《解决问题2》PPT课件
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三年级数学上册5.2解决问题——灯市PPT课件2沪教版
1.一只黑熊重485千克，一头大象的重量是黑熊 的9倍，一头大象比一只黑熊重多少千克？ （两种解法） 2.修路队筑路，修筑的路共有350米，是已经筑 路的2倍，筑好的路共有多少米？
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
西师大版三年级下册数学课件两位数乘两位数《问题解决》2 (共13张PPT)
2、65×99= 4、98×10= 6、99×88=
快乐一下下
做一做： 小红家里学校有22里路，他要走2分钟，按这样的速度，
他到小明家，是到学校的10倍，小红到小明家一共要走 多少分钟？ 22÷2=11（里） 22×10=220（里） 220÷11=20(分钟） 答：小红到小明家一共要走20分钟。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
这样算对吗？ 检验一下。
36÷3＝12（瓶） 12×24＝ 288（瓶）
答：24箱共有（ 288）瓶矿泉水。
选择：
1、346÷6商的最高位是（ ）。
①百位
②十位
③个位
2、被除数中间有0，商的中间（ ）。
①一定有0 ②没有0
③无法确定
3、两个周长是8厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方 形的周长是（ ）。
快乐的阿狸
阿狸到桃子家玩耍，公园一圈就是一厘米，阿狸走了44 圈公园，桃子是阿狸的10倍，桃子走了几圈？ 44×10=440（圈） 答：桃子走了440圈
24箱共有多少瓶矿泉水？
要求24箱有多少 瓶矿泉水，需要 知道……
从“3箱共36瓶 矿泉水”中，能 得到……
可以先算每箱有 多少瓶，再算24 箱有多少瓶。
西师大版最新小学数学五年级下册方程单元《问题解决(2)》教学PPT
可以根据不同的等量关系式列出不同 的方程，结果是一样的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
进一步巩固了列方程解决问题的一般步骤： 1.根据题意找出等量关系式。 2.找出未知数，并用x表示。 3.根据等量关系式列出方程、解方程。写
出答案。
课后作业 课本第90页第4、5题
谢谢观看！
议一议：你能找出那些等量关系？
2天种植的棵数+80=计划种植的棵数 计划种植的棵数-2天种植的棵数=80 2天种植的棵数=计划种植的棵数-80
试一试，列出一个方程并解答。
2天种植的棵数+80=计划种植的棵数
解：设平均每天种植x棵。 2 x +80=350 2 x =270 x=135
答：平均每天种植135棵。
木本花卉的盆数×20-草本花卉的盆数=40
木本花卉的盆数×20=草本花卉的盆数+40 解：设木本花卉有x万盆。
20 x -40=140 20 x =180 x=9
答：木本花卉有9万盆。
试一试,你还能列出不同的方程吗？
木本花卉的盆数×20-草本花卉的盆数=40
20 x -140=40
木本花卉的盆数×20=草本花卉的盆数+40
问题解决（2）
西师大版小学数学五年级下册方程
情境导入
这是2005中国昆明国际花卉展的现场。从1995 年开始举办中国昆明国际花卉展，浓缩了云南 花卉产业发展史。通过花展可以看出云南的花 卉正在加快走向国际市场。现在就让我们一起 解决一个和花卉有关的数学问题，好吗？
探究新知
草本花卉比木 本花卉的20倍 还多40万盆。
20 x =140+40
比一比，哪个等量关系式列出的方程更简单？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
进一步巩固了列方程解决问题的一般步骤： 1.根据题意找出等量关系式。 2.找出未知数，并用x表示。 3.根据等量关系式列出方程、解方程。写
出答案。
课后作业 课本第90页第4、5题
谢谢观看！
议一议：你能找出那些等量关系？
2天种植的棵数+80=计划种植的棵数 计划种植的棵数-2天种植的棵数=80 2天种植的棵数=计划种植的棵数-80
试一试，列出一个方程并解答。
2天种植的棵数+80=计划种植的棵数
解：设平均每天种植x棵。 2 x +80=350 2 x =270 x=135
答：平均每天种植135棵。
木本花卉的盆数×20-草本花卉的盆数=40
木本花卉的盆数×20=草本花卉的盆数+40 解：设木本花卉有x万盆。
20 x -40=140 20 x =180 x=9
答：木本花卉有9万盆。
试一试,你还能列出不同的方程吗？
木本花卉的盆数×20-草本花卉的盆数=40
20 x -140=40
木本花卉的盆数×20=草本花卉的盆数+40
问题解决（2）
西师大版小学数学五年级下册方程
情境导入
这是2005中国昆明国际花卉展的现场。从1995 年开始举办中国昆明国际花卉展，浓缩了云南 花卉产业发展史。通过花展可以看出云南的花 卉正在加快走向国际市场。现在就让我们一起 解决一个和花卉有关的数学问题，好吗？
探究新知
草本花卉比木 本花卉的20倍 还多40万盆。
20 x =140+40
比一比，哪个等量关系式列出的方程更简单？
西师大版最新小学数学六年级上册圆单元《解决问题(2)》教学课件
解答：
折叠部分的面积
=圆的面积－正方形பைடு நூலகம்面积
圆的面积：S=πr2
=3.14×0.62
=3.14×0.36
=1.1304(平方米)
正方形的面积=2个等腰三角形面积之和
0.6×1.2÷2×2 =0.72(平方米)
折叠部分的面积：
1.1304-0.72
=0.4104
≈0.41(平方米)
答：折叠部分的面积约是0.41平方米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
会用“切割法”“平移法”等方法求组合图
形的面积。
能够运用“转化法”把无法找出已知条件的
问题，换个角度思考，把未知条件转化成已
知条件来解决。
课后作业
从教材课后习题中选取。
课后作业
谢谢观看！
花坛小路的面积：
314－200.96＝113.04（㎡）
答：花坛周围的小路的面积是113.04 ㎡。
计算下面涂色部分的面积。(单位:米)
4
7
涂色部分面积
＝外圆面积－内圆面积
解：3.14×(72-42)
=3.14×33
=103.62(平方米)
答：涂色部分的面积是103.62平方米。
64米
有一个运动场,两端是半圆,中间是长方形。它的
周长和面积各是多少?
解：周长=长方形两条长+圆
的周长
100米
左右两个半圆刚
好能组成一个圆。
C=100×2+3.14×64
=400.96(米)
64米
有一个运动场,两端是半圆,中间是长方形。它的
周长和面积各是多少?
解：面积=长方形面积+
圆的面积
人教版(2024)数学小学六年级上册第一单元-分数乘法-第8课时《解决问题(2)》PPT教学课件
1 4
。现
在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克?
“1” 100kg
现在的厨余垃圾
减少
1 4
1.昆虫飞行时需要振动翅膀。蜜蜂每秒振动翅膀
236次，蝗虫每秒振动翅膀的次数比蜜蜂少 109。
118
蝗虫每秒振动翅膀多少次 ？
236 (1 109) 118
=18（次）
答：蝗虫每秒能振动翅膀18次。
2.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长
4 5
等于小鸡的只数。
（4）母鸡的只数相当于公鸡只数的
4 5
。
PART.2
新知讲解
知识点：求比一个数多(或少)几 分之几的数是多少
人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每 分钟心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年 多 4 。婴儿每分钟心跳约多少次？
5
自学教材第14~15页，完成以下填空。
1 3
。
鸭的孵化期是多少天？
21×（1+
1 3
）=28（天）
答：鸭的孵化期是28天。
PART.3
课堂小结
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
PART.4
拓展延伸
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
谢谢
阅读与理解
青少年每分钟心跳约 75 次。
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 4 ，多的部分
是
青少年每分钟心跳的次数
的
4
5 。
5
要求的是 婴儿 每分钟心跳的次数。
分析与解答
“1” 青少年：
把青少年每分钟心跳的次数 看做单位“1”，把它平均分
成5份。
婴儿：
第四单元《解决问题》(例2)演示课件
填空： 填空： 1、把24平均分成 份，每份是（ ）个。 、 平均分成3份 每份是（ 平均分成 2、有12个圆，每4个分一份，可以分（ ）份。 、 个圆， 个分一份， 个圆 个分一份 可以分（ 3、36里面有（ ）个9。 、 里面有 里面有（ 。 4、72里面有（ ）个8。 、 里面有 里面有（ 。 5、 、 9里面有（ ）个3。 里面有（ 里面有 。
学习目标： 学习目标： 1. 理解求一个数是另一个数的几倍的含义， 理解求一个数是另一个数的几倍的含义， 体会数量之间的关系。 体会数量之间的关系。 2. 使学生经历将“求一个数是另一个数的 使学生经历将“ 几倍”的实际问题，转化为“ 几倍”的实际问题，转化为“求一个数里 含有几个另一个数”的数学问题的过程， 含有几个另一个数”的数学问题的过程， 逐步学会用转化的方法解决简单的实际问 题。 3. 培养学生的观察、操作和分析能力。 培养学生的观察、操作和分析能力。
飞 机
摆一架飞机 用了5根小棒。 用了5根小棒。
小强
我摆了3架飞机， 我摆了3架飞机，我 用的小棒根数是小 明的几倍？ 明的几倍？
小明 小红
15 ÷ 5 ＝ 3
我用10根小棒摆了2 我用10根小棒摆了2架 10根小棒摆了 飞机，用了2 飞机，用了2个5根，是 小明的２ 小明的２倍。
第一行摆： 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆： 是 的（4 ）倍。
16 ÷ 4 ＝ 4
小鹿的只 数是小猴 的几倍？ 的几倍？
18 ÷ 6 = 3
你还能提出 什么问题？ 什么问题？
小兔的只数是 小猴的几倍？ 小猴的几倍？
小兔的只数是 天鹅的几倍？ 天鹅的几倍？
24÷6 =提出什么数学问题？ 你能提出什么数学问题？
36只鹦鹉 只鹦鹉
最新西师大版数学四年级上《问题解决2》课件(省优)
840÷（180÷3） =840÷60 =14（时）
课件PPT
课件PPT
解决问题时,要理清数量关系,知道先算什么,再算 什么;行程类的问题,要灵活运用路程、速度、时 间三者之间的数量关系,找出解题关键。
典题精讲
课件PPT
1. 4辆汽车3次运水泥960袋。平均每辆汽 车每次运水泥多少袋？
解题思路： 4辆车每次的运量
256÷4÷8 =64÷8 =8（kg）
课件PPT
课件PPT
探索新知
小明家卖花椒的年收入有多少元？
每棵花椒树的收入
90棵花椒树的收入 12×9×90
=108×90 =9720（元）
课件PPT
判断是两步连乘还是连除的问题,要根据题意,看 已知的是单一量,还是总量,再理清题中的数量关 系,根据实际情况,从不同角度寻找解题途径。
可以先计算每箱暖瓶的价格。
解：960÷4÷20=12 （ 元 ）
学以致用
课件PPT
2.红石村小学分成6个小组去浇树，每组 有4人，一共浇树360棵。平均每人浇树 多少棵？
可以先计算每组浇树的数量。
解：360÷6÷4=15（棵）
学以致用
课件PPT
3. 3台面粉机4时生产面粉960千克。平均 每台每时生产面粉多少千克?
480÷4=120（只）
错误原因：没有计算出每只 燕子每天吃的害虫数量。
易错提醒
课件PPT
2只燕子4天可以吃害虫480只，平均 每只燕子每天吃害虫多少只？
480÷4÷2=60（只）
求每只燕子每天吃的害虫数 量，可以先求出两只燕子一 天吃的害虫数量，再除以2。
学以致用
课件PPT
1.百货商店卖出4箱暖瓶，每箱20个，一 共卖了960元。每个暖瓶的价钱是多少元？
课件PPT
课件PPT
解决问题时,要理清数量关系,知道先算什么,再算 什么;行程类的问题,要灵活运用路程、速度、时 间三者之间的数量关系,找出解题关键。
典题精讲
课件PPT
1. 4辆汽车3次运水泥960袋。平均每辆汽 车每次运水泥多少袋？
解题思路： 4辆车每次的运量
256÷4÷8 =64÷8 =8（kg）
课件PPT
课件PPT
探索新知
小明家卖花椒的年收入有多少元？
每棵花椒树的收入
90棵花椒树的收入 12×9×90
=108×90 =9720（元）
课件PPT
判断是两步连乘还是连除的问题,要根据题意,看 已知的是单一量,还是总量,再理清题中的数量关 系,根据实际情况,从不同角度寻找解题途径。
可以先计算每箱暖瓶的价格。
解：960÷4÷20=12 （ 元 ）
学以致用
课件PPT
2.红石村小学分成6个小组去浇树，每组 有4人，一共浇树360棵。平均每人浇树 多少棵？
可以先计算每组浇树的数量。
解：360÷6÷4=15（棵）
学以致用
课件PPT
3. 3台面粉机4时生产面粉960千克。平均 每台每时生产面粉多少千克?
480÷4=120（只）
错误原因：没有计算出每只 燕子每天吃的害虫数量。
易错提醒
课件PPT
2只燕子4天可以吃害虫480只，平均 每只燕子每天吃害虫多少只？
480÷4÷2=60（只）
求每只燕子每天吃的害虫数 量，可以先求出两只燕子一 天吃的害虫数量，再除以2。
学以致用
课件PPT
1.百货商店卖出4箱暖瓶，每箱20个，一 共卖了960元。每个暖瓶的价钱是多少元？
最新人教版小学数学五年级上册第三单元第9课时 解决问题(2)PPT课件
[教材P40 练习九 第1题]
①1.2 ÷2= 0.6（公顷） 0.6 ÷3= 0.2（公顷）
②1.2 ÷3= 0.4（公顷） 0.4 ÷2= 0.2（公顷）
答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。
2. 一条高速路长 288 km。一辆客车 3 小时行驶完全程， 一辆货车 3.6 小时行驶完全程。客车的平均速度比货 车的平均速度快多少？[教材P40 练习九 第2题]
飞行 74 km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？
（得数保留一位小数 170（千米/时） 170÷74 ≈ 2.3 答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍。
三、综合练习
1. 2 台同样的抽水机同时工作，3 小时可以浇地 1.2 公顷。 照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？
710÷150=4（个）······110（g） 110÷25≈5（个）
答：大模具用了4个，小模具用了5个。
13×8.4÷0.36 ≈ 304（块） 答：至少需要 304 块这种方砖。
三、王叔叔打印一份4000字的稿件，每行32个字，每 页35行。王叔叔打印这份稿件需要多少页纸?
4000÷（32×35）≈ 4（页） 答：王叔叔打印这份稿件需要 4 页纸。
四、红花和黄花一共可以做多少朵？
5÷0.12≈41（朵） 8÷0.37≈21（朵） 41 + 21=62（朵）
R·五年级上册
解决问题（2）
一、知识回顾
求商的近似数
“进一法” “四舍五入” “去尾法”
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
二、基本练习
1.结合实际把数填一填。[选自“”系列丛书] （1）一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（ 6 ）次。 （2）买饮料花了5.875元钱，实际花了（ 5.88 ）元钱。 （3）一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（42）套服装。
①1.2 ÷2= 0.6（公顷） 0.6 ÷3= 0.2（公顷）
②1.2 ÷3= 0.4（公顷） 0.4 ÷2= 0.2（公顷）
答：一台抽水机每小时可以浇地0.2公顷。
2. 一条高速路长 288 km。一辆客车 3 小时行驶完全程， 一辆货车 3.6 小时行驶完全程。客车的平均速度比货 车的平均速度快多少？[教材P40 练习九 第2题]
飞行 74 km。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？
（得数保留一位小数 170（千米/时） 170÷74 ≈ 2.3 答：雨燕飞行的速度大约是信鸽的2.3倍。
三、综合练习
1. 2 台同样的抽水机同时工作，3 小时可以浇地 1.2 公顷。 照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？
710÷150=4（个）······110（g） 110÷25≈5（个）
答：大模具用了4个，小模具用了5个。
13×8.4÷0.36 ≈ 304（块） 答：至少需要 304 块这种方砖。
三、王叔叔打印一份4000字的稿件，每行32个字，每 页35行。王叔叔打印这份稿件需要多少页纸?
4000÷（32×35）≈ 4（页） 答：王叔叔打印这份稿件需要 4 页纸。
四、红花和黄花一共可以做多少朵？
5÷0.12≈41（朵） 8÷0.37≈21（朵） 41 + 21=62（朵）
R·五年级上册
解决问题（2）
一、知识回顾
求商的近似数
“进一法” “四舍五入” “去尾法”
在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。
二、基本练习
1.结合实际把数填一填。[选自“”系列丛书] （1）一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（ 6 ）次。 （2）买饮料花了5.875元钱，实际花了（ 5.88 ）元钱。 （3）一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（42）套服装。
苏教版五年级数学上册《解决问题的策略2》教学课件
答:小华投中2次，可能得20环、16环、12环、18环或14环。
回顾与总结
用列举法解决问题时，可以根 据问题的自身特点，选择合适的列 举方法，可以分别列举，也可以画 图列举。
2 一张靶纸共三圈,投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈
得6环。小华投中2次，可能得多少环?
两次环数相同 10 ＋ 10 = 20（环） 8 ＋ 8 = 16（环） 6 ＋ 6 = 12（环）
两次环数不相同 10 ＋ 10 = 20（环） 10 ＋ 8 =14（环）
“每两支球队比赛一场”是什么意思？
两支球队之间只 进行一场比赛。
每支球队要分别与其 他3支球队赛一场。
请你用自己喜欢的方法解决这一问题
南山中心小学举行小学生足球赛，有4支球队参加，分别是 红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队比赛一场，一共 要比赛多少场？
分别列举出各场 比赛，排一排。
红—黄 红—绿 黄—绿 红—蓝 黄—蓝 绿—蓝
列举出全部 结果后，要 进行检查。
课堂练习
1
小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间 通一次电话，一共要通多少次电话？如果他们互相
寄一张节日贺卡，一共要寄多少张？
小强
小华
小丽
小强—小丽 小强—小华 小华—小强 小华—小丽 小丽—小强 小丽—小华
答：一共要通3次电话。 答：一共要寄6张节日贺卡。
可以通过画图列举。
黄队
红队 绿队
蓝队
答：一共要比赛6场。
文字列举 画图列举
列举法解决问题
符号（或字母）列举
红队（A) 黄队（B) 绿对（C) 蓝队（D）
A----B
A----C
B----C
A----D
六年级数学上册第二单元《解决问题》2(20页)教学课件
75+75×
4 5
=75+60
=135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
第十二页，共21页。
75次
比青少年多 4 5
？次 先求出婴儿心跳是青少年 心跳次数的几分之几。
第十三页，共21页。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青
少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳
的次数比青少年多 少次？
。婴45儿每分钟心跳多
六年级数学上册第二单元《解决问题》2(20 页)教学课件
202，共21页。
学习目标
1. 能分析分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个 数乘以分数的意义解答分数乘法的两步应用题。
2.发展思维能力,侧重培养分析问题的能力。
第二页，共21页。
说说把下面哪个量看作单位“1”
75×（1 +
=75×
9 5
4 5
）
=135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
第十四页，共21页。
1999年世界人口达60亿，预计2013年将
增加
1 6
。2013年世界人口将达多少亿？
第十五页，共21页。
解乘法分数应用题的关键什么？
（1）分析含有分率的句子，看它占谁的 几分之几。 （2）找出单位“1”，根据求一个数的几
青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟
心跳的次数比青少年多
4 5
。婴儿每分钟
心跳多少次？
第十页，共21页。
75次
比青少年多 4 5
？次
先求出婴儿心跳比青少年多的次数。
第十一页，共21页。
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青
少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳
的次数比青少年多 少次？
人教版六年级上册数学《解决问题(2)》百分数研讨复习说课教学课件
增加了12％
1400册
？册
先求出今年图书比去年增加的册数：
1400×12%=168（册）
再求今年图书的册数：
168+1400=1568(册)
知识讲解
例题4 学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。
现在图书室有多少册图书？ 单位“1”
方法二:
原
有：
今年：
增加了12％
1400册
？册
先求出今年图书册数占去年图书册数
答:六月份用水238吨。
温馨提示
方法一
单位“1”±单位“1” ×分率
方法二
单位“1”×（1±分率）
温馨提示
要求实际造林比原计划增加百分之几，
就是求实际造林比原计划增加的幅度，
实际生活中，人们常用“增加百分之几”
“减少百分之几”“节约百分之几”等
来表示增加或减少的幅度。
知识总结
求一个数比一个数多(或少)百分之几：
怎样计算？
有牙病的学生人数占全校人数的20%
全校人数×20%=有牙病的学生人数
750×20%
知识讲解
怎样计算？ 750×20%
把百分数改写成
750×20%
=750×
=750×0.2
=150(人)
答:有牙病的学生有150人。
小数
知识讲解
怎样计算？ 750×20%
把百分数改写成
750×20%
=750×
=750×
=150(人)
答:有牙病的学生有150人。
分数
练习巩固
1.把下面的百分数化成小数。
43% =0.43
131% =1.31
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一种贴画，每张5元。琳琳原来有10张，花 40元又买了一些，她现在有几张贴画？
答：10＋40÷5＝□18 （张）
一共能插多少瓶花？
还有24枝花。
答：24÷3＋2＝□10 （瓶）
56÷8＝7 6×3＝ 18 9×4＝ 36 35÷5＝ 7 49÷7＝ 7
54÷6＝ 9 32÷4＝8 3×8＝ 24 7×2＝ 14 50÷7＝7……1
一共需要多少钱？
我买2支钢 笔和1盒水
粉。
每支钢笔5 元，每盒 水粉18元
。
2×5=10（元） 1×18=18（元） 10+18=28（元）
答：一共需要28元。
我买了1支笔，花 了2元。
我买了3支笔，花 了6元。
我花的钱是小 兔的4倍。
小牛花的钱是小兔的几倍？
2元
2元
2元
2元
6 ÷ 2=3
答：小牛花的钱是小兔的2倍。
买432
买14
你能提出什么问题？
买1张儿童票比买1张成 人票少花多少钱？
先求1张成人票的价钱， 再求买1张儿童票比买 一张成人票少花多少钱。
32÷4=8（元） 8 – 4=4（元）
答：买1张儿童票比买1张成人票少花4元钱。
我花了12元钱。
我花了2元。
一个大气球比一个小气球贵多少元？ 答：12÷3－2＝2（元）
狐狸花了多少元？
2元
2元
2元
2元
2元
2 × 4=8
答：狐狸花了8元。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢你的到来与聆听
学习并没有结束，希望继续努力
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