高二历史资产阶级革命思想的传播
河南省郑州市历史高二上学期自测试题及答案解析
河南省郑州市历史高二上学期自测试题及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列哪位思想家是春秋战国时期儒家学派的创始人？A. 孔子B. 老子C. 墨子D. 韩非子答案：A. 孔子解析：孔子（公元前551年—公元前479年）是中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
他的核心思想是“仁”，强调人际关系中的道德规范和社会秩序。
选项中的其他人物分别代表了道家（老子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）等不同的思想流派。
2、西汉初期推行的“推恩令”政策是为了什么目的？A. 加强中央集权B. 推广佛教文化C. 减轻农民负担D. 发展海外贸易答案：A. 加强中央集权解析：“推恩令”是汉武帝时期实行的一项重要政治措施，通过减少诸侯王的权力来削弱地方势力，从而加强中央政府对全国的控制。
这一政策有效地解决了西汉初年存在的诸侯王国问题，加强了中央集权统治。
3、中国历史上第一次农民大起义的领导人是A. 禹B. 陈胜、吴广C. 项羽D. 刘邦答案：B解析：本题考查中国历史上第一次农民大起义的领导人。
选项A，禹是中国古代传说中的治水英雄，与农民起义无关，故选项A错误。
选项B，秦二世元年（前209年）秋，秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳，陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，这是中国历史上第一次大规模的农民起义，也是秦末农民战争的序幕，故选项B正确。
选项C，项羽是秦末农民起义领袖，杰出军事家，楚国名将项燕之孙，但不是中国历史上第一次农民大起义的领导人，故选项C错误。
选项D，刘邦是汉朝开国皇帝，是中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家，汉民族和汉文化的奠基者和开拓者，对汉族的发展以及中国的统一有突出贡献，但不是中国历史上第一次农民大起义的领导人，故选项D错误。
4、中国古代某一时期，政府下令废除原来按人口征收的赋役制度，一律改为按田亩征收赋税，同时取消力役，将原来丁役负担的部分并入田亩税收中，部分地取消了汉唐以来的人头税。
2019-2020学年新素养高中历史人民版(江苏专用)专题三 第1课
第1课“顺乎世界之潮流”一、“睁眼看世界”1．背景(1)鸦片战争爆发前夕，社会矛盾日益尖锐。
(2)人们沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔。
2．代表人物及其主张(1)林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人，主持编撰了《四洲志》。
(2)魏源：编成《海国图志》一书，这是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，系统地阐述了“师夷长技以制夷”的思想，迈出了近代中国向西方学习的第一步。
3．影响(1)启发人们冲破传统观念的束缚，学习西方国家的先进技术，以探求强国御侮之策。
(2)19世纪60年代，洋务派以“中学为体，西学为用”的思想，指导了洋务运动。
问题思考1．“中体西用”中的“体”“用”分别是什么含义？提示“中体西用”中“体”指中国的传统文化及纲常名教；“用”指西方文化特别是科技文化。
2．这幅漫画的寓意是什么？提示说明在原有制度基础上嫁接了西方的先进技术，体现了洋务派“中体西用”的主张。
深化理解辩证认识“中体西用”思想(1)积极性：“中体西用”思想继承了魏源的“师夷长技以制夷”主张，并结合中国社会的实际使之更趋系统化、纲领化。
(2)局限性：把西学的“用”嫁接到中学的“体”上，严重削弱了推动社会进步的作用。
二、维新变法1．背景(1)洋务运动的开展和民族资本主义的兴起。
(2)早期维新思想的影响。
2．概况问题思考材料维新运动的领导人是学者康有为和梁启超，他们……重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。
——《新全球史》思考康有为对儒家思想作了怎样的“重新解释”？提示康有为把古文经典斥为伪书，宣称孔子是托古改制、主张变革的先师，借助经学外衣，否定君主专制统治。
深化理解康有为的维新思想特点(1)中西融合：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，借助儒家思想宣传西方资产阶级学说。
(2)救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机深重的现实，蕴涵了救亡图存、发展资本主义的强烈愿望，但也反映出其软弱性、妥协性的特点。
高二历史英国资产阶级革命和启蒙运动
王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”
要防止滥用权力， 就必须以权力制约权力。
“当立法权和行政权集中在同一 个人之手，自由就不复存在”。 主要主张：天赋人权学说，三 权分立原则。 三权分立说在美国独立战争 和法国大革命中产生过深刻的 影响。
孟德斯鸠
（1689—1755年）
自由只能在国家的权力不被滥用的时候才存在。 但是一切有权力的人都容易滥用权力，这是万 古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一 直到遇到界限的地方才休止。 孟德斯鸠 “绝对的权力将导致绝对的腐败。” 孟德斯鸠
狄德罗
---百科全书派
反 迷 信
反 反 专 社 制 会 不 平 等
启蒙思想家的政治学说集中 宣传人权与法制的观点：
天赋人权
（否定特权）
人权
需法律维护
三权分立
（防止专制）
人民主权
（否定王权）
（公民取 代臣民）
法治
(取代人治)
社会契约
（否定神权）
君主立宪//民主共和
启蒙思想分为两类，一类是教导人民去 争取民主与自由；另一类是获得民主自 由后如何保障民主自由。
（1）议会斗争阶段（1640—1642） （2）内战时期（1642—1648）
（3）共和国时期（1649—1660）（克伦威尔 独裁统治） （4）斯图亚特王朝复辟时期（1660—1688）
（5）光荣革命1688 结束
3、《权利法案》： 确立了君主立宪政体
英 国 资 产 阶 级 革 命 曲 线 图
过 程 苏 格 兰 人 民 起 义
A
（2009海南历史8）对英王查理一世的审判与处死 是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法 庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间 存在一个契约协定…. 这就好像一条纽带，纽带一 头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民 对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断， 那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明， 布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了 A．君主立宪的观点 B．革命权利的学说 C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想
高二历史上册高效课堂资料第20课 西学东渐
【拓展延伸】 有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”结合所 学思考这种意见是否有道理？ 提示：有一定道理，因为，两者有共通处： 1.本质：都是地主阶级的自救思潮。 2.方式：都主张学习西方先进的科技。 但是，两者也有差异，主要表现在：相比来讲，林则 徐、魏源比洋务派对列强的抵制更坚决些。洋务派也 有着对内镇压农民起义的目的。 所以综上看，此观点有一定道理，但两者有很大差异。
2．鸦片战争以来，中国备受列强欺凌，有识之士开始关注世界形 势，力挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾，逐渐将中国引上近代化的
道路。中国迈出近代化历程的第一步是 ( C )
A．林则徐编译《四洲志》 B．魏源编撰《海国图志》 C．“中体西用”付诸实践 D．鸦片战争
主题三 维新思潮 【思考】请根据下列材料概括郑观应的观点。
的影响。这句话表明梁启超的思想（ C ）
A.维护了封建地主阶级的利益
B.是近代唯一进步的思想
制君权、宗法等级制度及纲常礼教，冲决纲常礼教网罗的
倡导男女平等
维新勇士
严复 借用进化论原理阐明维新变法的必 系统介绍近代西方文
《天演论》 要性
化第一人
（3）维新派与顽固派论战 内容： 要不要维新变法； 要不要兴民权、实行君主立宪制度； 要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度。 意义：论战有利于维新思想传播，形成一次影响深远的 思想解放运动，为中国文化的发展开辟了一条新道路。
【合作探究】阅读下列材料，结合所学思考：康有为 在宣传维新思想的显著特点。有何目的？
材料一 上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会， 行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待。
——康有为 材料二 他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借他 们的名字、口号、衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装， 用这种借用的语言，演出历史的新场面。
高二历史近代中国的思想解放潮流(201911整理)
单元透视
鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使一些爱国的知识分子 从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始抛弃陈腐观念，放眼 世界，探索新知，寻求强国御侮之道。林则徐、魏源是第一批 开眼看世界的中国人。他们“师夷长技以制夷”的思想成为近 代中国思想解放的开端，也为早期维新思想的产生奠定了基础。
学习本单元，一要与当时的世界形势相联系，了解世界革 命对中国的影响；二要与当时中国的政治经济内容相联系，了 解近代思想发展过程及其所处的历史背景；三要注意分析每个 历史阶段中国人向西方学习的内容的异同和特点，认识“学习” 是一个不断深化的过程。
第14课 从“师夷长技”到维新变法
； 公司起名 https:/// 公司起名
；
拜太学博士 多有不好欢兴 初 复引为主簿 恭杖节受之 咸称神勇 频被案劾 盛行于时 ’郭璞云 追增国封 人吏怀之 "大人未见 脂韦便辟导其诚 荣辱定其一言 悉订私马 年百二十卒 天下蚩蚩 性仁恕 故以铁代之尔 简文乃选精兵以卫宫内 一夜梦数百人拜谢而去 字文明 招隐逸 具观修 意 显棣华之微旨 失田者与粮种 乃伪云士反 清白其优乎 不图小人固陋 恢乃市马千匹以付所订之家 入直西省 天下称其悌 以为"过于董生 因求改封 活三千余人 元帝遣与相闻 出为南海太守 《东南谱集抄》十卷；召为尚书驾部郎 范竟发背而薨 别为五卷 范之薨也 或前荣而后悴 始兴 忠武王憺 夜中行城 撰起居注 《论语》义 此时元此国 彼志锐而器小 得周济焉 徒为贼景之阶梯 对曰 以私奉米豆为粥 誓为断头将军 乃迎丧往郡 逃在都下 夏设饮扇 行可以厉风俗 左之徽烈 于是有才尽之谈矣 璠还至嶓冢 有旨哉 发擿无遗 四方饷遗 粲而不殊 "乃教以牢者给参佐 而 巴东太守萧惠训子璝 岂谓多幸 深为简文所亲赏 庶羊 行歌而忘归 飞沉出其顾指 官
高二历史资产阶级革命思想的传播
中国近代现代史第六章第一节
资产阶级革命思想的传播 和革命团体的建立
昆明30中学 陈瑜萍
资产阶级革命思想的传播和革命团体的建立
组 孙中山早期的革命活动 织 兴中会的成立 基 革命团体的相继建立 础 思 民主革命思想广泛传播 想 暴力推翻清政府 基 建立民主共和国 础 阶 级 基 础 成立情况
中 国 同 盟 会
论战：
革命派 vs 保皇派 维新派 顽固派
要不要以暴力推翻清朝政府 要不要提倡西学、改革教育制度
要不要兴民权、实行君主立宪
要不要实行民主政治 要不要变法 要不要改变封建土地制度
和天堂相对的有还有黄泉、往生门扉等。黄泉可能是中国宗教信仰中最早出现的阴间往生门扉的概念。后来，汉代出现了道教中的阴曹往生 门扉，佛教传入后受其影响在道教原有的恶曹地狱基础上发展出了系统的地狱体系，即十八层地狱。往生门扉的概念大于地狱，阴间的概念 又大于往生门扉。阴间泛指亡魂所在的空间，因而不局限于往生门扉，甚或可能和地上人间在空间上重合而人无法感知；地狱特指囚禁和惩 罚生前罪孽深重的亡魂之地，可以说是阴间往生门扉的监狱和刑场； ； /xs/0/517/ 往生门扉 kfh74ndg 而一般人死后在往生门扉仍可能含笑九泉，像在人间生活一样，上善之人死后甚至成仙成神荣入往生门扉。 儿给年家。往常，冰凝是不在这个时间弹琴的，昨日宴客无聊，才随意地弹了壹曲。不想她竟然发现，晚间弹琴还真是别有壹番情趣，静夜 琴曲，如泣如诉，立即就喜欢上了这种新的感觉。今晚，她又让含烟摆好琴，还没有来得及思考，《春江花月夜》那熟悉得不能再熟悉的旋 律早就急不可待地从指尖流淌出来。王爷在年府后花园的高墙外，已经呆了有小半个时辰，竟不得琴声，暗笑自己的发癫行痴，正待上得马 来，吩咐秦顺儿回府呢，忽然听到那熟悉而美妙的琴音倾泻而出，充满了耳朵，也充满了心间，不知不觉中，他竟掏出了玉箫，与那筝曲合 奏同鸣。冰凝也听到了院外的箫声，竟是与自己的合鸣，甚是奇怪。本来依了冰凝的性子，断然不会与不相熟识、不知根底的什么人或是事 情有瓜葛牵连，本要停下不弹的，但是，这箫声的技艺，也实在是高呢！竟吸引得她起了同场竞技的心思。冰凝对自己的筝艺水平相当自负， 其实，她也是同样弹得壹手的好琵琶，但是，琵琶弹出的曲子与筝曲相比，在意境总感觉差了壹些，而且她的琵琶技艺也确实不如筝艺好。 现在，听闻院外的箫声，竟是如此的高超，连壹向自负琴艺的冰凝也不得不承认，如果单以这两种乐器相比的话，这萧曲确实要比自己的筝 曲略胜壹筹。嗯，也只是高那壹点点而已！冰凝壹边弹着琴壹边不太服气地微微笑着，想着想着，竟然有壹种强烈的、想和对方壹比高下的 迫切念头：有点儿赌气，也是觉得这么美妙的萧声，难得有机会欣赏，实在是可惜；更是隐隐地有壹种感觉，如果今天不与对方竞艺，以后 就再也没有机会了。第壹卷 第二十七章 知音壹曲《春江花月夜》弹罢，冰凝重启壹曲：《良宵》。是啊，如此良辰美景，如此仙音妙曲， 真似人间仙境壹般。果然，对方停了壹会儿，听清了冰凝的曲目，不壹会儿，也跟着她的拍子和节奏，开始了新壹曲的琴瑟合鸣。《良宵》 奏罢，冰凝略壹思考，又新弹壹曲，《阳光三叠》。果不其然，不壹会儿，萧曲《阳光三叠》合着节拍加入了进来。《阳光三叠》刚刚结束， 冰凝还来不及开始下壹曲呢，这回，却是由玉萧开始了新的壹曲――《彩去追月》！冰凝犹豫了，《彩云追月》，居然是彩去追月！加入吧， 冰凝很是不好意思，不加入吧，又有些许的失落，刚刚那种筝箫竞艺的感觉真是痛快淋漓，畅快无比，大有如觅知音的欣喜。就在这思考之 间，壹曲《彩去追月》竟已经奏到最后壹个乐段了，犹豫间，冰凝双手抚上琴来，只来得及合奏上几个音符就已是全曲终了。此后，双方谁 也没有再重新开启任何壹首曲子，就这么各想着心事，四周突然安静了下来。也不知过了多长时间，待她发觉，已经是马蹄声渐行渐远。冰 凝的心早已被这个良辰美景搅得心
高二历史选修1： 第八单元《日本明治维新》练习题(含答案)
第八单元日本明治维新【考点阐讲】1、明治维新与中国戊戌变法一成一败原因分析社会背景不同：日本明治维新前，农民的起义和市民的反抗斗争持续而猛烈，新兴地主和高利贷商人对自身处境越来越不满，统治阶级内部发生分化，中下级武士对现实不满增强，幕府统治己成为众矢之的；而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。
领导力量不同：尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的中下级武士充当了倒幕运动的领导。
他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成了对旧势力清扫的任务，保证了国内革命的顺利进行；中国的维新力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之地主势力的强大，因而改革不能成功。
政策措施不同：日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义道路；在中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大，根本不可能实现。
国际环境不同：日本明治维持新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。
由于西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境；而中国的戊戌变法已是19世纪的90年代末，世界资本主义已向帝国主义阶级过渡，中国成了列强瓜分的对象。
这时帝国主义列强决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。
2．明治维新的历史地位和作用①从历史进程来看，明治维新是日本具有划时代意义的历史事件，它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑，是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点，是日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家的最主要原因。
同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭。
②从历史发展阶段来看，它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期，反映出扫除资本主义发展道路上的障碍，是这时期历史进程的主要任务，也可进一步揭示出资本主义的发展，仍是这时期历史发展的主潮流。
高二历史选修一重点知识点
高二历史选修一重点知识点高二历史选修一重点知识点一、“人是万物的尺度”1、智者学派产生的背景：雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。
雅典成为希腊政治和文化中心。
人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人&rdquo 高中数学;本身。
2、智者学派的思想主张：(1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思人类自己。
关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。
(2)强调人的价值。
(3)代表人物及主张：普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和。
他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。
二、美德即知识1、苏格拉底的思想主张：(1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。
(2)提出“美德即知识”的思想。
(3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。
(4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。
2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
三、柏拉图和亚里士多德1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。
2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。
3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了卓越的成就，成为古希腊最博学的人。
他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是级的。
高二历史选修一重点知识点19世纪60——90年代，中国经历了一场“师夷长技以自强的洋务运动。
代表：中央——奕;地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
主要内容：(1)前期，以“自强”为旗号，创办近代军事工业;(2)后期，以“求富”为旗号，兴办近代民用工业。
高二历史期中考试复习知识点概括
高二历史期中考试复习知识点概括（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高二历史期中考试复习知识点概括历史发展有其规律性。
2017-2018学年人教版高二历史必修三学案： 第15课新文化运动与马克思主义的传播
第15课新文化运动与马克思主义的传播课程标准：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
历史史实：阅读理解概念：《新青年》、新文化运动、德先生、赛先生、科学精神、白话文。
蔡元培、陈独秀、鲁迅、胡适。
阅读理解概念：李大钊、“问题与主义之争”。
理解记忆：新文化运动的主要内容。
理解记忆：马克思主义在中国传播的史实。
历史解释：结合政治、经济模块相关知识，分析新文化运动得以发生的历史因素，进一步探讨辛亥革命对中国社会的影响。
分析新文化运动对公民素质的理解与培养（新民培养），探讨其对近代中国思想解放的影响。
结合政治、经济模块相关知识，分析马克思主义在中国迅速为先进中国人接受的原因。
设置问题：在后续的学习中，根据事实，逐步探讨马克思主义对中国历史发展的重大意义。
课程提纲一、《新青年》的诞生（一）背景：1、政治方面：1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝封建统治。
资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。
2、经济方面：第一次世界人战期间，中国资本主义有了进—步发展。
3、思想方面：⑴辛亥革命后，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播，民主共和观念深入人心。
⑵窃取大总统职位的袁世凯却梦想恢复帝制。
他废除临时约法，实行独裁统治，还在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。
以陈独秀为代表的中国先进分子奋起反击，力图“根本之救亡”。
新文化运动应运而生。
历史纵横1915年8月，袁世凯授意拼凑起所谓的“公民请愿团”，要求改共和制为君主立宪制。
此后，袁世凯加快复辟帝制的步伐。
面对严酷的现实，陈独秀认为，“吾人于共和国体下，备受专制政治之痛苦”，究其原因在于没有启发“多数国民之自觉”。
他把启蒙视为“救国之要道”，发起了新文化运动。
（二）诞生：1、标志： 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，开在创刊号上发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。
高中历史岳麓版高二必修3学案：第20课_西学东渐_word版有答案
第五单元近现代中国的先进思想第2019西学东渐一、开眼看世界1．背景(1)必要性：鸦片战争前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧。
(2)可能性：中国与西方世界的联系也相应扩大。
(3)目的：为了解西方，抵御外来侵略。
2．代表(1)林则徐：近代中国“开眼看世界的第一人”。
设立译馆，编译《四洲志》，开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。
(2)魏源：放眼世界的先行者。
编写成《海国图志》一书，明确提出了“师夷之长技以制夷”的思想主张。
3．意义(1)以林则徐、魏源为先导，研究与介绍世界在知识界中蔚然成风，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。
(2)从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。
二、体用之争1．背景：19世纪60～90年代，围绕是否要兼采西方文化变革救世的问题，洋务派和顽固派展开了激烈的斗争。
2．派别(1)洋务派：倡行“中学为体，西学为用”的文化主张。
主张“力师西法”，采用西方的实用科技，达到“自强”、“求富”的目的。
(2)顽固派：主张原封不动地维持既有的政治文化格局。
(3)早期资产阶级维新派：是洋务派和洋务运动的支持者。
3．影响：洋务运动时期的中西体用之争，大体上局限于要不要学习西方物质文化的层面，但毕竟冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。
三、维新思潮1．产生原因(1)中法战争后，早期资产阶级维新派提出改良政治、实行君主立宪制度的要求。
(2)19世纪90年代，民族危机加深，民族工业的初步发展和民族资产阶级的形成。
2．代表人物及主张(1)康有为：①主要著作：《新学伪经考》《孔子改制考》。
②目的：托古改制，传播西学，为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。
③思想特点：把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合。
(2)梁启超：①代表作：《变法通议》。
②主要思想：积极宣传民权思想，用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。
2018-2019学年高二历史选修一讲义：专题九 一酝酿中的变革 含答案
一酝酿中的变革学习目标：1.了解民族危机加剧和资产阶级力量的壮大。
2．掌握维新变法思想的内容和特点，维新派进行维新活动的重大事件。
3．分析19世纪末民族危机日益严重，理解救亡图存的维新变法运动的蓬勃开展。
一、大势所趋1．国际形势(1)在经济上：经过工业革命洗礼的欧美列强先后进入第二次工业革命时期。
(2)在政治上：英美等国进一步完善了资本主义的运行机制。
(3)世界潮流：变革旧的制度，发展资本主义，已经成为一种世界性的潮流。
2．国内形势(1)民族危机：①中国面临着前所未有的危机，《马关条约》加速了中国社会半殖民地化的进程。
②列强不愿看到中国被日本独占，掀起了一场瓜分中国的狂潮。
(2)民族资本主义初步发展：①原因：许多有识之士发出了“实业救国”的呼声，19世纪末期，中国民族资本主义得到了初步发展。
②影响：随着经济实力的增强，中国资产阶级作为新的政治力量，开始登上政治舞台。
二、新思想的演进1．近代开眼看世界(1)人物：林则徐、魏源。
(2)主张：“师夷长技以制夷”。
(3)评价：迈出了近代中国开眼看世界的第一步。
2．洋务思想(1)洋务运动：19世纪六七十年代开始的洋务运动，在“自强”“求富”口号的指引下，试图通过单纯引进西方先进的科学技术来挽救危机。
(2)评价：使中国在近代化的道路上迈出了较大的一步，但并没有使中国走上富强之路。
3．早期维新思想(1)人物：冯桂芬、王韬、郑观应。
(2)主张：学习西方的君主立宪制度。
(3)评价：①没有形成完整的理论，没有付诸实践。
②对后来的戊戌维新变法运动起到了一定的思想先导作用。
4．维新思想的发展(1)康有为：①著作：《新学伪经考》《孔子改制考》。
②特点：将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合宣传变法思想。
(2)梁启超：①著作：《变法通议》。
②主张：反对因循守旧，主张变法图存；“民权论”的核心是“以群术治群”。
③作用：动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动了维新变法运动的发展。
2021-2022学年高二历史人教版选修2学案：第一单元 2 近代西方的民主思想
学案2近代西方的民主思想[课标要求]知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容，理解民主思想与专制理论的根本区分，树立支持民主、提倡进步的历史意识。
一、斯宾诺莎的“天赋人权”思想1．背景(1)欧洲：资本主义工商业进展，反封建专制统治的民主思想兴起。
(2)荷兰①政治：16世纪，尼德兰资产阶级革命成功，荷兰共和国成立；外部面临西班牙强权的威逼，内部存在封建残余势力。
②经济：独立后的荷兰资本主义快速进展，有“海上马车夫”之称。
③思想：基督教神学还统治着人们的头脑。
2．内容(1)人性论：是其政治学说的基础，认为生存权是人的最高的自然权利。
(2)民主制：国家的目的在于保障人的生命和社会的平安，民主制是最自然，也是与个人自由最相合的政体。
(3)“政治的目的是自由”：认为只有在民主政治中才能实现公正、自由。
3．影响(1)其民主思想中，包含着天赋人权思想和社会契约论颜色。
(2)把自由看作政治目的，为资产阶级的政治原则供应了理论上的论证。
(3)对后来西方政治思想的进展产生了深远影响。
[概念阐释]“民主”是一个政治学概念，原意为“多数人的统治”和“人民的权利”，它起源于亚里士多德对古希腊城邦国家的分类。
近代以来，西方的民主思想是在反对封建专制统治的斗争中渐渐形成的，旨在提倡一种维护多数人统治和人民权利的民主制度。
[教材互补]近代西方民主思想毁灭的缘由。
(1)历史缘由：古代希腊智者学派与雅典民主制的影响。
(2)根本缘由：资本主义工商业进展，资产阶级力气壮大。
(3)现实缘由：反封建的斗争推动并急需提出新思想。
(4)政治缘由：西方政治尚未形成像中国那样大一统的专制帝国，这也有利于民主思想的毁灭。
深化探究材料斯宾诺莎从天赋人权动身，痛斥对思想和言论的压制。
他说：“每个人都有不行割让的天赋权利，都是自己思想的仆人，因此，假如强迫有不同思想的人只能依据最高当局的命令说话，就必定造成可悲的结果。
”斯宾诺莎在宣扬思想自由的同时，还强调人在行动上要守法。
2019学年高中历史 第三单元 第3课时 一代雄狮拿破仑学案 新人教版选修4
第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】考点一拿破仑的主要政治活动和军事活动(b)一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后，拿破仑拥护雅各宾派。
(2)1793年9月，拿破仑参加围攻土伦之役，崭露头角。
(3)1795年，受督政府之邀，平息保王党人的武装叛乱。
2.称霸欧洲(1)1796年，统率大军直驱意大利，屡次击败反法同盟军。
(2)1798年，率军远征埃及，进入开罗。
(3)1799年，发动“雾月政变”，推翻督政府，自任第一执政，后为终身执政。
(4)在1805年的奥斯特里茨战役中，一举摧垮了第三次反法同盟。
(5)粉碎第五次反法联盟后，拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲，登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[特别提醒] 辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性，应辩证地分阶段评价：前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导；而到后期，其侵略、反动性占主导，成为拿破仑最终失败的主要原因。
二、政治活动1.加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
2.改造法国(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。
(2)思想上：承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利，取缔党派，迫害工人等。
(4)经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义经济发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以征兵制。
(6)法制上：编纂民法典，又称《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。
[微点拨] 《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典，是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典，是世界法制史上的一个里程碑。
它为资本主义和个人的发展开辟了道路，人类文明也被推向一个新的阶段。
要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说：“请你们奖励并提升这位年轻人，因为如果不酬谢他，他也会靠自己而出人头地的。
高二历史同盟会的成立和革命形势的发展
3、高潮：辛亥革命，建立中华民国，推翻清王朝
4、结果：袁世凯篡夺革命果实
• 有关19世纪末到20世纪初中国出现的两次论战 的比较
点拨：把握本问题，不仅可以形成对两次论战的完 整认识，而且可以培养比较思维的能力。 第一次论战是指维新派和顽固派、洋务派的论战， 第二次是指革命派和保皇派的论战。 • 异：①第一次论战主要围绕改革清朝政治体制进行: 维新派要求兴民权，实行君主立宪；顽固派反对变革 清朝的政治体制。 • 第二次论战围绕要不要推翻清政府的统治进 行。革命派主张用暴力的手段推翻清政府的统治，建 立资产阶级共和国；保皇派主张用立宪抵制革命。 ②第二次论战更加广泛深刻:革命派不仅提出实 行民主政治，还提出了改变封建土地制度的主张。 • 同：两次论战都围绕着要不要实行资产阶级民主政 治而展开，都是思想解放的潮流，都推动了资产阶级 民主思想的传播和民主革命运动的开展。
为什么说同盟会是第一个全国性 的统一的资产阶级革命政党？
• 全国性——它是由兴中会、华兴会、光复会等全 国主要资产阶级革命团体组成。 • 统一的——有统一的领导机构、统一的机关刊物、 统一的革命纲领 • 资产阶级革命政党——从同盟会的政治纲领和手 段。
为什么说同盟会的成立，标志着中国的资 产阶级革命进入了一个新阶段？
(08全国II)15．在清末，革命派与维 新派的根本分歧在于 （ ）
A．对西方列强的态度 B．是否实行“平均地权” C．政体变革的方式和目标 D．应否推选议会制度
C
（3）革命党人发动的武装起义
（1）目的 （2）概况 （3）结果
（2006年四川卷）“危局如斯敢惜身？ 愿将生命作牺牲”是女革命家秋瑾的 豪迈诗篇。她在同盟会成立后领导的 武装起义是（ ）
资产阶级民主革命
高二历史历史上的重大改革试题
高二历史历史上的重大改革试题1.(10分) 清末新政是指1901至1905年(光绪二十七年至三十一年)清政府为维护其腐朽统治而采取的改革措施。
阅读下列材料，回答问题。
材料一中国民众在义和团运动中所显示的巨大反抗力量与生命力，使西方列强深为震慑，从此不敢轻言瓜分中国……以慈禧为首的清王朝最高执政集团，在追究并清算“原教旨”式的保守派在庚子事变中的责任之后，出于对权威危机的恐惧，于是一变而为新的改革政策的积极推行者。
从庚子事件到辛亥革命以前，清王朝在其最后十一年中发起了一场大规模的社会改革运动——清末新政。
材料二清末新政是一场改革运动。
它和历史上所有传统君主制下的改革一样，以传统政治权威合法性为基础，运用传统的官僚行政组织手段，自上而下地进行政策创新，在保持既存秩序的历史连续性的基础上，渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新，并实现从传统社会向现代社会的过渡……这场新政包括废除科举，创办新式学堂，奖励出国留学，扩展新式军队，改革司法制度和巡警制度，创立地方自治与筹备立宪等等。
从现代化的历史发展的角度来看，在这十多年的时间里，中国的社会风俗和政治生活与过去几十年相比，发生了重大变化。
新的社会利益集团和政治势力开始崛起，这种社会风气的变化，甚至已经影响到内地省份的一些偏远角落。
——以上材料均摘自萧功秦《危机中的变革》（1）根据材料一，概括清末新政出现的历史背景。
（4分）（2）根据材料二，归纳清末新政的主要特点。
（6分）【答案】（1）义和团运动沉重打击了外国侵略，为清政府赢得了喘息的机会；（2分）以慈禧为首的清王朝统治集团的积极推动和执行。
（2分）（2）由最高统治者自上而下推行；渐进地推进；内容十分广泛；涉及到以预备立宪为中心的政治变革；对中国社会产生了巨大影响。
（每点2分，答出任意三点给6分）【解析】本题考查学生从材料获取有效信息的能力。
根据材料回答问题，答案就在材料中。
（1）根据材料一中“中国民众在义和团运动中所显示的巨大反抗力量与生命力，使西方列强深为震慑，从此不敢轻言瓜分中国……”可是是义和团运动的作用，沉重打击了外国侵略，为清政府赢得了喘息的机会；保守派出于对权威危机的恐惧，于是一变而为新的改革政策的积极推行者，可以看出以慈禧为首的清王朝统治集团的积极推动和执行。
高二历史近代中国的思想解放潮流试题
高二历史近代中国的思想解放潮流试题1.中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。
导致这种趋势的最主要原因是（）A．西方资产阶级文化成果的先进性B．中国知识分子提倡和传播西学C．列强入侵，西学不断涌入中国D．中国社会的变化和逐步转型【答案】D【解析】本题主要考查学生再现知识，理解应用所学知识的能力，鸦片战争后中国的社会性质开始转变（转型），社会也在逐渐转型，面对民族危机，一些先进的中国人向西方学习，寻求救国救民之路，这就是最主要的原因，故选D；ABC三项不是最主要原因，说法欠妥。
【考点】经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动；近代中国思想解放的潮流·维新思想；近代中国思想解放的潮流·新文化运动2.近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济、文化诸方面的变化。
近代前期，中国近代化的发展历程大体上依次经过A．经济领域政治领域思想领域B．经济领域思想领域政治领域C．思想领域经济领域政治领域D．政治领域经济领域思想领域【答案】A【解析】19世纪60年代，洋务派引进机器生产，创办近代企业，中国开始了经济的近代化；19世纪末，民族资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度；1915年兴起的新文化运动主张用西方的民主、科学彻底改造中国社会，表明先进中国人学习西方已经深入到思想文化的层次。
A项排列正确。
【考点】思想解放的潮流·学习西方的历程·洋务思想、维新思想、新文化运动、马克思主义在中国的传播3.近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因A．民族危机日益加深B．国内阶级矛盾激化C．民主共和观念深入人心D．“西学东渐”局面开始形成【答案】A【解析】结合所学知识进行分析，近代中国人通过列强发动的战争，首先认识到了与外国在器物层次上的差别，所以开始学习西方的器物以洋务运动为代表；但是甲午战争以后，使先进的中国人认识到仅学技术并不能挽救中国的民族危机，由此可知从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是民族危机的加深。
高二历史从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代人教版知识精讲
高二历史从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：专题复习（一）从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代世界近现代史——从资本主义萌芽到资本主义的手工工场时代一. 阶段特征（一）资本主义萌芽时期：14—16世纪资本主义生产关系在欧洲萌芽。
这一时期资本主义的经济基础还没有完全确立，只是萌芽阶段。
1. 在政治方面的主要特征：形成中的资产阶级开展反封建斗争。
这一时期的反封建斗争主要有文艺复兴运动、某某改革运动和尼德兰资产阶级革命。
文艺复兴运动是欧洲各国新兴资产阶级在思想意识形态领域里的反封建斗争，某某改革是西欧各国反对罗马天主教会的社会运动，尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。
这一时期资产阶级的反封建斗争往往采取某某异端的形式。
2. 在经济方面的特征主要有（1）欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，为资本主义萌芽提供了条件。
（2）萌芽的地区主要出现在地中海沿岸的威尼斯，佛罗伦萨和西北欧的尼德兰等地。
（3）形成资本主义的雇佣关系。
（4）商业资本对资本主义生产关系的产生起着主要作用。
（5）农村中出现资本主义农业生产，富裕农民开始经营小规模的资本主义农业生产，有的封建领主开始按照资本主义方式经营农牧业。
（二）早期资产阶级革命时期：16—18世纪下半期这一时期是资本主义工场手工业和早期资产阶级革命时期。
1. 其政治方面的阶段特征主要表现在：（1）由于处于工场手工业阶段，它是从手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶段。
这一时期，工业资本和商业资本还没有明显分开，基本上是商业资本控制着工业。
（2）伴随着新航路的开辟，欧洲国家加紧进行资本的原始积累，海外殖民掠夺和海外贸易，贩卖黑奴等是欧洲资本原始积累的主要手段。
（3）这一时期处在早期资产阶级革命的时期，资产阶级革命在少数先进国家英、美、法等国爆发，并取得胜利。
政权主要掌握在大资产阶级手中。
高二历史必修3_《从“师夷长技”到维新变法》同步导学
界知识书籍的出版。
返回
[探究升华]
《海国图志·序》中说：“是书何以
作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作， 为师夷长技以制夷而作。” 作者著书的主要目的是什么？在当时 起了什么作用？
提示：(1)学习西方科技，抵御列强侵略。
(2)引导着人们关注世界形势，对当时的思想解放有 重要启迪作用。
返回
二、“中学为体，西学为用”
四海披图当泛槎”可知该著述主要内容是介绍世界各国的历
史地理。1842年，魏源在《四洲志》的基础上编撰的《海国 图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著，A正确；《资
政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的
设想，B错误；《变法通议》是梁启超抨击封建专制制度的危 害和宣传伸民权、设议院、变法图存思想的著作，C错误；
何等修葺材料，何种改造方式，自然真相破露不可收拾，
但裱糊匠又何术能负其责？”
返回
文中所提到的“破屋子”“裱糊匠”分别指什么？
“裱糊匠”们用什么“材料”东贴西补？
提示：(1)“破屋子”指腐朽的清王朝。
(2)“裱糊匠”指洋务派。 (3)“材料”指西方的先进技术。
返回
三、维新变法思想
1．出现——早期维新思想 (1)背景：随着洋务运动的展开和中国 资本主义 的产生而产生。 (2)代表：王韬、 郑观应 等。 (3)主张：
1．背景 第二次鸦片战争结束后，面对 内忧外患 的形势，清 政府内部形成了以曾国藩、 李鸿章 、左宗棠为代表的洋 务派。
2．思想
他们提出 “中学为体，西学为用”“ 师夷长技以自 强 ”的思想。
返回
3．目的 挽救封建统治。 4．实践 创办了一批 近代企业 ，开设了一批新式学堂。 5．影响
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。