阅读理解能力之申论

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提高阅读理解能力,快速读懂申论材料

养成目的性阅读和整体性阅读的习惯,灵活使用精读法、快读法和跳读法,运用标注关键词、勾画核心句、梳理材料逻辑等技巧,提高阅读效率。

目的性阅读: 找准作答范围,明确作答对象。

整体性阅读:带着主旨,从更高的层次,整体阅读材料。

标注关键词:问题、影响、原因、对策、权威等提示词。

勾画核心句:首尾句、中间句。

梳理材料逻辑:整体逻辑(提出、分析和解决问题的常规型、发散的内部关联型和争议型)、内部逻辑(总分、并列、因果和转折)。

精读法(分析式阅读):

(1)适用对象:观点型材料(一是领导干部、专家学者、人民群众和社会名流发表的言论或陈述的观点;二是政府文件、法律条文等与中央精神高度统一的文字表

述。)

(2)提炼方法:主体(该观点是谁的观点)、对象(该主体针对的什么问题的观点)、内容(观点本身的内容)、原因(为什么会有这样的观点)、推论。

快读法(浏览式阅读):

(1)适用对象:案例和故事

(2)提炼方法:案例的主体、主体的环境、采取的措施、产生的结果以及由此得到的启发或结论。

跳读法:

(1)适用对象:大段的数据材料

(2)提炼方法:表达数据观点的语句通常出现在数据的前一句或后一句,作为数据想要说明、解释或论证的论点。

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