中考物理冲刺复习热和能专题1分子热运动内能训练

初三物理-分子热运动、内能、比热容练习题及答案-（新教材）

初三物理-分子热运动、内能、比热容练习题及答案-（新教材）分子热运动、内能、比热容1．下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句的“热”字表示温度的意思：（）A．冰块吸热会溶解B．热功当量C．这杯水热得烫手D．物体里大量分子的无规则运动叫热运动2．下列说法正确的是：（）A．一个物体的温度高，说明它的分子运动得剧烈B．扩散现象说明分子永不停息地做无规则运动C．固体和液体很难被压缩，说明固体和液体分子间无间隙D．分子间的引力和斥力是同时存在的3．一滴红墨水滴在一杯清水中，隔一段时间后全杯水都变红，这个现象以及其它许多扩散现象说明：（）A．组成物质的分子的体积非常小B．分子永不停息地做无规则运动C．分子之间有相互作用力D．分子有一定的质量4．固体和液体很难被压缩的原因是：（）A．分子间没有空隙B．分子间存在着斥力C．分子永不停息地做无规则的运动D．以上说法都不对5．下列关于组成物体的分子的说法中，正确的说法是哪种：（）A．所有物体分子之间引力和斥力都是同时存在的B．所有物体的分子都是规则排列的C．在0℃所有物体的分子都停止了运动D．固体分子之间只有引力，没有斥力6．根据分子运动论，下面哪句话是错误的：（）A．温度越高，液体蒸发越快B．温度越高，气体、液体、固体扩散越快C．温度越高，物体的动能越大D．物体温度升高，内能增多7．关于物体内能，下面说法正确的是：（）A．物体的内能与物体的温度有关B．物体的内能与物体的热量有关C．物体的内能与物体中大量分子做无规则运动的快慢有关D．做功和热传递可以改变物体的内能8．下列过程，哪一个是通过热传递增加物体内能的：（）A．火车经过后，铁轨的温度升高B．压缩筒内空气，使乙醚达到着火点C．铁片在室外被太阳晒热D．流星在空气中高速下落，发出光和热9．用铁锤敲打铁钉，铁钉温度升高是因为铁锤：（）A．把温度传递给铁钉B．把热量传递给铁钉C．把内能传递给铁钉D．对铁钉做了功10．在用活塞密闭、绝热的容器内，盛有一定量的气体，当活塞对里面的气体压缩做功时，下列哪些判断是正确的：（）A．气体密度变大B．气体的热量增多C．气体的压强变小D．气体的内能增多11．关于温度、热量和内能的说法，不正确的是：（）A．物体吸收了热量，内能一定会增加B．物体温度升高时，内能一定会增加C．在质量相同的前提下，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多D．物体的内能增加时，不一定是从外界吸收了热量12．下列说法中正确的是：（）A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热C．只要物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，它的内能就增加13．很多机器在工作时，往往用水来冷却，用水冷却的最主要原因是：（）A．水的比热容大B．水放出的热量多C．水的温度低D．水容易取得，不需要花钱买14．用相同的酒精灯和同样的烧杯盛有质量相同的甲、乙两种液体加热，如图，反映的是温度随时间变化的图像，从图中可以看出：（）A．甲的比热容大B．乙的比热容大C．它们的比热容一样大D．无法判断15．小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中错误的是：（）几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)-1]水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小B．同种物质在不同状态下，其比热容不同C．质量相等的铜块和铅块，升高相同的温度，铜块吸热多D．液体的比热容都比固体大参考答案：1．A2．ABD3．B4．B 5．A 6．C 7．ACD8．C9．D 10．AD 11．C 12．D 13．A14．B15．D。

河北省名校中考物理第5讲第1课时分子热运动内能比热容复习练习

第五讲内能内能的利用第1课时分子热运动内能比热容一、选择题1．(2018沧州中考)“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是( B )A．分子间有相互作用的引力B．分子在不断地做无规则运动C．分子间有相互作用的斥力D．分子间同时存在引力和斥力2．(2018广州中考)甲、乙两杯水温度各为40 ℃、80 ℃，下列说法正确的是( C )A．只有加热才能使水升温B．甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D．甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈3．(多选)如图所示，关于冰的熔化实验，下列说法正确的是( AB )A．该实验装置应按自下而上的顺序组装B．冰熔化时吸收热量但温度保持不变C．图中A、B两点温度相同，所以内能相同D．持续加热，当烧杯里的水沸腾时，试管里的水也能沸腾4．(石家庄中考模拟)下列有关热学知识，说法正确的是( A )A．舞台上的“白雾”是干冰升华时，使周围水蒸气液化形成的小水滴B．PM2.5在空气中的无规则运动属于扩散现象C．固体熔化时吸热，温度一定升高D．破镜不能重圆是因为分子间存在斥力的作用5．(石家庄中考模拟)下列说法正确的是( B )A．冷水一定比热水的内能小，因为冷水的温度较低B．汽油机在做功冲程中，是将内能转化为机械能C．用火炉烧水，是用做功的方法增加水的内能D．中午海滩上沙子比海水热，因为水的比热容较小6．下列说法正确的是( D )A．热机消耗的燃料越多，效率就越低B．热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体C．同一物体，温度降低得越多，放出热量就越多D．人体内水的比例很高，有助于调节体温，以免温度变化太快对身体造成危害7．(2018广州中考)甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如图，以下说法正确的是( B )A．乙的比热容与丙的相等B．甲的比热容比乙的大C．甲的温度升高1 ℃，需吸收2 000 J的热量D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多8．(2018烟台中考)科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。

九年级物理第十三章-热和能-第一节分子热运动同步练习题(含答案)

新版人教九年级上册物理- 1 - 九年级物理分子热运动同步练习题基础知识训练1．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________．2．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________。

3．如图15-1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（）Ａ．分子有一定的质量Ｂ．分子间有相同作用力Ｃ．分子有一定大小Ｄ．分子在做无规则运动4．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）A.湿衣服在太阳下被晒干B.炒菜时加点盐，菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味5．长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因．6.把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3升，请解释这个现象。

综合提高训练1．固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是__________，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________2．如图15-2所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________，其原因是_________．3．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是A ．要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用B ．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下C ．用胶水很容易将两张纸粘合在一起D ．折断一根铁丝需很大的力图15-1。

备战中考物理经典考题复习训练——专题十八：热和能

备战2020中考物理经典考题复习训练——专题十八：热和能考点一：分子热运动1.打开香皂的包装纸，会闻到香皂的香味，这说明分子（）A．有引力B．有斥力C．有间隙D．在不停作无规则运动2.下列现象中可说明分子间存在相互作用力的（）A．将香水瓶盖打开，整个房间都能闻到香水味B．将墨水滴到温水中，墨水散开的速度较滴到冷水中的快C．气体没有一定的形状，也没有一定的体积D．液体体积很难被压缩3.下列事实不能用分子热运动的观点解释的是（）A．酒瓶盖一开，酒香四溢B．沙尘暴起、尘土满天C．金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅D．衣橱里的樟脑球会越变越小4.美丽的绿城南宁，水秀山清、景色秀丽。

以下绿城美景的形成，与“分子热运动”有关的是（）A．沙井中学东边的沙江，江水清澈见底B．青秀山，寺内暮鼓晨钟C．民歌湖，岸边九里飘香D．药用植物园，处处花团锦簇4.下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（）A．酒香不怕巷子深B．沙尘暴起，尘土满天C．用盐把青菜腌成咸菜D．衣橱里的樟脑球逐渐变小5.下列现象中，说明分子在运动的是（）A．汽车驶过公路，灰尘在空中飞扬B．沿着河床奔流而下的河水C．樟脑丸放置时间长了会变小，甚至消失D．冬天下雪时，满天飞扬的雪花6小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提出了这样的猜想：①分子运动快慢与物质的温度有关。

②分子运动快慢与物质的种类有关。

为了研究猜想①是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。

小高通过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。

（1）实验中观察到的现象是，得到的结论是：。

（2）实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。

所运用的一种研究方法是。

（3）同组的笑笑在小高的基础用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水的颜色变化更明显，笑笑（选填能或不能）得出和小高相同的结论，理由是。

中考物理复习分子热运动+内能+比热容

2.比热容与物质的种类和状态有关，不同物质的比热容一般不同；同一物质的状态不同，比热容不同。
例3（2022· 广西百色）用冷水冷却发动机，是利用水的比热容较 ___大____（选填“大”或“小”）的特性。四冲程汽油机的工作过程中 __做__功___（选填“压缩”或“做功”）冲程将内能转化为机械能。
5.（2020·广西北部湾经济区Ⅰ卷）烈日炎炎的夏季，白天河岸上沙土热得烫脚，但河水却非常凉爽，这是由于水的比热容较_大______（选填“大”或“小”）。
6.（2018·广西贺州）用同一盏酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图17-1所示图像。由图像可知：甲物质的温度比乙物质的温度升高得___快____（选填“快”或“慢”），甲物质的比热容__小__于___（选填“大于”或“小于”）乙物质的比热容。
(3)被加热液体(尤其是易燃液体)不能过满，以免发生意外
实验
加热相等质量的水和食用油，升高相同的温度时，水需要的加热时
结论
间较长，即水比食用油吸收的热量多
续表
评估
实验存在的不足：①受环境的影响较大，如风向、不同物质的散热
交流
情况等；②难以控制酒精灯火焰的大小完全相同
(1)实验方法改进：选用完全相同的两个电加热器和可封闭的容器
考点4 热量及其相关计算抢分攻略
1.热量是内能转移多少的量度，是一个过程量，可以用“吸收”或 “放出”来表述。
2.热量的计算公式Q=cmΔt
（1）吸热公式：Q吸=cm(t－t0) （2）放热公式：Q放=cm(t0 － t)
3.关于物质混合或接触时的热量问题，若题目明确不计热量损失，则Q吸=Q放；时间足够长时，两物体末温相等。
（4）热传递过程中传递_能__量___的多少叫做热量。国际单位制中，热量的单位是_焦__耳__（__J_）_。

2024年中考物理复习专题21 分子热运动内能讲义(含解析)

【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味。
故选：。
3．（2023秋•兴宁区月考）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠！下列成语所描述的现象，可用分子热运动解释的是
A．异香扑鼻B．大雪纷飞C．炙手可热D．钻木取火
【答案】
【分析】不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色等的变化来体现。
（4）固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
（5）分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。
3．分子间有相互作用的引力和斥力。
（1）当分子间的距离d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。
（2）d<r时，引力<斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。
三、内能的改变
1．内能改变的外部表现
物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。
物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。
反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化由多种因素决定）
2．改变内能的方法：做功和热传递。
（1）做功改变物体的内能
故选：。
2．（2023秋•南关区校级月考）5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所都贴了禁烟的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为
A．物质是分子组成的B．分子间有引力
C．分子间有斥力D．分子不停做无规则运动

中考物理备考热和能练习指导

中考物理备考热和能练习指导【一】分子热运动分子运动论的内容是：(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动。

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规那么的运动。

热运动：分子的运动跟温度有关，分子的无规那么运动叫热运动。

温度越高，分子的热运动越剧烈。

分子间的作用力：分子间有引力;引力使固体、液体保持一定的体积。

分子间有斥力，分子间的斥力使分子已离得很近的固体、液体很难进一步被压缩。

固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。

固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

【二】内能内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。

物体的内能与温度和质量有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

一切物体在任何情况下都具有内能。

改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

1、热传递：温度不同的物体相互接触，低温的物体温度升高，高温的物体温度降低，这个过程叫热传递。

发生热传递时，高温物体内能减少，低温物体内能增加。

热量：在热传递过程中，传递的内能的多少叫热量(物体含有多少热量的说法是错误的)。

单位：J。

2、做功：(1)对物体做功，物体的内能增加;物体对外做功，本身的内能会减少。

温室效应：太阳把能量辐射到地表，地表受热也会产生辐射，向外传递热量，大气中的二氧化碳阻碍这种辐射，地表的温度会维持在一个相对稳定的水平，这就是温室效应。

大量使用化石燃料、砍伐森林，加剧了温室效应。

所有能量的单位都是：焦耳。

【三】比热容比热容(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质种类和状态相同，比热就相同。

比热容的单位是：J/(kgo℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。

中考物理专题训练分子热运动内能比热容热机(无答

分子热运动内能比热容热机一、选择题、1、与“热”相关的物理现象，解释正确的是 ( )A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果B．用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0D．反复弯折铁丝，弯折处发热，是通过热传递的方式改变内能2、长沙是我国有名的“火炉”城市之一，夏天的最高气温一般比沿海低纬度地区的最高气温还高，原因可能是 ( )A．水的内能比泥土、砂石的内能大 B．水吸收的热量比泥土、砂石吸收的热量少 C．水的比热容比泥土、砂石的比热容大 D．水的密度比泥土、砂石的密度小3、水的比热容较大，下列事例中没有．．应用这一特性的是 ( )A．让热水流过暖气片来取暖 B．城市修建人工湖，减弱“热岛效应”C．在三峡修建水电站，用水发电 D．汽车发动机用水循环冷却4、株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽．形成这种现象的原因，下面解释正确的是 ( ) A．沙子的密度小，水的密度大 B．沙子的密度大，水的密度小C．沙子的比热容大，水的比热容小 D．沙子的比热容小，水的比热容大5 、改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是( )6、如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了 ( )A．一切物质的分子部在不停地做无规则的运动 B．分子之间存在引力C．分子之间存在斥力D．分子间存在间隙7、下表列出了常见的四种物质的比热容。

分别让相同质量的此四种物质吸收相等的热量后，A. 水 B．酒精 C．煤油 D．砂石8、初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后，立即接触，则（）A、热从甲传到乙B、热从乙传到甲C、甲、乙间无效传递发生D、温度由甲传到乙9、在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（）A ．原子原子核质子夸克B ．夸克质子原子核原子C ．夸克原子核质子原子D ．原子核质子夸克原子10、提出“日心说”的科学家是 ( )A ．托勒密B ．哥白尼C ．牛顿D ．哈勃11、如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。

2020届中考物理考前冲刺基础回顾练习：分子热运动内能

分子热运动内能【考点1】知道内能是物体能量的一种基本形式;知道物体的内能和物体温度之间的关系,即质量一定的物体(同时不考虑体积的变化),它的温度越高,其内能越大。

能结合具体热现象说明热量是在热传递过程中内能的改变量。

能举例说明:做功和热传递是改变物体内能的两种途径。

能运用做功和热传递的观点解释物体内能的变化。

1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。

关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是()图A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能2.[2019·湘西州]如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,结果观察到硝化棉燃烧。

上述改变物体内能的方式是。

图3.[2019·绵阳]如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出。

下列关于瓶内气体的说法,正确的是 ()图A.向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少B.向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加C.塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少D.塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变4.[2019·广州]下列说法正确的是()A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体【考点2】知道物质是由分子(或原子)组成的。

能大致描述原子的核式结构模型(即原子是由原子核与绕核运动的核外电子所组成)。

知道物质是由大量分子组成的(分子动理论的一个基本观点)。

[2019·广东]图是锂(Li)原子结构示意图,下列说法正确的是()图A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电荷的原子核和核外电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍,所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电【考点3】能准确表述分子动理论的基本观点,即物体是由大量分子组成的,组成物体的分子在永不停息地做无规则运动,组成物体的分子间存在着相互作用的引力和斥力。

新人教版九年级物理(全一册) 专题训练分子热运动内能重点习题练习复习课件

2．【2019·呼和浩特】如图甲所示，是海波熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了 ___6____min。图乙、丙和丁分别是物质气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型，海波在54 ℃时的状态，应该是图中的 ____丙____模型。
3．【中考·烟台】科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论。下列叙述是事实或推论的是( ) ①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中； ②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红； ③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动； ④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。
7．【2019·广州】下列说法正确的是( ) A．两物体温度相同，内能一定相同 B．不同物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大 C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大 D．扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体
【解析】物体的内能与温度、状态等多个因素有关，只知温度无法判定内能的大小，故A错误。物体的分子动能越大，其分子势能不一定越大，因此不能比较内能的大小，故B错误。甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体的温度高，但其内能不一定大，故C错误。扩散现象能在任何温度下进行，故D正确。
5．【2019·南通】下列实例中，属于内能转化为机械能的是( )
【解析】弯折铁丝发烫、臀部摩擦发热和压缩空气点燃棉花，都是机械能转化为内能。烧水时蒸汽把壶盖顶起，是水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。【答案】C
6．【2019·黄冈】非物质文化遗产——画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是艺人先将红(白)糖放在热锅里，由于_热__传__递___(填“做功”或“热传递”)，糖的内能增大、温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁__凝__固____(填物态变化名称)后，栩栩如生的“糖人”就制成了。

北京四中中考物理冲刺复习热和能专题分子热运动内能训练

分子热运动内能一．分子动理论1．物质是由大批分子构成的：分子直径大小：分子间存在空隙2．全部物质的分子都在不断地做无规则的热运动：A．扩散现象：B．理解：①固．液．气之间都能够发生扩散，且在气体中最快，固体中最慢②说了然：全部物质的分子都在③温度越高，扩散越，分子热运动越3．分子间同时存在互相作用的引力和斥力二．内能1．内能A．定义：B．理解：① .全部物体都拥有②.同一物体，温度越高，内能越③. 物体的内能与物体的、和相关2．内能的改变--- 两种方式A.做功①外界对物体做功，物体的内能物体对外界做功，物体的内能②转变B．热传达①条件：只需物体之间或同一物体的不一样部分间存在着②物体汲取热量，内能；物体放出热量，内能※热量Q叫做热量③内能转移内能C.内能与机械能是两种不一样形式的能例 1．以下各现象中，属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室，能够看到尘埃在空中飞舞C．将墨水滴入水中，能够看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例 2．对于物体的内能，以下说法中正确的选项是：A．物体的运动速度越大，拥有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块拥有内能，冰凉的冰块也拥有内能，全部物体都拥有内能例 3．以下的平时生活案例，经过做功来增添物体内能的是：A．给自行车车胎打气，气筒发烫B．放进太阳能热水器中的水, 温度高升C．点燃的鞭炮凌空而起D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起E．钻木取火F．用凸面镜在阳光下取火G．擦火柴取火H．暖水带使身体变暖I ．摩擦生热J．锯木板时锯条发烫例 4．以下说法正确的选项是A．温度为00C的物体没有内能B．温度高的物体内能必定多C．物体的内能增添，它的温度必定高升D．物体的温度高升，它的内能必定增添E．物体汲取了热量，温度必定高升F．物体温度高升，必定汲取了热量G．温度高的物体，含有的热量必定多H．00C 的冰熔解成的00C水的过程中，温度不变，内能不变小结：在初中阶段，相关温度变化、内能变化、做功、热传达的关系，要掌握以下不行逆原则：温度变化内能变化；物体吸/ 放热物体的内能增添/ 减小；对物体做功/ 物体对外做功物体的内能增添/减少内能不可以算；温度不可以传；热量不可以含别想一下造出海洋，一定先由小河川开始。

精选北京市重点中学中考物理冲刺复习热和能专题分子热运动内能训练

分子热运动内能一．分子动理论1．物质是由大量分子组成的：分子直径大小：分子间存在间隙2．一切物质的分子都在不停地做无规则的热运动：A．扩散现象：B．理解：①固．液．气之间都可以发生扩散，且在气体中最快，固体中最慢②说明了：一切物质的分子都在③温度越高，扩散越，分子热运动越3．分子间同时存在相互作用的引力和斥力二．内能1．内能A．定义：B．理解：①. 一切物体都具有②. 同一物体，温度越高，内能越③.物体的内能与物体的、和有关2．内能的改变---两种方式A.做功①外界对物体做功，物体的内能物体对外界做功，物体的内能②转化B．热传递①条件：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着②物体吸收热量，内能；物体放出热量，内能※ 热量 Q叫做热量③内能转移内能C.内能与机械能是两种不同形式的能例1．下列各现象中，属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室，可以看到灰尘在空中飞舞C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例2．关于物体的内能，下列说法中正确的是：A．物体的运动速度越大，具有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能例3．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是：A．给自行车车胎打气，气筒发烫B．放进太阳能热水器中的水,温度升高C．点燃的爆竹腾空而起D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起E．钻木取火F．用凸透镜在阳光下取火G．擦火柴取火H．暖水带使身体变暖I．摩擦生热J．锯木板时锯条发烫例4．下列说法正确的是A．温度为00C的物体没有内能B．温度高的物体内能一定多C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．物体的温度升高，它的内能一定增加E．物体吸收了热量，温度一定升高F．物体温度升高，一定吸收了热量G．温度高的物体，含有的热量一定多H．00C的冰溶化成的00C水的过程中，温度不变，内能不变小结：在初中阶段，有关温度变化、内能变化、做功、热传递的关系，要把握以下不可逆原则：温度变化→内能变化；物体吸/放热→物体的内能增加/减小；对物体做功/物体对外做功→物体的内能增加/减少内能不能算；温度不能传；热量不能含2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

初中物理：热现象、分子运动理论、内能及电学基础知识(附练习题和答案)

初中物理：热现象、分子运动理论、内能及电学的基础知识及练习题（答案）热现象1、温度物体的冷热程度，单位是摄氏度，°C用温度计测量，常用温度计（不能离开被测物体），体温计（可以离开人体）。

2、熔化和凝固（1）熔化：物质从固态变成液态（2）凝固：物质从液态变成固态3、汽化和液化汽化：物质由液态变成气态的现象液化：物质由气态变成液态的现象气化有两种方式：蒸发、沸腾。

（1）蒸发：发生在液体表面的汽化现象（2）沸腾：在液体内部和液体表面同时发生的剧烈的汽化现象。

（3）蒸发的特点：发生在液体表面上的汽化现象现象程度平和在任何温度下都能进行（4）影响蒸发快慢的因素液体温度的高低；液体表面积的大小；液体表面积上方空气流通的速度。

（5）沸腾的特点在液体表面积和液体内部同时发生的汽化现象现象程度剧烈只能在一定温度（沸点）下进行不断吸热的过程，但温度保持不变。

（6）液化现象：物质从气态变成液态叫液化。

是放热过程。

4、升华和凝华（1）升华：物质从固态直接变成气态的过程。

a、条件：不断吸热b、例如：卫生球、樟脑片放置一段时间后体积变小；冰冻的衣服变干；白炽灯灯丝变细。

（2）凝华：物质从气态直接变成固态的现象叫凝华。

a、条件：不断放热b、例子：雪花的形成；霜；白炽灯内壁变黑（钨高温下升华变成气态钨，气态钨在温度下降时又凝华变成固态钨附着在灯泡内壁上）。

练习题11、有甲乙丙三支温度计，原来的示数都较高，现在将他们放在同一间房子里，其中甲乙温度计的玻璃泡上包有棉花，甲的棉花还要蘸有酒精。

过一段时间后示数怎样（）A 甲乙相同，丙最低；B 乙丙相同，甲最低；C 甲丙相同，乙最低；D 甲最低，丙居中，乙最高。

2、用手分别接触0°C的冰河0°C的水，会觉得冰比水冷，这是因为（）A 冰的温度比水低；B 冰熔化时要从手中吸大量的热；C 冰是固体；D 人的一种错觉。

3、在下列四个图象中，属于晶体凝固图象的是（）4、如图所示，一个烧杯盛有0°C的碎冰，把装有0°C碎冰的试管插入烧杯中，对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半熔化时，试管中的冰（）A 熔化一半；B 全部熔化；C 不会熔化；D 熔化了一点。

中考物理冲刺复习：热和能专题1分子热运动内能)

分子热运动内能一．分子动理论1．物质是由大量分子组成的：分子直径大小：分子间存在间隙2．一切物质的分子都在不停地做无规则的热运动：A．扩散现象：B．理解：①固．液．气之间都可以发生扩散，且在气体中最快，固体中最慢②说明了：一切物质的分子都在③温度越高，扩散越，分子热运动越3．分子间同时存在相互作用的引力和斥力二．内能1．内能A．定义：B．理解：①. 一切物体都具有②. 同一物体，温度越高，内能越③.物体的内能与物体的、和有关2．内能的改变---两种方式A.做功①外界对物体做功，物体的内能物体对外界做功，物体的内能②转化B．热传递①条件：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着②物体吸收热量，内能；物体放出热量，内能※ 热量 Q叫做热量③内能转移内能C.内能与机械能是两种不同形式的能例1．下列各现象中，属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室，可以看到灰尘在空中飞舞C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例2．关于物体的内能，下列说法中正确的是：A．物体的运动速度越大，具有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能例3．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是：A．给自行车车胎打气，气筒发烫B．放进太阳能热水器中的水,温度升高C．点燃的爆竹腾空而起D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起E．钻木取火F．用凸透镜在阳光下取火G．擦火柴取火H．暖水带使身体变暖I．摩擦生热J．锯木板时锯条发烫例4．下列说法正确的是A．温度为00C的物体没有内能B．温度高的物体内能一定多C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．物体的温度升高，它的内能一定增加E．物体吸收了热量，温度一定升高F．物体温度升高，一定吸收了热量G．温度高的物体，含有的热量一定多H．00C的冰溶化成的00C水的过程中，温度不变，内能不变小结：在初中阶段，有关温度变化、内能变化、做功、热传递的关系，要把握以下不可逆原则：温度变化→内能变化；物体吸/放热→物体的内能增加/减小；对物体做功/物体对外做功→物体的内能增加/减少内能不能算；温度不能传；热量不能含。

初三上物理分子热运动内能讲义+习题+教案

分子热运动内能分子热运动一、概念填写1、不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象称之为，此现象表明物质的分子在，这种运动叫作分子的，温度越高，分子运动越。

2、分子之间存在引力和斥力，当分子之间距离小于平衡位置时，作用力表现为，当分子之间距离稍大于平衡位置时，作用力表现为，当分子之间距离很远时，分子之间的作用力会变得极其微弱。

3、固体分子间排列紧密，分子间作用力很，故固体很难被压缩或者拉伸，具有一定的形状和体积；液体分子间作用力比固体，因此，液体没有固定的形状，具有性，气体分子之间距离很大，作用力很，故气体很容易被压缩，且具有性。

二、基础过关1、在煮茶叶蛋的过程中，人们会闻到浓郁的香味，这种现象叫作，产生这种现象的原因是。

2、煮茶叶蛋比起腌咸鸭蛋能更快使咸味进入蛋中，这是因为。

3、下列说法，用分子热运动的相关知识解释，不正确的是（）A、湿衣服在日照下比在阴凉处干得快，说明分子热运动的速度与温度有关B、水沸腾时，掀起壶盖，说明分子的大小随温度的升高而增大C、成熟的菠萝会散发出浓郁的香味，这说明分子在不停地运动D、氧气能够压缩并且储存在钢瓶中，说明分子之间有间隙4、（多选）下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）A、扫地时，灰尘满屋B、煮饭时，米粒翻滚C、擦黑板时，粉笔灰四处飞散D、桂花飘香E、流感病毒传播F、小明不慎把PM2.5吸入口中G、酒香不怕巷子深H、沙尘暴5、铁棒很难被拉伸，说明分子之间存在，水很难被压缩，说明分子之间存在。

6、小明在实验室中发现，两小滴水银靠近时，能自动结合成一滴大水银，这是由于。

7、给汽车加油，能闻到汽油味，这是现象，这一现象除了说明分子在不停的运动之外，还能说明分子之间有。

三、难题冲刺1、如图所示是某同学做气体扩散的实验装置，甲、乙两个瓶子中，上面的甲瓶装有空气，下面的乙瓶装有红棕色的二氧化氮气体，这样做的理由是，抽掉玻璃板，一段时间后，两个瓶子中气体的颜色基本趋于一致，这说明气体分子不停的，此实验放在温度更高的环境下进行，瓶中气体颜色趋于一致的时间会更（选填“长”“短”）。

中考物理考点专练丨分子运动、温度、热量、内能、比热容、热值与热机

基础考点13—分子运动、温度、热量、内能、比热容、热值与热机专题突破★常考点一：分子热运动及扩撒★常考点二：内能及温度、热量和内能的关系★常考点三：比热容、热值及热量的相关计算★常考点四：内燃机及效率★常考点一：分子热运动及扩撒1.物质的构成：常见的物质是由极其微小的粒子：分子和原子构成的。

分子很小，人们通常以为单位来度量分子。

2.分子热运动：(1)定义：由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。

(2)特点：温度越高，分子热运动越剧烈。

3.扩散现象：(1)定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。

(2)说明：扩散现象可以发生在固体、液体和气体之间，但扩散发生时必须是不同的物体间才可发生。

扩散现象表明：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，分子间有间隙。

(3)影响因素：扩散现象与温度有关，温度越高，扩散现象进行得越快。

(4)举例：“酒香不怕巷子深”、“蝴蝶嗅到花香”、“墙角放煤，日久变黑”、“槐花飘香”。

4.分子间的作用力(1)分子之间存在相互作用的引力与斥力，如被紧压在一起的铅柱很难被分开。

分子之间存在较大的引力，固体很难被压缩是因为分子间存在较大的斥力，分子的引力与斥力受分子间的距离影响，当固体被压缩时，此时斥力大于引力，此时作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，引力大于斥力此时作用力表现为引力；如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。

“破镜不能重圆”是因为分子间距离较大没有足够的引力；分子间的作用力可以同是存在同时消失，当分子间的距离为分子直径的10倍以上时，分子间的相互作用力可以忽略不计。

5：分子（或原子）间存在间隙，如两种液体混合后，总体积会减小，表明分子间有间隙。

6.分子动理论：(1)常见的物质是由大量的分子、原子构成的。

(2)物质内的分子在不停地做无规则运动。

(3)分子之间存在引力和斥力，分子间存在间隙。

【易错警示】：分子运动与分子动理论不同，分子运动只研究分子的运动情况，而分子动理论包括以上三条内容，即分子运动一定属于分子动理论，但分子动理论不只研究分子运动。