职业生涯规划

1．封面（略）2．扉页：姓名：刘同学性别：女民族：汉政治面貌：预备党员出生日期：1990年6月学校：宁夏大学专业：汉语言文学年级：2011级3．目录：序言………………………………………………………………………………………第一章自我认知…………………………………………………………………………第二章职业认知…………………………………………………………………………第三章职业决策…………………………………………………………………………第四章职业生涯规划设计………………………………………………………………第五章动态反馈调整……………………………………………………………………结束语……………………………………………………………………………………我做过的测试：霍兰德职业兴趣测评；MBTI性格测试；职业价值观测试4．正文序言庄子曰：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。

”职业生涯是人生的重要旅程，而在人生的道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。

我是一名在校的大二学生，学习汉语言文学专家，正处于学业的关键时期。

“灯塔之所在，千帆济沧海”这句话很形象地为我们描述了大学生就业的现状；因此，职业规划对我们来说便尤显重要，严峻的就业形势需要我们树立起职业准备意识，更需要我们积极地投入到职业准备的行动中来。

职业生涯，让我们从起点出发！赢在起点，赢在未来！第一章自我认知1．职业兴趣在霍兰德职业兴趣测评中，我的兴趣类型是事务型、企业型、艺术型与社会型的结合，在艺术型与社会型之间我更倾向于社会型；我喜欢“组织和处理数据”，“喜欢固定的、有秩序的工作或活动”，“喜欢与人合作”，“喜欢独立创作”，也喜欢“领导和影响别人”。

在工作内容方面，我是一个数据类的人，遵守既有的规章制度和秩序，和数字或文字间歇地与人打交道最能使我在工作时获得工作的满足感及成就感。

在工作地点方面，我相对比较喜欢固定的室内工作活动，喜欢在既有的工作界限框架内进行工作。

在工作环境方面，我喜欢与人打交道，而不是固定地与物打交道。

在工作生活中，我喜欢与周边的人保持良好的关系。

我的目标职业是编辑，编辑一般是在较为固定的工作地点和工作环境中处理事务的，工作的内容也相对较为固定，除了偶尔需要出外采访外，多数情况下是在与数字或文字打交道，与栏目相关的作者打交道。

2．职业性格我的个人特质：工作时喜欢支配事情的局面，积极且有自信心，好竞争；较喜欢稳定的工作环境，守纪律，注重细节；善于整合处于自己周围的信息资源。

这些既是我在日常学习及生活规范中所具备的行事优势，也是我为目标职业奋斗的优势；编辑大多数情况下都是对内外信息的一种综合和整理。

同时，我的表达能力和耐心相对较弱，编辑常面对大量的数字和文字工作，在平时的学习及生活中我应该有意识地去控制这两项不足，多跟身边的好友及同学交流，提升自己的说话技巧。

在MBTI性格测试中，我的性格类型倾向是“ISTJ”（内向、感知、思考、判断），如图所示。

态度/行为方式类型A得分类型B得分精神关注的方向外向（F）5内向（I）16获取信息的方式直觉（N）9感知（S）17决策的方式情感（F）11思考（T）13做事风格知觉（P）1判断（J21根据四个维度的得分，得出我的个性类型是：SJ—传统主义者。

SJ类型的人的行为风格是:尊重权威、规则和等级制度，持保守的价值观。

其共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。

他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。

与我的行为风格相适合的职场是：² 技术性的工作。

² 工作能生产一种实实在在的产品或有条理地提供一种周详服务。

² 有独立的工作环境，有充裕的时间让自己独立工作。

² 能运用自己卓越的专注力来完成工作。

根据测评结果，我可能适合的职业有：审计员、后勤供给经理、预算分析员、牙科医生、药剂师、外科医生、计算机程序员、数据库管理员、证券经纪人、信息总监、地质/气象学者、医学研究者、会计、行政管理、文秘、编辑、校对员根据两项测评分析，我回望了自己的成长足迹以及当前的学习、生活特点，我得出了与我的个性特征相符的岗位特质：² 工作允许我自己进行决策，并负责组织管理，能给我一定的控制权，让我承担较大的责任；² 喜欢在稳定、讲求规范的环境中工作，要求有明确的前景和清晰的等级制度；² 遵循已有的程序，组织必要的资源，采取必要的措施，并控制事情的进度和最后期限；² 工作任务要明确、具体、有可操作性和实际结果；² 工作氛围友好，与勤奋有责任心的同事一起工作；² 工作能够发挥我的逻辑、推理、计划、控制和组织能力；² 对我的工作，要有公平、合乎逻辑、明确、客观的衡量和评价标准。

3．职业价值观根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：能够胜任、能发挥自己的才能、能够助人、为社会贡献、工作中人际关系和谐、收入高、工作内容符合兴趣爱好、自主性大、晋升机会多、工作稳定、符合家庭需求或期望”。

至此，我的职业价值观渐渐明晰。

我的主要职业价值观取向是“能够胜任”、“能发挥自己的才能”。

“能够胜任”在测评中最为突出，这与我的实际情况是完全符合的。

做事情的时候，我较常取的是自己有把握做的事情，没有把握的一般不会去冒险。

我希望的工作是能最大限度地发挥出自己的才能。

这一方面会使我脚踏实地做好自己的本职工作，另一方面也可能使我囿于自己的工作领域，较少甚至缺少创新，习惯制约于现有的条条框框。

为此，我应在日常的学习、生活规范中注意调节由于工作中新的刺激而产生的压力。

4．职业能力我擅长“时间管理”、“问题解决”、“目标管理”和“项目管理”，这些对于一个编辑来说都是很重要的。

因为编辑每天都要处理大量的文字和数字工作，要有较好的时间管理能力和项目管理能力，高效率地去完成既有的工作任务。

与此同时，我的沟通能力、执行力及情绪管理能力较为一般，这对于一个编辑的发展来说是一个较大的瓶颈；因为现代编辑的工作内容除了与文字为伍之外，偶尔也需要出外进行采访，与被采访人员面对面地交流。

鉴于我的口头表达能力还不够强，我将这些能力在工作中的劣势列了下来，以警策自己。

5．360度评估评价类型优点缺点自我评价1，乐观、自信，遇到困难时能积极去面对；2，做事稳重、踏实，有结构性和条理性；3，学习、日常生活规范，做事之前能先制定好一系列行动计划；4，能写得一手好文章，资料的综合整理能力强；5，善于接受新事物、新思想，敢于在新事物、新思想中发表自己的见解；6，责任心、进取心强，对自己感兴趣的事情能坚持到底去做1，比较固执，有时候与朋友在争辩时放不下自我，企图说服别人接受自己的观点；2，人际交往方面口头言语表达能力不强，容易让人理解错误产生误会；3，逻辑推理能力差，有时比较专制；4，对身边人的办事能力比较挑剔；5，情绪化，遇到“万一”当前不够冷静；6，有时说到做不到，不能按计划行事时，喜欢给自己的懒惰找借口家人评价1，娇娇女，孝敬父母，尊敬长辈；2，好竞争，上进心强，虚心好学；3，做事勤快，认真负责，有计划、有条理；4，写得一手好文章；5，做事情要么不做，一做就不得了（弟弟评价）；6，善于金钱管理，会做每个月的零花钱账目1，社会人际交往方面，口才能力不强（爸爸评价）；2，比较感性，会因生活、学习中的某些小事而耿耿于怀；3，挑食偏食，不爱运动；4，遇到困难的当时比较情绪化，爱哭；5，有时太过好强，喜欢与弟弟争东西；6，遇到不顺心的事情爱耍小脾气老师评价1，勤奋、认真好学，上进心强；2，做事踏实、勤恳，有目标、有计划；3，上课专心，工作认真负责；4，文笔好，有较强的写作能力；5，爱钻研问题，勤思考。

1，比较少和成绩一般的同学沟通，有时讲话比较直性子；2，有时考试成绩不理想的时候比较情绪化；3，有时对自己定的目标和要求过高，对生活和学习中的许多事过于自信。

亲密朋友评价1，务实，能一步一个脚印去实现自己的梦想；2，自信乐观，活泼热情；做事不拖拉；3，责任心强，对自己所做的事情认真负责；4，学习认真、勤奋，知道很多课本以外的知识；5，为人善良有爱心，珍视身边的小生命；6，能虚心接受他人的意见，做事有主见；7，喜欢与别人竞争，好强1，有时过于自信，计划的事说到了却做不到；2，有时口才表达能力不够，让人产生误会；3，不怎么跟不熟悉的人讲话；固执；4，有时太实际，让人感觉很功利化；5，有时太快改变自己的行事日程，让人觉得很不可捉摸同学评价1，开朗，活泼，自信，很有责任心！2，头脑灵活，写作能力很棒！3，喜欢钻研，挖掘新问题。

4，勤奋拼搏,为做到自己心目中的那件事不懈努力1，有时候过于娇气，遇到困难时爱哭。

2，不怎么和不熟悉的人交往、讲话。

3，常常制定了计划却不能按时按步去实行。

4，缺乏锻炼，体育活动参加得较少。

其他社会关系评价1，做事情的计划性和条理性强；2，争强好胜；3，好学习，寒暑假能自觉广泛地阅览群书。

1，比较任性，有时会耍小脾气；2，娇气、爱哭；3，有时思想显得过于单纯。

在评价我的优缺点方面，我身边的人更多地集中到了我的学习和日常生活规范方面。

其中，他们较为一致的优点评价是“做事情有计划、有条理”，“能写得一手好文章，“争胜好强”；与之对应，他们较为一致的缺点评价是“任性、爱哭”，“常常制定了计划却不能按时按步去实行。

”根据他们的评价，我重新审视了自己，确实受益匪浅。

6.SWOT分析结合我平时所没有注意到的一些自身能力特点，我使用了“橱窗分析法”来进一步认知自己，综合出了自己的工作优势以及在工作中应该控制的不足。

我在工作中的优势：² 注重实践、关心结果² 办事精确、很少出差错，有要把工作做好的强烈愿望² 能强有力地承担自己的义务；必要的时候能够快刀斩乱麻、意志坚定² 非常务实，对既定目标坚韧不拔，能够自始至终地关注着公司（或组织）的目标² 有很好的习惯，遵循已经建立起的工作安排和工作程序² 能够敏感地察觉出不合逻辑、不连贯、不现实以及不称职的人或事² 很好的组织能力；能很客观地做出决定² 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式² 很强的责任心；清楚明白的工作理念；对效率和成果的追求² 通情达理，视角现实² 很强的目标和使命感，执着，有时甚至是坚韧不拔我在工作中应该控制的不足：² 对不遵守程序的人或对重要细节不重视的人可能会缺乏耐心² 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法² 有时对变动会感到不安；排斥革新² 不能忍受没有效率的工作，或需花很多时间才能完成的程序或工作² 只考虑眼前需要而不顾长远利益，对当前不存在的可能性没有兴趣² 有为了实现自己的利益而无视他人需要的趋向² 对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感² 不喜欢相反的意见；可能频繁地打断别人² 当追求目标时总想凌驾于别人之上² 不愿意影响别人，对与他人的合作重视不够² 有时表现的情绪化，不计后果7．自我认知小结完成了前面的职业生涯规划测试后，我对自己已经有了较全面、科学的认识。