模拟电子技术说课(参考课件)
模拟电子技术全套课件
模拟电路的性能指标与优化
模拟电子电路设计
04
模拟电路设计的基本原则与方法
总结词：掌握模拟电路设计的基本原则和方法是设计出高效、稳定、可靠的模拟电路的关键。
详细描述
模拟电路的制程与工艺
模拟电子技术实践应用
05
信号调制与解调
通过模拟电路实现信号的调制和解调，以实现信号的传输和接收。
信号放大
模拟电路可用于放大微弱信号，为通信系统提供稳定、可靠的信号源。
滤波处理
模拟电路可用于对信号进行滤波处理，以提取有用信号并抑制噪声干扰。
模拟电路在通信系统中的应用
模拟电路可用于放大音频信号，为音响设备提供足够的功率。
按工作频带可分为窄带放大器和宽带放大器。
放大器的分类
增益、通频带、输入输出阻抗等。
放大器的主要参数
放大器基础
提取有用信息，抑制噪声和干扰。
信号处理的目的
滤波器的种类
滤波器的工作原理
低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器和带阻滤波器。
利用电路的频率特性实现对信号的过滤和处理。
03
02
01
信号处理与滤波器
音频信号放大
通过模拟电路实现音频效果的添加，如混响、均衡器等。
音频效果处理
模拟电路在音频录制和编辑过程中起到关键作用，如调音台等设备。
音频录制与编辑
模拟电路在音频处理中的应用
信号转换与接口
模拟电路用于实现不同系统之间的信号转换与接口连接。
控制系统稳定性
模拟电路有助于提高控制系统的稳定性和可靠性。
模拟电子技术第1章PPT课件
多数载流子——自由电子 施主离子
少数载流子—— 空穴
7
8
2. P型半导体
在本征半导体中掺入三价杂质元素，如硼、镓等。
硅原子
+4
空穴
+4
硼原子
+4
8
电子空穴对
空穴
+4 +4
P型半导体
－ － －－
+3 +4
－ － －－
－ － －－
+4 +4
受主离子
多数载流子—— 空穴 少数载流子——自由电子 9
杂质半导体的示意图
(1) 稳定电压UZ ——
在规定的稳压管反向工作电流IZ下UZ，所对应的Iz反min 向工作电u压。
(2) 动态电阻rZ ——
△I
rZ =U /I
rZ愈小，反映稳压管的击穿特性△愈U 陡。
I zmax
(3) 最小稳定工作 电流IZmin——
保证稳压管击穿所对应的电流，若IZ＜IZmin则不能稳压。
(4) 最大稳定工作电流IZmax——
17
EW
R
18
(2) 扩散电容CD
当外加正向电压
不同时，PN结两 + 侧堆积的少子的 数量及浓度梯度 也不同，这就相 当电容的充放电 过程。
P区 耗 尽 层 N 区 －
P 区中电子 浓度分布
N 区中空穴 浓度分布
极间电容（结电容）
Ln
Lp
x
电容效应在交流信号作用下才会明显表现出来
18
19
1.2 半导体二极管
30
31
四、稳压二极管
稳压二极管是应用在反向击穿区的特殊二极管
பைடு நூலகம்
模拟电子技术ppt课件
一、主要技术指标 1. 最大输出功率Pom 输出功率 PO ：输入为正弦波且不失真 。
注：交流功率，PO=UOIO POm=UOmIOm
第九章 功率放大电路
2. 转换效率η
直流功率：直流电源 电压和其输出电流平 均值的乘积
二、功率放大电路中的晶体管
晶体管工作在极限应用状态（ICM ; U(BR)CEO ; PCM）。 大功率管，散热，保护
静态：
动态：
电容电压 ：
T1导通，T2截止 T2导通，T1截止
甲乙类工作状态
第九章 功率放动态电阻很小，R2 的阻值也较小。
第九章 功率放大电路
若静态 工作点 失调， 如虚焊
第九章 功率放大电路
三、OCL电路的输出功率和效率
-Vcc
第九章 功率放大电路
二、集电极最大电流
第九章 功率放大电路
三、集电极最大功耗
四、参数选择：
第九章 功率放大电路
9.4 功率放大电路的安全运行
9.4.1 功放管的二次击穿 9.4.2 功放管的散热问题
第九章 功率放大电路
9.4 功率放大电路的安全运行 9.4.1 功放管的二次击穿
第九章 功率放大电路
9.4.2 功放管的散热问题
有效值： 最大输出功率：
第九章 功率放大电路
若忽略UCES： 在忽略基极回路电流的情况下,电源提供的电流
第九章 功率放大电路
电源在负载获得最大交流信号时所消耗的平均功率：
若忽略UCES：
第九章 功率放大电路
两种互补功率放大电路性能指标的比较：
OCL电路
OTL电路
第九章 功率放大电路
四、 OTL电路中晶体管的选择 一、最大管压降
模拟电子技术课件
音频领域
在音频系统中，模拟电子技术 主要用于信号的放大和处理， 如音频放大器、混响器等。
视频领域
在视频系统中，模拟电子技术 主要用于信号的传输和处理， 如视频放大器、矩阵切换器等 。
控制领域
在控制系统中，模拟电子技术 主要用于信号的转换和处理， 如模拟控制器、模拟仪表等。
02
模拟电路基础
电阻、电容、电感等元件介绍
放大器的分类
根据工作原理和应用领域 ，放大器可分为电压放大 器、电流放大器和功率放 大器等。
放大器的工作原理
放大器通过改变输入信号 的电压或电流，以获得所 需的输出信号。
滤波器设计与应用
滤波器的作用
滤波器用于提取有用信号并抑制 无用信号，提高信号质量。
滤波器的分类
根据频率响应特性，滤波器可分为 低通滤波器、高通滤波器、带通滤 波器和带阻滤波器等。
电源效率
优化电源设计，提高电源转换效率，减少能源浪费。
电磁兼容性
考虑电源的电磁兼容性，采取措施减小电源产生的电磁干扰对其 他电路的影响。
06
实验操作与案例分析环节
实验操作步骤及注意事项说明
搭建电路
按照实验指导书的要求，正确 搭建电路，注意电源极性、元 件参数等细节。
记录数据
将测量数据记录在实验报告中 ，并进行分析和整理。
发展历程与现状
发展历程
自20世纪初以来，模拟电子技术经 历了从基础理论到应用的发展过程， 目前已经形成了完整的理论体系和成 熟的应用领域。
现状
随着电子技术的不断进步，模拟电子 技术也在不断发展，目前正朝着高速 、高精度、高可靠性方向发展。
模拟电子技术的应用领域
通信领域
在通信系统中，模拟电子技术 主要用于信号的发送、接收和 处理，如调制解调器、滤波器
电子专业参赛课件 模拟电子技术说课
说课汇报
电气工程系 ***
模拟电子技术
一
二 三 四 五
课 程 目 标 课 程 内 容 课 程 实 施
课 程 评 价 课 程 特 色
一、课程目标
1.课程的定位和作用 2.岗位需求分析 3.学习领域 4.课程目标
一、课程目标
1.课程的定位和作用 专业人才培养目标
培养掌握电子技术、电气技术等方面的专 业知识及技能，面向电子、电气行业，从事电 子、电气产品生产、维护、管理和技术服务等 工作，实践能力强、具有良好职业道德和可持 续发展能力的高素质、高技能人才。
二、课程内容
1.课程内容针对性
从工作岗位调查，确定业务范围和工作领域；根据 工作领域分解应该完成的工作任务；分析应具有的职 业能力，由此确定针对性教学内容。
工作 岗位
工作 任务
职业 能力
教学 内容
二、课程内容
1.课程内容针对性
工作任务
1.收音机的安装
对应的教学内容
①二极管和三极管性能及测试 ②电阻及其它所用器件 的筛选 ③收音机工作原理 ④焊接工艺 ⑤电子线路故 障排查方法 ①集成运放的原理,实际测量对放大器的要求 ②典型 仪用放大器性能分析 ③仪用放大器性能指标测试 ①功率放大电路的任务及特点 ②功放分类及各类功放 特点 ③实用功率放大电路安装测试 ④功放散热问题 ①正弦信号产生电路的组成 ②正弦振荡电路性能要求 ③RC桥式振荡电路的工作原理 ④安装测试、PCB制作 ⑤振荡频率的稳定问题 ①整流、滤波、稳压原理 ②集成稳压电源的典型应用 ③直流稳压电源的安装测试
三、课程实施
1.教学模式 2.学情分析 3.教学团队 4.教学资源
三、课程实施
1.教学模式
模拟电子技术课件汇总全书电子教案完整版课件最新
项目实训
❖ 任务一 常用电子仪器的使用 ❖ 任务二 常用电子元器件的识别（一） ❖ 任务三 限幅电路的仿真分析
链接一 半导体的基本知识
一、半导体基本知识
❖ 半导体器件是用半导体材料制成的电子器件。 常用的半导体器件有二极管、三极管、场效 应晶体管等。半导体器件是构成各种电子电 路最基本的元件。
iC iB
（3）饱和区
❖ 三极管的发射结处于正偏，集电结正偏或反 偏电压很小。该三极管工作在饱和区，有：
❖
iC iB
❖ UCE电压基本不变，称此时UCE为饱和电压， 用UCES表示。UCES很小，通常计算中，小功 率硅管的UCES取值为0. 3 V。
【例1-1】测得三极管的直流电位如图1-18(a)、(b)、 (c)所示，试判断它们的工作状态。
D/V
30 40
iD/ A
反向击穿特性
iD/mA
正向特性
20
反向特性
15
①
10
60
VBR
5 40 20 0
0.2 0.4 0.6
②
10
20
Vth
D/V
30
③
பைடு நூலகம்
40
iD/ A
硅二极管2CP10的V-I 特性
锗二极管2AP15的V-I 特性
二极管的参数
（1）最大整流电流IOM：指管子长期运行时，允 许通过的最大正向平均电流。
按用途分为放大管和开关管； ❖ 按功率大小分为小功率、中功率管、大功率
管等
二、半导体三极管放大原理
❖ 1. 产生放大作用的条件 ❖ 内部条件: ❖ 三极管具有放大作用所需具备的内
部条件:发射区掺杂浓度高；基区薄 且掺杂浓度低；集电结面积大。 ❖ 外部条件: ❖ 发射结正偏，集电结反偏。
《模拟电子技术》课件
CATALOGUE
目录
模拟电子技术概述模拟电子技术基础知识模拟电路分析模拟电子技术实践应用模拟电子技术面临的挑战与解决方案模拟电子技术未来展望
01
模拟电子技术概述
总结词
模拟电子技术是研究模拟电子电路及其应用的科学技术，具有模拟信号处理的特点。
详细描述
模拟电子技术主要涉及对模拟信号的处理，即对连续变化的电压或电流信号进行处理，实现信号的放大、滤波、转换等功能。与数字电子技术相比，模拟电子技术具有处理连续信号、实时性强、精度高等特点。
例如，石墨烯、氮化镓等新型材料具有优良的导电性能和热稳定性，可以应用于高性能的电子器件中。
此外，还有一些新型复合材料也逐渐被应用于模拟电子技术中，以提高器件的性能和稳定性。
03
此外，还需要加强人才培养和技术交流，提高电路设计师的技术水平和创新能力。
01
高性能电路设计是模拟电子技术的重要组成部分，也是实现高性能电子器件的关键。
二极管的结构
二极管由一个PN结和两个电极组成，其结构简单、可靠，应用广泛。
正向导通特性
当二极管正向偏置时，电流可以通过PN结，表现出低阻抗的导通特性。
反向截止特性
当二极管反向偏置时，电流很难通过PN结，表现出高阻抗的截止特性。
03
02
01
1
2
3
三极管由三个半导体组成，包括两个N型和一个P型半导体，具有三个电极。
总结词
滤波电路是一种根据特定频率范围对信号进行筛选和处理的电路，主要用于提取有用信号、抑制噪声和干扰。
详细描述
滤波电路通过利用电感器和电容器的频率特性，将信号中特定频率范围内的成分保留或滤除，从而实现信号的处理和控制。常见的滤波电路有低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器等。
模拟电子技术说课(参考课件)
扬中绿扬
常州Amicc
四、教学设计
1、基本信息
课程名称：模拟电子技术
课程性质: 专业基础课程
学
时：80（理论60 实践20）
适用专业：应用电子技术
开课学期：1年级第2学期
2. 教材选取
曾经使用教材
现在使用教材
主要特点：理论讲解细致 可作为主要参考书
主要特点：项目化导向，知 识点融入于不同项目中。提 高了学生的学习兴趣
3、具备团结协 作精神
4、创新意识 5、查找资料及 自学能力
三、授课条件
1、学生情况分析 2、师资情况 3、实训条件
1. 学情分析
学生差异
高 中 文 科 毕 业 生
高 中 理 科 毕 业 生
前 导 课 程 掌 握 程 度
学生共同点
排喜思渴自 斥动维望信 传手活成不 统不跃功足 教善但但易 学学缺缺于 模理韧耐放 式论性心弃
【重点难点】 单相桥式整流电路工作原理和波形分析
(一) 导入新课
手机师充生电一器起工观作看流以程下图图片
A
R1
R2
各式各样充电器VD1
VD2
了解手机充电器
v1
V2
VD4
输入
桥式
电卡路通充电器整 流
智能集成化快速充电器
座充充电器
C1 VD3
B 滤波
C2 VZ
稳压 输出
最常见的充电器外形图 充电器拆开后
4、实验项目
天煌模电实验台及实验配套教材
4、实验项目
实验项目
知识目标
学时分配
实验1
学习电子电路中常用电子仪器：示波器、 函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫
2
常用电子仪器使用 伏表、频率计等的主要技术指标、性能及
模拟电子技术基础课件(全)
04
模拟电子电路分析
模拟电路的组成
负载
电路的输出部分，可以是电阻、 电容、电感等元件。
开关
控制电路的通断。
电源
为电路提供所需电压和电流。
传输线
连接电源和负载的导线或传输 介质。
保护元件
如保险丝、空气开关等，保护 电路免受过载或短路等故障的 影响。
模拟电路的分析方法
01
02
03
04
欧姆定律
用于计算电路中的电流和电压 。
稳定性影响因素
电路中的元件参数、电源电压、负载变化等 都会影响电路的稳定性。
稳定性分析方法
通过计算电路的极点和零点，分析系统的稳 定性。
提高稳定性的措施
如采用负反馈、调整元件参数等手段，提高 电路的稳定性。
05
模拟电子技术的应用
音频信号处理
音频信号放大
模拟电子技术可以用于放大音频 信号，提高声音质量，使声音更 加清晰和饱满。
技术进步与创新
绿色与可持续发展
随着科技的不断发展，模拟电子技术 也在不断创新和进步。新型材料、工 艺和设计方法的应用将进一步提高模 拟电路的性能和集成度。
在环保意识日益增强的背景下，模拟 电子技术将更加注重绿色、节能和可 持续发展，推动产业向低碳、环保的 方向发展。
与其他技术的融合
模拟电子技术正与其他领域的技术相 互融合，如人工智能、物联网和生物 医疗等，为各种应用场景提供更高效、 更智能的解决方案。
欧姆定律和基尔霍夫定律是电 路分析的基本定律，对于理解 和分析电路具有重要的作用。
电路分析方法
支路电流法
通过设定未知的电流为变量，建立并解决包含这些变量的线性方程组 来求解电路的方法。
模拟电子技术PPT课件
1.4 放大电路模型
信号的放大是最基本的模拟信号处理 功能。
这里研究的是线性放大，即放大电路 输出信号中包含的信息与输入信号完全相 同。输出波形的任何变形，都被认为是产 生了失真。
1、放大电路的符号及模拟信号放大
• 电压放大模型
• 电流放大模型
• 互阻放大模型
电压增益
+ Vs
–
Ri ——输入电阻
+
+
+
Vi
Ri
AVOVi
Vo RL
–
–
–
Ro ——输出电阻
由输出回路得 则电压增益为
Vo AV
AVVVoOi ViRAoVROLRRLo RLRL
由此可见 RL
AV 即负载的大小会影响增益的大小
要想减小负载的影响，则希望 Ro RL 理想情况 Ro 0
（考虑改变放大电路的参数）
由输入回路得
Ii
Is
Rs Rs Ri
要想减小对信号源的衰减，则希望…？
Ri Rs
理想 Ri 0
3. 互阻放大模型（自学） 4. 互导放大模型（自学） 5. 隔离放大电路模型
Ro
+
+
+
Vi
Ri
AV Vi
Vo
–
–O
–
输入输出回路没有公共端
1.5 放大电路的主要性能指标
放大电路的性能指标是衡量它的品质优劣 的标准，并决定其适用范围。
Vs 0
另一方法
+ Vs=0
–
放大电路
IT
+ VT
–
Vo AVOVi
模拟电子技术电子教案PPT课件
➢ P型半导体的特点： • 多数载流子为空穴； • 少数载流子为自由电子。
11
1.1.1 半导体的导电特性
（2） N型半导体--掺入微量的五价元 素(如磷)
＋
＋ N型＋半导体:
4
4
4
多子自由-电自子 由电子
＋ 4
9
1.1.1 半导体的导电特性
三、杂质半导体
在本征半导体中加入微量杂质，可使其导电性 能显著改变。根据掺入杂质的性质不同，杂质半 导体分为两类：电子型（N型）半导体和空穴型 （P型）半导体。
（1） P型半导体--掺入微量的三价元素（如硼）
+
+
+
4
4
4
+
+
+
4
3 硼原子4
+
+
+
4
4
4
10
1.1.1 半导体的导电特性
＋ 5
少子＋ 4 -空穴
磷原子
＋
＋
＋
4
4
4
12
1.1.1 半导体的导电特性
注意：
❖杂质半导体中的多数载流子的浓度与 掺杂浓度有关；而少数载流子是因本 征激发产生，因而其浓度与掺杂无关， 只与温度等激发因素有关.
13
1.1.2 PN结
一．PN结的形成
在一块本征半导体的两边,分别形
成P型和N型半导体,在两种载流子交界
《模拟电子技术》
1
第一章 半导体二极管及其应用电路
本章主要内容： 1.1 半导体的基础知识 1.2 半导体二极管 1.3 特殊二极管 1.4 半导体二极管的应用 1.5 本章小结
《模拟电子技术教案》课件
《模拟电子技术教案》课件第一章：模拟电子技术概述1.1 模拟电子技术的定义1.2 模拟电子技术的发展历程1.3 模拟电子技术在工程应用中的重要性1.4 学习目标与教学内容安排第二章：常用半导体器件2.1 半导体导电特性2.2 晶体管的基本结构与类型2.3 晶体管的伏安特性及参数2.4 场效应晶体管的基本结构与类型2.5 场效应晶体管的伏安特性及参数2.6 半导体二极管2.7 晶闸管2.8 学习目标与教学内容安排第三章：放大电路基础3.1 放大电路的基本概念3.2 放大电路的类型及特点3.3 放大电路的基本分析方法3.4 放大电路的静态工作点调整3.5 放大电路的动态分析3.6 放大电路的频率响应3.7 学习目标与教学内容安排第四章：集成运算放大器4.1 运算放大器的基本概念4.2 运算放大器的性质与特点4.3 运算放大器的应用4.4 运算放大器的设计与选用4.5 学习目标与教学内容安排第五章：模拟信号处理技术5.1 滤波器的基本概念5.2 滤波器的类型及特点5.3 滤波器的设计与分析方法5.4 模拟信号处理技术在工程应用中的重要性5.5 学习目标与教学内容安排第六章：模拟电子技术在信号处理中的应用6.1 信号处理的基本概念6.2 模拟信号处理技术6.3 数字信号处理技术6.4 信号处理技术的实际应用案例6.5 学习目标与教学内容安排第七章：振荡电路7.1 振荡电路的基本概念7.2 振荡电路的类型及特点7.3 LC振荡电路7.4 RC振荡电路7.5 晶体振荡电路7.6 振荡电路在工程应用中的重要性7.7 学习目标与教学内容安排第八章：调制与解调8.1 调制的基本概念8.2 调制的方法及特点8.3 解调的基本概念8.4 解调的方法及特点8.5 调制与解调在工程应用中的重要性8.6 学习目标与教学内容安排第九章：模拟电子电路的设计与实践9.1 模拟电子电路设计的基本原则9.2 模拟电子电路设计的步骤9.3 模拟电子电路设计实例9.4 模拟电子电路的测试与调试9.5 学习目标与教学内容安排第十章：模拟电子技术在现代通信系统中的应用10.1 现代通信系统的基本概念10.2 模拟电子技术在通信系统中的应用10.3 通信系统的性能评估10.4 通信系统的未来发展10.5 学习目标与教学内容安排第十一章：模拟电子技术在音频处理中的应用11.1 音频信号的基本概念11.2 音频处理技术11.3 模拟电子技术在音频处理中的应用案例11.4 学习目标与教学内容安排第十二章：模拟电子技术在电源电路中的应用12.1 电源电路的基本概念12.2 直流稳压电源12.3 交流稳压电源12.4 电源电路的设计与分析12.5 学习目标与教学内容安排第十三章：模拟电子技术在测量与控制中的应用13.1 测量与控制的基本概念13.2 模拟电子技术在测量与控制中的应用案例13.3 模拟电子技术在过程控制中的应用13.4 学习目标与教学内容安排第十四章：模拟电子技术在传感器中的应用14.1 传感器的基本概念14.2 常见传感器的原理与应用14.3 传感器信号的处理与分析14.4 学习目标与教学内容安排第十五章：模拟电子技术的发展趋势与挑战15.1 模拟电子技术的发展趋势15.2 模拟电子技术面临的挑战15.3 未来模拟电子技术的创新方向15.4 学习目标与教学内容安排重点和难点解析本文教案主要涵盖了模拟电子技术的概述、常用半导体器件、放大电路基础、集成运算放大器、模拟信号处理技术、振荡电路、调制与解调、模拟电子电路的设计与实践以及模拟电子技术在现代通信系统中的应用等知识点。
模拟电子课件ppt
测试与优化
对制作的版图进行实际测试，并根据测试结果对电路设计和版图进行优化。
版图绘制
将设计的电路绘制成实际的版图，为后续的制版和生产提供根据。
电路仿真
利用仿真软件对设计的电路进行模拟测试，验证电路设计的正确性和可行模拟电子系统的设计目标，如性能指标、成本预算等。
详细描写
振荡电路通过正反馈和选频网络，使电路产生自激振荡，常用于信号源、频率合成等领域。
总结词
振荡电路的频率稳定性、波形失真和调节范围是关键参数。
详细描写
频率稳定性表示输出信号的频率准确性，波形失真和调节范围则影响输出信号的质量和可调性。
详细描写
稳定性表示输出电压的变化程度，纹波抑制比和负载调整率则影响输出电压的质量和适应负载变化的能力。
用于测量电压、电流、电阻等参数，确保实验装备的正常运行。
01
实验一
基本放大电路实验
02
实验二
负反馈放大电路实验
03
实验三
滤波器电路实验
实验四：振荡器电路实验· 实验四：振荡器电路实验
01
步骤
02
1. 准备实验器材和工具；
03
2. 根据实验内容搭建电路；
01
3. 连接信号源和测量仪器；
02
4. 进行实验操作并记录数据；
02
01
03
04
05
模拟电子课程设计
题目
01
模拟电子技术基础课程设计
02
要求
设计一个模拟电子课件，用于辅助模拟电子技术基础课程的教学，提高教学质量和效果。
03
内容
课件应包含课程所需的全部知识点，并具有互动性和趣味性，以吸引学生的兴趣和注意力。
《模拟电子技术教案》课件
《模拟电子技术教案》课件第一章：模拟电子技术概述1.1 教学目标了解模拟电子技术的基本概念掌握模拟电子技术的基本原理和应用1.2 教学内容模拟电子技术的定义和特点模拟电子技术的基本组成部分模拟电子技术的应用领域1.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子技术的定义、特点和应用领域互动法：提问学生，让学生参与讨论模拟电子技术的基本组成部分1.4 教学资源课件：展示模拟电子技术的图片和示意图视频：播放模拟电子技术的实际应用场景1.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟电子技术的基本概念的理解小组讨论：评估学生在讨论中的表现和对模拟电子技术的应用领域的认识第二章：模拟电子电路的基本元件2.1 教学目标了解模拟电子电路的基本元件掌握模拟电子电路元件的工作原理和特性2.2 教学内容电阻元件：电阻的定义、单位和特性电容元件：电容的定义、单位和特性电感元件：电感的定义、单位和特性2.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子电路元件的定义、单位和特性实验法：进行电阻、电容和电感的实验，让学生观察和分析元件的工作原理和特性2.4 教学资源课件：展示电阻、电容和电感的图片和示意图实验器材：电阻、电容和电感元件2.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟电子电路元件的定义和特性的理解实验报告：评估学生在实验中的观察和分析能力以及对元件工作原理和特性的掌握第三章：模拟电子电路的基本分析方法3.1 教学目标了解模拟电子电路的基本分析方法掌握模拟电子电路分析的步骤和技巧3.2 教学内容静态分析：分析电路的静态工作点动态分析：分析电路的瞬态和稳态响应频率分析：分析电路的频率特性3.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子电路分析的步骤和技巧例题解析：分析具体的电路实例，让学生理解和掌握分析方法3.4 教学资源课件：展示模拟电子电路分析的步骤和技巧习题集：提供相关的习题供学生练习3.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟电子电路分析方法的掌握习题练习：评估学生在实际电路分析中的应用能力第四章：模拟电子电路的设计与仿真4.1 教学目标了解模拟电子电路的设计原则和方法掌握模拟电子电路仿真工具的使用4.2 教学内容模拟电子电路的设计原则：功能需求、性能指标和电路拓扑模拟电子电路仿真工具的使用：电路图绘制、参数设置和仿真分析4.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子电路的设计原则和方法实践操作：使用仿真工具进行电路设计和仿真分析4.4 教学资源课件：展示模拟电子电路设计原则和仿真工具的使用方法仿真软件：提供模拟电子电路仿真软件供学生实践操作4.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟电子电路设计原则的理解实践报告：评估学生在仿真工具使用中的操作能力和电路设计能力第五章：模拟电子电路的实际应用5.1 教学目标了解模拟电子电路的实际应用场景掌握模拟电子电路在不同领域的应用案例5.2 教学内容音频处理：模拟电子电路在音频放大器和滤波器中的应用信号处理：模拟电子电路在信号处理器和模拟计算机中的应用传感器接口：模拟电子电路在传感器接口和信号调理中的应用5.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子电路在不同领域的应用案例实例分析：分析具体的应用实例，让学生理解和掌握模拟电子电路的实际应用5.4 教学资源课件：展示模拟电子电路在不同领域的应用场景和实例实际设备：展示实际的音频放大器、信号处理器等设备供学生观察和理解5.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟电子电路实际应用场景的理解实例分析报告第六章：放大电路分析6.1 教学目标理解放大电路的基本原理学会分析放大电路的性能指标6.2 教学内容放大电路的类型：电压放大器、电流放大器和功率放大器放大电路的基本组成：输入级、输出级和反馈网络放大电路的性能指标：增益、带宽、输入输出阻抗、效率等6.3 教学方法讲授法：讲解放大电路的类型、组成和性能指标实验法：进行放大电路的实验，观察和分析电路的性能6.4 教学资源课件：展示放大电路的原理图和性能曲线实验器材：放大电路实验装置6.5 教学评估课堂问答：检查学生对放大电路原理的理解实验报告：评估学生在实验中的观察和分析能力以及对放大电路性能的掌握第七章：滤波电路分析7.1 教学目标理解滤波电路的基本原理学会分析滤波电路的性能指标7.2 教学内容滤波电路的类型：低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器和带阻滤波器滤波电路的基本组成：电阻、电容和电感元件滤波电路的性能指标：截止频率、通带宽度、阻带宽度等7.3 教学方法讲授法：讲解滤波电路的类型、组成和性能指标实验法：进行滤波电路的实验，观察和分析电路的性能7.4 教学资源课件：展示滤波电路的原理图和性能曲线实验器材：滤波电路实验装置7.5 教学评估课堂问答：检查学生对滤波电路原理的理解实验报告：评估学生在实验中的观察和分析能力以及对滤波电路性能的掌握第八章：振荡电路分析8.1 教学目标理解振荡电路的基本原理学会分析振荡电路的性能指标8.2 教学内容振荡电路的类型：正弦波振荡器和方波振荡器振荡电路的基本组成：放大器、反馈网络和调制元件振荡电路的性能指标：振荡频率、稳定性和幅度等8.3 教学方法讲授法：讲解振荡电路的类型、组成和性能指标实验法：进行振荡电路的实验，观察和分析电路的性能8.4 教学资源课件：展示振荡电路的原理图和性能曲线实验器材：振荡电路实验装置8.5 教学评估课堂问答：检查学生对振荡电路原理的理解实验报告：评估学生在实验中的观察和分析能力以及对振荡电路性能的掌握第九章：模拟集成电路设计9.1 教学目标理解模拟集成电路的基本原理学会分析模拟集成电路的性能指标9.2 教学内容模拟集成电路的类型：放大器、滤波器、振荡器等模拟集成电路的基本组成：晶体管、电阻、电容等元件模拟集成电路的性能指标：增益、带宽、输入输出阻抗、效率等9.3 教学方法讲授法：讲解模拟集成电路的类型、组成和性能指标实例分析：分析具体的模拟集成电路实例9.4 教学资源课件：展示模拟集成电路的原理图和性能曲线实际设备：展示实际的模拟集成电路设备供学生观察和理解9.5 教学评估课堂问答：检查学生对模拟集成电路原理的理解实例分析报告：评估学生在实例分析中的分析能力以及对模拟集成电路性能的掌握第十章：模拟电子技术在现代工业中的应用10.1 教学目标了解模拟电子技术在现代工业中的应用掌握模拟电子技术在不同领域中的应用案例10.2 教学内容模拟电子技术在通信领域的应用：放大器、滤波器、振荡器等模拟电子技术在信号处理领域的应用：模拟计算机、信号处理器等模拟电子技术在传感器领域的应用：传感器接口、信号调理等10.3 教学方法讲授法：讲解模拟电子技术在不同领域的应用案例实例分析：分析具体的应用实例重点和难点解析1. 第一章至第五章的基础理论知识。
模拟电子技术第一章PPT课件
06 反馈放大电路
反馈的基本概念
反馈：将放大电路输出信号的一部分或全部，通过一定 的方式（反馈网络）送回到输入端的过程。
反馈的判断：瞬时极性法。
反馈的分类：正反馈和负反馈。 反馈的连接方式：串联反馈和并联反馈。
正反馈和负反馈
正反馈
反馈信号使输入信号增强的反 馈。
负反馈
反馈信号使输入信号减弱的反 馈。
集成化与小型化
随着便携式设备的普及，模拟电子技术需要实现 更高的集成度和更小体积，以满足设备小型化的 需求。
未来发展趋势
智能化
01
随着人工智能技术的发展，模拟电子技术将逐渐实现智能化，
能够自适应地处理各种复杂信号和数据。
高效化
02
未来模拟电子技术将更加注重能效，通过优化电路设计和材料
选择，提高能量利用效率和系统稳定性。
电压放大倍数的大小与电路中 各元件的参数有关，可以通过 调整元件参数来改变电压放大 倍数。在实际应用中，需要根 据具体需求选择合适的电压放 大倍数。
输入电阻和输出电阻
总结词
详细描述
总结词
详细描述
输入电阻和输出电阻分别表 示放大电路对信号源和负载 的阻抗，影响信号源和负载 的工作状态。
输入电阻越大，信号源的负 载越轻，信号源的输出电压 越稳定；输出电阻越小，放 大电路对负载的驱动能力越 强，负载得到的信号电压越 大。
共基放大电路和共集放大电路
共基放大电路的结构和工作原理
共基放大电路是一种特殊的放大电路，其输入级和输出级采用相同的晶体管，输入信号 通过输入级进入，经过晶体管的放大作用，输出信号被送到输出级，最终输出放大的信
号。
共集放大电路的结构和工作原理
共集放大电路是一种常用的放大电路，其结构包括输入级、输出级和偏置电路。输入信 号通过输入级进入，经过晶体管的放大作用，输出信号被送到输出级，最终输出放大的 信号。共集放大电路的特点是电压增益高、电流增益低、输出电压与输入电压同相位。
模拟电子技术教学PPT
A +
3k
6V
UAB
12V
– B
电路如图，求：UAB
取 B 点作参考点， 断开二极管，分析二 极管阳极和阴极的电 位。
V阳 =－6 V V阴 =－12 V V阳>V阴 二极管导通 若忽略管压降，二极管可看作短路，UAB =－ 6V 否则， UAB低于－6V一个管压降，为－6.3Ｖ或－6.7V
在这里，二极管起钳位作用。
0 8V
ui
二极管阴极电位为 8 V
电路的传输特性
ui > 8V，二极管导通，可看作短路 uo = 8V ui < 8V，二极管截止，可看作开路 uo = ui
二极管的用途： 1.整流：将正弦交流信号变为单向信号 2.检波：将周期非正弦信号变为单向信号 3.钳位：二极管一端与固定电位相连接，另一端 不高于（低于）该电位。 不同方向钳位构成限幅电路 4.开关：用于数字电路 5.元件保护：二极管反向并联，限制其端电压 6.温度补偿：利用半导体的温度特性
P区的空穴向N区扩散并与电子复合
空间电荷区
N区
成一个PN结 。
N区的电子内向电P区场扩方散并向与空穴复合
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第1章
在一定条件下，多子扩散和少子漂移达到动态平衡。
P区 少子漂移
空间电荷区
N区
多子扩散
内电场方向
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P 少子漂移
空间电荷区
N
结论：
多子扩散
内电场方向
在PN结中同时存在多子的扩散运动和少子的漂移运动。
导-5通0 时-2的5 正向电压压降：硅
管约为:0.6V～0.8V,锗管
O 0.4 击穿电压
0.8
模拟电子课件ppt
实验三：滤波电路设计与实现
总结词
掌握滤波电路的设计与实现方法
VS
详细描述
通过设计并实现滤波电路，了解滤波电路 的基本原理和分类，掌握巴特沃斯、切比 雪夫等滤波器的设计方法，理解滤波电路 在信号处理和通信系统中的应用。
06
CATALOGUE
模拟电子常见问题与解决方案
问题一：放大电路失真问题
• 总结词：放大电路失真问题通常是由于信号源内 阻、信号源负载、电源内阻和电源电压等因素引 起的。
振荡电路
总结词
振荡电路用于产生正弦波或方波等周期性信号。
详细描述
振荡电路通过正反馈和选频网络，使电路产生自激振荡， 从而输出具有一定频率和幅度的周期性信号。
总结词
振荡电路有多种类型，包括RC振荡器、LC振荡器和晶体 振荡器等。
详细描述
RC振荡器利用电阻和电容的组合产生振荡，LC振荡器利 用电感和电容的组合产生振荡，晶体振荡器则利用石英晶 体的特性产生稳定的振荡信号。
系统设计流程
需求分析
明确系统的功能需求和 技术指标，为后续设计
提供依据。
方案设计
根据需求分析，制定系 统设计方案，包括硬件 和软件架构、模块划分
等。
详细设计
对每个模块进行详细设 计，包括电路原理图、 PCB布线图、程序流程
图等。
调试与测试
对系统进行集成和测试 ，确保系统功能和性能
的正确性。
系统设计优化
问题一：放大电路失真问题
详细描述
信号源内阻过大，导致信号源无法提供足够的电流，从而使放大电路无法正常工作 。
信号源负载过大，导致信号源无法提供足够的电压，从而使放大电路无法正常工作 。
问题一：放大电路失真问题
模拟电子技术课件全套
详细描述 介绍直流信号的基本概念，包括 电流、电压等，以及直流信号在 模拟电路中的传输特性，如线性 区、非线性区等。
总结词 掌握直流分析的基本方法和计算 技巧。
动态分析方法
总结词
理解模拟电路的动态过程和 响应特性。
详细描述
介绍模拟电路的动态过程， 包括瞬态响应和稳态响应等 ，以及动态响应的特性，如 阶跃响应、冲激响应等。
总结词
掌握动态分析的基本方法和 计算技巧。
详细描述
介绍动态分析的基本方法， 如时间常数法、三要素法等 ，以及计算技巧，如动态电 阻、电感、电容的计算等。
04
模拟电路设计基础
电路设计基础
01
02
03
电路分析方法
掌握欧姆定律、基尔霍夫 定律等基本电路分析方法 ，学会分析电压、电流和 功率等参数。
电子元件特性
亨（μH）。
二极管
总结词
只允许电流单向流动的电子元件，常用于整流、开关等应用。
详细描述
二极管是一种电子元件，它只允许电流单向流动。二极管由一个PN结组成，具有单向导电性。在正向偏置下， 电流可以顺利通过；在反向偏置下，电流被强烈抑制。二极管常用于整流、开关、稳压等应用。根据其材料和用 途的不同，二极管可分为硅二极管、锗二极管、肖特基二极管等类型。
仿真结果分析
根据仿真结果，分析电路 的性能指标，优化电路设 计，提高电路性能。
电路版图设计
制图软件介绍
制板工艺流程
了解常用的电路制版软件，如 AutoCAD、Eagle等，掌握其基本操 作和功能。
了解制板工艺流程，包括制板材料选 择、层叠设计、钻孔和贴装等工艺环 节。
电路板设计
根据电路原理图，设计合理的电路板 布局和布线方案，确保电路板的可靠 性和性能。
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主要特点：理论讲解细致 可作为主要参考书
主要特点：项目化导向，知 识点融入于不同项目中。提 高了学生的学习兴趣
3、项目任务
项目名称
项目1、晶体二极管 及其应用
项目2、晶体三极管 及其应用
项目3、场效应管及 其应用
项目4、基本放大电 路
项目5、集成运放与 负反馈放大器
知识目标
①半导体与PN结 ②二极管及其应用 ③单项整流滤波电路
项目名称
项目6、集成运放 的线性应用
知识目标
①集成运放组成的基本运算放大器 ②集成运放组成的运算电路在实际工程中 的运用
①集成运放组成的基本电压比较器
项目7、集成运放的 ②专用集成电压比较器LM339及其应用
非线性应用
③运算放大器与专用电压比较器的区别
项目8、信号的产生 和波形变换
①正弦波振荡器 ②非正弦波振荡器
①三极管的电流放大作用 ②三极管的伏安特性和主要参数 ③三极管的型号命名法 ④三极管在电路中的运用
①场效应管的类型和结构 ②场效应管的检测方法
①三极管基本放大电路 ②场效应管基本放大电路 ③多级放大器及其频率响应
①集成运算放大器 ②集成运放的发展和运用 ③负反馈放大器
学时分配
4 4
4 8 6
3、项目任务
扬州环境资源职业技术学院
Yangzhou vocational college of environment and resource
应用电子教研室
模拟电子技术说课
一、课程专业定位分析
1. 岗位要求 2. 课程体系 3. 课程简介 4. 课程地位
1. 岗位要求
设计
生产
设计辅助 PCB设计 样机制作 软件编制
学生通过该课程的学习，掌握半导体器件的特性，学 会放大电路的分析，会分析电子线路图的功能和信号流程， 并让学生掌握电子小制作的基本设计方法。
4. 课程地位
1、《模拟电子技术》是应用电子技术专业开设的一 门专业基础课程，通过本课程的学习使学生具有电 子技术的高素质技能型人才所具备的基本知识、基 本能力和基本素质。
3. 实训条件
校内电子实训室
3. 实训条件
校内电子测量实训室
3. 实训条件
校外实习基地
扬中绿扬
常州Amicc
四、教学设计
1、基本信息
课程名称：模拟电子技术
课程性质: 专业基础课程
学
时：80（理论60 实践20）
适用专业：应用电子技术
开课学期：1年级第2学期
2. 教材选取
曾经使用教材
现在使用教材
③555集成时基电路与应用 ④5G8038多种函数信号发生集成电路
学时分配
4
6
8
项目9、集成功率放 ①功率放大电路
大器及其应用
②集成功率放大器
8
项目10、直流稳压 ①线性直流稳压电源 电源的设计与装调 ②非线性直流稳压电源
8
③脉冲宽度调制控制型（PWM）集成电路
3、项目任务
项目名称 实习周项目： 功率放大电路的安装焊接与调试
2
测试
算放大器组件的主要参数的定义和方法表
示
4、实验项目
实验项目
实验5 集成运算放大器基本 运用
实验6 正弦波振荡电路
知识目标
1、研究由集成运算放大器组成的比例、 加法、减法、积分等基本运算电路的功能 2、了解运算放大器在实际应用中应考虑 的一些问题。 1、正弦波振荡器的组成及振荡条件 2、学会测量、调试振荡器
2、虽然数字化是当今技术转移的重点，但模拟 电路中的基本器件和基本电路仍是电子技术的基 础，也是数字电子技术的基础，在整个学科体系 中起着承上启下作用。
二、教学目标
1、掌握简单基本电路的开发应用 2、熟悉常用模拟基本电路
3、掌握模拟电路的分析方法 4、掌握模拟电路实验及检测方法
1、掌握模拟电 路分析的基本 理论知识 2、使用常规电 子测量仪器的 能力，分析解 决实际电路中 问题的能力
产品装配 设备操作 生产管理 工艺设计 维修维护 质量控制
售后
现场安装 故障排除 技术支持
2. 课程体系
工 作 过 程 / 职
专业核 心课程 与拓展 课程
电 子 电 路 制 图 与 制 版
单 片 机 应 用 系 统 设 计 与 调 试
PLC
可 编 程 控 制 器 应 用 技 术
电 子 产 品 工 艺 与 管 理
电
机
与 拖
…
动
技
术
业
发
展 生
专业基 础课程
模拟电子技术 电路分析
数字电子技术 高等数学
涯
3. 课程简介
《模拟电子技术》课程是电子信息类各专业的一门十分 重要的专业基础课，前修课程为《电路分析》。
本课程主要内容为半导体器件的工作原理、基本放大 电路、多级放大电路、集成放大电路、功率放大电路、放 大电路的频率响应、放大电路中的负反馈、直流稳压电源 等。
认知目标
项目任务
能力目标
素质目标
1、学习电子技 术的兴趣
2、一定的沟通 能力和技巧
3、具备团结协 作精神
4、创新意识 5、查找资料及 自学能力
三、授课条件
1、学生情况分析 2、师资情况 3、实训条件
1. 学情分析
学生差异
高 中 文 科 毕 业 生
高 中 理 科 毕 业 生
前 导 课 程 掌 握 程 度
男
42 高级工程师
是
陈爱文
男
38
副教授
是
顾泽慧
女
33
讲师
是
高见
男
31
助教
是
张静秋
女
27
助教
是
专业方向
电气工程技术 智能产品设计 智能产品设计
传感器与自动化 机电一体化设计
电子工程制图 电子产品维修 机电一体化设计 电子产品制作与工艺 单片机系统应用 智能产品设计 单片机系统应用
3. 实训条件
校内模拟电路实验室
知识目标
①电子元器件转配前的加工 ②电子元器件的焊接 ③工厂焊接设备与工艺
学生实习周作品： 音频功率放大器
ห้องสมุดไป่ตู้
4、实验项目
天煌模电实验台及实验配套教材
4、实验项目
实验项目
知识目标
学时分配
实验1
学习电子电路中常用电子仪器：示波器、 函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫
2
常用电子仪器使用 伏表、频率计等的主要技术指标、性能及
正确使用方法。
实验2
1、放大器静态工作点的调试方法，分析
晶体管共射级放大器 静态工作点对放大电路影响。
2
2、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻
测量方法及物理意义
实验3 差动放大器
1、加深对差动放大器性能及特点的理解 2、学习差动放大器主要性能指标的测试
2
方法
实验4
1、掌握运算放大器主要指标的测试方法
集成运算放大器指标 2、通过对uA741指标的测试，了解集成运
学生共同点
排喜思渴自 斥动维望信 传手活成不 统不跃功足 教善但但易 学学缺缺于 模理韧耐放 式论性心弃
2. 教学团队
姓名
性别 年龄
职称 是否双师
王泳
男
38
副教授
是
单海宁
女
53
副教授
是
宣自力
男
47
副教授
是
黄万欣
男
45
副教授
是
张少丹
男
45
副教授
是
王晓君
女
44 高级工程师
是
陈中谋
男
43 高级工程师
是
周建中