说明文的说明顺序及说明方法的作用
说明文的说明顺序
说明文的说明顺序１．时间顺序。
即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。
２．空间顺序。
即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序，这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序３．逻辑顺序。
即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。
不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。
凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。
以上是说明文几种常见的说明顺序。
针对不同的说明对象，我们应用不同的说明，但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主罢了。
在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点，又要遵循人们认识事物的规律。
只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好说明方法的作用及意义常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。
（举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。
（对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。
说明文常见说明方法及作用(实用型)
说明方法及其作用说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
说明的方法1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用：①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
）说明文的语言品析1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。
A是一般说明文的共同特点。
B是针对不同语文风格的角度谈。
做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
说明文的说明顺序及说明方法的作用
说明文的说明顺序及说明方法的作用说明文是一种通过详细描述来传递信息、展示事物特点或阐述观点的文体。
它通常以客观、准确和具体的方式来说明主题，并按照一定的逻辑结构组织内容。
在说明文中，说明顺序和说明方法的选择至关重要，因为它们直接影响读者理解和接受信息的效果。
说明顺序是指说明文中信息的组织方式。
有多种不同的说明顺序可供选择，包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和因果顺序等。
每种顺序都有其独特的用途和作用，因此在选择说明顺序时需要根据主题和目标读者的需求来决定。
时间顺序是按照事件发生的顺序进行说明。
这种顺序常用于叙述事物的发展过程、历史事件的演变或个人经历的叙述。
时间顺序的作用是可以清晰地展示事物的变化和发展，帮助读者更好地理解事物的发展轨迹和事件的发生顺序。
空间顺序是按照事物的空间位置进行说明。
这种顺序常用于介绍地理环境、物体的构造或空间布局等。
空间顺序的作用是可以直观地展示事物的位置关系和空间结构，使读者能够更好地了解事物的空间特征和结构。
逻辑顺序是按照事物的逻辑关系进行说明。
这种顺序常用于展示事物的属性、分类或推理过程等。
逻辑顺序的作用是可以帮助读者理清事物间的关系和规律，将信息按照一定的条理和顺序进行组织和呈现。
除了说明顺序，说明方法的选择也是十分重要的。
不同的说明方法可以帮助读者更好地理解和接受信息。
一些常见的说明方法包括定义、举例、对比、引用权威观点等。
定义是通过准确地给出事物的定义来说明主题。
定义的作用是可以清楚地界定主题的范围和特征，使读者能够明确掌握事物的基本概念和内涵。
举例是通过具体事例来说明主题或阐述观点。
举例的作用是可以生动形象地展示事物的特点和用途，使读者能够更好地理解和接受信息。
引用权威观点是通过引用专家或权威人士的观点来支持和说明主题。
引用权威观点的作用是可以增强论证的可信度和说服力，使读者更容易接受和信服。
在说明文中，说明顺序和说明方法的选择应该根据主题和读者需求进行灵活运用。
[写作指导]说明文的说明顺序及说明方法介绍
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[写作指导]说明文的说明顺序及说明方法介绍说明文的说明顺序及说明方法介绍说明顺序大体有三种：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。
(1)空间顺序。
即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从总体到部分依次进行说明。
这种说明顺序，一般用于说明静止的事物和内部构造比较复杂的事物，如园林、建筑物、工艺品等。
如《核舟记》《故宫博物院》用空间顺序分别介绍核舟和故宫博物院的构造。
(2)时间顺序。
即以时间先后作为说明顺序。
这种说明顺序一般用于说明事物的发展变化。
如《从甲骨文到缩微图书》写书籍由古到今的发展变化。
(3)逻辑顺序，也称事理顺序。
即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。
逻辑顺序通常包括下面几种情况：①从整体到部分，如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时，就是从整体到部分地先介绍全桥，再介绍大拱、拱圈，桥上的石栏、石板。
②从原因到结果，如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害，揭示为什么要向沙漠进军，再说明怎样向沙漠进军，结果如何。
③从特点到用途，如《松鼠》先介绍松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，然后再介绍它的用途。
④从主要到次要，如《苏州园林》在具体说明苏州园林的特征时，就按亭台轩榭的布局-假山池沼的配合-花草树木的映衬-近景远景的层次由主到次地进行说明。
⑤从概括到具体/从概括到具体，如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围，再以泡茶为例，具体说明统筹方法的应用及价值。
⑥从现象到本质，如《死海不死》先描述死海浮力大、淹不死人的表面特征，再列举海水中各种矿物质的'含量，说明死海“咸度很高”的本质特征。
1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
举例子必须让人觉得有真实感。
2.作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
说明文知识点梳理及练习
说明文答题技巧和中考例题一、说明对象1、说明对象：被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。
2、如何找准说明对象方法1：看题目，不少题目都表示说明对象。
方法2：抓首括句和中心句。
说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
二、说明顺序1、时间顺序：以时间顺序依次说明事物的发展变化过程。
2、空间顺序：是指按事物的方位顺序说明事物，说明事物的形状和构造多用这种顺序。
要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。
3、逻辑顺序：常以推理过程来表现，一般包括以下几种类型。
①从现象到本质：如《大自然的语言》先描述物候现象，再列举物候形成的原因。
②从原因到结果：或先说结果再解释原因，或先解释原因再得出结果。
③从概括到具体：先从总体上进行说明，再作进一步的具体说明。
④从特点到用途：先介绍事物的特点，再说明此事物的具体用途。
⑤从主要到次要：先说明此事物最主要的特征，再说明次要的。
⑥从整体到部分：先整体介绍，再具体介绍各部分内容。
三、说明文的结构总分式、并列式、承接式、层进式（递进）（1）总分式：包括“总—分、分—总、总—分—总”，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
如《苏州园林》（总分）；《故宫博物院》（总分总）（2）承接式：各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排，前后相互承接。
（3）层进式：事理说明文多用递进式的结构，一层一层的剖析事理，各层之间的关系是由浅入深。
如《向沙漠进军》。
（4）并列式：各部分的内容没有主次之分。
如培根的《论读书》。
四、说明方法及作用知识点：分析说明方法的作用“几近”是几乎接近的意思，说明毒蛇，飞虫差不多被吃光，但是没有绝迹，这体现了说明语言的准确性。
（2）村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年鹭鸟越来越少了。
“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明语言的准确性。
说明文的定义及常用说明方法
说明文的定义及常用说明方法说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，是对事物作客观说明的一种文体。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
常见的说明方法有：举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
拓展资料：一、说明文的顺序和结构：1.时间顺序：按时间先后顺序安排文章。
说明事物的变化、发展、成长过程，说明物品的生产程序和使用程序，介绍人物传略常常采用时间顺序。
2.空间顺序：介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。
首先要确定观察点，或俯视、或仰视，或远眺、或近观，按一定方位，从前后左右，上下四方，内外中心来说明事物。
如《故宫博物院》。
3.逻辑顺序：按事物内部的联系安排文章。
一般事理说明文多用这种顺序。
如因果关系（《万紫千红的花》）、由现象到本质的层递关系（《向沙漠进攻》、《死海不死》）、主次关系（《中国石拱桥》的赵州桥部分、《大自然的语言》物候现象来临的决定因素）、总分关系（《苏州园林》）、并列关系、相关关系（《看云识天气》在列举各种云同天气变化的关系时，就说明了这些云互相转化的情况。
）说明文的结构一般有总分式和递进式两种。
事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。
二、说明文的技巧：1.突出特征：抓住事物的本质属性，抓住说明对象与其他事物的区别，由外部特征到内部特征，从现象到本质进行说明。
2.揭示本质：通过对某种事物外部特征说明，进而挖掘其深层意义，即深化思想内涵。
如《中国石拱桥》在说了中国石拱桥的特点之后，进一步揭示本质，说明了我国石拱桥取得光辉成就的原因。
3.条理清晰：这是使说明内容条理化的必备的条件。
一篇好的说明文需根据事物事理本身的顺序，选择合理的说明顺序。
说明文的说明顺序及说明方法介绍(说明文的说明顺序及作用)
说明文的说明顺序及说明方法介绍(说明文的说明顺序及作用)说明顺序大体有三种：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。
(1)空间顺序。
即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或从总体到部分依次进行说明。
这种说明顺序，一般用于说明静止的事物和内部构造比较复杂的事物，如园林、建筑物、工艺品等。
如《核舟记》《故宫博物院》用空间顺序分别介绍核舟和故宫博物院的构造。
(2)时间顺序。
即以时间先后作为说明顺序。
这种说明顺序一般用于说明事物的发展变化。
如《从甲骨文到缩微图书》写书籍由古到今的发展变化。
①从整体到部分，如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时，就是从整体到部分地先介绍全桥，再介绍大拱、拱圈，桥上的石栏、石板。
②从原因到结果，如《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害，揭示为什么要向沙漠进军，再说明怎样向沙漠进军，结果如何。
③从特点到用途，如《松鼠》先介绍松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，然后再介绍它的用途。
④从主要到次要，如《苏州园林》在具体说明苏州园林的特征时，就按亭台轩榭的布局-假山池沼的配合-花草树木的映衬-近景远景的层次由主到次地进行说明。
⑤从概括到具体/从概括到具体，如《统筹方法》先概括说明什么是统筹方法及应用范围，再以泡茶为例，具体说明统筹方法的应用及价值。
⑥从现象到本质，如《死海不死》先描述死海浮力大、淹不死人的表面特征，再列举海水中各种矿物质的含量，说明死海“咸度很高”的本质特征。
1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。
使比较抽象，复杂的.事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
举例子必须让人觉得有真实感。
2.作比较说明一些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义用简明的语言对其中一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
常用的说明顺序和方法
思考？
P6《故宫》一文的说明顺序是？
思考？
为了控制和消除土壤污染，科学家们提出
答一：由主要到次要的逻辑顺序。 了许多解决方法：首先要控制和消除污染 源，加强对工业“三废”的治理。其次是
采集生物（例如蚯蚓等）降解净化土壤。
还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，
治理土壤污染。
问一：本段采用了什么顺序进行说明的？
无性繁殖出的一群
个体，叫克隆。
08
分类别
08.分类别
将被说明的对象，按照一定的标准(根据形状、性质、 成因、功用等属性的异同)把事物分成若干类，一类 一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清晰。 （作用：对××进行分类说明，条理清楚地说明了事 物的××特点。 ）
➢ 燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利 用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。
09
作诠释
09.作诠释
从一个侧面就事物的某一个特点做些解释，对事物或事理的某些性质和特点 进行适当解说。对说明的对象解说往往侧重于事物某一方面的特征。 如《看云识天气》中提到的“虹”，课文注释为：“夏天，雨过天晴，太阳 对面的云幕上，常会挂上一条条彩色的圆弧，这就是‘虹’”。 （作用：通过对×× 的诠释，更直接、具体说明了事物的××特点）
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03
逻辑顺序
03.逻辑顺序
3.逻辑顺序：依据事物之间或某一事物各部
分之间的逻辑关系来说明。
• 主要→次要
• 现象→本质
• ☆逻辑顺序
浅→深
（简单→复杂；低级→高级 ）
概括→具体
一般→个别
特点→用途
原因→结果（结果→原因）
03.逻辑顺序
理清顺序应关注一些起关键作用的关联 词，如“总”“因为（由于）… 所 以”“首先…其次…再次”等。
[说明方法有哪些]说明方法有哪几种
![[说明方法有哪些]说明方法有哪几种](https://img.taocdn.com/s3/m/755d8037effdc8d376eeaeaad1f34693daef102a.png)
[说明方法有哪些]说明方法有哪几种(1) [说明方法有哪几种]说明文有几种说明方法一、说明文的说明方法及作用1.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用：引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.二、说明文基本知识1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的分类事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。
三、阅读技巧阅读说明文要注意从以下几个方面入手：第一招：善于找准说明对象。
第二招：善于概括说明对象的特点。
第三招：善于分析说明顺序。
第四招：善于分析说明文的语言。
第五招：善于分析说明方法及其作用。
弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。
说明文知识点总结
说明文知识点总结一、什么叫说明文说明文是以说明为主，兼用叙述、议论、描写等表达方式，用以介绍事物、解说事理，给人以科学知识为目的。
因此以客观介绍为主。
阅读说明文要抓住文章的说明对象及说明对象的特征。
二、说明文的分类从内容上分为事物说明文和事理说明文区别：事物说明文重在介绍事物的特征，而事理说明文则重在揭示事物的本质。
所以，属于哪一类说明文，取决于说明的内容侧重于特征，还是其本质。
三、说明文的说明顺序一般来讲，常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
事物说明文一般采用时间顺序和空间顺序，我们阅读此类文章把握表示时间和空间的关键词语以便区分。
事理说明文一般采用逻辑顺序阐述前因后果。
四、说明文的说明方法及其作用是什么？1、作比较下定义打比方分类别列数字举例子2、写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
3、举事例：要注意例子的代表性，要注意例子的适量性。
4、常见的说明方法的作用公式：·举例子：通过举具体的事例对事物的（）特征（事理）加以说明，从而使说明更加具体，更有说服力。
·分类别：对事物的（）特征(事理)分门别类，加以说明，使说明更有条理性。
·作比较：把（）和（）加以比较。
突出强调了事物（）的特征（事理）。
·打比方：将（）比作（），从而形象生动的说明了事物（）的特征（事理）。
·下定义：用简明科学的语言对说明的对象（科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）。
·列数字：用具体的数据对事物的特征（事理）加以说明，是说明更准确，更有说服力。
五、说明文语言的特点：准确回答语言类问题时可采用一正一反一体现的公式。
如体现了说明文语言的准确性，删去后不符合人们认识客观事物的规律，与客观事实不相符。
说明文从语言上分为生动性说明文和平实性说明文。
说明文阅读1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的特点是内容科学、结构有条理性、语言严密精确。
说明文的说明方法主要有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、列图表、摹状貌、引言论等。
这里给大家共享一些关于说明文的说明方法，供大家参考说明文的说明方法11、举例子：使文章更加具体，更有劝告力，更客观地说明事物。
2、打比方：利用两种不同事物之间的相像之处作比较，以突出事物的样子特点，增添说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
3、下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
4、画图表：为了把冗杂的事物说清楚，还可以接受画图表的方法。
5、作诠释：诠释法又称作诠释。
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。
6、作比较7、摹状貌：为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
8、引用说明：有力说明，并引资料说明9、分类别：将被说明的对象，有序地照确定的标准划分成不同的类别10、列数字：为了使所要说明的事物精确化，还可以接受列数字的方法，以便读者理解。
说明文的说明方法2举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就确定要差，其实不然，请看试验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，觉察前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的学问、阅历比较丰富，简洁在已有的学问基础上，建立广泛的联系。
这种联系，心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的，学问阅历越丰富，越简洁建立联想，记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读出名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言学问丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘由。
这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不愿定就差。
为了说明这一点，先提供了试验结果，又分析了缘由。
说明方法、顺序
说明方法01.举例子——具体、明晰、真实作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
02.作引用作用：使文章更具说服力。
体现说明文语言的准确性。
引用古诗：使说明文更具诗情画意。
引用故事使文章具有趣味性。
03.作比较——鲜明、突出、具体作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。
04.列数字——准确、严谨、具体作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。
更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。
05.分类别作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。
清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。
06.打比方——生动、形象、具体作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂07.摹状貌作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。
08.下定义作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
09.作诠释作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。
10. 列图表作用：使人看了一目了然。
条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。
11. 作假设作用：用假设的环境来预设将来可能要出现的状况。
12. 引资料作用：可以增加读者对文章的印象说明顺序1、时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序。
说明事物的发展变化常采用这种顺序。
2、空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序。
说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。
说明文的说明顺序及说明方法的作用
解释文的解释次序１．时光次序.即按照事理成长进程的先后来介绍某一事物的解释次序.凡是事物的成长变更都离不开时光,如解释临盆技巧.产品制造.工作办法.汗青成长.文字演化.人物成长.动植物发展等等,都应以时光为序.２．空间次序.即按照事物空间消失的方法,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种解释次序有利于周全解释事物各方面的特点.一般解释某一静态实体（如建筑物等）,经常应用这种次序,如许安插合乎人们不雅察事物的习惯,是最合理的次序３．逻辑次序.即按照事物.事理的内涵逻辑关系,或由个体到一般,或由具体到抽象,或由重要到次要,或由现象到本质,或由原因到成果等等一一介绍解释.不管是实体的事物,如山水.江河.花卉.树木.器物等,照样抽象的事理,如思惟.不雅点.概念.道理.技巧等,都实用于以逻辑次序来解释.凡是阐述事物.事理间的各类因果关系或其他逻辑关系,按逻辑次序写作最为合适. 以上是解释文几种罕有的解释次序.针对不合的解释对象,我们应用不合的解释,但现实上这几种解释次序也不是截然离开的,而经常是分解应用,只是以哪种解释次序为主罢了.在斟酌应用何各解释次序时,既要留意客不雅事物本身的特色,又要遵守人们熟习事物的纪律.只有合理地应用解释次序,才干使解释文的写作完成得更好解释办法的感化及意义罕有的解释办法有发难例.分类别.列数据.作比较.绘图表.下界说.作诠释.打比方.摹模样形状.引材料等10种.写解释文要依据解释对象的特色及写作目标,选用最佳办法.（1）举例子：举出现实事例来解释事物,使所要解释的事物具体化,形象化,更逼真,以便读者懂得, 使内容具体.加强说服力,具体介绍常识的感化.（举什么例子具体.逼真.形象地说清晰明了解释对象的什么）（2）分类别：将被解释的对象,按照必定的尺度划分成不合的类别,一类一类地加以解释,将庞杂的事物说清晰,层次清析.（对什么进行分类解释,层次清晰地说清晰明了解释对象的什么）（3）列数据：使所要解释的事物具体化,以便读者懂得.使解释更科学,更精确,更具体. （列举具体数字科学.精确.具体地说清晰明了解释对象的什么）（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较生疏的事物,器具体的或者大家已经熟习的事物和它比较,使读者经由过程比较得到具体而光鲜的印象.事物的特点也往往在比较中浮现出来,解释对象的特色凸起. （把什么和什么进行比较,凸起了解释对象的什么特色）注：在作比较的时刻,可所以同类比拟,也可所以异类比拟,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.（5）绘图表：把庞杂的事物说清晰,采取图表法,来填补单用文字表达的缺欠,对有些事物讲解更直接.更具体.（经由过程什么图表的展现,使读者对什么的懂得更直接.更具体）（6）下界说：用简明的说话对某一概念的本质特点作划定性的解释,能精确揭示事物的本质,使解释更科学.更精确.更精练.更周密. （给什么下界说,科学.精确.精练.周密地揭示了解释对象的内涵）（7）作诠释：从一个正面,就事物的某一个特色做些解释.（8）打比方：应用两种不合事物之间的类似之处作比较,以凸起事物的性状特色,加强解释的形象性和活泼性,加强文章的趣味性. （把什么比方成什么,活泼.形象地说清晰明了解释对象的什么）（9）摹模样形状：使被解释对象更形象.具体.（10）引材料：使解释的内容更充实具体. （引用什么材料,更充实具体地说清晰明了什么）注：引材料的规模很广,可所以经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等.。
说明文的说明方法及其作用
说明文的说明方法及其作用说明文是一种以客观、准确、清晰地介绍事物、现象、道理、方法等的文章形式。
它的目的是向读者传达某种信息，使读者了解事物的性质、特点、原理、作用等。
说明文的写作方法多种多样，下面我们就来探讨一下说明文的说明方法及其作用。
首先，说明文的说明方法主要包括分类说明、顺序说明、比较说明、因果说明等。
分类说明是将事物按照其特点或属性进行分类，然后逐一加以说明。
这种方法适用于需要对事物进行系统性介绍的情况，能够使读者清晰地了解事物的各个方面。
顺序说明是按照事物发展或演变的时间顺序或空间顺序进行说明，适用于需要按照发展过程或空间布局来介绍事物的情况。
比较说明是将事物与其他事物进行对比，从而突出事物的特点和优势，适用于需要对事物进行对比分析的情况。
因果说明是通过分析事物的原因和结果来进行说明，适用于需要分析事物的成因和影响的情况。
其次，说明文的说明方法还包括定义说明、描述说明、举例说明、引证说明等。
定义说明是对事物进行定义和解释，以便读者明确事物的含义和特点。
描述说明是通过描述事物的外观、结构、特点等来进行说明，使读者对事物有直观的了解。
举例说明是通过举例子来说明事物的性质、特点、作用等，使读者更容易理解和接受。
引证说明是通过引用权威资料或观点来进行说明，以增强说服力和可信度。
最后，说明文的说明方法的作用主要包括帮助读者理解事物、增加读者知识、提高读者认识水平。
通过分类、顺序、比较、因果等方法进行说明，能够使读者对事物有系统性的了解，增加对事物的认识和理解。
通过定义、描述、举例、引证等方法进行说明，能够使读者对事物有直观的了解，增加对事物的知识和认识水平。
综上所述，说明文的说明方法多种多样，每种方法都有其独特的作用。
在写说明文时，应根据具体情况选择适当的说明方法，以便更好地向读者传达信息，使读者更好地理解和接受所介绍的事物。
说明方法
说明文知识点说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。
一、常见的说明方法及其作用：１.举例子含义：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
作用：增加文章的可信度。
例如：２.作比较含义：通过与同类相关的事物作比较，显示彼此异同，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
作用：容易突出被说明对象的特点。
例如：３.打比方含义：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。
作用：使要说明的事物形象可感例如：如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”。
４.列数字含义：从数量上说明事物的特征。
引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
作用：通过数字获得对说明对象的准确了解，体现说明文语言的准确性。
例如：５.引用含义：引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
作用：增强文章的说服力。
例如：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。
”（作用是，６.分类别含义：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。
作用：便于将复杂事物说得眉目清楚。
例如：图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；７.作诠释含义：用概括的语言对事物的某一方面（某一特点）作解释。
（甲是乙不等于乙是甲）作用：不是精确的科学定义，有助于说明事物的特征。
例如：“夏天雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂条彩色圆弧，这就是…虹‟”。
在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。
(作诠释)激光是一种颜色单纯的光。
８.下定义含义：用简明扼要的科学性语言对被定义概念的本质特征做周密的规定，形式上仅仅是判断句。
（甲是乙＝乙是甲）作用：便于读者对说明对象获得清晰的概念。
例如：统筹方法，是一种安排工作进程的教学方法。
说明方法及其作用
八年级说明文复习说明顺序：一、时间顺序：一般以时间先后及发展阶段为序进行说明。
例如介绍工作程序的文章。
二、空间顺序。
如从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部。
常用方位词，如“左、右、前、后、上、下”等。
三、逻辑顺序。
如先结果后原因，层层递进，现象到本持，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般。
常用表因果、表事理顺序的词，如“因为……所以”“首先……其次”考点：本文使用了的说明顺序，对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。
说明方法及其作用1、举例子：具体真切地说明了事物的XX特点。
2、分类别：条理清楚地说明了事物的XX特点。
对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
3、列数字：具体而准确地说明该事物的XX特点。
使说明更有说明力。
4、作比较：突出强调被说明对象的XX特点。
5、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。
生动形象地说明该事物的XX特点，增强了文章的趣味性。
7、画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明事物的XX特点。
8、作诠释：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
9、引资料（引用）：能使说明的内容更具体、更充实。
增强说明力。
引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
说明文的语言：类型1：加点字词有何作用？对策：准确/生动形象地说明了事物“……”特征/事理。
类型2：某词能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：（1）不可以。
（2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有XX改变，不符合实际。
类型3：限制性词语能否删去？对策：（1）表态（删还是不删）（2）定性。
如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度限制；“大约”“可能”“左右”等表估计；“多”“有余”等表数量。
说明文_说明方法_说明顺序
举例子运用举例子的说明方法具体地说明
了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点， 使人信服。 （使说明内容具体化）
分类别
将被说明的对一类一类地加以说明，这种 说明方法，叫分类别。 分类别的作用是 使说明条理清楚。
例：风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称 为游击战；一种可以称为阵地战。《向沙漠进 军》 分类别运用分类别的说明方法使文章严密细致， 条理清晰（使文章严密细致，条理清晰）
引用说明
引用说明：用引用的方法说明事物的特征，
增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。 例：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不 知其所以为”。《中国石拱桥》 引资料引张嘉贞的话说明了赵州桥制造奇 特的特征（使说明内容更充实，增加说明 的趣味性）
说明文结构
说明文结构主要有：总分式（总-分；
列数字
(引用的数字，一定要准确无误)
例：把各种盐类加在一起，占死海全部
海水的23%—25%。（死海海水的特征 是咸度高、浮力大）《死海不死》 列数字具体说明了死海海水咸度高、浮 力大的特征。 （使说明内容具体化）
摹状貌：
摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹， 使说明更具体生动形象。 例：这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头 接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 摹状貌运用摹状貌的说明方法生动形象地描绘 出了芦构桥上石刻狮子千姿百态、惟妙惟肖的 形象，突出了其形式优美的特点（使说明生动、 形象）
五、说明的方法常见的有八种：举例子、画图表、分类别、列 数据、摹状貌、打比方、下定义、作比较、作诠释。
说明顺序主要有：
时间顺序——历史顺序、年代顺序、 四季交替顺序、早晚顺序、先后顺序。 B． 空间顺序——注意表示方位的词语。 C． 逻辑顺序——先总后分、由主到次、 由表入里、由简到繁、由现象到本质、从 特殊到一般、由因及果。
说明文的答题方法
说明文的答题方法一、说明对象及其特征1. 明确说明对象- 方法：- 抓首段和中心句。
有的文章在开头就点明说明对象，或者在各段的中心句中能归纳出说明对象。
例如，在一篇介绍某种植物习性的文章中，开头可能会说“这种植物，学名……，它具有独特的习性”，这里就点明了说明对象。
2. 把握说明对象的特征- 方法：- 直接从文中找原句。
作者往往会在文中用一些概括性的语句来表述说明对象的特征。
如“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，这里就直接指出了石拱桥的特征是形式优美和结构坚固。
- 从文中的描写、比较、数据等方面归纳。
例如在介绍某种新型材料时，文中提到“这种材料的抗压强度比传统材料高50%，重量却只有传统材料的三分之一”，从这些数据对比中可以归纳出这种新型材料抗压强度高、重量轻的特征。
二、说明顺序1. 时间顺序- 识别方法：- 文中有表示时间的词语，如“早”“晚”“古代”“现代”“首先”“然后”“最后”等。
例如在介绍某种传统手工艺的发展历程时，会按照它产生的年代、发展的不同阶段、传承到现代的情况等顺序来写，这就是时间顺序。
- 作用：- 可以使读者清晰地了解事物发展变化的过程，如在介绍造纸术的发展时，按照时间顺序能让读者明白造纸术从古代的简单粗糙到现代的高效精细的演变过程。
2. 空间顺序- 识别方法：- 文中有表示方位的词语，如“上”“下”“左”“右”“前”“后”“东”“西”“南”“北”“里”“外”等。
比如在介绍建筑物的结构时，会按照从外到内、从上到下等顺序进行说明，像介绍故宫的建筑布局，先写故宫的整体外观，再写三大殿，然后写后宫等，就是空间顺序。
- 作用：- 能让读者对说明对象的空间结构有清晰的认识。
对于建筑物、景点等的介绍，空间顺序可以使读者仿佛身临其境，准确把握其布局结构。
3. 逻辑顺序- 识别方法：- 按照事物的内在逻辑关系来安排顺序，常见的逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要等。
说明文的说明顺序及说明方法的作用
说明文的说明顺序及说明方法的作用简介说明文是一种便于阅读的文本形式，其主要目的是通过明确简明的语言来传达特定信息，以便帮助读者理解和执行特定任务。
在编写说明文时，正确的说明顺序和说明方法可以起到至关重要的作用，因为这些因素直接影响到读者是否能够清晰、准确地理解文本内容。
本文将探讨说明文的说明顺序及说明方法的作用。
说明顺序的作用说明文的说明顺序指的是将信息按照特定的方式排列在文档中以便于读者理解。
在编写说明文时，正确的说明顺序可以极大地帮助读者按照正确的顺序理解和操作信息。
以下是几个常见的说明顺序：时间顺序时间顺序指的是按照一段时间内发生的事情的顺序排列信息。
这种顺序可以帮助读者了解事情发展的时间线，并可以帮助读者按照时间顺序实施任务的各个步骤。
例如，一篇说明如何制作蛋糕的文章，时间顺序将是非常有用的，因为它可以指导读者按照正确的时间顺序执行每一个步骤，避免遗漏。
空间顺序空间顺序指的是按照物品或者事物在空间上的位置排列信息。
在某些说明文档中，需要说明的物品或事物的位置关系可以通过空间顺序来表达。
例如，在一份汽车维保手册中，按照车辆的空间布局（例如引擎和排气系统的位置）来排列维护说明的顺序可以使读者更容易理解维护的各个步骤的顺序。
逻辑顺序逻辑顺序指的是按照特定的逻辑顺序或步骤排列信息。
这种顺序特别适用于演示复杂的信息或解释专业词汇。
逻辑顺序可以帮助读者准确地理解信息，避免信息重叠或者漏洞。
例如，在一个程序的帮助文件中，按照正确的逻辑顺序来讲解如何使用不同的函数是非常重要的。
说明方法的作用除了排列信息的顺序外，说明方法也是说明文的重要因素。
正确的说明方法可以使文档更容易理解和执行。
以下是几个常见的说明方法：叙述法叙述法是一种通用的说明方法，它就像一篇文章，按照自然语言的方式解释信息。
叙述法是一种常见的说明方法，因为它非常接近人们的真实沟通方式，更容易为读者接受和理解。
图解法图解法依靠通俗易懂的图像，以简洁、直观的方式说明信息。
说明文的说明顺序及说明方法的作用
说明文的说明顺序之答禄夫天创作１．时间顺序。
即依照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
凡是事物的发展变更都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。
２．空间顺序。
即依照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
一般说明某一静态实体（如建筑物等），经常使用这种顺序，这样安插合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序３．逻辑顺序。
即依照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到实质，或由原因到结果等等一一介绍说明。
不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。
凡是论述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。
以上是说明文几种罕见的说明顺序。
针对分歧的说明对象，我们应用分歧的说明，但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而经常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主而已。
在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物自己的特点，又要遵循人们认识事物的规律。
只有合理地运用说明顺序，才干使说明文的写作完成得更好说明方法的作用及意义罕见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。
（举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）（2）分类别：将被说明的对象，依照一定的尺度划分成分歧的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。
（对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。
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创作者：凤呜大王*
说明文的说明顺序
１．时间顺序。
即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。
２．空间顺序。
即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序，这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序
３．逻辑顺序。
即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。
不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。
凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。
以上是说明文几种常见的说明顺序。
针对不同的说明对象，我们应用不同的说明，但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主罢了。
在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点，又要遵循人们认识事物的规律。
只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好
说明方法的作用及意义
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。
（举什么例子具体、真切、
形象地说明了说明对象的什么）
（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。
（对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的
什么）
（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。
使说明更科学，更准确，更具体。
（列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么）
（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来，
说明对象的特点突出。
（把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点）
注：在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
（5）画图表：把复杂的事物说清楚，采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
（通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体）（6）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。
（给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵）
（7）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。
（8）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。
（把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么）
（9）摹状貌：使被说明对象更形象、具体。
（10）引资料：使说明的内容更充实具体。
（引用什么资料，更充实具体地说明了什么）注：引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
创作编号：
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