大学生职业规划2详解

职业生涯规划书学院：生命科学学院专业：生物工程班级：11级生科四班姓名：樊海青学号：1108240128题号一二三四总分分数阅卷人（1）职业兴趣很感谢大学生职业生涯规划这门课，应为他给我们就也做出了指导，让我们明白大学的意义和如何度过大学生活。

让们提前了解社会的需求和提高个人素养，更好地认识自己的不足优点，从而更好地发挥长处避免短处，我坚信将会是我人格二次重塑。

大学不是象牙塔而是我们人生历练的火炉，只有经历过才会明白他的意义。

只有经历过职场训练才有勇气和资本跨入职场。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？首要条件是了解自己。

知道自己的长处短处，知道该如何发挥自己的长处，从而或得别人的肯定。

首先进行自我探索及自我评估:根据职业锚理论及其类型分类有八种类型；我属于管理型“职业锚”和安全型和稳定型“职业锚”.自己把一份工作会当成一个机会通往高成岗位的机会，具有分析能力和很强的适应能力。

但是自己有比较趋向于宁静的生活只希望有稳定的好的工作，具有很强的集体责任感。

当个人意见和集体发生冲突时选择服从集体安排，但总希望有丰厚的后备储备资源，所以对自己做出以上的评估。

我个人认为自己是个积极向上的人，很活泼也很幽默。

我对自己的专业很感兴趣，同时对文学作品也有兴趣，平时喜欢翻阅文学书籍，我觉得这是大学生活中娱乐的好方法，然而有时候也被感染变得多愁善感，不过我的性格开朗，读文学书籍也只是丰富我的内心，，让我具备较好的语言表达能力，丰富的想象力。

我也发现自己的不足就是懦弱胆小，不太独立习惯依耐其他人，虽然有自己的看法但是还怕出错而不愿意表达即使是对的，在四年的学习历练中克服性格上的缺陷，才成为一个成熟豁达，细心思维敏捷的人是我的奋斗目标。

我大的毛病就是粗心大意，和意志不坚定容易受外界环境干扰。

还有就是海拔问题我坚信只要多做锻炼还有长高的空间呵呵也能增强身体素质身体是革命的本钱。

职业测评结果：有人根据人类的性格和职业作出分类：实际性，研究型，艺术型，社会型，企业型，传统型。

实际型的人的职业特点是；适合需要动手操作的工作环境，适合与机械工具，动植物等具体事物打交道，主要是手工工作和技术工作。

研究型的善于利用心智能力观察.分析推理和抽象思考等有关活动。

这类人的性格比较谨慎严格内向。

职业倾向多生物学家为化学家物理学家医学技术人员。

社会型的喜欢与外界交流，性格很善良，很耐心善于劝说关心他人。

通常会从事社会性职业教师或护士临床心理师等服务性工作。

我个人认为我属于研究型和社会型的复合体，而且根据霍兰德职业性向测定自己的性格和兴趣都比较符合社会型和服务型。

自己属于SIE型。

职业兴趣探索小结：我会根据所在学校和所学专业选择教师行业或者药剂师营养师等行业；当然还可以学习更多方面的知识选择广阔的行业。

我觉得爱美之心人皆有之所以觉得药剂师和美容师营养师是必可或缺的职业。

而且与我所学的专业有很大的联系，最重要的是是我所喜欢的专业。

根据测试结果不断的提高自己各方面的能力，以便于以后更好的工作。

（2）职业能力自我评估结果：自己性格比较耿直也很正直，对自己要求很严格，也不失幽默，曾经担任过很多职位获得老师和同学的好评，所以有较好的组织和管理能力，喜欢动手操作喜欢实验课，有严格的实践精神，做事也谨慎，要求也很严格，严于律己树立很好的领导风范。

职业测评结果：选择职业是我们每个人一生很重要的事，不仅决定了我们今后所从事的工作，也很大的程度上决定我们的生活方式和生活内容，在当今优胜劣汰的环境中能力越强越能创造一切和让人佩服。

所以首先需要1：很好的专业能力， 2：沟通能力3：计算机编译技能 4：理财和管理能力5：信息收集和管理能力 6：外语交际能力7：思维敏捷能力 8：分析能力9：化解危机能力我们更需要的是终生学习能力，学无止境，如果学得不够多不够好，因为这将直接影响我们的工作效率和工作质量，如何让别人尊重自己？拿什么资本去拼搏，有什么能力来谈条件，或许对我们来说只会过得糊里糊涂，但是浪费了太多人的苦心，让我们情何以堪？我觉得我需要提高的是应变能力，需要团队合作能力，但是也会听取别人的意见，更需要的是坚持不懈的执着劲，世上无难事只怕有心人，五个人觉得最大的优点就是公私分明，对事不对人，无论做人做事都认真面对，只要答应别人的事就算是先不做自己的也要先做好别人的事，但学不会说不希望在实践生活中学会选择性拒绝。

通用技能测评结果：1 语言能力。

由于我很喜欢阅读所以语言能力很不错，经常参加学校的征文活动，也不断的提高自己的语言组织能力，曾获得《我爱我家书信大赛》三等奖，这更激起我对文学的热爱是我持久的动力。

优美的语言能提升自己的形象。

2：计算能力这一领域自己需要提高，希望四年能有所提高，当然虽然自己的专业没太多涉及但是也不呢不该放弃，毕竟这能锻炼自己的思维能力，组织能力和逻辑能力。

使自己成为一个思维敏捷，做事谨慎，具有发散性思维，有思想的新型人才。

3：推理能力这一方面没有得到锻炼，大脑没经开发，以后多去图书馆看看这方面的书籍，丰富课余生活。

4：空间想象能力这也没得到运用，但有点了解，所学的专业需要很大的想象空间。

360全面的评价自我评价优点：做事认真，负责，积极向上，开朗，脾气温和，做事执着，外刚内柔。

有责任心、爱心，并且喜欢工作；缺点：粗心，健忘，习惯依赖别人害怕一个人，害怕孤独，太固执。

家人评价优点：孝顺，很会体贴父母了解他们的苦心缺点：性格懦弱，善变做事不过果断，尤其作决定的时候容易犹豫不决；。

老师点评优点：学习积极认真，好学。

缺点：与老师交流就紧张，不愿意表现自己。

亲密朋友评价自己优点：对人很好，很真诚，对好朋友没有秘密。

缺点：太单纯，没想法，看事情太简单。

同学评价优点：上进，爱学习，很体贴缺点：慢热型的，被动型的交友。

其他社会关系评价优点：待人很真诚，也很正直说话很直接。

缺点：说话太直白不会委婉表达,因此也得罪很多的朋友，太过于内敛给人决得很冷漠的印象。

职业能力探索小结：每一项工作不是一成不变的要求我们掌握更多的知识，成为全面发展的新型人才，所以不能只是发展自己的专业也要开拓自己的视野学习感兴趣的其他专业，最重要的是有个奋斗的目标让自己不会迷茫，有感兴趣的东西让自己累的时候还有一种东西陪着自己。

（3）职业价值观职业价值观测评结果价值观是我们衡量一种东西好坏的量度，职业价值观则引导到我们职业生涯的灯塔，每个人的价值观不同但是是相对稳定的。

它随着人的认知能力，环境，受教育程度的改变而逐渐形成。

职业价值观根据人们对职业态度的问题分为以下几类：1：注重财富与收入即蒋报酬作为选择则工作的重要依据。

工作的目地在于对收入和财富的追求并以此提高生活质量显示自己的身份和地位2：注重是否能发挥兴趣特长和注重自我成长。

选择所爱，爱我所选。

追求从工作中找到的乐趣得到成就感，很多时候拒绝自己不喜欢的工作。

3：注重工作中的权利和地位工作是为了得到培训和锻炼自己的机会，丰富自己的经验和阅历4：追求自我实现。

工作提供平台和机会是自己的专业得以利用实现自己的人生价值或梦想5注重人际关系。

可望在一个和谐友好甚至是被关爱的环境中工作。

6：在意工作环境舒适，7：注意工作的稳定性8：在工作中最求新意。

希望工作内容变换，使工作丰富多彩，不单调枯燥根据以上类容我觉得自己属于第四七种类型的人价值取向的自主性与矛盾性并存在专业与职业的关系上需要我们谨慎选择。

职业的多元化让我们眼花缭乱更要学会选择。

价值观小结能力兴趣人格展示了不同个体的职业心理选择职业不仅取决于其中一个因素。

首先我会先考虑自身条件，，选择合适的职业，作为一个女生肯定不能选择男生的工作，也要根据自己的身体条件来选择工作。

好要根据自己的性格特点对职业生涯合理规划。

（4）个性特征自己属于慢热型，注意力很集中，稳定性差，应变能力不是很强，情绪变化快，有时自卑，但是做事认真。

身体素质不是太好根据这些条件选择职业是必须考虑的因素。

成功的职业生涯往往从制定合适的目标开始的。

明确而坚定的目标时有所作为和赢得事业成功的奠基石。

所以制定一个合理的目标是最为重要的条件。

目标必须时刻达到的，有明确的时间限定。

当然我把目标分为;短期，中期，长期，以便自己合理规。

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。

于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。

：经测定我的职业锚是：SE型安全/稳定型的：Security/Stability具有以下特点： 1希望是稳定的或终身雇佣的职位，希望有成功的感觉，这样我才可以放松下来。

2 关注财务安全（如养老金和退休金方案）和就业安全。

3 对组织忠诚，在工作上从不马虎兢兢业业的工作，虽然可以到达更高的职位，但对工作的内容和在组织内的等级地位并不关心。

任何人（包括自主/独立型）都有安全和稳定的需要，在财务负担加重或面临退休时，这种需要会更加明显。

安全/稳定型职业锚的人总是关注安全和稳定问题，并把自我认知建立在如何管理安全与稳定上。

所以根据实际测定情况和兴趣爱好我制定了以下目标：目标职业一：教师。

因为我的专业很符合这一职业的要求而且自己特比较喜欢与人交流。

因为与自己所学的专业内容有关，自己在学校也被熏陶了。

目标职业二：药剂师。

是自己喜欢的职业。

目标职业三：营养师或美容师1 首选职业目标一：教师（1）swot分析我的优势：自己对这一专业充满了热爱，性格很活泼，做事很认真，有很强的责任感，对待别人总会替别人着想，比较重视信用。

当然竞争这类职业不仅需要的是好脾气更重视的是能力。

我决得自己的语言能力很好善于与人交流，而且粉笔字写得很好。

以前担任过很多职务有很多经验，也曾做过一些兼职活动也得到很多锻炼。

当然人只会越学越好追求精益求，精大学的四年就是我培养各种能力的最佳时期，自己的好奇心比较严重这时发现新鲜事物的前提，喜欢实际操作动手能力很强。

我的缺点：是个急性子，做事急躁，太过于追求完美而会略同伴是否有精力配合自己，固执不会圆滑处世；说话太过耿直所以经常伤害身边的朋友，最重要的身体缺陷就是个子不高被别人当小朋友来看。

口头表达有时过于细节化，不够简洁。

我的机会： 1 教师是一个永远需要的岗位；2 待遇水平不错，受人尊重。

4 学校提供了一些很好的学以致用的机会，可以积累一定的实践经验，是自己的一大财富。

现在正在认真学习英语几十年来可应用英语教学，自己对专业知识了解和喜欢，不会对职业感到无聊和枯燥，自己的大学生活过得很丰富不会觉得浪费青春。

自己专业适合很多职业的需求，这将给我提供更多的就业机会。

生物工程的就业方向比较广阔，可以从事企业技术想在生物制品公司医药机构，科研方面的研究在高等院校或公司的研究部门工作。