换个角度想一想教案

换个角度想一想教案

《换个角度想一想》教学设计

 教学目标：

 1、知识与技能：通过活动，让孩子们学会从他人的情感和想法等角度，去判断、理解和解决问题。

 2、过程与方法：培养孩子们在与他人的交往互动中，多角度地看待和思考问题的能力。

 3、情感态度与价值观：通过感受不愉快的事情带来的烦恼，使孩子们懂得在人际交往中要尊重他人的选择，理解他人，积极乐观地思考和对待事情，做一个快乐的学生。

 教学重难点：

 让孩子们学会从多角度看待和思考问题；引导孩子们了解他人的心情和感受，学会理解、宽容和欣赏他人。

 教学准备：

 1、了解学生的交友情况。

 2、教学课件。

 3、图画纸、水彩笔等。

 教学过程：

 一、创设情境，激发兴趣。

 1、教师课件出示几张图片：请你以最快的速度看一看，说说图片里画的是什幺？

 为什幺看到图片，有的同学说是花瓶，有的同学说是人的侧脸呢？

 2、过渡：同学们，同样一幅画，从不同的角度去看，我们看到的结果会不