2018年教师资格证考试试题资料
2018年教师资格证考试真题中学《教育教学知识与能力》附答案
2018年教师资格证考试真题中学《教育教学知识与能力》附答案第一篇：2018年教师资格证考试真题中学《教育教学知识与能力》附答案一、单项选择题1.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是 A.卢梭 B.培根 C.康德 D.洛克2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是A.《学记》B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》3.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。
这说明教育具有A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的再生产有多种途径，其中最重要的途径是A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育5.再生产科学所必要的劳动时间，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理。
这表面教学活动具有A.引导性B.简捷性D.实践性C.直接性6.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。
这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量 D 社会意识形态7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育 D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”以此来促进学生品德的发展。
张校长强调的德育万法是A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法9.美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现，由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。
该模式称为A.指导性教学B.情境教学C.非指导性教学D.程序教学10.学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程11.以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计12.维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面13.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩。
2018下半年教师资格证考试真题及答案
2018下半年教师资格证考试真题及答案一、语文1.阅读理解题目：阅读下面的诗句，在括号中填入恰当的词语。
秋高气爽 _____ 散文，秋水共长 _____ 河。
答案：如、天、一、天。
2.写作指导题目：根据所给题目，写一篇关于如何培养学生阅读兴趣的短文。
答案：（此部分为作文内容，按照作文格式展开讨论，无字符限制。
）二、数学1.选择题题目：已知a+b=8，a-b=4，求a和b的值。
答案：a=6，b=2。
2.计算题题目：计算3/5 + 1/10的值。
答案：13/10。
三、英语1.完型填空题目：阅读下面短文，从所给选项中选择适当的词语填入空白处。
Once upon a time, there was a powerful king. He had a very ___1___ daughter named Snow White. Her ___2___ were as red as the rose, her skin was as ___3___ as snow, and her voice was as sweet as honey. One day, when the queen ___4___, the king ___5___ a new queen who was very jealous of Snow White's beauty.答案：1. beautiful 2. lips 3. white 4. died 5. married2.阅读理解题目：阅读下面短文，根据内容选择正确答案。
What is the main idea of the passage?A. The benefits of a healthy diet.B. The importance of regular exercise.C. Different ways to stay fit.D. The dangers of junk food.答案：A. The benefits of a healthy diet.四、科学1.选择题题目：以下哪个是地球生态环境的一个调节因素？A. 空气污染B. 水资源利用C. 气候变化D. 土壤沙漠化答案：C. 气候变化2.解答题题目：简述电路中的并联与串联。
2018年教师资格证考试教育知识与能力(简答论述、材料分析)
第一部分：教育基础知识与基本原理一、教育概述（重要程度：中）二、教育学概述（重要程度：高。
单选）三、教育目的（重要程度：高）四、教育的基本规律（重要程度：高）五、教育制度（重要程度：高）六、教育研究的基本方法（重要程度：中。
单选）一、教育概述（重要程度：中）辨析题1、教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。
2、教育影响是教育活动的主导者。
二、教育学概述（重要程度：高）（单选）三、教育目的（重要程度：高）辨析题1、2、美育就是指艺术教育。
3、教育目的在确立的时候只考虑人的因素就可以。
简答题1、教育目的的意义表现在哪些方面2、我国教育目的的层次结构？3、教育目的的作用？4、教育目的确立的依据？五、教育的基本规律（重要程度：高）1、教育的发展依赖于政治经济的发展，所以应先发展政治经济，后发展教育。
（辨析题）2、简述遗传物质在人的身心发展中的作用。
（简答题）3、简述政治经济制度对教育的制约作用。
（简答题）4、遗传素质具有可塑性。
（辨析题）5、遗传素质决定着人的身心发展水平。
（辨析题）六、教育制度（重要程度：高）1、一个国家学制建立的依据有哪些？参考答案：①社会生产力发展水平和科学技术的发展水平②社会政治经济制度的要求③受教育对象的身心发展水平④人口发展状况⑤国家的文化传统⑥国内外历史经验的继承和发展六、教育研究的基本方法（重要程度：中。
单选）第二部分：中学课程一、课程概述（重要程度：低）1、简述活动中心课程理论主要观点。
（简答）二、课程编制（重要程度：高）1、课程标准是教材编制的主要依据。
（辨析题）2、简述课程标准的意义。
（简答）重要3、教材编写的原则有哪些？①强调不同学科的特点，提现科学性和思想性②强调内容的基础性③考虑我国社会发展的现实水平和教育现状④体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序⑤兼顾同一年级各学科和不同年级同一学科的衔接三、基础教育课程改革（重要程度：高）1、简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。
2018 年教师资格证考试试题及答案
2018 年教师资格证考试试题及答案综合素质试题(中学)一、单项选择题(选择题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。
该校长的认识( )A.是对素质教育的片面理解B.体现素质教育与学科教学的结合C.符合提升学校实力的需要D.符合凝练学协学特色的需要【考点】教育观——素质教育的内涵【答案】A【文字解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
减负、课外活动等仅是实现素质教育的突破口，而不是素质教育的全部。
因此选择A。
刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。
”周老师的说法( )A.合理，有利于学生复习应考B.合理，体现了强烈的责任心C.不合理，不利于学生全面发展D.不合理，不禾于学生主动发展【考点】教育观——素质教育的内涵【答案】C【文字解析】实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
”只看中考试而忽略课外活动，显然不利于学生的全面发展，因此选择C。
】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在一起分享收获，并及时加以点评。
张老师的做法( )A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展【考点】素质教育【答案】B【文字解析】学生通过课外阅读可以增加知识，而通过知识的分享以及老师的点评又能进一步拓展学习资源，因此选择B。
2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案
2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案前言教师资格证是我国教育系统内非常重要的一个考证，它是衡量一个从教者的专业能力水平的重要指标之一。
本文将为大家提供2018上半年教师资格证考试的《教育知识与能力》真题以及答案，方便备考者进行复习和练习，加深对知识点的理解和记忆。
真题一、单项选择题1.汉字是由字母构成的，字母是由音素构成的。
音素中，用来区别一个音素与另一个不同的最小语音单位是（）。
A.声音B.音位C.音调D.语调2.课程开发和制定的关键是：（）。
A.教学资源B.课程评价C.评估标准D.教育目标3.授课中，往往会发现学生的发挥不如自习、作业时好，这种现象称为（）。
A.管理失误B.任务状态C.锻炼机会D.评价偏差4.教师在课堂上对表现优异的学生过分宠爱，这种行为常会和同学产生不公感。
正是因为这种现象违背了学校教育的公正性原则，所以人们用“皇帝的新装”这个故事来指代这种现象。
这个现象的名字是（）。
A.稳定化B.情绪化C.规范化D.裙带关系5.有些考生课堂上教学的方法和技巧要领，但是在教学实践中跟不上要求或达不到预期效果，这时应该（）。
A.进行课程修改B.寻找问题症结C.加强教育方式的研究D.缩短课堂教学时间二、判断题1.学校必须按照规定收取住宿费，否则违反规定。
（）2.生命科学课程的学习关键在于掌握学科概念，而非过度强调科学实验或研究。
（）3.教育是一项利害攸关的事业，要求从业人员必须具备一定的敬业精神和道德素质。
（）答案一、单项选择题1. B2. D3. B4. D5. B二、判断题1.√2.×3.√根据本文提供的2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案，我们可以看到教师资格证考试涵盖了广泛的知识点，需要备考者进行全方位的准备。
只有加强练习和针对性的复习，才能极大的提高考试的通过率，同时也展现了一个优秀教师的专业水平。
2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案(完整版)
2018上半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案(完整版)(来源于网络)一、单项选择题(本大题共21小题每小题2分共42分)1、在科学分类中首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭B.培根C.康德D.洛克正确答案:B.培根2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》正确答案:A.《学记》3、教育具有自身的特点和規律对政治经济制度和生产力有能动作用。
这说明教育具有()A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性正确答案:D.相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径其中最重要的途径是()A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育正确答案:D.学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时间同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。
”这表明教学活动具有()A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性正确答案:B.简捷性6、发达国家大多已普及12年义务教育而发展中国家一般仅普及9年义务教育。
这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识开态正确答案:B.生产力发展水平7、我国字校德育包括的三个基本组成音分是()A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育8、张校长特别重视学校文化建设提出“让学校的每一面墙都开口说话”以此来促进学生品德的发展。
张校长强调的德育方法是()A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法正确答案:A.陶冶法9、美国学者罗杰斯认为人皆具有先天的优良潜能教育的作用在于使之实现。
由此他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。
该模式称为A.指导性教学B.情景教学C.非指导性教学D.程序教学正确答案:C.非指导性教学10.学校课程有多种类型其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是()A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程正确答案:A.学科课程11.以一定的课程观为指导制定课程标准选择和组织课程内容。
18年下半年教师资格考试《综合素质》真题
01 一、考试概述
目录
02 二、真题回顾
03 A.学生的学习动机
04 B.教师的教学策略
05 C.学生的认知发展
06 D.学生的情感态度
目录
07 A.以学习者为中心
08 B.倡导自主、合作、 探究的学习方式
09 C.注重知识传授
010
D.强调创新精神和实 践能力的培养
为什么？（材料略）答案：根据材料分析，小明的行为不符合教师职业道德 规范。因为教师职业道德规范要求教师要廉洁从教，不能利用职务之便谋取私利。 而小明却私自收取家长的礼品和宴请，这显然违反了廉洁从教的原则。（2）
请分析以下材料中提到的小李老师的教学行为是否符合新课程理念？为什么？ （材料略）答案：根据材料分析，小李老师的教学行为符合新课程理念。因为新 课程理念强调改变传统的知识传授方式，注重培养学生的能力和素质。而小李老 师采用了自主、合作、探究的学习方
参考内容
标题：数据中心基础设施的完整 测试
随着信息技术的飞速发展，数据中心已成为现代业务运营的关键支撑设施。 而一个完整的数据中心基础设施测试，则是确保其稳定、可靠和高效运行的重要 环节。本次演示将详细介绍数据中心基础设施的完整测试的必要性、主要内容及 方法。
一、测试必要性
在当今这个数字化时代，数据被视企业的生命线。数据中心作为企业数据 的存储和处理中心，其运行状态的稳定性和可靠性对企业运营有着重大影响。任 何基础设施的故障，都可能导致数据的丢失或系统崩溃，造成无法估量的损失。
工作者亟待解决的问题之一。二、改善教学方式教学方式是影响学生学习兴 趣和学习效果的关键因素之一。因此，教师需要采取一些措施来改善教学方式。 首先，教师应该采用多种教学方法和手段来吸引学生的注意力激发学生的学习兴 趣其次教师应该
2018年教师资格证考试试卷
2018年教师资格证考试试卷一、单项选择题（每题2分，共50分）请从下列各题的四个选项中选择一个最符合题意的答案，并在答题卡上将对应题号的选项涂黑。
1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 发展经济C. 培养人才D. 服务社会2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 学生是具有独立意义的个体，其基本含义是（）。
A. 学生是教育的对象B. 学生是教育的主体C. 学生是教育的客体D. 学生是教育的参与者4. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以学生为中心D. 以考试为中心5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 确定学生成绩6. 课程改革的核心目标是（）。
A. 提高教学质量B. 培养学生能力C. 改革教学方法D. 发展学生个性7. 教学设计的基本要素包括（）。
A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学过程、教学评价C. 教学内容、教学方法、教学评价D. 教学目标、教学过程、教学环境8. 班级管理的基本模式是（）。
A. 权威型B. 放任型C. 民主型D. 混合型9. 学生心理健康教育的主要内容包括（）。
A. 情感教育B. 道德教育C. 认知教育D. 行为教育10. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 自我反思C. 教学实践D. 教育科研二、多项选择题（每题3分，共30分）请从下列各题的四个选项中选择两个或两个以上最符合题意的答案，并在答题卡上将对应题号的选项涂黑。
11. 教育的目的是（）。
A. 培养全面发展的人B. 培养专业人才C. 培养创新人才D. 培养道德人才12. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 情感态度D. 道德品质13. 学生评价的类型包括（）。
A. 形成性评价B. 终结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价14. 课程内容的选择应遵循的原则是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 / 14教师资格证每周一练第一周1.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。
这说明了教学过程具有的特点是( )。
A.间接经验与直接经验相结合B.教学过程中知、情、意、行的统一C.掌握知识与发展智力相统一D.教师主导作用与学生能动性相结合2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列那种感情?( )A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感3.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
A.程序教学B.组织教学C.个别化教学D.指导教学4.遗传素质为人的发展提供了( )。
A.现实性B.必然性C.方向性D.可能性2 / 145.“你要我遵守，你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。
A.前道德B.公正道德C.他律道德D.自律或合作道德答案及解析：1.【答案】B 。
2.【答案】A 。
3.【答案】A 。
解析：程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法。
4.【答案】D 。
5.【答案】D 。
第二周1.教学、评估和考试命题的依据是( )。
A.国家课程标准B.地方教材C.校本教材D.国家统编教材2.班集体成熟的主要标志是( )。
A.成立的班委会B.确定了班级工作计划3 / 14C.形成了正确舆论D.开展了班级活动3.学生的非认知心理因素包括( )。
A.身体健康B.知识和智力C.情感、兴趣和态度D.能力和技巧4.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这种气质类型属于( )。
A.胆汁质B.黏液质C.多血质D.抑郁质5.记忆过程包括( )。
A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆答案及解析：1.【答案】A 。
2.【答案】C 。
3.【答案】C 。
4.【答案】A 。
5.【答案】D 。
4 / 14第三周1.教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的( )。
A.顺序性B.不均衡性C.差异性D.统一性2.按学科制定的、体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是( )。
A.课程计划B.教学计划C.课程标准D.课时计划3.知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情境下，利用学习资料生成意义的过程，这符合( )。
A.行为主义学习观B.人本主义学习观C.新行为主义学习观D.建构主义学习观4.采用问卷、访谈等方式搜集有关资料，进行分析研究的科研方法是( )。
A.调查法B.行动研究法C.观察法D.实验法5.循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是( )。
A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.教育一致性与连贯性原则答案及解析：5 / 141.【答案】A 。
2.【答案】C 。
3.【答案】D 。
4.【答案】A 。
5.【答案】A 。
第四周1.良好班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.成员间平等、心理相容的气氛2.根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。
A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略3.基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是( )。
A.二因素理论B.三维结构理论C.三元智力理论D.多元智能理论4.小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于( )。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退6 / 145.皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案及解析：1.【答案】A 。
2.【答案】B 。
解析：属于资源管理策略中的时间管理策略。
3.【答案】D 。
解析：新课改的理论依据是建构主义理论和多元智能理论，学生的全面发展反映的是多元智能理论。
4.【答案】C 。
解析：强化是为了增加行为出现的概率，惩罚和消退是为了减少行为出现的概率。
题中家长采用惩罚的方式是为了减少小学生错误行为的概率。
5.【答案】C 。
第五周1.学校教育是根据特定的教学目标来最有效的组织教学，其中( )起最关键作用。
A.教师B.家长C.学生D.学校2.在心理技能中，发展最早的是()A.运动技能B.情绪C.动机D.感知觉7 / 143.青年初期，智力接近成熟，这时候开始出现( )。
A.逻辑思维B.辩证思维C.具体形象思维D.抽象思维4. 学生在学习政治课程中的辩证法之后，学会了用辩证的眼光看待社会问题，这是学习迁移的哪一种?( )A.具体迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.水平迁移5.我们常常会遇到这样一种情况，一道题目百思不得其解，但是在不再想这个题目而做其他事情的过程中却突然想到解题的方法，这种现象称为( )。
A.功能固着B.酝酿反应C.定势D.灵感答案及解析：1.【答案】A 。
解析：教师是教育者的主体，在学校教育活动中起着最关键的作用。
2.【答案】D 。
解析：感知觉是个体发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程。
3.【答案】B 。
解析：青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，即出现了辩证思维。
4.【答案】B 。
5.【答案】B 。
第六周8 / 141. 在发现教学中，教师的角色是学生学习的( )A.引导者和促进者B.领导者和参谋C.管理者D.示范者2. 需要表现为动机而推动人的行为，其决定性的前提条件是自觉目标的确立，这指的是教学目标的哪种功能?( )A.启动功能B.导向功能C.激励功能D.聚合功能3. 布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是( )。
A.接受学习B.意义学习C.发现学习D.观察学习4.与求异思维关系最密切的是( )。
A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维5. 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。
A.互补性B.个体差异性C.不平衡性D.阶段性答案及解析：1.【答案】A 。
2.【答案】A 。
9 / 143.【答案】C 。
解析：布鲁纳提倡发现学习，奥苏贝尔提倡有意义的接受学习，班杜拉提倡观察学习。
4.【答案】C 。
5.【答案】B 。
第七周1.世界上著名的智力量表( )，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A.S-B 量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表2.( )是指学生借以获取信息、做出计划和解决问题的心理过程。
A.认知过程B.问题解决C.自我意识D.行为过程3.世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年，其作者是( )。
A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.廖世承4.下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是( )。
A.诊断性评价B.相对性评价C.绝对性评价D.形成性评价5.具体规定“学科课程性质与地位、基本理论、课程目标”的文件是( )。
A.课程指南B.课程计划C.课程标准D.课程教科书10 / 14答案及解析：1.【答案】D 。
2.【答案】A 。
3.【答案】B 。
4.【答案】D 。
解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
5.【答案】C 。
第八周1.教师建立良好师生关系的前提是( )。
A.尊重与热爱学生B.有广博的学识C.有丰富的经验D.有良好的交往能力2.我国基础教育改革的核心是( )。
A.内容改革B.课程改革C.方法改革D.途径改革3.校风属于学校文化中的哪种文化类型( )。
A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.环境文化11 / 144.( )心理问题的现象包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆，触摸路旁的灯柱，踩路沿走等。
A.儿童多动综合症B.学习困难综合证C.儿童厌学症D.儿童强迫行为5.埃里克森认为，( )导致了青少年不能整合多种角色和多种选择，或者他们根本无法进行选择。
A.自卑感B.自我同一C.角色混乱D.自我分化答案及解析：1.【答案】A 。
2.【答案】B 。
3.【答案】B 。
4.【答案】D 。
5.【答案】C 。
解析:埃里克森认为角色混乱是以不能选择生活角色为特征的。
第九周1.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
12 / 14A.思维程序B.调查研究C.检验假设D.论证假设2.班级授课制首行于( )A.16世纪的欧洲B.17世纪的欧洲C.16世纪的亚洲D.17世界的亚洲3.世界上最早颁布义务教育的国家是( )A.美国B.德国C.英国D.法国4.社会改造主义课程论的代表人物是( )。
A.杜威B.多尔C.布拉梅尔德D.奈勒5.( )的人在解决认知任务时，总是谨慎全面地检查各种假设，确认没有问题的情况下才会给出答案。
A.冲动型B.沉思型C.场依存D.场独立答案及解析：1.【答案】C 。
2.【答案】B 。
3.【答案】B 。
13 / 144.【答案】C 。
5.【答案】B 。
第十周1.教育改革的核心是( )改革。
A.内容B.课程C.方法D.途径2.( )的教育理念是校本开发的核心思想与灵魂。
A.大众化B.普及化C.个性化D.基础化3.( )是由全国人民代表大会审议通过的教育基本法，具有仅次于宪法的法律效力。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国职业法》4.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。
A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功5.( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。
14 / 14A.教材B.教学计划C.课程标准D.教学大纲 答案及解析：1.【答案】B 。
2.【答案】C 。
3.【答案】A 。
4.【答案】B 。
5.【答案】C 。