小学数学二年级上册《6的乘法口诀》课件1
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新人教版二年级数学上册6的乘法口诀精品PPT课件
4×4＝16 2×2＝4 3×2＝6 3×5＝ 15
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二、深化方法，学习6的乘法口诀
你知道6的乘法 口诀吗？
到对不对呢？请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
二、深化方法，学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？
一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六
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三、巩固练习
（四）填表说口诀
×
1
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
2
3
4
5
6
2
3
4
5
6
4
6
8
10
12
6
9
12
15
18
8
12
16
20
24
10
15
20
25
30
12
18
24
30
36
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四、数学游戏
2
4
表内乘法（一）
6的乘法口诀
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一、复习旧知
（一）看算式说口诀
4×4
4×5
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一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×4＝12 5×5＝25 2×5＝10 5×1＝5 5×（4）＝20 4×（3）＝12
二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二
三三得九 三四十二 四四十六 三五十五 四五二十 五五二十五 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
三、巩固练习
（一）用一句口诀写出两个乘法算式
二年级数学上册《6的乘法口诀》优质课课件.ppt
义务教育课程实验教科书（人教版） 小学二年级上册
6的乘法口诀
L/O/G/O
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一、说 教 材
说教学 内容
说教学 重难点
说教学 目标
教学内容
《6的乘法口诀》是人教版九年制义务教育小学数 学第三册第四单元第十一课时的内容。乘法口诀的教 学是本单元教学的一个重点，也是本学期教学的一个 重点。教材内容的安排是在学生学了“2—5的乘法口 诀”之后。由于他们已经具有学习2—5的乘法口诀的 基础，所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法 算式和一句完整的口诀，意在让学生主动探索归纳出6 的乘法口诀。体现了提高学生学习独立性要求的编写 意图。
• 乘 法 算 式：
口诀：
1×6= 6
一六（
）
2×6=12
二六（
）
3×6=18
三六（
）
4×6=24
四六（
）
5×6=30
五六（
）
6×6=36
六六（
）
④根据“口诀”还能想出另一道 乘法算式吗？
乘• 法 算 式： 口诀： 1×6= 6 一六（
另一种乘法算
）
式：
2×6=12 二六（
）
3×6=18 三六（
）
① 开火车：让同组的同学按顺、逆时针的方向， 接下去说“口诀”；
② 投信：把写有算式的卡片投放到写有口诀的盒 子里；
③ 摘苹果：先说出想要摘那个苹果（6乘几或几 乘6），再说出其相关的口诀，说对了就把苹果摘 走，否则不能。
6的乘法口诀
L/O/G/O
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一 、说教材
说课 内容
二 、说教法 三 、说学法
四、说教学过程
附五、说板书
一、说 教 材
说教学 内容
说教学 重难点
说教学 目标
教学内容
《6的乘法口诀》是人教版九年制义务教育小学数 学第三册第四单元第十一课时的内容。乘法口诀的教 学是本单元教学的一个重点，也是本学期教学的一个 重点。教材内容的安排是在学生学了“2—5的乘法口 诀”之后。由于他们已经具有学习2—5的乘法口诀的 基础，所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法 算式和一句完整的口诀，意在让学生主动探索归纳出6 的乘法口诀。体现了提高学生学习独立性要求的编写 意图。
• 乘 法 算 式：
口诀：
1×6= 6
一六（
）
2×6=12
二六（
）
3×6=18
三六（
）
4×6=24
四六（
）
5×6=30
五六（
）
6×6=36
六六（
）
④根据“口诀”还能想出另一道 乘法算式吗？
乘• 法 算 式： 口诀： 1×6= 6 一六（
另一种乘法算
）
式：
2×6=12 二六（
）
3×6=18 三六（
）
① 开火车：让同组的同学按顺、逆时针的方向， 接下去说“口诀”；
② 投信：把写有算式的卡片投放到写有口诀的盒 子里；
③ 摘苹果：先说出想要摘那个苹果（6乘几或几 乘6），再说出其相关的口诀，说对了就把苹果摘 走，否则不能。
二年级数学上册6的乘法口诀优质课件
怎样解答？
第(1)题是把4 个5加起来…
5×4=20（张）
两题中都有4和5，为 什解答的方法不同？
第(2)题是把4 和5合起来。
5+4=9（张）
画画图就 清楚了。
（1）
（2）
口答：一共有 20张。
口答：一共有 9张。
三、课堂小结
求几个几是多少，用乘法解决；求两部分的和， 用加法解决 。
四、课后练习
表 内 乘 法（一）
解决问题
一、铺垫助学
6
16
12
12
30
20
6 ×3
18 个
二、顺思导学
7 比较下面两道题，选择合适的方法解答。
（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？ （2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共有多少张？
你知道了什么？
两题都是求一共 有多少张桌子。
第(1)题知 道了……
8 5=13
＋
5 5=25
×
4 2 =8
×
3 2 =6
×
6 3=3
－
4 6=24
×
四、刘老师有5盒乒乓球，每盒装6个，同学们借走 了17个，还剩多少个？
5×6－17=13（个） 答：还剩13个。
五、4个工人叔叔每人要做7个卡通玩具，已经做了 19个，还要做多少个？
4×7－19=9（个） 答：还要做9个。
6
豆荚个数 1 豆子颗数 6
2 3 4 56 12 18 24 30 36
1×6= 6 2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36
一六得六
6×1= 6
二六（ 得八 ） 6×2= 12
三六（ 十八 ） 四六（二十四 ）
苏教版二年级数学上册《6的乘法口诀》表内乘法PPT优秀课件
表内乘法（一）
6的乘法口诀
人教版数学二年级上册
一 情境导入
3元
4元
6元
5元
我想买4本 和1个 ，你知 道要付多少钱吗？怎样算最简便？
二 新课探究
（教科书第35页例8）
每次可以坐 6 人。
2 次可以坐多少人？3 次、4 次、5 次、6 次呢？
18 24 30 36
你能编出 6 的乘法口诀吗？
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了哪些知识点？ 6 的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记， 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双， 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
（教科书第36页 想想做做）
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
2. 4个6比3个6多( 6 )，比5个6少( 6 ) 。
6的乘法口诀
人教版数学二年级上册
一 情境导入
3元
4元
6元
5元
我想买4本 和1个 ，你知 道要付多少钱吗？怎样算最简便？
二 新课探究
（教科书第35页例8）
每次可以坐 6 人。
2 次可以坐多少人？3 次、4 次、5 次、6 次呢？
18 24 30 36
你能编出 6 的乘法口诀吗？
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了哪些知识点？ 6 的乘法口诀 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记， 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双， 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
（教科书第36页 想想做做）
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
2. 4个6比3个6多( 6 )，比5个6少( 6 ) 。
最新人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》精品ppt教学课件
三、巩固练习，六的乘法口诀
用一句口诀写出两 个乘法算式
三六十八
五六三十
四六二十四
3×6＝18 6×3＝18
5×6＝30 6×5＝30
4×6＝24 6×4＝24
三、巩固练习，六的乘法口诀
• 做一做
怎1、样有列4多个式少盘计个子算盘子呢？？ 2、观察每4每个×个盘6=盘子2子有4里（6有个个多杯）少子个杯子 3、数或量者关系6×是4什4=个么264？（几个个几）？
第四单元 表内乘法（一）
6的乘法口诀
4×4
一、复习旧知（看算式说口诀）
4×5
一、复习旧知（说口诀算得数） 小火车从谁开始？
表内乘法
5×2＝ 10
4×4＝ 16
5×5＝ 25
3×2＝ 6
3×4＝ 12
3×3＝ 9
5×1＝ 5
3×5＝ 15
4×（ 5）＝20
4×（ 3）＝12
二、探究新知，学习六的乘法口诀
6×1=6 6×1=6 6×1=6 6×1=6 6×1=6 6×1=6
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
二、深化方法，学习六的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？你知
道吗
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
一六（ 得六 ） 二六（ 十二 ） 三六（ 十八 ） 四六（ 二十四 ） 五六（ 三十 ） 六六（ 三十六 ）
到底对不对 呢？让我们 一起来验证
吧！
二、探究新知
同学们知道 这是什么吗？
人教新课标二年级上册数学课件：6的乘法口诀(共20张PPT)
4×5=20
5×5= 25
3×5= 15
4×4= 16
5×4=20
5×2=10
五用六一三 句十口诀写六出六两三个十乘六法算式 数4 一数一共用6了多少根小棒？你是怎样数的？ 4五六三十，六6六三十六 五用六一三 句十口诀写六出六两三个十乘六法算式 五4 六三十 6六六三十六 想五：六（ 三十），个六（六三）十相六加。 52×6=3102 66××25==1320 三五六十 三八十，四六六二三十十四六， 用三一六句 十口八诀，写四出六两二个十乘四法，算式 4用一句口诀写6出两个乘法算式 五想六：三 （十）个（六六）三相十加六。 三五六十 三八十 六六二三六十十六二 一五六得 三六十，二六六十三二十，六 4一六得六，二6六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六 4五六三十 6六六三十六 用一一六句 得口六诀，写二出六两十个二乘，法算式
三、巩固练习
（二）做一做
一 共 有 多 少 个 杯 子？
6×5＝30（个）
根据实物填写表格。
豆荚个数 1 2 3
4
5
6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
摆小棒：
数一数一共用了多少根小棒？ 你是怎样数的？
+6 +6
6 12 18
+6
24 +6 30 +6 36
六的乘法口诀（齐读）
一六得六，二六十二， 三六十八，四六二十四， 五六三十，六六三十六
背口诀
对口令：
一六得六，二六十二， 三六十八，四六二十四， 五六三十，六六三十六
5×6
6×4 2×6
6×3
算对了, 就摘下
来。
1×6
6×6
一六（ 得六）
5×5= 25
3×5= 15
4×4= 16
5×4=20
5×2=10
五用六一三 句十口诀写六出六两三个十乘六法算式 数4 一数一共用6了多少根小棒？你是怎样数的？ 4五六三十，六6六三十六 五用六一三 句十口诀写六出六两三个十乘六法算式 五4 六三十 6六六三十六 想五：六（ 三十），个六（六三）十相六加。 52×6=3102 66××25==1320 三五六十 三八十，四六六二三十十四六， 用三一六句 十口八诀，写四出六两二个十乘四法，算式 4用一句口诀写6出两个乘法算式 五想六：三 （十）个（六六）三相十加六。 三五六十 三八十 六六二三六十十六二 一五六得 三六十，二六六十三二十，六 4一六得六，二6六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六 4五六三十 6六六三十六 用一一六句 得口六诀，写二出六两十个二乘，法算式
三、巩固练习
（二）做一做
一 共 有 多 少 个 杯 子？
6×5＝30（个）
根据实物填写表格。
豆荚个数 1 2 3
4
5
6
豆子颗数 6 12 18 24 30 36
摆小棒：
数一数一共用了多少根小棒？ 你是怎样数的？
+6 +6
6 12 18
+6
24 +6 30 +6 36
六的乘法口诀（齐读）
一六得六，二六十二， 三六十八，四六二十四， 五六三十，六六三十六
背口诀
对口令：
一六得六，二六十二， 三六十八，四六二十四， 五六三十，六六三十六
5×6
6×4 2×6
6×3
算对了, 就摘下
来。
1×6
6×6
一六（ 得六）
二年级数学上册6的乘法口诀教学课件PPT1
4×6=24 四六二十四 5×6=30 五六三十
6×6=36 六六三十六
一六（ 得六）
三六（ 十 八 ）
四（六）二十四 （六）六三十六
（五 六）三十 （二 六）十二
你能摘到几颗 ？
6 × 1 ＝6
6 × 3 ＝18
4 × 6 ＝24
2 × 6 ＝12 5 × 6 ＝15＋15
2×6＝12 3×4＝12 6×2＝12 4×3＝12
口算题
•
4×5= 20 2×3= 6
•
1×4= 4 5×3= 15
•
4×3= 12 2×4= 8
•
3×5= 15 2×1= 2
•
3×2= 6 1×3= 3
我会说
• 一二（得二） • 二四（得八） • 三五（十五） • 一一（得一） • 一五（得五）
二三（ 得六） 一三（得三） 二二（ 得四） 四四（十六） 二五（一十）
5×6＝30 6×5＝30
5元
3元
6元
4元
2本故事书： 2×6＝12（元） 6只铅笔盒： 6×4＝24（元）
如果带20元钱，买6包蜡笔够不够？ 你还能提出什么数学问题吗？
总结
• 齐背六的乘法口诀
4.遇到困难，不能解决，可以 举手问老师。
1个6 6 2个6 12 3个6 18 4个6 24 5个6 30 6个6 36
编口诀
花朵数
1朵花 2朵花 3朵花 4朵花 5朵花 6朵花
花瓣个数 乘法算式 乘法口诀
1个6
2个6 3个6
1×6=6 一六得六
2×6=12 二六十二
3×6=18 三六十八
4个6 5个6 6个6
执教：马吟
人教版二年级数学上册《6的乘法口诀》PPT
豆荚个数 1 2 3 4 5 6 豆子颗数 6 12 18 24 30 36
1×6＝ 6 2×6＝ 12 3×6＝ 18 4×6＝ 24 5×6＝ 30 6×6＝ 36
6×1＝ 6 6×2＝ 12 6×3＝ 18 6×4＝ 24 6×5＝ 30
一六（ 得六 ） 二六（ 十二 ） 三六（ 十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六（三十六 ）
6×4＋6＝ 30 6×5＝ 30
6×5＋6＝36 6×6＝ 36
2.摘苹果。
30
24 18 36
12
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.在 里填上“＋”“－”或“×”。 3 ＋ 3＝6 3 × 3＝9 4 × 3＝12 2 × 6＝12 5 × 6＝30 6 － 4＝2
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
你有什么 发现吗？
6的乘法口诀
一六（ 得六 ） 二六（ 十二 ） 6的乘法口诀有6 三六（ 十八 ） 句，每相邻两句 四六（二十四） 口诀的得数相差6。 五六（ 三十 ） 六六（三十六）
一一得一 一二得二 二二得四
我们都学过哪 些乘法口诀？
优翼
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二优翼四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
1.根据下面的口诀各写出两个乘法算式。
三六十八 3×6＝18 6×3＝18
五六三十 5×6＝30 6×5＝30
四六二十四 4×6＝24 6×4＝24
2.
一共有多少个 ？ 6×4＝24（个） 或 4×6＝24（个）
二年级数学上册6的乘法口诀课件
例6
6的乘法口诀
1×6= 6 2×6= 12 3×6= 18 4×6= 24 5×6= 30 6×6= 36
一六（ 得六 ） 二六（ 十二 ） 三六（ 十八 ） 四六（二十四） 五六（ 三十 ） 六六（ 三十六）
巩固练习
三、看图列算式。
6 × 2 12 6 × 3 18
自主探究6的乘法口诀
1×6= 6
一六（2
二六（ 十二 ）
6×2= 12
3×6= 18
三六（ 十八 ）
6×3= 18
4×6= 24
四六（二十四） 6×4= 24
5×6= 30
五六（ 三十 ）
6×5= 30
6×6= 36
六六（三十六）
每仔相细邻观两察句，口你诀有的什得么数发相现差？6。
巩固练习，深化理解
1.根据下面的口诀各写出两个乘法算式。
[教材P60 做一做 第1题]
三六十八 五六三十 四六二十四
3×6=18
5×6=30
4×6=24
6×3=18
6×5=30
6×4=24
2.摘苹果。[教材P61 练习十三 第2题]
=30 =24
=18 =36
=12
=6
巩固练习，深化理解
3.[教材P60 做一做 第2题]
二年级上册数学
表内乘法（一）
6的乘法口诀
复习巩固，以旧引新
2.填一填。
二五（ 一 ）（ 十 ） 二四（ 得 ）（ 八 ）
（ 五 ）（ 五 ）二十五 （ 四 ）（ 四 ）十六
（ 二 ）三得六
四五（ 二十 ）
二（ 四 ）得八
三（ 三 ）得九
自主探究6的乘法口诀
[教材P60 例6]
二年级上册数学《6的乘法口诀》公开课课件PPT1[9页]
![二年级上册数学《6的乘法口诀》公开课课件PPT1[9页]](https://img.taocdn.com/s3/m/bd23dd156137ee06eff918fa.png)
6 的乘法口诀
生活中有 哪些 “6”呢 ？Fra bibliotek的乘法口诀游戏
0
6×1=6
6
12
6×2=12
6×3=18
18
6×4=24
24
6×5=30
30
6×6=36
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一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
6 ×1
6 × 4 = 24 （条）
7只小猫钓的鱼比
40条多还是少？ (多)
我是梅老师，我专注于中小学语文教育
关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！
第一个因 数都是6
6 ×2
6 ×3 6 ×4
6 ×5
6 ×6
第二个因数，后一 个比前一个多1。
= 6 后一个 = 12 积比前
一个积
= 18 多6， = 24 每相邻
两句口
= 30 诀之间 = 36 相差6。
练习
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
生活中有 哪些 “6”呢 ？Fra bibliotek的乘法口诀游戏
0
6×1=6
6
12
6×2=12
6×3=18
18
6×4=24
24
6×5=30
30
6×6=36
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一六得六 二六十二 三六十八 四六二四 五六三十 六六三六
6的乘法口诀特点
6 ×1
6 × 4 = 24 （条）
7只小猫钓的鱼比
40条多还是少？ (多)
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第一个因 数都是6
6 ×2
6 ×3 6 ×4
6 ×5
6 ×6
第二个因数，后一 个比前一个多1。
= 6 后一个 = 12 积比前
一个积
= 18 多6， = 24 每相邻
两句口
= 30 诀之间 = 36 相差6。
练习
2 × 5 = 10 6 × 3 = 18
每只小猫钓6条鱼， 4只小猫能钓多少 条鱼？
二年级数学上册 6的乘法口诀精品ppt
35
5 5
78
×
2
4
9 4
634 54 5
鱼条 1 2 3 4 5 6 7 8 9
数
△ 个 6 12 18
数
24
30
36
42 48
54
1×6 =6 2×6 =12 3×6 =18 4×6 =24 5×6 =30 6×6 =36 7×6 =42 8×6 =48 9×6 =54
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四七十二 六八四八十八 六九五九十四
答：运24台洗衣机需要4辆汽车。
8辆车共运多少台？
48 ÷ 6=8(筐) 答：48个苹果可以装8筐。
我和5个兄弟,每人拿了4个樱桃,我们一共 拿了( ) 个樱桃。
24
我一共运了
多少个草莓?
列式: 5×3+2=17(个) 6×3-1=17(个) =48
=6 =8
6×8
6×2
6×9
8×6
7×6
9张
6张
6×9＝54（张） 9×6＝54（张）
聪聪从第1棵树走到第8棵树， 每相邻两棵树之间都相隔6米。 一共走了多少米？
每辆汽车运6台洗衣机。 （1）7辆车共运多少台？
6 × 7=42(台) （2）运答24：台7洗辆衣机车需共要运多少42辆台汽车。？
（3）你2还4 ÷能6提=4 出(辆什) 么问题？
(三五 二六( 四六六()六()（（九六)十十三)二五八二十十十））四四 (六六()八(六)四)三十十八六
六八（
）四十八
六九（ ）五十四
（ ）十二 二六
（ ）四十八 六八
五六（ ）三十
（ ）三十六
每筐6个苹果， 一共有多少个苹果？
5 5
78
×
2
4
9 4
634 54 5
鱼条 1 2 3 4 5 6 7 8 9
数
△ 个 6 12 18
数
24
30
36
42 48
54
1×6 =6 2×6 =12 3×6 =18 4×6 =24 5×6 =30 6×6 =36 7×6 =42 8×6 =48 9×6 =54
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四七十二 六八四八十八 六九五九十四
答：运24台洗衣机需要4辆汽车。
8辆车共运多少台？
48 ÷ 6=8(筐) 答：48个苹果可以装8筐。
我和5个兄弟,每人拿了4个樱桃,我们一共 拿了( ) 个樱桃。
24
我一共运了
多少个草莓?
列式: 5×3+2=17(个) 6×3-1=17(个) =48
=6 =8
6×8
6×2
6×9
8×6
7×6
9张
6张
6×9＝54（张） 9×6＝54（张）
聪聪从第1棵树走到第8棵树， 每相邻两棵树之间都相隔6米。 一共走了多少米？
每辆汽车运6台洗衣机。 （1）7辆车共运多少台？
6 × 7=42(台) （2）运答24：台7洗辆衣机车需共要运多少42辆台汽车。？
（3）你2还4 ÷能6提=4 出(辆什) 么问题？
(三五 二六( 四六六()六()（（九六)十十三)二五八二十十十））四四 (六六()八(六)四)三十十八六
六八（
）四十八
六九（ ）五十四
（ ）十二 二六
（ ）四十八 六八
五六（ ）三十
（ ）三十六
每筐6个苹果， 一共有多少个苹果？
苏教版二年级数学上册第三单元 《6的乘法口诀》课件
五六 ( 三十 ) ＿＿5×＿6＿=3＿0 ＿ ＿＿6×＿5＿=3＿0 ＿
二六 ( 十二 ) ＿＿2×＿6＿=1＿2 ＿ ＿＿6×＿2＿=1＿2 ＿
四六 (二十四) ＿＿4×＿6＿=2＿4 ＿ ＿＿6×＿4＿=2＿4 ＿
归纳总结：
6的乘法口诀： 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
7. 6×4＝24(面)9. 5 × 2 10
5 ＋4 9
10.
沙袋：6×2＝12(个) 毽子：5＋6＝11(个)
11.
一班：4个5，4×5＝20(朵) 二班：4个6，4×6＝24(朵) 二班种的花多一些。
易错辨析 3．看谁算得又对又快。
4×6=24 6×3= 18 6×6=36
4. 6×2＝ 12 4×6＝ 24 6×5＝ 30
3×6＝ 18 6×6＝ 36 6×3＝ 18
6×4＝ 24 5×6＝ 30 1×6＝ 6
5. 列出乘法算式并算出得数。 （1）6个2连加的和是多少？ 6 × 2 ＝ 12 （2）两个乘数都是6，积是多少？ 6 × 6 ＝ 36
6.
搭5个这样的长方体， 要多少个 ？
8
坐的次数 1 2 3 4 5 6
人 数 6 12 18 24 30 36
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 想6个一6想相：加
1×6＝6 2×6＝12 3×6＝ 18 4×6＝ 24 5×6＝ 30 66××62＝＝3162
一六得六 二六十二 三六（ 十八） 四六（二十四） 五六（ 三十） 六六6×（5三＝十3六0）
三 表内乘法（一）
6 的乘法口诀
计算下列算式： 5×2＝ 10 5×5＝ 25 2×3＝ 6
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1、理解6的乘法口诀的 产生，初步掌握6的乘 法口诀。
2、能正确熟练地运用6 的乘法口诀。
看算式说口诀
（1？）个6
豆荚（ji á)
乘法算式: 1 x 6 = 6 或 6 x 1 = 6
乘法口诀: 一 六 得 六
（？2）个6
乘法算式: 2 x 6 = 12 或6 x 2 = 12
乘法口诀:
二六十二
（？3）个6
乘法算式: 3 x 6 = 18 或6 x 3 = 18
乘法口诀:
三六十八
（？4）个6
乘法算式: 4 x 6 = 24 或6 x 4 = 24 乘法口诀: 四 六 二 十 四
（？5）个6
乘法算式: 5 x 6 = 30 或 6 x 5 = 30
乘法口诀:
五六三十
（6？）个6
乘法算式: 乘法口诀:
6 x 6 = 36 六六三十六
看口诀说出两个乘法算式
124635 6
小动物找新家
30
6 12
24
18
36
6×3＝ 5×6＝ 2×6＝ 4×6＝ 6×6＝ 6×1＝
你能摘到几颗 ？
6×1＝ 6 6 × 3 ＝18 4 × 6 ＝24
2 × 6 ＝12 5 × 6 ＝15＋
15
2×6＝12 6×2＝12
3×4＝12 4×3＝12
5×6＝30 6×5＝30
（一）用一句口诀写出两个乘法算式8 6×3＝18
5×6＝30 6×5＝30
4×6＝24 6×4＝24
（二）做一做
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6×4＝24
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（三）填表说口诀
3456 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
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二、深化方法，学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六