划带来的高效。

我国生产台球桌最大的公司老总,号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸还不会用拐"。

98年,腊月二十七放寒假,复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七,八天里,不改变在校的学习计划,包括早5:30起床,跑步,早读,直到熄灯。

他们基本上做到了。

六个月后,八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。

后来,他们中间的一位说:"春节早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村庄连绵不绝的炮竹声中,跑在家乡的小路上,突然有一种感觉,感觉一瞬间战胜了自己,成功就在前方的伸手可及处,心中原有的忧虑与自卑一扫而空,代之的是阳光灿烂,四周是那样的迷人和美好"。

体悟人生,战胜自我,各人可能有不同的机缘。

严格地执行自己的计划,可能是这位学生的初衷,但期间的人生感悟,则是意料之外的惊喜。

这样的春节,必将深藏于他一生的记忆之中,成为一种宝贵的人生体验与财富。

规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。

坚持就是科学,坚持就是高效。

四、高三要打有准备之仗。

从实际意义而言,高三已经开始,利用好这几十天,做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。

过去的高二,成绩自然有好有差,但请大家注意,这一年中,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩拿上去,战胜高考,其实只是需要一点点勇气。

有一位法国记者,叫马维尔,去采访林肯,问:"据我所知,上两届总统都想过废除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那时就已草就,可是他们都没有签署它。

请问,他们是不是想把这一伟业留给您,让您成就英名。

"林肯说:"可能有这个意识吧,不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气,我想他们一定非常懊丧"。

马维尔还未再问下去,林肯的马车就出发了,他一直没有弄明白这句话的含义。

林肯去世50周年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中谈了幼年时的一段经历,"我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头,正因为如此,我父亲才以较低的价格买下,有一天,母亲建议把上面的石头搬走,父亲说:'如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是座小小的山头,都与大山连着'。

有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场劳动,母亲说:'让我们把这些碍事的东西搬走好吗'于是我们开始挖那一块块石头,不长时间就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想像的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。

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