江苏大学文检课综合实习报告(理工科版一)标准解答
江苏大学生产实习报告
江苏大学生产实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，对各类人才的需求也越来越大。
作为一所知名高校的大学生，我们不仅要具备扎实的专业知识，还要注重实践能力的培养。
为此，我选择了江苏大学进行为期一个月的生产实习，以期提高自己的综合素质，为将来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习单位简介江苏大学位于我国江苏省镇江市，是一所具有悠久历史和鲜明特色的高等学府。
学校占地面积广阔，教学设施齐全，师资力量雄厚。
此次实习，我所在的单位是江苏大学的机械工程学院，该院在国内享有较高的声誉，培养了大量优秀的工程技术人才。
三、实习内容及过程在实习期间，我主要从事了以下几个方面的工作：1. 了解实习单位的基本情况：包括学院的历史、师资力量、实验设备等。
通过了解，我对江苏大学机械工程学院有了更加全面的了解，为后续的实习工作奠定了基础。
2. 参加生产实践：在导师的指导下，我参与了实验室的一些生产实践项目。
如：零部件的加工、装配、调试等。
通过实际操作，我对机械制造过程有了更加直观的认识，掌握了部分操作技能。
3. 学习相关知识：在实习过程中，我自觉学习与实习内容相关的理论知识，如：机械设计、制造工艺等。
通过理论联系实际，提高了自己的专业素养。
4. 参与课题研究：在导师的指导下，我参与了学院的一个课题研究项目。
通过团队合作，我学会了如何进行科研工作，提高了自己的创新能力。
5. 撰写实习日记和总结：在实习期间，我认真记录了每天的实习内容，撰写了实习总结，对自己的实习成果进行了反思和总结。
四、实习收获通过这次实习，我收获颇丰，具体表现在以下几个方面：1. 提高了实践能力：通过参与实际操作，我掌握了一定的机械制造技能，为今后的工作打下了基础。
2. 增强了团队协作能力：在实习过程中，我与同学们共同完成任务，学会了如何与他人沟通、协作，提高了团队协作能力。
3. 培养了创新意识：参与课题研究，使我认识到科技创新的重要性，激发了我的创新意识。
4. 拓宽了视野：通过实习，我了解了企业生产的全过程，拓宽了自己的视野，为未来的发展奠定了基础。
综合实习报告(理工科类)
《文献检索》综合检索实习说明目的：通过自选课题的文献信息检索，初步掌握特定研究课题的的信息检索与利用方法，为今后的学习和研究打下较好的基础。
1．课题的选择课题名称的确定，根据自己的专业）选择研究课题。
总体要求是课题的概念不能太大。
2．自己对该研究课题内容的认识（已有知识在头脑中的反映）作简要阐述。
3．课题分析主要是分析主题词，包括题内主题词、题外主题词等，并明确其逻辑关系，编制检索式。
4．信息检索选择相应的数据库（国内外，要求列出数据库名称）按步骤3的结果进行检索，并将检索结果保存、整理。
检索结果如太多可只列出密切相关文献，检出的文献类型必须包含：期刊论文、会议论文、学位论文等。
5．对检索出来的相关文献进行阅读、分析，在此基础上对所选课题作出总结报告。
（现有的研究状况、自己对该课题的认识等）。
扬州大学《文献检索》综合检索报告（理工科类）姓名朱逊学科专业电子科学与技术学号080012139 学院广陵学院总成绩评分教师检索项目标题（中文）：基于单片机的LED点阵设计（英文）： Based on a single chip design LED matrix display 检索项目简介或背景（中文）：随着社会的不断进步，传统的LED灯显示效果和耗电量还是可修改性上都无法满足当前社会的需求，然而随着单片机技术的迅速发展，用单片机控制的动态LED灯出现显示出巨大的优势。
关键词：写出3-6个中文：点阵显示；驱动电路；扫描LED ；单片机；动态显示英文： matrix display ；Single chip microcomputer;Driving circuit ； Dynamic scanning ；一、中文期刊全文检索系统（CNKI中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、万方数据资源系统中数字化期刊）CNKI中国期刊全文数据库万方数据资源系统中数字化期刊中文科技期刊数据库二、外文期刊数据库（如IEEE/IEE Electronic Library (IEL) 数据库、Elsevier ScienceDirect（SDOS）、Springerlink、 EBSCO、Web of Science\EI等）SpringerlinkIEEE/IEE Electronic Library三、特种文献检索（包括学位论文、专利文献、标准信息等）专利文献标准信息学位论文四、与本课题专业相关的网页、网站或其它免费学术资源（填写3条简要信息，网页名称、网址，）/中嵌入式方面/关于单片机的/ LED的五. 根据获得的文献写一短篇综述（500字以内，可另附页）六. 谈谈对本次文检课的意见、建议和收获通过这段时间的检索学习，我发现自己的专业知识还很贫乏，需要在日后的学习生活中加强。
江苏大学 实习报告
汽车与交通工程学院动力机械0802 赵业淼3080404048实习感想时间犹如白驹过隙，悄悄地从我们手指间划过，两个星期的校内发动机拆装实习以及一个星期的校外参观实习就这样结束了。
经过这三个星期的实习，我学到了很多书本上学习不到的东西，同时，我也更加深刻的认识到实践的重要性。
总之，这次的实习让我受益匪浅。
下面我就这次实习来浅谈一下自己的真实的内心感受。
首先，我要感谢江苏大学，是她给了我们这样的实习机会！作为一名刚刚接触到专业知识的大三学生来说，枯燥的、抽象的课本知识早已不能满足我们强烈的求知欲望，所以必须要根据“实践是检验真理的唯一标准”这一指针来制定科学而合理的进一步学习，因此实习便显得不可或缺了！学校带领我们进行一系列的实习，让我们从实践中寻找真理、检验真理，并使得我们对未来即将从事的专业有了一个更加深刻的感性认识，为我们今后的工作及科研打下坚定而又厚实的基础。
实践是我们的第二课堂，是检验真理的试金石，是知识的发源地，是创新的河床，也是我们大学生走向成功的有效途径。
一个人的能力和知识只有在实践中才能得到发挥，得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就必须要将知识与实践相结合，在学习中实践，在实践中学习，学习与实践相结合，只有这样，我们才能顺应时代的潮流，成为一名集理论与动手为一体的新时代的合格的大学生。
其次，我想谈一下关于实习的意义和目的。
实习，顾名思义，在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
因为任何知识源于实践，归于实践。
所以要付诸实践来检验所学。
那么，实习对我们大学生到底有什么样的重要意义呢？我想应该有如下的三点重要意义：一、了解职业与行业，确认喜欢或擅长的职业。
了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲自做这份工作。
在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。
如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要寻找新的工作方向。
理工类实习报告
理工类实习报告理工类实习报告锦集3篇在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编收集整理的理工类实习报告5篇，欢迎大家分享。
理工类实习报告篇1在XX市第二人民医院实习的一年里，感触颇多。
让我最深刻的就是科室给我像家一般的感到。
实习间，每一月的转科是我最不乐意的，重新面对陌生的情况，去磨合，经常会消费我不少的光阴。
在进入临床培训之前，我做了许多的假设，想着大概会如以往实习那般，为难地磨合彼此的默契。
直到进入内二……我不得不说，我是幸运的，那里有很好的和谐感，让我很快地了解到本身要做些什么，要从哪里开始。
万事开首难，当你已经明白从什么地方动手，那种心慌的感到便会消失殆尽，渐渐地交融在那里面。
“家”一个被渲染得很温暖的词，必要这种温暖的，不仅仅是我们，我想，病人，比我们更必要这种感到。
在内3科学习了两个月，从最初的陌生，到垂垂了解，至如今，可以或许站在病人的面前，不居心慌面对他所提出的问题，能给他一个谜底。
内3科有许多病人都是糖尿病，更有绝大一部分都是老病人，对科室都不陌生。
用他们的话说，医院就像他们另一个家一样。
这里面，让我感触最深的有一个老伯伯，他是个糖尿病的老病人，在我刚进内二培训时，他便在住院，病情垂垂有所好转后，他的眷属将他接回家去调治。
不到一月，就病情加重地送了进来，住了将近一月，病情获得节制后，办了出院。
这次，在家没呆多久就病情加重，再次进了医院。
自此以后，又如此这般交往来交往去了几次，直到一次病情危重，经过急诊入院。
至如今，仍住在医院。
后来有一次我问他，回家后没有依照大夫交卸做么?他老伴说，有啊，但二心里便是不踏实。
“不踏实”!我想，其实许多病人都邑有这样的感到，在医院里，有大夫，有护士，他感觉平安。
在潜意识里，他已经将家移了一个地位。
其实，我们身边有许多这样的病人。
你一个微笑的问候，大概已经成为二心里的一块石头，压住他崭露头角的不安。
文献信息检索综合实习报告 江苏大学
《信息检索与利用》课程考核与实习报告(理工类 100分)第一部分基础练习25分1、根据题录，按以下步骤查找原文。
7分（1）识别文献，指出是何种一次文献；答：期刊（2）可通过哪些途径来查找？作者名，第一作者单位，期刊名，篇名。
（3）可从我馆收藏的哪些类型的文献中获取全文？期刊全文库（4）列出此文的外部特征和内容特征。
YANG Hai-feng(Photnics Fabrication Science Center Jiangsu University)，ZHOU MIng，DAI Juan，DAI Juan. Principles and development of femtosecond optical tweezers technique. OPTICAL TECHNIQUE，2008，34(4)：535-540答：外部特征：作者名，第一作者单位，期刊名，篇名，年卷期。
内容特征：摘要：激光捕获技术是利用光辐射力来捕捉、移动和操纵微粒的先进技术。
飞秒光镊在实现粒子微纳操纵的同时还伴随着非线性现象的发生。
阐述了飞秒光镊的模型和原理以及系统的各种结构形式，包括单光束梯度力光阱、贝塞耳光阱、双光束光纤光阱和冲击波光阱几种形式，并分析了每种形式的特点。
关键词：激光技术；飞秒激光；光镊；双光子；显微操作2、什么是学术规范？在我们的学习工作中应遵守哪些基本的学术规范？5分学术规范是指，学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。
我们应遵守中华人民共和国公民道德准则，诚信原则，公开原则，尊重知识产权，遵守声明与回避原则。
3、想要了解某一课题的最新研究成果，可以选择以下哪些类型的文献资料，请说明理由。
5分①图书②期刊③会议论文⑤专利⑥标准⑦科技报告。
答：②期刊③会议论文⑤专利⑦科技报告。
期刊特征：能迅速反应最新的信息。
专利特征：具有新颖性，创新性，和实用性。
会议文献：特点: 专业性强、内容新、针对性强、学术水平高、出版发行较快、信息传递及时。
文检课综合实习报告
文检课综合实习报告《信息检索与利用》实习报告（理工科版）2014--- 2015 学年第 1 学期指导教师周云峰学院京江学院班级冶金工程1101姓名钱富强学号 4111168015 一、选题（10分）1．检索课题名称第 I 条中文：冶金炉渣的研究及综合利用思路英文：Study On Comprehensive Utilization Of Metallurgical Slags Andideas2．所涉及的学科领域冶金工业3．分析课题，提取核心概念词、扩展相同和隐含概念的词（中、英文）： _冶金;炉渣;研究治理;综合利用;_Metallurgy;Slag;Study on governance;Comprehensiveutilization;4．编制检索式中文：课题=冶金*炉渣*（研究+综合利用）英文：Metallurgy and slag and (research or comprehensive utilization)二、中文期刊论文数据库检索（从CNKI中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据库中任选一个检索）(5分)中文检索式：课题=冶金*炉渣*（研究+综合利用）数据库名称：__ CNK中国期刊全文数据库检索年限：_ 2008-2012年其他限定条件：_ 全文检出篇数：_ 621、选取一条与课题最接近的检索结果记录：冶金炉渣的研究及综合利用思路》【作者】姚艳玲[1] 周俊[2]2、按文后参考文献标准对题录进行著录（格式如：[1]张永康，陈菊芳，许仁军.AM50镁合金激光冲击强化实验研究[J].中国激光，2008，35(7)：1068-1072.）[1]杨慧芬，张强．固体废物资源化[M]．北京：化学工业出版社，2004．[2]戴云闯，李文秀，龙腾春．现代转炉炼钢技术[M]．沈阳：东北大学出版社，1998．[3]邱绍歧，祝桂华．电炉炼钢原理及工艺[M]．北京：冶金工业出版社，2001．[4]朱桂林，孙树杉．钢铁渣综合利用的现状及高价值利用新进展[A]．ISE’03会议沦文集[C]．三、中文电子图书数据库检索（从超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、方正Apabi数字图书馆三个数据库中任选一个检索与本课题相关的图书）（4分）中文检索式：炉渣*（研究+综合利用）数据库名称：__ 超星数字图书馆检索年限：_ 2008-2012 其他限定条件：_ 某一种炉渣 ____ 检出篇数：_ 45按文后参考文献标准著录(格式如：[2]傅璇琮，谢灼华．中国藏书通史[M]．宁波：宁波出版社，2001.）[1]张爱辉冶金炉渣梯级利用技术研究[学位论文] 2005[2]宋坚民几种钢渣处理技术[期刊论文]-上海金属1999(05)[3]乌传和钢渣的回收利用1998(01)[4]管建红宝钢钢渣处理技术的发展及其产品特点[期刊论文]-冶金丛刊2005(01)四、外文期刊数据库检索（EI数据库和外文数据库中）（5分）英文检索式：slag and (research or comprehensive utilization) 数据库名称：__外文数据库（sciencedirect）检索年限：_ 2005年-2014年其他限定条件：_ One kind of slag检出篇数： 371、选取一条与课题最接近的检索结果记录：Yan-bing ZONG, Da-qiang CANG, Yun-pu ZHEN, Yu LI, Hao BAI2、按文后参考文献标准对题录进行著录(author-date格式如：Punj, Girish N., and Richard Staelin. 1983. A Model of Consumer Information Search Behavior for New Automobiles. Journal of Consumer Research 9, no. 4: 366-380.).[1] ZHANG Tong-sheng, LIU Fu-tian, WANG Jian-wei, LI Yi-kai,ZHOU Zong-hui, CHENG Xi. Recent development of steel slagstability and activating activity [J]. Bulletin of the Chinese CeramicSociety, 2007, 26(5): 980984. (in Chinese)[2] MOTZ H, GEISELER J. Products of steel slags an opportunity tosave natural resources [J]. Waste Management, 2001, 21(3): 285288.[3] SHI Cai-jun. Characteristics and cementitious properties of ladle slagfines from steel production [J]. Cement and Concrete Research, 2002,32(3): 459462.[4] JAIN A K, GUPTA V K, SUHAS B A. Utilization of industrial wasteproducts as adsorbents for the removal of dyes [J]. Journal of Hazardous Materials, 2003, 101(1): 3142.[5] ALTUN I A, ISMAIL Y. Study on steel furnace slags with high MgOas additive in Portland cement [J]. Cement and Concrete Research,2002, 32(8): 12471249.[6] LU Lei, WEN Jin-bao, YAO Qiang. Study on mechano-chemicaleffect for steel slag [J]. Iron Steel Vanadium Titanium, 2005, 26(2):3943. (in Chinese)[7] QIAN Guang-ren. Actions of alkali content sand pH in the solutionon cement strength of steel-slag with lower alkali basicity and a fewof clinker [J]. Journal of Southwest Institute of Technology, 1997,五、标准文献检索（4分）数据库名称万方数据库检出篇数 21 记录1条（格式如：[1]国家质检总局.GB/T 2821-2003齿轮几何要素代号［DB/OL］.(2003-11-25)[2011-9-15] /pages/nv_search/standard_info_details.js p.其中DB表示的是数据库，OL表示网上资源，2003-11-25是标准发布日期，2011-09-15是检索日期。
理工类实习报告集合7篇
理工类实习报告集合7篇理工类实习报告篇1通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致.课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来.但一想起老师的孜孜不倦的教诲，想到今后自己应当承担的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定要养成一种高度负责，认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足，几年来的学习了那么多的课程，今天才知道自己并不会用.想到这里，我真的心急了，但我不泄气，我会继续努力，弥补以前的不足，不断完善自己。
最后，我要感谢我的老师，是您的敬业精神感动了我，是您的教诲启发了我;感谢我同组的同学，是你们教会我团结。
理工类实习报告篇2物业管理是一种与房地产综合开发的现代化生产方式相配套的综合性管理，它是与因住房改革而出现的产权多元化格局相衔接的统一管理，是与建立市场经济体制相适应的社会化、专业化、企业化、经营型的管理。
这种集高度统一的管理全方位多层次的服务、市场化的经营为一体，寓经营与管理于服务中的物业管理，其实是一种服务性的行业。
在实习中，我在管理处指导老师的热心指导下，积极参与物业管理相关工作，注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学的物业管理理论，探求物业管理工作的本质与规律。
简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获非常的大物业管理属于第三产业，是一种服务性行业。
同属第三产业，物业管理又具有自己特有的性质，即它是集管理、服务、经营于一体，并寓经营、管理于服务中的产业。
为物业所有人与使用人提供优质、高效、周到的服务，使物业升值。
恒佳物业管理公司想业主之所想，急业主之所急。
其运作处于良好水平，收费率达到88%以上，业主满意度达到中上等水平。
江苏检验实习报告
江苏检验实习报告一、前言为了更好地了解和掌握检验工作的流程及要求，提高自己的实践能力，我于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在江苏省苏州市某检验机构进行了为期两个月的实习。
在此期间，我参与了各种检验项目，学到了很多实用的知识和技能。
二、实习单位简介实习单位是江苏省苏州市某检验机构，成立于XXXX年，是一家具有独立法人资格的第三方检测机构。
该机构主要业务包括产品质量检验、环境监测、职业卫生检测等，拥有先进的检测设备和专业的检测团队。
三、实习内容及过程1. 实习内容在实习期间，我参与了以下几个方面的检验工作：（1）产品质量检验：包括力学性能、化学成分、尺寸精度等方面的检测。
（2）环境监测：包括空气质量、水质、噪声等方面的检测。
（3）职业卫生检测：包括工作场所空气质量、噪声、辐射等方面的检测。
2. 实习过程（1）实习前期：在实习单位指导下，我学习了相关检测标准和方法，了解了检验设备的使用和维护。
（2）实习中期：在导师的指导下，我参与了实际检验工作，学会了如何操作检验设备，填写检验记录，处理检验数据。
（3）实习后期：我参与了检验报告的编写，学习了如何整理和分析检验数据，撰写检验报告。
四、实习收获1. 掌握了检验基本理论和方法：通过实习，我深入了解了产品质量检验、环境监测和职业卫生检测的基本理论和方法。
2. 提高了实践操作能力：在实习过程中，我学会了如何操作检验设备，处理检验数据，填写检验记录，具备了较强的实践操作能力。
3. 学会了团队合作：在实习期间，我与同事们共同完成各项检验任务，学会了如何与他人合作，提高了团队协作能力。
4. 增强了职业素养：实习过程中，我严格遵守实习单位的规章制度，认真对待每一项检验工作，培养了良好的职业素养。
五、实习总结通过在江苏省苏州市某检验机构的实习，我对检验工作有了更加深刻的了解，收获颇丰。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为我国检验事业的发展贡献自己的力量。
江苏实习报告模板
江苏实习报告一、实习背景与目的作为一名学生，为了提高自己的实践能力和综合素质，我利用暑假期间参加了在江苏省的实习项目。
本次实习旨在通过在实际工作环境中锻炼自己，了解职场的工作流程，培养团队合作精神，同时拓宽视野，丰富个人经历。
二、实习单位与岗位实习单位：XX有限公司实习岗位：市场营销实习生三、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了市场营销部门的日常工作。
我的工作内容包括市场调研、数据分析、营销策划和市场推广等方面。
首先，我参与了市场调研工作。
通过查阅资料、访问网站和电话访谈等方式，我收集了大量关于公司产品和竞争对手的信息。
通过对这些信息进行分析，我帮助团队了解了市场需求和竞争态势，为制定营销策略提供了依据。
其次，我负责数据分析工作。
我利用Excel等工具对销售数据进行了整理和分析，发现了产品销售的一些规律和问题。
我将分析结果以报告的形式呈现给团队，为他们制定销售策略提供了参考。
然后，我参与了营销策划工作。
我根据市场调研和数据分析的结果，提出了针对性的营销策划方案。
这些方案包括举办促销活动、优化产品包装和提高品牌知名度等。
团队成员对我的方案进行了讨论和修改，最终形成了一份完整的营销策划书。
最后，我参与了市场推广工作。
我通过社交媒体、网络论坛和线下活动等方式，对公司产品进行了推广。
在推广过程中，我积极与用户互动，解答他们的疑问，提高了产品的影响力。
四、实习收获与反思通过这次实习，我收获了很多。
首先，我学会了如何将理论知识应用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
其次，我学会了与团队成员合作，提高了自己的团队合作能力。
最后，我通过与客户的交流，提高了自己的沟通能力和应变能力。
同时，我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足。
例如，我在数据分析方面还需要进一步提高，需要学习更多的数据分析工具和方法。
此外，我在处理紧急事务方面还需要加强，需要提高自己的应变能力。
五、总结通过在江苏省的实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
文检课综合实习报告(理工科版一)xie 2
《信息检索与利用》实习报告（理工科版）2012--- 2013 学年第 2学期指导教师谢萍学院______化学化工学院 ________ 班级___化学S1201___姓名董益利学号_____3121302023_______ _报告完成日期__2013.4.14______ 总成绩__________________一、中文期刊论文数据库检索（从CNKI中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据库中任选一个检索）(10分)数据库名称： CNKI中国期刊全文数据库检索年限：1990年以后（含1990）其他限定条件：无检出篇数： 6著录格式举例：主要责任者.析出文献题名〔文献类型标志〕.连续出版物题名:其他题名信息，年，卷(期):页码[引用日期].获取和访问路径.示例:[1]李晓东，张庆红，叶瑾琳.气候学研究的若干理论问题[J].北京大学学报:自然科学版，1999,35(1):101-106.[2]刘武，郑良，姜础.元谋古猿牙齿测量数据的统计分析及其在分类研究上的意义[J].科学通报，1999,44(23); 2481-2488.检索结果-------篇，请安著录格式要求列举3篇写在下边。
[1] 王颖,王洪祚,刘芝兰. 含氨基酸的不对称螯合钯树脂的催化加氢性能[J]. 离子交换与吸附,1994,(05):428-430.[2] 李国平,江焕峰,李金恒. 超(近)临界流体中的催化加氢反应[J]. 化学进展,2001,(06):455-460.[3] 李纪生,李文革,陈传峰,吉改姣. 1β-Methyl Carbapenem 中间体的合成[J]. 合成化学,1998,(04):15-27.二、中文电子图书数据库检索（从超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、方正Apabi数字图书馆三个数据库中任选一个检索）（10分）著录格式举例：主要责任者.题名:其他题名信息仁文献类型标志〕.其他责任者.版本项.出版地:出版者，出版年:引文页码[引用日期」.获取和访问路径.示例: [1]余敏.出版集团研究[M].北京:中国书籍出版社，2001:179-193.[2]昂温G，昂温PS.外国出版史[M].陈生铮，译.北京中国书籍出版社，1988.检索结果-------篇，请安著录格式要求列举3篇写在下边。
文字校检岗位实习报告
一、实习背景随着信息时代的快速发展，文字工作在各个领域都扮演着至关重要的角色。
为了更好地了解文字工作的实际操作流程，提升自己的文字处理能力，我于2021年6月至8月在某出版社担任文字校检实习生。
此次实习让我对文字校检工作有了更加深刻的认识，也让我在专业知识和实际操作能力上得到了很大提升。
二、实习内容1. 文字校对在实习期间，我主要负责对出版社出版的各类书籍进行文字校对。
具体工作内容包括：（1）对原稿进行逐字逐句的阅读，确保无错别字、漏字、多字等错误。
（2）对标点符号、格式、排版等进行检查，确保符合国家标准。
（3）对专业术语、数据、图表等进行核实，确保准确无误。
（4）对原文中的表述进行润色，提高文章的阅读体验。
2. 翻译校对此外，我还参与了部分英文书籍的翻译校对工作。
具体内容包括：（1）对翻译稿进行逐句阅读，确保翻译准确、流畅。
（2）对原文中的文化背景、专业术语等进行解释，确保读者理解。
（3）对翻译稿进行润色，提高文章的阅读体验。
3. 文字编辑在实习期间，我还协助编辑对部分稿件进行文字编辑工作，包括：（1）对稿件进行初步筛选，剔除不符合出版要求的稿件。
（2）对稿件的结构、逻辑、语言等方面进行修改，提高稿件质量。
（3）与作者沟通，对稿件进行修改和完善。
三、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对文字校对、翻译校对和文字编辑等专业技能有了更加深入的了解。
在实习过程中，我学会了如何运用专业工具进行校对，提高了自己的文字处理能力。
2. 工作态度培养在实习期间，我深刻体会到了严谨、细致的工作态度的重要性。
面对繁重的校对任务，我始终保持耐心，认真对待每一份稿件，确保稿件质量。
3. 团队协作能力在实习过程中，我与同事建立了良好的沟通和协作关系。
在遇到问题时，我们互相帮助、共同解决，提高了团队的整体效率。
4. 职业素养提升实习期间，我严格遵守出版社的规章制度，尊重同事，积极参加各项活动，提升了自身的职业素养。
四、实习总结1. 实习期间，我深刻认识到文字校检工作的重要性。
文字校检岗位实习报告
实习报告实习岗位：文字校检员实习时长：一个月实习单位：XX出版社一、实习背景及目的作为一名热爱文学的大学生，我一直对书籍编辑工作充满向往。
为了提高自己的综合素质，积累实际工作经验，我利用暑假期间来到了XX出版社，担任文字校检员实习生。
此次实习旨在了解出版行业的工作流程，掌握文字校检的基本技能，提高自己的文学素养和责任心。
二、实习内容及收获1. 实习内容（1）接收校对任务：在实习期间，我负责接收校对任务，了解校对范围和具体要求。
（2）文字校对：根据校对要求，我对稿件进行逐字逐句的审查，发现并纠正错别字、标点符号错误、语病等问题。
（3）整理校对笔记：将校对过程中发现的问题进行整理，便于后续改进和查阅。
（4）与编辑沟通：在遇到疑问时，主动与编辑沟通，确保校对的准确性和完整性。
2. 实习收获（1）专业技能提升：通过实习，我掌握了文字校检的基本方法和工作流程，提高了自己的专业技能。
（2）文学素养提高：在校对过程中，我接触了大量文学作品，对文学知识有了更深入的了解，提高了自己的文学素养。
（3）责任心增强：校对工作是一项细致入微的工作，要求具备较强的责任心。
在实习过程中，我逐渐培养了严谨细致的工作态度，提高了自己的责任心。
（4）团队协作能力：在实习期间，我与编辑、同事们保持了良好的沟通，共同完成校对任务，提高了团队协作能力。
三、实习总结通过一个月的实习，我深刻体会到了文字校检工作的重要性。
作为一名文字校检员，不仅要具备扎实的文学基础，还要具备严谨细致的工作态度和良好的团队协作能力。
在今后的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为出版行业贡献自己的力量。
此次实习让我对出版行业有了更深刻的了解，也使我更加坚定了从事文学事业的信念。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，为实现自己的梦想而奋斗。
文检实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX公安局刑事侦查大队实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日二、实习目的与意义本次实习旨在通过实际操作，加深对文检（文件检验）这一专业领域的理解，提高自己的实际操作能力和综合素质。
文检工作在刑事侦查中占有重要地位，通过对文件、证据的检验，为案件侦破提供有力支持。
通过本次实习，我希望能为将来的职业生涯打下坚实基础。
三、实习内容1. 文件检验基本技能的学习在实习期间，我学习了文件检验的基本技能，包括笔迹检验、指纹检验、痕迹检验等。
通过老师的讲解和实际操作，我对这些技能有了更深入的了解。
2. 案件现场勘查实习期间，我有幸参与了多个案件现场勘查。
在现场勘查过程中，我学习了如何收集、提取、固定证据，以及如何运用文检技能分析案件线索。
3. 文件检验案例分析通过分析实际案例，我了解了文检在案件侦破中的重要作用。
同时，我也认识到在实际工作中，文检人员需要具备严谨、细致、客观的工作态度。
4. 文件检验软件操作在实习期间，我学习了多种文件检验软件的使用方法，如OCR识别、文件比对等。
这些软件的应用大大提高了文检工作的效率。
四、实习收获1. 提高了自己的实际操作能力通过本次实习，我掌握了文件检验的基本技能，提高了自己的实际操作能力。
在实习过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题。
2. 增强了团队协作意识在实习期间，我与同事们共同完成了多个案件，这使我认识到团队协作的重要性。
在今后的工作中，我将更加注重团队协作，提高工作效率。
3. 培养了严谨、细致的工作态度文检工作要求严谨、细致，通过本次实习，我养成了严谨、细致的工作态度。
在今后的工作中，我将以此为基础，不断提高自己的业务水平。
4. 拓宽了视野在实习期间，我了解了公安机关的工作流程，拓宽了自己的视野。
这对我今后的职业发展具有重要意义。
五、实习体会1. 文检工作的重要性通过实习，我深刻认识到文检工作在刑事侦查中的重要性。
一个优秀的文检人员，可以为案件侦破提供有力支持。
实习报告册苏科大
一、实习背景为了提高师范生的教育教学能力，培养具备扎实专业素养和高度责任心的教师，我校组织了一次为期两周的实习活动。
本次实习地点为苏科大，旨在让实习生们走进真正的课堂，体验教育教学的实际过程。
二、实习内容1. 课堂教学实习生们积极参与课堂教学，观摩了指导老师的示范课，并尝试独立授课。
在授课过程中，实习生们注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，力求使课堂生动有趣。
2. 教学研讨实习生们参加了教学研讨活动，与指导老师和同学们共同探讨教育教学中的问题，分享教学经验。
通过研讨，实习生们对教育教学有了更深入的认识。
3. 教学实践实习生们在实习期间，参与了教学实践活动，如设计教案、批改作业、辅导学生等。
通过实践，实习生们提高了自己的教育教学能力。
4. 课外活动实习生们积极参与课外活动，如组织班级活动、辅导学生参加竞赛等。
这些活动有助于实习生们更好地了解学生，加强与学生的沟通。
三、实习心得1. 教育教学理念在实习过程中，我深刻认识到教育教学应以学生为主体，关注学生的个性发展。
教师应充分调动学生的学习主动性和用心性，激发他们的学习兴趣。
2. 教学方法在实习中，我学会了如何运用行之有效的教学方法，如情境教学法、合作学习法等。
这些方法有助于提高课堂教学效果。
3. 教师素养作为一名教师，应具备扎实的专业知识、良好的教学能力和高尚的师德。
在实习期间，我努力提高自己的综合素质，为成为一名优秀的教师而努力。
4. 团队合作在实习过程中，我与指导老师和同学们建立了良好的合作关系。
我们相互学习、相互支持，共同成长。
四、实习收获1. 提高了教育教学能力通过实习，我对教育教学有了更深入的认识，提高了自己的教育教学能力。
2. 增强了团队协作意识在实习过程中，我与团队成员密切配合，共同完成教学任务，增强了团队协作意识。
3. 培养了良好的师德师风实习期间，我时刻以一名教师的身份严格要求自己，努力做到为人师表，培养了良好的师德师风。
文检课综合实习报告(理工版)
《信息检索与利用》实习报告（理工版）2019--- 2020 学年第 2 学期指导教师学院______________ __ 班级_________________ __ 姓名学号____________ _ _报告完成日期_____________ 总成绩_____________________一、自选一个题目或从选题列表中选择一个题目，在百度搜索引擎中检索相关PDF文件或PPT文件（8分）（1）检索课题：请写出你想要查找的具体问题（2分）。
（2）检索词：请将你的具体问题切分成数个词语，写出可以保留下来作为检索词的词及其同义词或近义词。
（2分）（3）检索式：请使用百度的搜索命令和逻辑算符，将（2）中的检索词连接起来，写出专业检索式。
（2分）（4）检索结果截图（2分）。
二、自选一个题目或从选题列表中选择一个题目，在CNKI数据库中，使用专业检索途径，检索相关中文期刊论文（10分）（1）检索课题：请写出你想要查找的具体问题（2分）（2）检索词：请将你的具体问题切分成数个词语，写出可以保留下来作为检索词的词及其同义词或近义词。
（3分）（3）检索式：请使用逻辑算符和检索字段，将（2）中的检索词连接起来，写出专业检索式。
（3分）（4）检索结果截图：(截图内容包括检索框和检索结果具体数量)（1分）（5）使用计量统计分析功能，截图显示检索结果的总体趋势（1分）三. 利用“读秀学术搜索”查找一本自己感兴趣的电子图书，并写出下列内容。
（7分）（1）检索字段（1分）：检索词（1分）：检出篇数（1分）：（2）选取一条最符合自己需要的检索结果，并写出题录1条 (格式如：傅璇琮，谢灼华．中国藏书通史[M]．宁波：宁波出版社，2001.）（2分）（3）我馆是否有该书的纸质图书？如果有，请将馆藏信息截图显示；如果没有，请将该书电子版内容的第30页截图显示。
（2分）四、自选一个题目或从选题列表中选择一个题目，在web of Science或EI数据库中检索相关英文期刊论文（8分）（1）检索课题：请写出你想要查找的具体问题（2分）（2）检索词：请将你的具体问题切分成数个词语，写出可以保留下来作为检索词的词及其同义词或近义词，并将这些词翻译成英文（2分）（3）英文检索式：请使用逻辑算符和检索字段，将（2）中的英文检索词连接起来，写出专业检索式。
江苏大学文献检索实习报告(通信)
《信息检索与利用》课程考核与实习报告(理工类)2010---2011学年第一学期指导教师：傅俏学院、班级：计算机科学与通信工程学院姓名、学号：报告完成日期_____________总成绩______________________说明：1.“课程考核与实习报告”为本课程考核形式，最迟请于课程结束后一周内完成。
2.提交形式：纸质文本以A4纸打印交给班长，由班长按学号整序后交给任课老师。
第一部分基础练习20分1、根据题录，按以下步骤查找原文。
5分E m b e d d e d s e l f-o r g a n i z e d c o m m u n i c a t i o n p r o t o c o l s t a c k f o r w i r e l e s s s e n s o r n e t w o r k sZ h e n g,J i e(D e p a r t m e n t o f E l e c t r o n i c E n g i n e e r i n g a n d I n f o r m a t i o n S c i e n c e,U n i v e r s i t y o fS c i e n c e a n d T e c h n o l o g y o f C h i n a,H e f e i230027,C h i n a);Q u,Y u-G u i;Z h a o,B a o-H u a S o u r c e: B e i j i n g Y o u d i a n D a x u e X u e b a o/J o u r n a l o f B e i j i n g U n i v e r s i t y o f P o s t s a n d T e l e c o m m u n i c a t i o n s, v32,n S U P P L.,p84-87,A p r i l2009L a n g u a g e:C h i n e s e（1）识别文献，指出是何种一次文献；（2）可通过哪些途径来查找？（3）可从我馆收藏的哪些类型的文献中获取全文？（4）列出此文的详细题录（包含外部特征和内容特征）。
大学语文实习报告范文
实习报告一、前言作为一名大学生，我很荣幸能在大学期间参加语文实习，通过这次实习，我对语文教学有了更深入的了解，也积累了宝贵的教学经验。
在此，我将对本次实习进行总结，以期为今后的教学工作提供借鉴。
二、实习内容及心得体会1. 听课与学习在实习期间，我认真听了指导老师的课程，学习了教学方法、教学技巧以及课堂管理等方面的知识。
通过观摩老师的教学，我明白了作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要善于激发学生的兴趣，调动他们的积极性。
同时，我也学会了如何组织课堂活动，使教学内容生动有趣，让学生在愉快的氛围中学习。
2. 备课与教学在备课过程中，我认真研究教材，查阅相关资料，力求为学生提供丰富、生动的教学内容。
在授课过程中，我尽量采用生动形象的语言，结合实例进行讲解，以激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的思考能力，鼓励他们提出问题，共同探讨，使课堂氛围活跃。
3. 辅导与交流在实习期间，我利用课余时间对学生进行辅导，解答他们学习中遇到的问题。
通过个别辅导，我了解了学生的学习需求，针对性地进行指导，帮助他们提高学习成绩。
此外，我还与学生建立了良好的师生关系，与他们交流学习心得，分享生活经验，使他们感受到关爱与温暖。
4. 教学反思与总结在实习过程中，我不断进行教学反思，总结自己的教学优点和不足。
通过反思，我认识到自己在教学过程中存在的不足，如对学生的了解不够深入，教学方法有待改进等。
针对这些问题，我积极寻求解决办法，并在今后的教学实践中不断改进。
三、实习收获1. 提高了自己的教学能力。
通过实习，我掌握了教学的基本方法和技巧，为今后从事教学工作奠定了基础。
2. 学会了与学生沟通。
在实习过程中，我学会了如何与学生建立良好的关系，与他们沟通，了解他们的需求。
3. 培养了团队合作精神。
实习期间，我与同事们共同探讨教学问题，共同进步，培养了团队合作精神。
4. 增强了自己的责任感。
作为一名教师，我深知肩负着培养学生的重任，实习期间的教学经历使我更加明白自己的责任所在。
理工类实习报告
理工类实习报告理工类实习报告锦集5篇在当下这个社会中，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的理工类实习报告6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理工类实习报告篇1一年的实习期马上就要结束了，回望这一年来自己在律所里的经历，感慨万分。
当初拿到资格证的欣喜若狂渐渐沉淀为对自己选择的这条布满荆棘道路的清醒认识。
借着这份“个人总结”记录下自己这一年的感悟。
一、做律师技艺其次，关键在做人。
名声显赫的“大”律师无不是具有大丘壑、大智慧、大局观。
大多数的律师待人处世无不是如临深渊、如履薄冰。
要想成为一名受人尊重的成功律师就要多思、多想、多听、多问、多看、慎言、慎行。
二、端正心态，头脑清醒。
罗马不是一天建成的，任何事情都要有一个过程。
要克服急躁、冒进、挫折对我们的不利影响，时刻以谦和的态度对待与之交往的任何一个人，以积极的心态面对我们经历的每一件事情，要做到精神饱满但不热烈亢奋，自信沉着而不是锋芒毕露，文质彬彬而不是轻佻浮躁，谦虚谨慎而不是唯唯诺诺。
三、养成良好的工作习惯。
好的习惯可以成就人的一生。
良好的工作习惯可以让你快速提升工作效率。
坚持写工作日志，既是我们繁琐工作的备忘，实习总结范文又可以有助于我们建立并维系好自己的网络，同时也记录下自己成长的经验。
有人将拿到实习证到成为一名独立开展工作的执业律师这一过渡期称之为“羽化期”，那就在这承前启后，对自己来说既是终点又是起点的今天，祝福自己，但我更相信历经磨难，破茧成蝶的魅力时刻会很快到来……理工类实习报告篇2为期两周的金工实习在金属的回响中落下了大幕，总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。
我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
理工类实习报告
理工类实习报告有关理工类实习报告3篇随着个人素质的提升，需要使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的理工类实习报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理工类实习报告篇11 实习目的及意义目的：1、建立有关船舶设计、工作原理和设备的感性认识，初步了解有船舶制造技术，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程的学习打下良好的基础。
2、初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。
3、初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。
意义：在实习中，我们既开阔了眼界，又增长了见识。
通过实习，一方面，我们能学到书本上学不到的知识，能在实际生产生活中去理解理论知识；另一方面，又能够使自己融合到社会中去，提高自己的实践动手能力。
同时，实习是我们以后进一步走向社会的铺垫，是我们走向工作岗位的第一步。
实习内容概要：20xx年6月25日至7月8日，我们轮机工程专业的同学去大连、葫芦岛进行了为期半个月的实习。
我们非常珍惜本次实习机会，在这半个月的时间里，在老师和工人师傅的指导下，通过实地参观以及聆听讲座，对船舶行业以及专业工作情况还是有了一个整体的了解和认识，感觉受益匪浅。
本次实习按照实习地点大致分为2个部分。
首先在大连，实习时间为20xx年6月26日到6月29日。
在大连参观了黑嘴子海军基地、大柴、老虎滩、旅顺军港、大连海事大学等地方。
其次在葫芦岛渤船重工，实习时间为20xx年6月30日到7月8日。
在这里，我们进行了安全、保密培训，参观了船厂的各种设备以及各种正在建造的船舶及其分段。
同时，培训人员对我们进行了各种船舶知识的讲解。
2 大连实习部分2.1 大连海军基地20xx年6月26日上午，我们乘坐火车到达大连，来到我们的住所休息了一上午。
下午我们就集合，去参观黑嘴子海军基地。
在基地，我们参观了两艘扫雷舰。
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《信息检索与利用》实习报告（理工科版）
2014--- 2015 学年第 1 学期指导教师
学院__汽车与交通工程学院班级___交通1102
姓名周宇林学号 3110402041
报告完成日期_________总成绩
一、中文期刊论文数据库检索（从CNKI中国期刊全文数据库、重庆维普中文科技期刊数据
库中任选一个检索）(10分)
数据库名称：主题：CNKI中国期刊全文数据库检索年限： 2010-2014
其他限定条件：无检出篇数： 8
题录1篇（格式如：[1]张永康，陈菊芳，许仁军.AM50镁合金激光冲击强化实验研究[J].
中国激光，2008，35(7)：1068-1072.）
张昌利，张瑾瑾，杨盼盼. 基于ADVISOR的双能量源纯电动汽车仿真[J].武汉理工
大学学报(交通科学与工程版).2011（03）
二、中文电子图书数据库检索（从超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、方正Apabi数
字图书馆三个数据库中任选一个检索）（10分）
数据库名称：标题：超星数字图书馆检索年限： 2011-2014 其他限定条件：无检出篇数： 170
题录1篇(格式如：[2]傅璇琮，谢灼华．中国藏书通史[M]．宁波：宁波出版社，2001.）何静.现阶段城市交通规划分析[J].城市建筑,2014,(第4期).
三、外文期刊数据库检索（工科同学选取EI数据库，理科同学选取SCI数据库）（10分）
EI数据库检索年限：_2000—2014年
其他限定条件： All fields 检出篇数：_46
题录1篇(author-date格式如：Punj, Girish N., and Richard Staelin. 1983. A Model of Consumer
Information Search Behavior for New Automobiles. Journal of Consumer Research 9, no. 4: 366-380.).
Tian, Zong Z.(Dept. of Civil and Environmental Engineering, Univ. of Nevada, Reno,
NV 89557, United States);Wu, Ning Source: Journal of Transportation Engineering,
v 132, n 3, p 205-212,March 2006
四、标准文献数据库检索（10分）
数据库名称中国标准服务网检出篇数_ 23
题录1篇（格式如：
[1]国家质检总局.GB/T 2821-2003齿轮几何要素代号［DB/OL］.(2003-11-25)[2011-9-15]
/pages/nv_search/standard_info_details.jsp.其中DB表示的
是数据库，OL表示网上资源，2003-11-25是标准发布日期，2011-09-15是检索日期。
）
__国家质检总局. GB/T 20999-2007交通信号控制机与上位机间的数据通信协议[DB/OL] .
(2007-7-17)[2014-10-15]___ 五、专利文献检索（10分）
数据库名称：上海知识产权（专利信息）公共服务平台检索系统
检索年限： 2008-2014年其他限定条件：地址: CN-中国
检出篇数： 72
题录1篇：（例如：[5]江苏大学,江苏大学机电总厂有限公司.一种柴油机飞锤配对电子称
重装置:中国,CN200810234309.1[P].2009-04-15）
___沈正华，重庆辉腾光电有限公司.带有持续供电装置的交通信号灯联网智能控制系统:
中国，CN201320829805[P].2014-07-02
公开日趋势折线图一个：（对该课题检索到的专利，利用上海知识产权（专利信息）公共服
务平台检索系统/Search/login.do进行公开日趋势分析，并以折线图
形式显示）
六、利用搜索引擎检索PPT课件（从google和百度中任选一个检索）（5分）
列出检索结果1条：（例如：第三篇传动带传动具以下优点：1）能缓和载荷冲击；2）运行平稳，无噪声；3）制造和安装精度不像啮合传动那样严格；4）过载时将引起带在带轮上打滑，因而可防止其他零件/courses/jxsj/content/PPT/chapter%2008.ppt - 网页快照- 类似结果）
七、用三句话概括你对本课程的意见、建议或收获（5分）
1．课程内容主要是以论述为主，介绍各种专业性的期刊，书籍，工具书，专利，因此课堂学习也较为枯燥，很容易对文献检索这门课程失去兴趣。
2.应该充分利用多媒体教学，让学生学以致用，掌握各种检索方法。
3.生活中离不开各种信息，以及信息检索工具与检索技巧，在我们今后的生活中，知道更多的搜索引擎和检索技巧的知识会给我们带来更大的便捷。