输电线路工程施工课程设计任务书

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线路设计任务书(线路)

本课题为综合性设计题目，涉及到本专业基础课程和专业课程。通过设计训练，使学生可以获得一个工程技术人员设计方面的基本技能，从而提高学生独立思考和分析问题、解决问题的能力。
要求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）：
1、电力工程高压送电线路设计手册．水利电力,出版社
2、架空输电线路设计．孟遂民主编
继续进行毕业设计，编写毕业设计说明书，提交成果初稿上交导师审查。（电子文档）
修改、完善所有毕业设计（论文）成果，按要求打印、装订，提交全部正式毕业设计成果。（纸质和电子）
指导教师批阅、评阅教师评阅毕业设计成果。
毕业答辩，成绩评定等。
审核（教研室主任）
批准（学部主任）
2012.12.08-----2013.01.25
2013.02.25-----2013.03.01
2013.03.02-----2013.04.5
2013.04.6----2013.05.15
2013.5.16-----2013.05.19
2013.5.20-----2013.05.21
学习毕业设计有关文件，学生选课题，下达任务书。
阅读有关参考文献(包括5-10万个印刷符号与课题或本专业相关的外文资料)，明确课题任务，完成开题报告、外文翻译任务。
上交开题报告、指导教师批阅。（按要求装订，封面、目录、正文、参考文献，外文前中文后。）
阅读相关资料，方案确定，设计、计算、绘图等，完成毕业设计中期报告。导师批阅合格后，方能进行下一步工作，不合格重作。
1、开题报告：页≥2500字
2、译文：页≥______汉字
3、说明书：页≥15000字
4、图纸：页6张
以上均按照三峡大学本科生毕业论文格式要求书写

输电线路杆塔课程设计

三峡大学电气与新能源学院课程设计说明书学期:专业：输电线路工程课程名称：输电杆塔及基础设计班级学号：姓名：指导老师：《输电杆塔设计》课程设计任务书一、设计题目：110KV门型直线电杆设计（自立式带叉梁）二、设计参数：电压等级：110kV避雷线型号：GJ一35电杆锥度：1/75电杆根部埋深：3m顶径：270mm气象条件：Ⅳ级绝缘子：7片×一4.5地质条件：粘土，γs=16 kN/m3，α=20°，β=30°，三、设计成果要求:1．设计说明书一份（1.5万字,含设计说明书插图）2．图纸若干（1）电杆尺寸布置图（2）电气间隙效验图（2）正常运行情况下的抵抗弯矩图（3）事故时的弯矩图目录一、整理设计用相关数据 (1)1 任务书参数 (1)2 气象条件列表 (1)3 导线LGJ-150/35相关参数表 (1)4 导线比载计算 (1)5 地线相关参数 (3)6 地线比载计算 (3)7 绝缘子串和金选择 (3)8 地质条件 (4)9 杆塔结构及材料 (4)二、电杆外形尺寸的确定 (4)1 杆的呼称高度 (4)2 导线水平距离 (5)3 间隙圆校验 (5)4 地线支架高度确定 (6)5 杆塔总高度 (7)三、杆塔荷载计算 (7)1 标准荷载 (7)2 设计荷载 (9)四、电杆杆柱的强度验算及配筋计算 (11)1 配筋计算 (11)2 主杆弯矩计算 (11)3 事故情况下的弯矩计算 (12)4 裂缝计算 (13)5 单吊点起吊受力计算 (13)五、基础设计 (14)1 土壤特性 (14)2 抗压承载力计算 (15)3 底盘强度计算 (15)八、参考文献 (16)九、附图附图1尺寸布置图 (17)附图2间隙圆校验图 (18)附图3正常运行最大风情况下的抵抗弯矩图 (19)附图4事故时弯矩图 (20)m MPa /1087.65310)75.117512.36()0,5(333--⨯=⨯+=γ)/(1012.5361062.1810665.89.267610)0,0(3331m MPa Aqg ---⨯=⨯⨯=⨯=γ)/(1075.117102.6181)5.517(5728.27)0,5(332m MPa --⨯=⨯+⨯=γ)/(10625.0),0(324m MPa Av d v sc f -⨯=μαγmMpa /1024.66102.618110.5171.10.1625.0)10,0(3324--⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=γm Mpa /1079.111102.618115.5171.175.0625.0)15,0(3324--⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=γ一、整理设计用相关数据1、任务书所给参数：2、气象条件列表：3、根据任务书提供导线LGJ-150/35的参数，（参考书二）整理后列下表：4、计算导线的比载: （1）导线的自重比载：（2）冰重比载：（3）垂直总比载：（4）无冰风压比载：假设风向垂直于线路方向0.1v 110;190sin ,90==︒==c K βθθ线路可以得出下式：1）外过电压，安装有风：v=10m/s, f α=1.0,sc μ=1.12）内过电压 v=15m/s, f α=0.75,sc μ=1.1m Mpa /102.19351062.18125.5171.185.0625.0)25,0(3324--⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=γm Mpa /1056.225102.618125.5171.161.0625.0)25,0(3324--⨯=⨯⨯⨯⨯⨯=γm Mpa /1056.311102.618110)52.517(2.10.1625.0)10,5(3325--⨯=⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=γ3) 最大风速 v=25m/s,设计强度时，f α=0.85,sc μ=1.14）最大风速 v=25m/s,计算风偏时，f α=0.61,sc μ=1.1（5）覆冰风压比载计算： v=10m/s,计算强度和强度时，f α=1.0,sc μ=1.2 （6）无冰综合比载1) 外过电压，安装有风：m Mpa v /10108.3710624.6512.3600,0)10,0(332224216--⨯=⨯+=+=），（）（γγγ 2) 内过电压：m Mpa /1015.8381079.111512.36)15,0(33226--⨯=⨯+=γ3) 最大风速计算强度时：m Mpa /10711.501092.135512.36)25,0(33226--⨯=⨯+=γ4）最大风速计算风偏时：m Mpa /1096.3441056.225512.36)25,0(33226--⨯=⨯+=γ（7）覆冰综合比载：m Mpa /1075.8541056.31187.65310,50,5)10,5(332225237--⨯=⨯+=+=）（）（γγγ 将有用比载计算结果列表：表 4 - 2 单位：5、计算比值0/σγ，将计算的结果列入下表：由于最大风速和覆冰有风比载和气温都相同，故比载小的不起控制作用。

电力工程课程设计任务书3

电力工程课程设计任务书题目：电力传输线路继电保护系统设计1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：在完成了继电保护理论学习的基础上，为了进一步加深对理论知识的理解，通过此次线路保护的设计，巩固所学的理论知识，提高解决问题的能力。

1.1原始资料：网络如图所示，线路AB (A 侧) 和BC 装有阶段式保护1和2。

已知，电流互感器的变比为200/5（按照3只互感器，Y 型接线），I rel K =1.25；II rel K =1.15； III rel K =1.2； re K =0.85；ss K =1.8; max ..L B A I -=120A ；ϕE =115/ 3KV ； G1电源的min .1s X =10Ω ；max .1s X =15Ω ；G2电源的min .2s X =15Ω；max .2s X =20Ω；Z1=0.4Ω/Km; 其它参数如图。

1.2设计内容1、试对线路AB 、BC 保护1、2（只计算一段保护）进行三段式电流保护的整定计算；2、分析保护的灵敏程度，是否达到继电保护范围的要求？3、分析阶段式电流保护，易受到什么因素的影响？2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕：1、设计及计算说明书（1）说明书要求书写整齐，条理分明，表达正确、语言正确。

（2）计算书内容：为设计内容最终成果、确定提供依据进行的技术分析、论证和定量计算，如供电线路短路电流的计算、电气设备选择、及继电保护的配置等。

（3）计算书要求：计算无误，分析论证过程简单明了，各设计内容列表汇总。

2、图纸（1）绘制分析所需的必要图纸（2）图纸要求：用标准符号绘制，布置均匀，设备符号大小合适，清晰美观。

3。

电力系统工程综合课程设计任务书

4)、10KV的保护配置；
5)、短路电流持续时间最大值的确定。
（7）、防雷规划.
2.绘制本课题设计的电气图（手工绘制，A3绘图纸）
五、进程安排
1.下达设计任务书，学习课程设计指导书，讲解设计要求、进度安排、指导时间、注意事项等，提供参考资料、课程设计指导书。（0.5天）
2.分析题意，查阅参考文献，提出设计方案。（1天）
3.具体计算、选型、系统设计、设计接线方式、绘制图纸等。（6.5天）
4.撰写课程设计报告。（1.5天）
5.答辩。（0.5天）
六、主要参考资料
1.熊信银，张步涵主编.电力系统工程基础.武汉：华中科技大学出版社，2002.
2.陈跃主编.电气工程专业毕业设计指南.电力系统分册.北京：中国水利水电出版社，2003.
四、要求的设计（调查/论文）成果
1.编写详细的设计说明书（手写,附上本次设计心得体会）
说明书中要有以下内容的详细分析依据，计算过程、比较结果等：
（1）、待设变电所在电力系统中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ地位、作用等分析；
（2）、主变压器台数、类型、容量分析及确定、过负荷能力校验；
（3）、220KV、110KV、10KV侧主接线接线方式的确定；
电力系统工程综合课程设计任务书
一、设计（调查报告/论文）题目
220kV降压变电所电气一次部分初步设计
二、设计（调查报告/论文）主要内容
1．选择本变电所主变的台数、容量和类型；
2．设计本变电所的电气主接线，选出两种电气主接线方案比较，确定一个较佳方案；
3．进行所需的短路电流计算，明确短路电流计算目的；
4．选择220KV侧和110KV侧的高压断路器和隔离开关；
5．进行继电保护的规划设计；

输电线路课程设计

输电线路课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握输电线路的基本概念、组成和分类。

2. 让学生了解输电线路的电气参数，如电阻、电抗、电容等，并理解它们对电力系统的影响。

3. 使学生了解输电线路的故障类型及其原因，如短路、接地故障等。

4. 让学生掌握输电线路的运行维护、检修方法和安全防护措施。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析、解决实际输电线路问题的能力。

2. 培养学生设计简单输电线路的能力，并能进行基本的参数计算。

3. 培养学生运用专业软件进行输电线路仿真分析的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对输电线路及相关领域工作的兴趣，激发他们的求知欲。

2. 培养学生严谨、细致的学习态度，养成良好的学习习惯。

3. 增强学生的团队合作意识，培养他们在实际工作中与他人协作的能力。

4. 培养学生的安全意识，使他们认识到输电线路安全运行的重要性。

本课程针对高年级学生，具有较强的理论性和实践性。

结合学生特点，课程目标注重知识掌握、技能培养和情感态度价值观的塑造。

通过本课程的学习，使学生能够更好地理解和应用输电线路知识，为未来从事电力系统及相关领域工作打下坚实基础。

同时，课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 输电线路基本概念：介绍输电线路的定义、组成、分类及其在电力系统中的作用。

教材章节：第一章输电线路概述2. 输电线路电气参数：讲解电阻、电抗、电容等电气参数的计算方法及其对电力系统的影响。

教材章节：第二章输电线路的电气参数3. 输电线路故障分析：分析短路、接地故障等常见故障类型及其原因。

教材章节：第三章输电线路故障分析4. 输电线路运行与维护：介绍输电线路的运行维护、检修方法、安全防护措施及注意事项。

教材章节：第四章输电线路的运行与维护5. 输电线路设计：讲解输电线路设计的基本原则、流程和参数计算。

教材章节：第五章输电线路设计6. 输电线路仿真分析：运用专业软件进行输电线路仿真分析，培养学生的实际操作能力。

送电线路施工课程设计

2504507008003000500070006000600021002400300054008065432140003300110KV 架空输电线路铁塔施工一、工程概况某110KV 架空输电线路铁塔基础及铁塔组立施工，该工程在平原地区施工，施工基面与地面重合，该地区土质为粘土、黄土，三类土；该工程基础施工采用地脚螺栓式混凝土基础施工，阶梯式基础，铁塔塔形采用猫头直线型铁塔，材料主要为角钢；该工程铁塔为110KV 单回铁塔；铁塔根开为4.6mx3.5m ，基础开挖深度为2.5m ，坑口尺寸为1.6mx1.6m ；坑口呼程高为24m ；施工工期为150日历天。

二、铁塔司令图AEB C Da/2 d b /2K CE A D Bd2d1d4d3L 1L 0L 2内心控制分坑法Kd三、复测分坑 1、复测分坑的方法直接法----重转法：经纬仪架子E 点正镜后视A 点，固定上下盘，倒转望远镜定出C 点，然后放松上盘并转180度，再后视A 点，倒镜定出一点D ，若视准轴与水平轴垂直，C 、D 两点应重合，如C 、D 两点不重合，则取C 、 D 两点之中点B ，作为AE 延长线上的一点。

示意图2、铁塔基础分坑内心控制分坑法(1)仪器架于杆位中心桩P 以线路方向桩C ，校核横担方向控制桩K ；(2)以C 、K 为基准，以杆位中心桩向前、后、左、右分别量K 定出A 、B 、E 、D 四个控制桩；(3)仪器分别架于A 、B 桩，以E 、D 前视，量L 0定出坑中心桩，量L 1和L 2定出坑口对角点d 1和d 3，以d 1和d 3定出坑口尺其中d=1.6m, a=4.6m, b=3.5m, AB=ED=a-b=1.1,L0=0.707a=3.25, L1=0.707(a-d) =2.12, L2=0.707(a+d)=4.38。

p四、基础施工1、施工准备1.1工具准备1.1.1架空送电线路工程测量及检查用的仪器、仪表、量具等，必须经过检定，并在有效期内使用。

三峡大学架空输电线路施工课程设计

（拷的学长的，给大家共享下，错的地自己改改）《架空输电线路施工》课程设计专业：输电线路工程班级学号：2009148205姓名：。

指导老师：江老师三峡大学电气与新能源学院2013年1月目录1 任务书―――――――――――――――――――12 组织施工案―――――――――――――――― 2 2.1课题来源――――――――――――――――― 2 2.2施工案选择――――――――――――――――3 2.3现场布置――――――――――――――――――3 2.4组立程序――――――――――――――――――6 2. 5注意事项―――――――――――――――――10 2.6力学计算――――――――――――――――――10 3施工设备工器具需求―――――――――――――154 施工人员需求――――――――――――――――185 参考书目――――――――――――――――――20第二部分组织施工案2．1课题来源：此次课程设计的杆塔是220KV—Z1型塔，送变电工程公司曾经采用单抱杆分解组立，杆塔呼称高度为27m,重量5745Kg,最大段重量1048Kg,其他尺寸见杆塔示意图1如下：2．2组立案选择：此杆塔是输电线路中比较常见的杆塔，组立的法比较多，参考书目一后，先拟定以下案：1）座腿式抱杆整体组立杆塔，其特点式进行杆塔整体施工布置时使抱杆固定座落在位于上部的两个塔腿，其抱杆根部能够随着铁塔的起立而转动。

抱杆的制造、运输、布置、拆移都比较便；施工设计计算简单。

2）倒落式抱杆整立杆塔，首先在地面把组装好，然后使用倒塔式“人字形”抱杆进行起吊。

3）普通大型吊车组立杆塔。

图14）可以采用冲天抱杆、“士字形”型抱杆进行组立。

5）外拉线抱杆分解组立杆塔，5）拉线分解组塔，采用双吊起立，效率高。

以上案都可以进行组立此塔，此次设计采用外拉线单抱杆组立铁塔，其大致思路如下：在抱杆头部挂有滑轮，通过穿入滑轮的钢绳可以起吊塔材，使其能够固定在铁塔主材之上，随着塔的组装增高，抱杆也随着增高，根部有以尾绳，直至整个铁塔组立完毕，再将抱杆落回地面。

【2018最新】输电线路施工课程设计-范文模板 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==输电线路施工课程设计篇一：输电线路施工课程设计山西大学课程设计任务书设计题目：招弧角基本原理与设计所属课程：输配电线路运行系别：电力工程系专业：电气工程及其自动化班级：电本1144班姓名：杨标指导老师：李美芳设计任务下达日期：201X年1月5日设计时间：201X年1月5日至201X年1月10日招弧角基本原理与设计一、摘要招弧角，又称并联间隙或角隙，是架空线路上保护绝缘子闪络的保护金具，在国际电工委员会IEC的出版刊物中，招弧角被列为绝缘子串附件即金具。

在我国，招弧角发展晚，应用较为少，相对来说，国外德国、日本、土耳其等国家一直在输电线路上绝缘子串上安装招弧角，尤其日本，几乎各个电压等级下的绝缘子串都安装了招弧角，采用招弧角已有近70年的历史及运行经验；21 世纪初，中国电力科学研究院及多家网省公司开始全面开展绝缘子并联间隙的研究，研制了相关产品，并已在多个省市挂网运行。

二、历史发展日本、德国等发达国家，在架空送电线路并联间隙防雷保护方面开展了大量研究工作，从 20 世纪60 年代开始就在线路绝缘子串上安装保护间隙，从早期使用羊角引弧装置发展到现在，几乎所有新建压线路的绝缘子串上都安装有形状各异的保护间隙。

日本称架空线路并联间隙为招弧角，根据日本电气学会 1979 年发表的标准所列，记有 32 种型式，280 余个规格，可适用于 66～154 kV 各级电压架空送电线路的导线悬垂绝缘组合串和耐张绝缘组合串。

国内开展相关研究较晚，由于国外输电线路绝缘水平高于我国输电线路的绝缘水平，不宜照搬其绝缘子并联间隙的设计。

国内于 20 世纪 90 年代末开始开展绝缘子并联间隙的全面研究，经过十来年的努力，取得了一定成果，主要研究 35 kV、110 kV 和220 kV 高压输电线路的并联间隙应用。

电网课程设计任务书

《电网规划课程设计》任务书〔一〕长沙理工大学电气与信息工程学院马士英1 设计任务本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计： 1.1 确定供电电压等级；1.2 初步拟定假设干待选的电力网接线方案； 1.3 发电厂、变电所主变压器选择； 1.4 电力网接线方案的技术、经济比较； 1.5 输电线路导线截面选择； 1.6 调压计算。

2 原始资料2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离2.2 发电厂技术参数装机台数、容量：4×50〔MW 〕额定电压〔kV 〕：10.5KV 额定功率因数8.0cos =e ϕ 最小运行方式为三台机运行最大运行方式下系统电压为 KV；最小运行方式下为 KV。

3 设计要求3.1 设计中应严格遵守课程设计的规章制度，按时到设计教室进行设计，任何人不得迟到、早退和无辜缺席；3.2同学应根据设计要求独立完成课程设计任务，同组成员之间可以商量讨论，但严禁相互抄袭；3.3设计完成后，每个同学应提交打印的设计说明书一份，课程设计说明书编写和电路图绘制应附和标准要求；3.4按时参加课程设计答辩。

《电网规划课程设计》任务书〔二〕长沙理工大学电气与信息工程学院马士英1 设计任务本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计： 1.1 确定供电电压等级；1.2 初步拟定假设干待选的电力网接线方案； 1.3 发电厂、变电所主变压器选择； 1.4 电力网接线方案的技术、经济比较； 1.5 输电线路导线截面选择； 1.6 调压计算。

2 原始资料2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离发电厂A 装机台数、容量〔MW 〕 3×75 额定电压〔kV 〕 10.5 额定功率因数e cos0.8发电厂最小运行方式为两台机运行3 设计要求3.1 设计中应严格遵守课程设计的规章制度，按时到设计教室进行设计，任何人不得迟到、早退和无辜缺席；3.2同学应根据设计要求独立完成课程设计任务，同组成员之间可以商量讨论，但严禁相互抄袭；3.3设计完成后，每个同学应提交打印的设计说明书一份，课程设计说明书编写和电路图绘制应附和标准要求；3.4按时参加课程设计答辩。

输电线路课程设计凤凰山

输电线路课程设计凤凰山一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握输电线路的基本概念、设计原理和工程应用。

通过学习，学生应能理解输电线路的功能、结构及其在电力系统中的重要性，掌握输电线路的设计方法和步骤，了解输电线路工程的应用和维护。

1.了解输电线路的基本概念和功能。

2.掌握输电线路的结构和设计原理。

3.了解输电线路工程的应用和维护。

4.能够运用所学知识分析和解决输电线路设计中的实际问题。

5.能够运用所学知识对输电线路工程进行评估和优化。

情感态度价值观目标：1.培养学生的工程意识，使其认识输电线路工程在社会发展中的重要性。

2.培养学生的创新精神，鼓励其在输电线路设计中提出新思路和新方法。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括输电线路的基本概念、结构设计、电气特性、工程应用和维护等方面。

1.输电线路的基本概念：介绍输电线路的定义、分类和功能。

2.输电线路的结构设计：讲解输电线路的结构组成、设计原理和设计方法。

3.输电线路的电气特性：分析输电线路的电气参数、传输能力和电压稳定性。

4.输电线路工程应用：介绍输电线路在电力系统中的应用和案例分析。

5.输电线路的维护：讲解输电线路的运行维护、故障处理和安全防护。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

1.讲授法：用于传授基本概念、设计原理和工程应用等方面的知识。

2.讨论法：鼓励学生就输电线路设计中的实际问题进行讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。

3.案例分析法：通过分析典型输电线路工程案例，使学生掌握输电线路设计的实际操作。

4.实验法：学生进行输电线路实验，培养学生的动手能力和实验技能。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的输电线路知识。

2.参考书：推荐学生阅读相关参考书籍，丰富其知识体系。

3.多媒体资料：制作精美的课件和教学视频，提高学生的学习兴趣。

电力工程课程设计课程设计任务书

电力工程课程设计任务书一、设计目的熟悉电力设计的相关规程、规定，树立可靠供电的观点，了解电力系统，电网设计的基本方法和基本内容，熟悉相关电力计算的内容，巩固已学习的课程内容，学习撰写工程设计说明书，对变电所区域设计有初步的认识。

二、设计要求（1）通过对相应文献的收集、分析以及总结，给出相应项目分析，需求预测说明。

（2）通过课题设计，掌握电力系统设计的方法和设计步骤。

（3）学习按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计方法和计算结果。

（4）学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中，认真查阅相应文献以及实现，给出个人分析、设计以及实现。

三、设计任务（一）设计内容1．总降压变电站设计（1）负荷计算（2）主结线设计：选主变压器及高压开关等设备，确定最优方案。

（3）短路电流计算：计算三相短路电流，计算结果列出汇总表。

（4）主要电气设备选择：主要电气设备选择及校验。

选用型号、数量、汇成设备一览表。

（5）主要设备继电保护设计：元件的保护方式选择和整定计算。

（6）配电装置设计：包括配电装置布置型式的选择、设备布置图。

（7）防雷、接地设计：包括直击雷保护、进行波保护和接地网设计。

2．车间变电所设计根据车间负荷情况，选择车间变压器的台数、容量，以及变电所位置的原则考虑。

3．厂区配电系统设计根据所给资料，列出配电系统结线方案，经过详细计算和分析比较，确定最优方案。

（二）设计任务1．设计说明书，包括全部设计内容，负荷计算，短路计算及设备选择（要求列表）；2．电气主接线图。

四、设计时间安排查找相关资料（1天）、总降压变电站设计（3天）、车间变电所设计（2天）、厂区配电系统设计（1天）、撰写设计报告（2天）和答辩（1天）。

五、主要参考文献[1] 电力工程基础[2] 工厂供电[3] 继电保护.[4] 电力系统分析[5]电气工程设计手册等资料指导教师签字：年月日一、原始资料1．全厂用电设备情况（1）负载大小（10kV 侧）表1. 全厂各车间负荷统计表序号车间名称负荷类型计算负荷安装容量（kW ）需要系数 ϕtg1 空气压缩车间 I 1200 0.78 0.232 熔制成型（模具）车间 I 850 0.7 0.273 熔制成型（熔制）车间 I 700 0.8 0.294 后加工（磨抛）车间 I 3250 0.2 0.345 后加工（封接）车间I 2700 0.2 0.27 6 配料车间 I 1800 0.2 0.28 7 锅炉房 I 2600 0.15 0.25 8 厂区其他负荷（一） II~III 800 0.5 0.42 9 厂区其他负荷（二）II~III6300.70.45同期系数P K ∑=0.95 Q K ∑=0.97（2）负荷类型：本厂绝大部分用电设备均属长期连续负荷，要求不间断供电。

架空输电线路设计课程设计任务书

《架空输电线路设计》课程设计任务书一．设计任务制作某线路导线和地线的应力弧垂曲线和安装曲线二．已知条件1.气象条件全国典型气象3区（最低气温月的日平均气温可较最低气温偏高5’C取值）其中年均气温本次设计参考下表区值最低气温－40 －20 －10年均气温－5 ＋10 ＋152.导线规格LGJ－240/30 （GB1179－83）3.电压等级100KV4.导线悬垂绝缘子长度1747MM5.杆塔形式；参考文献【2】附录B图B－2（b）6.一般地线三．主要类容和要求1.按三要素将各种气象条件数据整理成表格。

计算应力弧垂曲线所需起先条件；最大风速，覆冰有风，覆冰无风，最低气温，年均气温，最高气温，内过电压，外过有风，外过无风，安装有风，事故气象等。

2.选配地线；查取导线和地线的有关参数，并整理成表格；选取安全系数，计算许应力和年均许用应力。

3.计算导线和地线在各种气象条件下的比载值。

要求给出所用公式，各量的单位，系数的出处，并要有带入数据的步骤，计算结果整理成表。

4.分别计算导线和地线的临界档距，判定各自的控制条件及其作用个档距范围。

5.判定导线的最大弧垂气象。

6.计算档距范围30－800mm，间隔50m,必须计算有效临界档距处的额值。

弧垂曲线只做最大弧垂和外过无风两条。

7.计算导线安装曲线（考虑初伸长），并按比例绘制在坐标纸上。

温度范围；最低气温至最高气温，间隔5摄氏度。

建议制成百米弧垂安装曲线图。

÷8.按控制档距选配地线的应力。

9.效验地线控制条件下的应力。

若超限，计算需要的地线支架高度（注意去除导线悬垂绝缘子长度）。

10.以选配的地线为已知状态，计算有关气象条件下的地线应力和弧垂，按比例在坐标纸上绘制地线应力弧垂曲线。

11.计算地线百米弧垂安装曲线(考虑初伸长)，并按比例绘制在坐标纸上。

温度范围；最低气温至最高气温，间隔5摄氏度四设计时间2周五说明1.为简明起见，各计算结果应尽量采用表格表示。

电力工程课程设计课程设计任务书4

电力工程课程设计任务书设计题目：XXX钢管加工厂变电所供配电设计一、设计目的熟悉电力设计的相关规程、规定，树立可靠供电的观点，了解电力系统，电网设计的基本方法和基本内容，熟悉相关电力计算的内容，巩固已学习的课程内容，学习撰写工程设计说明书，对变电所区域设计有初步的认识。

二、设计要求（1）通过对相应文献的收集、分析以及总结，给出相应项目分析，需求预测说明。

（2）通过课题设计，掌握电力系统设计的方法和设计步骤。

（3）学习按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计方法和计算结果。

（4）学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中，认真查阅相应文献以及实现，给出个人分析、设计以及实现。

三、设计任务（一）设计内容1．总降压变电站设计（1）负荷计算（2）主结线设计：选主变压器及高压开关等设备，确定最优方案。

（3）短路电流计算：计算三相短路电流，计算结果列出汇总表。

（4）主要电气设备选择：主要电气设备选择及校验。

选用型号、数量、汇成设备一览表。

（5）主要设备继电保护设计：元件的保护方式选择和整定计算。

（6）配电装置设计：包括配电装置布置型式的选择、设备布置图。

（7）防雷、接地设计：包括直击雷保护、进行波保护和接地网设计。

2．车间变电所设计根据车间负荷情况，选择车间变压器的台数、容量，以及变电所位置的原则考虑。

3．厂区配电系统设计根据所给资料，列出配电系统结线方案，经过详细计算和分析比较，确定最优方案。

（二）设计任务1．设计说明书，包括全部设计内容，负荷计算，短路计算及设备选择（要求列表）；2．电气主接线图。

五、主要参考文献[1] 电力工程基础[2] 工厂供电[3] 继电保护.[4] 电力系统分析[5]电气工程设计手册等资料指导教师签字：年月日一．原始资料 1．工厂总平面图1某机械厂总平面图比例：1：20002345678910厂区大街大街大街工厂生活区生活区的负荷中心后厂门厂门公共电源干线邻厂北2．工厂负荷情况：本厂多数车间为两班制，年最大负荷利用小时数为4600h ，日最大负荷持续时间为6h 。

输电线路设计基础课程设计

完整性：设计内容是否完整，无遗漏
方案设计：是否符合实际需求和规范技术实现：是否采用先进、可靠的技术和设备经济性：是否考虑了成本和效益的平衡可行性：是否具备实施的条件和可能性
成员分工：评价团队协作中每个成员的任务分配是否合理沟通交流：评价团队成员之间的沟通是否顺畅，能否及时解决问题进度控制：评价团队是否能够按照计划完成设计任务，并及时调整进度创新性：评价团队在设计过程中是否能够提出有创意的想法和解决方案
等
输电线路电气计算的基本原
理和方法
输电线路电气计算与分析的
实践应用
课程设计方法
理论学习：掌握输电线路设计基础理论，为课程设计提供理论支持。案例分析：通过分析实际案例，深入理解输电线路设计的实际应用和注意事项。理论与实践结合：将所学的理论知识应用到案例分析中，提升实际操作能力。互相促进：理论学习与案例分析相互补充，相得益彰，共同促进课程设计质量的提升。
建议。
报告格式：按照规定的格式编写报告，包括封面、目录、正文、结论等部分，确保报告的完整性和
规范性。
报告提交：将报告提交给指导教师进行审核，并根据反馈进行修
改和完善。
课程设计评价
成果质量：是否符合设计要求和规范
创新性：设计思路和方案是否具有创新性
实用性：设计成果是否具有实际应用价值
输电线路设计基础课程设计
汇报人：
目录
添加目录标题
课程设计目标
课程设计内容
课程设计方法
课程设计成果
课程设计评价
添加章节标题
课程设计目标
掌握输电线路电气设计的主要内容和要求
理解输电线路设计的基本概念和原则
了解输电线路机械设计的主要内容和要求

课程设计任务书(51班)110

《输电杆塔及基础设计》课程设计任务书
一、设计的目的。

《输电杆塔及基础设计》课是输电线路专业重要的专业课之一，《输电杆塔及基础设计》课程设计是本门课程教学环节中的重要组成部分。

通过课程设计，使学生能系统学习和掌握本门课程中所学的内容，并且能将其它有关先修课程（如材料力学、结构力学、砼结构，线路设计基础、电气技术）等的理论知识在实际的设计工作中得以综合地运用；通过课程设计，能使学生熟悉并掌握如何应用有关资料、手册、规范等，从设计中获得一个工程技术人员设计方面的基本技能；课程设计也是培养和提高学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。

二、设计题目钢筋混凝土刚性基础
三、设计参数
直线型杆塔：Z1－12
电压等级：110kV
绝缘子： 7片×－4.5
地质条件：粘土，塑性指标I L＝0.25，空隙比e＝0.7
基础柱的尺寸：600mm×600mm
四、设计计算内容
1．荷载计算（正常情况Ⅰ、Ⅱ，断边导线三种情况）2．计算基础作用力（三种情况）
3．基础结构尺寸设计
4．计算内容
（1）上拔稳定计算
（2）下压稳定计算
（3）基础强度计算
五、设计要求
1．计算说明书一份（1万字左右）
2．图纸2张
（1）铁塔单线图
（2）基础加工图。

电力612班《线路设计》课程设计任务书

电力612班《输配电线路设计》课程设计任务书
一、设计题目：110KV输电线路工程某耐张段线路初步设计
二、原始资料
1、110KV输电线路某耐张段布置如图所示。

2、导线型号：LGJ-150。

3、气象条件：全国典型气象区。

三、设计内容
1、计算导线的应力和弧垂，绘制导线的机械特性曲线和安装曲线。

2、避雷线的安全系数取3.5，计算避雷线的应力和弧垂，绘制避雷线的机械特性曲线和安装曲线。

3、确定5#直线杆杆型，确定杆塔呼称高，杆塔头部尺寸，选择绝缘子串型号及其金具，选择避雷线
的规格和及其金具。

4、校验5#杆塔头部尺寸。

5、计算5#杆塔荷载，画出5#杆塔荷载图。

6、导线及避雷线防振设计。

7、判定P建筑物在最大弧垂条件下是否满足交叉跨越要求。

8、判别通讯线O在断线情况下是否满足交叉跨越要求。

9、判别4#杆分别在大风气象条件和覆冰气象条件下是否上拔。

四、设计成果
1、导线机械特性曲线图一张。

（A4图纸）。

2、导线安装曲线图一张。

（A4图纸）。

3、设计说明书一份。

（10000字以上）。

高压架空输电线路施工课程设计

高压架空输电线路施工课程设计简介高压架空输电线路是对电力系统进行电能传输的主要方式，施工难度大、安全风险高。

本课程设计旨在通过学习和实践，掌握高压架空输电线路施工的基本知识和技能。

本文档将对课程设计的目标、内容和实施过程进行详细讲解。

目标本课程设计主要目标是：1.理解高压架空输电线路的基本知识，包括构造、材料、配件等。

2.掌握高压架空输电线路施工的基本流程和方法。

3.了解高压架空输电线路的安全管理，学会识别危险和采取避免危险的措施。

4.实践能力强，能够独立完成简单的高压架空输电线路施工任务。

内容本课程设计包括以下基本内容：1.高压架空输电线路的构造和材料：介绍高压架空输电线路的基本构造和所用材料。

包括线路中的导线、绝缘子、金具以及地线等。

2.施工前的准备工作：包括安全规定、现场选址、工具的准备、操作者的技能和健康状况等。

要求学生了解现场监管、个人防护、安全预估和作业申请等方面的知识。

3.高压架空输电线路施工的基本原则：详细讲解悬挂、接头、绝缘子安装等施工操作。

4.安全监控和措施：着重介绍高压架空输电线路安全措施和应对措施，帮助学生了解安全问题的解决和安全工作的考虑。

5.高压架空输电线路施工的特殊场合：包括弯道、山区、海拔及气候等因素的影响。

如此场合下施工的注意事项和解决方法。

6.施工后的维护和检修：讲解维护和检修以及腐蚀防治、线路监视、排除故障和加强保护的方法和技术。

实施过程为了确保本课程设计的成功实施，需要充分准备以下要素：1.教师：本课程需要熟悉高压架空输电线路施工技术的教师来进行指导。

2.学生：学生应该对本行业有所了解，需要学生积极参与实践环节。

3.实践环节：为了培养学生的实践能力，在讲解理论知识的同时，需要学生进行室内模拟实验和实际施工操作。

4.教材：建议使用详细的教材，介绍高压架空输电线路的设计、施工原则、工具和设备的使用方法等方面的知识。

总的来说，对于学生来说，熟悉本文档中所列出的知识和技能是建立基本能力的关键。