[作文]五种小学生作文开头写法
小学生万能作文开头
小学生万能作文开头1、往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了.而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到回忆之中…2、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。
3、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。
但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
4我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。
现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
5、生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕，相信都有值得我们回味和感动的事吧，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……那件事至今令我难忘。
6、在我的生活中，发生过很多事情，这些事情有的使我感到激动，有的使我感到高兴，有的使我感到自豪……但是，随着时间的流逝，一些事情便渐渐地淡忘了，可是，发生在我三年级时的一件事却深深地刻在我的脑海里，令我感动不已。
7、有些事随着时间流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。
那是去年夏天发生在学校的事，却让我记忆犹新、至今感动。
8、从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件亲情的事感动了我。
这件事是动物之间的亲情，让我看了不得不感动。
9、生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中。
今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！10、记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。
打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那随了我六年的小学生活，那是一段我最欢快的日子。
11、谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让不相逢的情感放射光彩。
小学生作文开头方法_小学生作文的几种开头方法
小学生作文开头方法_小学生作文的几种开头方法俗话说：万事开头难好的开头是成功的一半，写文章也是如此。
文章的开头就像百货公司的展售橱窗，必须讲究简明、新颖，才能吸引读者的注意力，产生阅读的兴趣。
小学生初学写作，大都觉得开头难，一提起笔，不知该如何开头，有点老虎吃天，没处下爪。
说难，就难在这开头上。
开头是定调子的，调子定得不准，高了，唱不上去；低了，发挥不出水平，唱起来没劲。
其实，文章的开头并没有固定的模式，往往因人而异，因文而异，并随题目的不同而改变，但仔细分析，还是有脉络可寻的。
下面，简介几种小学生作文中常见的开头方法。
一开门见山法，也叫破题法这种方法，一开始就点明题目的中心意思，直接了当触及文章的核心。
让人一看就知道你要写什么，什么事，什么物和写作目的。
例：《爬山虎的脚》（小学语文第七册）学校操场北边墙上满是爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
《劳动最有滋味》（小学语文第八册）劳动是最有滋味的事，肯劳动，连过年都更有滋味，更有乐趣。
这种开头方法在小学生作文中是最常见的。
二提出问题法文章开头提出一个有意思的问题，可以吸引读者急于阅读全文。
问题的答案，就是文章所要表达的中心思想。
例：《海底世界》（小学语文第七册）你可知道，大海深处是怎样的吗？《小懒王变了》（习作）最近几天，我们班的小懒王刘非突然变了。
每天不仅自己从头到脚收拾得干干净净，而且提前到校把教室桌椅擦得一尘不染，甚至课间活动发现地上有纸片也要捡起来。
懒小王怎么变了？三巧讲故事法以讲故事开头，容易引起读者的阅读兴趣，所讲的故事和文章的主要内容或中心思想有着密切的关系。
所以，这种开头有利于读者把握文章的主要内容和中心。
例：《太阳》（小学语文第九册）有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面上寸草不生。
人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。
《种子的力》（小学语文第十二册）有这样一个故事。
作文的开头的几种写法
作文的开头的几种写法
月光洒下来，湖面都亮闪闪的，好像藏着好多秘密似的。
那一刻，我突然觉得时间过得真快，人生也这么美好。
2. 引用开篇法。
“人生就像场戏，大家有缘才聚在一起。
” 听到这句歌词，我就想起了年轻时候的梦想和热情，那时候真好啊！
3. 场景描绘法。
大清早的，雾还没散呢，街角的咖啡店就亮灯了。
隔着窗户看进去，店里的人忙来忙去，咖啡香都飘出来了。
这就是生活的味道吧。
4. 提问引思法。
你有没有想过啊，那些星星在天上看着我们呢？它们的光可是穿越了亿万年才照到我们身上的，感觉好神奇啊！
5. 叙述回忆法。
小时候啊，我爷爷常常给我讲那些神秘的故事。
那些故事里有魔法、有冒险，还有人生的道理。
现在想起来，那些日子真的好像就在昨天一样。
五种小学作文开头写法技巧
五种小学作文开头写法技巧
1、开门见山法：直接抓住要点，用简洁的语言表达出文章的
主题，引出文章的主旨。
例句：今天，我们将一起讨论如何做一个有道德的人。
2、描述法：描述一个具体的场景或者事件，让读者进入文章
的氛围。
例句：清晨，太阳刚刚升起，一缕阳光洒落在绿草地上，空气中弥漫着清新的气息。
3、引用法：引用名人名言，让文章更具有说服力。
例句：“有道德就有尊严，没有道德就没有尊严”，正是这句话激励着我们去做一个有道德的人。
4、问题法：提出一个问题，引出文章的主题。
例句：有道德才能拥有尊严，那么，我们该如何做一个有道德的人呢？
5、比喻法：用比喻的形式，让读者对文章有一个初步的认识。
例句：有道德就像一面镜子，它能反映出一个人的真实面貌，让我们更加清楚自己的价值。
小学生作文开头的常见的七种方法
小学生作文开头的常见的七种方法第1篇：小学生作文开头的常见的七种方法1.开门见山法。
这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。
这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。
例如《课间十分钟》一文开头：下课铃响了，同学们快步走出教室，到*场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。
这个开头就点明了时间――“下课”，地点――“*场上”，人物――“同学们”，事情――“课间活动”。
非常直截了当。
2.提示中心法。
这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，我们看看下面的开头。
“生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。
”这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，3.描写引入法。
描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。
描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果，描写引入法中还有一种是以描写景物来开头，也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写，以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。
4.设置悬念法。
在写事的文章中，我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写，以引起读者的疑问，然后再记叙事情的起因和经过，这种开头的方法叫设置悬念未完，继续阅读 >第2篇：四六级作文几种常见的开头法（1）主题句法：thebiggestsafetythreatfacingairlinestodaymaynotbeaterroris twithagun，butthemanwiththeportableputerinbusinessclass。
believeitornot，opticalillusion（错觉）cancuthighwaycrashes。
（2）问题法：doyouknowhowmanypeoplediefromtrafficaccidentsevery23 minutes？whydoescreamgobadfasterthanbutter？（3）对比法：somepessimisticexpertsfeelthattheautomobileisboundtofalli ntodisuse。
五种小学作文开头写法技巧
五种小学作文开头写法技巧
五种小学作文开头写法技巧
，一直是语文学习科目中的重点，但同时也是一个老大难的问题，对于初中生高中生来讲，一般还能够清楚的掌握写作的基本要素，但是对于小学生来讲，作文如何拿高分，如何写好开头，却是很多孩子的写作常见难题。
在此，精心为小学生们分享五种写好小学作文开头的方法，让孩子们练就作文高分从现在开始。
开门见山直入正题
对于初写作文的小学生来说，开门见山直入正题的写作方法是最实用的，对于叙事、描写景物这类文章也是很容易拿高分的写作手法。
提出问题引导思路
如《海底世界》的开头：你可知道，大海的深处是怎样的吗?首先这类写法，很容易激发读者兴趣的同时，也给后面的内容做好的铺垫，顺着主题描写，语意清楚，就一定能够拿高分。
描写环境渲染气氛
小学作文除了叙事以外，更多就是抒情、描写环境、人物、风景等文章，但是有很多孩子对于此类作文的写法都是过于平淡，三言两句的.轻描淡写如何能够取得高分呢?适当的学会对这些事物进行渲染，言简意赅的把握住主题，文章就一定可以写的很出彩。
布下疑团引人入胜
这样的写作手法属于话题型的作文实用，举个例子：《大力士=小蚂蚁》的开头：小蚂蚁，只有线头那么大，多不起眼儿呀。
大力士和小蚂蚁画等号，你说不是怪事吗?这样的开头，不就很轻松的将要描写的东西牵引出来了吗?
揭示矛盾引出故事
当然，作文的开头是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底所决定的，因此很难有一个统一的要求，只是我们在写作之前，尽量多思考，平时多积累运用，多收集写作素材，才能更好的把握写作的方法，高分自然就不是问题了。
小学生作文开头最常见方式
小学生作文开头最常见方式小学生作文开头最常见方式在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学生作文开头最常见方式，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文开头最常见方式11、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。
寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！2、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
3、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的'鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
4、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
5、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
6、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
小学生作文开头最常见方式21、人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。
其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。
”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
小学生优秀作文开头
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
五种不同类型的作文开头
小学八大类型作文开头、结尾、美句一、写人作文开头：在我的生活中，有一个人如明灯照亮我前行的道路，他/她就是[人物称呼]。
他/她那独特的[外貌特点，如明亮的眼睛]总是透着一种[与人物性格相关的气质，如温暖的光芒]。
结尾：这就是我的[人物称呼]，他/她用自己的[列举人物主要特点，如善良、勤劳]，在我的心中留下了深深的印记，成为我生活中最珍贵的一部分。
美句：他/她的微笑，像春天的花朵，绽放在我的心间；他/她的声音，如潺潺的流水，滋润着我的心田。
二、读后感作文开头：读完《[书名]》，我的心情久久不能平静，仿佛被书中的世界深深吸引，沉浸在作者所描绘的[书中主要情节或情感氛围]之中。
结尾：通过阅读这本书，我深刻地明白了[总结自己从书中得到的最重要的感悟]，它将如同一颗种子，在我的心中生根发芽，激励我在生活中不断前行。
美句：书籍是人类进步的阶梯，而《[书名]》则是这阶梯上璀璨的宝石，闪耀着智慧的光芒，指引我走向知识的殿堂。
三、想象作文开头：在一个宁静的夜晚，我望着浩瀚的星空，思绪不禁飘向了远方。
在那个奇妙的世界里，[引出想象的主题，如我拥有了一双翅膀]。
结尾：梦醒时分，我依然沉浸在那个美好的想象世界里。
我知道，只要我努力学习，不断积累知识，总有一天，这个想象可能会成为现实。
美句：想象是一对翅膀，带我飞越千山万水，探索未知的世界；想象是一盏明灯，照亮我前行的道路，让我看到未来的无限可能。
四、看图作文开头：瞧！这幅图呈现在我眼前，仿佛是一个神秘的故事在静静诉说。
图中的[主要人物或景物]首先映入我的眼帘，他们/它们在[描述主要人物或景物所处的环境或状态]。
结尾：这幅图虽然只是一个瞬间的定格，但它却让我感受到了[总结从图中体会到的情感或道理]，它将永远留在我的记忆中。
美句：图中的色彩，像一首无声的歌，唱出了生活的美好；图中的线条，如一支灵动的笔，描绘出了世界的奇妙。
五、记事作文开头：那是一个[具体时间]，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片光斑。
小学生作文开头大全
小学生作文开头大全
1、今天是个晴朗的日子，我和妈妈一起去公园玩。
2、春天是一个充满生机的季节，路边的花儿开得特别美。
3、在学校里，老师给我们讲了一堂有趣的课，我学到了很多
知识。
4、周末，爸爸带我去爬山，山上的风景美不胜收。
5、我家养了一只可爱的小狗，它陪我玩耍的时候总是很开心。
6、小时候，我最喜欢去爷爷奶奶家玩，因为那里有好多好吃
的东西。
7、放学后，我和同学们一起去操场上玩耍，一起快乐地度过
了一个下午。
8、我的梦想是成为一名医生，我希望能为更多的人服务。
9、每天早晨，我都会和爸爸一起去公园晨跑，这让我觉得很
开心。
10、我最喜欢的科目是数学，因为它让我的大脑更灵活。
11、昨天晚上，我和妈妈一起做了一顿丰盛的晚餐，我们聊得很开心，我觉得这是我最幸福的时刻。
12、在学校里，我遇到了一个新同学，我们很快成为了好朋友。
13、我喜欢做手工，尤其是编织小动物，每个小动物都像是我的朋友。
14、我最喜欢的运动是踢足球，我希望有一天能成为一名优秀的足球运动员。
15、我有一个梦想，那就是环游世界，去看看其他国家的风土人情。
16、我喜欢画画，每次画完一幅画，我都会觉得心情特别愉悦。
17、今天放学后，我和妈妈一起去超市购物，我帮妈妈拎了一
大袋东西，感觉自己长大了许多。
18、我和爸爸一起种了一盆花，现在它已经开出了美丽的花朵，我感到很骄傲。
19、我喜欢夏天，因为夏天有冰淇淋，有游泳池，还有热热的太阳。
20、放学后，我和爷爷一起去钓鱼，虽然没有钓到很多鱼，但我觉得和爷爷在一起很开心。
五种小学生作文开头法
五种小学生作文开头法作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子……这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。
这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。
二、用经典句子开头1、用诗词开头。
“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡。
2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……还可用用对联、用成语开头等等。
三、用声音开头。
1、用歌声开头。
“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
”快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试……2、用响声开头。
“皮哒，皮哒。
”深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨……还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。
四、由一种东西想到另一个东西开头。
（联想开头法）每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。
他就是用这辆自行车送我上幼儿园的……五、用结果开头法。
（倒叙法）我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。
他突然站起来，发疯似地大叫：“中了，中了。
”原来他中了500万的彩票。
全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起……作文经典开头1、往事犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但那一颗最大、最亮的贝壳让我至今记忆犹新……2、生活就像是一幅画，所有的酸甜苦辣，喜怒哀乐都表现在这幅画里，它记录着生活中大大小小的事情。
在我的一生中，遇到过许许多多的事，有快乐的、气愤的、后悔的、还有难忘的，但却有这样一件事深深的印在了我的脑海里，使我永远无法从脑海里抹去。
3、在我记忆的长河里，不计其数的事早已石沉河底，忘得一干二净，可总有件事让我记忆尤新。
作文开头的五种方法并举例
作文开头的五种方法并举例
当然，以下是用更口语化风格重写的五个作文开头，同时保持
了各自的独立性和语言特点：
1. 直抒胸臆。
哎呀，你知道吗？有时候我真的觉得，生活就像一场冒险，你
永远不知道下一步会踩到什么样的“坑”。
但就算跌倒了，也要笑
着爬起来，继续往前走！
2. 轻松调侃。
听说今天的天气是“随机播放”？哈哈，看来老天爷也在玩
“猜猜看”的游戏呢！不过，这样的天气，不正好给咱们一个理由，去找个室内的好去处，躲个懒吗？
3. 情感流露。
每次看到夕阳下的那片海，我的心就跟着波涛一起荡漾。
那种
咸咸的海风，还有远处轮船的汽笛声，都让我感觉自己仿佛融入了
这片海洋，无拘无束。
4. 日常对话。
“嘿，你知道吗？昨天我在路上碰到了一个超级有趣的事情！” “哦？怎么了？快说来听听！” “嗯，就是……” （此处留白，
让读者好奇地追问下去）。
5. 幽默调侃。
为什么咖啡店的WiFi密码总是那么难记？我猜，肯定是老板觉得，只有经过这样一番“考验”，我们才能更加珍惜这来之不易的
上网机会！。
小学作文开头方式
小学作文开头方式在小学的语文写作中，作文的写作方式有很多，而常见的又有哪几种呢?下面是WTT带来关于小学作文开头方式的内容，希望能让大家有所收获!小学作文开头方式1.欲扬先抑，开发胃口：唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
--2.开门见山，直截了当：我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
--3.描形绘神，印象逼真：她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色......唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。
--4.自然交代，平引下文：新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
--小学作文开头精选1.岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。
世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。
看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。
在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。
2.雨，该是春的使者。
记忆里的春天没有什么好天气。
雨会不知不觉的洒起来。
漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。
微风拂过，变斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼罩上了一层朦胧的轻纱。
雨里带来些洁净清新的气息，有些像薄荷的清香;浓郁时，竟发出泥土里的腥气，毕竟是春天啊!雨更是女性。
她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。
3.昏暗的雨中，很多屋子亮起了灯，黄黄暖暖的管线被水雾下裹着，生出童话般的意境，美得犹如心跳。
倘若思绪也有色彩，我的思绪就刚好与这雨景吻合，浅浅的，淡淡的，安静地低回。
而被雨洗过的天空，不知是蓦然敞开了胸怀，还是更加抱紧自己，就像静物，像烙在心上的痕，有种恍惚的冰凉。
五种开头的方式教你怎么写作文开头
五种开头的方式教你怎么写作文开头1、开头抒发真情实感例母亲，您是一股清澈的甘泉，我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳，我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海，我是一条小小的鱼儿……妈妈，请接受女儿的这份爱！作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。
文章在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情，抒发了真情实感，打动读者并引出了下文。
2、开头突出文章中心例一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎会有丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈，永不言弃，才可以到达成功的彼岸！作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”，就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。
开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
3、紧扣作文题目写开头例生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把令作者终生难忘的蕴含了父母之爱的伞，开篇点题，引人深思。
4、开头渲染环境气氛例冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。
开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写、事情的记叙做了铺垫。
5、结合文章内容写开头例小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。
前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。
小学万能作文开头
小学语文作文9大技巧+万能开头50篇一、小学语文作文开头技巧1、回忆式《我的好朋友》每当看到书桌上的照片，我便想起了我的好朋友——琪儿。
优点：设置悬念，吸引读者。
2、开门见山式《世上还是爸爸好》爸爸是一个充满了爱的人。
他对工作有一种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。
唯独对女儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深的爱，随时陪伴着我，温暖着我……优点：开门见山，直接了当。
3、对话式《快乐的父亲》“杜师傅，我家的电话坏了，你能不能去看看？”隔壁王大伯又来“求援”。
正端着饭碗津津有味地吃着“酸菜鱼”的父亲，二话没说，丢下饭碗就去了。
望着他的背影，我无可奈何地摇了摇头。
优点：未见其人，先闻其声。
4、反问式《妈妈的唠叨》妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐。
清晨，当闹钟的“叮叮”还没响时。
妈妈就开始唠叨了：“起床了没有，怎么灯还没有亮?再赖床就迟到了”。
“用热水洗脸”“被叠好，不许偷懒。
”每天她都不厌其烦，唠叨个不停。
于是乎，我闭着眼睛也要先把灯打开，强打精神回答妈妈一声声的唠叨。
不起来，赖在被窝里，也得抓紧时间穿衣服。
妈妈的唠叨真烦人！可仔细想想，若没有这些唠叨，我又怎会准时告别甜美的梦乡？……优点：加重语势，激发感情。
5、排比式《渴望心灵的撞击》绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林,渴望春风的礼赞……绿叶，渴望阳光的呵护；花儿，渴望流水的滋润；森林，渴望春风的礼赞……优点：增强气势，先声夺人。
6、比喻式《高山流水》月光如水，音乐般静静流泻着清辉。
寂寞，心灵的荒地。
我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。
凉意渐起，晚风送来清香。
优点：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。
7、对比式《师生之间》他是我们的班主任，虽然正是壮年，却已愁白了头。
我们是他的学生，虽然即将步入青年，却好像不懂事的孩子。
……《什么是幸福？》幸福是果园里果农望着果实压满枝头的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
小学生作文开头四法
小学生作文开头四法
小学生作文的开头有很多种写法，以下是四种常用的开头方式：
1. 立意引出法
通过立意引出法，可以在开头就点明文章要表达的主题和观点。
例：
在我们的生活中，有很多有意思的事情。
今天，我要跟大家分享一件令我难忘的事
情。
2. 故事开头法
通过一个有趣的故事开头，能够吸引读者的兴趣，引起阅读的欲望。
例：
从前，在一个小村庄里，有一只聪明的小狐狸。
它身体灵活，智慧超群，拥有许多不
可思议的力量。
3. 描写环境法
通过描写周围的环境，引起读者对文章中的场景的联想和感受。
例：
清晨的阳光透过窗户洒进屋子里，室内一片宁静而温馨。
我坐在书桌前，专心致志地
写着作业。
例：
你有没有遇到过这样的情况：明明在课堂上用心听讲，可是考试成绩总是不尽如人意？那么，是不是应该找到解决办法呢？。
小学生作文开头小集锦
小学生作文开头小集锦作文开头（叙事篇）1、在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲的模糊了，可有一件事却使我怎么都忘不掉。
2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。
3、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。
4、在我记忆的长河中，又高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。
5、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一种色彩都是一件令你刻骨铭心的事。
我就说说其中一间有趣的事吧！一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
3、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。
我隐约听见了父母的谈话声。
2、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的除夕就要来临了。
2、一次，我对妈妈说：“我曾经不小了，应当让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的请求，晚上让学淘米。
可以跟水打交道了，我真开心。
三、提醒主题式开头1、小鸟离不开窝，我离不开祖国。
2、动物界有条食物链。
我们家了有“链”，但是我不知道它是甚么链。
在家里，我怕爸爸，但是爸爸有点怕妈妈。
也许是妈妈工作岗亭离家太远了，天天早出晚归，还要操持家务，爸爸内心有点内疚吧！可妈妈却怕妹妹，只要她一撒娇，妈妈就甚么都依着她的。
不外妹妹却怕我，只要我一瞪眼，一跺腿，她只只好乖乖地听我的了。
3、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
4、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。
5、清晨，家里和平常一样响起了和谐的交响曲。
小学生作文开头五例
小学生作文开头五例
"我宁愿在乡下双抢一天，也不愿写作文",一位农民伯伯如是说.123
难道写作文就真的那么头痛吗，我不以为然,其实,只要大家掌握了一定的技巧,加上自己的一点积累,作文还是有章可循的.
这里略举几例,以作参考:
如写《我的爷爷》：
一、直接开头法，开门见山：
我的爷爷个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子......
这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。
二、引用古典名句作为开头：
1、用诗词开头。
“莫等闲，白了少年头。
”我的爷爷五十多了，白了头，可是依然很平凡......
2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人......
3、用成语开头。
4、用典故开头。
三、用人物的声音开头。
未见其人，先闻其声。
这也是常见的文章开头，比如《红楼梦》里的王熙凤表现的尤为突出。
四、比兴手法的开头，即先言他物以引起所咏之词。
（联想开头法）
每次放学归来，总能看到楼下的一辆破旧的自行车，我就想起了我的爷爷。
想起了他如何早起，如何接送我。
五、倒叙法的开头。
先把结果直接说出来，之后，再开头展开叙述。
其实方法还有很多，因人而异。
主要大家多主义总结，多注意发现，方法无出不在。
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小学生作文开头方法
小学生作文开头方法_2开头的方法一、外貌描写式开头。
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界《我》。
二、性格特征式开头。
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
三、开门见山式开头。
即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
四、环境描写式开头。
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。
五、巧设问题式开头。
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。
2、设问式开头。
3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
如：奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?六、心理描写式开头。
即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。
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[作文]五种小学生作文开头写法
"我宁愿挑一天的土，也不愿写一篇年终总结。
"这是我们单位一位司机的话。
写文章是不是真的这么难呢？不是，仅仅他们没有学会写文章的方法。
如果你手里有一把万能钥匙，就不怕打不开门。
如果你掌握了写文章的方法，就不怕写不出文章。
有的同学写作文，到了半节课，还在咬笔头，开不了头。
现在我把众多的作文开头法归纳出简单易记易用的五类作文开头法，供参考。
作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法
我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子……
这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。
这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。
二、用经典句子开头
1、用诗词开头。
"莫等闲，白了少年头。
"我的爸爸四十多了，白了头，不过依然很平凡……
2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人……
还可用用对联、用成语开头等等。
三、用声音开头。
1、用歌声开头。
"笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试……
2、用响声开头。
"皮哒，皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨……
还能够用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是能够出声的都能够用来开头。
四、由一种东西想到另一个东西开头。
（联想开头法）
每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。
他就是用这辆自行车送我上幼儿园的……
五、用结果开头法。
（倒叙法）
我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。
他突然站起来，发疯似地大叫："中了，中了。
"原来他中了500万的彩票。
全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起……
这5类方法能够派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。