数字图书馆实验报告模板
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黑龙江大学
实验报告
黑龙江大学教务处
一、实验目的
本质目的:考核学生对greenstone软件的运用能力,提高自主创新能力。
任务目的:利用greenstone的GLI创建馆藏,馆藏要包含文文本文档、音频、图像,视频。
二、实验设备、材料
电脑、u盘、Greenstone软件、Greenstone教材与辅导案例
三、实验内容与实验步骤
3.1,馆藏名:visual library 简称 VL
3.2,实验内容:建立的馆藏必须包含:包含文文本文档、音频、图像,视频。布局合理,显示主题。
3.3,安装greenstone
双击greenstone.exe文件——》选择安装路径D:\Greenstone——》接受协议——下一步——》激活管理页面——》输入管理口令——》下一步——》等待安装完成即可;
3.4、运用greenstone
开始——》单击greenstone-2.85文件夹——》双击打开GLI——》进入效果图下:
注意:不可随意关闭任意一个窗口,否则请求不能完成。
3.5,利用html+css+js建立好做自己的馆藏网页框架、收集需要的文字、图像、多媒体等素材(素材在VLibrary\VLirary\...文件夹下可见)
3.5,将素材导入新建的馆藏vl中,单击Gather——》在workspace下的localfilespace中找到VLibrary文件夹——》右击拖到collection中即可
效果图:
3.6、选择Enrich——》给资源设置标识,方便检索,识别,查找,如图:
3.7,选择Design——》选择添加插件与删除插件,支持多类型馆藏,效果图:
3.8,选择Format——》general——》在url to’about page’image:中通过browse填充图片地址:_httpprefix_/collect/vl/images/header.png;collection description中输入:utf—8编码:
简体中文:
可是视化图书馆,让知识更好的共享,成就每一个有梦想的人在电子检索及数据库日益完善的时代,年轻读者不见得真能体会前辈为了图书而“上穷碧落下黄泉”的甘苦,也不太能理解以往读书人对于图书馆的深厚感情。我是过来人,对于北大图书馆也有过抱怨,但更多的是感恩。如何更好地为北大师生服务,更多地开放图书室,更方便学生的借阅,以及让师生自由进入书库“随便翻翻”,这都是北大图书馆有待努力的方向。清醒地讲述历史,同时清醒地驰想未来——对于北大图书馆来说,如何“百尺竿头更进一步”,当然不是一件很容易的事。请允许我引用1920年8月15日《申报》上一篇题为《北大图书馆之现在与将来》的文章,那是一篇表扬蔡元培、李大钊以及诸多北大教授如何热心图书馆事业的报道,开篇曰:“图书馆为学校第二生命,稍有常识者,无不知之。”结尾则是:“该校教员及学生对于本校图书馆事业能如此热心筹划,则前途发展定可预期也。”这九十多年前的老话,至今依然适用。。
对译的UTF-8的编码:
可是视化图书馆,让 x77E5;识更好的共享,成
就每一个有梦想的人 在电子检索及数据库 65E5;益完善的时代
,年轻读者不见
得真能体会前辈为了 x56FE;书而“上穷
碧落下黄泉”的甘苦 xFF0C;也不太能理
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情。我是过来人,对 x4E8E;北大图书馆
也有过抱怨,但更多 7684;是感恩。如
何更好地为北大师生 670D;务,更多地
开放图书室,更方便 x5B66;生的借阅,
以及让师生自由进入& #x4E66;库“随便翻
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清醒地讲述历史 F0C;同时清醒地
驰想未来——对于北 5927;图书馆来说
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引用1920年8月15日《申报0 0B;上一篇题为
《北大图书馆之现在 4E0E;将来》的文
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以及诸多北大教授如 4F55;热心图书馆
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