学而思—国际音标--讲义
第一讲国际音标学习课件1[终稿]
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第一讲：国际音标学习英语学习步骤（steps）：Chapter 1．国际音标：48个音素；Chapter 2. 发音规则；Chapter 3．语法常识；Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识；Chapter 5．能力训练：听说读写译；口语+听力的突破；Chapter 6. 考试能力训练；Chapter 7. 常用学习网址：Chapter 8. 学习工具：书、碟、电子词典：金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章：语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音[ou][u][d i:][eit][d ei]拼音字母歌：MP3英文字母歌：MP3字母、音素与音标•当前位置: 英语语音教学字母音素和音标歌曲欣赏听完歌曲返回英语字母表字母名称字母名称A a/ei/N n/en/B b/bi:/O o/ u /C c/si:/P p/pi:/D d/di:/Q q/kju:/E e/i:/R r/ : /F f/ef/S s/es/G g/d i:/T t/ti:/H h/eit/U u/ju:/I i/ai/V v/vi:/J j/d ei/W w/'d blju: / K k/kei/X x/eks/L l/el/Y y/wai/ M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念：1.音素=发音元素，要素phoneme。
发音的最小单位。
2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。
3.音节：=发音小节，停顿。
play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音：2. 辅音：元音长元音[i：] [u：] [：] [:] [:] 短元音[i ] [u ] [ ] [ ] [ ][]双元音[ei] [ai] [i] [au] [u] [] [i][u]辅音清辅音[ p ] [ t ] [ k ] [ f ] [ ] [s] [ts] [tr] [] [t]浊辅音[ b ] [ d ] [ g ] [ v ] [] [z] [dz] [dr] [] [d]其他[h] [m] [n] [] [r] [ l ] [ j ] [w]sing a song [si: ]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky，skate浊化table这个是文字版：unit2:前元音•当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i ：] bi:t 'bi:p ti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,She's Peter's niece.Weaving the leaves,Are these seats free?And shaking them free.The leaves of these trees are green.A friend in need is a friend indeed.We sleep peacefully,dream sweetly and speak freely.汉语拼音与国际音标对照表：/appendix/f10.htm例词：四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
国际音标讲义(全)
音标课讲义国际音标简介•广义：国际音标InternationalPhoneticAlphabet，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定•狭义：英语国际音标（DJ音标，由英国语音学家DanielJones创立）。
由于它用来标注英语的发音，一般都把它叫做英语国际音标，后来在国内干脆简称国际音标。
学习音标的作用•打好音标基础是学好英语的基本条件•提高听说能力，培养良好的语感•有助于依靠读音记单词•••••26语音知识•1)•2)•3)•4)•5)•6)•a)•b)•7)•a)•b)•8)音标分类••••短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/•双元音/e?/ /a?//??/ /??//e?//??//??//a?/•辅音（28个）•轻辅音/p/ /?t/ /?k/ /f/ /θ/ /s//?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/?•浊辅音/b/ /d/? /g/ /v/ /e/? /z/?/?/ /r/? /dz/?/d?//dr/•鼻音/m/ /n/? /?/?•半元音/j/ /w/•边音/?/长元音[i:]•发音部位：舌尖轻抵下齿龈，舌前部抬高，但不抵上齿龈；•发音方法：嘴角向后缩，使双唇呈扁平状；气流从口腔中流出，振动声带，发出此音。
•me•sheep•teach•people•receive[i:]常见的字母组合•ee:threetreegreensheepmeetbeefseeseek•ea:eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanplease•e:heshemewebe•ieei（eoeyi）:peoplepiecereceiveceiling•绕口令：A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.长元音[••••••••[ε:]••••••长元音•••••••[a:]•a:grassglassclassplantdancefastfatlasthalf•ar:carstararmparkMarchhardgardendark•au:laughaunt•ear:heart•绕口令：It’sfartothefarmfromthepark.长元音[?:]•发音部位：舌尖离开下齿，舌后抬高，上下唇略为张大，唇形较圆，并用力向前突出•发音方法：气流从口腔中冲出，振动声带，发出此音。
国际音标讲义(全)
音标课讲义国际音标简介•广义：国际音标InternationalPhoneticAlphabet，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定•狭义：英语国际音标（DJ音标，由英国语音学家DanielJones创立）。
由于它用来标注英语的发音，一般都把它叫做英语国际音标，后来在国内干脆简称国际音标。
学习音标的作用•打好音标基础是学好英语的基本条件•提高听说能力，培养良好的语感•有助于依靠读音记单词•••••26语音知识•1)•2)•3)•4)•5)•6)•a)•b)•7)•a)•b)•8)音标分类••••短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/•双元音/e?/ /a?//??/ /??//e?//??//??//a?/•辅音（28个）•轻辅音/p/ /?t/ /?k/ /f/ /θ/ /s//?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/?•浊辅音/b/ /d/? /g/ /v/ /e/? /z/?/?/ /r/? /dz/?/d?//dr/•鼻音/m/ /n/? /?/?•半元音/j/ /w/•边音/?/长元音[i:]•发音部位：舌尖轻抵下齿龈，舌前部抬高，但不抵上齿龈；•发音方法：嘴角向后缩，使双唇呈扁平状；气流从口腔中流出，振动声带，发出此音。
•me•sheep•teach•people•receive[i:]常见的字母组合•ee:threetreegreensheepmeetbeefseeseek•ea:eatteameatleaveleadteacherteammeanspeakcleanplease•e:heshemewebe•ieei（eoeyi）:peoplepiecereceiveceiling•绕口令：A:Teaorcoffee?B:TeaforLeeandcoffeeforme,please.长元音[••••••••[ε:]••••••长元音•••••••[a:]•a:grassglassclassplantdancefastfatlasthalf•ar:carstararmparkMarchhardgardendark•au:laughaunt•ear:heart•绕口令：It’sfartothefarmfromthepark.长元音[?:]•发音部位：舌尖离开下齿，舌后抬高，上下唇略为张大，唇形较圆，并用力向前突出•发音方法：气流从口腔中冲出，振动声带，发出此音。
国际音标与自然拼读练习讲义
英语音标口诀：国际音标48，个个都要记清它，元音单双20整，辅音清浊28。
音标第一站[i:] 长元音发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母e的发音相同。
发音规则：e [i:] h e sh e Chin e se th e se m eea [i:] s ea t ea ea sy t ea ch pl ea seee [i:] tr ee sl ee p b ee sw ee ts s eeie [i:] p ie ce bel ie ve f ie ldei [i:] rec ei ve趣味拼读：I can see the sea, the deep green sea.练一练：圈出下列单词中元音字母组合发音相同的单词1. seat rain bean cat2. gift feet teacher dog3. pig star tree jeep[i] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
发音规则：i [i]sh i p h i ll p i g c i ty f i shy [i]lorr y happ y jell y luck yey [i]mon ey趣味拼读：Why does Lily go out with Jim and not him?练一练：找出每组中发音不相同的单词1. sofa sit kick lip2. ink gift jam ship3. hand picture dig sister4. hot lick pig jelly[ə:] 长元音[ʒ:]发音要领：嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌部稍抬起发音规则：er ir ur ear orer [ə:] her perfect super serveir [ə:] girl bird skirt shirtur [ə:]purse nurse cur l furear [ə:]pearl search earlyor [ə:]work word趣味拼读：Where is the pearl?The nurse put her pearls in her purse.练一练：找出每组中发音相同的字母并画出来1.thirty beer thirsty wheat2.bank king fur curl3.curtain bird rabbit knee4.room run shirt her[ə] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，舌身平放，舌中间稍稍抬起，口腔自然放松发声发音规则：er a orer [ə] teacher water sister brothera [ə] panda about china sofaor [ə] doctor趣味拼读：My mother and my sister like the new shopping center.练一练：找出发[ə]的单词1.mother sofa road smile2.sit father sister food3.hair deer tiger china4.spoon student ear leader音标第二站[ɔ:] 长元音发音要领：双唇收得小而圆，并向前突出，舌身后缩发音规则：a or oora [ɔ:] tall wall ball wateror [ɔ:] sport short corn horseoor [ɔ:] door趣味拼读：Basketball, basketball Paul plays basketball.练一练：找出下列单词中发[ɔ：]的单词.1.tall bird bread poor2.idea chair sport hare3.cage bear walk cup4.drink short bag dig[ɔ] 短元音发音要领：口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆发音规则：o ao [ɔ] fox coffee dog shop mopa [ɔ] watch趣味拼读：My mom likes to shop. She shops until she stops.练一练：找出两个发[ɔ]的单词.1.doctor teacher box clothes2.cold zoo clock dog3.love boss mop violin4.watch beach fox girl[u:] 长元音发音要领: 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量向后缩发音规则：oo ui u oeoo [u:] food moon zoo toothui [u:] fruit juiceu [u:] flute ruleroe [u:] shoes趣味拼读：Cool ,cool, cool, you look so cool.练一练：找出不发[u:]的单词1.juice moon zoo panda2.tooth broom eye spoon3.head boot noodles pool4.noon cool jewel watch[u]：短元音发音要领：嘴唇张开向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩发音规则：oo uoo [u] foot wood look book cooku [u] bul bullet push pull趣味拼读：Cook! cook! where’s the c ook book?Please take a look.练一练：选出与其它单词发音不同的单词1.mouth hook look pull2.push tape sugar foot3.wood kind wolf bull4.bullet wood cook name音标第三站[a:] 长元音发音要领：口腔打开，嘴张开，舌身平放，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音发音规则：ar au a earar [a:] car star garden marchau [a:] laugh aunta [a:] plant grassear [a:] heart趣味拼读：No parking here! No parking here!Our game of darts is starting.练一练：找出每组词中发[a:]的单词1.arm lip doctor card2.cloud cart garden gate3.ball scarf dank tiger4.job jelly march park[ʌ] 短元音发音要领：嘴唇微微张开，伸向西边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起发音规则：u ou [ʌ] bus sun gum jumpo [ʌ] son趣味拼读：Father and son have fun.Flying their kite in the sun.练一练：找出每组中发[ʌ] 的单词1.hear cup bed air2.voice boy duck ant3.vase corn bear gun4.cruel soy money hero[æ] 短元音发音要领：嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿发音规则：aa [æ] bag flag hand rabbit cap ant apple趣味拼读：Apple ,apple, appleAn apple is good after nap.练一练：选出每组中发[æ] 的单词1.rat bed face sport2.hare cup fat pear3.rice bat finger tree4.sea young knife apple[e] 短元音发音要领：嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起发音规则：e eae [e] egg bell desk pen wellea [e] sweater bread head趣味拼读：My hen likes to lay ten fresh eggs every day.练一练：选出不发[e]的单词1.cat well leg pen2.sweat map pet elephant3.egg ten tall desk4.bread head bed toy音标第四站双元音特点：先重后轻，先长后短，先清楚后模糊[ei] 双元音发音要领：由[e] 和[I] 两个单音组成，这[e]重读，[I]轻读。
国际音标课程讲义
目录一．国际音标概述 (2)二．音素讲解及拼读练习 (3)第一讲音素讲解及拼读练习（1） (3)第二讲音素讲解及拼读练习（2） (6)第三讲音素讲解及拼读练习（3） (9)第四讲音素讲解及拼读练习（4） (13)第五讲音素讲解及拼读练习（5） (16)第六讲音素讲解及拼读练习（6） (19)第七讲音节划分、浊化、重读、爆破（7） (22)第八讲字母与字母组合发音规律 (25)一．国际音标概述英语语音音素英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。
英语辅音和元音在语言中的运用，就相当于汉语中的声母和韵母。
记录英语音素的符号叫做音标。
现以最新“国际音标”来标记英语字母和单词的读音。
音标放在两条斜线（//）内，避免与字母混淆。
：（20个）气流不受任何发音器官阻碍的音素叫做元音。
国际音标传统地将元音分为单元音和双元音两大类。
单元音/i：/ /ɪ/ /ɔ：/ /ɒ/ /u：/ /ʊ/ /ɜ：/ /ə/ /ɑ：/ /ʌ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /eə/ /ʊə/ /ɪə/ /a ʊ/ /əʊ/ 注：“：”是长音符号，音长是一般短音的两倍以上。
辅音：（28个）气流受到任一发音器官阻碍的音素叫做辅音。
依据发音时声带是否振动，将辅音分为清辅音和浊辅音两大类：发音时声带不振动的辅音叫清辅音。
发音时声带要振动的辅音叫浊辅音。
清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /t ʃ/ /tr/ /ts/ /h/浊辅音：/b/ /d/ /ɡ/ /v/ /z/ /ð//ʒ/ /dʒ//dr//dz//m//n//ŋ//l//r/ /j/ /w/二．音素讲解及拼读练习第一讲音素讲解及拼读练习（1）本次课学习内容：元音［i: ］［i］［e］［æ］辅音［p］［b］［t］［d］元音：发音时气流不受阻碍。
分为单元音和双元音，又分为长元音和短元音。
辅音：发音时气流受到阻碍。
国际音标课讲义(打印版)
国际音标课辅导讲义§为什么要学习国际音标？国际音标对于英语来说，完全等同于汉语拼音在汉语中的地位，是英语入门的“标志学好英 语国际音标有三大好处：一是我的生词我做主，只看音标就能拼读出准确的发音；二是能够根据发 音记单词，提高单词记忆效率；三是拥有纯正的发音，让别人羡慕嫉妒恨。
§我应该学国际音标还是自然拼读法？首先，你要搞清楚国际音标和自然拼读的区别和联系。
国际音标是对单词准确发音的记录符号, 每一个单词都可以通过査英汉词典或百度获得其音标，继而能够根据音标发出准确的音。
自然拼读 法是利用单词发音和单词拼写之间的联系，通过记忆规律推测拼写类似的新单词的发音。
take save base rate -> name case gate [have] 童瞳僮潼T 瞳檀【瞳】通过这两个例子，你会发现：自然拼读法并不是百分之百地正确，根据音标发音才是最保险的。
其实，当你把音标掌握熟练之后，所谓的规律自然就搞定了，规律是靠自己总结的，不是靠死记硬 背的。
小学学汉字时，从来没有老师专门教我们怎么根据“一半”猜一个生字的发音吧？§都说国际音标很枯燥很难学，是这样吗？如果觉得音标枯燥难学，是因为你没有遇到好的老师。
启蒙老师的英语发音水平和课堂教学水 平直接决定了孩子以后的发音水平和学习兴趣，为孩子选择好的启蒙老师至关重要。
有多少孩子是 因为喜欢某个老师而喜欢某一门课，又是因为不喜欢某个老师而讨厌某一门课呢？§怎样才能学好英语的国际音标昵？首先，要认真听讲，多动脑筋，听课过程中有任何疑问可举手提问；其次，要拼命模仿，大胆 发音，不要怕出错，初学英语发音不准确很正常。
要敢于挑战自我，充满激情与自信。
模仿是英语学习的基本思路，无论是学习发音还是语法。
§英语国际音标长什么样呢？咦！你这是干啥来！上前 线是要啥人的，你个妮儿，你 能杀得了人呐！ ？妈妈真是太任性了！又让 我自己去买东西！我好难过！ 小白，你在哪里？该吃破了！我们这个宇宙牌香烟，为啥受到广大用户的厂、 迎呢？我们就是经常换换牌子，三天两头地换咧！ 原来我们生产的这个叫"蜿螂虫牌”，后来一翻字典 才知道，敢情蜿螂虫是屎壳郎呢！这个牌子也臭咧！下面，给大家展示英语国际音标中的48个音素（第14版国际音标表）。
国际音标学习课件完整版
音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
•元音和辅音的定义：•发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
•不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
•发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
•发音声带振动的辅音称为浊辅音•元音和辅音的定义：•发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。
•不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。
•发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
•发音声带振动的辅音称为浊辅音巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握1. 音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中2. 音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下所列。
3. 下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au]，[A:]不要写成[a:]。
2024年小升初国际音标培优讲义
国际音标1】国际音标概况元音单（12）长[ɑ:][ə:][i:][ɔ:][u:]短[Λ][ə][i][ɒ][u][æ][e]双（8）[ai][ei][ɔi][aʊ][əʊ][eə][iə][uə]辅音10清[p][t][k][f][θ][s][tr][ts][ʃ][tʃ]浊[b][d][g][v][ð][z][dr][dz][ʒ][dʒ]鼻音（3）[m][n][ŋ]似拼音（3）[h][r][l]半元音（2）[w][j]元音：①发音时气流不受阻②单词的灵魂辅音：①调整口腔位置，让元音发生各种变化②元音的辅助③没有纯辅音的单词-[]或// 音标的间隔符号-：长音符号；放在元音后，则元音发长音-上撇`下撇ˌ重音和次重音2】长短元音对比组[ɑ:]发音字母a字母组合ar, au, earfast vast last class father afterpark dark farm yard marklaugh aunt heart[Λ]发音字母u, o字母组合ouduck bus cup jug nut gunlove honey colour worrycouple doubleduck [ dʌk ] dark [ da:k ] fun [ fʌn ] farm [ fa:m ] must [ mʌst ] mask [ ma:sk ] hut [ hʌt ] hard [ ha:d ] Just [ dʒʌst ] vast [ va:st ]enough [i’nΛf] pass [pa:s] sudden [sΛdn]rubbish [‘rΛbiʃ] example [ig’za:mpl] must [mΛst]someone [‘sΛmwΛn] harmful [ha:mfl] cover [‘kΛvə]calm [ka:m][ə:] [ɜ:] 字母组合er, ir, or, ur部分earhers person serve term cerclebird girl first sir stirwork word worldpurse fur burn blur turtle purpleearly earth search[ə]发音字母a, o字母组合ar, er, or, ureattack above China arrive around pandasugar correctruler tiger soccer teacher mother dinneractor doctorpicture future natureOlympics [ə’limpiks] interested[‘intrəstid] worse [wɜ:s] problem [‘prɒbləm] probably [‘prɒbəbli] immediately [i’mi:diətli] difference [‘difrəns] serious [‘siəriəs] experience [ik’spiəriəns] bottom [‘bɒtəm] under [‘ʌndə]/i:/ 字母e字母组合ee, ea be she me we he evening sweet feet meet deep need sheep team sea meat tea leaf teach/i/ 发音字母e, i, y字母组合ey begin behind jacket basket ticketsit kid thin ship dip hit baby city lady busy heavy sunny key monkey money honeyfeel [ fi:l ] fill [ fil ] peak [ pi:k ] pick [ pik ] sheep [ ʃi:p ] ship [ ʃip ] seat [ si:t ] sit [ sit ] lead [ li:d ] lid [ lid ]complete [kəm’pli:t] agree [ə’gri:] hill [hil]pretty [‘priti] miss [mis] beat [bi:t]pleased [pli:zd] pity [piti] peace [pi:s]feed [fi:d] field [fi:ld] degree [di’gri:]/ɔ:/ 发音字母a字母组合ar, or, oor, ore,a(w/u/l)water warmfork dorm horse corn short floor doorstore shore scoresaw draw strawdaughtertalk ball wall shall mall/ɒ/ 发音字母o, a dog cock box doctor stop potwatchlord [ lɔ:d ] lock [ lɔk ] door [ dɔ: ] dock [ dɔk ] bore [ bɔ:] boss [ bɔs ] horse [ ho:s ] hot [ hɔt ] port [ pɔ:t ] pot [ pɔt ]cost [kɒst] offer [‘ɒfə] common[‘kɒmən] novel [‘nɒvl] fall [fɔ:l] pocket [‘pɒkit] corner [‘kɔ:nə] report [ri’pɔ:t] cause [kɔ:z]storm [stɔ:m] warn [wɔ:n]/u:/ 发音字母o,u字母组合oo, ui, ue, oe, ou do who whoserule ruler rudenoodle fool cool food bloom fruit juiceblue glue true clueshoe soup/ʊ/ /u/ 发音字母o, u字母组合oowoman wolfcook good look book wood footfull push sugar bull bullettoo [tu:] do [du:] blue [blu:] cool [ku:l] school [sku:l] who [hu:] room [ru:m] food [fu:d] fruit [fru:t] noodle [nu:dl] soup [su:p] zoo [zu:] Improve [im’pru:v] pollution [pə’lu:ʃn]/p/ 字母p pen/b/ 字母b bed/t/ 字母t cat eat/d/ 字母d dad/k/ 字母k, c, ck cup work duck /g/ 字母g get/f/ 字母f,字母组合ph fat photo/v/ 字母v very/s/ 发音字母s, ss, se, ce sorry smart safe bus miss dresshouse mouserice ice practice/z/ 发音字母z, ze, s, se zoo zip zero size easy husband news please close cause4】单独两个短元音/æ/发音字母a apple bat cat bad mad glad flag happy/e/发音字母e字母组合eabed net pet chess lesson helphead dead**国际音标元音[e]的发音在汉语普通话中就有，比如“雷”的发音就是[lei]，所以要想体会[e]的音值，只需要考察双元音[ei]的发音即可，方法是保持发音起始阶段[e]的舌位和唇形不变，尽量延长其发音，就能听到[e]的音值了。
国际音标讲义版(学生资料)
音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
语音的基本常识1、音节的划分：一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节：任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音e.g. the manc.f. the old man5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
例如：basketball the part of the earth6、连读在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
第一课元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习（一）[i:]发这个音的字母和字母组合e ea eee: me be she he we eveningee: sweet bee sweep sheep see sleep three greenea: meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
最新国际音标精品讲义(完整版)
anyway 无论如何
发音方法 1、嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约 2、舌尖轻 抵下齿背 3、舌前部微微弓起
可容纳一个小指头尖的距离
美音疯狂发音秘诀
1.舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比 /I/低。
2.唇形扁平，嘴唇向两侧微分，比 /I/稍松开，上下齿之间的距离相当于一个中指。
3.美音 / ε的／舌位比英音 [e] 的稍低，口形比 [e]稍宽。
/b/
/d/
/ ɡ／
摩擦音
辅 音
破擦音
清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音
/f/
/s/
/ ?/
/v/
/z/
/ ?/
/t ?/
/tr/
/ts/
/d ?/
/dr/
/dz/
/ θ／
/h/
/e/
/r/
鼻音
（浊辅音）
/m/
/n/
/?/
舌则音
（浊辅音）
/l/
半元音
（浊辅音）
/j/
/w/
音标 [i ?]的发音方法 ( 单元音 ) 前元音
疯狂发音秘诀 1. 发音时，口形扁平，嘴唇稍松开。 2. 上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。 3. 舌尖抵下齿，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下颚肌肉稍松弛。 4. 发好这个音的秘诀是：一定要收小腹。 5.常发这个短元音的有：字母 i、 e、 u;字母组合 ui. 6.字母 y 在结尾时英音中发此音。 7.字母组合： ee 在单词 been 中时，美语中发音为此音，这跟英音中是不一样的。 8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成 /? /,要注意辨别，以练就一口纯正美语。
音标符号
发音示例单词
IPA63 [i?]
国际音标讲义版（学生资料）
国际音标讲义版（学生资料）音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。
2．音素的分类：元音和辅音。
3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。
4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。
5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。
7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
语音的基本常识1、音节的划分：一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节：任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音e.g. the manc.f. the old man5、不完全爆破爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
例如：basketball the part of the earth6、连读在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
第一课元音[i:] [i] [?:] [?] 学习（一）[i:]发这个音的字母和字母组合e ea eee: me be she he we eveningee:sweet bee sweep sheep see sleep three greenea:meat leaf sea pea teach eat clean根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
国际音标讲义(内部)
音标音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素，由2个音素构成的音标我们称之为双元音。
英语中共有26个字母，48个音素，其中元音20个(单元音12个,双元音8个)；辅音28个（清辅音11个，浊辅音17个）、(一舌、一卷、一喉、二半、三鼻、六爆、六破、八摩擦)。
音标表“音标”是英语学习的第一步！您的孩子能正确发音吗？合作探究：下面的元音字母和字母组合发什么音？【前元音】（4个）:舌尖不能离下齿[i:] [I][e] [æ]口型依次张大/i：/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母e，ea，ee在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
单元音发音字母或组合顺口溜例词[i:] e在词尾重读ea ee 长音[i:]要有e，我们蜜蜂来点teae: we me be she heea: meat leaf read pea teach eat cleanee: bee sheep see sleep three green[I] i+辅音y在词尾非重读小猪family多了baby，i y才可读短[I]i: pig fish in six ship thin live big cityy: happy heavy busy carry sunny Lilylady beauty duty[æ] a+辅音a+辅音大口[æ]，记忆技巧：哎呀的哎a: fat dad cap bad apple hand rabbit am cat taxi man[e] e+辅音ea舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，双唇两边开，记忆技巧：唉那个谁e: egg bell desk leg ten pen net chessea: head bread breakfast feather sweat26个字母中：f i m n x比较[i:]：[i:t] [i:z] [ʃi:p][I]：[It] [Iz] [ʃIp]对比[e] [æ]end andbed baddead dad常见错误：apple/’æpl/ tank /’tæŋk/对比对比对比[i:] [I] [e] [æ] [I] [e] eat it bed bad pin pen lead lid men man sit set feel fill head had till tell seak sick led lad bit bet合作探究：下面的元音字母和字母组合发什么音？中元音：[ɜ:] [ə][ʌ]//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合er，ur，ir和ear不在词尾及or在w后在单词中的发音。
国际音标精品讲义(完整版)
48个国际音标表∙1、将舌前部向硬腭尽量抬起∙2、舌的两侧抵住上牙的两侧∙3、舌头肌肉保持紧张∙4、嘴唇向两边伸开，成扁平形，与微笑时的口型相似。
疯狂发音秘诀∙ 1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。
∙ 2.上下齿分开，距离约能容纳一个火柴棍。
∙ 3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。
∙ 4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。
所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。
∙ 5.在发音的时候要尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。
要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。
∙ 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意：“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。
∙7.常发这个元音的有:字母e、字母组合ee、ea、ie、ei.∙8.美语中以“y”结尾的单词“y”也发成“长衣音”，这一点跟英式英语中是有区别的，要注意。
音标[iː]音的发音规则通常情况下，元音字母在重读开音节中都发字母本身的音，所以字母e在重读开音节中发/iː/,例如：he [hiː]他me [miː]我be [biː]是此外字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中都可以发/iː/,例如：sh ee p [ʃiːp] 绵羊 gr ee n [griːn] 绿色 f ee[fiː] 费s ea t [siːt] 座位 st ea m [stiːm] 蒸汽 m ea n [miːn] 用意ach ie ve[ə'tʃiːv] 完成bel ie ve [bi'liːv] 相信bel ie f [bi'liːf] 信任rec ei ve [ri'siːv] 收到conc ei t [kən'siːt]想法dec ei t [di'siːt] 欺骗发音方法∙1、舌前部向硬腭尽量抬起，抬起高度比[iː]低∙2、舌的两侧抵住上牙的两侧∙3、舌头肌肉松弛∙4、嘴唇向两旁伸开疯狂发音秘诀∙ 1.发音时，口形扁平，嘴唇稍松开。
国际音标讲义
聪德教育国际音标班讲义中文名________________英语名________________班号________________目录UNIT ONE------------------------------------- 第 2页UNIT TWO------------------------------------- 第 7页UNIT THREE----------------------------------- 第11页UNIT FOUR ----------------------------------- 第15页UNIT FIVE ----------------------------------- 第19页UNIT SIX ------------------------------------ 第23页UNIT SEVEN----------------------------------- 第27页UNIT EIGHT----------------------------------- 第31页UNIT NINE------------------------------------ 第35页Tongue twister-------------------------------- 第38页附录一语音学习方法 ------------------------------ 第40页附录二发音熟练程度自测表 ------------------------ 第41页Unit One前元音[ i：] [ i ] 爆破辅音[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]一、前元音[ i：]1. Learning：学习长元音，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，舌部肌肉紧张，嘴唇向两旁伸开，成扁平型，像微笑一样。
2. Feeling：感受[ i：] e--- me he sheee--- bee meet feet geeseea--- tea sea seat teacherie--- piece niece chief短语：in the tree , in the street , in the fields , in the deep sea , have a meeting , a key man句子：Let’s eat peas.Keep the meat in the fridge.Please take the seat.I am on Team Three.3. 对话：A：Where is Mr.Lee?李先生在哪儿？B：He is on the beach.他在海滩上。
国际音标教学讲义
国际音标（英语语音）新旧英语国际音标对照表作辅音字母用。
英语字母发音归类如何划分音节段：（1）有多少个元音音素，就有多少个音节段stu·dy学习[‘st?．-di．](2个音节段) ; coun·try国家[‘k?．n-tri．]（2个音节段）car小汽车[ka:．．] （1个音节段）; dic·tio·na·ry字典[‘d i．k-??．-n?．-ri．]（4个音节段）（2）两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu·dy学习[‘st?--d i]; ti·ger老虎[‘t ai--g?] Chi·na中国[‘t?ai--n?]; ru·ler尺[‘r u:--l?]即简单点就是：(3)两个元音音素之间若有两个辅音音素，则这两个辅音分属前后的音节段（即前后各一个）table桌子[‘t ei---b l．]含有一个音节的单词（单音节词）；含有两个音节的单词（双音节词）；含有三个或三个以上音节的单词（多音节词）study学习[‘s t?---di] 双音节词；car小汽车[k a:] 单音节词；country国家[‘k?n---tri]双音节词；trouble麻烦[‘tr?---b l] 双音节词；season季节[‘s i:---z n] 双音节词；table桌子[‘t ei---b l] 双音节词；dictionary字典[‘d i k--??--n?--r i] 多音节词（4个音节）；TV电视（机）[‘t i:--‘v i:] 双音节词；magazine杂志[,m? --g?---‘z i:n] 多音节词（3个音节）；◆重音：当双音节或多音节时，有些音节段中的元音要重读（即发音响亮清楚），必须在该音节段的左上角或左下角标上重音符号{即：(强)重音符号[‘]-左上角；和次重音符号[ ，]-左下角}China中国[‘t?ai--n?] 第一音节段中的[ai]重读1./4.////5.//尖不抵下齿。
国际音标教学讲义
国际音标教学讲义 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】国际音标（英语语音）新旧英语国际音标对照表A a [ei] N n [en]B b [bi:] O o [u]C c [si:] P p [pi:]D d [di:] Q q [kju:]E e [i:] R r [a:]F f [ef] S s [es]G g [d i:]T t [ti:]H h [eit] U u [ju:]I i [ai] V v [vi:]J j [d ei]W w [‘d blju:] K k [kei] X x [eks]L l [el] Y y [wai]M m [em] Z z [zed]或[zi:]*下划线的为元音字母，其余的为辅音字母；Yy 为半元音字母（相当于Ii ）,用时作辅音字母用。
语音基础知识◆音素：即每一个独立的国际音标。
（*见表1） study 学习[‘s-t--d-i](含5个音素) ； country 国家[‘k--n-tr-i]（含5个音素） car 小汽车[k-a:]（含2个音素） ；dictionary 字典[‘d -i-k---n--r-i]（含含9个音素） 国际音标中共有20个元音音素和28个辅音音素。
◆ 音标：即每一个单词的完整的注音记录。
study 学习[‘st -di ．] ; country 国家[‘kn-tri ．]car 小汽车[ka:．．] ; dictionary 字典[‘d i ．k--n-ri ．]每一个音标分为几段（音节段），如上。
每一个音节段只含有一个元音音素和一个或一个以上的辅音音素构成。
如何划分音节段：（1） 有多少个元音音素，就有多少个音节段stu ·dy 学习[‘st -di ．](2个音节段) ; coun ·try 国家[‘kn-tri ．]（2个音节段）car 小汽车[ka:．．] （1个音节段） ; dic ·tio ·na ·ry 字典[‘d i ．k--n-ri ．]（4个音节段）（2） 两个元音音素之间若只有一个辅音音素，那这个辅音归属为后一个音节段stu ·dy 学习[‘st -- d i] ; ti ·ger 老虎[‘t ai-- g ] Chi ·na 中国[‘t ai-- n ] ; ru ·ler 尺 [‘r u:-- l ]即简单点就是：(3)两个元音音素之间若有两个辅音音素，则这两个辅音分属前后的音节段（即前后各一个）coun ·try 国家 [‘k n--tri] ;good ·ness 善良[‘g u d-- n i s] ;dic ·tio ·na ·ry 字典[‘d i k-- --n?--ri]既简单点就是：注意：诸如这些素单位，如上的country 等。
国际音标讲义及练习
国际音标假期班讲义Lesson1今日重点：前元音/i://ɪ/、辅音/p//b/1./i:/语音讲解：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起。
口型扁平，和微笑时的口型相似。
双唇微张，约能容纳一根火柴棍。
2./ɪ/语音讲解：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，但舌位比/i:/稍低，稍后。
口型扁平，和/i:/相似，但比/i:/稍大。
上下齿之间的距离比/i:/稍大，约可容纳一个小手指。
3./p//b/语音讲解：双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破的声音。
/p/是清辅音，要送气，但声带不震动；/b/是浊辅音，发音时不送气，但声带震动要注意同汉语拼音的区别4.语音练习：A p i g is sl ee ping on a sh i p. 一头猪在船上睡觉。
/ɪ/ /i:/ /ɪ/Do you ea t f i sh and m ea t? 你吃鱼和肉吗？/i:/ /ɪ/ /i:/发音规律总结：/i:/ : 字母e ，字母组合ea 、ee、ey/ɪ/: 字母i、y、eP eter is p icking a pp les. 彼得正在摘苹果。
/p/ /p/ /p/今日所学元音和辅音的拼读练习：清华少儿外语国际音标教程巩固练习Lesson1一.听力，圈出你所听到的单词。
1．sheep ship 2．heat hit3．leave live 4．heal hill5．peach pitch 6．seek sick7．pop Bob 8．Bob Robbie9．tea bee 10．pit bit二、根据发音选出发音不同的一个1.be me see sit2.he she eat it辅音发音相同连线，标出每个划线部分的发音p i ck/ / b i t/ /b ea t/ / p ea/ /三．1.今日所学音标/i://ɪ//p//b/每个写10遍2．正确读出下列单词，句子。
(家长签字)sheep ship heat hit leave live peach pitchseek sick tea beepit bitA p i g is sl ee ping on a sh i p. 一头猪在船上睡觉。