雅思阅读蒙题技巧

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雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享

雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读答题技巧之一.一揽众山法适用人群:英语词汇量大,平时经常阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力非常有信心的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.选定文章后先阅读所有的题目,即_-_道题目,把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆.(注:关键词包括定位词和考点,定位词多以名词为主,考点则多以谓语动词和形容词副词为主)重点记忆一些定位性强的名词.看完题目之后去看文章,从头开始看,按文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号.注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章.看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题.如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案.雅思阅读答题技巧之二. 各个击破法适用人群:英语基础不是非常好,词汇量缺乏,文章对其来说基本看不太懂的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.但是选择的时候要注意题材的熟悉度,可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做.选定后就开始审题.审题则是按照题型来看.首选是填空题和判断题,其次是选择和配对题.例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题,那么先审判断题这一部分题目,一题一题做,根据判断题的做题方法去做,而且可以利用顺序性去看文章找答案.做完判断题以后再做填空题,利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位,然后用填空题的做题方法去把填空题做完.最后去做选择题,因为选择题对于文章的理解要求比较高,对于程度不太好的考生来说会比较难做.优点:能尽量保证填空题的正确率,在能得分的题目中保证得分.对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法缺陷:时间花费比较多,而且会多次重复阅读文章.雅思阅读答题技巧之三. 融会贯通法适用人群:有一定的英语词汇量,并参加过培训班,掌握了基础语法知识.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型,选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章.然后浏览一下题型,确定下题型关注的先后顺序,也是先填空判断,后配对选择.但这种先后并不是绝对的,而是交替的,也就是在重点做填空判断之前已经将判断选择的定位词和关键词划出并记忆,然后在做填空判断时顺带着看看有没有出现配对题和选择题的定位词出现.如果程度稍好的同学则可以看一段文章,把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成,一段一段解决问题.但是用这种方法的时候要注意时间的把握.优点:可以相对合理的安排时间去做题,也能保证容易做的题型的正确率.缺陷:需要考生能随机应变,对不同的题型搭配要有合理的时间分配,可能会造成审题或看文章内容的混乱.附雅思阅读听力评分标准镇楼雅思阅读小范围预测文章题目Undergraduate students study dramas重复年份__31 _1_8题材人文社科题型暂无文章大意文学专业学生的课程指南,提到了让学生观看英国不同时期剧院中的戏剧, 并列举了不同时期四种剧院的特点.参考阅读:Medieval periodMain article: Medieval theatreBy the medieval period, the mummers plays had developed, a form of earlystreet theatre associated with the Morris dance, concentrating on themes such asSaint George and the Dragon and Robin Hood. These were folk tales re-telling oldstories, and the actors travelled from town to town performing these for theiraudiences in return for money and hospitality.Renaissance: Elizabethan and Jacobean periodsThe period known as the English Renaissance, appro_imately _00—_60, saw aflowering of the drama and all the arts. The two candidates for the earliestcomedy in English Nicholas Udall s Ralph Roister Doister (c. _52) and theanonymous Gammer Gurton s Needle (c. _66), belong to the _th century. Duringthe reign of Elizabeth I (_58–__) and then James I (__–25), in the late_th and early _th century, a London-centred culture, that was both courtly andpopular, produced great poetry and drama. The English playwrights were intriguedby Italian model: a conspicuous community of Italian actors had settled inLondon. The linguist and le_icographer John Florio (_53–_25), whose father wasItalian, was a royal language tutor at the Court of James I, and a possiblefriend of and influence on William Shakespeare, had brought much of the Italianlanguage and culture to England. He was also the translator of Montaigne intoEnglish. The earliest Elizabethan plays includes Gorboduc (_61) by Sackvilleand Norton and Thomas Kyd s (_58–94) revenge tragedy The Spanish Tragedy(_92), that influenced Shakespeare s Hamlet._th and _th centuriesAphra Behn was the first professional English woman playwright.During the Interregnum _49—_60, English theatres were kept closed by thePuritans for religious and ideological reasons. When the London theatres openedagain with the Restoration of the monarchy in _60, they flourished under thepersonal interest and support of Charles II. Wide and socially mi_ed audienceswere attracted by topical writing and by the introduction of the firstprofessionalactresses (in Shakespeare s time, all female roles had been played by boys).New genres of the Restoration were heroic drama, pathetic drama, and Restorationcomedy. Notable heroic tragedies of this period include John Dryden s All forLove (_77) and Aureng-zebe (_75), and Thomas Otway s Venice Preserved (_82).The Restoration plays that have best retained the interest of producers andaudiences today are the comedies, such as George Etherege s The Man of Mode(_76), William Wycherley s The Country Wife (_76), John Vanbrugh s The Relapse(_96), and William Congreve s The Way of the World (_00). This period saw thefirst professional woman playwright, Aphra Behn, author of many comediesincluding The Rover (_77). Restoration comedy is famous or notorious for itsse_ual e_plicitness, a quality encouraged by Charles II (_60–_85) personallyand by the rakish aristocratic ethos of his court.Victorian eraA change came in the Victorian era with a profusion on the London stage offarces, musical burlesques, e_travaganzas and comic operas that competed withShakespeare productions and serious drama by the likes of James Planché andThomas William Robertson. In _55, the German Reed Entertainments began aprocess of elevating the le vel of (formerly risqué) musical theatre in Britainthat culminated in the famous series of comic operas by Gilbert and Sullivan andwere followed by the _90s with the first Edwardian musical comedies. W. S.Gilbert and Oscar Wilde were leading poets and dramatists of the late Victorianperiod.[_] Wilde s plays, in particular, stand apart from the many nowforgotten plays of Victorian times and have a much closer relationship to thoseof the Edwardian dramatists such as Irishman George Bernard Shaw and NorwegianHenrik Ibsen.文章题目Unique golden te_tile重复年份___ ___题材工业题型小标题 6+人名配对 4+填空 3文章大意蜘蛛丝与纺织品.文章讲述了 golden spider 是如何在体内把Liquid silk转化为 solid silk 的过程,文章中提到了一些科学家针对蜘蛛做的实验,如何提高 capacity.在结尾两段讲述了关于 spider silk的医学应用及市场的积极前景.参考答案:小标题:i e_periment of an old ideaii lifecycle of Madagascar spidersiii advances in te_tile industryiv resources to meet demandsv physical property of spider silkvi scientific analysis spider silkvii work of artviii importance of silk te_tilei_ difficult to raise spider in capacity_. Paragraph A viii_. Paragraph B v_. Paragraph C i__. Paragraph Di_. Paragraph E iv_. Paragraph F vii人名配对 4:A. Simon PeersB. Nicholas GodlleyC. Blackledge20. need tremendous spider to make a small amount of spider silk B _ Scientists want qualities of spider silk for medical use A_ Scientists make progress to manufacture spider silk C23 spider silk materials are be of strength A填空 3:24. grow silk by introduce genetic material into bacteria and animals25. Silk come from liquid protein made in a gland inside of bodies.26. Spider silk spins cause force to make liquid turn to solid silk.文章题目 British Woodlands重复年份 __30 ___题材自然环境题型段落细节配对 7+选词填空 7文章大意讲的是英国森林的演变利用和最后的管理,大致文章脉络是在人类的入侵之前英国的植被覆盖情况,工业革命之后,人们对森林的掠夺从以燃烧原料和建筑材料为目的到了以工业发展为目的,后来人们意识到保护森林的重要, 开始投入人力物力进行保护.部分答案参考:段落细节配对:27 a desc ription of careless working practices that harm woodland F28 details of landscape prior to human intervention B29 arguments against cash rewards H30 a botanical source of evidence for the appearance of primitive woodlandB31 reasons for reduced economic importance of woodland E32 a reason for recent improvements of woodland management G33 an implication for people of unhealthy tree A选词填空:Evolution of British WoodlandWhen woodland started to grow after last Ice Age. certain 34. speciesnaturallydominated certain regions of Britain. People then intervened to reduce thewoodland by using grazing animals and methods such as 35. burning and coppicing.An increasing number of trees have been grown to meet the demand of 36.IndustrySituations of woodland in Britain deteriorated due to the use of 37.I andthe rigid38. planting patterns of woodland. Such practices also destroyed the39.habits Gof animals and other wildlife.However, in the twentieth century, the state of woodland in Britain has beenimproved. 40.grants available for fund encourage people to plant trees in goodquality.雅思阅读小范围预测题目:the nature of yawning内容:关于打哈欠传染的研究题型:段落细节匹配5道+特殊词匹配4道+填空4道题号:___文章大意:讲关于打呵欠传染的研究,主要有三个研究机构开展的研究.第一个机构研究发现打呵欠是人类冷却大脑的一种方式.后面两个研究发现打呵欠和个人的性格.同情心.专业背景有关,和性别无关.最后讲了呵欠产生的过程,提到有一种理论讲的是呵欠可能是人类交流的一种方式,用于提醒同伴你累了需要休息,从而要求对方打起精神应对危险.部分答案回忆:_. C imagining leads to yawning_. D occupation and inclination to yawning_. A overview of research_. B body temperature and yawning_. B disapprove of a theory_. B not difference in gender20. C mental disorder 文中定位:autism_. A the way we breathe 文中定位:inhale_. B trained yawn more than the untrained23. bond用来联系人类情感24 danger危险的时候警示别人rest特别是需要休息的时候non-verbal是人类肢体语言的一种题目:the nature of music内容:对音乐的研究,介绍音乐历史和音乐对人类的影响题型:选择4道+段落信息匹配5道+判断5道参考答案:25. C定位词:第一段中的 nature of music ,答案:many elements26. D 定位词:language and music ,答案:STEVE27. A 定位词:Neanderthals 答案:show reactions28. C定位词:Neanderthals and homo sapiens 答案:for partners31 . D 定位词:feature and music ,答案:change in all cultures32. C 定位词:Mithen ,答案:reference for other people33. A定位词:precious research ,答案:limited in the range of research34. E 定位词:power of emotion ,答案:long history35. B 定位词:reviewer disagrees with Mithen ,答案:modem speech 影响音乐36. TRUE most discussion ignore physical factors37. TRUE shared features/small societies/remote areas38. NOT GIVEN people talk to babies/similar to/Neandethals music39. FALSE Mithen support Steve40. NOT GIVEN modem people depend heavily on electronic music题目:Thomas Young ～The Last True Know一It一All题材:人物传记题型:判断7+填空6参考文章:A Thomas Young(_73一_29)contributed 63 articles to the EncyclopediaBritannica, Including 46 Biographical entries(mostly on scientists andclassicists) and substantial essays on Bridge, Chromatics, Egypt, Languages,and Tides Was someone who could write authoritatively about so many subjects apolymath, a genius or a dilettante? In an ambitious new biography, Andrew Robinson argues that Young is a good contender for the epitaph the lastman whoknew everything〞 Young has competition, however: The phrase, which Robinsontakes for his title, also serves as the subtitle of two other recentbiographies: Leonard Warren s _98 life of paleontologist Joseph Leidy(_23一_91) and Paula Findlen s _ book on Athanasius Kircher (__一_80),another polymath.B Young, of course, did more than write encyclopedia entries . He presentedhid first paper to the Royal Society of London at the age of 2O and was electeda Fellow a week after his 2lst birthday. In the paper, Young e_plained theprocess of accommodation in the human eye一on how the eye focuses properly onobjects at varying distances. Young hypothesized that this was achieved bychanges in the shape of the lens. Young also theorized that light traveled inwaves and he believed that, to account for the ability to see in color, theremust be three receptors in the eye corresponding to the three principal colorsto which the retina could respond: red, green, violet. All these hypotheses weresubsequently proved to be correct.C Later in his life, when he was in his forties, Young was instrumental incracking the code that Unlocked the unknown sc ript on the Rosetta Stone,atablet that was found in Egypt by the Napo leonic army in_99.The stonecontains te_t in three alphabets: Greek, something Unrecognizable and Egyptianhieroglyphs. The unrecognizable sc ript is now known as demotic and, as Youngdeduced, is related directly to hieroglyphic. His initial work on this appearedin his Britannica entry on Egypt. In another entry, he coined the termIndo一European to describe the family of languages spoken throughout most ofEurope and northern India. These are the landmark achievements of a man who wasa child prodigy and who,unlike many remarkable children, did not disappear intooblivion as an adult.D Bom in _73 in Somerset in England, Young lived from an early age with hismaternal Grandfather ,eventually leaving to attend boarding school. He haddevoured books from the age of two, and through his own initiative hee_celledat Latin, Greek, mathematics and natural philosophy. After leaving school , hewas greatly encouraged by his mother s uncle, Richard Brocklesby, a physicianand Fellow of the Royal Society. Following Brocklesby lead, Young decided topursue a career in medicine. He studied in London, following the medicalcircuit, and then moved on to more formal education in Edinburgh, G6ttingen andCambridge. After completing his medical training at the University of Cambridgein __, Young set up practice as a physician in London. He soon became a Fellowof the Royal College of Physicians and a few years later was appointed physicianat St. George’s Hospital.E Young’s skill as a physician, however, did not equal his skill as a scholarof natural philosophy or linguistics. Earlier, in __, he had been appointed toa professorship of natural philosophy at the Royal Institution, where hedelivered as many as 60 lectures in a year. These were published in two volumesin __. In __ Young had become secretary to the Royal Society, a post hewould hold until his death. His opinions were sought on civic and nationalmatters, such as the introduction of gas lighting to London and methods of shipconstruction. From __ he was superintendent of the Nautical Almanac andsecretary to the Board of Longitude. From _24 to _29 he was physician to andinspector of calculations for the Palladian Insurance Company. Between __ and_25 he contributed his many and various entries to the Encyclopedia Britannica,and throughout his career he authored numerous books, essays and papers.F Young is a perfect subject for a biography - perfect, but dauntitianhieroglyphs). Some readers of this book will, like Robinson, find Young’saccomplishments impressive; others will see him as some historians have - as adilettante. Yet despite the rich material presented in this book, readers willnot end up knowing Young personally. We catch glimpses of a playful Young,doodling Greek and Latin phrases in his notes on medical lectures and translating the verses that a young lady had written on the walls of a summerhouse into Greek elegiaes. Young was introduced into elite society,attended the theatre and learned to dance and play the flute. In addition, hewas an accomplished horseman. However, his personal life looks pale ne_t to hisvibrant career and studies.G Young married Eliza Ma_well in __, and according to Robinson, theirmarriage was a happy one and she appreciated his work_ Almost all we know abouther is that she sustained her husband through some rancorous disputes aboutoptics and that she worried about money when his medical career was slow to takeoff. Veiy little evidence survives about the comple_ities of Young5s relationships with his mother and father. Robinson does not credit them,oranyone else, with shaping Young5 s e_traordinary mind. Despite the lack ofdetails concerning Young5 s relationships, however, anyone interested in what itmeans to be a genius should read this book.参考答案:Questions 1-7Do the following statements agree with the information given in ReadingPassage 1 ?In bo_es 1 -7 on your answer sheet, write TRUE if the statement is true FALSEif the statement is falseNOT GIVEN if the information is not given in the passage1 The last man who knew everything’ has also been claimed to other people.True2 All Young articles were published in Encyclopedia Britannica. False3 Like others, Young wasn’t so brilliant when grew up. False4 Young talents as a tor are surpassing his other skills. NG5 Young advice was sought by people responsible for local and nationalissues. True6 Young was interested in various social pastimes. True7 Young suffered from a disease in his later years. NGQuestions 8-_Answer the questions below.Choose NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for eachanswer.8 How many life stories did Young write for Encyclopedia Britannica?469 What aspect of scientific research did Young do in his first academicpaper? Human eye accommodation10 What name did Young introduce to refer to a group of languages?Indo-European_ Who inspired Young to start the medical studies? Richard Brocklesby _ Where did Young get a teaching position? Royal Institution_ What contribution did Young make to London? Gas lighting 雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享。

英语阅读题蒙题技巧(精选3篇)

英语阅读题蒙题技巧篇1先看题目后看文章。

一般大多数人做阅读时都是先看文章再做题，这也是考试的最一般方法。

这种方法的缺点是往往在做题目的时候由于印象不深需要重新看文章寻找答案。

而先看问题，带着问题去看文章，那么看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略的看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间。

每段的首尾句要认真的看。

阅读理解的题目中都会出现主旨题。

例如：what is the main idea of the first paragraph?对于这类题目的答案一般都在段落的首句，有的时候也会出现在尾句中。

所以一定要认真看首尾句。

运用猜测法。

在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。

同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。

当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以平时要多注意知识的积累。

细节题用快速阅读法。

有些细节题，比如which of the following sentence is nou true?对于这类题则快速跳阅文章，找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案。

最后要注意平时词汇的积累。

词汇的积累是每一个学习者必须面临的巨大工程。

记单词最好的方法是多读些自己感兴趣的英语原著，先去猜词的意思，实在猜不出的时候再查字典，这样对单词的印象就极为深刻，不容易忘记。

这比拿着单词本背单词效果要好的多。

英语阅读题蒙题技巧篇2首先，我们要知道英语的阅读理解大都又臭又长，难度越大的题一搬内容越多，如果拿到题就直接读，等你读完后也许很多细节已经忘了，或者根本没有注意到，更有甚者读完后连中心大意都没有理解，一头雾水，更别说做后面的题目了。

所以我们要做的第一步是快速了解文章的中心大意，即阅读文章的第一句和最后一句，大部分的文章在第一句和最后一句都点名了大意，所以通过这两个句子，我们就可以大致猜到这篇文章在讲什么了。

雅思阅读做题技巧有哪些

雅思阅读做题技巧一、提高你的快速阅读技巧1.学会看词组，而不是单个的词汇。

如果你一个字一个字地阅读文章，这会大大降低你的阅读速度。

然而，如果你可以养成阅读词组或一次性阅读大量词汇的习惯，你就能读得比以前快很多了。

从一次性看三到四个词汇开始，然后尝试看一整行的单词。

重点关注那些赋予句子含义的词汇，比如名词和动词，并少关注“填充词汇”，比如“a， the，and”。

找到让你进步最大的快速阅读方法，并与其它快速阅读技巧结合起来使用。

2.用你的手来阅读。

用你的手指来推动阅读进程。

在阅读过程中，你可以像给文本划下划线一样从左向右并用你想要的阅读速度来移动你的手指。

你可以尝试用比你的正常阅读速度更快一点的速度来移动手指，从而加快你阅读后面内容的速度。

虽然这种方法以前被认为是用手指来指引眼睛的移动，但它现在更倾向于被认为是控制阅读速度的方法，而非控制阅读的路径。

这是因为控制眼睛的移动非常困难，但控制手指的移动非常简单。

你也可以用一支笔或其他物品去调整你的阅读速度。

3.扫描关键词。

扫描是一种非常高效的使你不用仔细阅读就能提取文章重要信息的方法。

如果你确定你在寻找什么内容，也许是一个名字、一个日期、一个数据，或者一个明确的单词。

按着这个方法，你可以跳过大量文本快速地找到它。

首先，你需要设想好那个你想要找的单词、数字，或短语，然后用你的眼睛快速搜索文本中的关键词。

这样，你想找的信息会很快出现在你眼前。

尝试用你的手或一支笔来扫描信息，最好是一支蓝色或黑色的笔。

做一个小实验，看哪个能让最快地得到结果。

4.把阅读材料分成大块。

导致阅读速度慢的原因之一就是你有时需要停下来理解这段话在讲些什么。

你可能还需要回顾你已经读过的内容，去理解和消化它所表达的含义。

为了快速阅读，你可以尝试只在每一个阅读阶段结束时停下来，或者在每个阅读部分或章节结束的时候停下来思考。

在每个快速阅读阶段结束后确认自己是否理解阅读内容，你可以写下这段阅读的关键词，用几句话总结这段阅读材料，或者尝试向别人解释这段阅读内容。

雅思阅读各题型4个技巧亲授

雅思阅读各题型4个技巧亲授雅思阅读的难度是逐年的水涨船高。

今日我给大家带来了雅思阅读各题型4个技巧亲授,盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

【雅思阅读技巧】雅思阅读各题型4个技巧亲授1、信息段落配对题雅思阅读中的段落信息配对题始终是同学们取得高分的拦路虎。

我们先来分析一下这种题型的特点和难点。

配对题考察的重点只有一个，那就是同义替换。

配对题看似简洁，由于只要找到信息在那一段落就可以了，不需要像推断题那样的深度理解和规律推断。

但是，尤其对于阅读功底不强的同学，这种题目特别麻烦。

同学们会发觉有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样，没有任何一个词是原词消失，但他们的确表达的一个意思。

例如，剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题，题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的，但细心的同学能发觉很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。

由于配对题改写严峻的特点，配对题的定位词很难确定，很多在推断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。

再加上配对题的出题挨次没有任何规律可言，还常常消失NB----一个段落里包含两个题目信息，所以这种题型蒙对的概率特别低。

原则上来讲，配对题每做一道题都需要全文通读，由于每一题都可能在文中的任何位置。

配对题的难度是显而易见的，但是再难的题，我们也能把握其出题规律，找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。

这种题在考场上我们确定是没有时间去读许多遍文章的，我们必需做到文章读一遍，全部的题目就处理完了。

英语考试蒙题技巧和方法

英语考试蒙题技巧和方法
英语考试蒙题技巧和方法如下：
1. 仔细阅读题目，找出题目中的关键词。

这些关键词可能是与答案相关的词汇或短语。

2. 浏览选项，排除那些明显错误的选项，或者过于极端的选项。

3. 如果选项中包含绝对性的词汇，如“总是”，“唯一”等，这些选项很可能是错误的。

4. 如果两个选项相似或意思相近，那么它们很可能是答案，因为出题者通常会测试考生对知识点的理解和区分能力。

5. 对于选择题，如果无法确定答案，可以尝试排除一些选项，然后根据题目中的信息和自己的判断来选择一个较为合理的答案。

6. 对于填空题，如果无法确定答案，可以尝试填写一些与题目相关的词汇或短语，或者根据上下文进行推断。

7. 对于阅读理解题，可以尝试在文章中找到与问题相关的段落或句子，然后仔细阅读，理解其意思并作出判断。

8. 如果遇到一些陌生的词汇或短语，不要惊慌失措，可以根据上下文或者语境进行猜测。

9. 考试结束后，要及时检查答案，对于那些不确定的题目要敢于修改。

总之，蒙题技巧和方法并不是一种可靠的学习方法，它只能作为一种应急措施来使用。

要想在英语考试中取得好成绩，还需要通过长期的努力学习和实践来提高自己的英语水平。

雅思阅读8大题型的解题技巧

雅思阅读8大题型的解题技巧雅思阅读对于许多中国考生来说，也是一个不好“跨越”的学科，今日我给大家带来了雅思阅读8大题型的解题技巧，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下。

雅思阅读8大题型的解题技巧1、推断题在雅思阅读考试的推断题中，肯定要留意要求。

比如：TRUR/FALSE/NOT GIVEN或YES /NO/ NOT GIVEN，要按要求写到答题纸上。

小站老师技巧：在做题的时候，现在题目中找到定位词和信号词，一般要留意名词。

假如在题目中真的无法找到合适的名词，可以换其他词性(雅思阅读主要考查六种词性，包含名词)。

留意：最常示意答案的几个连词是BUT，HOWEVER，WHILE，AND, ALSO, MOREOVER。

2、归纳题在雅思阅读的归纳题中，首先要用推断题的方法找到相应的定位词，目前归纳题有两种趋势，一种是题目贯穿在整篇文章，另一种是只隐蔽在其中一二个段落。

3、配对题配对题相对来说比较好做，一般“首尾句原则”就比较适合这种题型。

4、选择题做雅思阅读选择题的时候，要留意通过提干把关键词和定位词划出来，然后对应所在的熬炼就可以。

5、填空题在雅思阅读考试中，填空题的做法和归纳题差不多，都是先找定位词找出正确的段落，然后通过“就近原则”填空。

6、简答题做雅思阅读简答题，首先要看清题目要求“NO MORE THAN -WORDS”，肯定要留意题目的字数限制。

7、图表题在雅思阅读考试中，图表题的形式和要求相对来说比较严格，在实际做题中，首先要留意“序号”原则，其次要留意“形式全都原则”。

8、其它配对题这类题型的干扰力量较大，“隐藏性”也较大，考生要特殊留意，另外，与HEADING题不同的是它们的答案通常不是在句首或句尾，而是在段落当中的某几句话，应当利用信号词“快速扫描法”进行定位段落，然后进行分析。

基本方法剖析雅思阅读简单难句IELTS的阅读部分有大量句型结构简单、难以理解和把握的简单句或难句。

刘洪波雅思阅读课技巧

刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波是一位雅思阅读课程的教师，下面是他分享的一些雅思阅读技巧：
1. 认识不同题型：了解不同的题型可以帮助你更好地理解和解答问题。

常见的题型包括填空题、选择题、判断题、配对题等。

2. 阅读题干先：在阅读文章之前，先阅读问题和题干。

这样可以帮助你有针对性地寻找答案，节省时间。

3. 找关键词：在阅读文章时，要注意找到关键词。

这些关键词可以帮助你定位到答案所在的句子或段落。

4. 预测答案：在阅读文章之前，尝试预测一下答案。

这样可以帮助你在阅读过程中保持集中注意力，并更好地理解文章。

5. 理解上下文：在答题时，要注意理解文章的上下文。

有时答案可能不在同一句子中，而是需要整体理解上下文来找到。

6. 多做练习题：通过做更多的练习题，可以熟悉不同题型的解答方法，并提高解题速度和准确性。

7. 增强词汇量：扩大自己的词汇量可以帮助你更好地理解文章，也可以更准确地找到答案。

8. 注意时间管理：在考试中，要注意控制时间。

不要花太多时间在某个问题上，可以先跳过，然后再回来解答。

9. 注重细节：在阅读文章时，要注意细节。

有时候答案可能藏在文章的细节当中。

10. 多练习阅读技巧：不断练习阅读技巧可以帮助你提高解题能力和阅读能力。

总的来说，刘洪波建议学生们在练习雅思阅读时要有计划地学习和练习，同时要保持积极的学习态度和信心。

雅思阅读填空题做题步骤-出题特点-答题技巧

雅思阅读填空题做题步骤-出题特点-答题技巧雅思阅读填空的做题步骤有这些：第一步：巧用连词、冠词和介词进行猜测;第二步：定位，利用定段→定句→定词的三步原理，快速找到答案所在位置。

第一步：巧用连词、冠词和介词进行猜测在填空题中，这些词能帮你猜测可能出现的答案，并在原文中进行定位。

连词主要关注空格前后有没有“and〞，“but〞和“as a result〞。

这三个词分别表示并列、转折和因果关系，可以帮你猜测答案可能的词性。

冠词主要是a，an，the，可帮你初步推断答案是单数还是复数，并且接在冠词后面的答案一般会是名词。

介词则分为几种，按构词分类的话，有：简单介词 in，on，with，by，for，at，about，under 等。

合成介词 into，onto，without，within 等。

堆叠介词 from among，until after，at about 等。

介词短语和分词介词ing。

通常在介词后面填空，也会接名词，并且还能猜测是表示方位、时间等性质的名词。

第二步：定位如果通读全文来找填空题答案，费时费力。

大家可以通过定段→定句→定词的三步原理，快速找到答案所在位置。

首先大家要知道填空题段与段之间一定是按顺序来的，所以如果你上一个答案已经找到具体段落，那么下一个答案一定不会出现在这个段落之前的段落。

但是段落内可能会有乱序，所以定句就不能按顺序来进行。

另外大家可以依据填空题中某些定位词来定位具体段落，定位词的顺序依次是：特别名词名词动词形容词。

这个顺序是按照不可替换程度来排序，越特别名词越不容易被替换，一眼就能被识别出。

一般特别名词包括人名、具体地点名字以及特别物品名称。

比如一个特别人群叫做Lapita，这是一个专有名词，没法进行替换，所以能够一眼在文中找到它。

再结合答案前后语句，找到文中具体句子，就能定位具体单词了。

2雅思阅读选择题出题特点(1) 细节型题目。

选择题除了位于题目末尾的全篇主旨题和title题考查考生对全文大意的理解外，主要考查的是考生对细节信息的定位和理解，也就是说，考生依据题干信息在原文中找到相关信息，只要精读该部分信息即可确定答案。

雅思阅读题型及技巧总结

雅思阅读题型及技巧总结八大题型1、判断YES/NO/NOT GIVEN 或TRUE/FALSE/NOT GIVEN2、小标题题List of Headings3、匹配类Matching4、选择题Multiple Choices5、摘要题填空题Summary6、图表题流程图Table Picture7、完成句子Sentence Completion8、简答题Short Answer Questions一、Matching①、专有名词类（大写类）②、图形类③、小写类④、段落信息匹配类⑤、分类类（一）、专有名词类（大写类）1、题型识别：总有一组含有人名/地名/机构名2、解题方法①、返回原文，圈出大写，阅而不读②、阅读另一选项组较短：具有定位功能较长：划出定位词③、利用复现原则解题原词复现同义复现（同义替换）语义复现④、阅读圈出大写前后内容（向上，向下均不超过两句话）与另一选项组匹配得出答案3、注意①、若题干中出现N.B.则必然会有选项被重复使用若题干中没有N.B.则必然没有选项被重复使用②、若选项中有all of the above; none of the above;both *** and *** 则该选项必然会用到当且仅当一次（二）、图形类1、题型识别一组图形，一组描述2、解题方法与大写类相似，但是重点考察文字与图形、数字之间的关系3、补充：表形状的词汇triangle 三角形triangular 三角形的rectangle 矩形rectangular 矩形的polygon 多角形polygonal 多角形的pentagon 五角形pentagonal 五角形的hexagon 六角形hexagonal 六角形的octagon 八边形octagonal 八边形的Square 正方形arc 弧，弓形，拱Diamond 菱形cross 十字形Sphere 球体spiral 螺旋形的Cylinder 圆柱体cone 锥形体Pyramid 棱锥cube 立方体Crescent 月牙形oval 椭圆的Heart 心形curve 曲线wavy 波状的dash 虚线Diameter 直径radius 半径perimeter 周长（三）、小写类1、题型识别两组都是由普通名词组成2、解题方法与大写类相似，要点是把握题目中不能同义替换的词或短语3、注意题目要求填选项还是选项前的代表字母（四）、段落信息匹配类1、题型识别Which paragraph contains the followinginformation?且只有一个选项组2、选项特点①、核心词 + 限制部分②、名词 + 介词短语③、名词 + 分词状语④、名词 + 定语分句3、解题步骤①、一次性完成所有题目限制部分中核心定位词的判断 (尽量少)②、顺序，分节进行全文查读（五）、分类类1、题型识别Classify the following …2、选项特点题干 = 固定信息+可变信息3、解题方法①、对分类信息组中的固定信息进行定位②、定位区域较小，进行局部阅读③、将阅读结果与题目信息组比较得出判断④、如定位区域较大或同一固定信息多次重复，则一次性记忆所有题目核心定位词，再按顺序分节阅读⑤、将阅读结果与题目信息比较得出判断⑥、若存在可变信息，在判断时注意定位区域交集或主/客观表达二、Summary①、选词②、填词解题步骤1、确定summary在文章中的位置①、阅读首句②、读题目要求2、确定空格所要填的词的词性3、根据每个空格所在句子的关键词返回原文进行定位4、在原文该句中找出符合该空格的语法5、如何精确定位①、若V.+N. 应定位动词②、若V.+Prep. +N. 应定位介词③、若V.+Prep.+N.+空格后成分用介词或空格后成分定位④、若adj.+n. 用离名词最近的形容词定位⑤、主动与被动S. +V. (主) +O.+V. (被) +by S.注意冠词以及介词不作为词数的限制之内，但必须写在空格内并用“（）”括起来三、TRUE/FALSE/NOT GIVEN(YES/NO/NOT GIVEN)1、解题方法①、找出定位词②、找出考点词题目的谓语或表语是考点词。

英语阅读理解蒙题技巧

英语阅读理解蒙题技巧英语阅读理解蒙题技巧先来口诀：1三长一短就选短，三短一长就选长。

两长两短就选B，参差不齐C无敌。

2 以蒙为主以抄为辅蒙抄结合保证及格正文：蒙选择题方法。

20道题至少能对15道。

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。

我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。

在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道（我们班的英语神童沈宜人错了两道题。

沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》）。

也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。

这个蒙，总共有三点技巧。

一、找共同点。

比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.to studyC.learningD.to read可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。

所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的'大。

二、找矛盾点（适用于单选）。

比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。

D.质量相同，体积大的物体密度大。

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。

只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、培养“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。

因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。

这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。

所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。

下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看：A: AAABC AACBB AABBCABAAC ABACA ABDDCACABC ACBBC ACABDADACC ADCAA ADBADB: BACBB BACCA BABDCBBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB)BCBBA BCABC BCDAABDACC BDDAC BDCADC: CABBC CABCD CACBDCBACB CBAAC CBBBCCCABC CCBAD CCDBCCDABC CDABD CDBACD: DABBC DACBB DBCCADBAAC DBCAC DBBBCDCABB DCBBA DCABDDDACC DDBCA DDACB这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。

雅思阅读做题的方法和技巧

雅思阅读做题的方法和技巧想要在雅思考试中拿到高分，就需要在雅思阅读上取得高分，对于雅思的阅读考试，有哪些做题的方法和技巧呢？接下来为大家分享有关解题的方法，来看看吧！1. 浏览文章，观察题目题型组合和数量，判断文章类型拿到文章后，建议考生先不要立马直接做题，而是先观察一下文章里有哪些题型，并且关注一下题目数量，判断是哪一种类型的文章，并且预估考点在文章中的分布情况。

2. 划出所有题目的定位词，判断题目难易划定位词肯定是每位考生都会做的，但是很多考生都是定位一题做一题，再去划下一题的定位词。

这种做法既浪费时间，也不能很好地运用到顺序原则，更不能帮助考生快速判断题目定位难度。

所以这种划定位词的做法是不可取的。

阅读题目中的定位词可以分为两种，一种是明显定位词，一种是非明显定位词。

明显定位词主要以突出的、不易被替换的词为主，如大写的人名、地名、数字、带有特殊符号的词等等。

这种词很显眼，考生可以在文章中快速找到。

与之相对的是非明显定位词，主要是比较不突出的，容易被替换的词。

这种词由于本身既没有被大写，又是普通的名词、动词或形容词，所以很容易被替换，所以考生会比较难定位。

所以，建议考生先划出所有题目的定位词，判断各题目定位难度后，才能更好地利用顺序原则确定大致出题范围。

3. 先做好定位的，容易解答的；再做难定位的，难解答的在观察完题型，划出所有题目定位词后，考生会对各题型和题目难度做大致判断。

建议考生先去做容易定位到，和难度较小的题目，再去做比较难找，或者难解答的题目。

这样才可以在基础题上快速得分，保证正确率，避免在难题上浪费太多时间。

4. 时刻注意题目之间的联系阅读考题中常常会出现考点重合的情况。

所以考生在做题时要不断注意题目之间的联系，一旦发现考点重合的几道题，可以放在一起做。

1. 词汇树词汇树可以为你提供一个语境。

当你绘制出词汇树时，你会发现自己开始对词汇群进行思考。

当你看见一个杯子时，脑海中就会很快想到相关词语，如knife（小刀），fork（叉子），plate（碟子），dishes（餐具）等词。

英语考试技巧蒙题

英语考试技巧蒙题在英语考试中，如果遇到不确定的题目，可以采用以下蒙题技巧：1.听力题：预览选项，划出关键词。

听录音材料时，注意转折词和语调变化，这通常是考点。

如果听到与选项中的词或短语完全相同的句子，那么这个选项很可能是正确答案。

2.阅读题：先读问题，再读文章。

这样可以更快地找到答案。

注意文章的首段和尾段，以及每段的首句和尾句，这些通常是文章的中心思想。

如果某个选项与文章中的信息完全相符，那么这个选项很可能是正确答案。

3.完形填空：通读全文，理解大意。

根据上下文推断空格处应填入的词。

注意固定搭配和常用短语。

4.作文：仔细审题，确保理解题意。

列出提纲，明确文章结构和要点。

使用高级词汇和句型，提升文章档次。

注意拼写和语法错误。

5.蒙题技巧：对于选择题，如果完全不确定答案，可以排除最不可能的选项，然后从剩下的选项中选择。

注意答案的分布情况，例如在一组题目中，如果A、B、C、D四个选项都出现了多次，那么剩下的题目中某个选项出现的概率可能会增加。

对于阅读理解题，如果文章中出现了某个选项的关键词或短语，那么这个选项很可能是正确答案。

但是要注意，有时候文章中出现的关键词或短语可能是为了迷惑考生而设置的陷阱。

请注意，蒙题技巧只是应急手段，不能保证准确性。

要想在英语考试中取得好成绩，还是需要平时认真学习和积累知识。

6.词汇和语法题：对于不认识的单词，尝试通过上下文推测其意思。

注意词性的匹配，例如动词、名词、形容词等。

熟悉常见的语法结构和固定搭配，例如时态、语态、虚拟语气等。

7.翻译题：理解原文的意思，注意上下文和语境。

选择合适的词汇和表达方式，确保译文的准确性和流畅性。

注意译文的语法和拼写错误。

8.时间管理：在考试前制定好答题计划，合理分配时间。

对于不确定的题目，可以先标记下来，等完成所有题目后再回来检查。

避免在一道题目上花费过多时间，影响其他题目的完成。

9.心态调整：保持冷静和自信，不要因为一道难题而影响整个考试的心态。

雅思阅读全true法

雅思阅读全true法是一种答题技巧，其核心思想是在做阅读理解题目时，如果无法确定答案，则一律选择True。

虽然这种方法可以提高答对题目的概率，但也有一定的风险。

使用全True法时需要注意以下几点：
1.在做题时先快速浏览一遍文章，了解文章的大意和结构。

2.仔细阅读题目，并理解每个选项的含义和逻辑关系。

3.如果遇到无法确定答案的题目，不要浪费太多时间，果断选择
True。

4.对于一些明显的False选项，如果确定不正确，可以选择False。

5.在选择True时，可以考虑一些常见的逻辑关系，例如：并列、
递进、因果等。

虽然全True法可以提高答对题目的概率，但并不是万能的。

在备考雅思阅读时，还需要注重提高阅读能力和理解能力，通过大量的练习和总结来提高自己的阅读水平。

雅思阅读完成句子题型答题技巧

雅思阅读完成句子题型答题技巧完成句子题型就是先给出句子的一局部，未给出局部在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。

这种题型较难，要花一点时间仔细查看文章中的有关局部。

每个题目都是一个陈述句，但留有一个或两个空格，要求根据原文填空。

目前考试中，绝大局部都是一个空格，而且在句子的结尾。

例如：THE INTERNATIONAL COMMUNITY HAS BEGUN TO DEMAND…………绝大局部的题目要求中有字数限制，一般有如下几种表达方式：(1)NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。

有字数限制的，一定要严格按照要求去做，必须满足要求。

少局部的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案字数也不会很长，一般不会超过四个字。

这种题型的解题方法和短问答类似，但比拟问答要准。

难度在于题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显，考试中，A类一般是每次必考，考一组，共三题左右。

G类一般是两次考一次，考一组，共三题左右。

雅思阅读题型——完成句子题型答题步骤：(1)找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。

有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题速度，并提高准确率。

但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(2)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词确定正确答案。

确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。

所以，需要从头到尾仔细阅读该段落，找出题目中的关键词的对应词。

仔细阅读对应词所在句子，确定正确答案。

〔图片来源网络〕(3)要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序根本一致。

这种题型是有顺序性的。

第二题的答案应在第一题的答案之后。

雅思考试阅读部分的难点与备考技巧

雅思考试阅读部分的难点与备考技巧雅思阅读部分会有什么难点？如果能够知道这些难点，学生们在备考雅思阅读的时候也不会怎么难了。

那么就到来看看，雅思阅读部分的难点是什么，该如何去备考？1、看不完整篇文章很正常有的同学在备考雅思阅读的时候通常会被雅思阅读冗长的文章吓到，以为20分钟内读不完文章就是阅读能力不达标。

其实，读不完雅思阅读文章很正常，只要大家能在规定时间内完成所有题目且保证正确率即可。

因为雅思阅读是从正确题目个数来评判分数，而非是考察你对文章理解了多少。

小站君希望大家在备考雅思阅读之前要先摆正心态，不要因为规定时间内读不完文章，或者没有完全理解文章而感到忧虑。

2、雅思阅读提升之合理的做题顺序接下来我们来说一下雅思阅读的做题顺序。

从总体来上，雅思阅最为高效的做题方法是带着问题找答案。

具体说来，雅思阅读每一篇文章难度不同，雅思阅读每一类题型难度也不同。

许多雅思高分大神都推荐的先易后难的雅思阅读做题方法，小站君觉得大家可以学习一下。

比如雅思阅读考试中最后一篇阅读文章最为简单，那么大家可以快速完成这一篇阅读，然后再去做其余两篇。

另外，雅思阅读题型有十大类，每个类别的题型难度都不一样，大家在做题的时候也可以遵照先易后难的顺序来做题，比如公认的比较简单的题型有表格填空题、完成句子题和图形题，这几类题目可以最先做完，比较耗时间的题目有段落配对题和一些比较难找的细节题等等，可以放在最后来做。

但是题型的难易程度并不是固定的，大家要根据自身的具体情况来做选择，别人觉得很难的题目对你来说可能很简单，而别人觉得非常简单的题目可能你做起来反倒比较耗时间。

总之，做题的顺序按照先易后难对于提升做题效率和正确率都很有帮助。

另外，大家平时练习的时候也要注意提升雅思阅读做题速度，尽量保证能够在限定时间内将所有题目做完。

3、雅思阅读提升之定位能力和理解力雅思阅读考试中有10类常见题型，虽然题型很多，但是很多题型都是对于细节的考察，所以快速定位能力对于雅思阅读提升非常重要。

雅思阅读题型+解题技巧(第1讲)ppt课件

雅思阅读第一讲
Annie Huang
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1
IELTS FOR WHAT?
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2
Tongue twister
• 1.Can you can a can as a canner can can a can? • 1.你能够像罐头工人一样装罐头吗？
• 2.I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.
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14
图形化
summar y题。
.
15
• 雅思阅读考试需要我们具备的基本能力： 1. 一定的词汇量 2. 长难句阅读分析 3. 把握文章主旨和段落大意 4. 细节信息定位 5. 快速阅读 6. 同义转换
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16
词义推测
• 一、利用上下文线索猜测词义。 • 1.根据同义、反义关系猜词。 • 2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义。 • 二、利用构词法猜测词义。
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26
雅思阅读顺序
• Skimming全文--文章主旨，段落大意，文章结构，细节标注
• 读题--定位词 • Scanning--文中对应信息 • 答题--同义转换
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27
Scanning—定位词的选取
• 题干有特征词的题目：最高级，比较级，数字，以大写字母开头的专有名词，引号等标点
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28
1. Scanning原则一：无法用特征词定位时，用题干中的名词 >动词>形容词or副词定位。 notice: 有可能对应回原文是同义词。

雅思阅读考试做题技巧

雅思阅读考试做题技巧雅思阅读考试究竟该先看题目还是先看文章??下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

雅思阅读考试究竟该先看题目还是先看文章?备考雅思，参与雅思索试，肯定要提前了解雅思索试评分标准，如此对于考试才能更加的知根知底。

对了，许多人在进行阅读考试的时候，都不知道该先看题目还是先看文章，鉴于有这个问题的烤鸭比较多，今日我就通过本文为大家好好的分析一下吧!雅思阅读究竟该先看题目还是先看文章?这里提到的看文章，指的是通读全文。

做题前，究竟需不需要先看完整篇文章呢?同学纠结的是，不看完整篇文章理解不透，怎么做题?可是看完了整篇文章，未必有充分的时间做题，怎么办?其实这个问题但凡新烤鸭都要涉及，只是不会一开口就给定论，由于每个人都不一样，所谓的好方法不肯定适合每一个人。

开课时，老师会略微介绍一下雅思阅读考试，然后给学员一篇文章练手，请他们用自己的，无论什么方法，在20分种内尽量去完成这些题目，同时观看他们的表现——速度、正确率。

我觉得这些能很好地关心我们去了解他们——尤其是新成员的基本状况，比如词汇量、语法等等，然后再依据他们的完成状况来给出不同的意见。

假如学员用自己的方法完成得很好，无论他们先看文章还是先看题目，我觉得都不重要。

我会请他们坚持自己的做法，不必介意孰先孰后。

由于别人的方法不管多好也都是别人的，只有自己的方法才能用得顺手。

比如，寒假班就有一个女生，她就是先看完整篇文章才做题的，速度很快，而且后来阅读单科取得了满分。

而暑假班有一个男生，他就是先看题目再去做题的，速度也很快，后来雅思阅读也考了满分。

如果自己有方法，就能更有效率，何必介怀我的做法与别人的不同呢?不过，假如你没有那么厉害的词汇量、不凡的理解力，而且依据自己的方法做得不如意，或者自己根本就没有概念应当怎么做，then we are ready to help you. 做阅读题时，大部分的学员在有限的时间内，假如先看完文章再做题目通常无法精确地达到目的，而且大多数题目并不需要通读全文。

雅思阅读题型解题小技巧

雅思阅读题型解题小技巧我给大家带来了4大雅思阅读题型解题小技巧?你了解了吗。

下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

4大雅思阅读题型解题小技巧雅思阅读题型之list of heading⑴依据topic sentence解题是比较重要的方法之一。

因而要留意阅读每一段落的topic sentence.(句首、句中或句尾。

一般在句首的可能性较大，因而对每一段的句首句要重点阅读。

它不仅会给出整个段落的大意，还会解释本段落与上一段落之间的规律联系)。

⑴与summary题一样，雅思阅读list of heading中的备选项一般多于答案的数量，这就意味着一个段落可以有几个符合的备选项，同样先把符合这个段落的备选项挑出来，缩小选择的范围，再从中选择会简单一些。

⑴与雅思阅读multiple choice 题一样，雅思阅读list of heading题的正确答案肯定包含文章的要点(关键词、中心词)，由于题目考查的就是段落的大意。

所以，虽然有些备选项的内容是正确的，在文章中也有提及，但却是文章中的细节，而不是大意，就应舍去。

⑴文章段落中所给的example肯定不会是雅思阅读题型之list of heading题的答案，由于它们只是对段落中主要观点的解释说明，并不全面系统，是片面的。

雅思阅读题型之matching⑴ 在雅思阅读matching题中并不是全部的备选项都适合每一个题目，换言之，备选项中只有特定的一部分选项是符合特定的题目的。

所以在做题的时候可以先把符合该题干的备选项挑出来，缩小选择的范围，再去解题。

解题的时候最好选用的方法是排解法。

(如剑3的其次篇阅读)⑴在雅思阅读matching题中肯定要留意问的问题是涉及主观方面的还是客观方面的。

所谓主观方面是指别人的观点、建议、设想等;而所谓客观方面是指事实、介绍、指导等。

⑴看清题序，对号入座。

雅思matching题，尤其是图片matching 题，肯定要留意，所给图示的挨次标号不肯定与原文中的叙述挨次相全都。

英语蒙题技巧和方法整理

英语蒙题技巧和方法整理英语蒙题技巧和方法英语蒙题技巧和方法有哪些呢？考试中，考生们可能会遇到一些题目，无法解答，甚至连题目内容都无法看懂，那么蒙题技巧和方法就有肯定的作用了，俗话说：能蒙一题是一题，万一锦鲤附身了呢？下面让我们来看看，英语蒙题技巧和方法有哪些呢？英语蒙题技巧和方法1一、听力1、“阴胜阳衰”原则当对话中的女性开口时，你肯定要仔细听了。

女性提出的建议和要求，男性一般都会认同。

2、“乐观态度”原则选择答案中乐观、乐观的正能量选项3、“相近选最全，相反二选一”原则当两个选项表述意思相近时，假如实在听不出来，就选那个表述相对全面的选项而当两个选项表达意思相反时，正确答案往往在两个之间，假如实在听不懂，就蒙一下，50%的概率会对。

4、“前三句为答案”原则长对话的第一题，一般都在前三句会出答案5、“关键词四周为答案”原则but、however转折后出考点（重点听）、最高级（-est）和序数词（first、second、third等）常设考点6、“趋向不好”原则故事的结果往往会趋向不好化。

比如买票买不上，租房租不了，聚会迟到，飞机晚点，邀约失败，外动身生意外等。

7、“单词多为答案”原则有2个选项均有多个单词被读到，读到单词数最多即为正确答案、8、“答案匀称安排”原则25道英语听力选择题，25个答案含：6A+6B+6C+6D=24个选项然后+ABCD其中的任意一个。

最终结论，6A+6B+6C+6D+A/B/C/D=25二、认真阅读1、选项中有肯定语气词的比如must，never，merely等不是答案，而有不非常确定语气词的是正确答案，比如could，might，possiblev 等。

2、消失同义词替换，是答案的概率最大。

而照抄原文的一般不是答案项。

3、正确选项与原文相像但不同，答案一般是原文句子的另一种表达方法。

4、选项中表达意义较详细的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

英语考试蒙题技巧

英语考试蒙题技巧【第一篇】在英语考试中，遇到不会的题目是很常见的情况。

对于这种情况，我们应该如何应对呢？以下是一些考试蒙题的技巧，希望对大家有所帮助。

首先，在遇到不会的题目时，不要惊慌失措。

我们应该保持冷静，不要因为一道题而影响整个考试的心态。

可以先跳过这道题，先去解答其它你觉得比较容易的题目，这样可以提高整体的得分率。

其次，当遇到不会的题目时，可以试着猜一下答案。

有些题目可能有一些提示词，通过猜测可能会答对。

当然，这只是一种暂时的方法，我们仍然需要努力学习英语知识，提高我们的英语水平。

另外，如果题目太难，我们可以试着从上下文中找一些线索。

有时候，题目会与前面或后面的内容有关联，我们可以通过阅读前后内容，试着推测出答案。

然而，我们需要注意的是，这只是一个尝试，我们不能完全依靠这种方法来回答问题。

最后，如果实在遇到很多不会的题目，我们可以根据一些已知的信息，选择一些可能性较大的答案。

有时候，即使我们不明白题目的意思，但通过普通常识或对题目中的某些单词的理解，我们还是能够选出一个比较合理的答案。

总的来说，蒙题在考试中是常见的情况，我们不必太过担心。

通过保持冷静、猜测答案、寻找上下文线索以及根据已知信息选择答案，我们能够应对这些不会的题目。

当然，最重要的还是提前充分准备，提高我们的英语水平，这样才能更好地应对考试中的各种情况。

【第二篇】在英语考试中，遇到不会的题目是一件很头疼的事情。

但是，我们可以通过一些技巧来应对这种情况。

下面是一些我认为比较实用的技巧，希望对大家有所帮助。

首先，我们可以尝试将问题进行分解。

有时候，一道难题可能并不是完全不能理解，只是其中的某一小部分难以理解。

如果我们能够将问题分解成不同的部分，逐一解决，可能会更容易得出答案。

其次，我们可以利用关键词来帮助我们理解问题。

很多时候，题目中的关键词可以给我们一些提示，帮助我们理解问题的意思。

我们可以通过理解关键词的意义，尝试着理解整个问题的含义，从而得出答案。