最新水资源利用与保护考试总结

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水资源利用与保护考试重点

水资源利用与保护考试重点

水资源:人类长期生存、生活和生产活动中所需要的各种水,既包括数量和质量含义,又包括其使用价值和经济价值。

水资源核心包括:足够的数量、强调水资源的质量水资源自然属性:流动性、可再生性、有限性、多态性、不可替代性、时空分布不均匀性大循环:水在大气圈、水圈、岩石圈之间的循环过程小循环:陆地或海洋本身的水单独进行循环的过程更替周期:在补给停止的条件下,各类水从水体中排干所需要的时间水量平衡:地球上任一区域在一定时间内,进入的水量与输出水量之差等于该区域内的蓄水变化量这一关系称为水量平衡地表水:河流、冰川、湖泊、沼泽等水体总称水质型缺水:某地区水体总量充足,但由于水体遭污染不能正常利用致使该地区水资源不足我国水资源特征:时空变化极大,分布极不均衡,呈现东多西少,南多北少,夏多冬少特点中国水资源面临主要问题:1.水资源开发过度,生态破坏严重2.城市供水集中,供需矛盾尖锐3.地下水过量开采,环境地质问题突出4.水资源污染严重,水环境日益恶化5.水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理水资源评价的意义:是保证水资源持续发展的前提,是水资源开发利用的基础因此水资源量评价是水资源开发利用与管理的重要依据决定区域水资源状态的三要素:降水、径流和蒸发径流系数a为某时段内的径流深度与同一时段内降水量之比,以小数或百分比计干旱系数y:某一特定地区的湿润和干旱的程度岩石空隙中的水主要形式:结合水、重力水、毛细水、固态水、气态水形成含水层的基本条件:1.岩层要具有能容纳重力水的空隙2.具有储存和聚集地下水的地质条件3.具有充足的补给来源按埋藏条件:上层滞水、潜水、承压水按含水层:孔隙水、裂隙水、岩溶水地表水资源量评价的内容:1.单站径流资料统计分析2.主要河流年径流量计算3.分区地表水资源量计算4.地表水资源时空分布特征分析5.地表水资源可利用量估算6.人类活动对河流径流的影响分析地表水资源量可以通过蓄水工程、引水工程和提水工程进行估算组成水中物质组分按存在状态分:悬浮物质、溶解物质和胶体物质地下水补给:地下水的流入、降水渗入、地表水渗入、越流补给、人工补给水质指标:物理、化学、生物影响地表水取水主要因素:径流变化、泥沙运动、河床演变、冰冻情况、水质、河床地质、地形锅炉用水水质评价指标:成垢作用、起泡作用、腐蚀作用水资源供需平衡分析目的:1.通过可供水量和需水量的分析,弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题2.通过不同时期不同部门的供需平衡分析,预测未来,了解水资源余缺的时空分布3.针对水资源供需矛盾要采取对供需双方严格管理来实现供需平衡,要从过去以需定供转变为在加强需水管理、提高用水效率和效益基础上保证供水意义:水资源供需平衡分析是国家和地方政府制订社会经济发展计划和保护生态环境必须进行的行动,也是进行水源工程和节水工程建设,加强水资源、水质和水生态系统保护的重要依据需水量:分为河道内用水和河道外用水补给量:指天然或开采条件下单位时间进入含水层的水量水源地选择原则:1.水源选择前,必须进行水源勘察2.水源的选用应通过技术经济比较后综合考虑确定3.用地表水作为城市供水水源时,其设计枯水流量的保证率,应根据城市规模和工业大用水户的重要性选定,一般采用90%-97% 4.地下水与地表水联合使用5.确定水源、取水地点和取水量等应取得水资源管理、卫生防疫、航运等有关部门的书面同意根据泥沙在水中运动状态,可将泥沙分为床沙、推移质、悬移质河段分为:顺直型河段、弯曲型、游荡型、汊道型地表水取水位置的选择:1.取水点应设在具有稳定河床、靠近主流和有足够水深的地段 2.取水点应尽量设在水质较好的地段3.取水点应设在具有良好的工程地质条件的地段,并有较好的地形及施工条件4.取水点应尽量靠近主要用水区5.取水点应避开人工构筑物和天然障碍物的影响6.取水点应尽可能不受泥沙、悬浮物、冰凌、冰絮、支流和咸潮等影响7.取水点的位置应与河流的综合利用相适应,不妨碍航运和排洪,并符合河道、湖泊、水库整治规划的要求固定式取水构筑物包括:取水头部、进水管、集水井、泵房斗槽式取水构筑物由进水斗槽和岸边式取水构筑物组成斗槽型式:顺流式、逆流式、侧坝进水逆流式、双向式进水管:自流管、虹吸管适合于山区浅水河流取水构筑物:低坝取水、底栏柵取水、渗渠取水、开渠引水为防止进水孔格栅堵塞:1.降低进水孔流速2.加热格栅3.利用废热水4.其他泵房:平面有圆形、矩形、椭圆形等活动式低坝:橡胶坝、浮体闸管井:井室、井管、过滤器、沉砂管管井的井群系统:1.自流井井群2.虹吸式井群3.卧式泵取水井群4.深井泵取水井群节约用水涵义:基于经济、社会、环境与技术发展水平,通过法律法规、管理、技术与教育手段,以及改善供水系统,减少需水量,提高用水效率,降低水的损失与浪费,合理增加水可利用量,实现水资源的有效利用,达到环境、生态、经济效益的一致与可持续发展。

水资源利用与保护总结材料

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大学城市科技学院Urban technological college, ChongQing University.水资源利用与保护姓名:唯薇学号:13252208年级专业:13级给排水科学与工程指导老师:孟靖华第一章绪论1、水资源的概念:狭义上的水资源是指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水;广义上的水资源是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

1.水资源的特性:a资源的循环性。

水资源与其他固体资源的本质区别在于其所具有的流动性,它是在循环中形成的一种动态资源,具有循环性;b 储量有有限性。

水资源处在不断的消耗和补充过程中,具有恢复性强的特征,但世界上全球淡水资源的储量是十分有限的,真正能够被人类直接利用的淡水资源仅占全球总水量的0.8%;c时空分布不均匀性。

水资源时空分布的不均匀性是水资源的又一特性,我国总体为东南多,西北少,沿海多,陆少,山区多,平原少;在同一地区中,不同时间分步差异性很大,一般夏多冬少。

d 利用的多样性。

水资源被人类广泛的应用于工业,农业,生活,生产e利害两重性。

水资源即可造福人类,又可危害人类生存。

第二章水循环与水资源开发利用状况2.水圈全部的水体总储量13.86×108km3.人类可利用的水只有0.1*108km3,占淡水总量的30.4%,主要分布在600m深度以的含水层,湖泊、河流、土壤中。

3.自然界的水文循环:水的蒸发—降水—径流的过程周而复始,不停的运行着,通常把自然水的这种运动成为自然界的水文循环4.自然界的水文循环,根据其循环途径分为大循环和小循环。

大循环:指水在大气圈,水圈,岩石圈之间的循环过程。

小循环:指陆地或者海洋本身的水单独进行循环的过程。

5参与全球动态平衡的循环水量为0.0057*108km3,仅占全球水储量的0.049%。

6.更替周期:在补给停止的条件下,各类水从水体中排干所需的时间,T=Q(t)/q(t)——(Q(t)某一时刻水体储存的水量,q(t)单位时间水体中参与循环的水量)7.水量平衡:地球上任意区域在一定时间,进入的水量与输出之差等于该区域的蓄水变化量,这一关系称为水量平衡。

水资源考试重点

水资源考试重点

第一、二章1、水资源的特点:自然属性①循环性(流动性):本质是特点:流动性;②有限性:在一定时间、空间范围内,大气降水对水资源的补给量是有限的,决定了区域水资源的有限性。

③分布的不均匀性:包括空间、时间的分布不均匀。

④水的利、害双重性;⑤利用上的广泛性:在工农业各部门和人类生活上;⑥水量的相互转化特性;⑦不可替代性;社会属性①水是生命之源;②水是人类文明的摇篮;③水是社会经济发展的基础性资源2、液体的物理性质:(密度、容重、黏滞性、压缩性)压缩性:液体的体积随压力的增大而减小的性质。

压缩系数:描述液体压缩特性的物理量,即液体体积的相对缩小值(dv/v)与压力的增值(dp)之比。

黏滞性:液体处于运动状态时,液体质点之间存在相对运动,则质点间要产生内摩檫力抵抗其相对运动,这种性质成为粘滞性,此内摩檫力称为黏滞力。

3、等压面:在静止液体中,凡是静水压强相等的那些所点构成的面。

4、均匀流:水流过水断面形状、大小和断面平均流速沿流程不变的水流;非均匀流:水流过水断面形状、大小和断面的平均流速沿流程改变的水流。

渐变流:在非均匀流中,若沿流程过水断面的大小和流速的大小及方向的变化比较缓慢,流动近似于均匀流,这种流动称为渐变流。

急变流反之。

5、管流(有压流):没有自由表面的水流。

如:给水管中满管流动的水流。

6、明渠流(无压流):有自由表面的水流。

如:排水管中不满管流动的水流、渠道和河道中的水流。

7、径流量(Q):单位时间内通过某一过水断面的水量;径流总量W:某一时段T内通过某一断面的总水量;8、径流深度R:计算时段的径流总量平均铺在流域面积上所得的水层深度;9、径流模数M:单位流域面积上所产生的平均流量;径流系数a:计算时段内径流深度R与形成这一径流深的流域平均降雨量H的比值;径流系数表示某计算时段内的降雨量中有多少形成径流量。

10、重现期:某一随机变量在很长时期内平均多少年出现一次(多少年一遇),即平均的重现间隔期。

《水资源利用与保护》期末复习资料

《水资源利用与保护》期末复习资料

《水资源利用与保护》期末复习资料考试题型:选择、填空、论述、简答(无计算题)1、水资源的定义广义上的水资源是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活中和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

2、决定区域水资源状态的三要素降水、径流和蒸发3、河流径流的表示方法表示径流的特征值主要有流量t Q 、径流总量t W 、径流模数M 、径流深度t R 、径流系数α径流总量t W 指在一定的时段内通过河流过水断面的总水量,单位为“3m ”。

径流深度t R 是设想将径流总量平铺在整个流域面积上所得的水深,单位为“mm ”。

径流模数M 为单位流域面积上产生的流量,单位为“()23/km s m ∙”。

径流系数α为某时段内的径流深度与某一时段内降水量之比,用小数或百分数计。

4、地下水形成原因、条件储存在地表以下空隙(孔隙、裂隙、溶隙)中的水称之为地下水。

地下水形成的基本条件是岩石的空隙性,空隙中水的存在形式,具有储水与给水功能的含水层。

5、潜水含水层与承压含水层的分类两者划分依据为埋藏条件,其中:潜水含水层特征为:含水层上面不存在隔水层,直接与包气带相接。

承压含水层特征为:含水层上面存在隔水层,含水层中的水具备承压性。

6、理论频率曲线(概念)理论频率曲线是为了综合反映水文变量的地区规律性,克服经验频率曲线外延的主观性,水文频率计算引入了能用数学方程式表示的频率曲线来配合经验频率曲线点距。

7、频率与周期性的关系(1)当为了防洪研究暴雨洪水问题时:PT 1= (2)当考虑保证灌溉、发电及给水等用水建筑物时:P T -=11 式中:T ——重现期,aP——概率,以小数计。

8、插补延展的原因与方法:原因:由于某些原因,导致收集到的资料数量比较有限,代表性差;或者资料系列中某些年代观测资料。

为了减少样本的抽样误差,提高统计参数精度。

方法:数理统计方法。

9、径流还原计算的定义径流还原计算是指消除人为影响,将资料系列回归到“天然状态”的一种方法。

《水资源利用与保护》期末考试复习资料

《水资源利用与保护》期末考试复习资料

水资源利用与保护1, 水资源的定义:狭义上水资源是指人类在必定的经济技术条件下能够直接使用的淡水;广义上的水资源是指在必定得经济技术条件下能够直接或间接使用的各样水和水中物质,在社会生活和生产中拥有使用价值和经济价值的水都能够称为水资源2,水资源的特征:1,资源的循环性 2. 储量的有限性3,时空散布的不平均性4,利用的多样性 5,利,害的双重性。

3. 人们对水资源的认识的几个转变: 1,水是自然物质,无穷制讨取——人与环境和睦2,取之不尽——水资源有限3,重视水对人类的损害——同时,重视人对水资源的损害4,重视对水资源的开发利用——同时,对水资源配置保护5,重视水工程建设——同时,又重视非工程举措,特别是水资源管理6,以需供定——以定供需7,浇灌土地——浇灌农作物8,以为水是自然之物——水是商品9,分别管理——一致管理4,自然界的水文循环:依据其循环门路分为大循环和小循环。

大循环是指水在大气圈,水圈,岩石圈之间的循环过程;小循环是指陆地或大海自己的水独自进行循环。

水循环是地球是最主要的物质循环。

5,水资源量评论:水资源评论是保证水资源连续发展的前提,是水资源开发利用的基础。

水资源评论包含水资源数目评论,水资源质量评论和水资源利用评论及综合评论。

6,频次计算的方法:1,用实测的某河流水文特色值作为随机样本,计算各特色值相对应的频次,并将各组数据点绘于二维坐标图上,用目估方法用过点群中心绘制一条圆滑的曲线,称为经验频次曲线。

2,依据概率论的原理,采纳某种由必定数学公式表示的频次曲线,称为理论频次曲线,并采纳适线的方法调整参数,找寻出一条与经验频次曲线配合最好的理论频次曲线。

3,以该理论频次曲线作为外延的工具,得出不一样频次下的该种水文特色值作为设计依照7,样本资料要求: 1,一致性2,代表性3,靠谱性 4,独立性8,尚难利用的地下水资源:1,地下水的补给资源和储藏资源有限,在整个开采期内,水量得不到保证2,建井区或水源地地点偏僻,输水工程耗费巨大3,含水层埋藏过深,施工水井耗费过高4,含水层导水性极不平均,施工水井的成功率过低5,地下水位埋藏过深,深取水的经济效益低。

最新水资源评价复习总结

最新水资源评价复习总结

水资源评价复习总结第一章绪论1.水资源是指可资利用或有可能被利用的水源,这种水源应当具有足够的数量和可用的质量,并在某一地点为满足某种用途而得以利用。

(联合国教科文组织)2.水资源的基本特性:可再生性(水循环)不可替代性有限性(存在更替周期)多用途性(工业发电灌溉饮用)不均匀性(分布不均)利、害两重性(洪涝灾害)脆弱性(水易污染)3.我国水资源的特点(1)总量丰富,人均占有量少,水资源供需矛盾突出(2)地区分布不均,与生产力布局不匹配(3)水资源时间分配不均匀,年际、年内变化大4.我国四大水问题水多水少水脏水浑5.水资源评价的定义,内容,步骤定义:联合国教科文组织(UNESCO)和世界气象组织(WMO)推荐:水资源评价是指对水的来源、数量范围及其可依赖程度、水的质量等方面的确定,并在此基础上评估水资源利用和控制的可能性。

内容:(1)水资源区划;(2)水资源量的计算;(3)水质评价;(4)水资源供需分析;(5)水资源开发规划;(6)水资源系统分析;(7)水资源管理步骤:1. 背景与基础资料收集调查2. 水资源量的估算与评价3. 水资源质量评价4.水资源开发利用及其影响评价5. 水资源综合评价6. 对策分析6.水资源评价分区的目的:把区内错综复杂的自然条件和社会经济条件,根据不同的分析要求,选用相应的特征指标,通过划区进行分区概化,使分区单元的自然地理、气候、水文和水利设施等各方面条件基本一致,便于因地制宜有针对性地进行开发利用。

水资源评价分区的主要原则:水系统一致,同一供水系统划在同一区内。

边界条件尽可能保持水系、流域的完整性。

供清楚,区域基本封闭,有一定的水文测验或调查资料可供计算和验证。

同一区内自然地理因素、水资源特点、水资源开发利用条件和水利建设发展方向基本相同或相似。

尽可能保持行政区划的完整。

中国水资源评价分区:10个一级区——按流域水系划分,以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河等江河为主体,并入其邻近单独入海或出境的河流各成一个一级区;80个二级区——一级区以下划分二级区,基本保持河流水系完整性;214个三级区——在二级分区的基础上,考虑流域分区与行政区划相结合的原则;计算分区——各项资料成果的统计单元。

水资源利用与保护 考试内容总结

水资源利用与保护 考试内容总结

绪论水资源定义:广义上的水资源是指能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水;狭义上的水资源则指人类在一定的经济技术条件喜爱能够直接使用的淡水。

水资源特殊性:(1)不可替代性、(2)循环性与可再生性、(3)稀缺性、(4)分布不均匀性、(5)利用的多样性和综合性、(6)利害双重性、(7)公共性与非公共性、(8)利用中的外部不经济性水的自然循环:在太阳辐射和地心吸引力的作用下,水从海洋蒸发变成云(水汽),云被风输送到大陆上空,又以雨或雪的形式降落到地面,其中部分蒸发,部分深入地下或汇入河川形成地下径流和地表径流,最终又回归大海的这种周而复始的循环运动。

水的社会循环:指在自然水循环的同时,人类利用地下径流或地表径流以满足生活与生产用水所产生的人工水循环。

水的健康循环:充分尊重水的自然运动规律,合理科学地使用水资源,同时对废水进行再生净化,使上游地区的用水循环不影响下游水域的水体功能、社会循环不损害自然循环的客观规律,从而维系或恢复城市乃至流域的良好水环境,实现水资源的可持续利用。

自然循环与社会循环的关系:水的社会循环是其自然循环中一个带有人类印记的特殊的水循环类型。

社会循环包含于水的地球大循环之下,并且与其产生强烈的相互交流作用,在不同的程度上改变着水的循环运动。

一般而言,自然循环是水资源获得再生的主要途径,但当社会水循环的影响足够大时,就会引起天然水文循环时空分布的“秩序”出现不同程度的紊乱,引起了流域尺度上的一系列资源、生态和环境效应,致使水资源在局部地区和部分时段出现“量”与“质”的衰退现象,形成了特有的水量消耗和水质劣变规律,对区域的可持续发展产生重要影响。

第二章给水水源:(1)地下水源:潜水(无压地下水)、自水(承压地下水)、泉水;(2)地表水源:江河、湖泊、水库、海水。

地下水的特点:优点:(1)水质澄清,尤其是承压地下水,其上覆盖不透水层,可防止来自地表的渗透污染,具有较好的卫生条件;(2)水温稳定;(3)分布面广。

水资源评价考试复习总结.doc

水资源评价考试复习总结.doc

1.水资源:可以利用或有可能被利用的水源,这种水源应当具有足够的数量和可用的质量,并在某一地点为满足某种用途而得以利用。

广义:地球上一切具有直接利用或潜在利用价值的天然水。

狭义:在一定经济技术条件下可以被人类社会直接利用,具有一定数量和质量的保证,并能在短时期内得到恢复的天然水。

2.水资源评价:是指对于水资源的源头、数量范围及其可依赖程度、水的质量等方面的确定,并在其基础上评估水资源利用和控制的可能性。

3. 水资源评价分区:是在一个时期内相对固定并带有一定强制性的分区模式,以利于在一个相当长的时期内各项水利规划都采用统一的基本资料,也有利于不同时期规划成果的参照与比较。

4. 大气水:以水汽、水滴和冰晶形式存在于大气中的水。

大气水是降水的来源。

每天全球有12%的大气水降落到陆地或海面上。

其全球大气水平均更新时间为天。

5.干旱指数为年蒸发能力与年降水量比值,是反映气候干湿程度的指标。

蒸发能力是指充分供水条件下的陆面蒸发量。

6.地表水资源的概念:广义的地表水资源,是指存在于地球表面不同形态的水体总量,包括河流水、湖泊水、冰川水、沼泽水和海洋水等。

狭义的地表水资源,指河流、湖泊、冰川等地表水体中由当地降水形成的、可以逐年更新的动态水量,用天然河川径流量表示。

7.还原计算的概念:通过一定的途径,将人类活动对水平衡要素有明显影响以后的观测资料“还原”到其本来面目,即不受人类活动明显影响的状态,以保证样本的一致性。

这种计算过程常称为还原计算。

8.地表水资源可利用量:在可预见的时期内,在统筹考虑河道内生态环境和其他用水的基础上,通过经济合理、技术可行的措施,可供河道外生活、生产、生态用水的一次性最大水量(不包括回归水的重复利用)。

9.允许开采量:在经济合理、技术可能的条件下,不引起水质恶化和水位持续下降等不良后果时开采的浅层地下水量。

10.给水度:含水层的释水能力,表示单位面积的含水层,当潜水面下降一个单位长度时在重力作用下所能释放出的水量,数值上等于释出的水的体积与释水的饱和岩土总体积之比。

水资源保护与利用复习整理(第七章第八章第三章)

水资源保护与利用复习整理(第七章第八章第三章)

第七章节水理论与技术7.1 节水内涵与现状分析7.1.1 概述(1)水资源短缺、用水效益不高;(2)我国大部分企业生产工艺比较落后;(3)城市生活用水水平较低。

1.我国21世纪水资源保护与可持续利用的总体目标是:积极开发利用水资源和实行全面节约用水,以缓解目前存在的城市和农村严重缺水危机,使水资源的开发利用获得最大的经济、社会和环境效益、满足社会、经济发展对水量和水质日益增长的需求。

同时在维护水资源的水温、生物和化学等方面的自然功能以及维护和改善生态环境的前提下,合理充分利用水资源,使得经济建设与水资源保护的同步发展。

2.解决水资源短缺的重要途径:解决水资源短缺、缓解水资源供需矛盾的重要途径和唯一出路是在农业、工业、城市生活等方面全方位节约利用水资源,发挥有限水资源的最大效益和潜力。

3.节约用水:在合理的生产力布局与生产组织前提下,为最佳实现—定的社会经济目标和社会经济的可持续发展,通过采用多种措施,对有限的水资源进行合理分配与可持续利用(其中也包括节省用水量)4.节约用水、计划开采、合理用水是节约供水的基本措施5.3月22日是世界水日,它的标志牌是由水滴、人手、地球变形而成。

6.我国的工业用水包括冷却用水、工艺用水、锅炉用水、洗涤用水、空调用水等,其中冷却用水占总工业用水的60%以上。

7.2.1 城市用水量定额和指标体系1.城市用水量包括综合生活用水、工业企业生产用水与工作人员生活用水、消防用水和浇洒道路和绿地用水等。

其中综合生活用水包括居民生活用水和公共建筑用水。

2.合理地制定城市用水定额,是实现城市用水、节水科学管理的基础。

3.用水定额要充分体现:科学性、先进性、法规性、经济合理性,一般定期修订间隔3年。

7.2.2 节水指标种类和计算1.节水指标是用水定额的一种表现形式。

指标是标志和标量的统一。

2.城市节水评判方法:指标比较法、模型评判法7.2.4 城市节水(城市生活用水)措施1.加强宣传教育,提高全民节水意识2.合理调整水价,运用经济杠杆推动节水工作3.推广使用节水器具和设备4.制定用水定额,逐步实行计划管理5.保护城市供水水源,实现城市水资源综合利用7.3 工业节水7.3.2 工业节水指标体系从工业节水的侧面考核城市节约用水的工作。

水资源利用与保护考试题库答案

水资源利用与保护考试题库答案

1.简述水资源的含义、分类、特征?含义:从供水角度讲,水资源可以理解为人类长期生存、生产、生活活动中所需要的各种水,既包括数量和质量含义,又包括其使用价值和经济价值。

狭义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接使用的淡水。

广义上的水资源,是指人类在一定技术经济条件下,能够直接或间接使用的各种水和水中的物质。

在社会和生产活动中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

分类:地表水和地下水资源;天然水资源和调节性水资源;消耗性和非消耗性水资源。

特征:自然属性:资源的循环性、储量的有限性、时空分布的不均匀性、可恢复性、可调节性、利害两重性、用途广泛性、利用多样性等。

社会属性:商品性、不可替代性、环境特性;对自然环境影响:使水—土—岩系统相对稳定。

对社会影响:水资源决定经济发展模式。

2.简述全球水资源状况及开发利用趋势?状况:全球农业用水占第一位(69%),工业用水第二位(23%)可复原比例最高,居民用水第三位(8%)人均占有量不断提高;世界各地用水量差异极大,发达国家多为工业用水54%,发展中国家多为农业用水80%;近年来用水量发展中国家增加幅度达,发达国家趋于稳定。

开发利用趋势:农业用水量及农业用水中不可复原的水量最高;工业用水由于不可恢复水量最低,将更加重视提高工业用水技术、降低用水量定额、加大节水力度、大幅度提高用水重复利用率。

水资源的开发将更为重视经济、环境与生态的良性协调发展。

3.简述中国水资源状况及开发利用存在问题?状况:人均占有量不足;时间、空间分布极不均匀;空间:耕地面积和水,河流分配。

时间:夏多冬少;水系:湖泊较多,多数分布在湿润区。

干旱、半干旱地区河流稀少。

开发利用存在问题:需水量不断增加,供需矛盾尖锐,南方水质型、北方水量型缺;污染继续发展,加剧水资源缺乏;用水浪费,利用率偏低;干旱、半干旱地区水资源过度开发,环境问题突出,地下水利用程度过高;管理水平有待提高,缺点为多头管理、各自为政和以需定供、以供定采的供水政策。

〖2021年整理〗《水资源的利用和保护》知识总结

〖2021年整理〗《水资源的利用和保护》知识总结

水资源的利用和保护
1)当排放到水中的污染物数量超过水体的自净能力,并且造成了危害人体健康和破坏生态环境的现象,就成为水体污染。

2)造成水体污染的主要原因有:1、生活污水和工业污水没经处理直接排入水体。

2、过量使用化肥、农药。

3、工业和生活垃圾中的有害物质进入水体。

3)水体污染后会影响人体健康,影响工业生产的产品质量,影响农作物的产量和质量,同时还会破环土壤结构。

(污染水的危害:由于受到污染的水一般有毒、有害;水体中有病毒、病菌;水体含氧少;含有丰富的有机物等,所以影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统,直接危害人体健康。


4)(水体富营养化)当含有过量的N 、P 元素的污水进入水体,水中的藻类、浮萍水生生物等过度繁殖,从而使水体出现缺氧状态,导致鱼类大量死亡,水体黑臭。

5)“南水北调'就是把丰富的长江水通过东、中、西三条线路输送到缺水的华北地区和西北地区。

6)世界上缺水最严重的地区是非洲。

世界水日3月22日,中国水周3月22日——3月28日。

宁波属于湿润区、丰水带,降水丰富。

但宁波仍属于缺水地区。

防治办法:①加强对水质的监测;②工业上的"三废"经过综合利用和处理后再排放;③农业上合理使用农药、化肥。

水资源综合利用期末考试复习资料..

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水资源综合利用期末考试复习资料绪论1、水资源的定义是什么? (名词解释)答:是指与生态系统保护和人类发展密切相关,可以利用的,而又逐年得到恢复和更新的淡水,其补给来源于大气降水.2、水资源的三个基本特征:有效性、可控性、再生性.3、构成水资源的三个前提(要素) :可使用性、可获得性、可天然性。

4、水资源的五个特征:循环再生性、储量的有限性、时空分布不均匀性、利用的多样性(综合性)、厉害的两重性。

5、以水域地表面的相互位置关系(或者说是赋存条件)来划分,水资源划分为:地表水资源、地下水资源。

地表水资源分为:补给资源、储存资源。

地下水资源有:补给量、储存量、消耗量。

第一章水资源开辟利用概况1、人类开辟利用水资源大致可划分为那三个阶段?答:(1)、初期单一目标水资源开辟,以需定供的自取阶段;(2)、多目标开辟,以供定需,综合利用,重视水质,合理利用和科学管水阶段;(3)、与水协调共处,全面节水,治污为本、多渠道开源的水资源可持续利用阶段。

2、全球水资源面临的两个问题是什么? 答:(1)、水资源短缺严重,供需矛盾尖锐;(2)、水源污染严重,“水质性缺水”突出。

3、我国水资源存在的主要问题有哪些?答: (1)、需水增长,供需矛盾尖锐;(2)、水资源浪费,用水效率偏低;(3)、水资源污染严重,水环境日益恶化;(4)、地下水过量开采,环境界质问题突出;(5)、水资源开辟利用缺乏统筹规划和有效管理。

4、水资源开辟利用规划有哪些原则?并作简要解释。

答: (1) 、全面规划原则;坚持全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合管理的原则;(2)、协调发展原则;水资源可持续利用要求水资源开辟利用要与经济社会发展的目标、规模、水平和速度相协调;(3)、可持续利用原则;统筹协调生活、生产和生态环境用水,合理配置地表水与地下水,强化水资源的节约与保护,坚持“在保护中开辟,在开辟中保护”的原则;(4)、因地制宜原则;根据各地水资源状况和经济社会发展条件,确定适合的模式与对策,提供各类用水的优先次序,明确水资源开辟、利用、配置、节约、保护、管理的重点;(5)、依法治水原则;在国家法律框架范围内,规划要适应社会主义市场经济体制的要求,突出政府宏观调控和市场机制的作用,客观分析水资源管理的体制、机制、法制问题,规范和调节水事活动;(6)、科学治水原则;应用先进的科学技术,提高规划的科技含量和创新能力.5、水资源开辟利用规划类型有哪些?答: (1)、流域规划(2)、跨流域水资源规划(3)、区域水利规划(4)、专门水资源规划第二章水资源利用与供需平衡1、水资源的利用涉及国民经济各部门,按其利用方式可分为:河道内用水和河道外用水两类。

水资源保护与利用工作总结

水资源保护与利用工作总结

水资源保护与利用工作总结近年来,随着人口的增加和经济的发展,水资源的短缺问题日益突出,为了保护和合理利用水资源,我们采取了一系列的措施和工作。

现将我所负责的水资源保护与利用工作进行总结,以期对今后的工作有所启示和参考。

一、调查研究工作1. 深入了解当地水资源情况:通过调查研究,了解了我所负责地区的水资源总量、水质状况和利用现状。

2. 持续监测水资源变化:利用水质监测设备和方法,对水资源进行长期跟踪监测,及时发现问题并采取措施加以解决。

二、水资源保护工作1. 加强水土保持:通过修建水土保持设施、植被恢复和土壤保水措施等,减少水资源的流失和污染。

2. 推广节水技术:积极宣传推广居民、企事业单位的节水意识,引导他们采取节水措施,如修复漏水管道、安装节水设备等。

3. 加强污水处理:完善污水处理系统,确保污水净化排放达到国家标准,避免对水资源的二次污染。

三、水资源利用工作1. 优化供水管理:建立起完善的供水管理体系,包括供水设施的规划和建设、供水网络的优化和供水质量的监控等,确保供水的可靠性和水质的安全性。

2. 提高农业用水效率:通过推广高效灌溉技术和合理施肥措施,减少农业用水量,提高农作物的水分利用效率。

四、宣传教育工作1. 加强水资源意识宣传:组织开展水资源保护宣传活动,包括举办水资源知识讲座、开展水资源调查问卷等,提高广大居民的水资源意识和保护意识。

2. 推广水资源利用技术:积极宣传推广水资源利用的先进技术和方法,如雨水收集利用、生态修复等,引导人们更加合理地利用水资源。

总结起来,我们在水资源保护与利用工作中取得了一定的成绩。

然而,我们也面临诸多挑战,如水资源供需矛盾加剧、水污染治理难题等。

因此,今后的工作中,我们应继续加大水资源保护与利用工作的力度,不断改进工作方法,寻求更加切实可行的解决方案。

只有这样,我们才能更好地保护和利用好宝贵的水资源,为人民的幸福生活和经济的可持续发展做出积极贡献。

水资源利用与保护考试知识点整理

水资源利用与保护考试知识点整理

1.1水资源的定义狭义:是指人类在一定的经济技术条件下能够直接使用的淡水。

广义:是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

1.2 水资源的特性1、资源的循环性2、储量的有限性3、时空分布的不均匀性4、利用的多样性5、利、害的两重性1.3 水资源的属性:1.自然属性,2可利用性3数量与质量的兼顾性4时变性2.1 小循环——是指由海洋表面蒸发的水汽 , 又以降水形式落入海洋 ; 或者由大陆表面 ( 包括陆地水体表面、土面及植物叶面等 ) 蒸发的水气 , 仍以降水形式落回陆地表面。

这种发生在局部范围内的水循环过程称为小循环大循环——则是由海洋表面蒸发的水汽 , 随气流带到大陆上空 , 形成降水落回地面 , 再通过径流 ( 地表的及地下的)返回海洋的过程这种发生在海陆之间的循环过程称为大循环 2.2更替周期是指在补给停止的条件下,各类水从水体中排干所需要的时间 2.3全球上任一区域在一定时间内,进入的水量与输出水量之差等于该区域内 的蓄水变化量,这一关系称为水量平衡。

2.4中国水资源面临主要问题1、水资源开发过度,生态破坏严重2、城市供水集中,供需矛盾尖锐3、地下水过量开采,环境地质问题突出4、水资源污染严重、水环境日益恶化5、水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理2.5我国水资源特点及解决途径1.总量丰富,人均不足2.时空分布不均匀,资源组合不合理3.水土流失严重4.水污染加剧,生态环境恶化3.1水资源评价包括:(1)水资源数量评价(确定可利用的水资源的数量)(2)水资源质量评价(3)水资源利用评价及综合评价。

原则:地表水与地下水统一评价、水量水质并重、水资源可持续利用与社会经济发展和生态环境保护相协调的。

3.2多年平均条件下,水资源量的收支项主要为降水、蒸发和径流。

平衡条件下,收支在数量上是相等的。

降水、径流和蒸发是决定区域水资源状态的三要素。

最新水资源利用与保护考试总结

最新水资源利用与保护考试总结

第一章1.简述水资源含义、分类及特征水资源:可以理解为人类长期生存、生活和生产活动中所需要的各种水,既包括数量和质量的含义,又包括其使用价值和经济价值。

狭义上:指人类在一定的经济技术条件下,能够直接使用的淡水。

广义上:指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

按存在形式:可分为地表水和地下水。

特性:①资源的循环性;②储量的有限性;③时空分布的不均匀性;④利用的多样性;⑤利害的两重性。

中国水资源面临哪些主要问题:水资源开发过度,生态破坏严重;城市供水集中,供需矛盾尖锐;地下水开采过量,地质环境问题突出;水资源污染严重,水环境日益恶化;水资源的开发利用缺乏有效的管理和统筹规。

第二章1.简述地球上的水循环与其作用水循环:水循环是指地球上各种形态的水体,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、入渗及径流等环节,不断地发生相态转变、能量交换的周而复始的运动过程。

水循环的作用:水循环是自然界重要的物质循环,水循环的主要作用在于保证水体的更新,为社会经济的发展提供水源,同时在全球起到热量传递等重要作用。

水循环可分为大循环和小循环。

大循环:指水灾大气圈、水圈、岩石圈之间的循环过程。

海洋中的水蒸发到大气中以后,一部分飘移到大陆上空形成积云,然后以降水的形式到地面。

降落到地面的水,其中一部分形成地表径流,通过江河汇流入海洋;另一部分则渗入地下形成地下水,又以地下径流或泉流的形式慢慢地注入江河或海洋。

小循环:是指陆地或者海洋本身的水单独进行循环的过程。

陆地上的水通过蒸发作用(包括江、河、湖、水库等水面蒸发、潜水蒸发、陆面蒸发及植物蒸腾等)上升到大气中形成积云,然后以降水的形式降落到陆地表面形成径流。

海洋本身的水循环主要是海洋通过蒸发成水蒸气而上升,然后再以降水的方式降落到海洋中。

作用:(1)输送热量和调节气候;(2)对地球环境的形成、演化和人类生存都有着重大作用和影响;(3)水的不断循环和更新为淡水资源的不断再生提供条件,为人类和生物的生活提供基本的物质基础。

水资源利用与保护复习资料

水资源利用与保护复习资料

水资源利用与保护复习资料我国水资源的特点:水资源总量较为丰富、人均占有量低;水资源地区分布极不均匀;水资源时间分配不均匀,年内、年际变化;水资源与耕地、人口分布不匹配。

我国水资源面临主要问题:(1)水资源开发过度,生态破坏严重(2)水资源短缺,供需矛盾尖锐(3)地下水过量开采,环境地质问题突出(4)水资源污染严重、水环境日益恶化(5)水资源开发缺乏统筹规划和有效管理水资源问题的解决方案:1、合理开发使用水资源加强水资源管理2、加强技术开发,改进用水方式,提高用水效率,3、确定合理的用水价格4、淡化海水和回收废水、雨洪水利用5、加强制度建设和执行力度。

水资源评价定义:对一个国家或者地区的水资源数量、质量、时空分布特征和开发利用状况所做出的分析和评估。

水资源评价的意义:•水资源评价是保证水资源科学规划、合理开发利用、以及保护和管理的基础;•水资源评价是国民经济和社会发展提供决策的依据,是保证水资源持续可持续发展的前提。

★评价的原则1地表水与地下水统一评价2水量水质并重3全面评价与重点区域评价相结合4水资源可持续利用与社会经济发展和生态环境保护相协调的原则。

水质:水和水中物质所共同表现的物理,化学生物性质。

水质评价:根据评价目标,选择相应的水质,采用水质标准和计算方法,评价水质利用价值和水处理要求。

水质指标标识水中物质的种类成分和数量是判断水质的具体衡量标准。

物理性指标:感官性状:温度、色、臭和味、透明度其他:总固体、总浮固体、可沉淀固体、电导率化学性指标:一般指标:矿化度、ph、常规离子 (KNa/Ca/Mg/CI)有毒指标:重金属(铅、汞、铬、砷、镉》氧平衡:溶解氧、化学需氧量、生物化学需氧量生物学指标细菌总数、总大肠菌数、各种病原细菌、病毒等。

常见供水水质评价生活饮用水:《生活饮用水卫生标准GB5749-2006》工业用水(锅炉用水):成垢作用定义:水沸腾时,水中的一些离子和化合物相互作用形成沉淀,附着在锅炉壁上。

水资源利用与保护期末复习

水资源利用与保护期末复习

第一章绪论1.简述水资源含义、分类及特征水资源含义:可以理解为人类长期生存、生活和生产活动中所需要的各种水,既包括数量和质量的含义,又包括其使用价值和经济价值。

狭义上:指人类在一定的经济技术条件下,能够直接使用的淡水。

广义上:指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

按存在形式分类:可分为地表水和地下水。

水资源特性:(1)资源的循环性:水资源与其他固体资源的本质区别在于其具有的流动性,它是在循环中形成的一种动态资源,具有循环性。

水循环系统是一个庞大的天然水资源系统,处在不断地开采、补给和消耗、恢复的循环中,可以不断地供给人类利用和满足生态平衡的需要;(2)储量的有限性:水资源处在不断的消耗和补给的过程中,具有恢复性强的特征。

但实际上全球淡水资源的储量是十分有限的。

全球的淡水资源仅占全球总水量的2.5%,大部分储存在极地冰帽和冰川中,真正能够被人类直接利用的淡水资源仅占全球总水量的0.8%。

可见,水循环过程是无限的,水资源的储量是有限的;(3)时空分布的不均匀性:水资源在自然界中具有一定的时间和空间分布。

时空分布的不均匀性是水资源的又一特性。

全球水资源的分布表现为极不均匀性,如大洋洲的径流模数为51.0L/(s·km2),澳大利亚仅为1.3L/(s·km2),亚洲为10.5L/(s·km2)。

最高的和最低的相差数倍或数十倍。

我国水资源在区域上分布极不均匀。

总体上表现为东南多,西北少;沿海多,内陆少;山区多,平原少。

在同一地区中,不同时间分布差异性很大,一般夏多冬少;(4)利用的多样性:水资源是被人类在生产和生活活动中广泛利用的资源,不仅广泛应用于农业、工业和生活,还用于发电、水运、水产、旅游和环境改造等。

在各种不同的用途中,消费性用水与非常消耗性或消耗很小的用水并存。

用水目的不同对水质的要求各不相同,使得水资源表现出一水多用的特征;(5)利害的两重性:水资源具有既可造福于人类、又可危害人类生存的两重性。

水资源保护工作总结3篇

水资源保护工作总结3篇

水资源保护工作总结水资源保护工作总结精选3篇(一)为了保护水资源,我们需要采取一系列的措施和行动。

以下是对水资源保护工作的总结。

首先,我们需要推动节水意识的普及。

通过开展宣传教育活动,提高公众对节水意识的认知。

可以通过媒体、社区、学校等渠道,向公众传达节水的重要性和方法。

另外,还可以组织节水知识培训班,提高公众的节水技能和知识水平。

其次,我们需要加强水资源管理和监测。

制定相关的政策和法律,建立健全的水资源管理机制。

加强对水资源的监测和评估,及时掌握水资源的状况和变化,以便采取相应的措施。

此外,还需要加强对水污染的控制和治理,通过加强污水处理设施建设,减少水污染的发生。

第三,我们需要加强水资源的保护和修复。

保护水源地,加强水土保持措施,防止水源地的土壤侵蚀和水源污染。

修复受损的水体,通过清理水体富集的有害物质,恢复水体的生态功能。

另外,我们还需要合理利用水资源,促进水资源的循环利用。

比如,通过建设雨水收集系统、灌溉水回收系统等,减少对地下水和表水的开采。

第四,我们需要加强国际合作,共同推动全球水资源保护。

水资源是全球公共资源,各国之间需要加强合作,共同应对水资源问题。

可以通过开展水资源技术交流合作,推动水资源利用的科技创新,提高水资源的利用效率和管理水平。

总之,水资源保护是一个长期的工作,需要全社会的共同努力。

只有通过加强宣传教育、加强管理监测、加强保护修复和加强国际合作,才能有效地保护好水资源,实现可持续发展。

我们应该牢固树立可持续发展的意识,做好水资源保护工作。

水资源保护工作总结精选3篇(二)水资源工作总结本次水资源工作总结总共1500字,主要包括以下几个方面的内容:工作背景、工作内容、工作成果及存在的问题和改进方案。

工作背景水资源是人类赖以生存和发展的重要资源之一,保护好和合理利用水资源对于维护社会稳定与可持续发展具有重要意义。

由于人口增加、经济发展和气候变化等因素的影响,水资源问题逐渐凸显。

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第一章1简述水资源含义、分类及特征水资源:可以理解为人类长期生存、生活和生产活动中所需要的各种水,既包括数量和质量的含义,又包括其使用价值和经济价值。

狭义上:指人类在一定的经济技术条件下,能够直接使用的淡水。

广义上:指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的各种水和水中物质,在社会生活和生产中具有使用价值和经济价值的水都可称为水资源。

按存在形式:可分为地表水和地下水。

特性:①资源的循环性;②储量的有限性;③时空分布的不均匀性;④利用的多样性;⑤利害的两重性。

中国水资源面临哪些主要问题:水资源开发过度,生态破坏严重;城市供水集中,供需矛盾尖锐;地下水开采过量,地质环境问题突出;水资源污染严重,水环境日益恶化;水资源的开发利用缺乏有效的管理和统筹规。

第二章1简述地球上的水循环与其作用水循环:水循环是指地球上各种形态的水体,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、入渗及径流等环节,不断地发生相态转变、能量交换的周而复始的运动过程。

水循环的作用:水循环是自然界重要的物质循环,水循环的主要作用在于保证水体的更新,为社会经济的发展提供水源,同时在全球起到热量传递等重要作用。

水循环可分为大循环和小循环。

大循环:指水灾大气圈、水圈、岩石圈之间的循环过程。

海洋中的水蒸发到大气中以后,一部分飘移到大陆上空形成积云,然后以降水的形式到地面。

降落到地面的水,其中一部分形成地表径流,通过江河汇流入海洋;另一部分则渗入地下形成地下水,又以地下径流或泉流的形式慢慢地注入江河或海洋。

小循环:是指陆地或者海洋本身的水单独进行循环的过程。

陆地上的水通过蒸发作用(包括江、河、湖、水库等水面蒸发、潜水蒸发、陆面蒸发及植物蒸腾等)上升到大气中形成积云,然后以降水的形式降落到陆地表面形成径流。

海洋本身的水循环主要是海洋通过蒸发成水蒸气而上升,然后再以降水的方式降落到海洋中。

作用:(1)输送热量和调节气候;(2)对地球环境的形成、演化和人类生存都有着重大作用和影响;(3)水的不断循环和更新为淡水资源的不断再生提供条件,为人类和生物的生活提供基本的物质基础。

2 •简述中国水资源时空分布特征(一)空间分布特征(1)降水、河流分布的不均匀性。

表现为降水和河川径流的地区分布不均匀,水土资源组合很不平衡。

东南部丰水,西北部属少水、缺水带。

(2)地下水资源分布的不均匀性。

南方高于北方,地下水丰富程度东南向西北递减。

(二)时间分布特征时间分布很不均匀:(1)我国大部分地区受季风影响明显,降水年内分配不均匀,年际变化大,枯水年和丰水年持续发生。

(2)我国最大年降水量与最小年降水量之间相差悬殊。

(3)降水量的年内分配也很不均匀。

3•简述中国水资源的面临主要问题(五个大点)(1 )水资源开发过度,生态破坏严重。

(2)城市供水集中,供需矛盾尖锐。

(以下四个小点)①水资源分布于人口、土地分布的极不平衡。

②工农业发展迅速,人口成倍增长,人类对水的需求量超出可供的水资源量。

③天然存在的劣质水体,以及水资源污染所造成的污染水体所占水资源比例较高,造成严重的“水质型”缺水。

④水资源开发利用不合理,水资源利用率低下,水浪费现象十分普遍,在不发达或欠发达地区尤为如此。

(3 )地下水过量开采,环境地质问题突出。

(五个小点)①区域地下水为持续下降,降落漏斗面积不断扩大。

②泉水流量衰减或断流。

③地面沉降。

④由于超量开采地下水,造成水位大幅下降,地面失衡,在覆盖型岩溶水源地和矿区产生地面塌陷。

⑤海水入侵。

(4 )水资源污染严重、水环境日益恶化。

(5 )水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理。

蒸发有哪两种方式,有何影响因素?水面蒸发和陆面蒸发;气温,湿度,日照,辐射,风速,蒸发能力和降水条件。

我国河流径流的补给:①雨水补给:河流径流受降雨影响明显,是我国最主要的河流补给形式;②地下水补给:径流年内分配较均匀③冰川融雪补给:径流分布与热量同步④混合补给河流水文分析计算方法①成因分析法(相关分析法)②地理综合发③数理统计法(水文频率曲线)样本资料要求:①一致性②代表性③可靠性④独立性第三章1. 简要回答地下水的形成、类型及地下水循环:(1)储存在地表以下空隙(空隙、裂隙、溶隙)中的水称为地下水。

地下水形成的基本条件是岩石的空隙性,空隙中水的存在形成,具有储水与给水功能的含水层的存在。

(2)按地下水的埋藏条件把地下水分为三大类:上层滞水、潜水、承压水根据含水层的空隙性质可分为:孔隙水、裂隙水、岩溶水(3)地下水循环:含水层或含水系统通过补给,从外界获得水量,径流过程中水由补给处输送到排泄出,然后向外界排出。

2 •频率与重现期:(1)当为了防洪研究暴雨洪水问题时,一般设计频率小于50%,则T=1/P ;(2).当考虑保证灌溉、发电及给水等用水建筑物时,设计频率P大于50%,则T=1/(1-P);3 •表示径流的参数有哪些,简述其定义及计算方法流量Qt :为单位时间内通过河流某一断面的水量,单位m3/s。

由实测的各时刻流量可绘出流量随时间的变化过程,称流量过程线,即Q-t线。

径流总量Wt :指在一定的时段内通过河流过水断面的总水量,单位m3。

径流模数M :为单位流域面积上产生的流量,单位m3/(s km2)。

径流深度Rt:是设想将径流总量平铺在整个流域面积所得的水深,单位为mm。

径流系数a :为某时段内的径流深度与同一时段内降水量之比。

4. 地表水分区的基本原则:(1 )区域地理环境条件的相似性与差异性(2)流域完整性(3)考虑行政与经济区划界线(4 )与其他区划尽可能协调,5. 分区方法①根据气候、地质条件分区②根据天然流域分区③根据行政区划分区。

6. 岩石中水的存在形式?结合水,重力水,毛细水,固态水,气态水。

7. 地下水的排泄方式?泉水,河流,蒸发,人工排泄。

第四章1. 什么是水质、水质指标、水质标准(1)水质:是指水和其中所含的物质组分所共同表现的物理、化学和生物学的综合特性。

(2)水质指标:表示水中物质的种类、成分和数量,是判断水质的具体衡量标准。

分三类①物理性水质指标。

②化学性水质指标。

③生物学水质指标。

(3 )饮用水水质标准:是保证饮用水安全的主要指标和依据。

2. 生活饮用水水质的评价包括哪些内容?1,微生物指标:总大肠菌群,菌落总数等。

2,毒理指标:砷,镉,铬,铅,汞等3,感官性状和一般化学指标:色度,浑浊度,嗅和味,肉眼可见物,铁,锰,锌,铜等4,放射性指标:总a放射性等3•什么是成垢作用,锅垢的成分通常有哪些?锅垢对锅炉用水有什么影响?成垢作用:水煮沸时,水中所含的一些离子、化合物可以相互作用而生成沉淀,依附于锅炉壁上形成锅垢,这种作用称为成垢作用。

锅垢的成分通常有:CaO、CaCO3、CaSO4、CaSiO、Mg(OH)2、MgSiO3、A12O3 ,、Fe203 及悬浮物质的沉渣等。

影响:(1)影响传热,浪费燃料。

(2 )易使金属炉壁过热熔化,引起锅炉爆炸。

4. 什么是气泡作用,简述其如何评价。

气泡作用主要是指水沸腾时产生大量气泡的作用。

气泡作用可用气泡系数来评价,气泡系数按钠、钾的含量计算。

5•什么是腐蚀作用,简述其如何评价:腐蚀作用是水通过化学的、物理化学的或其他作用对材料的侵蚀破坏。

水的腐蚀可以按腐蚀系数进行定量评价。

按照水的酸碱性不同分别计算。

6. 农田灌溉用水的水质情况主要涉及水温(南方15~25 °,北方10~15 ° , <35 ° )水的总溶解固体和溶解的盐类成分水中所含盐类成分是影响农作物生长和土壤结构的重要因素,对农作物而言最有害的是钠盐。

NAHCO3危害:腐蚀农作物根部,使作为死亡,还能破坏土壤的团粒结构;NaCI危害:能使土壤盐化变成盐土,使农作物不能正常生长,甚至枯萎死亡。

第五章1, 水资源供需平衡分析是指在一定范围内(行政、经济区域或流域)不同时期的可供水量和需水量的供求关系分析。

水资源供需平衡分析的目的:(1 )通过可供水量和需水量的分析,弄清楚水资源总量的供需现状和存在的问题;(2)通过不同时期和不同部门的供需平衡分析,预测未来,了解水资源余缺的时空分布;(3)针对水资源供需矛盾,进行开源节流的总体规划,明确水资源综合开发利用保护的主要目标和方向,以期实现水资源的长期供求计划。

2, 可供水量及影响因素:可供水量:是指不同水平年,不同保证率或不同频率条件下通过工程设施可提供符合一定标准的水量,包括区域内的地表水,地下水,外流域的调水,污水处理回用和海水利用等。

影响因素:来水条件,用水条件,工程条件,水质条件。

3, 水资源供需平衡分析的分类。

1,分析的范围考虑:计算单元的供需分析,整个区域的供需分析,河流流域的供需分析;2,可持续发展的观点,:现状的供需分析,不同发展阶段的供需分析;3,供需分析的深度:不同发展阶段的一次供需分析,不同发展阶段的二次供需分析;4,用水的性质:河道外用水的供需分析,河道内用水的供需分析;补充:水资源供需平衡的分析方法:典型年法,水资源系统动态模拟法。

供水保证率的概念是指多年供水过程中供水得到保证的年数占总年数的百分比4,水资源供需平衡动态模拟与典型年法相比有何特点?1)逐个时段模拟和预测,综合考虑供需动态变化,及随机性而引起的供需的动态变化2)对整个地区的水资源进行动态模拟分析,由于采用不同的子区和不同水源的联合调度,考虑他们之间的相互联系和转化,反映地域空间时间上的供需不平衡性3 )仿真性好,能直观形象地模拟复杂的水资源供需关系和管理运行方面的功能。

5, 水资源供需平衡动态模拟分几个步骤;(1)模型的建立,建立模型就是要把实际问题概化成一个物理模型,按照一定的规则建立数学方程来描述有关变量间的定量关系。

(2)调参与检验,在模型运行之前,必须对模型中有关参数进行确定以及对模型进行检验来判定该模型的可行性与正确性。

(3)运行方案的设计。

供水系统从工程分类包括:蓄水工程、引水工程、提水工程和调水工程;按水源分类可分为地表水工程、地下水工程和污水再生会用工程类型;按用户分类可分为城市供水、农村供水和混合供水系统。

水资源供需平衡的分类:从分析的范围考虑:计算单元的供需分析,整个区域的供需分析,河流流域的供需分析。

从可持续发展观点可分为:现状的供需分析②不同发展阶段的供需分析。

从供需分析的深度可分为:不同发展阶段的一次供需分析,不同发展阶段的二次供需分析。

按用水的性质可以划分:河道外用水的供需分析,河道内用水供需分析作物需水量:作物在全生育期或某一时段内正常生长所需的水量。

灌溉制度:指作物播种前及全生育期内的进行适时适量灌水的一种制度。

灌溉用水量:指灌溉面积上需要提供给作物的水量1地表水取水构筑物按其构造不同可分为哪几种形式?各自适用条件如何?地表水取水构筑物按其构造形式不同可分为固定式取水构筑物、活动式取水构筑物、和山区浅水河流取水构筑物三类。

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