人教部编版九年级历史一轮复习课件：大国历史-俄国崛起 (共37张PPT)
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人教(部编版)初中九年级历史下册第2课俄国的改革课件(24张)
——沙皇政府第三厅1862年的报告书节录
1863年一年内共有386处领地发生了最严重的农民反抗事件。其中有1/3的 领地动用了军队；30处领地上的农民起来暴动；11处领地上的农民袭击兵 士，39处领地上的农民抵抗对罪犯的拘捕或用暴力释放被捕人员。
——沙皇政府第三厅1863年的报告书节录
“规定土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地，赎金数额高于土 地实际价格二三倍。”
A.使俄国走上了对外侵略的道路 B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C.促进了俄国资本主义的发展 D.推翻了俄国沙皇专制统治
4.俄国农奴制改革文件规定:“....法庭尚未成 立以前,由地主监督自己领地上的秩序，他们 有审判和执行判决之权。”该规定反映了这 次改革（ ）
A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余 C.缓和了地主和农民的矛盾 D.保证了农民的权利
材料研读
此时（18世纪初），几乎控制了全球贸易 的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠 夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正 在孕育工业革命。
而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国 只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外 国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知 识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识 字的也不超过三个。
1861年颁布《二一九法令》
1.1861年，沙皇亚历山大二世答署废除农奴
制的法令。法令规定,农奴在法律是“自由人”，
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；
农奴在获得解放时，可以获得一块份地，但
他们必须出钱赎买这块份地。由此可以分析
出1861金 ④技术
——《大国崛起》 相较于西方资本主义国家，俄 据国材经料济思、考教：育彼得等一方世面改十革分的背落景后。。
1863年一年内共有386处领地发生了最严重的农民反抗事件。其中有1/3的 领地动用了军队；30处领地上的农民起来暴动；11处领地上的农民袭击兵 士，39处领地上的农民抵抗对罪犯的拘捕或用暴力释放被捕人员。
——沙皇政府第三厅1863年的报告书节录
“规定土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地，赎金数额高于土 地实际价格二三倍。”
A.使俄国走上了对外侵略的道路 B.使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C.促进了俄国资本主义的发展 D.推翻了俄国沙皇专制统治
4.俄国农奴制改革文件规定:“....法庭尚未成 立以前,由地主监督自己领地上的秩序，他们 有审判和执行判决之权。”该规定反映了这 次改革（ ）
A.结束了沙皇统治 B.保留了封建残余 C.缓和了地主和农民的矛盾 D.保证了农民的权利
材料研读
此时（18世纪初），几乎控制了全球贸易 的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠 夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正 在孕育工业革命。
而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国 只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外 国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知 识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识 字的也不超过三个。
1861年颁布《二一九法令》
1.1861年，沙皇亚历山大二世答署废除农奴
制的法令。法令规定,农奴在法律是“自由人”，
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；
农奴在获得解放时，可以获得一块份地，但
他们必须出钱赎买这块份地。由此可以分析
出1861金 ④技术
——《大国崛起》 相较于西方资本主义国家，俄 据国材经料济思、考教：育彼得等一方世面改十革分的背落景后。。
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(共23张PPT)_2
（17世纪末期）俄国的经济完全依赖于农业，全国只
有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。
教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首
都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个。
——《大国崛
起》
请用一个词概括一下当时的俄国
改革目的： 为了改变俄国落后的面貌， 巩固统治
在英国，彼得一世参观 了科学院、牛津大学， 拜访了牛顿，旁听了英 1697年3月，彼得派遣了一个国由议20员0多的人辩组论成。的庞大的使
彼得一世改革
俄国农奴制改1861
根本 盛行农奴制，封闭落后。农奴制的阻碍了俄国资 原因 工商业的发展缓慢。 本主义经济的发展。
人物 18世纪初 彼得一世 性质 地主阶级性质
1861年 亚历山大二世， 资产阶级性质。
政治、军事、 内容 经济、文化教
育、社会生活
（1）农奴在法律上是自 由人；（2）农奴在获得 “解放”时，要出钱赎 买这块份地。
（√）
提倡西方的生活方式 （√）
1.面对日益激化的社会矛盾，为缓解统治危
B 机，俄国沙皇亚历山大二世采取的措施是
（） A.“废藩置县” B.废除农奴制
C.请求英法援助 D.颁布《土地法令》 2.卡洛夫生于1821年，40岁时，他的农奴身 份被国家统一取消，成为法律上的“自由 人”，并出钱购买了一块“份地”。使他身
二、废除农奴制改革
(1861年改革、亚历山大二世改革）
1、背景：
19世纪中期，俄国资本主义经济 有所发展，使用机器生产的工场越来 越多，交通运输与对外贸易也比以前 发达。但是，农奴制严重制约了俄国 资本主义经济的发展（根本原因）。
农奴制危机主要表现在那些方面？
经济上——
农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。
有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。
教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首
都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个。
——《大国崛
起》
请用一个词概括一下当时的俄国
改革目的： 为了改变俄国落后的面貌， 巩固统治
在英国，彼得一世参观 了科学院、牛津大学， 拜访了牛顿，旁听了英 1697年3月，彼得派遣了一个国由议20员0多的人辩组论成。的庞大的使
彼得一世改革
俄国农奴制改1861
根本 盛行农奴制，封闭落后。农奴制的阻碍了俄国资 原因 工商业的发展缓慢。 本主义经济的发展。
人物 18世纪初 彼得一世 性质 地主阶级性质
1861年 亚历山大二世， 资产阶级性质。
政治、军事、 内容 经济、文化教
育、社会生活
（1）农奴在法律上是自 由人；（2）农奴在获得 “解放”时，要出钱赎 买这块份地。
（√）
提倡西方的生活方式 （√）
1.面对日益激化的社会矛盾，为缓解统治危
B 机，俄国沙皇亚历山大二世采取的措施是
（） A.“废藩置县” B.废除农奴制
C.请求英法援助 D.颁布《土地法令》 2.卡洛夫生于1821年，40岁时，他的农奴身 份被国家统一取消，成为法律上的“自由 人”，并出钱购买了一块“份地”。使他身
二、废除农奴制改革
(1861年改革、亚历山大二世改革）
1、背景：
19世纪中期，俄国资本主义经济 有所发展，使用机器生产的工场越来 越多，交通运输与对外贸易也比以前 发达。但是，农奴制严重制约了俄国 资本主义经济的发展（根本原因）。
农奴制危机主要表现在那些方面？
经济上——
农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。
部编版九年级历史下册第2课俄国的改革课件(共24张PPT)
导入新课
近代史上，割占中国领土 最多的国家是哪一个？共割占 多少土地？
俄国；150多万平方公里的土地。
第2课 俄国的改革
俄国的兴起
9世纪晚期，东斯拉夫人建立 基辅罗斯，13世纪上半期，莫斯 科公国开始崛起，到15世纪晚期， 统一了俄国，莫斯科大公伊凡四 世开始采用“沙皇”称号，强化 了沙皇的权利。
彼
因其对俄国的
得 大
卓越贡献被参政院
帝
封为“全俄罗斯大
帝”和“祖国之
父”，被恩格斯誉
为“真正的伟人”。
一、彼得一世改革
彼得一世生于1672年， 10岁时成为俄国罗曼诺夫王 朝的第四代沙皇。当时，彼 得年幼，由聪明能干的异母 姐姐索非亚摄政。彼得自幼 酷爱军事游戏，他组织小伙 伴建立两个童子军团。 17 岁那年，彼得统领由他组建 的“少年团”一举粉碎索菲 娅公主的摄政集团，彼得在 一片盛怒的血海中，建立起 的他绝对权威。
• 农民连同妻子儿女和财产都属于领主所有。
•
——1649《法律大全》
材料二：
1、农奴“像牲口那样带着镣铐出售”。出 卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊 登在官方的报纸上。10个卢布可以买到一名 少女农奴，而一条良种狗却值几千卢布。
2、在叶卡捷琳娜执政初期，一个把138名 农奴鞭打致死的女农奴主（其中包括一个12 岁的小女孩），所得到的的惩罚只是被判终 身苦役监禁。
1698年某天，彼得一世 从国外归来，领主们前来
为此而送祝命贺的。人不，料据沙说皇占接过了侍当从 时国家人口的递三给分他之的一剪“刀他，用亲自野剪蛮除 制服了俄罗斯领的主野们蛮的”大胡子。然后发
布敕令：剪胡子是俄国人 应尽的义务，除神职人员 外，禁止任何人蓄须。
俄罗斯圣彼得堡有一 座青铜骑士雕像。从古罗 马以来，帝王雕像的坐骑 大都稳稳地占着，三条腿 着地，一条腿提起来，惟 独这尊雕像的坐骑一双前 蹄高高扬起，以高速奔跑 的姿态，奔向远方。就是 俄国的奠基者彼得大帝。 彼得大帝策马扬鞭
近代史上，割占中国领土 最多的国家是哪一个？共割占 多少土地？
俄国；150多万平方公里的土地。
第2课 俄国的改革
俄国的兴起
9世纪晚期，东斯拉夫人建立 基辅罗斯，13世纪上半期，莫斯 科公国开始崛起，到15世纪晚期， 统一了俄国，莫斯科大公伊凡四 世开始采用“沙皇”称号，强化 了沙皇的权利。
彼
因其对俄国的
得 大
卓越贡献被参政院
帝
封为“全俄罗斯大
帝”和“祖国之
父”，被恩格斯誉
为“真正的伟人”。
一、彼得一世改革
彼得一世生于1672年， 10岁时成为俄国罗曼诺夫王 朝的第四代沙皇。当时，彼 得年幼，由聪明能干的异母 姐姐索非亚摄政。彼得自幼 酷爱军事游戏，他组织小伙 伴建立两个童子军团。 17 岁那年，彼得统领由他组建 的“少年团”一举粉碎索菲 娅公主的摄政集团，彼得在 一片盛怒的血海中，建立起 的他绝对权威。
• 农民连同妻子儿女和财产都属于领主所有。
•
——1649《法律大全》
材料二：
1、农奴“像牲口那样带着镣铐出售”。出 卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊 登在官方的报纸上。10个卢布可以买到一名 少女农奴，而一条良种狗却值几千卢布。
2、在叶卡捷琳娜执政初期，一个把138名 农奴鞭打致死的女农奴主（其中包括一个12 岁的小女孩），所得到的的惩罚只是被判终 身苦役监禁。
1698年某天，彼得一世 从国外归来，领主们前来
为此而送祝命贺的。人不，料据沙说皇占接过了侍当从 时国家人口的递三给分他之的一剪“刀他，用亲自野剪蛮除 制服了俄罗斯领的主野们蛮的”大胡子。然后发
布敕令：剪胡子是俄国人 应尽的义务，除神职人员 外，禁止任何人蓄须。
俄罗斯圣彼得堡有一 座青铜骑士雕像。从古罗 马以来，帝王雕像的坐骑 大都稳稳地占着，三条腿 着地，一条腿提起来，惟 独这尊雕像的坐骑一双前 蹄高高扬起，以高速奔跑 的姿态，奔向远方。就是 俄国的奠基者彼得大帝。 彼得大帝策马扬鞭
人教部编版九年级历史下册课件：第2课 俄国的改革(共33张PPT)
源自2．彼得一世改革农奴制
(1)背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行___________，封闭落后。农 农奴
业和手工业使用_________劳动，工商业的发展极其缓慢。
(2)时间：18世纪初。
(3)目的：改变俄国落后面貌，实现____富__国__强__兵__。 (4)特点：强兵和学习西方科学技术。
(5)内容：
10．(2018·黑龙江大庆)废除农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折， C
这是因为这次改革( ) A．并未缓解国内的社会矛盾 B．使俄国走上社会主义道路 C．使俄国走上了发展资本主义的道路 D．使农民享有广泛的民主权力
C 11．彼得一世改革的主要目的是( ) A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变俄国落后状态，巩固沙皇的封建统治 D．废除农奴制度，促进经济发展
3．内容：
(1)农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的
价钱高出当时的地价。
4．评价：
(1)积极影响：是俄国历史上的一个重要转折点。废除了__________，推动俄
国走上发展___________的道路。
农奴制
(2)消极影响：农资奴本制主的义残余仍然存在，影响着俄国____________的发展。
中央集权
①改组行政机构，常建备立军了____________的行政体制。 ②创建新式___________，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，
按______功__劳__和__才__能_提拔人才。
③鼓励兴办_____手__工__工__场__，准许工场主购买整个村庄的农奴。
④推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。
(1)背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行___________，封闭落后。农 农奴
业和手工业使用_________劳动，工商业的发展极其缓慢。
(2)时间：18世纪初。
(3)目的：改变俄国落后面貌，实现____富__国__强__兵__。 (4)特点：强兵和学习西方科学技术。
(5)内容：
10．(2018·黑龙江大庆)废除农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折， C
这是因为这次改革( ) A．并未缓解国内的社会矛盾 B．使俄国走上社会主义道路 C．使俄国走上了发展资本主义的道路 D．使农民享有广泛的民主权力
C 11．彼得一世改革的主要目的是( ) A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变俄国落后状态，巩固沙皇的封建统治 D．废除农奴制度，促进经济发展
3．内容：
(1)农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
(2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的
价钱高出当时的地价。
4．评价：
(1)积极影响：是俄国历史上的一个重要转折点。废除了__________，推动俄
国走上发展___________的道路。
农奴制
(2)消极影响：农资奴本制主的义残余仍然存在，影响着俄国____________的发展。
中央集权
①改组行政机构，常建备立军了____________的行政体制。 ②创建新式___________，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，
按______功__劳__和__才__能_提拔人才。
③鼓励兴办_____手__工__工__场__，准许工场主购买整个村庄的农奴。
④推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。
2020届中考历史复习课件专题02 俄国史-九年级国别史专题复习(共43张PPT)
• A．斯大林格勒战役取得胜利 • B．法国光复 • C．意大利投降 • D．攻克柏林
中考链接
• （2010年河南中考） 19．亚历山大二世、列宁、 戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对 当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所 领导的改革评价准确的是 【 】
• A．三次改革都使国家性质发生了变化 • B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：问题探究法
俄国史
亚历山大
彼得一 世改革
二世废除 农奴制改
革
1689 1861
年
年
三国 协约 形成
1907 年
第一次 世界大 战爆发
二月 革命
1914 1917 年年 3月
十月 革命
1917 年
11月
新经济 政策开 始实施
典题再现
• 材料二列宁说：“在战争（指1918-1920年苏俄粉碎国 内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打 的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商 品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去， 在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
苏联 成立
苏联颁布 新宪法
1921年 1922 年底
1936 年
《联合国 斯大林
德国进 家宣言》 格勒战
攻苏联 发表
役
赫鲁晓
戈尔巴
夫改革
乔夫改
华约成立 革开始
苏联 解体
1941年 6月22日
1942 年
1月1日
1942年7 月～1943
年2月
中考链接
• （2010年河南中考） 19．亚历山大二世、列宁、 戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他们都对 当时而临的社会问题进行了改革。下列对他们所 领导的改革评价准确的是 【 】
• A．三次改革都使国家性质发生了变化 • B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义
俄国史专题复习
• 课堂类型：复习课 • 教学目标：对俄国历史知识进行系统梳理和巩固 • 教学方法：问题探究法
俄国史
亚历山大
彼得一 世改革
二世废除 农奴制改
革
1689 1861
年
年
三国 协约 形成
1907 年
第一次 世界大 战爆发
二月 革命
1914 1917 年年 3月
十月 革命
1917 年
11月
新经济 政策开 始实施
典题再现
• 材料二列宁说：“在战争（指1918-1920年苏俄粉碎国 内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打 的半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！” ……这个结果是什么呢？结果就是把商 品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去， 在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。
苏联 成立
苏联颁布 新宪法
1921年 1922 年底
1936 年
《联合国 斯大林
德国进 家宣言》 格勒战
攻苏联 发表
役
赫鲁晓
戈尔巴
夫改革
乔夫改
华约成立 革开始
苏联 解体
1941年 6月22日
1942 年
1月1日
1942年7 月～1943
年2月
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(共26张PPT)
（一）改革的历史背景
争
俄国在克里米亚战争
中的失败暴露出了俄国
哪些问题？会引发哪些
克里米 亚半岛
结果？
克里米亚战争的失败，暴露了俄国经济和军 事的落后，以及农奴制的腐朽。
战争的失败导致俄国国际地位下降，国内矛盾 进一步激化；直接推动了俄国1861年农奴制改 革。
（一）改革的历史背景 经济：农奴制严重阻碍了俄国资 狭窄 技术薄弱 社会环境不稳定
（一）改革的历史背景
次数
1200
农奴暴动
1176 次
1000
800
600
400
200 86
126次 90
次
次
阶级矛盾进0一185步8 激1859化，1860 农1奴861 暴年代动频繁。
这组数据说明了什么问题？
克里米亚战争（1853-1856） （俄国 PK 英国、法国、土耳其）
圣 彼 得 堡
31岁的彼得大帝在波罗的海之滨建起 一个全新的城市——圣彼得堡。从此 ，俄国获得了一个连接西方的出海口
影响
俄 罗 斯 帝 国
俄罗斯帝国：1721年彼得一世加冕为皇帝后 ，至1917年尼古拉二世退位为止的俄罗斯国 家。
1861年废除农奴制改革
俄国农奴制： 是15世纪下半叶～19世纪上半叶，俄国在以劳役
（17世纪末期）俄后国的的面经貌济完全依赖于农
业，全国只有几十个手工工场，商业几乎
全部把持在外国人手中。教育由东正教会
垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫
斯科，一百个人中间识字的也不超过三个
。
请用一个词概括一下当时— 的俄国
—《大国崛起》
移植西方 强制欧化
政治 设立参政院，掌管国家行政事务
2018年春中考历史 单元专题四 大国崛起—美、英、法、日、俄(苏联)的崛起课件
5.俄国(苏联)崛起的历程 (1)俄国1861年改革:1861年,沙皇亚历山大二世实行废除农奴制 的改革,加快了俄国资本主义的Байду номын сангаас展,是俄国近代历史上的重大转 折点,但改革留下了大量的封建残余。 (2)两次世界大战:第一次世界大战前加入三国协约,之后参与第 一次世界大战;1917年十月革命爆发后退出第一次世界大战。第二 次世界大战中,1941年6月,苏德战争爆发。1942年1月,加入国际反 法西斯联盟。1943年2月,斯大林格勒战役的胜利是第二次世界大 战的重要转折点。1945年2月,参加雅尔塔会议,承诺在德国投降后 三个月内参加对日作战。1945年5月,苏军攻克柏林。1945年8月苏 联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜。
2.思想基础 (1)文艺复兴:14世纪,新兴资产阶级发起了一场崭新的、促使人 们思想解放的文化运动。15—16世纪,文艺复兴由意大利扩展到欧 洲其他地方。这场以人文主义为核心的资产阶级思想文化运动,推 动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了 思想文化基础。 (2)启蒙运动:17、18世纪的启蒙运动,促进了人们的思想解放,启 蒙思想成为资产阶级革命的思想武器,对人类社会的发展产生了深 远影响。 (3)马克思主义诞生:1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克 思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一 个新的历史时期。
一、大国崛起的基础 1.物质基础 (1)新航路开辟:15世纪,哥伦布等人开始探寻前往东方的航路。 新航路开辟以后,世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸工商业 经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (2)罪恶的“三角贸易”:新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班 牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。 三百多年的“三角贸易”使非洲丧失近亿的精壮劳动力,奴隶贩子 却大发横财,他们把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进 了本国资本主义的发展,奴隶贸易是资本原始积累的主要方式之一。 (3)工业革命:工业革命创造的巨大生产力,使世界面貌发生了翻 天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率 先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(共22张PPT)
1801年——1810年 83次 1811年——1820年 124次 1821年——1830年 156次 1831年——1840年 143次 1841年——1850年 351次 1851年——1860年 591次 这些数据和图片反映了什么问题呢？
俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。
克里米亚战争失败——激化了社会矛盾 （1853—1856）俄VS土、英、法
思考：这幅表格反映了什么问题？是什么原因造成的？
国家
人均收入 铁产量 铁路长度
制度
（卢布） （万吨） （公里）
俄国
71
29 （1860年）
1600 （1860年）
封建农奴制
英国
323
228 （1850年）
14603 资本主义制
法国
150
168 （1850年）
9160 资本主义制
《1801—1860年农奴暴动次数表》
第2课 俄国的改革
一、彼得一世改革
早期俄国
(1)9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成 基辅罗斯 等早期国家,13世纪上半叶,该地区被蒙古征服。
(2)在反抗蒙古统治的过程中, 莫斯科 公国崛起,到16 世纪初建立统一的俄罗斯国家。
(3) 治。
伊凡四世 执政时期采用“沙皇”称号,强化了专制统
背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制 ,是一个封闭落后 的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。
（2）开启了俄国近代化的进程。
客观上推动了俄国资本主义的发展
彼得一世改革的局限性
A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有 学习西方制度； B.农民没有从中得到任何利益；
C.从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍
俄国农奴制激化了社会矛盾，农民暴动不断。
克里米亚战争失败——激化了社会矛盾 （1853—1856）俄VS土、英、法
思考：这幅表格反映了什么问题？是什么原因造成的？
国家
人均收入 铁产量 铁路长度
制度
（卢布） （万吨） （公里）
俄国
71
29 （1860年）
1600 （1860年）
封建农奴制
英国
323
228 （1850年）
14603 资本主义制
法国
150
168 （1850年）
9160 资本主义制
《1801—1860年农奴暴动次数表》
第2课 俄国的改革
一、彼得一世改革
早期俄国
(1)9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成 基辅罗斯 等早期国家,13世纪上半叶,该地区被蒙古征服。
(2)在反抗蒙古统治的过程中, 莫斯科 公国崛起,到16 世纪初建立统一的俄罗斯国家。
(3) 治。
伊凡四世 执政时期采用“沙皇”称号,强化了专制统
背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制 ,是一个封闭落后 的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓 慢。
（2）开启了俄国近代化的进程。
客观上推动了俄国资本主义的发展
彼得一世改革的局限性
A.改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式，并没有 学习西方制度； B.农民没有从中得到任何利益；
C.从长远看，改革阻碍了资本主义的发展，使得改革后的俄国仍
人教部编版九年级下册历史课件第2课 俄国的改革(29张PPT)
彼得一世改革
亚历山大二世改革（废除农奴制）
内容
改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步 政治 加强了沙皇的专制权力；要求贵族必须到军队或行政 机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才 军事 创建了一支纪律严明的新式常备军
经济 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 文化
推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校， 创办报纸 生活 提倡人们学习西方的礼节与生活方式
17 世纪末的俄国是一个落后闭塞
的封建农奴制国家，只有通过彻
底的改革才能跟上西欧发达国家
的步伐，才能摆脱内外交困的局
彼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一世改革
亚历山大二世改革（废除农奴制）
背景 1. 17世纪后，西欧国家发生了一系列 革命或改革，促进了经济迅速发展 2.在沙皇的专制统治下，俄国农奴制 盛行，是一个封闭落后的国家 3.农业和手工业主要使用农奴劳动， 工商业的发展极其缓慢
彼得一世学习造船
目的
改变俄国的落后面貌，实现富国强兵
17世纪以来，西欧各国迅速发展① ，而俄国闭塞落 后，强邻瑞典土耳其分别在北南两个方向控制俄国 通向西欧的通道。当时俄国是一个封建农奴制国家 ② ，社会全面落后。俄国地广人稀，劳动力缺乏， 地主为了把农民束缚在土地上，不断用法令竭力加 强对他们的人身控制，使农民及其子孙世世代代都 成为失去人身自由、毫无生产积极性③的农奴。
圣彼得堡
圣彼得堡1703年5月彼得一 世在涅瓦河的一个小岛上 建立城堡，这就是圣彼得 堡的由来。1712年，彼得 堡成为俄国的首都。1924 年列宁逝世后，将市名改 为列宁格勒。1991年苏联 解体后，经市民投票，恢 复圣彼得堡的旧名。
彼得一世改革
亚历山大二世改革（废除农奴制）
历史九年级上册课件九年级上册知识点整理(共37张PPT)
影响
改变了人们对自然界的认识，推动了 技术进步和工业革命的发展。
殖民扩张与奴隶贸易
时间
16世纪到19世纪
主要参与国家
西班牙、葡萄牙、英国、法国等。
主要方式
影响
掠夺资源、土地和劳动力，建立殖民地和 奴隶制种植园。
促进了欧洲的资本原始积累，但也给殖民 地带来了深重的灾难和破坏。
05
现代历史
工业革命
环境保护的国际合作
环境问题是全球性的问题，需要各国加强合作，共同应对。
国际关系与地缘政治
国际政治格局的变化
01
随着世界多极化的发展，国际政治格局发生了深刻变化，各国
之间的关系也变得更加复杂。
地缘政治的影响
02
地缘政治因素对国际关系有着重要影响，如地理位置、领土争
端、民族问题等。
国际组织的角色
03
国际组织是维护国际秩序的重要力量，如联合国、世界贸易组
掌握基本的历史知识和 事件
分析历史事件的原因、 影响和意义
培养批判性思维和独立 思考能力
了解历史对现代社会的 影响和启示
02
古代历史
古代文明概述
01 02
古代文明的产生
古代文明主要分布在四大文明古国，即古埃及、古巴比伦、古印度和古 中国。这些文明的产生与自然环境、经济发展、政治制度等因素密切相 关。
和学术有重要贡献。
经济繁荣
拜占庭帝国的商业和手工业发 达，是地中海地区的经济中心
。
宗教政策
拜占庭帝国的宗教政策较为宽 容，允许不同宗教信仰共存。
欧洲骑士制度
骑士阶层
欧洲骑士制度是中世纪欧洲特有的社会阶层， 骑士阶层以武力和荣誉为价值取向。
骑士装备
人教部编版九年级历史下册第2课 俄国的改革课件(24张PPT)
38.1万
162万
300万
材料二 19世纪60－70年代俄国机器制造业统计表
时间
企业数(家)
工人数(人)
产值(千卢布)
1860年
99
11600
7954
1879年
187
42000
51937
材煤积料炭极三产量影1的86增0响-加18：则90超年过，了俄1国9倍的由，钢石产封油量建产和量棉社猛纺会增织了业转2的0为0产多值资倍都。本增18加主65了义-138倍社9，5 会 年①，俄俄国国的铁历路史已由上33的74俄一里增个到重317要28俄转里。折点；
山
亚历山大二世自幼被立为太子，学习治国
大
之策。曾周游欧洲各国，深知农奴制是俄国
二
落后的根源。1855年匆忙继位，正值俄国在
克里米亚战争中失败，国力急剧下降之际，
世
1818-1881
国内社会矛盾日益尖锐。
法令
材料一 1861年改革后俄国工人数量变化表
时间(年)
1865年
1890年
1898年
数量(人)
二、1861年俄国农奴制改革 1.背景：农奴制阻碍俄国经济的发展；俄 国在克里木战争中失败 2.措施：农奴获得人身自由；但必须出钱 赎买土地 3.性质：资产阶级性质 4.影响：俄国历史的重要转折点；推动俄 国走上发展资本主义的道路；农奴制残余 仍然存在
385 14603
法国 150
108 9160
德国 175
40.2 10065
制度
封建农奴制 君主立宪制 民主共和制 君主立宪制
俄国农奴制阻碍了资本主义发展
“克里米亚战争（1853--1856）
“克里米亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式的民族对 几个拥有现代生产的民族进行 绝望的搏斗” ——恩格斯
人教部编版九年级下册第一单元第2课俄国的改革课件(38张)
资本主义发展的四个要素：雄厚的资本、
自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。
1818-1881
“请诸位相信，凡 能够维护地主利益 的措施，都一一地 做到了。”从上述 材料可看出，沙皇 亚历山大二世改革 的目的是什么？
农奴生活水 平低下
阻碍了资本 主义发展
（1）根本原因——封建农奴制阻碍 了资本主义的发展
农奴暴动
次数
1176次
1200
1000
800
600
400
（2）阶20级0 矛86次盾进一90次步激1化26次，农奴暴动频繁。
0 1858
1859
1860
1861 年代
这组数据说明了什么问题？
对外战争的失利
1853-1856克里米亚战争
3目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。
3、彼得一世改革内容（18世纪初）
政治：
建立中央集权的行政体制，要求贵族必须到军队 或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔
军事：
创建新式常备军
经济：
鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴
文化：
派遣留学生，创办科学院，开办学校，创 办报纸，推行文化教育
恩格斯在谈到这次 战争时写道：克里米 亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式 的民族对几个拥有现 代生产形式的民族进 行绝望的搏斗。
俄国VS土耳其、英法
（3）克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性 （对外）
俄国农奴制改革的背景、原因
（1）经济上——农奴制严重阻碍俄国 资本主义经济的发展（根本原因）。
17、18世纪是资产阶级革命的时代
17世纪：英国——资产阶级革命 君主立宪制
18世纪后期：美国——独立战争 法国——大革命
自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。
1818-1881
“请诸位相信，凡 能够维护地主利益 的措施，都一一地 做到了。”从上述 材料可看出，沙皇 亚历山大二世改革 的目的是什么？
农奴生活水 平低下
阻碍了资本 主义发展
（1）根本原因——封建农奴制阻碍 了资本主义的发展
农奴暴动
次数
1176次
1200
1000
800
600
400
（2）阶20级0 矛86次盾进一90次步激1化26次，农奴暴动频繁。
0 1858
1859
1860
1861 年代
这组数据说明了什么问题？
对外战争的失利
1853-1856克里米亚战争
3目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。
3、彼得一世改革内容（18世纪初）
政治：
建立中央集权的行政体制，要求贵族必须到军队 或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔
军事：
创建新式常备军
经济：
鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴
文化：
派遣留学生，创办科学院，开办学校，创 办报纸，推行文化教育
恩格斯在谈到这次 战争时写道：克里米 亚战争的特点就是一 个采用原始生产形式 的民族对几个拥有现 代生产形式的民族进 行绝望的搏斗。
俄国VS土耳其、英法
（3）克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性 （对外）
俄国农奴制改革的背景、原因
（1）经济上——农奴制严重阻碍俄国 资本主义经济的发展（根本原因）。
17、18世纪是资产阶级革命的时代
17世纪：英国——资产阶级革命 君主立宪制
18世纪后期：美国——独立战争 法国——大革命
九年级历史俄苏联的崛起PPT优秀课件
知识点二：斯大林模式
4．社会主义制度在苏联基本建立的标志是( D ) A．十月社会主义革命的胜利 B．农业集体化的开展 C．第一个“五年计划”开始实施，工业化全面加速 D．1936 年苏联新宪法的颁布
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
第 2 课 苏联的崛起
1．易混点：列宁、斯大林对社会主义道路的探索
列宁对
国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复
社会主 背景 经济
义建设 措施 1921 年，实施新经济政策
道路的 探索
斯大林 领导的
作用 促进了国民经济的恢复和发展
成就 实现社会主义工业化，1937 年，苏联工业总产值 跃居欧洲第一、世界第二
知识点一： 理想与成就
1．最先探索社会主义建设道路的国家是( B )
A．法国
B．苏联
C．英国
D．中国
2．苏联第一个“五年计划”开始于(C ) A．1921 年
B．1922 年
C．1928 年
D．1932 年
3．1937 年，工业总产值居世界第二位的是( D ) A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联
斯大 形成标志：1936 年苏联新宪法的颁布特征：经济
社会主 林模 上实行高度集中的计划经济体制，政治上权力高作用，但也存在严重的弊端
2.易错点：认为斯大林模式只给苏联带来了消极影响 在斯大林模式下，苏联取得了巨大的建设成就，但这一模 式也存在着严重的问题。因此，需要从正反两方面辩证认识斯 大林模式的影响。
4．社会主义制度在苏联基本建立的标志是( D ) A．十月社会主义革命的胜利 B．农业集体化的开展 C．第一个“五年计划”开始实施，工业化全面加速 D．1936 年苏联新宪法的颁布
THANKS
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
第 2 课 苏联的崛起
1．易混点：列宁、斯大林对社会主义道路的探索
列宁对
国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复
社会主 背景 经济
义建设 措施 1921 年，实施新经济政策
道路的 探索
斯大林 领导的
作用 促进了国民经济的恢复和发展
成就 实现社会主义工业化，1937 年，苏联工业总产值 跃居欧洲第一、世界第二
知识点一： 理想与成就
1．最先探索社会主义建设道路的国家是( B )
A．法国
B．苏联
C．英国
D．中国
2．苏联第一个“五年计划”开始于(C ) A．1921 年
B．1922 年
C．1928 年
D．1932 年
3．1937 年，工业总产值居世界第二位的是( D ) A．美国 B．德国 C．日本 D．苏联
斯大 形成标志：1936 年苏联新宪法的颁布特征：经济
社会主 林模 上实行高度集中的计划经济体制，政治上权力高作用，但也存在严重的弊端
2.易错点：认为斯大林模式只给苏联带来了消极影响 在斯大林模式下，苏联取得了巨大的建设成就，但这一模 式也存在着严重的问题。因此，需要从正反两方面辩证认识斯 大林模式的影响。
【历史】人教部编版九年级下第2课俄国的改革课件(共35张)
沙皇尼古拉一世承受不了沉重打击服毒自杀了！
“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式 的民族 对几个 拥有 现 代生产 的民族 进行绝 望的搏 斗。” ——恩格斯
资本主义工业文明 封建农奴制度
面对危机，俄国采取了什么措施？
（三）1861年废除农奴制改革（自上而下） 1、法令规定，农奴获 得人身自由，可以改变 身份，自由转换职业；
——亚历山大二世1856年3月的一次谈话
请回答：
（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指 的是什么？“自上而下解放农民”又指什么?
农民暴动；
农奴制改革
（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主 观目的是什么？
为了摆脱农奴制危机，维护贵族地主利益。
（五）俄国废除农奴制的评价
性质: 意义:
局限:
是沙皇自上而下实行的资产阶级性质 的改革；
1、从材料中可以看出19世纪中期俄国的资本主义发 展情况如何？
资本主义经济发展缓慢
2、俄国资本主义为什么远远落后于英法等资本主义国家？
俄国农奴制的阻碍
（二）俄国废除农奴制（为什么要废？）
内外交困 经济：（根本原因）
阻碍资本主义的发展
原 因
农奴制
农奴制怎样阻碍了它的发展？
• 农奴没有人身 自由—— • 农奴生活水平 低下—— 缺乏劳动积极性， 缺少自由劳动力； 市场难以扩大；缺 少资本；
地主在毒打农奴
生活条件恶劣的农奴
（二）俄国废除农奴制（为什么要废？）
内外交困 经济：（根本原因）
阻碍资本主义的发展
原 因
农奴制
政治：
农奴暴动 沙皇统治危机
克里米亚战争加剧了国内危机（直接原因）。
克里米亚战争
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—摘自纪录片《大国崛起》
根据材料分析新经济政策的作用是什么？ 促进了国民经济的恢复和发展。
战时共产 主义政策
调整
新经济政策
启示：
要以经济建设为中心； 经济建设必须要遵循客观规律； 制定政策要符合国情、实事求是；
......
20世纪，在世界现代化道路上有三次重要的改革 调整：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大 危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中 国。
——斯大林《论经济工作人员的任务》
工业落后；受帝国主义的威胁。
1928－1937苏联工业产值地位变化的原因是什么? 两个五年计划，苏联由落后的农业国变为强盛的工业国。
有人认为成绩是辉煌的，也有 人认为是不成功的。你如何看待？
第聂伯河水电站
苏联红军攻克柏林
斯大林万岁
1.苏联实现了工业化，为反法西斯战争的胜利 奠定了物质基础，显示出社会主义的优越性。 2.没有尊重经济规律，成为经济社会发展的严 重体制障碍。
※1.掌握彼得一世改革、亚历山大二世改革、俄 国十月革命、列宁新经济政策、斯大林社会主 义工业化建设的重大历史事件，理解这些事件 的重大历史意义。
※2.了解沙俄富国强兵之路和苏俄、苏联的社会 主义探索之路。
※3.认识改革促进发展，探索要与时俱进、符合 国情，杰出历史人物推动历史的进步。
封建主义→资本主义
农业政策 余粮收集制 征收粮食税代替余粮征集制
工业政策 高度集中管 允许私人经营中小企业 理一律国有
商业政策 取消自由贸易 实行 自由贸易
分配制度 实行配给制 实行按劳取酬的工资制
新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新” 在哪里？ 利用市场和商品货币关系扩大生产
新经济政策的实施，使苏联的经济得到了恢复， 列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候， 俄国就像是一个，被打得半死的人，而现在谢天谢地， 他居然能够拄着拐杖走动了！”
资本家的革命 ”。
战争
革命
目的 性质 结果
影响
十月革命
推翻资产阶级临时政府
史实说明十月革命对中
社会主义革国命的影响 推翻资产阶1.级新临文化时运政动府后，期发展 建立苏维埃2.政五府四运动的爆发
3.中国共产党的成立
走上了社会主义道路
和地
主 义
其 他
国
国的 外
家资
本
联合起来
沙主
国 皇、
内
军资 官本
与欧美的主要根源是什么？ 农奴制的残余
俄国1861年农奴制改革的评价
1.1861年改革是俄国历史上一个重要转折点。 废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展道路。 2.改革很不彻底，保留大量农奴制残余，影响 着俄国经济与社会的发展。
性质：沙皇领导的自上而下资产阶级改革。
在历史长河中，杰出人物能够推动社会向前发展， 下列历史人物，你最欣赏哪位？说明你的理由。
彼得一世改革 1861年改革 十月革命
社会主义建设
开启近代化进程 走上资本主义道路 走上社会主义道路
壮大社会主义力量
1.《新全球史》中写道:“很多人认为，这种制
度A (农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障
铁路长度 （千米）
制度
俄国
71
26
1606 封建农奴制
英国
323
385 14603 君主立宪制
法国
150
108 9160 民主共和制
德国
175
40.2 10065 君主立宪制
1.从材料中可以看出19世纪中期俄国的资本主义发展
情况如何？
资本主义经济发展缓慢
2.俄国资本主义为什么远远落后于英法等资本主义 国家？ 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
碍……为了D保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府
着19手世开纪始最了后一十项年C改发革生计了划转型…。…”使材俄料罗不斯能社反会映在
的是(
)。
A.农奴制阻碍了俄国发展
B.沙皇专制统治结束
C.使俄国走上了资本主义发展道路
D.改革目的是保持俄国大国地位
2．1921年冬季，农民契柯夫在完成了固定粮食税
之后，把剩余粮食运到苏俄境内的一个集市上出售，
社会主义
沙
俄
苏俄
苏联
资本主义 俄罗斯
18世纪 1861 富强 转折
彼1 得8 一6 世1 年年 改改 革革
1914 争霸
第 一 次 世 界 大 战
1917 1921 1922 1936 1941 1945 新生 探索 联盟 制宪 反侵略
十 新苏苏
第
月 经联联
二
革 济成模
次
命 政立式
世
策
形界
成
大
战
1991
17世纪末的俄国
没有出海口 没有一支正规军 没有一所像样的学校 全国95%以上的人都是文盲 ……
……新兴工商业几乎是一片空白
改革强国
改革一：彼得一世改革
政治 建立中央集权的行政体制，加强沙皇专制。
内 军事 创办新式常备军。
经济
鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴。
容 科技 推行文化教育，派遣留学生，创办科学 教育 院，开办学校，创办报纸。
结果应是（
）
A.管理人员增加了他的税额
B.他被处以罚款
C.他只能出售其中的一小部分
D.行为合法，没有人干预
马克思主义 的诞生
巴黎公社 的建立
3.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由
理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在
20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现
“由理想到现实”的史实是（
）
家
制度不同！扼杀新生的苏维埃政权 苏俄退出一战！ 三年内战
不甘失败！
取得了国内战争的胜利，巩固了新生政权
“我们计划……用无产阶级国家直接下命 令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来 调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我 们错了。”
——列宁
新经济政策和战时共产主义政策比较
项目 战时共产主义
新经济政策
改革二：废除农奴制
“……与其等待农民自下而 上起来解放自己，不如自上而下 解放农民。 ”
——亚历山大二世
俄国1861年农奴制改革的内容
①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换
职业。
自由劳动力
②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地， 资金
但是必须出钱赎买，价钱高出当时的地价。
农奴获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。 ——列宁
挫折 复兴
苏“ 联多 解强 体”
之 一
英国资产阶级革命过程（1640—1688）
资产阶级和新贵族 议会
民主
1640
专制
处死国王建立共和国
1642 内 战
革爆命发爆发
1649
克伦威尔就任
1653 “护国主”
王权 封建势力
光荣革命 1688
斯图亚特王 朝复辟
1660
时间
时代发展趋势：资本主义取代封建主义
请说出19世纪60年代所发生的大事？
俄国1861年改革 美国南北战争 日本明治维新
以上事件共同反映了什么主题？ 资本主义制度的扩展
同意
第一次世界大战 北非突尼斯
争夺欧洲大陆霸主
法
协
德 英 世界霸权 、殖民地问题
盟
约
国奥
争夺巴尔干半岛
俄国
列宁曾经说：“假如没有战争，俄
国也许几年甚至几十十年月内革不命会发生反对
俄国1861年农奴制改革的评价
材料一：俄国1861年改革后工业发展情况
棉纺织品 钢铁 煤炭
铁路
76% 190% 131% 增加到32000公里
1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展。
材料二：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家 的比较：俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8， 英国的1/6，法国的1/5。
会 有
实现，中国的明天必将
海时
结合史实，思考：三次“改革调整”分别是什么？ 实质是什么？
苏俄： 新经济政策
美国： 罗斯福新政
中国： 改革开放 实质： 生产关系的调整
伟大导师列宁的逝世 （1924年1月21日）
斯大林上台
由于苏联是唯一的社会主义国家，处于敌对的资 本主义包围之中。苏联经济技术十分落后，而周围的 资本主义国家技术先进，工业发达。如果苏联不能在 短时期消灭这种落后性，不发展工业，不建立军事工 业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干 涉和侵略，扼杀苏维埃政权。
社会 提倡学习西方的礼节与生活方式。 生活
性质：封建性改革
普京总统饱含深情的说： “此生我最佩服的人就是彼 得大帝。”
1.通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国， 为对外扩张准备了条件。 2.开启了俄国近代化的进程。
中国近代化开端： 洋务运动
19世纪中期的资本主义国家
国别
人均收入 （卢布）
铁产量 （万吨）
A．欧洲工人运动的兴起
B.《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利
俄国审时度势，通过一系列直 改革长， 一步步走上富国强兵之路。作为挂邻 风
国的我们，改革开放的祖国刚刚云度 破
过70年华诞，今年也是发展中俄帆新 浪
时后邻代、为全继鉴面往，战开以略 来 史协重为作要鉴伙的，伴一中关年国系。梦承 我 一前们定济 沧启以会
根据材料分析新经济政策的作用是什么？ 促进了国民经济的恢复和发展。
战时共产 主义政策
调整
新经济政策
启示：
要以经济建设为中心； 经济建设必须要遵循客观规律； 制定政策要符合国情、实事求是；
......
20世纪，在世界现代化道路上有三次重要的改革 调整：一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大 危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以后的中 国。
——斯大林《论经济工作人员的任务》
工业落后；受帝国主义的威胁。
1928－1937苏联工业产值地位变化的原因是什么? 两个五年计划，苏联由落后的农业国变为强盛的工业国。
有人认为成绩是辉煌的，也有 人认为是不成功的。你如何看待？
第聂伯河水电站
苏联红军攻克柏林
斯大林万岁
1.苏联实现了工业化，为反法西斯战争的胜利 奠定了物质基础，显示出社会主义的优越性。 2.没有尊重经济规律，成为经济社会发展的严 重体制障碍。
※1.掌握彼得一世改革、亚历山大二世改革、俄 国十月革命、列宁新经济政策、斯大林社会主 义工业化建设的重大历史事件，理解这些事件 的重大历史意义。
※2.了解沙俄富国强兵之路和苏俄、苏联的社会 主义探索之路。
※3.认识改革促进发展，探索要与时俱进、符合 国情，杰出历史人物推动历史的进步。
封建主义→资本主义
农业政策 余粮收集制 征收粮食税代替余粮征集制
工业政策 高度集中管 允许私人经营中小企业 理一律国有
商业政策 取消自由贸易 实行 自由贸易
分配制度 实行配给制 实行按劳取酬的工资制
新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新” 在哪里？ 利用市场和商品货币关系扩大生产
新经济政策的实施，使苏联的经济得到了恢复， 列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候， 俄国就像是一个，被打得半死的人，而现在谢天谢地， 他居然能够拄着拐杖走动了！”
资本家的革命 ”。
战争
革命
目的 性质 结果
影响
十月革命
推翻资产阶级临时政府
史实说明十月革命对中
社会主义革国命的影响 推翻资产阶1.级新临文化时运政动府后，期发展 建立苏维埃2.政五府四运动的爆发
3.中国共产党的成立
走上了社会主义道路
和地
主 义
其 他
国
国的 外
家资
本
联合起来
沙主
国 皇、
内
军资 官本
与欧美的主要根源是什么？ 农奴制的残余
俄国1861年农奴制改革的评价
1.1861年改革是俄国历史上一个重要转折点。 废除了农奴制，使俄国走上资本主义发展道路。 2.改革很不彻底，保留大量农奴制残余，影响 着俄国经济与社会的发展。
性质：沙皇领导的自上而下资产阶级改革。
在历史长河中，杰出人物能够推动社会向前发展， 下列历史人物，你最欣赏哪位？说明你的理由。
彼得一世改革 1861年改革 十月革命
社会主义建设
开启近代化进程 走上资本主义道路 走上社会主义道路
壮大社会主义力量
1.《新全球史》中写道:“很多人认为，这种制
度A (农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障
铁路长度 （千米）
制度
俄国
71
26
1606 封建农奴制
英国
323
385 14603 君主立宪制
法国
150
108 9160 民主共和制
德国
175
40.2 10065 君主立宪制
1.从材料中可以看出19世纪中期俄国的资本主义发展
情况如何？
资本主义经济发展缓慢
2.俄国资本主义为什么远远落后于英法等资本主义 国家？ 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展
碍……为了D保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府
着19手世开纪始最了后一十项年C改发革生计了划转型…。…”使材俄料罗不斯能社反会映在
的是(
)。
A.农奴制阻碍了俄国发展
B.沙皇专制统治结束
C.使俄国走上了资本主义发展道路
D.改革目的是保持俄国大国地位
2．1921年冬季，农民契柯夫在完成了固定粮食税
之后，把剩余粮食运到苏俄境内的一个集市上出售，
社会主义
沙
俄
苏俄
苏联
资本主义 俄罗斯
18世纪 1861 富强 转折
彼1 得8 一6 世1 年年 改改 革革
1914 争霸
第 一 次 世 界 大 战
1917 1921 1922 1936 1941 1945 新生 探索 联盟 制宪 反侵略
十 新苏苏
第
月 经联联
二
革 济成模
次
命 政立式
世
策
形界
成
大
战
1991
17世纪末的俄国
没有出海口 没有一支正规军 没有一所像样的学校 全国95%以上的人都是文盲 ……
……新兴工商业几乎是一片空白
改革强国
改革一：彼得一世改革
政治 建立中央集权的行政体制，加强沙皇专制。
内 军事 创办新式常备军。
经济
鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴。
容 科技 推行文化教育，派遣留学生，创办科学 教育 院，开办学校，创办报纸。
结果应是（
）
A.管理人员增加了他的税额
B.他被处以罚款
C.他只能出售其中的一小部分
D.行为合法，没有人干预
马克思主义 的诞生
巴黎公社 的建立
3.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由
理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在
20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现
“由理想到现实”的史实是（
）
家
制度不同！扼杀新生的苏维埃政权 苏俄退出一战！ 三年内战
不甘失败！
取得了国内战争的胜利，巩固了新生政权
“我们计划……用无产阶级国家直接下命 令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来 调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我 们错了。”
——列宁
新经济政策和战时共产主义政策比较
项目 战时共产主义
新经济政策
改革二：废除农奴制
“……与其等待农民自下而 上起来解放自己，不如自上而下 解放农民。 ”
——亚历山大二世
俄国1861年农奴制改革的内容
①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换
职业。
自由劳动力
②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地， 资金
但是必须出钱赎买，价钱高出当时的地价。
农奴获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。 ——列宁
挫折 复兴
苏“ 联多 解强 体”
之 一
英国资产阶级革命过程（1640—1688）
资产阶级和新贵族 议会
民主
1640
专制
处死国王建立共和国
1642 内 战
革爆命发爆发
1649
克伦威尔就任
1653 “护国主”
王权 封建势力
光荣革命 1688
斯图亚特王 朝复辟
1660
时间
时代发展趋势：资本主义取代封建主义
请说出19世纪60年代所发生的大事？
俄国1861年改革 美国南北战争 日本明治维新
以上事件共同反映了什么主题？ 资本主义制度的扩展
同意
第一次世界大战 北非突尼斯
争夺欧洲大陆霸主
法
协
德 英 世界霸权 、殖民地问题
盟
约
国奥
争夺巴尔干半岛
俄国
列宁曾经说：“假如没有战争，俄
国也许几年甚至几十十年月内革不命会发生反对
俄国1861年农奴制改革的评价
材料一：俄国1861年改革后工业发展情况
棉纺织品 钢铁 煤炭
铁路
76% 190% 131% 增加到32000公里
1861年改革后，俄国的资本主义经济有所发展。
材料二：1861年改革后，俄国的工业与其他西方国家 的比较：俄国的钢产量仅有美国的1/11，德国的1/8， 英国的1/6，法国的1/5。
会 有
实现，中国的明天必将
海时
结合史实，思考：三次“改革调整”分别是什么？ 实质是什么？
苏俄： 新经济政策
美国： 罗斯福新政
中国： 改革开放 实质： 生产关系的调整
伟大导师列宁的逝世 （1924年1月21日）
斯大林上台
由于苏联是唯一的社会主义国家，处于敌对的资 本主义包围之中。苏联经济技术十分落后，而周围的 资本主义国家技术先进，工业发达。如果苏联不能在 短时期消灭这种落后性，不发展工业，不建立军事工 业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干 涉和侵略，扼杀苏维埃政权。
社会 提倡学习西方的礼节与生活方式。 生活
性质：封建性改革
普京总统饱含深情的说： “此生我最佩服的人就是彼 得大帝。”
1.通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国， 为对外扩张准备了条件。 2.开启了俄国近代化的进程。
中国近代化开端： 洋务运动
19世纪中期的资本主义国家
国别
人均收入 （卢布）
铁产量 （万吨）
A．欧洲工人运动的兴起
B.《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利
俄国审时度势，通过一系列直 改革长， 一步步走上富国强兵之路。作为挂邻 风
国的我们，改革开放的祖国刚刚云度 破
过70年华诞，今年也是发展中俄帆新 浪
时后邻代、为全继鉴面往，战开以略 来 史协重为作要鉴伙的，伴一中关年国系。梦承 我 一前们定济 沧启以会