记叙文写作之借物喻人.
2023年中考语文作文专题复习：记叙文写作 “借物喻人”技巧指导
2023年中考语文作文专题复习记叙文写作“借物喻人”技巧指导（含范文）“借物喻人”，是散文创作的一个重要的方法。
初中记叙文中，如果能灵活的运用这种方法，不仅能拓宽自己的写作素材，还能提升作文的立意，让普通写人的文章，意蕴深长。
【技法总结】1、寓物于事。
例如作家肖复兴的散文《苦瓜》，文章记叙的是母亲种植苦瓜的事件。
把要写的对象，融入一件事情当中写，有情节，有故事。
2、寻找人与物的相似点。
本文的结尾2段，明确点出了苦瓜与母亲的相似之处。
“最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。
用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名日‘君子菜’。
不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
”母亲，与君子，有相似之处，都是把苦留给自己，把“甜”带给他人。
借物喻人的作文，关键是点明“物”与“人”的相似之处，共同之处。
这里的相似和共同，主要是指品质上的，赋予物品人的品质，赞美物品的同时，也是赞美人。
3、画龙点睛，明点中心。
对人物的赞美之情，在行文中，可以隐含表达。
但到了文章末尾，一定要明确点明，不要让读者去猜测。
周敦颐的《爱莲说》，也是一篇借物喻人的散文。
“于都爱莲之出淤泥而不染……”就是点明中心的句子。
作为初中生，写考场记叙文，尽量将点题句或段，放在文章的倒数第二段，或最后一段，让阅卷老师一眼就看到你想表达的中心。
【名家作品】《苦瓜》作者：肖复兴原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。
这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。
把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。
其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。
刚开始，是我从别人家里要回苦瓜子，给母亲种，并对她说：“这玩意儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和子是红的！”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和子格外吸引我。
苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。
借物喻人作文
借物喻人作文借物喻人作文（精选40篇）借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。
这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。
以下是借物喻人作文，欢迎阅读。
借物喻人作文篇1很久很久以前，有一棵又高又大的树。
一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘果子吃，在树荫下睡觉。
他爱大树，大树也爱和他一起玩耍。
后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。
一天他又来到树下，很伤心的样子。
大树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。
”大树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的果子，高高兴兴地走了。
然后，男孩好久都没有来，大树很伤心。
有一天，男孩终于来了，大树兴奋地邀他一起玩。
男孩说：“不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗？”“我没有房子，”大树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。
”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。
看到男孩高兴大树好快乐。
从此，男孩又不来了。
大树再次陷入孤单和悲伤之中。
一年夏天，男孩回来了，大树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。
”男孩却说：“我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”大树说：“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。
大树好快乐……但不是真的。
许多年过去，男孩终于回来，大树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，我的果子没了。
”男孩说：“我的牙都掉了，吃不了苹果了。
”大树又说：“我再没有树干，让你爬上来了。
”男孩说：“我太老了，爬不动了。
”“我再也没有什么给得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”树流着泪说。
男孩说：“这么多年过去了，现在我感到累了，什么也不想要，只要一个休息的地方。
”“好啊！老根是最适合坐下来休息的，来啊，坐下来和我一起休息吧！”男孩坐下来，大树高兴得流下了眼泪……这就是我们每个人的故事。
最新借物喻人小练笔(八篇)
最新借物喻人小练笔(八篇)借物喻人小练笔篇一“墙角数枝梅，凌寒单独开。
”寒风中，它一身傲骨，挺立。
一树似火的红梅，在色彩单调的严冬中直逼你的眼，送来丝丝温暖与馨香。
只见一片辉煌的红，宝石般缀在枝头。
一片片娇嫩的花瓣，错落有致地互相映衬，围成一朵朵艳丽的花，簇拥者细小的，嫩黄的蕊，让人忍不住将它掬在手心，饮在心头，醉在梦中。
在这半梦半醒之间，一股沁人心脾的芬芳直冲心扉，在唇齿间荡漾，在心田里萦绕，我难以自拔……“梅花香自苦寒来。
”是寒？是苦？铸就了它一身铮铮铁骨。
“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。
在五次三番冰雪严寒的历练之后，展如今人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。
古往今来，像红梅这样的人数不胜数。
想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。
现任残联____张海迪，身残志坚，以她坚强的意志和顽强的毅力，最终到达了成功的此岸，实现了人生的价值。
纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰辛的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。
这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。
在艰辛环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅！红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。
美丽的寒冬斗士，我爱你！又是一阵寒风吼叫而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。
谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立照旧。
它们正对着寒风笑呢！在寒风中，我的脚步越发坚决了……借物喻人小练笔篇二白的马蹄莲，是高贵、纯洁与正义的象征，可也许你不明白，这花，是亲爱的周总理最喜欢的花。
马蹄莲呈白色，象征着纯洁与和平，花茎翠绿，活力勃勃，象征着正直、勇气和伟大的正义。
马蹄莲是马蹄状的，顾名思义，象征着腾飞千里，鹏程万里。
运用借物喻人的作文（精选20篇）
运用借物喻人的作文运用借物喻人的作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的运用借物喻人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运用借物喻人的作文篇1我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣裳，头上也没有色彩鲜艳的帽子。
当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这种神话般的环境中，享受着春天的温暖。
我是一棵小草，当太？公公刚刚从东方露出的时候，我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
这时候，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌儿，飞到我身边说：“你好啊！小草。
”过的一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩起舞，也飞到我的旁边，说：“小草，你好啊！”我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗个痛快的澡。
大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松、多么舒服啊！一天，一位农民伯伯赶来一群羊，那群羊看见我，就抢着吃起来。
我先觉得身上很疼心想，这下可完了。
可是又想，作为一棵小草，不就是让牛羊吃的吗，为什么还怕疼呢？就这样我被吃掉了。
过了一些日子，我突然觉得身子长高了一些，我一看，简直比原来高多了！这时候，我才知道，只要我的根还在，我就能活下来。
突然，我又看见农民伯伯赶着羊群，那些养的身子似乎比原来肥壮多了。
几阵秋风，树叶慢慢地飘落在地上，我也渐渐地枯黄了。
可我知道，等到来年春天，我又会变成郁郁葱葱的，真是“野火烧不尽，春风吹又生。
”我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。
能为大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪、感到骄傲。
运用借物喻人的作文篇2在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。
它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。
5篇关于借事物来描述人的文章
5篇关于借事物来描述人的文章借用事物来描述人，是指通过某物的特征来描述人的性格，通常出现在作文中，是作文中用来表达和突出中心思想的常用方法。
来分享一下关于借物描述人的作文。
请参考你的文字！【借物喻人的作文1】我家曾经有一支蜡烛，但是已经被我丢弃了。
一天晚上，蓝色和黑色的窗帘覆盖了整个天空。
我正要做作业。
突然，灯灭了，电视机坏了，我写不出作业。
但是我的作业明天会交。
没办法。
我只能在皎洁的月光下模糊地写作。
写腊梅的时候，突然想到了蜡烛。
我打开窗户，让明亮的月光更多地透进来。
我翻箱倒柜，看到一个灰红色的影子。
我断定那是一支蜡烛。
走进去看看，哈！正如我所料。
我继续找，终于找到了打火机。
我回到书桌前，固定好蜡烛，用打火机点燃，房间里迅速绽放出一点光亮，微弱的光线温暖了整个房间。
我又开始做作业了。
过了一会儿，作业完成了。
我很无聊，就看着蜡烛，看着眼泪一滴滴流下来，凝固在书桌上。
突然，我觉得有点难过。
因为忘了关窗，一股微风从外面吹了进来。
风吹来的小火焰在蜡烛上摇曳着。
风吹来的小火焰虽然左右摇摆，但依然坚守使命。
对了，这不是蜡烛的质量吗？就是无私奉献！蜡烛不怕风雨，为人们一点一点献出生命。
我看着蜡烛越来越短，突然电路又修好了。
我打开灯，悄悄地吹灭了蜡烛。
我打开电脑，在网上搜索了一些关于蜡烛的信息，对蜡烛的原料、结构和质量有了更深入的了解…春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。
蜡烛，它没有电子产品那么高级，没有鲜花那么漂亮，没有玩具那么好玩，没有其他日用品那么常用，但是它无私的品质要求自己时刻待命，就像那天晚上一样。
蜡烛，人类文明史上的一朵奇葩！【借物喻人的作文2】小生命往往被忽视，但往往是伟大的。
比如粉笔。
“丁，丁，……”上课开始了。
随着老师的动作，一根粉笔开始了他短暂而渺小的一生。
一个个，在老师的挥手和粉笔的努力下，一个个，渐渐的，慢慢的，诞生了。
就像是不经意间，粉笔一寸一寸的缩短，变成一缕缕青烟，变成精致的文字，变成教育祖国未来人才的知识，变成让人终身难忘的名言，变成.粉笔还在变，变短了。
借物喻人的作文
借物喻人的作文借物喻人的作文（精选24篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的借物喻人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借物喻人的作文篇1竹，是一种常见的植物，但是，它自古以来都深受人们的喜爱。
竹子的外形奇特，一节一节的竹节，尖细尖细的竹叶。
竹子四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。
竹子的用处可多了：人们用笋做佳肴来食用，用竹子制作的竹凉席、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等，应有尽有。
还有做竹筏的、竹篮的、椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……竹子的种类也很多，比如美竹、孝顺竹、斑竹、紫竹等等。
竹子全身上下都是宝，是一种很有价值的植物。
它的生命力顽强，外型美观，生长速度非常快。
在我国源远流长的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹子均并列其中，可见竹子在我国人民心中占有重要地位。
古往今来，历代文人对竹子不知倾注了多少情。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。
竹子不管是在哪里，都默默的生长；不管条件多么恶劣，都会顽强的生存下来，茁壮成长！它那种“咬定青山”的坚韧与积极向上的精神，是多么令人崇拜啊！“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。
人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
”这首诗表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
”意思是：竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。
“宁可食无肉，不可居无竹。
”看啊，我们的生活是离不开竹子的。
竹子无私奉献，却不求索取。
竹子为人们奉献了它的全部。
竹，既具有梅花笑迎风霜的坚强品格，还具有正直、谦虚、坚韧、向上与乐于奉献的精神！竹，我爱你！借物喻人的作文篇2我家有很多仙人掌，我非常喜欢仙人掌。
有关借物喻人的范文4篇
有关借物喻人的范文4篇借物喻人是一种修辞手法，通过将人物的特点和某种物品进行类比，来突出人物特点或形象的一种表达方式。
下面是四篇关于借物喻人的范文，希望对你有所帮助。
范文一：借游戏喻人在这个快节奏、充满竞争的社会中，有一个人值得我们学习和借鉴，那就是一个老练、沉着冷静而又充满智慧的国际象棋大师。
国际象棋是一种策略性的游戏，它需要耐心、深思熟虑和全面的布局。
同样，我们在生活中也需要这样的心态和智慧。
国际象棋大师总是冷静地观察棋盘，分析局势，制定出最佳的策略。
他们的每一步都通盘考虑，绝不轻易放弃任何一颗棋子。
同样，我们在面对困难时也应该保持冷静，分析问题，找出最好的解决方法，而不是轻易退缩。
在国际象棋中，每一步都是为了达到最终的胜利。
国际象棋大师注重整体的布局，并且一直为自己的目标努力。
他们知道每一步都至关重要，因此不会偏离自己的目标。
同样，我们也应该时刻牢记自己的目标，明确自己的方向，并且在途中不断努力，不断进步。
国际象棋大师还善于观察对手，分析其策略，然后根据对手的情况来调整自己的策略。
他们懂得适应环境，善于变通。
同样，我们在面对不同的人际关系和环境时，也应该学会观察和分析，然后作出相应的调整，以适应不同的情况。
在这个多姿多彩的世界上，有一种花朵十分引人注目，那就是蔷薇。
蔷薇是美丽而坚强的，她的形状和颜色吸引了无数人的目光。
同样，我们也应该像蔷薇一样，勇敢地面对生活，追求美丽和坚强。
蔷薇花开得很美，但它背后隐藏着尖刺。
她用尖刺保护自己，不让别人轻易靠近。
同样，我们在生活中也应该保护自己，坚守自己的底线，不让他人伤害自己。
蔷薇具有坚强的生命力，即使在恶劣的环境中也能存活下来。
她知道如何利用有限的资源来生存。
同样，我们在面对各种困难和挑战时，也应该像蔷薇一样，寻找生存的机会，用有限的资源来开创自己的未来。
蔷薇还有一种特殊的香味，即使被割下来，也能继续散发出浓郁的芬芳。
同样，我们也应该保持自己的独特性和美丽，无论面对什么困难，都能继续散发自己的魅力。
借物喻人的作文优秀10篇
借物喻人的作文优秀10篇借物喻人作文篇一你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。
1700年，一位英国科学家发明橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。
我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。
当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。
这些粉末在纸的缝隙里呆不下去，只好跑出来，字迹就消失，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到纸的纤维里面去。
用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。
借物喻人的作文篇二世间万物都有自己的风格，看似平凡，却与众不同。
夏天的风都是热的，地面被晒得发烫，如同烧红的铁板一般，柏油路面似乎要被晒化。
公交车怎么还不来啊！我在心里抱怨道。
两抹橘红色的身影像磁石一样吸引住了我的视线。
两名清洁工在炎炎烈日下打扫马路，一男一女，似乎是一对老夫妻。
他们拿着扫帚的两双手简直不忍直视，上面爬满了皱纹，皮肤也像树皮一样粗糙，手指也不大灵便，只是紧紧地抓住扫帚，认真地打扫。
两人年老体衰，在炎炎夏日下，如同干枯的树叶。
老婆婆拉拉老翁的手：“那水壶里还有水吗？”老翁挠挠头：“没啦，早就喝光了，要不俺去买一瓶？”老婆婆头摇得像拨浪鼓：“不了，便利店离这儿又远，忍忍好了。
再说了，还要攒钱给儿子买辆电动车呢！”听了这些话，我心中一酸，天气这么热，他们舍不得买一瓶水，却还在这儿辛苦地打扫，他们真是不容易。
我环顾四周，这么大的地方，清洁工却只有他们两个。
我不禁感到纳闷，这种人流密集的地方，应当有很多清洁工啊！怎么只有这对老夫妻？我心中的疑云越来越大。
我走上前，轻轻拍拍老婆婆的肩。
她缓慢地转过身来，如同一片枯黄的树叶般脆弱。
“老婆婆，这么热的天，怎么只有你们两个在打扫？”老婆婆笑了笑，用沙哑的声音说：“天气太热，其他人都请假了。
借物喻人作文模板6篇
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借物喻人600字记叙文
借物喻人600字记叙文
在写这篇作文之前先给大家猜一个谜语吧!哪个物品，每天的早晚都在为来来往往的车辆和人山人海的行人们照亮正确的道路。
我想有很多人已经猜到了答案。
对!它，就是辛苦的路灯。
我记得，我家的小区外有一盖路灯，它日夜不辞辛劳地立在小区大门处。
它的整体是灰色的。
它的特点就是:灯泡一亮起来，就像皎洁的美丽月光一样。
它总是默默地矗立在那里，从每晚六点，一直到早上六点，心甘情愿地为大家服务，从来都不缺席离岗。
以前，没路灯的时候，这条路一到夜里都乌漆抹黑的，我会经常被街道上的树枝拌倒地，有时还会被路上的石子拌倒，痛得我哇哇大叫，甚至晚上睡觉都睡不好。
那种疼痛，至今我也忘不了!
路灯在我们的`生活中起到了不可获取的重要作用。
晚上，路灯为我们照亮前进的道路，确保了夜晚的车辆能畅通无阻，人们能安全行走，也极大地提高了交通效率。
有时我常想，我们也要像路灯一样，它虽然不那么艳丽，总是容易被人忽略，但是它却夜夜为人们默默地奉献出自己的力量。
忽然有一天，我看到路灯，猛然就联想到站在岗亭上为人们指挥交通的警察叔叔们。
瞧，他们不就像路灯一样?站在马路上，为人们指挥交通，排解交通堵塞，默默付出，不求回报。
每天早上我还没醒来的时候，天才刚擦亮，许多交通警察叔叔们就已经早早地站在平凡岗位上开启了自己一天的工作，为
大家的安全出行，洒下了辛苦的汗水。
我们应该向警察叔叔学习，应该学习他们身上的路灯精神，学习这种勤勤恳恳、默默无闻、艰苦朴素的高尚品质。
有关借物喻人的范文4篇
有关借物喻人的范文4篇借物喻人，是指通过比喻的方法，用某种物体来形容人的品质、性格或者行为。
借物喻人可以活灵活现地展现出人物形象，使读者能够更加深刻地理解人物。
下面，就借物喻人的范文进行详细讲解。
一、善良如水水是天地间最柔软的物质，它能包容万物，也能流淌到任何地方。
正所谓“水能载舟，亦能覆舟”，水的善良和柔软并不代表它的软弱，而是表示了它的包容和厚德。
同样，我们也可以用“善良如水”来形容一个人，那就是指一个人心地善良，能够包容他人，乐于助人，愿意为他人着想。
这样的人通常能够得到身边人的喜爱和尊重，也能够在困难时刻给予他人支持和帮助。
善良如水的人，是社会需要的人才，也是我们需要学习的榜样。
二、勇敢如狮狮子是草原上的霸主，它们有着强大的力量和勇气，能够面对任何强敌，保护自己的家园。
我们常常用“勇敢如狮”来形容一个人。
这样的人通常英勇无畏，有着坚定的信念和永不退缩的韧性。
他们敢于面对困难和挑战，也敢于为了正义和真理勇敢地站出来，保护自己和他人的权益。
勇敢如狮的人，往往能够成为他人的榜样和引领者，也能够在危难时刻挺身而出，成为众人的守护神。
三、聪明如猫猫咪是一种机灵灵的动物，它们有着敏锐的感觉和反应能力，能够在任何环境下保持警惕和机敏。
我们常常用“聪明如猫”来形容一个人。
这样的人通常有着敏锐的观察力和分析能力，能够迅速理解事物的本质和规律，也能够灵活应对各种复杂的情况，找到解决问题的方法。
聪明如猫的人，通常能够在各个领域取得出色的成就，也能够给身边的人带来智慧和启发。
四、喜悦如阳光阳光是生命的源泉，它能够给人带来温暖和希望，也能够照亮一切阴影，让人们感到快乐和幸福。
我们常常用“喜悦如阳光”来形容一个人。
这样的人通常充满了乐观和正能量，能够用自己的善良和真诚，感染他人，让身边的人都感到快乐和幸福。
喜悦如阳光的人，是社会上不可或缺的存在，他们能够给人们带来快乐和希望，也能够在黑暗中点亮一盏明灯，成为他人的鼓舞和榜样。
借物喻人的作文
借物喻人的作文借物喻人的作文（精选52篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的借物喻人的作文，欢迎大家分享。
借物喻人的作文篇1牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。
年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。
在乡间，随处可见它的身影。
牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。
没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。
牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。
而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。
这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。
种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。
而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢?没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。
借物喻人的作文篇2有人说，梅花是一种孤独的花，因为它的花盛开在冬天。
听到他们这么说，我那一向喜欢梅花的心开始疑惑了。
“为什么？他们说梅花是一种孤独地花？”“为什么？梅花只盛开在冬天”我反复思考也没有解开那两个谜团，直到冬天。
冬天是一年四季里最寒冷、最能让人忍受不住的季节。
可是，在这个季节里我们也必需去学校读书。
在一个周末，我偶然遇到一棵梅花树，我连忙跑过去看，心里忍不住赞叹道“：这些梅花是我见到过的最好看的梅花！”……突然我想到了问题的答案。
梅花之所以孤独是因为它想尽自己的力量来帮助人们。
不是吗？它想陪伴在环卫工人身边使他们不孤独，不是吗？终于，这两个谜团解开了。
梅花最让人敬佩的地方是：它那坚定不移的志愿、钢铁一般的信念，与其它花不同的事，它只盛开在冬天，因为那里没有纠纷；没有斗争。
借物喻人作文优秀5篇
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借物喻人的作文600字记叙文（精选37篇）
借物喻人的作文600字记叙文（精选37篇）借物喻人的作文600字记叙文篇1我家曾经有一根蜡烛，可是他早已被我丢弃。
一个夜晚，蓝黑的幕布笼盖了整个天空。
我刚准备写作业，突然灯不亮了，电视机也不工作了，作业也没法写了。
但是作业明天要上交，没办法，我只能借着那皎洁的月光，模模糊糊写了起来。
写到腊梅花时，我突然想到了蜡烛。
我把窗打开，让皎洁的月光多透进一些。
我翻箱倒柜，隐隐约约看到一根灰红色的影子，我断定那个就是蜡烛。
走进一看，哈！果然不出我所料。
我又继续寻觅，终于找到了打火机。
我回到书桌旁，将蜡烛固定好，用打火机点着，一丝明亮从房间里迅速绽放，微弱的光芒温暖了整个房间。
我又开始写作业了。
过了一会儿，作业写完了。
我很无聊，便看着蜡烛，看着烛泪一滴滴流了下来，凝固在书桌上。
突然，我觉得有点难过。
由于我忘记关窗户，从外面刮进来一阵轻风，这风吹的小火苗微弱的在蜡烛上跳起舞来。
被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着，但仍然在坚守自己的使命。
对了，这不就是蜡烛的品质吗？就是无私奉献啊！蜡烛不怕风吹雨打，为了人们把自己的生命一点一滴的奉献出来。
我看着蜡烛身长渐渐变短，这时突然电路又修好了，我打开灯，悄悄的把蜡烛吹灭。
我打开电脑，在网上查了一些关于蜡烛的资料，更深层次的了解了蜡烛的原料、构造，更包括品质……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
蜡烛，它不像电子产品那么先进，不像鲜花那么美丽，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那样常用，可它无私的品质却要求自己在时刻待命着，正如那天晚上一般。
蜡烛，人类文明史上的一朵精神奇葩！借物喻人的作文600字记叙文篇2有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。
粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，他再也普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。
但它，却把毕生的精力贡献给了人们。
它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐地，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。
有关借物喻人作文6篇
有关借物喻人作文6篇无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
下面是小编为大家带来的有关借物喻人作文，希望大家喜欢!借物喻人作文1世上植物繁多，各种各样，多姿多彩，千红万紫。
而我却独爱小草。
小草啊，你虽然没有花的香，也没有树的高壮，你是那么的平凡，却不平凡。
小草，你是那么的坚强!狂风暴雨都摧残不了你的身躯。
豆大的雨珠往你身上撞。
你痛不堪言，可你意志坚定，只是默默承受。
小草，你是多么地伟大!洪涝，拼命地把泥土往海洋里带，想推平高山。
可小草知道土地的重要性。
有了土，万物才能生长。
你和你的同胞，手拉手，用自己的身躯拦住土地，用自己的生命把土地挽回。
寒冬都扼杀不了你的精神、生命。
寒冬，你在土壤里蕴藏着能量。
一到春风袭来，你就破土而出，积极地为自然界默默地献出一点绿。
正所谓：“野火烧不尽，春风吹又生。
”天亮了，黑幕被一片一片地撕破了，太阳出来晨跑了。
小草揉了揉眼睛，挺着身子，充分的吸收太阳的恩泽。
把委屈和伤都释放出来。
一阵微风吹过，小草在风中起舞，形成波浪形，一卷一卷的，多美啊!借物喻人作文2每当家里停电的时候，它就是在黑暗中的光明使者——蜡烛，在充满黑暗的夜晚，唯有它可以给我们带来温暖，带来光明。
它的外形简陋，一般呈圆柱体，是白色或者是红色，表面非常光滑，价格非常便宜，但尽管是这些，也阻挡不了它的那些大用处，它可以燃烧自己去照亮它人。
小小的蜡烛，却映衬着很多品格，它无私奉献，默默无闻，不求回报，任劳任怨，鞠躬尽碎，朴实无华……这些高大形象，已经深深的刻在我的心上。
蜡烛在夜晚默默付出，这些品格，不正象征着为了我们的学习而在夜晚默默备课的老师吗?他们在夜晚不辞劳苦，为我们辛勤的付出着他们的青春，是他们为我们辛勤的备课，是他们为我们辛勤的判卷子，是他们为我们付出了半生，是他们为我们像蜡烛一样默默付出，是他们为我们打开了一扇又一扇知识的天窗，这是怎样高尚的品质啊!我不仅在此赞美在夜晚的光明使者蜡烛，更要赞美像蜡烛一样有高尚品质的人——老师。
借物喻人作文7篇
借物喻人作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选以借物喻人的方法写一篇作文【3篇】
以借物喻人的方法写一篇作文【精选3篇】学会借物喻人技巧_小学作文写作技巧借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。
这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。
如《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处;告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
文章在谈论花生的好处时，有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法：父亲引导孩子谈花生，目的是为了论人生;他赞美花生的品格，也是为了说明做人应该做怎样的人。
“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这个认识得到了父亲的肯定。
这就像画龙点晴一样，很自然地表达出了文章的中心思想。
由此可见，无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。
记叙文开头的写作方法导语：如何写好记叙文的开头?附加记叙文精彩开头，仅供参考!一、开门见山，直接入题写人为主的记叙文可以直接交代人物或通过对人物肖像对话、行动等方面的描写，直接入题;叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。
如：二、写景状物，渲染气氛开头从写景状物入手，渲染气氛，一烘托人物，展开故事。
如：三、抒情议论，确定基调用几句简要的议论，恰当的抒情，来作文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。
借物喻人的记叙文
借物喻人的记叙文
我曾经有一个好朋友，他的名字叫小雷。
小雷是一个非常有趣和聪明的人，而且非常喜欢帮助别人。
他总是乐于借出自己的物品给朋友们使用。
记得有一次，我正好需要一台电脑来完成一个重要的作业，但是我的电脑突然出了问题。
我焦急地想着该怎么办，就在这时，我想起了小雷。
我迅速给小雷打了一个电话，向他咨询是否可以借用他的电脑。
小雷非常乐意地答应了我的请求，并说他会把电脑送到我家。
不久后，小雷准时抵达了我家，手里拿着一台全新的电脑。
我感到非常感激，并对他的慷慨表示了赞赏。
在接下来的几天里，我利用小雷借给我的电脑完成了任务，并顺利地交了作业。
这让我深深地感觉到小雷的真诚友善和他对朋友的无私帮助。
几年后，小雷面临了一个困难的问题，他需要一笔钱来帮助他的家庭渡过难关。
当我听说这件事后，我决定向他伸出援手。
我仔细思考后，决定借给小雷这笔钱。
我将我所有的积蓄都给了他，因为我知道他是信得过的人，他会用这笔钱好好利用。
不久后，小雷克服了困难并顺利度过了难关。
他对我表达了无尽的感激，并立即归还了我借给他的钱。
这个故事告诉我，借物喻人是一种非常珍贵的品质。
通过借物的行为，我们可以看到一个人的真实本性和他对朋友的关爱。
小雷的慷慨和无私帮助让我深受感动，并激励我成为一个更好的人。
在我们的生活中，每个人都有机会去借物喻人，为别人带来帮助和支持。
无论是借出电脑还是借钱，我相信只要我们心怀善意，这种善举将会在我们的生活中播种出美好的友谊和真挚的情谊。
借物喻人的作文
借物喻人的作文借物喻人的作文（精选84篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的借物喻人的作文（精选84篇），希望能够帮助到大家。
借物喻人的作文篇1每当寒冬来临，北风如猛虎一般，呼呼地咆哮着，天地之间一片肃杀。
放眼望去，白茫茫一片，平日里争奇斗艳的百花早已踪迹全无。
可就在这时，梅花却傲然的开放了，它为人们带来了单调中的一点红，平淡中的一缕香。
它为冬天画上了几笔昔日看不见的色彩，它让整个冬天不再萧条冷清。
在这样的冬天，人们选择梅花，其实是选择美丽，选择欣赏。
我常常注视着他，看着它们为了这个世界不再凄清而努力开出的一朵朵小花，看着它们微笑着迎来送往。
它们这种不畏严寒，坚忍不拔的精神感染了一代代中国人。
中华民族从古至今，不断涌现着无数的英雄人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
千百年来，曾有无数的文人墨客为梅花写下了闪耀古今的名篇佳句。
王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”；陆游“幽谷这堪更北枝，年年自分着花迟。
高标逸韵君知否，正是层冰积雪时”；卢梅坡“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”到了春天，梅花凋谢了，可是它又为人们奉上酸甜可口的梅子，从花到果，为人类贡献自己全部的力量。
在这样的冬天，人们选择梅花，其实是选择坚韧，选择奉献。
我深深喜欢上了梅花，并把它当做我的好朋友。
雨山湖公园于是多了我的几个好朋友，我给它们起上名字，北门回廊边上的黄梅，就叫它黄婉儿，东门桥边的红梅就叫它醉红颜，后来东门正对面又多了一片红梅，哎呀，还没有想好名字，暂时就叫小红吧。
我爱它们，因为我知道，爸爸带我来雨山湖公园赏梅花，其实就是希望我从小就做一个坚强不屈的人，长大后能做一个奉献社会的人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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一、确定题材，细描特点
在众多的事物当中，大部分同学很难系统地概括出 事物的品格、精神来，由品格、精神联想到人具有的相似品 质就更难了。所以恰当地选择所借用的事物，对其进行细致 的观察，写出事物的特点显得尤为重要。这里所说的特点， 就是所借之物的那种喻人的品格。不管写植物、动物还是写 物品，要能通过自己的认真观察，发现这种事物的特点。如 写小草从石缝中钻出，在暴风雨中经历蹂躏和打击后仍存活 了下来，我们就可发现小草的特点是顽强不屈。
二、自然过渡，揭示道理
从所借之物到所喻之人要过渡自然，要 把事物的特征和人的品德、精神，或思想、
情感有机地联系起来人，不能脱离事物，随意发挥。
【牛刀小试】
像草一样生活 如果可以，请允许我像草一样生活，不必担心狂风暴雨会将自己拦腰折 断，也不必担心来年是否美丽依旧…… ——题记
【延伸训练】
请以“做人如做 ”为题目，写一篇不少于600字
的作文。要求：补充完整题目再作文；要表达出自
己的真情实感；不得抄袭、套作。
思路点拨：运用借物喻人法写作时，应着力刻画“物性”与 “人性”之间的相通之处，使象征物在人们心中的感受（指真假、 善恶、美丑等）与作者的褒贬情调一致。只有这样，读者才会对 作者表达的生活态度表示赞同，与作者的爱憎感情产生共鸣。
• 点评：作者运用了借物喻人的手法，通过描绘平凡的青草， 表达了自己对安贫乐道、淡泊品格的肯定。文中，对白居易 诗句的引用，陶渊明故事的穿插，都使文章充满了诗意。全 文借物喻人，立意深远，表达含蓄，充满了艺术感染力。
【误区警示】
运用借物喻人法写作最需要注意的一点就是所描述事物的
特点要与人的品格有相似之处，让人读过文章后，能清楚地认 识到作者想要借这个“物”要说明什么或赞誉怎样的人。如蜡 烛的特点就是点燃自己照亮别人，这与老师何其相似，如果将 其喻为父母朋友之类的人，就与主题没多大关系了。
人们赞美小草，是因为它到处都能生长。被人们遗弃的荒城，常年无人
行走的古道……都成了小草的乐园，它们在那里旺盛地生存繁衍。从四季如春 的江南到千里冰封的北国，到处都可以看到小草绿色的身影。 人们赞美小草，是因为它象征着春天，象征着希望。当严冬刚刚过去的 时候，人们就会看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻了出来，令人们感到了春的 信息，春的希望。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来时，看见了路边的几棵 小草，就像看到了生命，看到了希望……
记叙文写作之借物喻人
借物喻人法是指借某一事物的特点来体现人的品格的一种写
作手法。作者将笔下之物作为某种人或者某种精神的化身，以象
征、拟人手法着重揭示物的内在品质。所状之物与所喻之人之间
有某种类似点，从而使所喻之人的思想感情和精神品质得到含蓄 而形象的表现。如茅盾的《白杨礼赞》便高度赞扬了白杨树是力 争上游的树，着力描绘它“笔直的干，笔直的枝”，枝叶“一律 向上，而且紧紧靠拢……决不旁逸斜出”它“不折不挠，对抗着 西北风”，以此来赞美团结一致、力争上游及坚强不屈的北方广 大抗日军民。
人们赞美小草，是因为它有着顽强的生命力。它们虽然体态纤 细，却经受得住大自然风雨的考验，越是风吹雨打，它们就长得越 是茁壮。白居易的《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹 又生”就为草的生命力作了最佳的诠释。 草的存在是渺小的，在万千株草簇成的草原中，我只是其中小 小的、不起眼的一株。但这一切，依旧令我快乐。因为我不必像一 棵大树一样，每天与其他树比谁长得更高；也不必像一朵花儿一样， 与其他花儿争奇斗艳。我只用安安分分长在一小片泥土之中，活出 自己的风采。 放眼社会，每一个工作岗位上都有人在坚守，“高处不胜寒” 的滋味依旧让人难受。正是因为有了平凡的人在做着各种平凡的工 作，才有了这个不平凡的世界。 虽说世界上最高的草——竹子比很多树都高，但那只是万千种 草中的一种，而它们在开花之后，还是难逃死亡的命运。普通的草， 只要不被钢筋混凝土所覆盖，即使在小小的缝隙中，它们依旧能自 由成长。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”带来的是一份闲适， 而他“不为五斗米折腰”的勇气值得赞扬。他放弃名利，甘做 山间一株默默无闻的小草，只为跟从自己的本心，过悠闲、舒 适的田园生活。而我，亦愿追随陶渊明，做一个平凡的人，做 一些平凡的事，像草一样生活，只为自己而活。 我大可以留一点时间，体味一朵花开的瞬间；留一点想法， 做自己想做的事；留一点精力，关心自己爱的人…… 让我像草一样生活吧。