《最后的沐浴》阅读答案(二)
八年级下册阅读理解语文综合试题带答案
八年级下册阅读理解语文综合试题带答案一、八年级语文下册阅读理解1．文学作品阅读老赛与瓦子蔡楠①这个夏季的傍晚，每当白洋淀上的太阳没入莽莽苍苍的芦苇尽头，一群瓦子（方言，学名“须浮鸥”）就互相招呼着飞到老赛的农家院休闲岛。
瓦子先是在他养蟹池的上空像海鸥一样振翅飞翔一番，接着就在农家院环场一周，飞过菜园，飞过草莓园，飞过果园，飞到点菜的食客面前“哦——哦——”长叫一阵，然后，就飞到休闲岛厨房后窗口对面的核桃树上歇了，唧唧短叫。
瓦子们知道老赛在厨房里在给客人炒菜。
瓦子们还知道，一旦老赛发现它们来了，就会把手里的活计交给一旁的儿子，然后顾不得洗手，就会跑出来和它们相聚。
②那真是人鸟一天内最快乐的时刻。
老赛光着黝黑的膀子，晃着一身的肌肉提着一把铁锨，朝一口大铁锅走去。
他掀开锅盖，用铁锨将锅内早就准备好的饲料搅和均匀，铲出一铁锨，向核桃树下扬去，然后又是一铁锨……饲料就被老赛扬成了一张又一张的网，散落在核桃树下。
A瓦子们翅膀铺展开，哗地从树上落下，带着一阵风，扑向了饲料，然后又收拢翅膀，伸出尖尖细细的长嘴，啄出了一地的“音乐”。
（批注：________）老赛听着“音乐”，扶着铁锨，望着鸟们愣神。
愣神间，发现一只瓦子被挤出了啄食的“音乐”圈儿。
他近前一看，是一只翅膀受了伤的瓦子。
别的瓦子都长着淡紫色的嘴，而这只瓦子的嘴却是醒目的红。
红嘴儿瓦子抢不上食物，望着老赛沙哑地低鸣。
老赛就进了厨房，端来了满满一碗小河虾，送到了那只受伤的瓦子面前……③本来老赛的农家院就是在千里堤上的，只是后来搬到了淀里。
按他儿子赛舟的话说，这叫人挪死，院挪活。
儿子整个春天都没闲着。
他在老赛承包的五亩苇地上大兴土木。
刨了苇根，挖了一个大池子，筑土为台。
池子里蓄水养蟹，台子上搭起了一排钢结构板房，建起了淀上农家院休闲岛，有吃有住有玩儿的。
院子里种了蔬菜，种了果树，种了草莓，美其名曰采摘园。
休闲岛与千里堤有一道壕沟相隔，儿子空出十只柴油桶，上面焊上一块厚厚的钢板和护栏，中间设计两条长长的锁链，一个轮渡就制成了。
2021-2022学年部编版语文七年级上册7《散文诗二首》同步练习【含答案】
7、《散文诗二首》同步练习一、知识的积累与运用1．下列加点字词注音无误的一项是( )A．覆盖(fù) 匿笑(nì) 攲斜（jī） 徘徊(pái huí)B．祈求(dǎo)膝盖(qī)并蒂(dì) 笑嘻嘻(xī)C．荫蔽(yìn) 遮拦(zhē)姊妹(zǐ)花梗(gěng)D．莲蓬(peng) 沐浴(mù) 花瓣(bàn) 菡萏(hàn dàn)2．下列词语书写正确的一项是( )A. 沐浴嗅到花梗乖凉B. 阴影披散莲篷菡萏C. 适意慈怜摇摆并蒂D. 复盖遮蔽繁杂心绪3．下列各句子朗读节奏划分错误的一项是( )A. 我/暗暗地/在那里/匿笑B. 你会/嗅到/这花香C. 我心中/深深地/受了感动D. 谁是/我在无遮拦天空下的/荫蔽4．对加点词语的含义理解错误的一项是( )A. 我暗暗在那里匿笑，却一声儿不响。
(偷偷地笑)B. 大家都欢喜，说是应了花瑞。
(花带来的好兆头)C. 那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。
(倾斜，歪斜)D. 徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。
(停止不动)5．下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )A．万物在黑压压的森林怀抱中，沐浴着宁静的夜色酣睡了。
B．经过一段时间的努力，他的成绩大有提高，在倒数的名次内徘徊。
C．绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
D．一分耕耘，一分收获，只有努力了，才有可能摘取成功的果实。
6．下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。
（将“发扬”与“传承”互换位置）B. 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。
（把“刻画”改为“描绘”）C. 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。
四川省自贡市2021-2022学年高一下学期期末语文试题含解析
语 文（答案在最后）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
“追思时刻”环节从里约首创，到平昌的发散，再到东京的隐喻，这三个先例都为即将开始的2022年北京冬奥会闭幕式提供了直观的样本。
（摘编自《回顾近三届奥运会闭幕式，展望北京冬奥会闭幕式“追思时刻”》，腾讯网2022年2月18日）
4.下列关于2022年北京冬奥会“缅怀”环节的理解，不正确的一项是（ ）
A.缅怀环节始于“折柳送别”情境的生动演绎，表达了对参赛运动员的惜别之意。
故选D。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
“缅怀”环节一开始，80个圣洁姑娘款款走上地屏，脚下拖带出一枝枝柳条，同时在屏幕上画出古画般的垂柳图，微风吹过，柳絮纷飞，飞到屏幕四周，此时，365个男女老少出现了，他们手里捧着发光的柳条，从四周向中间缓缓行走，一直到地屏的正中央。同时，105束光冲天而起，形成“光的丰碑，也让中国人不由想起给逝去亲人扫墓的情景。黄辉补充道：“设定365个人，意在365个日日月月年年的思念，日日月月年年的更迭，强调中国人生生不息的生命观。”
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。通过品读经典培养高尚的心灵，养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。
《最后的阳光》阅读理解练习及答案
《最后的阳光》阅读理解练习及答案1923年春天的一个午后，一位中年男子神情疲备地走在柏林的一条大街上，他患有严重的肺痨，生命对他来说已经所剩不多。
一个小女孩坐在地上，哭泣声引起了他的注意。
小女孩扔掉了心爱的洋娃娃，那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花销买的。
男子摸了摸口袋，他居然连一分钱也没有带，只好哄她说洋娃娃没有丢，可能是到其余地方玩去了。
小女孩不听，仍旧哭。
男子皱着眉。
突然眼睛一亮，说：洋娃娃若是过几天还没回来，她就会给你写信的。
给我写信 ?小女孩止住了哭，好奇地看着他。
是的。
男子笑着点头。
小女孩露出了笑脸。
几往后，小女孩果然收到了一封信。
信里，洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美丽的风景。
她读着，感觉真是奇异极了。
今后，每隔一周，小女孩都会收到一封信，这些信在她的眼前张开了一个奇异的梦幻般的世界。
可是，两个月后，洋娃娃再也没有来信，忧如突然消失了。
小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭泣啼，饭也吃不进去。
一天，一其中年女子抵达小女孩家，拿出一封信。
信仍是洋娃娃写的熟悉的笔迹，调皮的口吻。
小女孩捧着信，感觉惊诧万分。
女子是男子的遗孀，她在丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信，所以就依照信封上的地址找了来。
小女孩的妈妈抱过小女孩说：孩子，你知道给你写信的人是谁吗?他就是赫赫出名的作家卡夫卡啊 ! 小女孩可无论这些，她知道自己受了欺骗，洋娃娃再也回不来了时，又伤心地哭了。
几年后，小女孩长大了，从课本里，第一次看见卡夫卡这个名字。
带着好奇，带着一点点激动和迷惑，她开始慢慢走进他的文字世界。
那处是这样的广博和高妙，她读不懂，可她已经模糊地感知到那是一个让她崇拜的人了。
20岁时，女孩已经读完了卡夫卡的所有著作，再今后，她开始研究他，推断他，写了很多关于卡夫卡作品的论述。
她在报纸上开设专栏、初版专著，她演讲、游说，为卡夫卡作品的推介起到举足轻重的作用。
40岁时，已为大学副教授的她接受了一家报社采访，当被问及为什么对卡夫卡的作品情有独钟时，她谈起了 30 多年前那个午后，谈起了那个洋娃娃的故事。
大足区九年级下学期期末语文试卷(含解析)
大足区九年级下学期期末语文试卷(含解析）2023-2024学年重庆市大足区九年级（下）期末语文试卷一、语文知识与运用（30分）1．（9分）阅读下面文段，完成问题。
①语文课本为我们展现了一个多姿多彩的世界。
②在书里，我们邂逅了很多人物：对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，对技术见异思迁的白求恩；凭一己之力把一片荒漠变成了不毛之地的植树的牧羊人；步履蹒跚地走到铁道边，努力攀爬月台的朱自清的父亲；一生勤劳不辍、认劳认怨的朱德的母亲。
在书里，我们领略了泰戈尔笔下匿笑着的金色花；感受了在仓茫的大海上高傲地飞翔的海燕，欣赏了枝丫绝不旁逸斜出的白杨树以及重峦叠嶂的苏州园林……③这些形象如同璀璨的星辰，发出明亮的光芒，时时在我们的脑海与心间回响。
④它们无声地滋养着我们的生命，指引我们追求真、善、美；教导我们在面对困境时无动于衷；引导我们在抑扬顿挫的人生旅途中，始终怀揣一颗感恩和敬畏的心。
（1）下列词语书写或加点字注音全都正确的一项是___________（3分）A.热忱（chén）勤劳不辍（zuò）B.匿笑（nì）重峦叠嶂（zhàng）C.蹒跚认劳认怨D.仓茫无动于衷（2）上文画横线的词语运用无误的一项是___________（3分）A.见异思迁B.不毛之地C.旁逸斜出D.抑扬顿挫（3）语段中画波浪线的句子有语病的一项是___________（3分）A.①B.②C.③D.④2．（4分）2023年央视春晚的创意节目《满庭芳国色》以中国传统五色红、黄、青、白、黑作为节目的五大色系，再从这五大色系中挑选出桃红、缃叶、群青等作为主色，每一种颜色都有自己独特的寓意。
请你参考示例，从下面三个色彩中任选一种色彩进行解读。
示例：缃叶——缃叶是大地的颜色，生机勃勃，一如荷塘边的纸伞，有时典雅别致，有时灵秀婉约，承载着生命中最为欣欣向荣的意蕴。
选择色彩：月白、桃红、群青3．（3分）下列关于《西游记》表述有误的一项是（）A．《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，被鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。
2023年《最后一课》阅读答案-《最后一课》阅读理解
2023年《最后一课》阅读答案-《最后一课》阅读理解《最后一课》阅读答案那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词。
可是我连一个字也说不上来。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
这些景象，比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。
我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。
最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦我也不停步，只在心里思量:“又出了什么事啦?”铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上跑过，就向我喊：“用不着那么快呀，孩子，你反正是来得及到学校的!”我想他在拿我开玩笑，就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院子里。
平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。
开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
我只好推开门，当着大家的面走过静悄悄的教室。
你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌!可是一点儿也没有什么。
韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。
”我一纵身跨过板凳就坐下。
我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。
这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。
而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些别的人。
宁德市语文初三上册诗歌鉴赏试卷
宁德市语文初三上册诗歌鉴赏试卷一、九年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面一首诗，完成小题。
左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（1）“欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的情感？（2）“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么描写方法？有何表达效果？2．阅读下面这首词，完成小题。
减字木兰花·竞渡黄裳（宋）红旗高举，飞出深深杨柳渚。
鼓击春雷，直破烟波远远回。
欢声震地，惊退万人争战气。
金碧楼西，衔得锦标第一归。
（1）中国有很多传统节日，这首词描绘的是________（填写传统节日名称）的场景。
（2）有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。
你认为有道理吗？请说说理由。
（1）端午节（2）有道理，“冲”比“飞”好。
“冲”字更能表现出在龙舟竞赛时划龙舟人的气势冲天，从众多龙舟中脱颖而出争得第一的豪迈气概，照应题目“竞渡”中的“竞”字，也照应下文的“惊退万人争战气”的“争”字，更加地生动形象有气势。
【解析】【分析】（1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。
作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。
黄裳的这首词以龙舟竞渡为题材，颇具历史价值。
龙舟竞渡，即赛龙船。
相传伟大人屈原农历五月初五这一天投汨罗江自杀，人民为了纪念他，每逢端午节，常举行竞渡，象征抢救屈原生命，以表达对爱国诗人的尊敬和怀念。
这一活动，后来成为民间的一种风俗。
当地居民准备轻便快船，选拔优秀船员，到节日，在附近江河举行竞赛活动。
男女老幼，官员百姓，纷纷集聚赛区观赏助兴。
这首词描会的是端午节的场景。
（2）本题考查诗歌炼字赏析。
先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。
炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是…，作用是…，它运用了…的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情。
初三语文阅读理解训练及答案
九年级下部编版语文说明文阅读专项练习题（含答案）一、阅读下面文章, 完成下列小题。
鲸落——一只鲸鱼最后一次拥抱大海的方式①2020年4月, 中国“深海勇士”载人潜水器完成本年度的首次科考任务, 并收获了一个重要成果一一在中国南海1600米深处发现了鲸落, 这也是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。
②但你知道吗？鲸落其实是一个很残忍又悲壮的过程。
当一只鲸鱼预感到自己快死亡的时候, 它会悄悄寻一片深海域, 然后孤独地等待最后时刻的到来。
等到气息消绝之后, 鲸鱼巨大的身体便会沉落到漆黑的深海。
而此刻, 那些聚集在鲸鱼旁边的海洋生物便会蜂拥而至, 疯狂吞食鲸尸。
从鲸鱼停止呼吸的那一刻起, 到巨大的身体被分食干净, 大概需要4-24个月的时间。
而在这段时间里, 除了早就守候在鲸鱼旁边的海洋生物外, 还会有成千上万只海洋生物被鲸鱼血肉的腥味吸引过来, 等到它身上90%的皮肉被消解之后, 这群嗅着味道来的海洋生物才慢慢散去。
但这还只是开始, 在这些海洋生物离开之后, 一些体型较小的甲壳类生物便会在鲸尸上安家落户, 接着啃食鲸尸上残余的软组织, 它们会在鲸尸上停留大约两年的时间。
尽管鲸尸的最后一丝血肉也被蚕食干净了, 但鲸落的过程还远远没有结束；等甲壳类生物离开之后, 食腐蠕虫和厌氧细菌开始进入鲸骨中, 分解并吸食其中丰富的脂类, 它们要在鲸骨中生活50到100年。
这样, 在鲸骨中的养料被吸食殆尽后, 鲸鱼的残骸便在海底迻渐化作礁岩, 成为一些海洋生物的寄居场所, 这场盛大且漫长的仪式才算画上了句号。
③所以, 鲸落不仅指死掉的鲸鱼缓缓沉入海底, 不断被分食、分解的漫长过程, 还指深海中依赖鲸鱼尸体中所含的有机质而生存的底栖生态系统、据不完全统计, 在北太平洋的深海中, 至少有43个种类的13490个生物体都是依靠鲸落而生。
鲸尸从海平面沉落至深海, 然后在长达上百年的被分食、分解的过程中, 成为海洋里最温暖的绿洲, 给贫瘠的深海带来了巨大的养分, 就像《禅定荒野》里面说的那样, “鲸落海底, 哺暗界众生十五年”。
中考文学类阅读《最后的背影》练习及答案
（四）（17 分）最后的背影张秀超(1 ) 父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经20 年了。
(2) 父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽然见到了他。
父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还好吗?”(3)“我在那边还种地。
”说罢，转头向田里走去，留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。
(4) 我撵他，可腿迈不开步子，叫他，却喊不出声。
在惊悸中醒来，秋夜正浓，半轮月儿在天，四边一片寂静。
我不能再入睡了。
(5) 悄声走进书房，默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：我在那边还种地。
我的眼里流出泪来，父亲生前的影像便浮现在眼前。
(6) 那年，父亲近60 岁了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虚弱无力。
那时，我的几个哥哥姐姐都已成家了，只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病，不能做活，我又读书，觉得同我们一起过是吃亏的，故此，对供我上学是颇不情愿的。
父亲为了证明我们仨人不全是吃闲饭的，就硬撑着下地。
(7) 那年秋天收土豆，嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋，我不敢违拗，只好请假回去，我怕落的功课太多，做活的间隙，看几眼书，哥嫂不愿意了，怨我的心事不在做活上，有气的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛，眼看鞭子就要落到我的身上。
父亲脸色青黄，大口喘着气，他从哥哥的手中夺过鞭子，扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄跄往前跑。
瘦削的父亲跑了两垄，就一头栽倒在地上了，此后许久起不了床。
(8) 深秋的时候，学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火。
(9) 回到家，我的眼里涌动着泪水，我说：“我不想读书了，你也别再受这累了。
”(1 0)“不算啥，只要我能动，就能供你。
”他又说：“人说天生我才必有用，你那么爱读书，学得又好，咋也得把书念下去!”(1 1 ) 这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲，学校要交冬天烧炉子的柴火，交钱也行。
2020年中考试卷和答案重庆b卷
2020年中考试卷和答案重庆b卷**2020年中考试卷和答案重庆B卷**一、语文知识运用（共30分）1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
（3分）A. 矗立（chù）哽咽（yàn）迸溅（bèng）恪尽职守（kè）B. 蹒跚（pán）喑哑（yīn）箴言（zhēn）踽踽独行（jǔ）C. 缄默（jiān）踌躇（chóu）拮据（jū）叱咤风云（zhà）D. 蹉跎（cuō）桎梏（gù）恣意（zì）栉风沐雨（zhì）答案：C2. 下列句子中没有语病的一项是（）。
（3分）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。
B. 重庆的夜景，以其灯火辉煌、色彩斑斓而闻名。
C. 为了防止不再发生类似事件，学校采取了严格的安全措施。
D. 他虽然年轻，但是工作经验丰富，深受同事们的敬重。
答案：B3. 填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）。
（3分）春天来了，小草从土里探出头来，好奇地打量着这个崭新的世界。
它们在风中摇曳，在阳光下______，尽情享受着大自然的恩赐。
A. 沐浴B. 沐浴着C. 沐浴了D. 沐浴过答案：B4. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。
（3分）A. 他虽然成绩优异，但总是不骄不躁，真是个谦谦君子。
B. 面对老师的批评，他竟然不以为然，真是让人哭笑不得。
C. 他虽然年纪轻轻，但已经著作等身，真是令人刮目相看。
D. 他总是喜欢独来独往，真是个孤芳自赏的人。
答案：A5. 根据语境，下列句子排序最恰当的一项是（）。
（3分）①然而，随着时间的推移，情况发生了变化。
②在很长一段时间里，人们普遍认为地球是宇宙的中心。
③哥白尼提出了日心说，挑战了传统的地心说。
④这一理论的提出，标志着人类对宇宙的认识进入了一个新的阶段。
A. ②①③④B. ②③①④C. ②④①③D. ③②①④答案：B6. 阅读下面的语段，完成（1）-（3）题。
《最后的时刻》阅读题练习与答案
《最后的时刻》阅读题练习与答案《最后的时刻》阅读题练习与答案在学习、工作生活中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编精心整理的《最后的时刻》阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《最后的时刻》阅读题练习与答案 1原文：1975年年初的一天。
在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症切除手术。
手术已完，正忙着包扎伤口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微阖(hé)动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。
”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。
总理见他来到身边，叫道：“李冰。
”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。
“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道?”“知道。
”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题，马上就去。
”总理的话音断断续续，十分吃力。
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。
”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。
在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。
耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它!这也是亿万人民的心声啊!∥当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。
他那慈祥的面庞，已是异常消瘦;那炯炯有神的双眼已深深地凹陷下去。
然而，那目光却仿佛在重复地说，我还有许多工作，我还有许多工作……为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。
癌症的疼痛是难以忍受的。
他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。
总理对身边的同志说：“我要多吃几口。
来，给我数数。
”“一!”总理费力地咽下一口，“二!”“三!”……豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!∥呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民，唯独没有自己。
部编版六年级语文下册第二单元主题阅读2套附答案
部编版六年级语文下册第二单元主题阅读保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。
右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。
监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。
保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。
陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘，寂静而冷清。
松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。
同志们就是在这里英勇就义的。
他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下帽子。
悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
1.【名著链接】读片段，完成填空。
这个片段节选自______（国家）作家__________________写的小说《____________ ___________》。
这部小说记叙了主人公______由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。
2.【品析句子】读下面的句子，回答问题。
（1）右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。
监狱后面是医院的白色楼房。
这句话是对岔路口右边______的描写，作用是________________________。
（2）这里是小城的边缘，寂静而冷清。
松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。
这句话是对____________________________________进行的描写，“春天的大地在复苏”暗示着________________________。
八年级下学期期末复习阅读理解语文试题附答案
八年级下学期期末复习阅读理解语文试题附答案一、八年级语文下册阅读理解1．文学作品阅读琦君散文赏读【作家名片】琦君(1917-2006)，原名潘希真，温州人。
当代台湾女作家、散文家。
有散文集、小说集及儿童文学作40余本，主要著作《青灯有味似儿时》《桂花雨》等。
她一岁丧父，四岁丧母，由大伯父潘鉴宗(她笔下的父亲)、大伯母叶梦兰(她笔下的母亲)抚养成人。
父亲清鉴宗是位经过时代战乱而后急流勇退的军人，深受传统文化影响，人称一代儒将。
母亲与父亲感情笃深，但后来父亲纳妾，娶了如花似玉的姨娘，把母亲冷落一边。
【作家心语】像树木花草似的，谁能没有根呢？我常常想，我若能忘掉亲人师友，忘掉童年，忘掉故乡，我若能不再哭，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？我们从大陆移植来此，匆匆将三十年。
生活上尽管早已能适应，而心灵上又何尝能一日忘怀于故土的一事一物？水果蔬菜是家乡的好，鸡鱼鸭肉是家乡的鲜。
当然，风景是家乡的美，“月是故乡明”。
【佳作欣赏】杨梅①六月，该是故乡早谷登场，杨梅最好的季节了。
我家乡的茶山杨梅，可以媲美于绍兴的萧山梅，色泽之美，更有过之。
一颗颗又圆又大，红紫晶莹像闪光的变色宝石。
母亲在大筐子里选出最好的给父亲和我吃，我是恨不得连人都钻进篓子里，把烂的也带核吞下去。
说起吞核儿，我是经过一番特别训练的。
我有个只大我几岁的小叔叔，与我一样地贪吃杨梅。
我们要从杨梅上市的第一天青的酸的，吃到下市的最后一天烂的苦的才罢休。
可是他的本领比我大得多，他把杨梅搁在嘴里，只用舌头一拌就咽下喉咙了。
我问他：“核儿呢？”他说：“吃杨梅不咽核儿还成啦！那你吃上十斤八斤也不会饱。
还有，杨梅核才是消毒的，咽下去，可以把肠胃里不清洁的东西如蜘蛛网、猪毛之类的东西一齐卷出来。
所以杨梅不必洗，洗了味儿就淡了，可是要吃不洗的杨梅，就得学会咽核儿。
我听了他的话，有点半信半疑。
可是为了省去洗的麻烦，借此可以多吃，也就开学咽核儿了。
叔叔说要咽就得在每次吃第一个就咽下去，以后就不因难了。
江苏省苏州市语文高三上学期期中试题与参考答案(2024-2025学年)
2024-2025学年江苏省苏州市语文高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1-5题。
春之觉醒春天的脚步悄然而至，仿佛在一夜之间，万物复苏。
冬日的严寒逐渐褪去，取而代之的是温暖的阳光与和煦的微风。
树木开始抽出嫩绿的新芽，花朵悄然绽放，散发出淡淡的清香。
鸟儿们也开始忙碌起来，筑巢育雏，田野里传来阵阵欢歌。
春天不仅是大自然的苏醒，更是人心灵的复苏。
经历了寒冬的洗礼，人们的心情也随着季节的变化而变得轻松愉悦。
孩子们在草地上追逐嬉戏，老人们坐在长椅上享受着阳光的沐浴，年轻人则带着希望与梦想，踏上新的征程。
1.文章主要表达了什么主题？A. 冬季的严酷B. 生命的力量与希望C. 自然界的寂静D. 人们对冬天的喜爱2.文中提到的“复苏”，指的是：A. 植物的生长B. 动物的行为变化C. 人们心情的改善D. 以上全部3.“春天不仅是大自然的苏醒，更是人心灵的复苏。
”这句话强调了：A. 春天对自然的影响B. 春天对人类心理的影响C. 自然与心灵的联系D. 人类对春天的感受4.文章描述了春天到来时的哪些场景？A. 树木新芽B. 花朵绽放C. 鸟儿筑巢育雏D. 上述三项皆有5.文章最后一段的主要意图是什么？A. 描述春天的美丽景色B. 强调冬天的寒冷C. 鼓励人们积极面对生活D. 解释春天为什么来得晚二、现代文阅读Ⅱ（17分）【阅读文章】《千年一叹》节选余秋雨在古印度，我仿佛听到了来自远古的叹息。
那叹息声穿过岁月的风尘，从印度河的源头一直飘荡到恒河的入海口。
印度河与恒河，这两条古老的大河，见证了印度的兴衰，也见证了人类的文明。
在印度的阿格拉，我参观了著名的泰姬陵。
泰姬陵是印度莫卧儿王朝第十七代皇帝沙·贾汗为纪念他的爱妃姬蔓·芭奴而建。
这座陵墓建于1653年，耗时22年，由当时印度最杰出的建筑师设计，融合了伊斯兰、印度、波斯等多种建筑风格。
泰姬陵被誉为“世界七大奇迹”之一，它的白色大理石建筑在阳光下熠熠生辉，显得庄重而典雅。
江苏省南京市栖霞区2023-2024学年九年级下学期期中语文试题(解析版)
栖霞区九年级中考模拟测试卷（一）语文注意事项：1.本试卷8页，共120分。
考试时间为120分钟。
2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、（24分）1. 根据语境完成任务。
“二月天杨柳醉春烟，三月三来山青草漫漫，最美是人间四月的天，一江春水绿如蓝……”今年春晚，一首《上春山》引发了人们对春天的无限向往。
春天就像一位朋友，她总是蜂拥而至，带给我们缤纷的色彩和盎然的生机。
让我们珍惜与这位朋友的情谊，dù过一段美好浪漫的春日时光吧！（1）给加点字注音：情谊（）（2）根据拼音写汉字：dù（）（3）你发现《上春山》的歌词化用了古诗句“__________，拂堤杨柳醉春烟”（高鼎《村居》）和“__________，春来江水绿如蓝”（白居易《忆江南》）。
（4）画波浪线的成语使用不恰当，应换作（）A. 相继而来B. 纷至沓来C. 接踵而至D. 如约而至【答案】（1）yì （2）度（3）①. 草长莺飞二月天②. 日出江花红胜火（4）D【解析】【分析】【小问1详解】本题考查给加点字注音。
情谊：读音qíng yì，互相间的感情和友谊。
【小问2详解】本题考查根据拼音写汉字。
dù——度，度过：让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。
【小问3详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中注意“莺”等字的正确书写。
【小问4详解】本题考查成语的使用。
蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
A.相继而来：一个跟着一个到来。
B.纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。
语文四年级下册期末现代文阅读精选题(含解析)
期末现代文阅读精选题-小学语文四年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．课外选文义鼠ㅤㅤ在印度古吉拉特邦的一个小镇上，住着一个叫古丽娜的小姑娘。
ㅤㅤ古丽娜的父母白天忙着上班，就把她一个人关在家里，然后在一个玻璃罐子里放着糖、饼干、巧克力，告诉古丽娜想吃了就自己去拿。
一天，古丽娜在屋子里突然听到一阵“窸窸窣窣”的声音，原来是一只小老鼠钻进了她的糖罐里，怎么也跳不出去。
古丽娜见它可怜，就将罐子翻过来，只一倾斜，它就（慌忙连忙）跳出糖罐逃走了。
ㅤㅤ第二天，可怜的小家伙又困在罐子里了，没记性！她把老鼠轻轻放出，还放了几块饼干在罐子外面。
果然，小老鼠再也没有掉到罐子里去，在外面大摇大摆吃了个饱，然后扬长而去。
小老鼠每天都来，吃饱喝足之后，当着古丽娜的面，在屋子里窜来跳去，他们成了一对（默默默契）的朋友。
可父母在家的时候，它不会来，古丽娜也不希望它来，因为父母看见就会打死它的。
ㅤㅤ然而，它还是来了。
ㅤㅤ那天清晨，父母正要出门，突然，小老鼠窜进来，猛地咬了古丽娜一口，古丽娜疼得大哭。
古丽娜的父亲还没弄明白是怎么回事，自己的脚也被咬了一口。
接着，小老鼠又飞一般窜向古丽娜的母亲，朝母亲也咬了一口，然后“嗤”地窜往门口。
一家三口怒从心起，一起追打。
老鼠跑到屋外的一片空地上，他们也追到空地上。
这只小老鼠尽往（开阔开放）的地方奔跑。
它纵有万般机灵，在空地上又如何是人的对手？父亲几步赶上前去，“啪啪”几棍下去，有一棍它没能躲过……小老鼠死了。
ㅤㅤ古丽娜难过起来，感到一阵天旋地转，有些站立不稳……啊，不！是大地在抖动！一下，两下……一家三口惊呆了！父亲最先反应过来，他朝村里大喊：“地震啦，大家快出来……”只见远处的房屋在倾斜，撕裂，倒塌……ㅤㅤ举世震惊的古吉拉特邦大地震发生了。
小老鼠用生命回报了古丽娜，报告了地震的消息。
（1）在括号中选择正确的词语，打“√”。
（2）古丽娜放了几块饼干在罐子外面，是为了。
A.防止小老鼠再吃她的饼干B.让小老鼠天天有饼干吃，天天能来陪她C.防止父母发现小老鼠D.防止小老鼠再困在罐子里出不来（3）故事主要是写地震时小老鼠如何救了古丽娜一家，为什么前面要用那么长的篇幅写古丽娜和小老鼠之间的事呢？（多选）A.前半部分写古丽娜怎样友好地对待小老鼠，是为了后面写小老鼠舍身救古丽娜一家作铺垫。
最后的心愿阅读答案
最后的心愿阅读答案你是否也有心愿还没有完成的呢?下面是店铺整理的《最后的心愿》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。
《最后的心愿》阅读原文实际的关爱，总能给予人们比口头上关爱更大的力量.越多的爱，能成就越多的幸福。
26岁的母亲凝视着她那患血友病而垂死的儿子。
虽然她内心充满了悲伤，但同时她也下定决心，就像其它为人父母者，她希望儿子能长大成人，能实现所有的梦想。
如今这一切都不可能了，因为病魔会一直缠绕着他。
即使如此，她仍希望儿子的梦想能够实现。
她握着儿子的手问道：“巴柏西，你曾想过长大后要做什么吗?你对自己的一生，有过什么梦想吗?”“妈妈，我一直希望长大后能成为消防队员。
”母亲强忍悲伤，微笑着说：“我来想想看能不能让你的愿望成真。
当天稍晚，她到亚历桑纳州凤凰城当地的消防队，找到了消防队员鲍伯，他有一颗宽大的心。
这位母亲向他解释儿子临终的心愿，并请问是否能让他坐上消防车在街角转几圈。
鲍伯说：“不只这样呢，我们还可以做得更好。
如果你在星期三早上7点把你儿子带到这里来，我们会让他当一整天的荣誉消防队员。
他可以到消防队来，和我们一起吃饭，一起出勤。
对了，如果你把他的尺寸给我，我们还可以帮他订做一套真正的消防制眼，附加一顶真的防火帽，不是玩具帽，上面还有凤凰城消防队的徽章，印着我们穿的黄色防水衣和橡胶靴。
这些东西都是在凤凰城里制造，所以可以很快拿到。
”3天后，消防队员鲍伯带着巴柏西，帮他穿上消防制服，护送他从医院的病床到消防车上。
巴柏西必须端坐在车子后面，鲍伯引领他回到消防队，他仿佛置身于天堂。
当天凤凰城有3起火警，巴柏西每次都得出勤务。
他乘坐不同的消防车，还有救护车，甚至消防队长的座车。
他还为当地的新闻节目拍录影带。
由于美梦成真以及加注在他身上所有的爱和关怀，令巴柏西深深感动，他比医生所预期的多活了3个月。
一天晚上，他所有的生命迹象开始急剧下降，护士长急忙打电话通知家属到医院。
然后她想起巴柏西曾担任消防队员，因此她也打电话给消防队长，问他是否能派一位穿制服的消防队员到医院来，在巴柏西临终前陪伴他。
新版部编版六年级下册语文下册课外阅读训练含答案+作文习作
新版部编版六年级下册语文下册课外阅读训练含答案+作文习作1．阅读短文，回答问题。
生命的最后时刻1975年年初的一天。
在肃静的手术室里，医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。
手术已完，正忙着包扎伤口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，微微翕动着嘴唇，对身边的同志说：“把李冰同志请来。
”长期从事肺癌防治事业的李冰同志，刚出手术室，听说总理叫他，又急忙转身返回。
总理见他来到身边，叫道：“李冰。
”李冰难过地应了一声，低下头去侧耳倾听。
“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道不知道？”“知道。
”李冰的声音有些哽咽。
“你们要去解决这个问题！马上就去。
”总理的话音断断续续，十分吃力。
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。
”李冰强忍着抽泣，低着头，退出手术室。
在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，热泪夺眶而出。
耳边再次响起总理的指示：癌症不是不治之症，我国医学一定要战胜它！这也是亿万人民的心声啊！当医务人员带着总理的心意，奔赴云南锡矿的时刻，我们的周总理正在受着癌症的折磨。
他那慈祥的面庞，已是异常消瘦，炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。
然而，那目光却仿佛在重复地说：我还有许多工作，我还有许多工作……为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。
癌症的疼痛是难以忍受的。
他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛吞咽着，每咽下一口饭，都要作出极大的努力。
总理对身边的同志说：“我要多吃几口。
来，给我数数。
”“一！”总理费力地咽下一口，“二！”“三！”豆大的汗珠从总理的额上滚落下来！晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来！呵_____总理那广阔的胸怀装着亿万人民_____唯独没有自己_____在生命的最后时刻为了人民_____他就是这样在一分一秒地向生命索取……（1）用“________”画出短文的中心句，并抄下来。
（2）给最后一个自然段加上标点。
呵________总理那广阔的胸怀装着亿万人民________唯独没有自己________在生命的最后时刻________为了人民________他就是这样在一分一秒地向生命索取……（3）联系上下文内容，写出下列语句的含义。
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《最后的沐浴》阅读答案
《最后的沐浴》阅读答案
最后的沐浴
方叶
（1）为母亲沐浴，是第一次，也是最后一次。
（2）母亲躺在床上，眼睛微微闭着，嘴角含着一朵淡淡的笑容，仿佛刚刚睡去。
（3）哦，母亲即将远行，去那一片永远宁静的净土，作为儿女的我们来为她做临行前的梳洗。
（4）默默地松开蓬松的发髻，我的手在颤抖，心更无法平静。
沐浴过多少阳光风雨，堆砌过多少羞怯秀丽，编织过多少人生梦幻的秀发云髻，全都被漫漫的岁月漂
白了。
（5）我知道辛勤而省俭的母亲似乎从来都没善待过自己的头发，平日连香皂都舍不得多抹几下。
今天我们
特意煮了一锅清香四溢的檀木热水，掺合这飘柔香波。
轻轻搓揉，洗去发髻间每一颗结垢，剔去云髻上每一粒
沙尘，让她一尘不染地上路，去寻找等待他多时的夫君。
（6）骨骼本来就粗壮的手脚，因为肌肉萎缩，青筋暴涨，更峥嵘如古松了。
渔家女出身的母亲，三岁丧父，九岁失母，从小跟着叔叔在风波浪涛中淘海为生。
当过
童养媳，放过牛羊，后来，又随着逃荒大军躲过日本鬼
子的炮火，跋涉过万水千山。
看手掌上的每一朵茧花，
脚板上的每一道裂痕，无不在诉说着生命的艰辛和苦难。
（7）倏忽，脚踝上一道长长的伤疤，如同一团火焰灼亮了我的眼睛。
记得我考上中学那年，大哥正在读大学，弟妹又小，这对勉强糊口的我们家来说，无疑是雪
上加霜。
“再苦，孩子的书一定要念，我们眼睛瞎，可
不能误了孩子的前程。
”母亲斩钉截铁的对父亲说。
于
是父亲风雨无阻地奔波在乡间小路上。
母亲更是起三更
睡半夜，跑码头，摆地摊，种菜养猪，一有空闲就别了
柴刀上山砍柴卖。
一天傍晚，刚从溪边码头卸货回来的
母亲，顾不上满头汗水，拿起柴刀又要上山去。
我忍不
住跟了去，母亲去砍一棵高大的木荷树，那树长得东倒
西歪的，倒下时，一根粗壮的树丫打在她的脚踝上，顿
时鲜血如注……
（8）是的，这伤疤将永远被母亲带去了，我轻轻地用湿毛巾擦拭着，泪水又一次模糊了双眼。
（9）大姐小心翼翼地揭开母亲身上的蓝布衫，啊，母亲裸露在我们的面前，蜡黄的肌肤，起伏的胸廓，那
丰满秀美的曲线哪里去了？母亲说过，我小时像羊羔一样，喜欢跪在地上吃奶，母亲曾很自豪地向左邻右舍夸我，说这孩子将来一定孝顺。
作为女儿的我，真的懂孝道，真的孝敬过父母吗？“古来父母多痴心！”母亲，
世上所有的母亲，都曾经用自己圣洁的乳汁哺育过子女。
那丰满的乳房却被我们一群兄弟姐妹吸干了，变得那么
干瘪、松散，紧紧贴在瘦骨嶙峋的胸脯上，我小时候吃奶，常常顽皮地用乳牙咬着喷香的奶头，让母亲痛的怜
爱地拍打着我粉嫩的脸蛋。
母亲，还能让我吸一口那甘
甜的乳汁，接受一次你怜爱的拍打么？
（10）岁月无情，人生如露。
母亲静静躺在灵床上。
没有花花绿绿的贡品，没有凄凄惨惨的挽联，甚至不敢
大放悲声。
佛云，悲啼会使死者的灵魂贪恋尘世，进不
了圣洁的天国。
眼前唯有三炷清香，一缕若有若无的诵
经声，和着两行无声的泪。
但人又怎能不依恋尘世？回
望生命的轨迹，无论甘甜还是艰辛，不值得回味、眷恋吗？
（11）我慢慢地跪下去，跪在母亲身旁，泪水滑过她的胸脯。
母亲即将去那矻矻（kūkū：勤劳不懈的样子）追求了一生的净土，此时此刻，我们在为她作最后一次梳洗，尽最后一次孝心。
16．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的
两项是（4分）
A．第（9）段写为母亲洗身，段末的问句实际上表达了希望能再次享受母亲的温存、抚爱的愿望。
B．第（11）段通过“跪下去”“泪水滑过她的胸脯”
的细节描写，表达了“我”对母亲的感激、眷恋与负疚，深化了文章主旨。
C．文章不事张扬，不事浮华，语句流畅，语调轻快；但感情真挚，字里行间流露出对母亲深深的敬意和诚挚
的怀念。
D．文章所说的母亲“矻矻追求了一生的净土”，指的是不用忙忙碌碌、辛勤劳作，却能吃饱穿暖，且到平
平安安的生活境地。
E．唐代诗人孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖？”作者这篇文章所记所叙完全可以看作是对孟郊这
两句诗的诠释。
17．请用简短的语言写出第（2）段“眼皮微微闭合着，嘴角含着一朵淡淡笑容，仿佛刚刚睡去”一句所蕴
含的意味。
（4分）
答：
18．文章巧妙地勾勒了母亲的生命轨迹，请用简洁
的语言分析母亲的形象。
（6分）
答：
19．请从组织材料的线索、顺序方面对文本进行简
要赏析。
（6分）
答：
参考答案：
16．CD（C项“语调轻快”不对；D项“不用忙忙碌碌、辛勤劳作”不对。
）
17．母亲走完了值得回味的眷恋的一生，临终时安
详满足，坦然恬静，无憾无悔。
18．母亲一生坎坷，历经艰辛和磨难，尝尽人间酸
甜苦辣，但坚强勇敢，没有被苦难击倒；母亲勤劳节俭，善良无私，只知道为儿女付出，却从来都没有善待过自己；母亲宽厚仁慈，为儿女倾尽心血，无怨无悔，不求
回报。
（每点2分）
19．答案示例：文章以“最后的沐浴”为主线，以
替母亲沐浴的具体过程为写作顺序，在细节描写中传达
细腻真挚而深切的感情。
（3分）在主线的叙写中，顺势展开回忆，以插叙的方式串起表现母亲品格的材料，清
晰地勾勒出母亲坎坷艰辛、不断付出的生命轨迹，表现
出母亲坚强勇敢、善良节俭、宽厚无私的品质，歌颂了
母爱的博大无私，寄托了对母亲深深的敬意的诚挚怀念。
（3分）（答出“主线及其写作顺序”得3分，答出“在主线的叙写中展开回忆，以插叙的方式串连起母亲的一生”得3分。
线索方面亦可答明暗两条线，明线是“最
后的沐浴”，暗线是母亲的人生历程）。