培训课件S版一年级下册13课夜色.ppt

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《夜色》课件PPT(完美版)

《夜色》课件PPT(完美版)
注意语句要通顺。 一上体育课,我们就非常高兴。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读,突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢,读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事;“可”表示 转折,说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法:用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化,二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后, 心里就发生了相应的变化,瞬间就感到心在“乱跳”。
人教部编 语文 一年级 下册
初读感知 品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读视频
人教部编 语文 一年级 下册
把画出的 生字读一读。 ①

人教部编 语文 一年级 下册
我会认
提示:点击chuāng
子不 来
敢外
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
夜晚;屋子里
人教部编 语文 一年级 下册
观看课文插图,结合课 文说一说:图中的人物有谁? 在哪里?是什么时间?
“我”和爸爸;外 边;夜晚
人教部编 语文 一年级 下册
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
人教部编 语文 一年级 下册
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。

部编教材一年级下册语文《夜色》完美课件ppt

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9 夜色
人教 1年级 下册 语文
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(部编版教材)一年级下册《夜色》PPT课件

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思考:课文中的妈妈是怎样教育“我”的? 讲勇敢 的故事
妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
(部编版 教材) 一年级 下册《 夜色》P PT课件

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我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
可我一看窗外心就乱跳……
yǒng chuāng luàn
勇窗乱
(部编版 教材) 一年级 下册《 夜色》P PT课件
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dǎn wǎnɡ luàn wài
月旦 彳主 舌乚 夕卜
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1 我从前胆子很小很小,
天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
2 爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
可我一看窗外心就乱跳……
我会认
dǎn gǎn wǎng wài
胆敢往外
yǒng chuāng luàn
勇窗乱
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yǒnɡ ɡǎn chuānɡ
勇敢 窗子
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《夜色》PPT-完美版

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• 爸爸( 晚上)偏要拉我出去( 散步),原来( 花草)都像 白天一样( 微)笑。从此(再黑再黑)的夜晚,我也能看 见(小鸟)怎样在月光下( 睡觉 )……
再在
小鸟好像(
) 说:“小朋友,
( )见!”
步布
我进( )了,妈妈送我 一个( )娃娃。
课堂练习:填一填。




• 小鸟好像( 在 )和我说话:“小朋友( 再 )再见!” • 我进( 步 )了,妈妈送我一个( 布 )娃娃。

联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。……

师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。

日积月累

过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。

2、交流体会含义深刻的句子。

( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。

师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?

(2)学生找句子,交流体会方法。

(3)教师归纳总结体会含义深刻的 句子方 法:

(2)提出要求:可以就课文来谈, 可以结 合课外 学习的 收获来 谈;可 以讲同 鲁迅有 关的人 和事, 也可以 说说读 鲁迅作 品的体 会。

(3)小组讨论,合作学习。

(4)汇报交流,师生评议。

(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的 文章, 认识了 鲁迅这 位伟大 的文学 家、思 想家和 革命家 ,希望 同学们 能从他 的身上 汲取力 量,超 越自我 。

部编一年级下册PPT《夜色》标准教学课件

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xiào

(晚上 傍晚 早晚) (微笑 笑话 笑一笑)
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我会写
zài

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(再见 不再 再会)
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3.你晚上一个人敢外出吗?你在夜色中发现了什么? ________________________________
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练习用“一……就……”说一句话。
天一黑就不敢望外瞧。 我一玩起来就不想吃饭。
夜色
这是一首儿童诗,共有2个小节。 作者生动地描绘了一个胆小的孩子,
怎样由害怕黑夜到不怕的过程,鼓励孩子 要做一个勇敢的人。
教学重点:
认识逗号、句号、省略号, 能正确流利地朗读课文。
教学难点
1、培养学生的想象能力、观察能力、 语言表达能力。
2、读懂课文,体会夜晚的美丽,懂得 有些事不能只靠听,还要自己去亲身体 ài

(颜色 红色) (里外 外面 外出)
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我会写
kàn



(看见 看法 回看)
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(爸爸)
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我会写
wǎn
读课文,回答问题。

语文一下《夜色》PPT课件

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历史课件:./kejian/lishi/
我们眼中的夜空图
我看到了北斗七星在天空中闪烁,像一个勺子。 亮晶晶的星星和美丽的月亮真是太美了。 星星闪闪的,月亮小小的,云挂在天上,夜空黑黑的。 我看到的夜空是漂亮的,你看星星眨着眼睛多漂亮啊! 我看见了美丽的小星星在一闪一闪的,我心里十分高兴。 月亮妈妈高兴的陪着孩子们玩。 天上的星空很美,让我们走出去看看。 我想,太阳是爸爸,月亮是妈妈,星星是它们的孩子。白天爸爸去上班, 晚上妈妈带孩子玩耍,他们生活的很高兴。 我看到一条又长又美丽的银河。 一闪一闪的星星像一颗颗珍珠。 星空多么美丽,流星降落在草地上,星星在发出光芒。 月亮妈妈带着星星孩子眯着小眼睛睡了。 小星星像盏盏明灯,挂在天空。
PPT教学课件
欣赏歌曲: 小星星
我能行:
dǎn zi
胆子
gù shì lái
故事
cóng cǐ
从此
bù gǎn
不敢
shuì jiào
睡觉
zài jiàn
再见
yǒng gǎn
勇敢
yuán

部编教材一年级下册语文《夜色》ppt精品教学

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只在夜晚盛开的昙花
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荷塘月色
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sàn
yuán
xiàng
wēi
散原像微
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朗读课文 夜色
wǒ cónɡ qián dǎn zi hěn xiǎo hěn xiǎo
• 我 从 前 胆 子 很 小 很 小,
• 可我一 看 窗 外 心 就 乱 跳……
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bà ba wǎn shanɡ piān yào lā wǒ qù sàn bù
•爸爸 晚 上 偏 要 拉 我去 散 步,
yuán lái huā cǎo dōu xiànɡ bái tiān yí yànɡ wēi xiào
书写生字

wài
kàn
色外
颜色 红色
外面 窗外

看见 观看
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wǎn
xiào
zài

爸爸


晚上 夜晚

笑话 微笑
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3
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4
Zài 再见 再来 再三
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Shì 好事 大事 小事
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jiǎng 讲话 讲课
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原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见
小鸟怎样在月光下睡觉……
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32
比一比,填一填


小鸟好像( )和我说:“小朋友,( )见!”


我进( )了,妈妈送我一个( )娃娃。
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我们眼中的夜空图
我看到了北斗七星在天空中闪烁,像一个勺子。——李宓宓 亮晶晶的星星和美丽的月亮真是太美了。——谢成果 星星闪闪的,月亮小小的,云挂在天上,夜空黑黑的。——张展睿 我看到的夜空是漂亮的,你看星星眨着眼睛多漂亮啊!——鲍威宇 我看见了美丽的小星星在一闪一闪的,我心里十分高兴。——高紫云 月亮妈妈高兴的陪着孩子们玩。——杨瑾轶 天上的星空很美,让我们走出去看看。——彭彧彤 我想,太阳是爸爸,月亮是妈妈,星星是它们的孩子。白天爸爸去上班, 晚上妈妈带孩子玩耍,他们生活的很高兴。——张牧驰 我看到一条又长又美丽的银河。——张兆颖 一闪一闪的星星像一颗颗珍珠。——易诗原 星空多么美丽,流星降落在草地上,星星在发出光芒。——刘鉴辉 月亮妈妈带着星星孩子眯着小眼睛睡了。——肖茜之 小星星像盏盏明灯,挂在天空。——张晨露
爸爸晚上偏要拉我去散步
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那现在的“我”又是一个怎样的孩子呢?请你 从文中找出相关的句子来告诉大家
从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
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思考
这个小朋友开始时怎样怕黑,后来为 什么又不怕了?
你们也许也有害怕黑夜的故事吧? 现在还怕吗?大胆地说一说。
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• 我也能看见小鸟 • 怎样在月光下睡觉……
1、“……”省略号里省略的内容会什么? (这时我的心里都想了什么?)
2、为什么要用省略号,这里的省略号 有什么作用?
A、引文的省略 。B、列举的省略 。 C、说话断断续续 。D、用在表示节省 原文或语句未完、意思未禁等 。
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爸爸晚上偏要拉我去散步,
窗原此 再 睡觉
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20 夜 色
我从前胆子很小,
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈讲了许多勇敢的故事,
可我一看窗外,
心儿还是乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见
小鸟怎样在月光下睡觉……
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我能行:
胆子 不敢 勇敢 故事 窗外 原来
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爸爸晚上偏要拉我去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚, 我也能看见小鸟 怎样在月光下睡觉……
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想一想:
1、“偏要”是什么意思?爸爸拉“我” 去散步时会对“我”说什么?我又发现 了什么?
在外面我看到了

,看到了


,看到 ,听到
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是什么原因使“我”不再胆小,能够勇敢地面 对夜色、欣赏夜色呢?
bù 步子 跑步 一步
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dǎn gǎn yǒng shì chuāng
胆敢 勇 事 窗
yuán cǐ zài shuì jià胆敢勇 事
窗原此 再 睡觉
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胆敢勇 事
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“我”从前是一个怎样的孩子?你从 哪看出来的?
1 天一黑就不敢往外瞧
2 一看窗户外心就乱跳
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练习用“一······就······”说句子
放学就,我一到家就做作业。
早上上学,我一到学校就自觉的 读书。
我一看到垃圾纸屑就把它捡起丢 到垃圾桶去。
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可我一看窗外心就乱跳……
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1、“……”省略号里省略的内容会什么? (这时我的心里都想了什么?)
2、为什么要用省略号,这里的省略号 有什么作用?
A、引文的省略 。B、列举的省略 。 C、说话断断续续 。D、用在表示节省 原文或语句未完、意思未禁等 。
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我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
lā 拉手 拉住 拉面
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wài 外来 外面 外公
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Cǐ 从此 此后
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gù 故乡 故事
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从此 睡觉 再见
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思考:
1、“我“为什么会”心乱跳 “呢?这时”我“心里都想了些 什么?边想边想象,并读出害怕 的语气。
2、你认为课文中的小朋友是一
个怎样的孩子呢?
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我从前胆子很小很小, 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
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