林希《石缝间的生命》赏析

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语文阅读理解:石 缝 间 的 生 命

语文阅读理解:石 缝 间 的 生 命

三一文库()/初中三年级〔语文阅读理解:石缝间的生命[1]〕石缝间的生命林希①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

②是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。

当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。

尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。

它们面对着的现实该是多么严峻。

③于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

④或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片细瘦的薄叶;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了不向母体吮吸一点乳汁,便自己去寻找那不被觉察到的石缝。

⑤或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。

它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。

而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。

它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条;它们已经不能再去为人们作佐餐的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。

它们就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生物的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你生命的本质就是拼搏。

⑥如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的注意;而最为令人感叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,昂首挺胸,傲然挺立。

它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。

它们每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。

然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

石缝间的生命赏析

石缝间的生命赏析

《石缝间的生命》赏析在自读课本上,我读了《石缝间的生命》这篇写景状物的抒情散文,其实作者所选择的题材很普通。

这篇文章所描写的对象,只是在石缝中生长的,最不起眼的野草、山花、松柏三种植物。

但通过读完这篇文章,使我懂得了一个很深刻的道理:生命就是拼搏。

就像这一句“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能出锤炼自己,升华自己。

”是啊,只有经历过苦难的生命,才会更加顽强,更耐得住大自然的考验。

“它们只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。

它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,很少向母体吮吸点乳汁,然后自去寻找那不易被觉察到的石缝,然后在石缝间没有土壤的地方扎根在雨水中找寻养料。

或者,就是一团团小小的山花,在石缝间因山风的凶狂而不能长出高高的躯干,因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失去光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。

”“松柏参天的躯干顽强地从石缝长出来,向上,向上。

向上是多么的艰难,扭曲地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。

每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。

然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。

它们耸立在高山峻岭的峰巅,它们的树根从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,它的根须将山石紧紧缚住,来迎击狂风暴雨的侵袭。

”通过读这篇文章,使我认识到了,如果一切生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界将会有一大片的地方将成为永远的死寂。

飞鸟无处栖身,生命将要绝迹。

而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?大自然虽然不是对每个生命都施以恩惠,虽然有些生命的存在是一场艰难的,但是只要我们有顽强的毅力,勇于战胜困难,我们就不会被社会淘汰,我们应该去适应环境,只有适应环境,才能去战胜环境。

林希石缝间的生命

林希石缝间的生命

林希石缝间的生命引言林希是一个石缝间的生命。

在茂密的森林中,他找到了一个独特的家园——石缝。

虽然只是微小的生命体,但林希却有着坚韧不拔的生命力和顽强的求生意志。

在狭小的生存空间中,他经历了许多挑战和困境,但他的存在,就像是一束微光,在漫长的黑暗中闪耀。

1. 林希的家园林希的家园隐藏在一片茂密的森林中。

树木高耸入云,枝叶繁茂。

在这片森林中,有许多岩石组成的悬崖。

在悬崖的缝隙中,石缝形成了一个小小的空间,正是这里成为了林希的家园。

对于许多人来说,石缝只是一个普通的地方。

然而,对于林希来说,这里是他的一切。

每一天,他都在这里坚持生活,寻找食物,并与其他生物进行互动。

在这狭小的空间里,林希学会了适应环境,找到了自己的生存之道。

2. 挑战和困境尽管生活在石缝间,林希也面临着许多挑战和困境。

首先,石缝并不是一个稳定的生存环境。

随着时间的推移,岩石可能会断裂或坍塌,导致石缝变得不稳定。

林希不得不时刻保持警惕,以防止自己遭受到意外的伤害。

同时,石缝间的资源也是有限的。

食物和水源都需要林希费尽心思去寻找。

有时候,食物的供应十分稀缺,林希只能靠着顽强的求生意志度过艰难的时刻。

然而,他从不放弃,总是想方设法去寻找能够维持自己生命的营养来源。

3. 生命的坚韧尽管面临种种困境,林希展现出了生命的坚韧。

他没有放弃,而是继续前进,寻找生存的希望。

在石缝间,林希学会了适应环境,并运用自己微小的身躯去迎接挑战。

他用细小的根须抓住岩石的缝隙,在不稳定的环境中保持平衡;他用锐利的触角嗅探食物的气味,追踪能量的来源;他用灵巧的身躯躲避天敌的追捕,保护自己的生命。

林希的存在是顽强生命的象征,他的坚韧和适应能力,给人类带来了深思。

就像林希一样,我们需要在困境中展现出勇敢和坚持,才能迎接人生的挑战。

4. 生命的意义林希石缝间的生命也引发了对生命意义的思考。

面对这个广袤的宇宙,每个生命都显得如此微小,我们似乎毫无意义可言。

然而,正是这种微小的生命的存在,让世界变得丰富多样。

《石缝间的生命》原文赏析

《石缝间的生命》原文赏析

《石缝间的生命》原文赏析1、石缝间的生命读后感范文好久没有写过东西了,今天读了林希的《石缝间的生命》之后却不由自主的拿来笔墨,极想表达出这篇文章带给我的震撼。

“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,这是作者的心声。

是呀,一颗细小的种子却要自己寻找生存的土壤。

无名的野草、山花,它们虽然不如田野上的同宗生长得那样茁壮,但它们是那么地坚韧、强固,而且默默地为攀登山路的人奉献自己,这不正是告诉人们生命的真谛,生命是不可扼制的,因为生命就是拼搏。

我们很难想象参天的松柏也是顽强地从石缝间生长出来的,经过了多少个寒冬酷暑,才能高高地耸立在悬崖断壁之上,才能在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。

这正是告诉人们生命是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。

回顾历史,像野草、山花、松柏那样的人物比比皆是。

张海迪、她全身三分之二已经瘫痪,但她不也是用顽强的意志写出了一首身残志坚的人生乐曲吗?服装设计师吴洪生在国际技能大赛获得金奖,为祖国争了光。

有谁能想象得出他曾是一个几度想自杀的人,但是他凭着自己的刚毅、执着取得了成功,使他不仅得到中国人称赞,也让外国人对他赞叹不己。

体操运动员桑兰,人们不会忘记她在赛场上的飒爽英姿,后面因为受伤而只能坐在轮椅上,命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。

人们把更多的赞美和掌声送给了这个“阳光女孩”。

金晶,一个坐在轮椅上传递奥运火炬的女孩,当有人对火炬的传递带来威胁时,她用自己的生命保护着火炬的传递,也就在那一刻,全世界的人记住了一个普通的中国女孩的名字—金晶。

这些在逆境中生活的人是如此的坚强,他们用自己的实际行动告诉人们:不管有多大的困难,只要我们能在困难面前不断地锤炼自己,那么就能战胜自己、战胜一切,也能让自己像参天的松柏那样雄伟苍劲、巍峨挺拔。

2、《石缝间的生命》原文读后感石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

【现代文阅读】现代文阅读训练:《石缝间的生命》[答案]

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【现代文阅读】现代文阅读训练:《石缝间的生命》[答案]阅读《石缝间的生命》一文,回答文后问题。

石缝间的生命林希① 石头裂缝间的顽强生活常常让我哭泣。

②是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。

当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。

尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。

它们面对着的现实该是多么严峻。

③ 因此,大自然有一个惊人的奇迹,顽强的生命生长在无毛的石缝中。

④或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片细瘦的薄叶;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了不向母体吮吸一点乳汁,便自己去寻找那不被觉察到的石缝。

⑤ 或者只是一束小山花,大多是苦涩的蒲公英。

它们的茎和叶充满了苦涩的乳汁,它们的根在春天被挖出来种植野菜。

石缝间的蒲公英远没有田野里的同一科植物长得那么茂盛。

山风凶猛,不能长出高大的树干;岩石贫瘠,不能长出多片叶子;茎粗而老,叶枯失光泽;它们的根就像柔韧的肌腱;他们不能为登山的人提供可靠的野餐。

通过这种方式,它们受到环境的调节和改变。

尽管适者生存的法则是无情的,但适者生存的有机体是战胜环境的强者。

生活现象告诉你,生活的本质是努力工作。

⑥如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的注意;而最为令人感叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,昂首挺胸,傲然挺立。

它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。

它们每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。

然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。

它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。

⑦ 如果所有的生命都不屑于在石头缝之间的世界上寻找立足点,那么世界上的一大片区域将成为永恒的沉默,鸟类将无处生存,所有依赖花草树木的生命将消失,并将成为无文明时代的永恒黑暗。

石缝间的生命优美的句子和赏析

石缝间的生命优美的句子和赏析

石缝间的生命优美的句子和赏析1. 石缝间的生命赏析三句句子参考答案;1.石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

石缝间“的野草、山花和松柏在恶劣的环境里,顽强拼搏,茁壮生长,体现出它们倔强的性格和不可遏制的生命力,所以作者被感动得潸然泪下。

2.当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。

在逆境中应不畏艰难,树立信心,从而发现自我、认识自我,锤炼自己,直至取得人生的成功。

3.它们面对着的现实该是多么严峻。

说明了石缝间的野草不能再找到泥土,只能生存在不毛的石缝间里。

2. 《石缝间的生命》赏析句式赏析【原句】如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可遏制。

【赏析】作者用野草艰难的生存状态来讴歌生命本能的尊贵——生命这种使自己得以延续的本能创造了奇迹,在不可能存活的地方存活了,在不可能发展的地方发展了,所以它让人敬重,所以它被尊重。

【原句】愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。

愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。

生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

【赏析】两个“愿”句表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。

“发现”“认识”“锤炼”和“升华”这四个词语体现了对人生态度的认识:面对困厄,人要三步走。

首先是发现自己,认识自己,目的是明白处境。

其次是在困境中磨炼自己,使自己获得成长。

最后是通过逆境的锻造,实现自己的人生价值,提升自己的精神境界。

通过层层递进的逻辑关系,说明了生命适应环境并改造自身的一般规律。

【原句】石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。

它又是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

【赏析】石缝间顽强的生命,它的生物学的认识价值,是指它表现出的尊贵的生物本能;哲学的认识价值是指物竞天择,适者生存。

解读《石缝间的生命》

解读《石缝间的生命》

解读《石缝间的生命》
林希说,“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,而我第一被林希对生命本体──极其平凡甚至卑微的生命本体的深情关注深深打动。

林希所激赏的生命本体的坚强,不是一样意义上为取得成功付出所有艰辛的坚强,而是“面对严肃的现实”所表达出来的“尊贵”的生命本能。

林希是冷峻的。

他洞悉了现实的“严肃”──土壤要“自己查找”,山风是“凶狂”的,山石是“贫瘠”的,石缝是“狭隘的”,而且还要遭到“狂风暴雨”的侵袭。

他们要在“不属于自己的生存空间为自己占有一片土地”。

林希更是充满关怀的。

他能感受到“细微的叶脉”的艰巨,明白得蒲公英的苍老和沉默,心疼松柏的“扭曲”“旋转”和每一寸树衣上“结痂着的伤疤”……
林希对生命本体的审美解读也是对媚俗的一种解构。

他从“细瘦”的无名小草那儿看到了生命的辉煌,从“苍老”的蒲公英那儿看到了强者的拼搏,从“高耸在悬崖断壁上”的松柏那儿看到了使一切生命“显得惨白逊色”的壮举……
它们,才是一切生命的“榜样”。

林希甚至将如此的生命方式提升到哲学和美学的高度。

面对严肃的现实,拥有同样的冷峻也许并不难;面对卑微而高贵的生命本体,我们却未必能给予同样的关怀,更不用说对流俗的解构。

当我的心潮被激荡的时候,我明白,那是因为我意识到了,我自己不确实是一粒不经意间“飘落在石缝间”的种子吗﹖
由此,关于生命本体的关怀,也确实是在关怀自我;关于流俗的摒弃,也确实是对最朴素也最高贵的生命方式的选择。

我们或许有可能,挺立为崖壁峰巅的松柏,或者就长成一株蒲公英、一棵无名小草也好。

事实上,芸芸众生中的你我,尽管无法选择生存环境,却能够选择存在的方式,并以此表达生命品行的高下。

石缝间的生命

石缝间的生命

你对文中哪些抒情、议论句印象最 深刻?找一找,议一议,并从中概 括出作者借此所赞颂的精神。 ◆……生命有权自认为辉煌壮丽,生 机竟
是这样地不可扼制。 (珍视生命) ◆……生命现象告诉你,生命就是拼搏。 (默默拼搏) ◆……它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们 才终于在不属于自己的生存空间为自己 (奋力向上) 占有了一片土地。
谈一谈:
你知道哪些具有拼搏精 神的人?你身边是否有 这样的人?
读一读
下面两则故事告诉你什么?
附:
故事一
一位农夫有头老驴子。一天,老驴子不小心跌进了一 个深坑。农夫听到驴子的哀鸣,目睹它的困境,想了很 久,断定救不出它了,但又不忍心看着它痛苦而死。于 是,农夫决定往井里填土,把驴闷死,帮它早些解除痛 苦。开始,驴子吓坏了,但几乎同时,老驴又镇静下来, 每次土砸到背上,就用力抖掉,然后踏着土块往上升一 点,老驴抖一下就爬上来一点点。不管土块打在背上有 多痛,老驴子就是不肯放弃。也不知过了多久,那头筋 疲力尽、伤痕累累的老驴子终于回到了地上。 原来会埋藏它的泥土最终却拯救了它!
想一想:
读一读第八段,石缝间的生 命象征了什么? 这篇文章赞扬了 怎样的精神? 象征了困境中的人生;赞扬顽 强拼搏、战胜自己的崇高精神。
石 缝 间 的 生 命
倔强、 野 草 顽强
பைடு நூலகம்
生机不可扼制
讴 歌 精 神 赞 美 人
蒲公英 适应环境, 生命就是拼搏
改变自我 战胜环境, 生长就是拼搏 松 柏 开辟天地 托物言志, 借物抒情
附:
故事二
西汉时期,有一个特别有学问的人, 叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读 书,他凿通了邻居家的墙,借着偷来一缕 烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大 家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝 的时候,由大司马、车骑将军史高推荐, 匡衡被封郎中,迁博士。

林希《石缝间的生命》

林希《石缝间的生命》

林希《石缝间的生命》```markdown第一篇范文林希的散文集《石缝间的生命》以其独特的视角和深刻的思考,为我们展示了一幅幅生动的生活画卷。

书中,作者用细腻的笔触和丰富的情感,记录了那些在逆境中顽强生长的生命,引人深思。

在这本书中,林希以石缝间的生命为主题,通过一系列生动的故事和案例,告诉我们生命的顽强和美好。

他写道:“石缝间,生命在挤压中成长,顽强而坚韧。

”这种对生命的赞美,不仅让人感受到生命的力量,也让我们对生活中的困境有了新的认识。

书中,林希尊重事实,收集整理了最新最全的相关资料。

例如,在讲述那些在困境中奋斗的人们时,他引用了大量的真实案例,如地震灾区的顽强生存者、身患重病却依然乐观向上的患者等。

这些案例让人深受感动,也让人对生命充满敬畏。

文章条理清晰,观点独特。

在阐述生命的顽强时,林希旁征博引,触类旁通。

他引用了法国作家罗曼·罗兰的话:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认清生活真相后依然热爱生活。

”这句话恰好印证了书中的主题,也为读者提供了深刻的启示。

书中的一段原文这样写道:“生命的意义,不在于活得风光无限,而在于如何在艰难困苦中坚守自己的信念,如何在逆境中找到希望。

”这句话犀利地点破了现实社会中许多人追求虚荣的心态,让人警醒。

在阅读《石缝间的生命》的过程中,我深感林希的文字魅力。

他不仅让我看到了生命的顽强,也让我对人生有了更多的思考。

总的来说,我对这本书的评价是:它如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们在逆境中找到希望,坚定信念。

``````markdown第二篇范文《石缝间的生命》是林希以独特的生命哲学为线索,串联起的一系列深刻的人生故事。

从全新的视角来看,这本书不仅仅是对生命顽强意志的赞美,更是一次对于人与自然、人与社会、人与自我之间微妙关系的深刻探讨。

在林希的笔下,石缝不再仅仅是自然界中的一个狭小空间,它象征着人生旅途中那些无法避免的局限和挑战。

生命在这些缝隙中挣扎、生长,不仅展现了生命的力量,也反映了人与环境相互作用的复杂性。

石缝间的生命_(作者:林希)

石缝间的生命_(作者:林希)

石缝间的生命林希石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种籽撒落到海角天涯。

当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。

尽管它们也能从阳光分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。

它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者只就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。

这就是生命。

如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。

它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。

而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。

它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。

生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拚搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结着伤疤。

石缝间的生命

石缝间的生命

石缝间的生命
象征
困境中的人生
托物言志
借物抒情
赞扬顽强拼搏、战胜困境的崇高精神。
中心思想
• 这篇托物言志的散文,通过对 “撒落到天涯海角”的石缝间 的生命的描述,赞美了石缝间 的生命的那种倔强和崇高的品 格,阐述了生命的内涵就是拼 搏,启示我们:要做驾驭生活 的强者。
课文小结:
这是一篇激情勃发的抒情散文,涌动着 对高扬的生命力的礼赞,石缝间的生命所面 临的生存条件异常艰难、严峻,但正是在种 种困境中顽强生存的生命显示的震慑人心的 非凡力量感动着我们。
年生于天津,1950年开始发表作品。 著有诗集《高高的白杨树》、《无名河》等。 重要诗作有《无名河》、《你曾经是我的舞伴》 等。 其诗集《无名河》获中国作家协会第二届 新诗奖,及1983-1984年度天津鲁迅文学特别奖。
字词知识:
倔强 jué jiàng 采撷 xié
茁 zhuó壮 佐zuŏ 餐 狭隘 ài 逊xùn 色
合作、探究
石缝间顽强的生命,是生物学的、哲学的、 美学的,如何理解?
生物学的: 生命本能是尊贵的,有权
自认为辉煌,生机不可遏制。 生命被环境规定着、改造 着,适者都是强者,生命就是拼搏。 不仅装点荒山枯岭,更向 你提示出美的、壮丽的心灵。
哲学的:
美学的:
合作、探究 “生命正是要在最困厄的境遇中发现自 己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自 己,直到最后完成自己,升华自己”中, “发现”、“认识”、“锤炼”、“升华” 四个词语有何关系?说明了什么? 是层层递进的逻辑关系,说明了生命适 应环境并改造自身的一般规律。
拓展延伸: 如果环境注定你不能成为参天大树,那 么你怎样面对你的生命?
古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔 之志。 ——苏轼 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而 怯步,只有意志坚强的人除外。 ——雨果 人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚 蠢。 ——高尔基 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼 岸。——马克思 英雄也是人,只是与一般人不同的是,他们在面对 逆境时更能表现出勇敢和韧性。 ——爱迪生

语文版《石缝间的生命》课文全解

语文版《石缝间的生命》课文全解

2.石缝间的生命·本文通过对“撒落到天涯海角”的石缝间的生命的描述,赞美了石缝间的生命的那种倔强和崇高的品格,抒发了作者极度感动的情绪,表达了美好的愿望。

一、基础知识积累1、给下列红字注音潸(shān)然泪下凄凄艾艾(yì)困厄(â)吮(shǔn)吸扼(â)制犀(xī)利贫瘠(jí)采撷(xiã)2、形近字┏隘(ài)关隘┏扼(â)扼杀┏崖(yá)悬崖┏博(bï)博士┣溢(yì)洋溢┗厄(â)厄运┗涯(yá)天涯┗缚(fù)束缚┗缢(yì)自缢3、多音字┏(jiān)中间┏(báo)厚薄┏(cān)参加间┫薄┫(bï)单薄参┫(cī)参差┗(jiàn)间隔┗(bî)薄荷┗(shēn)人参4、词语解释【盘根错节】树木根干盘屈,枝节交错纠节。

形容纵横交错,密密麻麻。

比喻事物关系错综复杂,很难处理。

【潸然泪下】形容因有所触动而流下眼泪。

【倔强】性情刚强而又固执。

【采撷】采摘,采集。

【海角天涯】形容极其偏远的地方。

【狭隘】(心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里;不宽广;不宽大。

【根深蒂固】比喻基础牢固,不可动摇。

【震摄】震动害怕。

【苍劲】(树木、书画等)苍老挺拔。

【巍峨】形容山或者建筑物的高大雄伟。

【困厄】艰难窘迫。

【震慑】震动使害怕。

5、文学常识填空(1)《石缝间的生命》作者是___________,原名___________。

其诗集___________获中国作家协会第二届新诗奖。

(2)本文是一篇___________的散文。

它融___________、___________、_________(表达方式)为一体,表达出作者对___________的敬畏之情。

(3)本文选取了___________、 ___________、___________三种生长在石缝间的生命,揭示出石缝间倔强的生命具有___________ 、___________ 的认识价值和 ___________的价值。

石缝间的生命课文赏析

石缝间的生命课文赏析

石缝间的生命课文赏析石缝间的生命课文赏析《石缝间的生命》是一篇托物言志的抒情散文。

石隙间的生命面临的生存条件异常艰难、严峻,但是它们能在困境中顽强生存,有其震慑人心的非凡力量。

下面是关于石缝间的生命课文赏析的内容,欢迎阅读!石缝间的生命课文石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。

当它们不能再找到泥土,便把最后的一线生的希望寄托在这一线石缝里。

尽管它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯一那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。

它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,然后自去寻找那不易觉察到的石缝。

这就是生命。

如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。

它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。

而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。

它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。

生命就是这样被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。

《石缝间的生命》原文赏析

《石缝间的生命》原文赏析

《石缝间的生命》原文赏析好久没有写过东西了,今天读了林希的《石缝间的生命》之后却不由自主的拿来笔墨,极想表达出这篇文章带给我的震撼。

“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下”,这是作者的心声。

是呀,一颗细小的种子却要自己寻找生存的土壤。

无名的野草、山花,它们虽然不如田野上的同宗生长得那样茁壮,但它们是那么地坚韧、强固,而且默默地为攀登山路的人奉献自己,这不正是告诉人们生命的真谛,生命是不可扼制的,因为生命就是拼搏。

我们很难想象参天的松柏也是顽强地从石缝间生长出来的,经过了多少个寒冬酷暑,才能高高地耸立在悬崖断壁之上,才能在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。

这正是告诉人们生命是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。

回顾历史,像野草、山花、松柏那样的人物比比皆是。

张海迪、她全身三分之二已经瘫痪,但她不也是用顽强的意志写出了一首身残志坚的人生乐曲吗?服装设计师吴洪生在国际技能大赛获得金奖,为祖国争了光。

有谁能想象得出他曾是一个几度想自杀的人,但是他凭着自己的刚毅、执着取得了成功,使他不仅得到中国人称赞,也让外国人对他赞叹不己。

体操运动员桑兰,人们不会忘记她在赛场上的飒爽英姿,后面因为受伤而只能坐在轮椅上,命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。

人们把更多的赞美和掌声送给了这个“阳光女孩”。

金晶,一个坐在轮椅上传递奥运火炬的女孩,当有人对火炬的传递带来威胁时,她用自己的生命保护着火炬的传递,也就在那一刻,全世界的人记住了一个普通的中国女孩的名字—金晶。

这些在逆境中生活的人是如此的坚强,他们用自己的实际行动告诉人们:不管有多大的困难,只要我们能在困难面前不断地锤炼自己,那么就能战胜自己、战胜一切,也能让自己像参天的松柏那样雄伟苍劲、巍峨挺拔。

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。

《石缝间的生命》课件解析

《石缝间的生命》课件解析

附:
故事一
一位农夫有头老驴子。一天,老驴子不 小心跌进了一个深坑。农夫听到驴子的哀鸣, 目睹它的困境,想了很久,断定救不出它了, 但又不忍心看着它痛苦而死。于是,农夫决定 往井里填土,把驴闷死,帮它早些解除痛苦。 开始,驴子吓坏了,但几乎同时,老驴又镇静 下来,每次土砸到背上,就用力抖掉,然后踏 着土块往上升一点,老驴抖一下就爬上来一点 点。不管土块打在背上有多痛,老驴子就是不 肯放弃。也不知过了多久,那头筋疲力尽、伤 痕累累的老驴子终于回到了地上。 原来会埋藏它的泥土最终却拯救了它!
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积累
• 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成 功。 • 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 • 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击 还坚劲,任尔东西南北风。 ——(清)郑板桥 • 人最凶恶的敌人就是他的意志离的薄弱和愚蠢。 —— (苏联)高尔基
石缝间顽强的生命,它既是生物学的, 又是哲学的,它又是美学的。那么文 中哪些地方体现了这些观点?请大家 找出一些语句,并从中概括出生物学、 哲学或美学的意义。(提示:哲学观 点也可以理解为作者所要告诉我们的 一些哲理)
是这样地不可扼制。
◆……生命现象告诉你,生命就是拼搏。 ◆……它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们
才终于在不属于自己的生存空间为自己占 有了一片土地。
• 再读课文,划出认为写得最好、最精彩、最 能表达作者情感的句子,边划边体会作者这 些句子的作用。
1、第五段中“生命就是这样被环境规定着,又被环 境改变着”具体指什么? 被规定着指环境使它们只能生长在石缝间,是指 环境对生命成长的限制、约束作用;又被环境改变着指 环境是它们成为战胜环境的强者,环境可以从外部来改 变和影响生命的发展。
分 段
二、(2-7)分写:说明原因从三种具 体的植物形态来写生命的顽强。 三、(8-10)总写——诠释和理 解“石缝间的生命”。

石缝间的生命读后感

石缝间的生命读后感

石缝间的生命读后感石缝间的生命读后感(一)读完林希着作的《石缝间的生命》后,内心不由产生了诸多感触及联想。

林希诠释出了石缝间的生命的倔强,和世间求生本能的尊贵,以及这些顽强的生命为了生存去竭力拼搏的精神。

同时也寓意人们只有在在厄境中,才会发现自己,更深刻的认识自己,从而去锤炼自己,使自己的精神境界得到升华,使生命更为辉煌壮丽这一人生哲理。

在生活中,不乏这种犹如生长在石缝间的极不起眼的野草的人。

他们的一生非常艰辛,可他们却不畏艰辛的抓住一切可能的机会去完成他们的梦想。

在其中他们可能会面临常人所无法忍受的困难,但他们总会以自己最大的极限去忍受或想尽一切办法去解决问题。

最后,他们拥有了很多。

拥有了很多常人所无法拥有的。

有一个新生儿出生在一个非常寒冷的冬季。

出生两个小时后突然脸色发紫,看起来非常的脆弱。

这是由于天气太冷,而他的母亲因刚生产完且不太会照顾新生儿,没有把新生儿放在自己的被窝里让自己的热量传输给新生儿。

新生儿又因自身未能产生足够的热量来御寒,因此导致体温下降,而脸色冻得发紫。

生命也非常的微弱。

待新生儿的家人发现后赶紧去找医生来抢救新生儿的生命,经过医生的一番抢救后,医生很对新生儿的家人说他已经尽力去抢救了,但小孩的情况非常不稳定。

小孩能否生存下来还得看之后10个小时内的情况了。

并且这很大一部分要看新生儿个人的意志力了。

按照医生的指导,把新生儿放到他母亲温暖的被窝里暖着。

几个小时过去了,生新儿的脸色奇迹般的有所好转了。

一家人喜极而泣。

而医生也解说到说这是因为新生儿求生的本能非常的强烈,才会让他自己渡过这个危难的关头的。

这个新生儿现在已经10岁了,身体非常的健康。

而且还是个滑雪小健将,在冬天也是一点都不畏惧严寒。

这是因为他出生在寒冷的冬季,并且非常强有力的抵制过严寒,因此对寒冷的冬天已经产生了抵抗力了。

有一个小孩,在3岁左右就被父母抛弃到大街上。

此时小孩也记不住回家的路,也没有任何求生的本领。

因此只能是沿街乞讨,饥一顿饱一顿的。

石缝间的生命句子赏析

石缝间的生命句子赏析

石缝间的生命句子赏析在一个阳光明媚的午后,咱们来聊聊石缝间的生命。

你瞧,石头冷冷硬硬的,像个老顽固,但偏偏在那坚硬的表面上,竟然能冒出一抹生机。

小草、小花、甚至那些小苔藓,真是让人觉得不可思议,像个打破常规的勇士,拼命往上长。

这种生命力,简直是“顽强”两个字的最佳注解。

想象一下,在一块看似不可能的地方,竟然能找到这样的生机,真让人不禁想笑。

说到小草,你见过吗?小小的绿芽,在石头缝里钻出来,像个偷偷摸摸的小朋友。

它们不怕风吹雨打,勇敢地张扬着生命。

每次看到它们,我就觉得,嘿,这小家伙真有一套,不畏艰难,绝对是“死磕到底”的典范。

就像咱们常说的,哪怕是逆风翻盘,也要把日子过得像模像样。

说真的,这种精神在咱们生活中多有启发。

再说说那些小花。

小花可不是随便就能找到的,它们在石缝间像是在玩躲猫猫,偶尔露出点花瓣,便立刻吸引了我们的目光。

那鲜艳的颜色,简直像调色板上的颜料,真是让人心情大好。

这小花儿啊,不用大声宣告自己有多美,静静地绽放,就是最好的证明。

有时候我在想,人生不也该像这些小花一样?不必张扬,默默努力,时刻保持一份独特的美丽。

至于那些苔藓,嘿,它们的存在更是让人觉得奇妙。

你可能觉得它们有点不起眼,颜色暗淡,但细看之下,它们的生长过程可真是耐人寻味。

这小小的生命,默默无闻,却在岁月中积累着厚重的底蕴,绝对是“厚积薄发”的最佳范例。

你知道吗?苔藓就像生活中的小细节,不经意间却充满了韵味,教会我们珍惜每一个平凡的瞬间。

你想,为什么这些生命能在那么艰苦的环境中生存?我觉得,这和它们的心态有关系。

小草、小花和苔藓从不抱怨环境的恶劣,而是努力适应。

它们告诉我们,生活中总有磨难,但勇敢面对,才能看到希望。

就像我们身边的人,有些人总是唠叨生活的不易,有些人却默默耕耘,结果往往是后者收获满满。

生活就像石缝,难免会有各种障碍。

可就在这些缝隙里,闪烁着希望的光芒。

你看,那些小生命,像极了我们身边的朋友,他们总能在逆境中找到出路。

石缝间的生命概括

石缝间的生命概括

石缝间的生命概括嘿,《石缝间的生命》这篇文章讲的可都是些在石头缝里顽强生存的小生命呢,那可真是精彩得很。

文章里写了好多石缝间的植物,就像一群打不死的“小强”。

先说那石缝里的小草吧,它们可真是不容易。

你想啊,石头缝里能有啥好条件?那地方又窄又没多少土,水也少得可怜。

可这些小草就像是被施了魔法一样,硬是从那缝里钻了出来。

我就想起我家后院有堵老墙,墙缝里就长着些小草。

有一次我凑近去看,那些小草瘦瘦小小的,叶子细得就像一根根线。

但它们绿得可鲜亮了,就像在和周围的环境示威呢。

它们的根在那墙缝里扭来扭去,努力地抓住每一点泥土,就像攀岩的人紧紧抓住岩石一样。

风一吹,它们就晃啊晃的,可就是不倒,那顽强劲儿,真是让人佩服。

还有石缝里的花,它们就像石头缝里的小仙女。

虽然生长的地方不好,可开起花来一点也不含糊。

有一回我在山上看到一朵长在石缝里的小野花,那花小小的,颜色却特别鲜艳,是那种亮眼的蓝色。

花瓣上还有细细的脉络,就像有人精心画上去的一样。

它从那石缝里探出头来,周围都是灰扑扑的石头,就它一朵花在那儿,就像舞台上的明星一样耀眼。

它在石缝里肯定也经历了不少磨难,可还是开得那么美,把那石缝周围都变得有生气了。

石缝里的树也特别牛。

它们的根就像大力水手的手臂一样有力。

那些根在石缝里到处钻,为了找水找养分,把石头都挤得变形了。

我见过一棵长在悬崖边石缝里的树,树干歪歪扭扭的,树皮糙得很,就像老人长满皱纹的脸。

可它的树枝上长满了叶子,风一吹,树叶沙沙响,就像在唱着一首生命的赞歌。

它在那石缝里站了不知道多少年,经历了无数的风吹雨打,却还是那么坚强。

这篇文章里的石缝间的生命,不管是小草、小花还是大树,都告诉我们一个事儿:生命的力量可大了,不管环境多恶劣,只要有一口气在,就要努力活下去,而且要活得精彩,就像这些石缝里的小生命一样,是大自然里了不起的奇迹呢!。

《石缝间的生命》

《石缝间的生命》

①如何理解“愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。愿一切 生命都敢于去寻求最艰苦的环境。”
②如何理解“生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己, 从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。” ③如何理解“石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学和美 学的统一。”
①如何理解“愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄切切。愿一切 生命都敢于去寻求最艰苦的环境。”
岁 寒 , 然 后 知 松 柏 之 后 凋 也 。
梅王安石
墙角 数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不足雪, 为有暗香来。
文章体裁
本文是一篇哲理散文,作者借在石缝中顽强演绎着生命的尊 严和辉煌的一草一木,讴歌了生命的顽强与拼搏精神。哲理散文 即以散文的形式讲哲理,启迪人生的文章。其一般以一件事开头, 论述道理,加以评论总结。哲理散文一般十分工整,但除了有散 文的特点“形散而神不散”之外,还具有行文对仗的特点,十分 有韵味,不仅余音绕梁。杂志《读者》中有许多哲理散文。 分为:爱情哲理散文,生活哲理散文,友谊哲理散文等。
文化大革命
这是一个没有思想自由,没有人格尊严,甚至也没有生存保 障的时代,那么多优秀的知识分子像流星一样陨落,选择了死亡。 这是多么绝望无助的生存环境。可以想见,我们这位当时名不经传 无权无势无依无靠的的林希,生存是如何地艰难。 文化大革命期间,林希被打成牛鬼蛇神。每一日精疲力竭的劳动 回来之后,临到晚间,进了牛棚,还得挨次罚站,然后向组织报告 当天改造经过,就是没完没了地交待过往的罪行罪恶,没有自由, 没有尊严。一直到1980年平反,整整25年。
1968年12月18日,翦伯赞(历史学家,北京大学副校 长)与妻子戴淑婉服安眠药而死;
1969年10月11日,吴晗(北京市副市长,历史学家) 狱中自杀,死前头发被拔光……
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林希《石缝间的生命》赏析
石缝间的生命既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。

它又是美学的。

然而我却更觉得它是中华民族学的。

石缝间的生命,因为为了少向母体吮吸了一些浮汁而自己伸根,吸取阳光与水分,是完全的靠自身的努力去生长,这不正像是那贫穷的人们为了减少自己父母的负担而外出打工,努力维持生活的善意之人吗?
生活在偏僻的孤山孤村,因心中对读书的渴望而把持走完这苦难的人生,史希望终究有一日能够梦圆自己一直坚持的信念,去重走那段被苦难遮盖的读书之路;本是一段很美好的姻缘,却因突如奇来的恶病而给这个家庭带来极大的影响,肩头又多了几多压力,压得他们不得不去面对这挫折,以超人的力量最终战胜挫折,幸福地生活着;作为一名军人,他的责任就是保家卫国,时时坚守在国家最重要最危险的地方,可命运却偏偏和他开了一个玩笑,让他身怀绝症,然而他以军人的气势、军人的魄力、军人的精神承受住了压力,在接受医疗时,他还时时关心军事,担心着军队,一旦医治好一些,他便立即前往军队去做他作为一个军人时的责任与义务,就这样,他来来回回地往返于医院和军队之间;一个七十多岁的老人因对革命的特殊关爱,在年老之际,劝服了老伴与儿女们,独自扛着照相机,翻山越岭,寻找那些不被人们惦记的无名的革命先烈,对着他们凭吊、怀念,一股股热泪情不自禁地从眼眶流到脸颊,流到下颌,流到地上,用泪珠去抚摸那些埋藏在地下的灵魂们……
看到这些人们,你又何尝不会说他们也是石缝间的生命呢?
石缝间的生命,带着坚定,带着责任和义务,带着美,带着希望,影响着生活。

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