微生物肥料复习重点
九年级肥料知识点
九年级肥料知识点肥料是农业生产中不可或缺的重要因素,它可以为作物提供所需的营养元素,从而促进作物的生长和增产。
在九年级的学习中,了解肥料的基本知识是十分必要的。
本文将就相关肥料知识点进行探讨,帮助同学们更好地理解和应用这些知识。
一、肥料分类肥料可以按其来源、成分以及作用方式进行分类。
1.1 有机肥有机肥包括动植物粪便、残体、秸秆等来源的肥料,它具有改善土壤结构、增强土壤保水保肥能力的特点。
1.2 无机肥无机肥是通过人工合成或矿石加工得到的,包括尿素、磷酸二铵、氯化钾等,它们可以迅速为作物提供所需的营养元素,促进植物的短期生长。
1.3 微生物肥料微生物肥料主要是利用有益微生物的作用来改善土壤环境和提供营养。
例如,固氮菌可以将氮气转化为植物可利用的氮元素,起到节约肥料和保护环境的作用。
二、肥料中的主要营养元素2.1 氮(N)氮是植物生长必需的主要元素,它参与构建植物体内的蛋白质和细胞壁,促进植物的生长。
在肥料中,常见的氮肥包括尿素、硝酸铵等。
2.2 磷(P)磷是植物体内的能量储存和传递的关键元素,它参与形成DNA、RNA等核酸物质。
磷肥的常见形式有磷酸二铵、磷酸一铵等。
2.3 钾(K)钾是植物的营养元素中的宏量元素,它参与调节植物体内的水分平衡和渗透压,促进作物的抗旱能力。
氯化钾是一种常见的钾肥。
三、肥料施用的原则和方法3.1 肥料施用量的计算根据作物的需求和土壤中的养分含量,计算合理的肥料施用量是科学施肥的关键。
通过土壤检测和作物营养诊断,可以得出真实的养分缺失情况,从而准确计算出施肥量。
3.2 施肥技术施肥技术包括基础施肥和追肥两个方面。
基础施肥是在作物种植前将肥料均匀施入整个田地,追肥则是在作物生长过程中根据营养需求进行补充施肥。
3.3 施肥时机施肥时机的选择与气候、作物生长周期等因素密切相关。
通常,在作物生长的关键阶段进行施肥,可以最大限度地促进作物的生长和产量。
四、肥料的注意事项4.1 合理使用有机肥有机肥具有改良土壤和提高土壤保水保肥能力的优点,但施用过量会导致土壤养分不平衡。
微生物肥料知识讲座 共53页
东北林业大学 王金玲 博士副教授 硕士生导师 Nhomakorabea提纲
一 概 述 ---定义、分类、特点 二 艾加微生物肥料的特点 三 艾加微生物肥料的作用机理 四 艾加微生物肥料的作用效果 五 结 语 ---艾加“活宝”
一、概 述
1、什么是微生物肥料 2、微生物肥料的分类 3、微生物肥料的特点 4、艾加微生物肥料
一、概 述
1、什么是微生物肥料 由一种或数种有益微生物活细胞制备而成的肥料。 主要有根瘤菌剂、固氮菌剂、磷细菌剂、抗生菌 剂、复合菌剂等。
2、微生物肥料的分类 微生物菌剂
复混生物菌肥
2、微生物肥料的分类
•固氮菌 •解磷菌 •硅钾菌 •复合菌
根瘤菌 固氮菌
2、微生物肥料的分类
液体剂型 泥状剂型 粉状剂型 颗粒剂型
谢谢!
玉米—大田应用效果
玉米—大田—补苗应用效果
大 豆 田 应 用 效 果
1ppt
蔬菜—棚室番茄应用效果
蔬菜—露地青椒应用效果
辣 椒 地 应 用 效 果
蔬菜—棚室马铃薯应用效果
1ppt
重 茬 甜 瓜 应 用 效 果
艾加 “活宝”
请批评指正!
2. 艾加微生物肥料发挥作用的物质基础:
蛋白质:酶—有机质 ---纤维素酶—分解秸秆,还田养分 ---蛋白酶 ---各类水解酶
二、艾加微生物肥料作用机理
2. 艾加微生物肥料发挥作用的物质基础:
有机酸:
---柠檬酸 ---苹果酸 ---乙酸等
小分子活性物质:类激素类生长调节剂
抗菌、抑菌物质
5. 抗盐碱—改良盐碱地
什么是盐碱地 ---土壤中含有较多的可溶性盐分,不利于作物生长的土地。
微、生物有机肥基础知识
地恩地微生物及生物有机肥基础知识1、生产中常用的肥料根据肥料的来源、性质的不同,一般可划分为有机肥料、化学肥料和生物肥料三大类。
有机肥料也叫农家肥,是农村就地取材,就地堆积沤制而成的肥料,它们多是动植物残体或人畜粪便以及生活垃圾等,含有丰富的有机物。
化学肥料也称矿物肥料,是通过化学方式合成的,具有矿物盐和无机盐性质。
生物肥料也叫菌肥,是由人工培养的的某些有益的土壤微生物制成的肥料,如根瘤菌剂、固氮菌剂、磷细菌剂、钾细菌剂、抗生菌剂等。
这类肥料本身不含养分,必须与有机肥料配合使用,生物有机肥可以通过有益微生物生长繁殖分泌的代谢产物来改善作物营养,刺激作物生长,抑制有害病菌在土壤中的活动,从而达到提高产量、改善品质的目的。
2、肥料行业的发展趋势由于农民长期不合理的大量施用化肥,土壤养分失衡已成为农业生产的一个制约因素。
农业部和科技部提出中国农业用肥要走有机、无机配合使用的方向,同时研制适应市场需要的新型肥料,满足不同生产目的的需求。
新型肥料能有效改善施肥结构,促进作物营养的平衡吸收,提高作物产量,改善农产品品质,同时还能补充土壤养分,减少资源浪费,提高肥料利用率,降低环境污染,保护生态环境。
在北京召开的全国农业微生物菌种资源及开发利用研讨会上,中国工程院院士刘更另到会并讲了话,他说:“谁掌握了微生物资源,谁就能使各行业新兴,谁掌握微生物资源的奥秘,谁就有大的发展。
微生物是一个未被充分认识的领域,却是大有研究前景的领域。
”他强调:“提高农产品的质量要靠微生物,增加农产品加工品种要靠微生物,提高农产品的档次要靠微生物。
”以生物肥料、生物有机肥和叶面肥为代表的新型肥料,其发展前景相当广阔。
3、单纯施用化肥有什么不足?化肥养分高、肥效快、施用方便,但是,化肥基本上是单质肥料,施入土壤后,首先打破了土壤原有的养分平衡,过量施入化肥,土壤有机质消耗过度而得不到及时补充,反过来也会影响化肥的肥效。
其次是农田生态环境遭到破坏。
[精品]微生物肥料基础知识及施用技术.doc
微生物肥料基础知识及施用技术微生物肥料是由一种或数种有益微生物、经工业化培养发酵而成的生物性肥料。
通常把微生物肥料分为两类:一类是通过其中所含微生物的生命活动,增加了植物营养元素的供应量,导致植物营养状况的改善,进而增加产量,其代表品种是菌•肥;另一类是广义的微生物肥料,虽然也是通过其所含的微生物生命活动作用使作物增产,但它不仅仅限于提高植物营养元素的供应水平,还包括了它们所产生的次生代谢物质,如激素类物质对植物的刺激作用, 促进植物对营养元素的吸收利用,或者能够抵抗某些病原微生物的致病作用,减轻病虫害, 从而提高农作物产量和品质。
一、微生物肥料的主要种类及特点中国对菌肥的研究和应用起步较早,1950年开始对根瘤菌、抗生菌等多种菌剂进行了全面的研究和应用。
目前,国内农业上应用最广泛的是根瘤剂,其次是抗生菌肥料和固氮菌剂,近年来磷细菌剂和钾细菌剂应用也口趋广泛。
2002年后,又出现了集造肥、促生、抗病、抗逆、改良土壤等多功能于一身的放线菌类微生物菌剂。
生物有机肥是由微生物菌剂和优质有机肥混合而成的生物肥料,在生产实践中效果较明显,成为部分或全部替代化肥的新生力量。
在微生物肥料中,以根瘤菌剂的研究和应用为最早和最广泛。
20世纪初,欧美的一些国家开始根瘤菌剂的商品生产。
根瘤菌肥主要含有根瘤隔根瘤菌与豆科作物共生,利用豆科植物提供的养料进行生物固氮。
磷钾细菌剂的应用研究始于2()世纪60年代。
钾细菌肥料又称生物钾肥、硅酸盐菌剂,其主要成分是硅酸盐细菌。
固氮菌肥料能在常温常压下利用空气中的氮气作为氮素养料,将分了态氮还原为氛,产生固氮作用。
施用生物钾肥是缓解我国钾肥不足、改善土壤大面积缺钾状况的有效措施。
生产中需要注意的是,钾细菌肥料本身不含有钾肥,所以应用时仍要配施钾肥。
磷细菌肥料就是能把土壤中的无效磷转化成有效磷的一种微生物制剂。
放线菌是化解有机营养型的微生物,分解有机碳化物获得碳源和能源。
复合菌肥由一种以上的微生物菌剂复合而成,如EM。
微生物肥料复习重点
微生物肥料:是指一类含有活微生物的特定制品,应用于农业生产中,能够获得特定的肥料效应,在这种效应的产生中,制品中活微生物起关键作用,符合上述定义的制品均应归入微生物肥料。
微生物接种剂(微生物菌剂):一种或一种以上的目的微生物经工业化生产增殖后直接使用,或经浓缩或经载体吸附而制成的活菌制品。
有机物料腐熟菌剂:能加速各种有机物料(包括作物秸秆、畜禽粪便、生活垃圾及城市污泥等)分解、腐熟的微生物接种剂。
生物修复菌剂:能通过微生物的生长代谢活动,使环境中的有害物质浓度减少、毒性降低或无害化的微生物接种剂。
复合微生物肥料:目的微生物经工业化生产增殖后与营养物质复合而成的活菌制品。
生物有机肥:目的微生物经工业化生产增殖后与主要动植物残体(为来源并经无害化处理的有机物料复合而成的活菌制品。
种:在微生物学中,由表型特征极其相似、具有稳定的遗传性状菌株组成,并与其它类群的菌株存在明显差异。
菌苔:大量微生物细胞密集地生长在固体培养基表面而形成的相互联接成片的培养物。
复壮:针对菌种退化而进行的恢复其原性状的过程。
接种量:接种物的量(体积或质量)与发酵物的量(体积或质量)之比。
种龄:种子接入下一级种子之前的培养时间。
一般接种时的种龄取对数生长期。
菌落纯:用稀释平板法或平板划线法得到的纯种。
细胞纯:用显微技术对微生物进行单核或单孢子分离而得到的纯种。
自然选育:利用微生物在一定条件下产生自发变异,通过分离、筛选,排除劣质性状的菌株,选择出维持原有生产水平或具有更优良生产性能的高产菌株,达到纯化与复壮菌种、保持稳定生产性能的目的。
其主要原理是微生物群体分离。
菌种衰退:生产菌种或筛选出来的较优良菌株,由于进行接种传代或保藏之后,群体某些形态特征及生理特征逐渐减退甚至完全丧失的现象。
有效菌:样品中的目的微生物群体。
有效(活)菌数:每克或每毫升样品中有效菌的数量。
总养分:总氮、有效五氧化二磷和氧化钾含量之和,以质量百分数计。
配方施肥:是综合运用现代农业科技成果,根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥效效应,选用良种、肥水管理、耕作制度等当地高产栽培技术的一项综合性科学施肥技术。
微生物肥料知识问答100题
微生物肥料知识问答前言微生物肥料是近年来发展起来的一类新型肥料,对提高农产品产量和品质、防治作物病害、保护农业生态环境、促进农业可持续发展具有良好作用。
由于我国微生物肥料产业化起步晚、平台底,在应用推广及市场监督等方面存在许多问题:(1)、在认识上存在严重误区,一是将微生物肥料神秘化,过分夸大其作用,二是从根本上否定微生物肥料的作用,对农民造成严重的误导;(2)、市场监督不力,市场上仍然存在大量的假冒伪劣和标识不规范的微生物肥料产品,给农民选择产品时带来混乱;(3)、微生物肥料知识普及不够,农民对微生物肥料的作用、使用方法、质量鉴别知识了解较少等。
济宁三环化工有限公司是一家集肥料、农用生物制剂、化工、农化服务为一体的大型企业。
公司本着为“三农”服务的宗旨,秉承“科技兴农、质量第一”的企业理念,与山东农业大学强强联合,嫁接由山东农业大学生命科学院杜秉海博士负责的全国作物重茬微生物课题组,并聘请多名土肥、植保、栽培等农业专家技术顾问,招聘多名微生物学研究生,立专项进行研究攻关,从自然界中采集活性菌,运用土壤微生物技术、遗传工程微生物、生物治理、生物修复、微生物相生相克等原理,经科学方法提纯、复壮,研制开发出高科技含量的、目前国内唯一的专用桔抗菌型的“三一”牌蔬菜专用生物有机肥、植物助丰液(根际促生菌PGPR)等一系列生物制剂,填补了一项国内空白,在国际上处于领先地位。
济宁三环化工有限公司与山东农业大学农业微生物重点实验室联合编写的《微生物肥料知识问答》,希望能给农民朋友和关心、热爱生物技术的同仁在认识和选择微生物肥料产品时提供参考。
1、微生物与农业生产有什么关系吗?土壤是万物之母。
土壤是岩石圈表面的疏松表层,是陆生植物生活的基质和陆生动物生活的基底。
土壤哺育了生命,生命又创造了土壤,异常丰富多彩的生命物质生存于土壤之中;否则,土壤就会成为一种死亡和贫瘠的东西了。
正是由于土壤中无数有机体的存在和活动,才使土壤能给大地披上绿色的外衣土壤置身于无休止的循环之中,这使它总是处于持续变化的状态:当岩石遭受风化时,当有机物质腐烂时,当氮及其他气体随雨水从天而降时,新物质就不断被引进土壤中来了。
微生物肥料的一些知识点
微生物肥料的一些知识点简介微生物肥料是一种由微生物和有机物质组成的肥料。
微生物肥料包括了细菌、真菌、放线菌等微生物,以及它们在生长、代谢过程中产生的有机肥料。
优质的微生物肥料可以改善土壤质地,提高植物根系的养分吸收率,促进植物生长和增产。
此外,微生物肥料具有生态环保、耐贮藏、降残留等特点,是一种绿色环保的农业生产方式。
微生物肥料的种类根据微生物生态类型可以将微生物肥料分为以下几种。
植物生长促进型微生物肥料植物生长促进型微生物肥料中,微生物能够产生多种激素,如生长素、赤霉素等,促进植物生长。
微生物还能引起植物的免疫反应,提高植物的抗病能力。
磷素转化型微生物肥料磷素转化型微生物肥料可以将土壤中难以吸收的磷素转化成可吸收的形态,为植物提供营养。
固氮菌微生物肥料固氮菌微生物肥料是一种利用微生物促进植物吸收氮素,提高植物产量的肥料。
固氮菌能够将大气中的氮转化为可供植物利用的氨,从而实现氮素的固定。
有机物分解型微生物肥料有机物分解型微生物肥料常用于改善土壤有机质含量。
微生物能够分解大分子有机物质,如秸秆、木屑等,产生有机酸和肥料,提高土壤肥力。
微生物肥料的优点与传统化肥相比,微生物肥料具有以下几个优点。
生态友好微生物肥料是一种天然有机肥料,不含任何化学添加剂,对土壤和环境无污染,能够维持土壤健康生态。
提高土壤质量微生物肥料中的微生物和有机物质能够改善土壤质地,增加土壤通透性和保持水分能力,缓解土壤贫瘠问题。
提高作物品质微生物菌群促进植物生长,增加植物叶面积和根系发达程度,从而提高产量和品质。
降低生产成本微生物肥料低廉、具有长期效益,能够降低农业生产成本,增加农民收益。
微生物肥料的应用微生物肥料广泛应用于果蔬种植、茶叶栽培、花卉盆栽、生态林种植和芒果等热带水果等领域。
果蔬种植在果蔬种植中,微生物肥料可以改善土壤质地,促进植物生长和增产。
通过定期使用适量的微生物肥料,可以提高果蔬品质和产量。
茶叶栽培在茶叶栽培中,微生物肥料可以促进茶树的生长和发育,提高茶叶的品质和产量。
微生物肥料操作规程培训
微生物肥料操作规程培训
《微生物肥料操作规程培训》
为了提高农民对微生物肥料操作规程的认识和掌握,保障生产安全和产品质量,我国农业部门针对微生物肥料操作规程进行了培训。
首先,培训内容主要包括微生物肥料的特点和作用、操作规程和注意事项等方面。
农民们需要了解微生物肥料与化学肥料的区别,学习微生物肥料在土壤中的作用,以及根据不同作物的需要来选用适当的微生物肥料。
其次,培训中还要重点介绍微生物肥料的操作规程和注意事项。
农民们需要学会正确的使用方法和投放量,避免因过量使用而导致土壤污染。
此外,还需要注意储存条件和保质期,以及处理过期和损坏的产品。
另外,培训还包括对微生物肥料安全使用的要求和相关法律法规的宣传。
农民们需要认识到微生物肥料是一种生物制剂,需要妥善保存和处理,避免对环境和人体造成危害。
同时,也需要了解相关法律法规,遵守生产和使用的规定。
最后,针对不同地区和作物的特点,培训还会进行实地操作演示和技术指导。
农民们需要通过实际操作来加深对微生物肥料操作规程的理解和掌握,提高操作技能和应对突发情况的能力。
通过《微生物肥料操作规程培训》,农民们能够更好地掌握微
生物肥料的操作规程,提高生产效率和产品质量,同时也有助于保护环境和农产品的安全。
这样的培训对于促进农业可持续发展和提高农民生活质量具有重要意义。
初级药士辅导之微生物肥料作用知识点
初级药士辅导:微生物肥料作用初级药士辅导:微生物肥料作用1、促进土壤形成土壤是农作物生长的基础,由岩石风化而成。
岩石经过物理、化学因素长时间的作用后变成岩石粉末,再形成“土”。
土中有了有机物和微生物后,通过其中微生物的活动,土慢慢变成“壤”,让农作物能够生长,并提供丰富的矿质元素。
土在形成具有生物活性的土壤过程中,微生物担当了主力军的作用。
可以这样说,没有微生物的作用,就不可能有供农作物生长的土壤的形成医|学教育网搜集整理。
2、增加土壤肥力这是微生物肥料的主要功效。
所谓土壤肥力是指土壤供给农作物生长所需养料的能力。
微生物是土壤肥力的最大贡献者。
土壤是微生物的大本营,在那里长年生活着数量庞大、种类繁多的微生物群体。
它们在生命活动过程中,不断分解土壤中的有机物,转化成腐殖质,促进土壤团粒结构形成,增加土壤肥力。
同时它们每一个细胞又是一个小小的化肥加工厂,直接“生产”各种“化肥”,供农作物吸收,如固氮微生物利用空气中分子氮合成为农作物能吸收的氨;磷细菌能使土壤中难溶解的磷转化为农作物易吸收的磷;硅酸盐细菌能使钾长石中的钾变为可溶性钾,利于农作物吸收。
微生物细胞本身也富含营养,死亡后也被分解转化为农作物可吸收的营养基质。
微生物一生辛勤耕耘、默默无闻、任劳任怨地为农作物源源不断地提供可利用的N,P,K等元素营养,减少其他肥料的用量,降低了农业生产成本,真是劳苦功高,甘当幕后“英雄”。
3、增强作物抗性在植物根圈范围中,生存着许多对植物有益的植物根圈促生细菌。
它们在生长代谢过程中能产生许多促进生长的物质、多种抗生素、胞外溶解酶和氰化氢等,抑制有害微生物生长,减少病虫害对作物的侵害,增强作物抵抗病虫害的能力。
4、提高作物品质许多研究证明,使用微生物肥料后能提高农产品的内在含量,如蛋白质、糖、维生素等物质的含量均有所提高。
在有些情况下,改善产品品质比提高产量的好处更大。
5、减少环境污染由于滥用化肥、污水灌溉等不良行为造成土壤质量下降、环境污染、农产品安全受到了极大影响。
第7章微生物肥料(5节)
• 2、固氮菌肥料的微生物资源 • (1)自生固氮属(Azotobacter) • (2)氮单胞菌属(Azomonas) • (3)固氮螺菌属(Azospirillum) • (4)贝氏固氮菌属(Beijerinekia) • (5)芽孢杆菌属(Bacillus) • (6)克鲁伯氏杆菌属(Klebsiella) • (7)肠杆菌属(Enterobacter) • (8)欧文氏杆菌属(Erwinia) • (9)红色假单胞菌属(Rhodopseudomonas) • (10)红螺菌属(Rhodospirillum)
• 1、定义 • 国家标准《肥料和土壤调理剂术语》
(GB/T6274-1997) 中,肥料(fertilizer) 的定义为“以提供植物养分为其主要功 效的物料”。 • 2、种类 • 分类方法很多。有人将肥料分为有机肥 料、化学肥料和微生物肥料三大类。
4
二、化学肥料的贡献与弊端
• 1、贡献
• 在发达国家,科技对农业高速发展的贡献率 已达70%以上,其中作出主要贡献的是种子 (良种)、化肥、农药和灌溉等农业新技术。
21
• ② 产生植物生长物质
• 早在1930’s就发现,小麦根际固氮菌的培养 物中有促进植物生长的激素类物质,如吲哚 乙酸。后来发现,很多固氮菌都可产生植物 生长调节物质,有的不止一种。
• ③ 产生维生素和氨基酸
• 现已经知道多种土壤微生物的生命活动中产 生维生素。如:自生固氮菌能够产生维生素 B1、B6、B12、H、烟酸、泛酸等。
15
五、目前正在研究开发的微生物
肥料的作用
• 目前正在研究有关微生物肥料作用的外延 和拓展。其作用主要表现在:
• 1、对环境的净化作用
• 据报道,最近10多年,我国的化肥总用量 增加了90.7%,而同期粮食总产量仅增加了 9.1%,氮素化肥的流失率高达45%,由此 造成的环境污染可想而知。
肥料基础入门知识点总结
肥料基础入门知识点总结一、肥料的种类1. 有机肥料:有机肥料是一种由动植物残骸、粪便、厌氧发酵产物等天然有机物质加工而成的肥料。
有机肥料中含有大量的有机质,对土壤改良和提高土壤肥力有显著的作用。
2. 矿物肥料:矿物肥料又称为化学肥料,它是一种通过化学合成或者提取矿物资源而得到的肥料。
矿物肥料中含有丰富的氮、磷、钾等元素,能够快速为植物提供养分。
3. 微生物肥料:微生物肥料是一种通过提取或人工培养有益微生物而得到的肥料。
微生物肥料中含有大量的微生物菌群,可以帮助植物吸收养分,增强植物的抗病能力。
4. 特种肥料:特种肥料是指具有特定功能的肥料,比如缓释肥料、液体肥料等。
这些肥料可以根据不同植物的需求和种植环境的特点来选择使用。
二、肥料的营养元素肥料中含有的主要营养元素包括氮(N)、磷(P)、钾(K)以及微量元素如钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、锌(Zn)、铜(Cu)等。
这些营养元素对植物的生长发育至关重要,因此合理施用肥料可以有效提高植物的产量和品质。
1. 氮(N):氮是植物生长发育所必需的主要营养元素之一,它参与植物体内的蛋白质、核酸、酶等物质的合成。
氮肥的施用能够促进植物的生长,增加植物的产量。
2. 磷(P):磷是植物生长发育所必需的主要营养元素之一,它参与植物体内的能量代谢和有机物质的合成。
磷肥的施用能够促进植物的生长,增加植物的根系和茎叶的生长。
3. 钾(K):钾是植物生长发育所必需的主要营养元素之一,它参与植物体内的渗透调节和养分转运。
钾肥的施用能够促进植物的生长,增加植物的抗逆能力。
4. 微量元素:微量元素是植物生长发育所必需的少量元素,它们对植物的生长发育起着重要作用。
合理施用微量元素肥料能够预防和治疗植物的各种病害。
三、肥料的施用原则1. 因地制宜:不同地区的土壤类型和气候条件都有所不同,因此在选择肥料时应当考虑当地的土壤情况和气候环境。
2. 适时适量:在植物不同生长阶段,对肥料的需求也不同,因此应根据植物的生长情况和养分需求来合理施用肥料。
农业微生物知识点记忆诀窍
农业微生物知识点记忆诀窍1. 根瘤菌(Rhizobium)根瘤菌是一类与豆科植物共生的土壤微生物,可以与植物根部形成共生固氮根瘤。
它能够将空气中的氮气转化为植物可以利用的氮化合物,为植物提供养分。
记忆诀窍:根瘤菌-共生固氮根瘤。
2.酸性土壤微生物酸性土壤微生物是指能够在酸性土壤中生存和活动的微生物。
它们可以分解有机物质、提高土壤通气性,促进植物根系吸收养分。
记忆诀窍:酸性土壤微生物-分解有机质、改善通气性。
3.草木灰草木灰是一种含有高浓度碱性物质的土壤改良剂。
它可以中和酸性土壤,提高土壤的pH值,改善植物生长环境。
记忆诀窍:草木灰-碱性、中和酸性土壤。
4.有效微生物有效微生物是指在农业生产中具有一定功能的微生物。
它们能够分解有机物质、抑制有害微生物的生长、改善土壤结构等。
记忆诀窍:有效微生物-分解、抑制、改善土壤。
5.菌肥菌肥是一种以微生物为基础,含有丰富营养物质的有机肥料。
它能够提供植物所需的养分,改善土壤结构,增加土壤中有益微生物的数量,促进植物生长。
记忆诀窍:菌肥-有机肥料、提供营养、改善土壤、促进生长。
6.绿肥绿肥是指一些特定的植物在种植间隙期间种植,用于改善土壤质量和提供养分的作物。
它们可以提高土壤的有机质含量,增加土壤肥力,促进土壤保水能力。
记忆诀窍:绿肥-改善土壤质量、提供养分、保水能力。
7.根际微生物根际微生物是指存在于植物根部周围土壤中的微生物。
它们与植物根系发生共生关系,提供植物所需的养分,促进植物生长,抑制植物病原微生物的生长。
记忆诀窍:根际微生物-共生、提供养分、促进生长、抑制病原。
8.制药微生物制药微生物是指在药物合成或制备过程中起着关键作用的微生物。
它们可以产生抗生素、酶类和其他对人类有益的物质,用于医药行业。
记忆诀窍:制药微生物-抗生素、酶类、医药。
9.高温堆肥高温堆肥是指利用微生物分解有机废物并产生热量的过程。
在高温环境下,堆肥中的微生物能够更快速地分解有机物质,破坏植物病原微生物,生成有机肥料。
微生物肥料及相关肥料知识大全
微生物肥料及相关肥料知识大全一、基础知识篇:1、什么叫生物肥料(菌肥)?答:狭义的生物肥料,即指微生物(细菌)肥料,简称菌肥,又称微生物接种剂。
它是由具有特殊效能的微生物经过发酵(人工培制)而成的,含有大量有益微生物,施入土壤后,或能固定空气中的氮素,或能活化土壤中的养分,改善植物的营养环璄,或在微生物的生命活动中,产生活性物质,刺激植物生长的特定微生物制品。
广义的生物肥料泛指利用生物技术制造的、对作物具有特定肥效(或有肥效又有刺激作用)的生物制剂,其有效成分可以是特定的活生物体、生物的代谢物、或基质的转化物等,这种生物体可以是微生物,也可以是动、植物组织和细胞。
生物肥料和化学肥料、有机肥料一样,是农业生产中的重要肥源。
近年来,由于大量化学肥料和化学农药的大量不合理施用,不仅耗费了大量不可再生资源,而且破坏了土壤结构,污染了农产品品质和环境,影响人类的健康生存。
因此,从现代农业生产中倡导的绿色农业,生态农业发展的趋势看,不污染环境的无公害生物肥料,必将会在未来农业生产中发挥重要的作用。
2、如何科学合理施用微生物肥料?答:微生物肥料是靠微生物的作用发挥增产作用的,其有效性取决于优良的菌种、优质菌剂和有效的施用方法。
因此微生物肥料合理施用的原则是:第一,要保证菌肥有足够数量的有效微生物;第二,要创造适合微生物生长的环境条件。
(1)微生物肥料必须选用质量合格的,质量低劣、过期的不能使用。
菌肥必须保存在低温(适宜温度4-10℃)、阴凉、通风、避光处,以免失效。
(2)为尽量减少微生物死亡,施用过程中应尽量避免阳光直射;拌种时加水要适量,使种子完全吸附。
拌种后要及时播种、覆土,且不可与杀菌剂或碳酸氢铵等碱性肥料混合施用。
(3)一般菌肥在酸性土壤中直接施用效果较差,要配合施用石灰、草木灰等,以加强微生物的活动。
(4)微生物生长需要足够的水分,但水分过多又会造成通气不良,影响好气性微生物的活动。
因此,必须注意及时排灌,以保持土壤中适量的水分。
微生物肥料要点
要点
2013
1
一
• 土壤: • 肥料: • 微生物肥料:
2013
2
二、土壤有机成分
• • • • • • 土壤有机质组成: 矿质化过程: 土壤腐殖质:成分 腐殖化过程:两个阶段 腐殖质的分离方法: 土壤有机质作用及调节原理:腐殖化系数; 矿化率
3
2013
三、土壤基本性质
• • • • • 孔隙度: 孔隙比:两者换算 空隙分级: 土壤相对密度与容重: 容重的应用:计算孔度
2013 15
十、微生物肥料效果评价
• 田间试验设计出发点
产品种类 项 目 微生物菌剂类产品1 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 供试肥料+常规施肥 基质+常规施肥 常规施肥 空白对照 1.供试肥料+减量施肥2 2.基质+减量施肥2 3.常规施肥 4.空白对照 复合微生物肥料和生物有机肥
2013
19
十五、微生物肥料施用与技术要点
• • • • • • • 施肥目的 施肥计划内容 配方施肥概念与内容 施肥量估算方法 施肥时期一般原则 N、P、K菌肥施用时期 液面施肥的关键
20
2013
十六、施用案例
• 学会搜集资料 • 不同地区、不同作物、不同肥料、不同方 法
2013
Байду номын сангаас
21
不少于3次 小区采用长方形,随机排列。
按样品标注的使用说明或试验委托方提供的试验方案执行。
2013
16
一般作物试验不少于2季或不少于2种不同地区,果树类不少于2年。
十二、生产技术规程
• 菌种——产品
2013
17
十三、标识要求
• 错误包装印刷识别
发酵菌肥与生物肥料复习资料
发酵菌肥与生物肥料复习资料名词解释1.粗饲料发酵技术:粗饲料发酵就是利用有益微生物的发酵作用,提高粗饲料的营养价值和消化吸收率。
青贮饲料和秸秆微贮饲料严格说也属于粗饲料发酵范畴。
2.饲用限制性氨基酸:饲料中一种或几种必需氨基酸低于动物的需要会限制动物对其他氨基酸的利用,称这些氨基酸为限制性氨基酸,限制性氨基酸可根据其化学评分来确定。
3.微生物肥料:又称细菌肥料或生物肥料,是以活微生物的生命活动导致作物得到特定肥料效应的一种制品。
4.白地霉发酵蛋白饲料:白地霉一种类似酵母的地霉属真菌,有菌丝,繁殖速度快,能利用多种碳源,细胞形成体较大,较易分离回收。
白地霉的菌体含蛋白质46%以上。
氨基酸也相当丰富,营养价值很高,可供食用及饲料用。
白地霉经发酵所得饲料即白地霉蛋白饲料,用于养猪、养牛都收到良好效果,喂猪能提高食欲,增重效果好;喂鸡可提高产蛋率,白地霉食性广,生长条件粗放,可不经灭菌进行生产,以普及及推广生产。
5.微型藻饲料:微型藻是指螺旋藻、小球藻、绿藻等单细胞或多细胞藻类。
它们与光合细菌均属于光能自养微生物,能在阳光照射下利用资源丰富的二氧化碳大量迅速的生长,合成营养丰富的菌体。
微型藻和光合细菌是菌体蛋白的重要来源,用它们作为饲料即微型藻饲料。
作为饲料的藻类有螺旋藻和小球藻等单细胞藻类,其中以顿顶螺旋藻和极大螺旋藻最为理想,蛋白质含量一般在60%~70%。
6.人工瘤胃发酵饲料:根据牛、羊等反刍动物区系能消化吸收干草、秸秆、秕壳等粗饲料获得营养的原理,主要是利用牛、羊瘤胃液中的微生物,特别是其中的纤维分解生物,进行扩大培养,在人工的厌氧条件和保温情况下,人工模拟瘤胃微生物赖以生存的生态条件,使瘤胃微生物在粗饲料中旺盛的生长繁殖,引起适当的发酵作用,使粗纤维分解转化与含氮物质和成易于消化吸收的蛋白质、脂肪和多种维生素等营养物质,同时合成一些蛋白质,提高了粗饲料的营养价值。
7.复合微生物肥料:作物生长发育需要多种营养元素,但以菌种、单一功能的微生物肥料已经不能满足现代农业发展的需要,复合微生物肥料是由复合菌株和一些对植物生长具有重要作用的物质组成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
微生物肥料:是指一类含有活微生物的特定制品,应用于农业生产中,能够获得特定的肥料效应,在这种效应的产生中,制品中活微生物起关键作用,符合上述定义的制品均应归入微生物肥料。
微生物接种剂(微生物菌剂):一种或一种以上的目的微生物经工业化生产增殖后直接使用,或经浓缩或经载体吸附而制成的活菌制品。
有机物料腐熟菌剂:能加速各种有机物料(包括作物秸秆、畜禽粪便、生活垃圾及城市污泥等)分解、腐熟的微生物接种剂。
生物修复菌剂:能通过微生物的生长代谢活动,使环境中的有害物质浓度减少、毒性降低或无害化的微生物接种剂。
复合微生物肥料:目的微生物经工业化生产增殖后与营养物质复合而成的活菌制品。
生物有机肥:目的微生物经工业化生产增殖后与主要动植物残体(为来源并经无害化处理的有机物料复合而成的活菌制品。
种:在微生物学中,由表型特征极其相似、具有稳定的遗传性状菌株组成,并与其它类群的菌株存在明显差异。
菌苔:大量微生物细胞密集地生长在固体培养基表面而形成的相互联接成片的培养物。
复壮:针对菌种退化而进行的恢复其原性状的过程。
接种量:接种物的量(体积或质量)与发酵物的量(体积或质量)之比。
种龄:种子接入下一级种子之前的培养时间。
一般接种时的种龄取对数生长期。
菌落纯:用稀释平板法或平板划线法得到的纯种。
细胞纯:用显微技术对微生物进行单核或单孢子分离而得到的纯种。
自然选育:利用微生物在一定条件下产生自发变异,通过分离、筛选,排除劣质性状的菌株,选择出维持原有生产水平或具有更优良生产性能的高产菌株,达到纯化与复壮菌种、保持稳定生产性能的目的。
其主要原理是微生物群体分离。
菌种衰退:生产菌种或筛选出来的较优良菌株,由于进行接种传代或保藏之后,群体某些形态特征及生理特征逐渐减退甚至完全丧失的现象。
有效菌:样品中的目的微生物群体。
有效(活)菌数:每克或每毫升样品中有效菌的数量。
总养分:总氮、有效五氧化二磷和氧化钾含量之和,以质量百分数计。
配方施肥:是综合运用现代农业科技成果,根据作物需肥规律、土壤供肥性能与肥效效应,选用良种、肥水管理、耕作制度等当地高产栽培技术的一项综合性科学施肥技术。
包括配方和施用两个方面。
基肥:在作物播种或移栽前施用的肥料。
种肥:与作物种子播种或幼苗定植时一起施用的肥料。
追肥:作物生长中加施的肥料。
拌种法:将种子与菌剂充分混匀,使种子表面附着菌剂,阴干后播种。
浸种法:将种子浸入稀释后的菌液4h~12h,捞出阴干,待种子露白时播种。
简述微生物肥料的主要功能。
答:(1)提供或活化养分;(2)促进作物生长;(3)促进有机物料腐熟;(4)改善农产品品质;(5)增强作物抗逆性;(6)改良和修复土壤。
生物肥力的概念是什么?生物肥力是如何形成的?答:土壤生物肥力是指生活在土壤中的微生物、动物、植物根系等有机体为植物生长发育所需要营养的贡献。
同时,生物过程对土壤的物理特性、化学特性起到良好的促进和维持作用。
生物肥力的形成:(1)分解有机物和动植物残渣;(2)转换复合物的化学形态,影响这些物质的有效性;(3)分解杀虫剂和除草剂等复合物;(4)产生抗生素以利抵抗土传病害;(5)产生黏合物质利于土壤胶体和团粒结构形成;(6)通过共生作用,为植物提供营养。
常见的促进作物生长活性物质有哪些?答:生长素、细胞分裂素、吲哚-3-乙酸、赤霉素等。
固氮菌有哪些类型?各自的固氮机理有何差别?答:(1)共生固氮菌:主要通过与宿主植物形成共生固氮体系,进行生物固氮。
(2)自生固氮菌:是指由人工培育的、能直接固定空气中的氮素并能产生促进作物生长物质的一类菌剂。
主要分布于细菌和蓝细菌的不同科、属及生理群中,如红螺菌、红硫细菌、绿硫细菌和梭状芽孢杆菌等都是自生固氮菌,利用光能或化能固氮。
(3)联合固氮菌:主要是聚集在根表或通过植物根部伤口定植到根内,不形成根瘤状特异化结构的一种特殊共生固氮体系,其中联合固氮微生物以根际分泌物为碳源和能源,而植物则得到固氮菌固定的氮及分泌的生物活性物质。
简述PGPR的促生机理。
答:(1)促生机理:产生调节植物生长的信号物质(吲哚乙酸、赤霉素、细胞分裂素和乙烯)、共生固氮、溶解磷矿物及其它养分、产嗜铁素、抗生素和氰化物抵抗病原菌等。
(2)PGPR的促生机理可分为直接作用途径和间接作用途径,直接作用体现在固氮、溶磷和解钾作用和产生植物生长调节物质两方面;间接作用体现为通过与病原菌竞争有限的生活空间和营养来间接促进植物生长。
解钾微生物有哪些类型?如何培养?答:(1)解钾微生物(硅酸盐细菌):芽孢杆菌属,邻单胞菌属(2)解钾微生物筛选培养基:蔗糖5g,硝酸氮3g,NaH2PO4 1g,氯化亚铁0.1g,硫酸镁1g,钾长石5g,水1000mL。
(3)筛选方法:初筛溶解圈较大的菌株分别接入解钾液体培养基中用四苯硼钠法进行复筛。
简述复合微生物菌剂的定义及组合原则。
答:复合微生物菌剂是由两种或两种以上且互不拮抗的微生物菌种制成的微生物接种剂。
其组合原则是:(1)互不抑制:微生物之间不能产生拮抗作用。
(2)协同作用:一种微生物对另一种或多种微生物的生长代谢有利;(3)增效作用:微生物之间相互协助、相互促进,肥效增加。
微生物肥料的菌种来源主要有哪些?答:技术转让部门提供的;引进的;购自菌种保藏单位或机构的;企业自己研制的;其他来源。
简述微生物肥料菌种的确定原则。
安全;有效;便于培养、抗逆性强;受知识产权保护。
菌种选育的方法有哪些?自然选育;诱变育种;原生质融合技术;杂交技术;基因工程技术。
引起菌种衰退的原因有哪些?答:营养不足或保藏条件不当;多次传代;培养条件不合适;杂菌侵染;其它原因。
如何防止菌种的衰退?答:控制传代次数:不超过7代;砂土管、冻干管保藏的原种,开启不能超过3次,防污染;选择良好保藏方法:保证菌不死、不衰、保存活性及原有典型性状;良好的培养条件:注意斜面菌株的培养条件;采用不同类型的细胞进行接种。
如何进行菌种的复壮?答:纯种分离;淘汰已衰退的个体;通过寄主体进行复壮。
厌氧微生物细分为哪几类?答:厌氧微生物根据对氧不同程度的利用特性可分为专性厌氧菌、严格厌氧菌、耐氧厌氧菌、兼性厌氧菌、微好氧菌。
根据目前微生物肥料产品中菌种的使用统计,列出不少于6种微肥常用菌种。
答:枯草芽孢杆菌(873)、巨大芽孢杆菌(208)、地衣芽孢杆菌(162)、酿酒酵母(106)、侧孢短芽孢杆菌(96)、解淀粉芽孢杆菌(68)、植物乳杆菌(60)、黑曲霉(38)、米曲霉(34)等。
厌氧微生物如何取样、分离?答:取样要点:(1)取样时要避免接触空气,尽可能快带回实验室,不要冷冻处理;(2)尽快置于合适的培养基,在相应厌氧条件下培养;(3)不要使用富集培养物或转移培养基,可用稀释液或直接从样品划线培养。
厌氧微生物的分离:在滚管法中,附着在试管壁的膜状培养基上会形成菌落,在无氧气体保护下,用120°弯头毛细管将单菌落吸入新液体无菌厌氧培养基中,使菌落混入厌氧管或厌氧瓶中,培养后,镜检或测定代谢产物,得到较纯培养物,重复上述操作直至获得纯培养物。
厌氧微生物的计数有哪些方法?各自适合的菌型有何特点?平板法:兼性厌氧菌;滚管法:专性厌氧菌;MPN法:此法对于用通常平板培养法不能计数,而通过特异性代谢或菌体特性可检查有无生长的厌氧微生物适用,如光合细菌、硫酸盐还原菌、梭菌属微生物。
直接计数法:此方法要求对厌氧菌显而易见的特性比较清楚,能够在显微镜下识别该菌。
保质期:在标签标识注明的贮存条件下,保持微生物肥料质量的期限。
微生物肥料效应:微生物肥料对作物产量、品质、抗病(虫)害和抗逆能力,以及对土壤肥力的效果。
简述菌种扩大培养的工艺流程。
答:冷冻干燥管→斜面活化→摇瓶或茄子瓶或固体三角瓶培养→车间一级种子→车间二级种子→发酵。
简述液体微生物肥料的生产工艺流程。
答:保藏原种→菌种纯度及重要特性检查→菌种活化→种子扩大培养(摇瓶→一级种子罐培养→二级种子罐培养)→扩大发酵→分装包装。
简述固体微生物肥料的生产工艺。
答:保藏原种→菌种纯度及重要特性检查→菌种活化→种子扩大培养【固态三角瓶孢子制备→固态培养制备大批量孢子(曲房或帘子曲)】→扩大堆积发酵→添加灭菌辅料→干燥→分装包装。
微生物肥料成品检验的主要指标有哪些?答:有效(活)菌数、杂菌率、有机质、总养分含量、细度、pH、粪大肠菌群数、蛔虫卵死亡率、重金属含量、保质期和微生物肥料效应。
半数致死量(LD50):是经口给予受试物后,预期能够引起动物死亡率为50%的单一受试物剂量,该剂量为经过统计得出的估计值。
其单位是每千克体重所摄入受试物质的毫克数、克数或毫升数,即mg/kg体重、g/kg体重或mL/kg体重。
请列出微生物肥料正式登记所需资料的种类。
微生物肥料正式登记申请表;微生物肥料示范、试验资料;肥料样品;生产者基本情况;产品执行标准;产品标签样式;产品毒性报告。
配方施肥量的估算方法有哪些?答:(1)地力分区(分级)法:按土壤肥力高低划分为3级或5级,对各级别做一个配方施肥方案,结合当地群众经验,计算对应级别区域适宜肥料种类及使用量。
针对性强,易接受,但有局限,精确度较差。
(2)养分平衡法:根据作物产量的构成,由土壤和肥料两个方面供给养分的原理来计算施肥量。
此法应用广泛。
(3)肥料效应函数法:以田间试验为基础,采用先进的回归设计,得出经不同处理的产量与施肥量之间的数量关系,即肥料效应函数或称肥料效应方程式。
此法反馈性好,优先配方法。
选择施肥时期的一般原则是什么?答:及时满足作物需要,提高肥料利用率,尽量减少施肥次数而节省劳力。
微生物肥料的一般施用方法有哪些?基肥;种肥;追肥。
菌根菌如何分类?答:根据菌根形态结构可分为外生菌根、外内生菌根和内生菌根;内生菌根又分为有隔菌丝的内生菌根和无隔菌丝的内生菌根。
微生物肥料施肥时的原则及注意事项有哪些?答:原则:要保证微生物肥料有足够数量的有效微生物;创造适合有益微生物生长的环境和营养条件。
施用使用注意事项:微生物肥料要求避免阳光直射;拌种时加水要适量,使种子完全吸附;拌种后要及时播种,以免种皮上微生物大量死亡;微生物肥料不可与有害的农药、化肥混合使用;有适宜的土壤环境:pH、水分、通气性、温度等;适宜的营养条件:能源及各种养分。