温州医科大学-答辩通用PPT模板-张李琦

阳性率 11.1% 11.1% 11.1% 44.4% 11.1% …… ……
仁肃勤朴、求是奋发
32
图表-堆积条形图
仁肃勤朴、求是奋发
这是可编辑的图表
氨苄西林 13.4
20.8
65.8
替换数据方法：点击图表，右键选择
头孢呋辛 55
43.3
1.7
“编辑数据”。
复方新诺明 94.2
50.8
替换数据方法：点击图表，右键选择
仁肃勤朴、求是奋发
6
仁肃勤朴、求是奋发
研究背景
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训， 坚持特色立校、人才强校、文化兴校
7
无图+1段文字页
仁肃勤朴、求是奋发
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训，坚持特色立校、人 才强校、文化兴校，逐渐形成了“以特色学科引领和带动全面 发展，以推进国际化进程提升办学水平，以医疗和产学研一 体化服务于地方经济社会发展”的办学特色，探索出了一条地 方高等院校的强校之路。
37
图表-柏拉图
仁肃勤朴、求是奋发
仁肃勤朴、求是奋发
这是可编辑的图表
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数 据”。
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数 据”。
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数 据”。
38
2图+2段文字
图片标题
替换图片方法：删除图片，点击 露出部分中心的图标，选择自己 的图片即可。 替换图片方法：删除图片，点击 露出部分中心的图标，选择自己 的图片即可。
学校积极推进教育国际化
先后与31个国家（地区）140多所高校和教育科 研机构建立了良好的交流合作关系，其中包括20 余所世界百强大学
仁肃勤朴、求是奋发
学校科研成果丰硕
学校承担国家级科研项目1100余项，科研成果获 得省部级以上奖励160余项，其中获国家科技进 步奖一等奖1项
28
替换图片方法：删除图片， 点击露出部分中心的图标，
小标题1
学校秉持“仁肃勤朴、 求是奋发”的校训，坚 持特色立校、人才强 校、文化兴校
小标题2
学校秉持“仁肃勤朴、 求是奋发”的校训，坚 持特色立校、人才强 校、文化兴校
小标题3
学校秉持“仁肃勤朴、 求是奋发”的校训，坚 持特色立校、人才强 校、文化兴校
小标题4
仁肃勤朴、求是奋发
18
无图+5段文字
01
仁肃勤朴、求是奋发
15
仁肃勤朴、求是奋发
研究目的
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训， 坚持特色立校、人才强校、文化兴校
16
无图+3段文字
以本科教育为主，积 极发展研究生教育
以医学学科为重点， 多学科协调发展
立足浙江，服务全国， 面向世界
仁肃勤朴、求是奋发
17
无图+4段文字
学校秉持“仁肃勤朴、 求是奋发”的校训，坚 持特色立校、人才强 校、文化兴校
迁至温州建
立
（此图示由smartart建立，可按需增减项目数）
仁肃勤朴、求是奋发
10
逻辑关系-时间轴
1912
浙江医学专门学校
1958.10
定名为“温州医学院”
1958.08
初名“浙江第二医学院”
1958.08
迁至温州
2013
2015
更名为 “温州医科大学”
成为浙江省政府、 国家卫生健康委和 教育部共建高校
01 02
03 04
• 国家临床教学培训示范中心1个、 国家虚拟仿真实验教学中心1个
• 国家级教学团队1个、国家级人 才培养创新实验区1个
• 国家级实验教学示范中心2个、 国家级实践教育基地1个
仁肃勤朴、求是奋发
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材料与方法
温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。 学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校
张李琦
温州医科大学
温州医科大学研究生 毕业答辩通用PPT模板
姓名
2020/5/7
张李琦
专业
临床检验诊断学
导师
不李不李
仁肃勤朴、求是奋发
研究背景
研究目的 材料与方法 结果与讨论 结论
/ Research Objective / Materials And Methods / Results And Discussion
仁肃勤朴、求是奋发
02
小标题2
学校承担国家级科研项目1100余项，科研成果获得 省部级以上奖励160余项，其中获国家科技进步奖 一等奖1项，国家科技进步奖二等奖5项，国家技术 发明奖二等奖2项，教育部科技奖一等奖1项、二等 奖3项，中华医学科技奖一等奖5项，中国药学会科 技奖一等奖1项，浙江省科学技术奖重大贡献奖1项， 浙江省科学技术奖一等奖17项，教育部人文社会科 学优秀成果奖二等奖1项，浙江省哲学社会科学优 秀成果奖一等奖3项。教师获光华工程科技奖、何 梁何利基金科学与技术奖、谈家桢生命科学奖等荣 誉。
70% 60%
50%
仁肃勤朴、求是奋发
01
第一组
替换数据方法：点击图 表，右键选择“编辑数据”
02
第二组
替换数据方法：点击图 表，右键选择“编辑数据”
03
第三组
替换数据方法：点击图 表，右键选择“编辑数据”
（替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数据”）
04
第四组
替换数据方法：点击图 表，右键选择“编辑数据”
2020
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数
据”。
这是可编辑的图表35
图表-柱状图
仁肃勤朴、求是奋发
这是可编辑的图表
替换数据方法：点击图表，右键选择 “编辑数据”。 替换数据方法：点击图表，右键选择 “编辑数据”。 替换数据方法：点击图表，右键选择 “编辑数据”。
仁肃勤朴、求是奋发
6.00% 4.00%
立足浙江，服务全国， 面向世界
仁肃勤朴、求是奋发
发展 定位
办学特色鲜明、国内一 流、有国际影响的应用
研究型大学
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仁肃勤朴、求是奋发
4图+1段文字+2小点
替换图片方法：删除图片，点击露出 部分中心的图标，选择自己的图片即 可。替换图片方法：删除图片，点击 露出部分中心的图标，选择自己的图 片即可。
仁肃勤朴、求是奋发
图片标题
替换图片方法：删除图片，点击 露出部分中心的图标，选择自己 的图片即可。 替换图片方法：删除图片，点击 露出部分中心的图标，选择自己 的图片即可。
2017
成为浙江省重 点建设高校
仁肃勤朴、求是奋发
11
仁肃勤朴、求是奋发
仁肃勤朴、求是奋发
1图+1段文字
替换图片方法：删除图片，点击露出部分中心 的图标，选择自己的图片即可。 替换图片方法：删除图片，点击露出部分中心 的图标，选择自己的图片即可。
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仁肃勤朴、求是奋发
学校教学 特色
仁肃勤朴、求是奋发
仁肃勤朴、求是奋发
结果与讨论
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训， 坚持特色立校、人才强校、文化兴校
31
图表-纯表格
分组 1 2 3 4 5
…… 汇总栏
阳性菌株 111 222 333 444 555 …… ……
样本人数 111 222 333 444 555 …… ……
（突出表达某一组数据时，用不同的底色突出）
环丙沙星 96.7
02.85
“编辑数据”。
替换数据方法：点击图表，右键选择
亚胺培南 100
0
“编辑数据”。
哌拉西林-他唑巴坦 100
0
SIR
仁肃勤朴、求是奋发
33
图表-3种饼图
1.2 1.4
1.2 1.4
3.2
1.2
1.4 8.3
8.2 3.2
2017年 2018年 2019年 2020年 仁肃勤朴、求是奋发
8
无图+2文字
01
小标题1
学校拥有国家特色专业建设点4个、国家级一流本 科专业建设点5个、国家级教学团队1个、国家级人 才培养创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2 个、国家级实践教育基地1个、国家临床教学培训 示范中心1个、国家虚拟仿真实验教学中心1个、国 家级精品资源共享课程5门、国家双语教学示范课 程1门、国家级来华留学生英语授课品牌课程2门、 国家精品在线开放课程1门、国家虚拟仿真实验教 学项目4项，获教育部“卓越医生教育培养计划”试 点项目5个、国家专业综合改革试点项目1个；获国 家级教学成果二等奖2项。
4个
学校拥有国家特色专
业建设点
02
5个
国家级一流本科专业
建设点
03
1个
国家级教学团队
1 04 个 国家级人才培养创新 实验区
2 05 个 国家级实验教学示范 中心
仁肃勤朴、求是奋发
19
无图+6文字
学校现有教职员工及医护人员10000余人（含附属医院）
• 其中具有高级专业技术职务1600余人
学校本部现有专任教师1538人
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逻辑关系-聚合
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训，坚持特色立校、人才强校、文化兴校，逐渐形成了“以特色学科引领和带动全面发展，以推进国 际化进程提升办学水平，以医疗和产学研一体化服务于地方经济社会发展”的办学特色，探索出了一条地方高等院校的强校之路。
以本科教育为主，积 极发展研究生教育
以医学学科为重点， 多学科协调发展
销售额 辅助列
3.2
8.3
销售额 辅助列 34
图表-趋势图
6 5 4 3 2 1 0 2016
图表标题
2017 系列 1
2018 系列 2
2019 系列 3
仁肃勤朴、求是奋发
用小标题突 出重点
仁肃勤朴、求是奋发
这是可编辑的图表
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数 据”。
替换数据方法：点击图表，右键选择“编辑数 据”。
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选择自己的图片即可。
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仁肃勤朴、求是奋发
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研究目的
温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。 学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校
• 其中具有正高级专业技术职务405人，具有副高级专业技术职务 479人，博士学位1095人
实现中国工程院院士、国家“杰青”零的突破
• 新增“长江学者”1人
一批优秀人才正在涌现
• 入选“国家万人”、科技部中青年科技创新领军人才、省特级专家 等
一批教师获奖
• 获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科学与技术 奖、全国优秀教师、全国师德标兵、全国三八红旗手等荣誉
学校获评省重才爱才先进单位
• 学校获评省重才爱才先进单位
仁肃勤朴、求是奋发
20
仁肃勤朴、求是奋发
2图+1段文字
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仁肃勤朴、求是奋发
21
逻辑关系-矩阵
• 学校拥有国家特色专业建设点4 个、国家级一流本科专业建设 点5个
1图+1段文字+3要点
替换图片方法：删除图片，点击露出部分中心 的图标，选择自己的图片即可
1
国家级教学团队
国家级人才培养创新 实验区
1
1
国家级实验教学示范 中心
13
4图+4文字
小标题
小标题
小标题
小标题
替换图片方法：删除图片，
点击露出文部分本中内心容的图标，
选择自己的图片即可。
替换图片方法：删除图片，
/ Conclusion
4
研究背景 研究目的 / Research Objective 材料与方法 / Materials and Methods 结果与讨论 / Results and Discussion 结论 / Conclusion
仁肃勤朴、求是奋发
5
研究背景
温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。 学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校
选择自己的图片即可。
替换图片方法：删除图片， 点击露出部分中心的图标，
选择自己的图片即可。
替换图片方法：删除图片， 点击露出部分中心的图标，
选择自己的图片即可。
仁肃勤朴、求是奋发
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结果与讨论
温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。 学校可溯源至创办于1912年的浙江医学专门学校
仁肃勤朴、求是奋发
30
不同年龄段检出率
5.50%
3.59%
5.23%
2.00% 0.00%
1.90%
1.69%
0.50%
0.90%
1.10% 0.69%
0.14%
0%
1.10%
2018年
0-17岁
2019年 18-44岁 45-59岁
>60岁
2020年
36
图表-百分比环形图
这是可编
第4组
辑的图表
第3组
第2组
80%
第1组
仁肃勤朴、求是奋发
Fra Baidu bibliotek23
仁肃勤朴、求是奋发
材料与方法
学校秉持“仁肃勤朴、求是奋发”的校训， 坚持特色立校、人才强校、文化兴校
24
流程图
接种 调整
仁肃勤朴、求是奋发
培育
采样
反馈
对比
（此图示由smartart建立，可按需增减项目数）
检测 分析
25
逻辑关系-循环
1
6
2
仁肃勤朴、求是奋发
5
3
4
（此图示由smartart建立，可按需增减项目数）
9
逻辑关系-递进
温州医科大学是浙江省省属普通高等学 校。学校可溯源至创办于1912年的浙 江医学专门学校
1958
2017
2015
成为浙江省重
2013
成为浙江省政府、 点建设高校
国家卫生健康委
更名为“温州医科 和教育部共建高
大学”
校
初名“浙江第二
1958
医学院”，后以 校址所在地定
由浙江医学 名为“温州医学 院从杭州分 院”