小学五年级下册科学《热胀冷缩》物质的变化PPT优质课件
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热胀冷缩课件PPT幻灯片
*
你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？
为了防止 受热膨胀 把瓶子 胀裂
*
1、当罐头打不开时，你又什么方法能把罐头盖打开？ 2、两根电线杆之间的电线为什么冬桥 路面
空隙
*
图片资料
空隙
*
固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
*
*
*
酒精灯的用途和结构
用途：酒精灯的加热温度在400-500之间，适用于温度不需太高的操作。 结构：酒精灯是由灯壶、灯帽和灯芯管组成。
灯芯管
灯壶
灯帽
*
一使用
1.用火柴点燃酒精灯。 2.加热时，使用外焰加热。 3.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭。
*
钢笔帽拧不开时，将笔帽端放入热水中，过一会取出，便可拧开，解释其中的道理。
*
水烧开了，铝壶发出哨声，揭示其中的道理。
水烧开后，铝壶内的水蒸气受热膨胀，有大量气体向壶外跑，就吹响了壶盖上的哨子，发出哨声。
*
把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？
*
*
四注意
安全事项 使用酒精灯时要注意安全,不要碰到酒精灯. 若不小心有酒精在桌面上燃烧起来,也不要慌张。应立即用湿布铺盖或用沙土扑灭。
*
使用酒精灯时要注意安全哟！
1、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不可用燃着的酒精灯对火 2、加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次 ，决不允许用嘴吹灭。
*
活动一: 你能用什么方法来验证金属是否有热胀冷缩的现象？
实验材料：金属球、金属圈、酒精灯、火柴、冷水 实验图示：
*
固体是否有热胀冷缩现象？
1、加热金属球，金属球 （能/不能）通过金属圈。说明金属在温度 时，体积 。 2、把金属球浸入烧杯中的冷水后，金属球 （能/不能）通过金属圈。说明金属在温度 时，体积 。 小结：固体也有热胀冷缩现象。
你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？
为了防止 受热膨胀 把瓶子 胀裂
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1、当罐头打不开时，你又什么方法能把罐头盖打开？ 2、两根电线杆之间的电线为什么冬桥 路面
空隙
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图片资料
空隙
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固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
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酒精灯的用途和结构
用途：酒精灯的加热温度在400-500之间，适用于温度不需太高的操作。 结构：酒精灯是由灯壶、灯帽和灯芯管组成。
灯芯管
灯壶
灯帽
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一使用
1.用火柴点燃酒精灯。 2.加热时，使用外焰加热。 3.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭。
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钢笔帽拧不开时，将笔帽端放入热水中，过一会取出，便可拧开，解释其中的道理。
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水烧开了，铝壶发出哨声，揭示其中的道理。
水烧开后，铝壶内的水蒸气受热膨胀，有大量气体向壶外跑，就吹响了壶盖上的哨子，发出哨声。
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把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？
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四注意
安全事项 使用酒精灯时要注意安全,不要碰到酒精灯. 若不小心有酒精在桌面上燃烧起来,也不要慌张。应立即用湿布铺盖或用沙土扑灭。
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使用酒精灯时要注意安全哟！
1、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴，决不可用燃着的酒精灯对火 2、加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次 ，决不允许用嘴吹灭。
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活动一: 你能用什么方法来验证金属是否有热胀冷缩的现象？
实验材料：金属球、金属圈、酒精灯、火柴、冷水 实验图示：
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固体是否有热胀冷缩现象？
1、加热金属球，金属球 （能/不能）通过金属圈。说明金属在温度 时，体积 。 2、把金属球浸入烧杯中的冷水后，金属球 （能/不能）通过金属圈。说明金属在温度 时，体积 。 小结：固体也有热胀冷缩现象。
《热胀冷缩》物质的变化.PPT(新版本)
1A、．能油针太对多生，活油中罐的被现压象坏提出B．问油题受，热并膨设胀计溢简出单来的科学实验。
冷缩的。 32．小油明罐把里塞装着的胶油塞不的能空太瓶满放，到是冰为箱了内避，免1（5分钟）后。取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（ ）
• 5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？
设计 实验
实验器材 实验过程
注意 记录
结论
想一想：怎样使瘪的乒乓球
鼓Байду номын сангаас来？
这样做的理由是什么？
固体是否也具有热胀
固3．体油，罐液里体装和的气油体不都能具太有满热，胀是冷为缩了的避性免质（。 ）。
冷缩的性质？ 固2 体小，明液把体塞和着气胶体塞都的具空有瓶热放胀到冷冰缩箱的内性，质15。分钟后取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（
3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 钢笔帽拧不开时，将笔帽端放入热水中，过一会取出，便可拧开，解释其中的道理。
2 小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，15分钟后取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（
最少。 ）
应用
3、能解释日常生活中的热胀冷所冷缩现象。 固A．体油是太否多也，具油有罐热被胀压冷坏缩的B性．质油？受热膨胀溢出来 2固、体通，过液大体量和的气气体体都与具固有体热实胀验冷，缩获的得性科质学。结论，认识到科学实验是可以重复验证的。 41． 、说能一针说对下生列活场中景的人现们 象是提怎出么问做题的，措并施设来计防简止单热的胀科冷学缩实的验。 C3．避油免罐路里面装因的热油胀不冷能缩太而满损，坏是为了避免（ ）。 A固．体水是太否热也了具有B热．胀水冷太缩多的了性质D？．水结冰会胀坏机箱 3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 3、 ．能油解罐释里日装常的生油活不中能的 太热满胀，冷是所为冷了缩避现免象（。 ）。 2、小通明过把大塞量着的胶气塞体的与空固瓶体放实到验冰，箱获内得，科1学5分结钟论后，取认出识，到瓶科塞学则实拔验不是下可来以，重主复要验原证因的是。（ 12．小一明般把情塞况着下胶，塞物的体空（瓶液放体到、冰固箱体内、，气1体5分）钟具后有取出，的瓶性塞质则。拔不下来，主要原因是（ 固1．体一是般否情也况具下有，热物胀体冷（缩液的体性、质固？体、气体）具有 的性质。 1固、体能是针否对也生具活有中热的胀现冷象缩提的出性问质题？，并设计简单的科学实验。 不 A．同水材太料热的了物体B热．胀水冷太缩多的了 D，．在水相结同冰情会况胀下坏，机箱 受热膨胀的体积最多， 较多， 1． 、一能般针情对况生下活，中物的体现（ 象液提体出、问固题体，、并气设体计）简具单有的科学实的验性。质。 32、 ．能冬解天释司日机常叔生叔活把中机的 箱热里胀的冷水所放冷掉缩，现原象因。是（ ）。
冷缩的。 32．小油明罐把里塞装着的胶油塞不的能空太瓶满放，到是冰为箱了内避，免1（5分钟）后。取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（ ）
• 5．你知道煮熟的鸡蛋怎样好剥皮吗？
设计 实验
实验器材 实验过程
注意 记录
结论
想一想：怎样使瘪的乒乓球
鼓Байду номын сангаас来？
这样做的理由是什么？
固体是否也具有热胀
固3．体油，罐液里体装和的气油体不都能具太有满热，胀是冷为缩了的避性免质（。 ）。
冷缩的性质？ 固2 体小，明液把体塞和着气胶体塞都的具空有瓶热放胀到冷冰缩箱的内性，质15。分钟后取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（
3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 固体，液体和气体都具有热胀冷缩的性质。
3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 钢笔帽拧不开时，将笔帽端放入热水中，过一会取出，便可拧开，解释其中的道理。
2 小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，15分钟后取出，瓶塞则拔不下来，主要原因是（
最少。 ）
应用
3、能解释日常生活中的热胀冷所冷缩现象。 固A．体油是太否多也，具油有罐热被胀压冷坏缩的B性．质油？受热膨胀溢出来 2固、体通，过液大体量和的气气体体都与具固有体热实胀验冷，缩获的得性科质学。结论，认识到科学实验是可以重复验证的。 41． 、说能一针说对下生列活场中景的人现们 象是提怎出么问做题的，措并施设来计防简止单热的胀科冷学缩实的验。 C3．避油免罐路里面装因的热油胀不冷能缩太而满损，坏是为了避免（ ）。 A固．体水是太否热也了具有B热．胀水冷太缩多的了性质D？．水结冰会胀坏机箱 3．油罐里装的油不能太满，是为了避免（ ）。 3、 ．能油解罐释里日装常的生油活不中能的 太热满胀，冷是所为冷了缩避现免象（。 ）。 2、小通明过把大塞量着的胶气塞体的与空固瓶体放实到验冰，箱获内得，科1学5分结钟论后，取认出识，到瓶科塞学则实拔验不是下可来以，重主复要验原证因的是。（ 12．小一明般把情塞况着下胶，塞物的体空（瓶液放体到、冰固箱体内、，气1体5分）钟具后有取出，的瓶性塞质则。拔不下来，主要原因是（ 固1．体一是般否情也况具下有，热物胀体冷（缩液的体性、质固？体、气体）具有 的性质。 1固、体能是针否对也生具活有中热的胀现冷象缩提的出性问质题？，并设计简单的科学实验。 不 A．同水材太料热的了物体B热．胀水冷太缩多的了 D，．在水相结同冰情会况胀下坏，机箱 受热膨胀的体积最多， 较多， 1． 、一能般针情对况生下活，中物的体现（ 象液提体出、问固题体，、并气设体计）简具单有的科学实的验性。质。 32、 ．能冬解天释司日机常叔生叔活把中机的 箱热里胀的冷水所放冷掉缩，现原象因。是（ ）。
科学课热胀冷缩ppt课件
应对方法总结
针对热胀冷缩现象可能带来的问题，如热应力、热疲劳等 ，可以通过合理的设计、选材和工艺控制来减轻或避免。
对未来热胀冷缩研究的展望
深入研究微观机制
随着科学技术的发展，未来可以借助更先进的实 验手段深入探究热胀冷缩现象的微观机制，为材 料科学、物理学等领域提供更深入的理论支持。
跨学科研究
热胀冷缩现象不仅与物理学密切相关，还涉及到 材料科学、化学、生物学等多个学科。未来可以 加强跨学科的合作研究，从多角度揭示热胀冷缩 现象的本质和应用前景。
热胀冷缩的原理
总结词
热胀冷缩的原理是分子运动论的基本原理。
详细描述
根据分子运动论的基本原理，物质的分子在不停地做无规则运动，当温度升高时 ，分子运动速度加快，相互碰撞的频率增加，导致物体的体积膨胀；当温度降低 时，分子运动速度减缓，碰撞频率降低，导致物体的体积收缩。
生活中的热胀冷缩现象
要点一
总结词
生活中的热胀冷缩现象包括气体压力的变化、温度计的使 用、物体尺寸的变化等。
要点二
详细描述
在日常生活中，我们可以观察到许多热胀冷缩的现象。例 如，温度计就是利用了热胀冷缩的原理来测量温度的；当 我们烧开水时，如果火候过大，水壶内的水会受热膨胀， 导致水壶破裂；在寒冷的冬天，如果我们突然喝下冰冷的 饮料，会使口腔和喉咙受到刺激，这是由于口腔和喉咙的 黏膜组织受到冷刺激而发生收缩。
02 实验演示热胀冷缩
实验目的
探究物体在温度变化 下的体积变化现象。
培养学生对科学的兴 趣和实验操作能力。
理解热胀冷缩的原理 及其在日常生活中的 应用。
实验材料
热水壶
记录表 尺子
冷水壶 玻璃球或塑料球
实验步骤
01
针对热胀冷缩现象可能带来的问题，如热应力、热疲劳等 ，可以通过合理的设计、选材和工艺控制来减轻或避免。
对未来热胀冷缩研究的展望
深入研究微观机制
随着科学技术的发展，未来可以借助更先进的实 验手段深入探究热胀冷缩现象的微观机制，为材 料科学、物理学等领域提供更深入的理论支持。
跨学科研究
热胀冷缩现象不仅与物理学密切相关，还涉及到 材料科学、化学、生物学等多个学科。未来可以 加强跨学科的合作研究，从多角度揭示热胀冷缩 现象的本质和应用前景。
热胀冷缩的原理
总结词
热胀冷缩的原理是分子运动论的基本原理。
详细描述
根据分子运动论的基本原理，物质的分子在不停地做无规则运动，当温度升高时 ，分子运动速度加快，相互碰撞的频率增加，导致物体的体积膨胀；当温度降低 时，分子运动速度减缓，碰撞频率降低，导致物体的体积收缩。
生活中的热胀冷缩现象
要点一
总结词
生活中的热胀冷缩现象包括气体压力的变化、温度计的使 用、物体尺寸的变化等。
要点二
详细描述
在日常生活中，我们可以观察到许多热胀冷缩的现象。例 如，温度计就是利用了热胀冷缩的原理来测量温度的；当 我们烧开水时，如果火候过大，水壶内的水会受热膨胀， 导致水壶破裂；在寒冷的冬天，如果我们突然喝下冰冷的 饮料，会使口腔和喉咙受到刺激，这是由于口腔和喉咙的 黏膜组织受到冷刺激而发生收缩。
02 实验演示热胀冷缩
实验目的
探究物体在温度变化 下的体积变化现象。
培养学生对科学的兴 趣和实验操作能力。
理解热胀冷缩的原理 及其在日常生活中的 应用。
实验材料
热水壶
记录表 尺子
冷水壶 玻璃球或塑料球
实验步骤
01
五年级下科学优秀课件-1.2 热胀冷缩 ｜人教版 (11页PPT)
《热胀冷缩》
生活中的热胀冷缩
夏天，打足气的自行车车胎
为什么会爆裂了？
冬天，打足气的篮球第二天
为什么瘪了？
冬天，用暖水瓶倒水来喝，瓶塞塞回去为什么会跳
起来？
讨论：
设计实验
空气的热胀冷缩
常温 热水 冷水
→气 →空
常温
热水
冷水
空气受热时，气球会
，说明空气体积
；
空气受冷时，气球会
，说明空气体积
。
平常温度
五年级下 科学优 秀课件 －1 .2 热胀冷缩 ｜人教版 ( 11 页PP T)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
五年级下 科学优 秀课件 －1 .2 热胀冷缩 ｜人教版 ( 11 页PP T)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
生活中的热胀冷缩
夏天，打足气的自行车车胎
为什么会爆裂了？
冬天，打足气的篮球第二天
为什么瘪了？
冬天，用暖水瓶倒水来喝，瓶塞塞回去为什么会跳
起来？
讨论：
设计实验
空气的热胀冷缩
常温 热水 冷水
→气 →空
常温
热水
冷水
空气受热时，气球会
，说明空气体积
；
空气受冷时，气球会
，说明空气体积
。
平常温度
五年级下 科学优 秀课件 －1 .2 热胀冷缩 ｜人教版 ( 11 页PP T)
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
五年级下 科学优 秀课件 －1 .2 热胀冷缩 ｜人教版 ( 11 页PP T)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
(五下)科学优秀课件-1.2 热胀冷缩 ｜人教版 PPT(11页)
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
温度升高
神奇的微粒
物体的热胀冷缩和微粒运动有关： 当物体吸热升温后，微粒的运动 速度加快,微粒之间的距离增大， 物体就膨胀了。当物体受冷后， 微粒运动速度会减慢,微粒之间的 距离缩小，物体堂小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一 般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态 下会缩小。所有物体都具有这种性质。物体 都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以 利用这种现象解决一些问题。
知识拓展
瘪了的乒乓球放在 热水中泡一泡，为什么 就会鼓起来？
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
《热胀冷缩》课件
机械设备的热膨胀补偿
在设计和布局热力管网时，需要充分考虑管道的热胀冷缩现象，合理设置补偿器和固定支架节
由于轮胎材料的热胀冷缩特性，夏季和冬季的轮胎尺寸可能不同，因此需要根据季节更换轮胎。
01
电线冷缩的利用
在冬季，由于电线材料的热胀冷缩特性，电线会缩短，可以用来固定物品。
铁轨夏季和冬季的缝隙变化
给气球内的空气加热，气球会膨胀，当温度过高时，气球会爆炸。
气球爆炸
02
CHAPTER
热胀冷缩原理
分子运动论是一种解释物质热胀冷缩现象的理论，它认为物质是由大量分子构成的，这些分子在不断地进行无规则的热运动。
分子运动论概述
当物质受热时，分子运动速度会加快，相互碰撞的频率也会增加，导致物质膨胀；相反，当物质冷却时，分子运动速度减缓，碰撞频率降低，物质收缩。
总结词
05
CHAPTER
未来展望
随着科技的发展，新型材料的研发将为热胀冷缩现象的应用带来更多可能性。
新型材料如碳纳米管、石墨烯等具有优异的热导率和机械性能，可以更好地适应温度变化，减小热胀冷缩效应对材料性能的影响。
详细描述
总结词
总结词
节能环保技术的应用将有助于减少能源浪费和环境污染，符合可持续发展的要求。
详细描述
利用热胀冷缩现象，可以开发出新型的节能设备，如热能回收利用装置、节能型空调等，提高能源利用效率，降低能耗。
总结词
跨学科的研究方法将有助于深入理解热胀冷缩现象的本质，推动相关领域的发展。
详细描述
物理学、化学、生物学等学科的交叉研究可以从不同角度探究热胀冷缩现象的原理和应用，促进多学科的融合发展。
THANKS
感谢您的观看。
热胀冷缩与热传导、热对流
在设计和布局热力管网时，需要充分考虑管道的热胀冷缩现象，合理设置补偿器和固定支架节
由于轮胎材料的热胀冷缩特性，夏季和冬季的轮胎尺寸可能不同，因此需要根据季节更换轮胎。
01
电线冷缩的利用
在冬季，由于电线材料的热胀冷缩特性，电线会缩短，可以用来固定物品。
铁轨夏季和冬季的缝隙变化
给气球内的空气加热，气球会膨胀，当温度过高时，气球会爆炸。
气球爆炸
02
CHAPTER
热胀冷缩原理
分子运动论是一种解释物质热胀冷缩现象的理论，它认为物质是由大量分子构成的，这些分子在不断地进行无规则的热运动。
分子运动论概述
当物质受热时，分子运动速度会加快，相互碰撞的频率也会增加，导致物质膨胀；相反，当物质冷却时，分子运动速度减缓，碰撞频率降低，物质收缩。
总结词
05
CHAPTER
未来展望
随着科技的发展，新型材料的研发将为热胀冷缩现象的应用带来更多可能性。
新型材料如碳纳米管、石墨烯等具有优异的热导率和机械性能，可以更好地适应温度变化，减小热胀冷缩效应对材料性能的影响。
详细描述
总结词
总结词
节能环保技术的应用将有助于减少能源浪费和环境污染，符合可持续发展的要求。
详细描述
利用热胀冷缩现象，可以开发出新型的节能设备，如热能回收利用装置、节能型空调等，提高能源利用效率，降低能耗。
总结词
跨学科的研究方法将有助于深入理解热胀冷缩现象的本质，推动相关领域的发展。
详细描述
物理学、化学、生物学等学科的交叉研究可以从不同角度探究热胀冷缩现象的原理和应用，促进多学科的融合发展。
THANKS
感谢您的观看。
热胀冷缩与热传导、热对流
《热胀冷缩》物质的变化PPT课件三
物质的变化
热胀冷缩
铁轨为什么不是紧密连接的？
2009-5-19
2
水泥路面为什么要切出许多缝？
2009-5-19
3
输电线为什么在夏天松垮垮的？
2009-5-19
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4
自我测验
1. 金属遇热时会膨胀，这是由
金属粒子的体积增大。 金属粒子的数目增加。 金属粒子之间的距离增加。 金属粒子的密度增大。
请写下你的方法
返回
7
重置
提交
2009-5-19
课Байду номын сангаас小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热 以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种 性质。 物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现 象解决一些问题。
2009-5-19
8
欲为诸佛龙象，先做众生马牛。 每一件事都要用多方面的角度来看它。 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公平的审判官。 人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的，首先要改变心的轨迹。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 青春一经“典当”，永不再赎。 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
提示
确定
5
2009-5-19
自我测验
返回
6
五年级下册科学课件-2.4 空气的热胀冷缩 ｜教科版 (共15张PPT)
夏天，打足气的 自行车车胎为什么会 爆裂了？
夏天，打足气的 自行车车胎为什么会 爆裂了？
冬天的时候用暖水瓶 倒水来喝，塞子塞回去以 后，为什么有时候会跳起
来？
冬天的时候用暖水瓶 倒水来喝，塞子帮助我们“观察” 空气的体积有没有发生变化；
• 2.准备用什么方法让空气受热或受冷； • 3.猜测可能产生的现象。
当物体吸热 升温后，微 粒的运动速 度 加快 ,微 粒之间的距 离 增大 ， 物体就膨胀 了。
当物体受冷后， 微粒运动速度 会 减慢 ,微粒 之间的距 离 缩小 ，物 体就收缩了。
五年级下册科学课件-2.4空气的热胀冷缩教科版共14张PPT
猜一猜
说个宝，道个宝， 万物生存离不了， 生你身边看不见， 越往高处它越少。
实验探究：
实验物品：
步骤一：套上气球的锥形瓶放入热水中。 观察气球变化。画图记录，描述气球状 态。
步骤二：观察锥形瓶放入常温水中时气 球状态。画图并描述。
步骤三：观察锥形瓶放入冰水中时气球 状态。画图并描述。
常温
热水Leabharlann 冷水气球 空气常温下
热水中
冷水中
平常温度下
温度升高了
温度降低了
生活中的热胀冷缩
乒乓球扁了该怎么办呢
生活中的热胀冷缩
夏天自行车胎内的气为什么不能打太足？
说个宝，道个宝， 万物生存离不了， 生你身边看不见， 越往高处它越少。
实验探究：
实验物品：
步骤一：套上气球的锥形瓶放入热水中。 观察气球变化。画图记录，描述气球状 态。
步骤二：观察锥形瓶放入常温水中时气 球状态。画图并描述。
步骤三：观察锥形瓶放入冰水中时气球 状态。画图并描述。
常温
热水Leabharlann 冷水气球 空气常温下
热水中
冷水中
平常温度下
温度升高了
温度降低了
生活中的热胀冷缩
乒乓球扁了该怎么办呢
生活中的热胀冷缩
夏天自行车胎内的气为什么不能打太足？
五年级科学《热胀冷缩》 PPT课件
木地板上的伸缩缝
必做题
1.填空：固＿体＿＿、液＿体＿＿和气＿体＿ ＿都有热胀＿＿冷缩＿＿的性质。
2.判断对错:电线杆上的电线夏天 变松下坠了，是由于热胀冷缩造 成的。√( )
气体也有__热__胀__冷__缩_____的性质。
视频
通过以上的几个实验，性质。
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
冬天，电线绷紧。
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
夏天，电线受热下坠。
生
铁轨之间的连接处有一
活
定的缝隙
中
热
胀
冷
缩
的
现
象
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
铁轨之间的连接处有一定的缝隙
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
桥梁上的伸缩缝
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
路面之间的连接处有一定的缝隙
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
夏季，自行车胎的气如果打得太足， 容易爆裂
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
玻璃和大理石间的伸缩缝
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
液体热胀冷缩的探究
我的发现：
水受热体积会澎胀，液面升高； 受冷体积会缩小，液面降低。
液体热胀冷缩的探究 我的解释:
液体也有__热__胀__冷__缩_____的性质。
气体热胀冷缩的探究
气体热胀冷缩的探究
我的发现：
气球里面的空气受热体积会澎胀， 气球就鼓起来；受冷体积会缩小， 气球就瘪了。
气体热胀冷缩的探究 我的解释:
固 体 热 胀 冷 缩 的 探 究
固体热胀冷缩的探究
我的猜想：
倒入热水后，玻璃杯受热，很难 拉出来；倒入冷水后，玻璃杯受 冷，很容易拉出来。
必做题
1.填空：固＿体＿＿、液＿体＿＿和气＿体＿ ＿都有热胀＿＿冷缩＿＿的性质。
2.判断对错:电线杆上的电线夏天 变松下坠了，是由于热胀冷缩造 成的。√( )
气体也有__热__胀__冷__缩_____的性质。
视频
通过以上的几个实验，性质。
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
冬天，电线绷紧。
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
夏天，电线受热下坠。
生
铁轨之间的连接处有一
活
定的缝隙
中
热
胀
冷
缩
的
现
象
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
铁轨之间的连接处有一定的缝隙
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
桥梁上的伸缩缝
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
路面之间的连接处有一定的缝隙
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
夏季，自行车胎的气如果打得太足， 容易爆裂
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
玻璃和大理石间的伸缩缝
生 活 中 热 胀 冷 缩 的 现 象
液体热胀冷缩的探究
我的发现：
水受热体积会澎胀，液面升高； 受冷体积会缩小，液面降低。
液体热胀冷缩的探究 我的解释:
液体也有__热__胀__冷__缩_____的性质。
气体热胀冷缩的探究
气体热胀冷缩的探究
我的发现：
气球里面的空气受热体积会澎胀， 气球就鼓起来；受冷体积会缩小， 气球就瘪了。
气体热胀冷缩的探究 我的解释:
固 体 热 胀 冷 缩 的 探 究
固体热胀冷缩的探究
我的猜想：
倒入热水后，玻璃杯受热，很难 拉出来；倒入冷水后，玻璃杯受 冷，很容易拉出来。
五年级下册科学课件 - 1.2 热胀冷缩 人教版(共11张PPT)
温馨提示：
小组要分工合作 仔细观察玻璃管中液柱有什么变化 小组成员共同完成实验 及时把实验现象记录在表中 注意安全,小心热水
我来做汇报
液体：在受冷受热时,（ 体）积 会发生变化
性质：液体有（ 热胀冷缩）的性质来自我来说一说……
谢谢！
让瘪乒乓球鼓起来
————液体受冷受热的研究
教学目标：
•1
1 能够说出物体有热胀冷缩的 性质
2 能够举例说出热胀冷缩的性 质在生活中的应用
实验材料： 烧瓶 烧杯 水槽 双面胶 带橡皮塞的玻璃管 液体
冷水 热水
实验步骤：
1 用液体将烧瓶注满,再用带橡皮塞的玻璃 管塞紧瓶口。 2 观察玻璃管内液柱的位置,用双面胶做出 标记。 3 将烧瓶放入热水中,观察液柱的变化,当 液柱不在上升时,再用双面胶做出标记,做 好记录。 4 将烧杯放入冷水中,观察液柱的变化,当 液柱不在下降时,再用双面胶做出标记,做 好记录。
《热胀冷缩》物质的变化PPT课件3
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水 的一缕春风。 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。
提示
确定
5
2009-5-19
自我测验
返回
6
2. 用双手紧握一个圆底烧瓶,并把瓶口插入水中, 则:
水进入瓶中,主要因为圆底烧瓶受热膨胀. 水进入瓶中,主要因为烧瓶内空气受热膨 水中出现气泡,主要因为圆底烧瓶受热膨 水中出现气泡,主要因为烧瓶内空气受热膨胀.
提示
2009-5-19
确定
拓展思维
右图中的女孩想把她手中瓶 子的盖子取下来,可就是拧 不动,你能想个办法帮她么?
物质的变化
热胀冷缩
铁轨为什么不是紧密连接的？
2009-5-19
2
水泥路面为什么要切出许多缝？
2009-5-19
3
输电线为什么在夏天松垮垮的？
2009-5-19
返回
4
自我测验
1. 金属遇热时会膨胀，这是由
金属粒子的体积增大。 金属粒子的数目增加。 金属粒子之间的距离增加。 金属粒子的密度增大。
请写下你的方法
返回
7
重置
提交
2009-5-19
课堂小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热 以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种 性质。 物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现 象解决一些问题。
2009-5-19
8
你在学习上这种尝试精神很可贵。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 德不孤，必有邻。——《论语·里仁》 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 不患寡而患不均，不患贫而患不安。——《论语·季氏》 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。 用最少的浪费面对现在。
提示
确定
5
2009-5-19
自我测验
返回
6
2. 用双手紧握一个圆底烧瓶,并把瓶口插入水中, 则:
水进入瓶中,主要因为圆底烧瓶受热膨胀. 水进入瓶中,主要因为烧瓶内空气受热膨 水中出现气泡,主要因为圆底烧瓶受热膨 水中出现气泡,主要因为烧瓶内空气受热膨胀.
提示
2009-5-19
确定
拓展思维
右图中的女孩想把她手中瓶 子的盖子取下来,可就是拧 不动,你能想个办法帮她么?
物质的变化
热胀冷缩
铁轨为什么不是紧密连接的？
2009-5-19
2
水泥路面为什么要切出许多缝？
2009-5-19
3
输电线为什么在夏天松垮垮的？
2009-5-19
返回
4
自我测验
1. 金属遇热时会膨胀，这是由
金属粒子的体积增大。 金属粒子的数目增加。 金属粒子之间的距离增加。 金属粒子的密度增大。
请写下你的方法
返回
7
重置
提交
2009-5-19
课堂小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热 以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种 性质。 物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现 象解决一些问题。
2009-5-19
8
你在学习上这种尝试精神很可贵。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 德不孤，必有邻。——《论语·里仁》 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 不患寡而患不均，不患贫而患不安。——《论语·季氏》 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。 用最少的浪费面对现在。
《热胀冷缩》物质的变化PPT课件3
提示
确定
5
2009-5-19Fra bibliotek自我测验
2. 用双手紧握一个圆底烧瓶,并把瓶口插入水中,则:
返回
6
水进入瓶中,主要因为圆底烧瓶受热膨胀. 水进入瓶中,主要因为烧瓶内空气受热膨胀. 水中出现气泡,主要因为圆底烧瓶受热膨胀. 水中出现气泡,主要因为烧瓶内空气受热膨胀.
提示
2009-5-19
确定
拓展思维
右图中的女孩想把她手中瓶 子的盖子取下来,可就是拧 不动,你能想个办法帮她么?
讨 论：
为什么空纸盒会燃烧？装水纸盒不会燃烧？
实验结论： 燃烧需要温度达到着火点
二.灭火原理
说一说：下列情况通常采用的灭火方法及原理。
演一演: 实验室里
规则：主持人提出问题，其他同学举
手抢答。
火灾！
时刻谨记：
关于鬼火：
磷化氢气体 着火点：38℃
“鬼火”是如何出现的？
作 业：
讨论“鬼火”是如何出现的？（补充信 息：磷化氢气体，着火点38℃） 完成练习册P46-P49的相关习题
一.燃烧条件
可燃物——可以燃烧的物质称为可燃物。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
活动一：证明燃烧需要氧气
实验器材：蜡烛、玻璃杯、火柴 实验结论：燃烧需要氧气
活动二： 用“纸盒”烧水
《热胀冷缩》物质的变化PPT课件3
提示
确定
5
2009-5-19
自我测验
返回
6
2. 用双手紧握一个圆底烧瓶,并把瓶口插入水中, 则:
水进入瓶中,主要因为圆底烧瓶受热膨胀. 水进入瓶中,主要因为烧瓶内空气受热膨 水中出现气泡,主要因为圆底烧瓶受热膨 水中出现气泡,主要因为烧瓶内空气受热膨胀.
提示
2009-5-19
确定
拓展思维
右图中的女孩想把她手中瓶 子的盖子取下来,可就是拧 不动,你能想个办法帮她么?
物质的变化
热胀冷缩
铁轨为什么不是紧密连接的？
Hale Waihona Puke 2009-5-192
水泥路面为什么要切出许多缝？
2009-5-19
3
输电线为什么在夏天松垮垮的？
2009-5-19
返回
4
自我测验
1. 金属遇热时会膨胀，这是由
金属粒子的体积增大。 金属粒子的数目增加。 金属粒子之间的距离增加。 金属粒子的密度增大。
请写下你的方法
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7
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2009-5-19
课堂小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热 以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种 性质。 物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现 象解决一些问题。
2009-5-19
8
美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。 我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯 我不仅仅是你的妈妈，更是你的朋友。 友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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2020/11/20
14Biblioteka 给物体加热时要使用 酒精灯的外焰。
2020/11/20
9
酒精灯焰的使用规则
第 一
检 查 灯 芯
使用酒精灯前，先检查灯芯是否完好， 若顶端不平或已烧焦，则需剪平。
2020/11/20
10
酒精灯焰的使用规则
第
二
把酒精注入灯壶，要用小漏斗作引导，
添
绝对禁止向正燃着的酒精灯添加酒精。
加 酒
精
灯壶内酒精量不应超过灯壶的2/3，
物质的变化
热胀冷缩
2020/11/20
1
1593年，伽(jiā) 利略发明了第一支空 气温度计。
1632年，法国化学 家雷伊(yī)对伽利略温度 计进行了改进，发明了
液体温度计。
这两种温度计利用了空气与液体的什么
性质？让我们来研究吧。
2020/11/20
2
自制“液体温度计”
2020/11/20
描述实验现象时， 我们要说清楚实验前、 实验中、实验后看到的 现象，以及实验条件是 什么。
还要把灯帽再打开一次再扣上，以使灯帽内外
熄 灭 酒
的大气压强相同，下次使用时开启方便（不使 用时一定要盖住灯帽，防止酒精挥发）。
精
灯 与
2. 意外处理
意
外
万一酒精灯被碰倒，酒精溢出后在桌面上
处
燃烧起来，应冷静处理，迅速用湿抹布盖灭或
理
撒砂土。
2020/11/20
13
THANKS
FOR WATCHING
5
1825年，英国铺设的第一条铁路在铁轨(guǐ)间 没有留缝隙。结果到了夏天，铁轨有的歪歪扭(niǔ) 扭，有朝上拱(gǒng)起；冬天，铁轨则发生了断裂。
2020/11/20
6
酒精灯的构造
酒精灯焰的构成 酒精灯焰的使用规则
检查灯芯 添加酒精
点燃酒精灯
熄灭酒精灯与 意外处理
2020/11/20
2020/11/20 不应少于灯壶的1/4。
11
酒精灯焰的使用规则
第 三
点 燃 酒 精 灯
酒精灯只允许用燃烧的火柴或木条去
点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只
酒精灯。因为侧着的酒精灯里溢出的酒精
点燃后容易引起火灾。
2020/11/20
12
酒精灯焰的使用规则
1. 熄灭酒精灯
第 四
必须用灯帽盖火，不能用嘴去吹。熄灭后
7
酒精灯的构造
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PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
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试卷下载：
教案下载：
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PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/20
8
酒精灯焰的构成
最外层火焰温度最高，称为外焰。 第二层火焰温度较低，称为内焰。 最里层火焰温度最低，称为焰心。
3
水 酒精 煤油
液体受热时，体积膨胀； 受冷时，体积收缩。
这就是液体的热胀冷缩性质。
常用温度计的原理： 根据汞、煤油、酒精等液体热胀
冷缩的原理制成的。
2020/11/20
4
空气是否也有热胀冷缩的性质？
设计个实验来验证自己的猜想吧！
2020/11/20
1. 设计实验时，把空气装在什么 容器里？
2. 用什么方法能看到空气的膨胀 和收缩现象？
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2020/11/20
14Biblioteka 给物体加热时要使用 酒精灯的外焰。
2020/11/20
9
酒精灯焰的使用规则
第 一
检 查 灯 芯
使用酒精灯前，先检查灯芯是否完好， 若顶端不平或已烧焦，则需剪平。
2020/11/20
10
酒精灯焰的使用规则
第
二
把酒精注入灯壶，要用小漏斗作引导，
添
绝对禁止向正燃着的酒精灯添加酒精。
加 酒
精
灯壶内酒精量不应超过灯壶的2/3，
物质的变化
热胀冷缩
2020/11/20
1
1593年，伽(jiā) 利略发明了第一支空 气温度计。
1632年，法国化学 家雷伊(yī)对伽利略温度 计进行了改进，发明了
液体温度计。
这两种温度计利用了空气与液体的什么
性质？让我们来研究吧。
2020/11/20
2
自制“液体温度计”
2020/11/20
描述实验现象时， 我们要说清楚实验前、 实验中、实验后看到的 现象，以及实验条件是 什么。
还要把灯帽再打开一次再扣上，以使灯帽内外
熄 灭 酒
的大气压强相同，下次使用时开启方便（不使 用时一定要盖住灯帽，防止酒精挥发）。
精
灯 与
2. 意外处理
意
外
万一酒精灯被碰倒，酒精溢出后在桌面上
处
燃烧起来，应冷静处理，迅速用湿抹布盖灭或
理
撒砂土。
2020/11/20
13
THANKS
FOR WATCHING
5
1825年，英国铺设的第一条铁路在铁轨(guǐ)间 没有留缝隙。结果到了夏天，铁轨有的歪歪扭(niǔ) 扭，有朝上拱(gǒng)起；冬天，铁轨则发生了断裂。
2020/11/20
6
酒精灯的构造
酒精灯焰的构成 酒精灯焰的使用规则
检查灯芯 添加酒精
点燃酒精灯
熄灭酒精灯与 意外处理
2020/11/20
2020/11/20 不应少于灯壶的1/4。
11
酒精灯焰的使用规则
第 三
点 燃 酒 精 灯
酒精灯只允许用燃烧的火柴或木条去
点燃，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只
酒精灯。因为侧着的酒精灯里溢出的酒精
点燃后容易引起火灾。
2020/11/20
12
酒精灯焰的使用规则
1. 熄灭酒精灯
第 四
必须用灯帽盖火，不能用嘴去吹。熄灭后
7
酒精灯的构造
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/20
8
酒精灯焰的构成
最外层火焰温度最高，称为外焰。 第二层火焰温度较低，称为内焰。 最里层火焰温度最低，称为焰心。
3
水 酒精 煤油
液体受热时，体积膨胀； 受冷时，体积收缩。
这就是液体的热胀冷缩性质。
常用温度计的原理： 根据汞、煤油、酒精等液体热胀
冷缩的原理制成的。
2020/11/20
4
空气是否也有热胀冷缩的性质？
设计个实验来验证自己的猜想吧！
2020/11/20
1. 设计实验时，把空气装在什么 容器里？
2. 用什么方法能看到空气的膨胀 和收缩现象？