五年级上册数学培优练习卷

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五年级上册期末数学培优试题测试题(附答案)

五年级上册期末数学培优试题测试题（附答案）一、填空题1．8.6×0.23的积有( )位小数，积保留两位小数是( )。

2．手工课上，同学们制作一只风筝需要1.8m的风筝线，现有40.8m长的风筝线，最多可以做( )只这样的风筝。

3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。

2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.968.56÷0.1_______8.56×10 4．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。

5．甲、乙两辆小汽车同时从A地出发开往B地。

经过4小时后，甲车落后乙车40km。

乙车每小时行驶80km，甲车每小时行驶( )km。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．一个平行四边形的面积是212cm，底是6cm，这条底边上的高是( )cm，与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm。

8．一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )平方厘米。

9．一个梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若缩短3厘米，则成为一个三角形，这个梯形的面积是( )平方厘米。

10．昆明大厦每层楼有18级台阶，赵明从一楼走到四楼一共走了( )级台阶。

11．已知m×0.6＝n÷0.6（m，n两数均不为0），比较两数的大小，则（）。

A．m＞n B．m＜n C．m＝n D．大小无法确定12．下列各题简算过程所运用的运算定律，和其他三个不同的是（）。

A．12.5×7×8＝12.5×8×7 B．（18－16）×5＝18×5－16×5C．89×11＝89×10＋89 D．25×48＝25×40＋25×813．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。

五年级上册期末数学质量培优试卷测试题(带答案)

五年级上册期末数学质量培优试卷测试题（带答案）一、填空题1．2.7×0.05的积是( )位小数，如果把因数0.05乘3，要使积不变，另一个因数2.7应变为( )。

2．在一个除法算式里，如果除数扩大到原来的100倍，被除数不变，那么商( )。

3．每个油桶最多可以装13.5千克油，至少需要( )个这样的油桶，才能把180千克油全部装走。

4．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

5．李叔叔设计了一个转盘，上面画出和两种图案。

玲玲转了40次，结果如表。

根据表中的数据，李叔叔设计的转盘最有可能是( )号，不可能是( )号。

6．王叔叔骑自行车每分钟行v 米，5分钟行( )米，t 分钟行( )米。

7．一个平行四边形的面积是212cm ，底是6cm ，这条底边上的高是( )cm ，与这个平行四边形同底等高的三角形的面积是( )2cm 。

8．一个平行四边形的面积是63cm 2，底是7cm ，高是( )cm 。

9．如图，直角梯形的上下底分别是6厘米、10厘米，高为8厘米，如果用虚线把梯形分成面积相等的两部分，那么AB 的长度是( )厘米。

10．在一条长150米的道路两旁安装路灯（起点安装，终点不安装），每隔15米一盏，一共要安装( )盏这样的路灯。

11．与3.73×0.2的积不相等的式子是（）。

A ．37.3×0.02B ．0.373×2C ．373×0.002D ．3.73×0.02 12．根据46×23＝1058，下列算式中正确的是（）。

A ．4.6×2.3＝1.058B ．4.6×2.3＝10.58C ．4.6×2.3＝105.8D ．46×2.3＝10.58 13．学校组织看电影《妈妈别丢下我》，欢欢坐在()1,4的位置，乐乐坐在()1,2的位置，妮妮跟他俩在同一条直线上，妮妮可能坐在（）的位置。

五年级上册期末数学模拟培优试卷测试题(带答案)

五年级上册期末数学模拟培优试卷测试题（带答案）一、填空题1．5.04×2.1的积是( )位小数；2÷9的商是( )小数，可以简写成( )，精确到十分位是( )。

2．红红在教室里的位置用数对表示是（6，3），她左边相邻同学的位置用数对表示是( )，她前面一个同学的位置用数对表示是( )。

÷=写出下面两个除法算式的商。

3．根据22812192.28 1.9÷=( )÷=( ) 2.280.124．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。

5．观察下面各正方形中的四个数之间的规律，根据规律，m的值是( )。

6．一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，掷一次，可能掷出的数字有哪些，请写出来( )。

7．一个直角三角形的两条直角边分别是3米、4米，这个三角形的面积是( )平方米。

8．如图，这个平行四边形的周长是( )dm，拉动这个平行四边形的框架后，它的面积会发生变化，最大的面积会是( )dm²。

9．如图所示，把梯形沿两腰中点剪开，转化成平行四边形。

平行四边形的底相当于梯形的( )，平行四边形的高相当于梯形的( )，因为平行四边形的面积是“底⨯高”，所以梯形的面积是( )。

10．在周长100m的圆形水池边摆盆景，每隔5m摆一盆，一共可以摆( )盆。

11．下列算式中，得数最大的是（）。

A．3.5×0.3 B．3.5÷0.3 C．3.5＋0.3 D．3.5－0.312．和5.1×9.9得数最接近的算式是（）。

A．5×10 B．5×9 C．6×913．下面说法不正确的是（）。

A．面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形B．循环小数是无限小数C．数对（6，2）和（2，6）表示不同的位置14．下面梯形的面积是（）cm2。

A．30 B．37.5 C．40.5 D．6015．一个梯形面积是80平方分米，高是4分米，上底和下底分别可以是（）。

人教版五年级数学上册期末培优测试卷(含答案)

人教版五年级数学上册期末培优测试卷一、认真审题，填一填。

(第8题6分，其余每小题2分，共24分) 1．3.9×0.45的积精确到十分位是()。

2．教室里，天天的位置在第3列第5行，用数对(3，5)表示，那么坐在他正后方且与他相邻的同学的位置用数对(，)表示。

3．李师傅0.48小时做了24个零件，他平均每小时做()个零件，平均做一个零件需要()小时。

4．一辆汽车每小时行驶y千米，一辆火车的速度比它的2倍少8千米/时，火车每小时行驶()千米；如果y＝62，则火车的速度是()千米/时。

5．一个小型养鸡场要运走155.8 kg的鸡蛋，如果每个纸箱最多能装15 kg鸡蛋，至少需要()个这样的纸箱。

6．桌子上有18张背面朝上的扑克牌，其中红桃有3张，黑桃有9张，方片有6张，随意摸一张，摸出()的可能性最大，摸出()的可能性最小。

7．右图中阴影部分的面积是()m2，由两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是()m2。

8．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

当x＝30时，2x－16○382(x－16) ○38 1.8x－16○3814.5×1.9○30 28.5÷0.99○28.5 0.68÷1.02○19．保定面酱是当地餐桌上常见的蘸料之一。

李叔叔在超市购买了3盒保定面酱，每盒a元，付给收银员100元，应找回()元。

当a＝25.6时，应找回()元。

10．爷爷感冒了，右图是医生所开的药的部分说明书，请填空。

(1)爷爷一天最多吃()克。

(2)该药的保质期是()年。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．下列各选项中的等量关系不能用“2x＋5＝55”表示的是()2．下面说法不正确的是()。

A．一个数(0除外)乘小于1的数，积比这个数小B．只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形C．在封闭图形中，有几个间隔就能栽几棵树，并且间隔数＝封闭图形的周长÷每个间隔的长度3．两个完全一样的直角三角形重叠一部分(如图)，形成梯形A和梯形B，这两个梯形的面积的大小关系是()。

小学五年级上册期末数学培优试卷测试卷(含答案)

小学五年级上册期末数学培优试卷测试卷（含答案）一、填空题1．4.030.7⨯的积是( )位小数。

2．教室里，小明的位置在第3列第1行，用数对（3，1）表示，坐在他正后面的第一个同学的位置用数对（____，____）表示。

3．在横线上里填上合适的运算符号。

36_______0.5＝18 72______0.4＝180 91______1.6＝92.6 4．在计算小数乘法时，我们运用了转化的思想方法。

请补充完整下题的计算过程。

5．建造一座长a 米的大桥，计划每天施工b 米。

工程按计划进行了5天后，余下的部分在c 天内完成。

则①5b 表示( )，②a b ÷表示( )，③()a 5b c -÷表示( )。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．一个三角形的面积是4.5m 2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m 2。

8．一个平行四边形的底和高分别是6cm ，5cm 它的面积是( )平方厘米。

9．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。

这批电线杆一共有( )根。

10．把一根木料锯成6段用了7.5分钟，如果用同样的速度，把这根木料锯成12段，那么需要( )分钟。

11．下面式子中的a ，大于0且小于1，则得数最大的是（）。

A ．a÷a B ．1÷aC ．1－aD ．a 2 12．用简便方法计算8.8 1.25⨯，下面方法正确的是（）。

A ．8 1.250.8⨯+B ．8 1.250.8 1.25⨯+⨯C ．8 1.250.8⨯⨯13．下列说法中正确的是（）。

A ．明年2月份的雾霾天肯定比晴天多 B ．当a ＝0.4时，a 2＝0.8C ．小军同学的位置用数对表示是（2，3），那么他在教室的第2列，第3行。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．1.32 2.6⨯的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。

2．某长方形电影院票上的“7排12号”可记作（7，12），小华买的“18排15号”记作( )；这个电影院( )坐下250人。

（填“能”、“不能”或“不确定”）3．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷4．32×58的积是3.2×5.8的( )倍。

5．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。

（填“一定”、“可能”或“不可能”）6．乐乐看一本400页的故事书，已经看了4天，每天看x 页，还剩( )页没看。

7．一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的2倍，那么底要扩大到原来的( )倍。

8．如下图所示，把平行四边形从左边沿高剪下一个三角形平移到右边，就成了一个长8厘米，宽6厘米的长方形，原来平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米。

9．如图，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。

已知平行四边形的高是5厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米，梯形的面积是( )平方厘米。

10．有一个时钟，每小时敲一次，几点就敲几下，如果敲4下需要6秒钟，钟敲11下要( )秒。

11．如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（）。

A ．A ＞1B ．A ＜1C ．A ＝1D ．无法确定 12．5.7×8.5＋8.5×4.3＝（5.7＋4.3）×8.5这道题运用的是（）。

A ．加法交换律 B ．乘法交换律 C ．乘法结合律 D ．乘法分配律 13．在同一个表格中，如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，2），C 点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC 中，最大角的度数是（）。

小学数学五年级上册期末培优试卷测试题(附答案)

小学数学五年级上册期末培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．3.052×1.6的积是( )位小数，17.05÷0.5的商的最高位是( )位。

2．王师傅3分钟做6个零件，每分钟做( )个零件，每个零件需要( )分钟。

3．每个油桶最多可以装13.5千克油，至少需要( )个这样的油桶，才能把180千克油全部装走。

4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

10.5＋0.15( )10.510.5＋1.5( )10.510.5×0.99( )1.05×9.910.5×1( )10.5×05．学校买了4箱白粉笔和3箱彩色粉笔，白粉笔每箱x元，彩色粉笔每箱比白粉笔贵10元，（x＋10）×3表示( )。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．一个三角形面积是24cm2。

它的底边是8cm，那么这个三角形这条底边上的高是( )cm。

8．下图是一个平行四边形，如果AB长x厘米，那么它的面积是( )平方厘米，它的周长是( )厘米。

9．我们在学习一些图形面积计算公式时，一般会用到转化的数学方法。

学习平行四边形的面积公式时，是把平行四边形剪拼成( )来思考的；学习三角形的面积公式时，是把三角形剪拼成( )来思考的；学习梯形的面积公式时，是把梯形剪拼成( )来思考的。

10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。

11．下面的算式中，得数最大的是（）。

A．4.2×0.58 B．4.2×1.14 C．4.2×0.999 D．4.2×112．计算3.24×1.5÷3.24×1.5，下面说法正确的是（）。

北师大版五年级上册数学培优试卷

北师大版五年级上册数学培优试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 1.25×0.8 =（___）。

2. 3.6÷0.09 =（___）。

3. 一个平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（___）平方厘米。

4. 把5.67扩大到它的10倍是（___）。

5. 1.2小时 =（___）分钟。

6. 一个三角形的底是8分米，高是6分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（___）平方分米。

7. 在3.14、31.4%、(22)/(7)、π中，最大的数是（___）。

8. 一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（___）。

9. 两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（___）和（___）。

10. 一个梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米。

如果将上底延长（___）厘米，那么梯形就变成了平行四边形。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个数的因数一定比它的倍数小。

（___）2. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。

（___）3. 方程一定是等式，但等式不一定是方程。

（___）4. 两个奇数的和一定是偶数。

（___）5. 把一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原来的2倍。

（___）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面的数中，（）是循环小数。

A. 3.1415926.B. 0.3333.C. 2.145145…2. 与3.75÷12.5结果相同的算式是（）。

A. 3750÷125.B. 37.5÷125.C. 375÷125.3. 一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。

A. 3.B. 6.C. 12.4. 下面（）组中的两个数都是质数。

A. 1和2。

B. 41和51。

C. 3和29。

5. 把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，周长（），面积（）。

A. 变大；不变。

B. 不变；变大。

C. 不变；变小。

小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷(带答案)

小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷（带答案）一、填空题1．0.46×2.47的积有( )位小数；37.6÷0.25的商的最高位在( )位上。

2．40075÷的商是( )小数，可以写作( )，也可以写作( )。

3．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.4×0.99( )5.4 1.6×2.3( )2.3 0.8×2( )0.82 7.08×10( )7.08÷0.1 4．不计算，利用规律直接填出得数。

6×0.7＝4.2 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( )5．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y ＝2x －10来表示（y 表示码数，x 表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。

当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。

7．一个三角形面积是24cm 2。

它的底边是8cm ，那么这个三角形这条底边上的高是( )cm 。

8．将一个高为6分米的平行四边形沿着高剪开，拼成一个长方形，量得长方形的周长是30分米，那么平行四边形的面积是( )平方分米。

9．一个梯形的面积是80cm 2，如果梯形的上底增加l0cm ，下底减少10cm ，高不变，面积是( )cm 2。

10．火车站的大钟6时敲响6下，10秒钟敲完。

11时敲响11下，需要( )秒。

11．2□.9×□.8的积，有可能是下面的（）。

A ．10.92 B ．109.2 C ．109.92 D ．10.992 12．下列算式中，与2.57.6⨯的结果不同的是（）。

(完整)五年级上册数学培优练习卷.docx

五年级上册数学培优练习卷一、选择1、下面最接近0 的数是（）。

A、－ 3 B 、 2 C 、－ 12、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。

A、形状相同 B 、面积相同 C 、一定能拼成一个平行四边形3、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（）。

A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了4、在面积为42 平方米的平行四边形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）。

A、21 B 、30 C 、 145、下面三个完全一样的直角梯形中，阴影部分的面积（）。

甲：乙：丙：A、甲最大 B 、乙最大 C 、丙最大 D 、一样大6、平行四边形的两条边分别是10cm和 6cm ，其中一条高是9cm。

那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米。

A、45 B 、 90 C 、54 D 、54或907、一个三角形，底扩大 6 倍，高缩小 2 倍，那么这个三角形的面积（A、扩大 6 倍 B 、缩小 2 倍 C 、面积不变 D 、扩大 3 倍）。

二、填空1 、一个数用四舍五入法得到它的近似数是 9万，这个数最大是（），最小是（）。

2 、一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，这个数最大是（），最小是（）。

把（3、求小数的近似数，可以用“ （）”法。

如果保留两位小数，就要）位数省略；如果保留一位小数，就要把（）位数省略。

4、在表示近似数时，小数末尾的（）不能去掉。

5、把 40791 改写成用“万”作单位的数是（），省略万位后面的尾数约是（）。

6、0.7 里面有（）个0.1，有（）个0.001。

把6.8写成以千分之一为单位的小数是（）7、把 1.2 改写成以百分之一为单位的数是（），把 5改写成计数单位是0.001 的数是（）。

4 个 100 和 8个 0.01 组成的数是（）。

7 个 10 、8 个0.01 和 9 个 0.001组成的数是（）。

8、一个数的百位、十分位、百分位上都是5，其他各位都是0 ，这个数是（）。

五年级上学期期末数学培优试卷测试卷(带答案)

五年级上学期期末数学培优试卷测试卷（带答案）一、填空题1．8.06×0.07的积是( )位小数；6÷11的商用循环小数的简便形式表示是( )，精确到百分位是( )。

2．小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对（2，5）表示，坐在他正后方的同学用数对( )来表示。

3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。

4．先观察前面四个算式，找出规律，再填空。

0.1×8＋0.1＝0.91.2×8＋0.2＝9.812.3×8＋0.3＝98.7123.4×8＋0.4＝987.6( )×8＋0.7＝( )。

5．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。

（填“一定”、“可能”或“不可能”）6．在某地人们发现在一定温度下，某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系：蟋蟀1分钟叫的次数÷7＋3，就得到当时的近似温度。

如果蟋蟀1分钟叫x次，那么当时的温度是( )摄氏度；如果当时的温度是20摄氏度，那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。

7．一个三角形面积是24cm2。

它的底边是8cm，那么这个三角形这条底边上的高是( )cm。

8．一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )平方厘米。

9．如图所示，把梯形沿两腰中点剪开，转化成平行四边形。

平行四边形的底相当于梯形的( )，平行四边形的高相当于梯形的( )，因为平行四边形的面积是“底高”，所以梯形的面积是( )。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．下面的算式中积是两位小数的算式是（）。

A．2.3×5 B．2.3×0.5 C．23×5 D．0.23×0.0512．计算3.24×1.5÷3.24×1.5，下面说法正确的是（）。

五年级上数学培优卷

2023～2024 学年第一学期培优质量检测五年级数学试题（总分：100 分时间：40 分钟） 1、根据 64×123＝7872，直接写出下题得数：（4 分） 0.64×1230＝ 6.4×1.23＝ 123×6.4＝ 12.3× 0.64＝ 2、根据 110.45÷23.5＝4.7，直接写出下题得数：（4 分） 110.45÷235＝ 110.45÷0.235＝ 11045÷235＝ 11.045÷235＝ 3、能简算的要简算。

（2×4 分） ①6.9×4.3＋29×0.69＋0.28×69 ②12.28×2.5③（6.4×4.5×8.1）÷（3.2×1.5×2.7） ④15.8×3.6÷7.9÷9.64、甲、乙两个数的和是 20.9，把甲数的小数点向左移动一位就与乙数相等，求甲，乙两数各是多少？（6 分）5、把水果糖和牛奶糖混在一起，平均每千克卖 7 元。

已知水果糖有 4 千克，每千克 8 元，牛奶糖有 2 千克，平均每千克多少元？(混在一起卖与分开卖的总价一样)（6 分）6、有 A,B 两人分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，A 每分钟行 120 米，B 每分钟行 80 米。

一段时间后，A 离中点还有 560 米的路程，B 离中点还有 1040 米的路程。

甲、乙两地相距多少米？（8 分）7、一个正方形水池，边长 32 米。

沿着水池边埋一圈铁栏杆，每个角上都有 1 根栏杆，每相邻两根栏杆相隔 2 米，问:水池一周共有多少根栏杆？（8 分）8、计算 3÷7 的商的小数点后 1000 个数字的和是多少？（8 分）9、定义两种运算“※”和“▽”如下：（8 分）a ※b 表示 a,b 两数中较小数的 3 倍，a ▽b 表示 a,b 两数中较大数的 2.5 倍。

五年级上册期末数学培优试卷测试卷(带答案)

五年级上册期末数学培优试卷测试卷（带答案）一、填空题1．4.2×0.62的积有( )位小数；2.85÷2.5的商的最高位在( )位。

2．6.250.4÷的商保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。

3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3.6÷2.5( )3.6 9.8×0.8( )9.8÷0.87÷0.9( )7 35.5×10.2( )355×1.024．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。

那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。

（保留两位小数）5．一本书有178页，小明每天看x 页，看了4天，还剩( )页没看，x ＝26时，还剩( )页没看。

6．一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，掷一次，可能掷出的数字有哪些，请写出来( )。

7．一个三角形的面积是32cm 2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm 2。

8．一个平行四边形，两条邻边分别是10厘米和7厘米，有一条高是9厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．为了保护一棵古树，园林工人要为它做一个周长为30m 的圆形护栏，如果每隔1.5m 打一个桩，共需要打________个桩。

11．和2.6×0.48计算结果相等的算式是（）。

A ．26 4.8⨯B ．0.26 4.8⨯C ．0.26480⨯ 12．简算6.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23时，应用了（）。

A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．和数对（4，6）在同一行的数对是（） A ．（6，4）B ．（5，4）C ．（5，6） 14．推导梯形面积公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是（）。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(含答案解析)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（含答案解析）一、填空题1．4.5×0.79的积是( )位小数；54.18÷1.8的商最高位在( )位上。

2．小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对( )表示。

3．一本故事书7.5元，50元钱最多能买( )本这样的故事书。

4．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。

（1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。

（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。

颜色红球黄球绿球数量（个）( )( )( )6．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y＝2x －10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。

三角形ABC的面积为( )cm2；其BC底边上的高为( )cm。

8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．一个圆形人工湖，一周的长度约是600米，沿着湖边每隔4米栽一棵树，一共能栽( )棵树。

11．在用竖式计算3.8 3.2⨯时（如图），结果“1216”表示1216个（）。

A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一12．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（）。

人教版五年级上册数学培优题

人教版五年级上册数学培优题一、小数乘法培优题1. 一个长方形的长是3.5米，宽是2.4米。

这个长方形的面积是多少平方米？如果长和宽分别扩大到原来的10倍，面积是多少平方米？解析：首先根据长方形面积公式S = ab（a为长，b为宽），可得原来长方形的面积为3.5×2.4 = 8.4平方米。

长扩大到原来的10倍变为3.5×10 = 35米，宽扩大到原来的10倍变为2.4×10=24米。

此时面积为35×24 = 840平方米。

也可以发现，长和宽都扩大10倍，面积就扩大10×10 = 100倍，原来面积是8.4平方米，扩大100倍后就是8.4×100 = 840平方米。

2. 0.25×0.4的积有几位小数？解析：计算0.25×0.4 = 0.1。

0.25是两位小数，0.4是一位小数，按照小数乘法的计算方法，先按照整数乘法计算25×4 = 100，然后看因数中一共有三位小数，从积的右边起数出三位点上小数点，得到0.100，最后小数末尾的0可以去掉，结果是0.1，是一位小数。

这是因为25×4 = 100，在确定小数位数时，末尾的0可以去掉，所以积有一位小数。

二、小数除法培优题1. 1.8÷0.25的商是多少？如果被除数和除数同时扩大100倍，商是多少？解析：计算1.8÷0.25=1.8÷(1)/(4)=1.8×4 = 7.2。

当被除数和除数同时扩大100倍时，变为(1.8×100)÷(0.25×100)=180÷25 = 7.2。

根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变，所以商还是7.2。

2. 一个数除以0.8，商是1.2，这个数是多少？解析：根据被除数=商×除数，已知除数是0.8，商是1.2，则这个数（被除数）为1.2×0.8 = 0.96。

小学五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案)

小学五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．0.38×13的积有( )位小数，3.64÷1.5商的最高位是( )位。

2．在同一幅图上，如果点A用数对表示A（2，3），点B用数对表示B（2，1），点C用数对表示C（4，1），那么△ABC一定是( )三角形。

3．一种花生每15千克可以榨油12千克，那么这种花生每千克可以榨油( )千克，要榨1千克油需要( )千克花生。

4．小丽用计算器计算一道题时，最后一步应该是按“×10”，却按成了的“÷10”，这时她得到的答案是3.5。

那么，这道题原来的答案应该是( )。

5．分别从下面的3个箱子里摸球，要想摸到你心仪的奖品，应该从( )号箱中摸，理由是( )。

6．一个数，加上5，所得的和再乘3，结果是99，这个数是( )。

7．一个三角形的面积是90平方分米，高是12分米，底是( )分米，跟它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。

9．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。

这批电线杆一共有( )根。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．小青的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，如右图所示。

她列竖式计算了房间的面积。

结合下图，可以发现少算了（）的面积。

3.83.69.48A．②和③B．②和④C．③和④D．①和④12．下面选项中，错误的是（）。

A．0.25×（0.4×8）＝0.25×0.4＋0.25×8B．0.65×202＝0.65×200＋0.65×2C ．8.4×7.2－8.4×2.2＝8.4×（7.2－2.2）D ．12.5×8×0.4×25＝（12.5×8）×（0.4×25）13．在一幅方格图中，如果A 点用数对表示为（2，2），B 点用数对表示为（5，2），C 点用数对表示为（2，5），那么三角形ABC 一定是（）三角形。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案解析)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案解析）一、填空题1．2.7×0.05的积是( )位小数，如果把因数0.05乘3，要使积不变，另一个因数2.7应变为( )。

2．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。

3．计算0.3870.86÷时，去掉除数的小数点把它变为86，要使商不变，被除数应变为( )。

4．根据172×33＝5676，直接写出下面算式的积： 17.2×33＝( ) 17.2×3.3＝( ) 17.2×0.33＝( )5．同时掷两个相同的骰子（六个面上分别写着数字1—6），把两个朝上的数字相加，和最小是( )。

要使和最大，两个骰子朝上的数字应该都是( )。

6．如果2816x +=，那么203x -=( )。

7．如图中平行四边形的面积是8dm 2，那么阴影部分的三角形面积是( )dm 2。

8．一个平行四边形的面积是63cm 2，底是7cm ，高是( )cm 。

9．一个梯形的面积是34.2平方厘米，上、下底之和是18厘米，这个梯形的高是( )厘米。

10．大钟4时敲响4下，6秒敲完。

12时敲响12下，敲完需要( )秒。

11．下列算式中，得数最大的是（）。

A ．3.5×0.3B ．3.5÷0.3C ．3.5＋0.3D ．3.5－0.3 12．下列算式中，可以运用乘法分配律使计算简便的是（）。

A ．21.6×7.9＋26×2.1B ．20.6×101C ．24×（18×0.5）13．如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（）三角形。

A ．钝角B ．锐角C ．直角14．如图，两条平行线间有三个图形，如果三角形的面积用字母a 表示，周长用字母b 表示，下列说法正确的是（）。

小学五年级上册期末数学质量培优试卷测试卷(附答案解析)

小学五年级上册期末数学质量培优试卷测试卷（附答案解析）一、填空题1．2.08×0.63的积是( )位小数；0.42÷12的商有( )位小数。

2．78.6÷11的商是循环小数7.14545…，它的循环节是( )，可以简写成( )，精确到十分位约是( )，保留两位小数约是( )。

÷=写出下面两个除法算式的商。

3．根据2281219÷=( ) 2.280.12÷=( )2.28 1.94．小明家冰箱一天的耗电量是1.08千瓦时。

如果每千瓦时电费是0.5元，这台冰箱一天需要( )元的电费。

5．观察下面各正方形中的四个数之间的规律，根据规律，m的值是( )。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．如图中平行四边形的面积是8dm2，那么阴影部分的三角形面积是( )dm2。

8．一个平行四边形，两条邻边分别是10厘米和7厘米，有一条高是9厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

9．一个直角梯形的下底是1分米，如果把上底增加4厘米，它就变成一个正方形，这个梯形的面积是( )平方厘米。

10．一个边长是30m的正方形花坛四周，每隔5m插一面彩旗，一共需要( )面彩旗。

（顶点处各插一面彩旗）。

⨯时（如图），结果“1216”表示1216个（）。

11．在用竖式计算3.8 3.2A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一12．东东把16×（m＋0.3）错算成16×m＋0.3，他计算的结果与正确答案相差（）。

A．4.5 B．4.8 C．5.1 D．1613．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。

A ．（1，4）→（1，1）→（4，1）B ．（1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）C ．（1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）14．算一个上底是a 厘米、下底是b 厘米、高是3厘米的梯形面积，应该使用（）公式。

小学五年级上册期末数学培优试题测试题(附答案)

小学五年级上册期末数学培优试题测试题（附答案）一、填空题1．0.56×2.4的积有( )位小数，3.7×a积有两位小数，则a有( )位小数。

2．一只蚂蚁开始在平面上的（5，4）处，它先往左爬了一格，再往下爬了一格，它现在的位置用数对表示是( )。

÷时，去掉除数的小数点把它变为86，要使商不变，被除数应变为3．计算0.3870.86( )。

⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

4．2.70.455．王伯伯在果园采摘的苹果的质量是杏的5倍，如果用x表示杏的质量，那么苹果的质量可用( )表示，苹果和杏总共的质量用( )表示，苹果比杏多的质量用( )表示。

6．盒子里有8枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有( )种可能，摸出黑棋的可能性( )，摸出白棋的可能性( )。

7．一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的2倍，那么底要扩大到原来的( )倍。

8．把图的平行四边形沿高剪开，可以分成图形①和图形②。

将①平移后，和②拼成一个周长是36cm的正方形，那么这个平行四边形的面积是( )cm2。

9．一个梯形的面积是4.5平方分米，高是5分米，上底与下底的和是( )分米。

10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。

11．下列算式中，结果最大的是（）。

A．4.2×0.02 B．4.2－0.02 C．4.2＋0.02 D．4.2÷0.0212．下列各题简算过程所运用的运算定律，和其他三个不同的是（）。

A．12.5×7×8＝12.5×8×7 B．（18－16）×5＝18×5－16×5C．89×11＝89×10＋89 D．25×48＝25×40＋25×813．丁丁参加团体操表演，他所在方阵队伍（正方形或长方形）的位置用数对表示是（8，9），参加团体操表演的同学至少有（）人。

五年级上册期末数学质量培优试卷测试题(附答案)

五年级上册期末数学质量培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．1.6×1.32的积有( )位小数，2.03×1.17的积有( )位小数。

2．小明坐在教室的第4列第2行，用数对表示是（4，2），小红坐在第3列第6行，用数对表示是( )，数对（2，3）表示的位置在第( )列第( )行。

3．小东在计算一道小数乘法题时，误将7.2看成了2.7，算出的结果是8.1，正确结果应该是( )。

4．3.5×2.3的积是( )位小数，精确到十分位约是( )。

5．仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，现在仓库货物是( )吨，当a＝5时，现在的货物是( )吨。

6．聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球（每次摸后将球放回袋子）。

他已经连续摸了3次，摸出的均是红球，第4次摸时，摸到( )球的可能性大。

7．一个三角形的面积是30cm2，高是6cm，与高对应的底是( )cm。

8．一个平行四边形，两条邻边分别是10厘米和7厘米，有一条高是9厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

9．一堆木材堆成近似的梯形，最上层有2根，最底层有6根，每下一层都比上一层多一根，这堆木材一共有( )根。

10．在正方形操场的四周栽树，每隔10米栽一棵（四个角都栽树），如果操场的周长是520米，那么一共能栽( )棵树。

11．下面算式中，得数最大的是（）。

A．7.5÷0.5 B．7.5×0.5 C．7.5×0 D．7.5×112．2.4×0.56＋0.56×7.6＝（2.4＋7.6）×0.56运用的是（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．无法确定13．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明的位置用数对表示是（4，1），明明坐在（）。

A．第1列第4行B．第1列第5行C．第5列第1行D．第4列第1行14．下图中阴影面积最大的是（）。