北师大版数学四上旋转与角课件

北师大版数学四年级上册旋转与角课件(共23张PPT)

观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说。
还这是是角平吗角？
认识平角
这还是是周角角吗？
认识周角
画角
比大小锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角
平角与直角的关系
＝
➕
1平角=2直角
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
周角与平角的关系
＝
➕
1个周角＝ 2个平角
周角与直角的关系
＝ 1个周角＝ 4个直角
说一说生活中的平角
找一找，说一说生活中的平角和周角。
平角
周角
这节课你有什么收获？
下结同节束学课
们见
旋转与角
课前准备：
情境导入
请你用数学的眼光观察这幅美丽的图案，你发现了什么？
1112 1
10
2
9
3
8
4
76 5
做活动角
边
边
顶点
旋转另一条边固定其中一条边
做活动角
固定其中的一条边
比大小
第一位同学的角
第一位同学的角
比大小角的大小与角的开口有关，与边的长短无关。
观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说。

四年级上册数学课件-2.4《旋转与角》｜北师大版(2018秋) (共35张PPT)

N
M
射线：具有一个端点，只能向一边无限延伸．
同学们你们明白了吗？这下我明白了！
（二）请你说说小动物们身后都是藏着什么角？
练习1
断一个角有两条边，一个顶点。（√ ）平角就是一条直线。（ ×）比直角大的角一定是钝角。（）把一个角的两边分别延伸到原来的3倍，这数也同样扩大3倍。（× ）周角就是一条射线，它只有一条边。（ ×） 12点15分，时针和分针成直角。（× ）
（2）填空
练习2

①一个锐角和一个直角可以组成一个（
②把一个平角平均分成两份，每份是（ 90 （直）角。
③1个周角等于（ 2 ）个平角，1个周角还
④2时整，钟面上时针和分针成( )角；
针成( )角；3时整，时针和分针锐成(
时针和平分针成（）角；
直
5时整，时针和分周针成（）角。
钝
数一数：下图中一共有（ 10）个角，（ 2 ）个直角，（ 4）个锐角，（ 3）个钝角，（ 1 ）个平角．
的角。
等于１８０°的角叫平角。
等于３６０°的角叫周角。
平角就是一条直线，对吗？
B
O
（A B）
平角：一条射线绕着它的端点进行旋转，一直转到和原来的位置成一条直线．
M
N
直线：是一条没有端点，可以无限延伸的线．
周角就是一条射线，对吗？
A
O
（B）
周角：一条射线整整旋转了一周后与原来的射线重合．
大于０°小于９０°的角叫锐角。
等于９０°的角叫直角。
大于９０°小于１８０°的角叫钝角。
还有一些更特殊的角，我们也一起来认识认识吧！看看下面的图。
一个是６点整，一个是１２点整。

北师大版四年级数学上册《旋转与角》(课件) (3)

折一折，想一想
生活中的平角和周角
在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。
可拖动复制
观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称
谢谢聆听！
1、角的大小取决于它的两条边的张口，张口大的角也大 2、角的大小与边的长短无关。
观察旋转过程中形成的角，认一认，说一说。
（锐）角
（直）角
（钝）角
观察旋转过程中形成的角，认一认，说一说。
（周）角
（平）角这样还是角吗？
折一折，想一想
1个周角
平角
折一折，想一想
1个周角
平角
直角
北师大版小学数学四年级上册
旋转与角
你能做一个“活动角”吗？
折出两张硬纸条
把两张硬纸条的一端钉在一起。
你有什么发现？角的大小与什么有关？
固定其中一张硬纸条旋转另一张硬纸条。
1、角的大小取决于它的两条边的张口，张口大的角也大
角的大小与边的长短有关吗？
你有什么发现？角的大小与什么有关？
固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条。

2.4旋转与角(小学课件)

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课堂作业
1 折一折。
和同桌比一比、说一说，你们折得一样大吗？
（1）折一个直角。（2）折一个钝角。
课堂作业
2 分别剪出一个三角形和平行四边形纸片，把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？
小学数学基础到培优，名师一帮到底
教学资源优质课件职称评定教学评语教学影音资源名师示范课活动板报主题班会常用表格课堂纪律口令家长会发言稿
新知探究
观察旋转过程中所形成的角，认一认，说一说，你发现了什么？
周角
周角与射线的关系：
周角是由一条射线旋转到另一条射线组成的角,它是由两条重合的射线组成的,而射线是一条线
新知探究
找一找，说一说生活中的平角和周角。
课堂练习
1 下面的角各是哪一种角？写出角的名称。
（钝角）（平角）
（直角）（锐角）
线与角
第4课时旋转与角

北师版四年级数学上册课件第二单元线与角第4课时旋转与角

平角的两条边在一条直线上，周角的两条边重合。
二、学习新课
找一找，说一说生活中的平角和周角。
平角
周角
你还知道生活中有哪些平角和周角吗？
二、学习新课
比较五类角的大小
锐角
直角
钝角
平角
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
周角
二、学习新课
平角、周角与直角的关系
1平角＝ 2直角
1周角＝ 2 平角＝ 4 直角
二线与角
第4课时旋转与角
一、复习引入
你还记得这些角吗？
锐角
直角
钝角
你还知道其他的角吗？
生活中除了静态的角，还有“活动角”。
二、学习新课
你能做一个“活动角”吗？做一做，想一想。
折出两张硬纸条。
把两张硬纸条的一端钉在一起。
二、学习新课
固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条。
开口越大，角越大。
拼成一个平角
四、课堂小结
锐角
直角
钝角
平角
周角
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
1平角＝ 2直角
1周角＝ 2 平角＝ 4 直角
得一样大吗？
（1）折一个直角。（2）折一个钝角。
直角是90° 的角。
折出的直角一样大。折出的钝角不一定一样大。
钝角是大于90°且小于180°的角。
三、巩固反馈
5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么？把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢？
二、学习新课
观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。
锐角
直角
钝角
平角
二、学习新课

北师大版小学4年级数学上册第二单元(平移与平行+旋转与角)PPT教学课件

移动前后，铅笔之间的空格数是一样的。
认识平行线
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
认识平行线
你能想办法得到一组平行线吗？
在方格纸上画
折叠
认识平行线
平行线的表示方法
a b
上图中a与b互相平行，记作a∥b，读作a平行于b。
认识平行线
你例子能吗举？一从些下生图活中中找有平关行平线行。的
认识平行线
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
认识平行线
课堂练习
1.下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？
平行
垂直
认识平行线
2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来？
认识平行线
3.用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。
用三角尺平移可以画出一组平行线。
北师大版数学四年级上册
2 线与角
认识平行线
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识平行线
课前导入
相交两条直线有一个公共点
认识平行线
像这样两条直线没有交点，……
认识平行线
探究新知
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
认识平行线
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
（×）
（5）周角就是一条射线，它只有一条边。（×）
认识平角与周角
2.填空 ①一个锐角和一个直角可以组成一个（钝）角。 ②把一个平角平均分成两份，每份是（ 90 ）度，各是一个（直）角。 ③1个周角等于（ 2 ）个平角，1个周角还等于（ 4 ）直角。

新版北师大版数学四年级上册《旋转与角》课件

等于１８０°的角叫平角。
等于３６０°的角叫周角。
判断
• 1、一条直线就是一个平角。（ • 2、大于90度的角就是钝角。（ • 3、周角就是一条射线。（）））
有找数一数角一一个算珠代表( 吗 )找二个算珠代表( ？)这幅三个算珠代表( )… 图上十个算珠代表( )
（二）请你说说小动物们身后都是藏着什么角？
本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是角，按照角的大小可以把角分为哪几类？同桌之间互相说一说。
北师大版四年级数学上册
学习目标
1、通过操作活动，认识平角、周角。
2、能说出生活中的平角与周角。
自学指导
认真看教材24页上图，观察旋转过程中形成的各种角，与同学交流。
（5分钟后比一比哪个小组学得最棒！）
大于０°小于９０°的角叫锐角。
大于０°小于９０°的角叫锐角。
等于９０°的角叫直角。
大于９０°小于１８０°的角叫钝角。
这也是角哦！
五角星共有五个角。
讲了那么多到底什么叫做角呢？
返回
·
由一点引出角的两。条射线所组成
的图形就叫
分针和时针所形成的角大小都不一样，我们应该怎么称呼它们呢？
十进制数位顺序表
一个是６点整，一个是１２点整。
它们所形成的角叫什么？来自请你指出这个房子共有几个锐角？几个直角？几个钝角？

北师大小学数学四年级上册课件：旋转与角

周角平角直角锐角钝角
比直角小的角叫做锐角 90 比直角大的角叫做钝角 °的角叫做直角当一边旋转一周重合到另外一边上时，所当一边旋转到与另一条边在同一直线上时，所形成的叫做平角。形成的叫做周角。
角度大小不变的角有哪些？它们之间有什么关系？
直角平角=2个直角
平角
周角
周角=2个平角=4个直角
第四关——排一排
给以下五种角：锐角、平角、直角、周角、钝角，按从大到小排序。
周角>平角>钝角>直角>锐角
本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是平角和周角？周角锐角平角直角
第二关——判一判
1、一个角有两条边，一个顶点。（ √ ） 2、平角就是一条直线。（ × ） 3、比直角大的角一定是钝角。（ × ） 4、周角就是一条射线，它只有一条边。（ × ） 5、3点整，时针和分针成直角。（ √ ）
第三关——画一画
在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角、平角和周角。
授课班级：四年级 1 班授课教师： xxx 授课时间： 2016 年 9 月 9 日
有一个顶点和两条射线组成的图形就叫什么？
（顶点）
·
（边）
角的大小与边的长短无关，与角开口大小有关。
由一点引出角的两。条射线所组成
的图形就叫
——认识平角和周角
（1）把两张硬纸片的一端钉在一起（2）固定其中一张硬纸条，旋转另一张硬纸条（3）观察旋转过程中形成的各种角，与同学们进行交流。

北师大版小学数学四年级上册第2单元线与角《旋转与角》公开课教学课件

锐角
直角
钝角
新知讲解
学习任务：请拿出课前准备的材料，你能做一个“活动角”吗？
做一做，想一想。
新知讲解
我发现开口越大，角越大。
思考：拿出刚做好的活动角，固
定一根纸条不动，旋转另一根纸条，观察旋转过程中形成的各种角，你有什么发现？
新知讲解
在旋转过程中形成的角，你认识吗？
锐直钝角
思考：当两条边成一条直线时，这
【综合实践类作业】
找找生活中的平角和周角。
作业布置
【知识技能类作业】选做题： 1.认一认，填一填。
（直）角（钝）角（锐）角
（周）角（平）角（锐）角
作业布置
【知识技能类作业】选做题： 2.比一比，填一填。
把上面的角按从小到大的顺序排列起来。（锐角）＜（直角）＜（钝角）＜（平角）＜（周角）
作业布置
仔细观察下图，你能找出平角与周角吗？
说一说：生活中你还见过哪
些平角、周角？
平角
周角
课堂练习
基础题： 1.判断。（1）周角是一条射线，它只有一条边。（2）射线就是周角，直线也就是平角。（3）平角是一条直线。（4）平角比钝角大。
（×）（×）（ ×）（√ ）
课堂练习
基础题： 2.认一认，连一连。
种形状是不是角？（提示：观察下图，说一说有几个顶点?几条边？）
新知讲解
平角的两条边成一条直线。
这是一个角，因为它也有一个顶点、两条边。
当角的两条边成一条直线时，又得到一个新角，这种角叫做平角。
新知讲解
边
顶点
边
1个平角=2个直角

数学四年级上北师大版2-4旋转与角课件(21张)

十进制数位顺序表
分针和时针所形成的角大小都不一样，我们应该怎么称呼它们呢？
大于０°小于９Biblioteka °的角叫锐角。等于９０°的角叫直角。
大于９０°小于１８０°的角叫钝角。
还有一些更特殊的角，我们也一起来认识认识吧！看看下面的图。
一个是６点整，一个是１２点整。
它们所形成的角叫什么？
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要学习旋转与角，同学们结合日常生活中的实际例子理解角的概念，知道角的组成，能够用不同
的方法表示一个角。
这也是角哦！
角
讲了那么多到底什么叫做角呢？
返回
的由
图一
形点
就引
叫出
角。
的两条
·
射线所
组
成
同学们十我进们来制观数察位顺序表
下面的这几幅图。
等于１８０°的角叫平角。
等于３６０°的角叫周角。
同学们你们明白了吗？这下我明白了！
返回
（一）请你指出这个房子共有几个锐角？几个直角？几个钝角？
（二）请你说说小动物们身后都是藏着什么角？
返回
本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是角，按照角的大小可以把角分为哪几类？同桌之间互相说一说。