部编版四年级上册语文《语文园地八》课后作业及答案共2套

课后作业-《语文园地八》

1.把下列句子中的错别字用“”画出来，再把正确的字写在后面的括号里。

（1）即然麻鹊回来了，就不用担优了。（）（）（）

（2）我们班在拨河比塞中获得了冠军，大家都攒不绝口。（）（）（）（3）王老师严历地说：“近来有些同学成绩下绛很严重。”（）（）

2.用“√”选出括号里使用正确的字。

（具俱）体（伐阀）门（受授）理（建键）立

（专砖）头（冈纲）领（宗综）合（普谱）通

观察括号中两个字的特点，写出同类的字：（）—（）（）—

（）

3.补充词语，再选词填空，并完成练习。（填序号）

（1）眉（）目秀（2）（）风凛凛（3）慈眉（）目

（4）文（）彬彬（5）亭亭玉（）（6）（）履蹒跚

（7）浓（）大眼（8）膀大腰（）（9）白（）苍苍

（10）明眸皓（）（11）鹤发童（）（12）（）貌堂堂

★这些词语可以用于描写。可以形容老人的有，可以形容中年男人的有，可以形容少年或女子的

有。

★观察画“”的词语的特点，同结构的词语还有：、

。

★选词填空：李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来的。而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得了。

4.品读句子，完成练习。

（1）①师襄被乐曲声迷住了。

②又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。

我的发现：两个句子意思（相同不同）。句语言简练，句更生动、具体、形象。

（2）小林登上领奖台。（仿照上题中的句子进行扩展）

5.张老师要在班级里开一个历史人物故事会，请你也来参加吧。

（1）选择和下列历史故事相匹配的历史人物。

卧薪尝胆（）破釜沉舟（）三顾茅庐（）

A.项羽

B.刘邦

C.勾践

D.夫差

E.刘备

F.诸葛亮

（2）猜一猜上图是什么历史故事？

（3）请你推荐一个历史人物故事，写清楚人物、主要情节和推荐理由。

参考答案：

1.（1）即鹊优既雀忧

（2）拨塞攒拔赛赞

（3）历绛厉降

2.具阀受建砖纲综普示例：青清方芳

3.（1）清（2）威（3）善（4）质（5）立（6）步（7）眉

（8）圆（9）发（10）齿（11）颜（12）相

★外貌（3）（6）（9）（11）（2）（4）（7）（8）（12）（1）（4）（5）（7）（10）

★示例：得意扬扬议论纷纷

★（4）（2）

4.（1）相同①②

（2）示例：小林在一片热烈的掌声中登上领奖台，心里充满了无限的骄傲与自豪。

5.（1）C A E

（2）指鹿为马

（3）示例：我推荐的故事是《范仲淹断齑划粥》。主要人物是范仲淹。主要情节是范仲淹从小家境贫寒，在南都学舍学习时依然坚持简朴的生活习惯，以稀粥为食。经过刻苦攻读，终于成了著名的文学家。推荐理由是范仲淹勤奋刻苦的学习态度值得学习。

《语文园地八》课后作业

一、比一比，再组词。

幕（）披（）既（）厉（）赛（）

暮（）拨（）即（）历（）塞（）

二、照样子，给下列字增加偏旁组成新字，并组词。

冈—（纲）提纲息—（）_____ 迷—（）______

更—（）_____ 戎—（）_____ 旦—（）______

卷—（）_____ 丙—（）_____ 受—（）______

三、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

（1）眉（）目（）（2）（）（）玉立（3）（）眸皓（）（4）文质（）（）（5）（）（）精悍（6）（）（）凛凛（7）膀大（）（）（8）相貌（）（）（9）鹤（）童（）（10）（）眉（）目（11）（）态（）钟（12）（）（）焕发1.（4）（6）（8）结构相同，我还能写出几个这样的词语、

、、。

2.选择合适的词语，将其序号填写到横线上

（1）哥哥戴着一副黑边眼镜，看上去的。

（2）当我离开家的时候她还是个小女孩，现在她已经成了的大姑娘了。（3）这个大娘，的，我一见到她就觉得亲得不得了。

（4）爷爷虽然年纪大了，可是身体健朗，看上去一点儿也不。

四、照样子，完成练习

例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

官绅跪地求饶。（长话短说）

1.魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

2.妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

五、口语交际。

王明：复述课文有不少小技巧，比如复述前多读几遍课文，。张彤：还要抓住课文的主要内容，对于其他内容。王明：另外，按照事情发展顺序进行复述，要注意。张彤：我们来试着复述《扁鹊治病》吧！

参考答案：

一、示例：幕布日暮披风点拨既然立即严厉历史比赛塞外

二、示例：熄熄灭谜谜语埂田埂绒绒毛但但是倦疲倦

柄叶柄授授予

三、（1）清秀（2）亭亭（3）明齿（4）彬彬（5）短小（6）威风（7）腰圆（8）堂堂（9）发颜（10）慈善（11）老龙（12）容光

1.示例：得意洋洋生机勃勃烈日炎炎秋风习习

2.（1）（4）（2）（2）（3）（10）（4）（11）

四、1.魔鬼样子凶恶。

2.妈妈一走，我非常害怕。

五、示例：熟悉课文内容可以适当省略课文中一些提示顺序的词句