专业技术参数及专家论证意见
新增专业论证意见
专业名称负责人姓名汽车车身整形技术专业拟招生年份2015拟招生人数100工学专业技术职副教骆孟波出生196202年月务/职业资格授学历/本科/专业学位硕士2014年12月10日,汽车工程系邀请系内及省内行业专家组成论证小组,对拟新增专业汽车车身整形技术专业进行了论证。
论证小组听取了专业负责人汇报,包括专业增设的必要性、可行性,省内其他开设汽车车身整形技术专业的高职院校招生及学生就业情况;特别是新增专业的人才需求情况和主动服务河北省产业发展的情况;专业人才培养目标、就业面向、主干课程、所具备的师资力量和办学条件等方面情况;论证小组考察了实训场地及设备的准备情况,审查了专业带头人及骨干教师的资质及阅历情况。
专家组经过讨论形成了以下意见:1.汽车车身整形技术专业符合人才市场的需求。
我国汽车保有量增势迅猛,车辆的碰撞事故造成大量的车身变形,车身修复的工作量剧增。
河北省从事汽车后市场的维修人员尤其是汽车车身整形技术专业的人员文化水平低,专业知识相对匮乏,还有相当一部分人员没有取得从业资格,需进行职业资格培训。
汽车车身整形技术专业的毕业生就业前景良好,个人有较大的发展空间。
2.汽车车身整形技术专业的开设使我院的专业优势得到增强。
我院的汽车服务与维修专业集群属于我院的优势与精品专业,在全省乃至全国有着较高的知名度和声誉。
汽车车身整形技术专业的开设利于实现资源整合,各专业优势互补,相互促进。
与学院定位、专业建设规划相符合,充分体现我院服务交通专业的特色。
3.人才培养目标定位准确,人才培养方案科学合理。
人才培养目标符合人才市场需求,强调加强职业道德教育、技能训练和学习能力。
人才培养方案体现了“专业与职业一体,学业与岗位融通”人才培养模式的内涵要求。
课程设置与培养目标相一致,体现了汽车车身整形技术专业的特色。
教学进度安排符合学生认知规律和职业成长规律,各个学期的课程设置、课时和学分分配符合教育主管部门要求。
系专家论证意见和建议5.汽车工程系历来重视师资队伍的建设,按照学校的教师培训计划对在岗教师进行业务培训,提高了教师的学历层次和业务能力,建立了一支高素质的教师队伍和实训教师队伍。
人才培养方案专家论证意见数字媒体技术专业
人才培养方案专家论证意见数字媒体技术专业一、引言数字媒体技术是一门广泛应用于媒体行业的专业,随着信息时代的快速发展,数字媒体技术专业的需求也越来越高。
为了培养符合社会需求的优秀人才,我们制定了以下培养方案。
本文将依次从课程设置、实践教学和专业能力培养三个方面,阐述人才培养方案的必要性与合理性。
二、课程设置数字媒体技术专业的培养方案中,课程设置是非常关键的一环。
我们建议根据学生的发展需要,设置以下核心课程:1. 基础课程•计算机基础知识:包括计算机原理、数据结构、算法基础等方面的知识,为学生打下坚实的计算机基础。
•数字媒体基础知识:介绍数字媒体的基本概念、原理和发展动态,培养学生对数字媒体的基本认知。
2. 专业课程•图像处理与计算机视觉:学习图像处理算法与技术,了解计算机视觉的基本理论和应用。
•多媒体技术与应用:掌握多媒体技术的原理和应用,培养学生对多媒体内容开发的能力。
•人机交互与界面设计:研究人机交互的理论与技术,培养学生设计友好界面的能力。
•网络技术与应用:学习网络技术的原理与应用,掌握网络编程和网络安全的基本知识。
3. 实践性课程•实践课程是数字媒体技术专业中不可或缺的一部分。
我们鼓励学校设置以下实践性课程:–项目实践课程:通过完成项目任务,培养学生的实践能力和团队合作精神。
–实训课程:提供实际操作环境,让学生亲自动手解决问题,加强实践技能的培养。
三、实践教学数字媒体技术专业是一个实践性较强的专业,强调动手能力的培养。
因此,在培养方案中,我们强调了实践教学的重要性。
1. 实验课程•实验课程能够让学生通过亲自操作,掌握专业知识和技能。
我们建议加强实验课程的设置,并加大实验器材和设备的投入力度,提供更好的实验条件。
2. 实习实训•实习实训是数字媒体技术专业中不可或缺的一部分。
我们鼓励学校与媒体行业建立紧密的合作关系,提供更多实习机会给学生,让他们能够在实践中学到更多的知识和技能。
四、专业能力培养数字媒体技术专业的培养方案中,除了课程设置和实践教学外,还需要注重培养学生的专业能力。
新增自动化专业 校外专家论证意见
新增自动化专业校外专家论证意见以新增自动化专业校外专家论证意见为标题,写一篇文章:随着科技的不断发展,自动化技术在各个领域的应用日渐普遍。
为了适应社会对自动化人才的需求,我校计划新增自动化专业。
为了确保该专业的设置合理有效,我校特邀请了多位校外专家进行论证,并收集了他们的意见和建议。
校外专家一致认为,新增自动化专业具有重要的现实意义。
首先,自动化技术已经在工业、交通、农业等领域得到广泛应用,对自动化专业人才的需求量日益增加。
新增自动化专业能够培养更多高素质的自动化工程师,为社会提供急需的人才支持。
自动化专业的设置有助于提高学校的学科结构和专业布局。
随着自动化技术的发展,传统的工科专业已经无法满足社会对自动化人才的需求。
新增自动化专业将丰富学校的学科门类,提升学校的学科竞争力。
校外专家还就新增自动化专业的设置提出了一些建议。
首先,专业设置应紧密结合自动化技术的最新发展趋势,注重培养学生的实践能力和创新意识。
其次,课程设置应全面系统,包括自动控制原理、机器人技术、工业自动化系统等方面的内容。
此外,专业实训基地和实验室的建设也是关键,有利于学生进行实践操作和科研实验。
针对校外专家的建议,我校将进一步完善新增自动化专业的设置。
首先,将制定详细的课程计划和教学大纲,确保专业课程的全面性和针对性。
其次,将加大对专业实训基地和实验室的建设力度,提供良好的实践环境和设备支持。
同时,还将加强与企业和科研机构的合作,为学生提供更多实践机会和科研项目。
新增自动化专业的设置还需要面临一些挑战。
首先,自动化技术的发展非常迅速,专业设置需要及时调整和更新,以适应新技术的应用。
其次,自动化专业的教学团队需要具备高水平的教学和科研能力,这对学校的师资队伍提出了更高的要求。
此外,还需要充分考虑就业市场的需求,确保自动化专业毕业生的就业率和就业质量。
新增自动化专业是我校顺应时代需求的重大举措。
校外专家的论证意见为我们提供了宝贵的参考,我们将认真吸纳专家的建议,不断完善专业设置,培养更多优秀的自动化人才。
开题报告专家论证意见
开题报告专家论证意见通常包括对研究课题的必要性、可行性、创新性、理论依据、研究方法、预期成果等方面的评估。
以下是一个简化的专家论证意见示例:一、课题研究的必要性专家认为,本课题的研究对于解决当前XX领域存在的问题具有重要的理论和实践意义。
通过对该课题的研究,可以为相关领域的发展提供新的思路和方法。
二、课题研究的可行性专家认为,本课题的研究在现有技术和资源条件下是可行的。
课题组已经对相关文献进行了充分的调研,对研究方法和技术路线有清晰的认识,具备开展研究的基本条件。
三、课题研究的创新性专家认为,本课题在研究内容和方法上具有一定的创新性。
特别是在XX方面的研究,目前尚缺乏系统性的研究,本课题的开展有望填补这一空白。
四、课题研究的理论依据专家认为,本课题的研究依据充分,理论框架合理。
课题组成员对相关理论有深入的理解,能够正确运用理论指导实践。
五、研究方法和技术路线专家认为,本课题的研究方法和技术路线选择恰当。
课题组采用了多种研究方法,包括XX、XX和XX等,能够全面、深入地探讨研究问题。
六、预期成果和应用前景专家认为,本课题的预期成果明确,具有较好的应用前景。
研究成果将对XX领域的理论和实践产生积极影响,有助于推动相关技术的发展。
七、建议和期望专家建议,在研究过程中,课题组应更加注重实证分析,加强对XX方面的研究,以增强研究的说服力。
同时,专家期望课题组能够在研究过程中发现新的问题,提出创新性的解决方案。
八、结论综上所述,专家一致认为,本课题的开题报告符合研究规范,课题具有较高的研究价值和实践意义。
专家组成员对课题的开题报告表示认可,并同意课题进入正式研究阶段。
(专家签名)年月日。
机械专业专家论证报告
江苏省宜兴中等专业学校《机械加工技术》专业专家论证报告一、机械加工技术专业人才的社会需求分析机械加工技术专业人才是机械类企业所必需的,无论是简单的机械加工,还是自动化程度高的机械产品的生产,都离不开机械加工技术专业。
随着入世后制造业中心向中国转移,自动化程度较高的机械加工产业有望迎来30%的增长。
制造企业已开始广泛使用先进的数控技术,而掌握数控技术的设计与加工人才奇缺,“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”,“工资再高也难找设备安装与维修技工”成为社会普遍关注的热点问题。
据统计,目前我国数控机床的操作与编程人员短缺200多万。
数控、模具、机械加工技术专业人才短缺已引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视,温家宝总理亲自关注全国职业中学的学生技能比武就已经说明了这一点。
从我市劳动部门获悉,目前我市的机械产业规模在全省占有相当比例,如我市的沪宁钢机和沪宁钢构企业,每年机械设备安装与维修技术工人的缺口已十分严重。
为了进一步了解我市的机械加工技术专业人才需求的行情,专家调研组走访调研了宜兴经济开发区和环保科技工业园的大型企业的用工情况。
两园区的企业大部分是我市机械设备生产行业的骨干企业,它们均是集产品设计开发、制造、销售、服务于一体的专业企业,均具有一定的规模。
这些企业的产品已覆盖了全国,有的甚至是该行业的龙头企业。
二、机械设备安装与维修技术的现状与发展趋势1、机械技术的发展需要大量的专业技术人员当今,世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序,高新技术渗透到传统产业,引起传统产业的深刻变革。
机械设备安装与维修技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域。
机械产品除了要求有精度、动力、快速性功能外,更需要自动化、柔性化、信息化、智能化,逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理,向智能化过渡。
从典型的机械产品来看,如:数控机床、加工中心、机器人和机械手等,无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等技术的集成融合,这必然需要机械设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。
专家论证组评价意见表
专家论证组评价意见表评价背景本次评价是为了对某项议题或提案进行专家论证,以获得专业意见和建议。
专家论证组由多位相关领域的专家组成,他们的职责是对提案进行全面评估,并提供相应的评价意见。
评价目的本次评价的目的是为了获取专家的意见和建议,从而进一步完善提案内容或决策。
专家的专业知识和经验能够提供有价值的参考,为决策者提供更全面的信息和决策依据。
评价内容专家论证组在对提案进行评价时,应重点考虑以下方面:1. 提案的合法性和合规性:评估提案是否符合相关法律法规的要求,是否存在潜在的法律风险。
2. 提案的可行性和可操作性:评估提案实施的可行性,包括技术、经济、社会等方面的可操作性,以确保提案能够顺利实施。
3. 提案的影响和效果:评估提案对相关利益方的影响和效果,包括社会效益、经济效益、环境效益等,为决策者提供决策依据。
4. 提案的合理性和科学性:评估提案的逻辑性和科学性,包括理论基础、数据支持等,确保提案的合理性和可信度。
5. 提案的创新性和竞争力:评估提案的创新性和竞争力,包括技术先进性、市场前景等,为决策者提供创新发展的决策支持。
6. 提案的风险管理:评估提案存在的风险,包括政策风险、市场风险等,为决策者提供风险管理建议。
评价结论根据专家论证组的评价意见,我们对提案做出以下结论:1. 提案在法律合规性方面需要进一步完善,建议加强与法律部门的沟通和协商。
2. 提案的可行性较高,实施过程中需要注重技术和经济可行性的把控。
3. 提案对相关利益方的影响和效果较为明显,具有一定的社会和经济效益。
4. 提案在理论基础和数据支持方面需要进一步加强,建议开展更多的研究和数据收集工作。
5. 提案具有一定的创新性和竞争力,可以促进相关行业的发展和进步。
6. 提案存在一定的风险,需要制定相应的风险管理措施,并密切关注市场和政策动向。
后续工作根据专家论证组的评价意见,我们将进行以下后续工作:1. 完善提案的法律合规性,与法律部门进行进一步沟通和协商。
专家论证意见
榆中新校区实验室建设专家论证意见汇总1月30日,教务处聘请兰内六所高校的23位专家分文、理两组对我校一期入驻榆中校区的7个学院的实验室规划进行了论证,与会专家踊跃发言,提出了许多意见和建设性的建议。
现将专家意见汇总如下:一、总体情况与会专家针对各学院在实验室设置及设备采购清单中存在的问题,对实验室建设提出了以下指导思想和原则:1.首先要有专业定位,明确专业的性质和方向,这是进行实验室建设的根本。
作为教学单位,首先要明确所办专业的方向,人才培养的目标,也就是所办专业应定位在什么样的一个标准上,如果这一点不明确,那么做出的实验室规划肯定是杂乱无章,四不象,也就不可能达到所希望达到的目标。
因此,实验室建设必须与专业定位相适应。
2.实验室建设要注重资源共享的原则,应把相近专业的实验室综合化,建成综合实验室。
同时还要考虑使用效率的问题,对于发展很快的专业和基于计算机平台的实验室,由于计算机更新很快,一定要最大限度地充分利用。
3、在实验室建设过程中,一定要考虑轻重缓急。
4.实验室建设一定要考虑未来的发展,否则新建的实验室2-3年后就会落伍。
5.实验室建设要考虑怎样科学、合理地配置学校的教学资源,把有限的资源投入到建之中。
实验室建设要向全面、综合、超前的方向发展。
二、专家对各学院实验室规划的意见(一)现代教育技术学院通过相关材料,专家认为教育技术学院实验室规划从学科建设来看,把各实验环节都想到了,比较详尽,同时专家提出了以下几点意见:1.现代教育技术学专业实验室:(1)实验室设置项目有些碎、杂。
专家建议设立一个原理的和一个嵌入式的实验室就可以将学院报的6个项目都包括进去。
(2)要考虑使用效率的问题。
专家认为,涉及到的实验室,大部分是以计算机为平台的,而计算机更新换代很快,因此要充分利用,发挥它的最大效益。
(3)要考虑资源共享的问题,要面向全校,将学校相近专业的教学一并考虑进去。
(4)优先建立教学软件制作实验室。
采购消防车专家论证意见范文
消防车采购专家论证意见一、引言本次专家论证旨在针对采购消防车的议题,从技术、经济和实际应用等多个角度进行分析和评估,以确保采购决策的科学性和合理性。
专家组经过深入研究和讨论,形成以下意见。
二、消防车技术评估1.性能参数:针对市场上主流的消防车品牌和型号,对其性能参数进行了比较分析。
专家组认为,在同等价位下,XX品牌的消防车在灭火效率、水压、储水量等方面表现优异,更适合我单位的实际需求。
2.设备配置:专家组对各候选车型的设备配置进行了评估,认为XX品牌的消防车在设备配置上较为完善,能够满足各种灭火场景的需求。
3.安全性:专家组对各候选车型的安全性能进行了评估,认为XX品牌的消防车在安全性能方面表现良好,能够确保驾驶员和乘客的安全。
三、经济性评估专家组对各候选车型的采购成本、运营成本、维护成本等进行了全面分析,认为XX品牌的消防车在经济性方面具有较高的性价比。
同时,该品牌消防车的性能参数和设备配置均能满足我单位的需求,具有较高的投资价值。
四、实际应用评估专家组结合我单位的实际情况,对各候选车型在实际应用中的表现进行了预测。
认为XX品牌的消防车在操作便捷性、维护便利性、适应性等方面具有优势,能够更好地适应我单位的实际工作需求。
五、结论综合以上分析,专家组建议我单位采购XX品牌的消防车。
该品牌车型在技术性能、经济性以及实际应用方面均表现出色,能够满足我单位的需求。
同时,专家组建议在采购过程中进一步细化合同条款,确保售后服务质量和长期合作关系。
六、建议措施为确保采购的消防车能够充分发挥其作用,专家组提出以下建议措施:1.在采购合同中明确规定车辆的性能参数、设备配置以及售后服务内容,确保供应商严格按照合同要求履行义务。
2.在采购后加强对新消防车的培训和技术支持,确保操作人员能够熟练掌握车辆性能和使用技巧。
3.定期对消防车进行维护和保养,确保其始终保持良好的工作状态。
4.结合实际情况制定合理的消防车使用计划,充分发挥其灭火救援的作用。
高支模专家论证评审意见
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施工单位项 目负责人 施工单位项 目技术负责
人竖向结构拉紧顶牢,支撑立杆的垂直度不应超过规范要求。
确保高支模体系的整体稳定性。
6、该高支模的方案设计:梁下立杆沿梁跨度方向的排距为 500,板下立杆纵横间距
为 600×400,故要求梁、板下的立杆设置应纵横成行,水平横杆全部贯通、板下支撑体
系的水平横杆应全部延伸到梁下,与梁下的立杆联接,以保证架体的整体性。
年月日3四参加专家论证会的有关人员工程名称同和凤凰花苑方案名称高大模板专项施工方案扣件架类别姓名工作单位学历专业职称职务电话号码签字专家组长丁桂荣江苏建安股份深圳分公司专科工民建高工顾问总工13502849887专家成员朱国梁江苏省华建建设深圳分公司本科工民建教高副总工13006658879吴碧桥扬州建工控股有限责任公司本科工民建教高副总工13509637159罗斯深圳市建设集团有限公司本科工民建高工总工13602683729邹雪芹深圳市西部城建工程有限公司本科工民建高工总工13049316288建设单位项目技术负责人监理单位项目总监理工程师监理单位专业监理工程师施工单位安全管理负责人施工单位工程技术负责人施工单位项目负责人施工单位项目技术负责人专项方案编制人员项目专职安全生产管理人员设计单位项目技术负责人其他相关人员
顶,保证荷载的有效传递、分解。补充监测点平面布置图,施工过程加强沉降监测。
关于专家论证的意见
关于专家论证的意见在当今社会的各个领域,专家论证扮演着至关重要的角色。
从科学研究到政策制定,从工程项目到社会问题的解决,专家的意见和论证往往能够为决策提供重要的依据和指导。
然而,对于专家论证的意见,我们不能盲目接受,而需要进行客观、全面的分析和思考。
专家论证,顾名思义,是由在特定领域具有深厚专业知识和丰富经验的专家们,对某个问题或项目进行深入研究和分析后所给出的意见和建议。
这些专家通常经过长期的学术训练和实践积累,掌握着该领域的前沿理论和技术,能够对复杂的问题做出较为准确和权威的判断。
专家论证的优点显而易见。
首先,其专业性能够为决策提供科学依据。
在面对一些专业性极强的问题时,如医学、环境科学、工程技术等,普通人往往缺乏足够的知识和经验来做出正确的判断。
专家凭借其专业素养,可以运用科学的方法和数据进行分析,从而得出具有可靠性的结论。
其次,专家论证能够提高决策的效率。
在时间紧迫、信息复杂的情况下,专家能够迅速梳理关键问题,提出可行的解决方案,避免了不必要的摸索和错误。
再者,专家的权威性和独立性有助于增强决策的公信力。
当专家的意见得到充分尊重和采纳时,公众对决策的认可度也会相应提高。
然而,专家论证也并非完美无缺。
一方面,专家可能存在认知偏差。
尽管专家在其专业领域具有深厚造诣,但他们也可能受到个人经验、价值观、利益关系等因素的影响,从而导致对问题的判断不够客观。
另一方面,专家的知识和经验也具有局限性。
随着科技的飞速发展和社会的不断变化,新的问题和挑战层出不穷,专家的既有知识和经验可能无法完全适应新的情况。
此外,专家之间也可能存在意见分歧,这会给决策者带来困惑和抉择的难题。
那么,在面对专家论证的意见时,我们应该如何正确对待呢?首先,我们要保持理性和批判性思维。
不能因为是专家的意见就全盘接受,而应该对其论证过程、依据和结论进行仔细的审查和思考。
对于论证过程中不清晰、不充分的地方,要敢于提出疑问和质疑。
其次,要综合考虑多方面的意见。
专家论证的技术参数
专家论证的技术参数随着科技的发展,各种新技术、新产品层出不穷,技术参数成为衡量产品性能和质量的关键因素。
在这一背景下,专家论证技术参数就显得尤为重要。
本文将从以下几个方面展开论述:技术参数的重要性、专家论证的必要性、技术参数的定义与分类、专家论证的方法、技术参数的论证过程、专家论证的实践应用以及注意事项等。
首先,我们要明确技术参数的重要性。
技术参数是衡量产品性能、质量和技术水平的关键指标,对于产品研发、技术改造、项目投资和政策制定等方面具有重要的指导意义。
在市场竞争激烈的今天,掌握核心技术参数,就等于掌握了市场的主动权。
因此,对技术参数的论证至关重要。
其次,专家论证是进行技术参数论证的必要手段。
专家在各自领域具有丰富的理论知识和实践经验,能够对技术参数进行深入、全面的分析和评价。
通过专家论证,可以确保技术参数的准确性和可行性,为产品研发和应用提供有力的支持。
接下来,我们来了解技术参数的定义与分类。
技术参数指的是产品或技术所具备的技术特性指标,如性能、可靠性、安全性等。
技术参数可分为硬性参数和软性参数两大类。
硬性参数是指可直接测量和对比的技术指标,如尺寸、重量、速度等;软性参数则是指难以量化或对比的技术特性,如用户体验、操作便捷性等。
在了解技术参数的定义与分类后,我们要关注专家论证的方法。
常见的专家论证方法有对比分析法、实证研究法和专业评估法等。
对比分析法是通过对比不同产品或技术的技术参数,找出优势和不足,为论证提供依据;实证研究法是通过实际应用案例,分析技术参数在实践中的表现,从而评价其优劣;专业评估法则是依托专家的专业知识和经验,对技术参数进行综合评估。
在开展专家论证之前,需经历一个论证过程。
首先,收集相关资料,包括产品技术文档、行业标准、权威报告等。
其次,明确论证目标,如评价产品性能、优化技术方案等。
接着,选择合适的论证方法,如对比分析法、实证研究法等。
然后,组织专家开展论证分析,对技术参数进行深入讨论。
智能建造专业申报专家论证意见
智能建造专业申报专家论证意见尊敬的评委:我作为智能建造专业的申报专家,将针对该专业的重要性、发展潜力以及专业申报的相关论证进行阐述,以期能够得到您的认可。
智能建造是利用先进的信息化技术,通过自动控制与智能决策,实现建筑施工全过程的智能化、数字化和自动化,以提高施工效率、降低成本、保障施工质量,并具有环境友好性和可持续发展的建筑施工技术。
随着科技的进步和社会的发展,智能建造已成为建筑工程领域的一种重要趋势。
首先,智能建造在提高施工效率方面具有显著优势。
传统的建筑施工存在人力成本高、施工速度慢、施工过程难以控制等问题,而智能建造通过自动化和信息化技术的应用,可以实现施工过程的集成化管理,提高施工效率,缩短工期。
这对于大型建筑项目的施工管理具有重要意义,可以有效降低负荷和提供更好的施工质量。
其次,智能建造在降低施工成本方面具有潜在的优势。
智能建造可以通过优化设计、自动化施工、节能减排等手段,实现资源的高效利用。
同时,通过预制装配技术的应用,可以减少现场施工所需的劳动力和时间,降低施工成本。
这对于我国建筑业在以人为本,推动绿色、低碳、环保建筑发展方面具有重要的推动作用。
此外,智能建造在提高施工质量方面也具备独特优势。
传统的建筑施工过程中,由于人为因素导致施工质量难以保证,而智能建造通过自动化控制和计算机辅助决策,可以减少人为因素的干扰,提高施工质量。
智能建造系统可以实时监测施工过程,精确控制施工质量,并及时预警风险和缺陷,保证施工质量的稳定性和可靠性。
从以上论证可以看出,智能建造专业在技术发展、经济效益和社会效益等方面具备重要意义,对于推动建筑产业的转型升级、提升竞争力、提高人民群众的生活质量具有重要作用。
因此,我认为智能建造专业的申报具有必要性和迫切性。
我建议在智能建造专业申报中,应注重专业基础教育与实践能力的结合,培养学生的理论基础知识和实践能力,以满足智能建造领域需要的复合型人才。
同时,还应加强与相关行业、企业的合作,提供实践机会和就业保障,以实现人才培养与市场需求的有效对接。
关于专家论证的意见
2009年5月13日,住房和城乡建设部以2009年第87号文发出《关于印发〈危险性较大的分部分项工程安全管理办法〉的通知》,其中第九、十条规定了专家论证会的组成人员,“(一)专家组成员;(二)建设单位项目负责人或技术负责人;(三)监理单位项目总监理工程师及相关人员;(四)施工单位分管安全的负责人、技术负责人、项目负责人、项目技术负责人、专项方案编制人员、项目专职安全生产管理人员;(五)勘察、设计单位项目技术负责人及相关人员。
第十条 专家组成员应当由5名及以上符合相关专业要求的专家组成。
本项目参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会”,对此,引起了各方广泛的讨论与争议。
本文作者根据日常参与方案论证过程中的经验和体会,讨论了专家论证会的组成人员及其责任划定,对建筑工程专项方案中专家论证制度提出了建议。
近年来,在国家构建和谐社会大政方针的影响下,建筑工程施工安全受到越来越多的关注,政府也在不断加大对施工安全的管理力度,出台了大量的法规、文件,提出了很多具体的要求和措施,对建筑业的安全管理起到了促进作用。
2009年5月,住房和城乡建设部印发了《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》(建质[2009]87号,以下简称《管理办法》),这是对住建部以往关于专项方案专家论证要求的汇总整理和具体细化,对专家论证提出了明确、具体、全面、严格的要求。
《管理办法》的出台,提高了参建各方对施工方案的重视程度,对建筑施工安全管理具有重要意义,特别是对预防重大安全事故发生有着积极影响。
《管理办法》对需要编制专项方案和需要专家论证的分部分项工程进行了界定,对专项方案的编制内容和专家论证的程序作出了具体要求,对专家资格和专家库的建立进行了明确,使工程管理各方有了依据和标准。
但是,在施工单位的实际操作中,笔者认为《管理办法》有些方面存在不合理或者不明确之处。
首先,《管理办法》规定“本项目参建各方的人员不得以专家身份参加专家论证会”,也就是说专家必须是从与项目无关的单位中选取,这在实际运作中不尽合理。
超危大工程专家论证意见书
超危大工程专家论证意见书尊敬的XXXX工程专家评审组成员:根据贵组组织委托,本人对XXX超危大工程进行了专业研判,现将本人的论证意见书通过正式渠道提交给评审组,请评审组仔细审阅。
首先,关于该工程的超危大性质。
超危大工程主要指具有极高风险和影响范围的工程项目。
根据我对该工程项目的综合评估,本工程具有以下超危大特征。
首先,工程项目所涉及的建设区域位于地质条件复杂、地震活跃度较高的地区,这将增加工程施工过程中的不确定性和风险。
其次,该工程项目具有重要的生态环境保护要求,建设过程中需要保护原有的自然生态系统,对环境污染和生态破坏的风险较高。
最后,该工程项目是大型的基础设施建设项目,对社会经济、政治稳定和资源配置产生重要影响,因此其风险和风险应对措施需高度重视。
其次,针对该工程项目的风险评估和应对措施。
基于我对该工程的全面了解,该工程项目面临的主要风险包括但不限于地质灾害、环境污染、工程建设资金的风险、建设期间的社会稳定风险等。
为了应对这些风险,我们需要从以下几个方面进行考虑和防范。
首先,在工程规划设计阶段,必须充分考虑地质条件和地震活动等自然因素,采取合理的工程设计和施工方案。
其次,在工程建设过程中,要加强环境监控和污染物排放控制,减少对生态环境的影响。
此外,要建立健全的风险管理体系,加强工程资金的管理和监控,确保工程建设的顺利进行。
最后,在工程建设期间,要加强社会稳定风险的防范和管理,积极与相关利益相关方进行沟通和协调,避免因工程建设而引发的社会矛盾和冲突。
最后,我对该工程项目的总体可行性进行综合论证。
根据我对工程项目的全面了解和梳理,该工程项目具备一定的可行性。
首先,该工程项目与国家的发展战略和规划相一致,对推动区域经济发展和基础设施建设具有重要意义。
其次,工程项目的技术可行性得到了充分验证,核心技术已经具备和成熟。
再次,该工程项目的经济可行性和社会效益较高,预计在建成后能够创造大量的就业机会和经济效益。
科技创新专项方案专家论证意见书
科技创新专项方案专家论证意见书尊敬的领导:经过我们专业团队的比对与深入研究,我们认为“科技创新专项方案”是非常有前途和必要的。
以下是我们的论证意见:科技创新专项方案”是非常有前途和必要的。
以下是我们的论证意见:1.方案意义从全局的角度看,科技创新是国家中长期发展战略的核心。
当前国际竞争十分激烈,故我们必须尽快转变发展观念,加强大力度的科技创新,成为科技强国并实现中国梦。
2.方案优势该方案的主要优势包括:- 专业性高:我们的专业团队将有力支持此项目。
该方案通过尖端的科技创新,使得人才的实力可以充分发挥,这对进一步提升国家核心竞争力至关重要。
专业性高:我们的专业团队将有力支持此项目。
该方案通过尖端的科技创新,使得人才的实力可以充分发挥,这对进一步提升国家核心竞争力至关重要。
- 创新性强:该方案是基于“高端创新科技应用”这一重点领域,结合国家人工智能发展战略、工业互联网、信息化发展战略、大数据战略等政策研究,进一步加强国家在这些技术领域的实力,避免产生大的技术鸿沟。
创新性强:该方案是基于“高端创新科技应用”这一重点领域,结合国家人工智能发展战略、工业互联网、信息化发展战略、大数据战略等政策研究,进一步加强国家在这些技术领域的实力,避免产生大的技术鸿沟。
- 发展潜力大:未来科技是影响国家发展的核心因素之一,该方案建立了一套从理念到技术再到产业链条的完备创新生态系统,其对“新基建”方面发展的推动作用不可小视。
发展潜力大:未来科技是影响国家发展的核心因素之一,该方案建立了一套从理念到技术再到产业链条的完备创新生态系统,其对“新基建”方面发展的推动作用不可小视。
3.方案风险尽管该方案“风险”可能是相对较少的,但我们依然认为,哪怕是在创新领域,不排除出现新的风险。
因此,我们还是要重视与规避一些可能存在的风险点:- 人才红利带来的高成本风险:科技领域的“招才引智”固然重要,但也可能因此带来不小的成本风险。
因此,我们建议政府有关部门应尽可能调配财政经费,以及加强招商引资,吸收更多企业参与进来。
通信工程专业人才培养方案专家论证意见
通信工程专业人才培养方案专家论证意见通信工程专业人才培养方案专家论证意见一、学制四年二、培养目标本专业培养具有健全人格(有爱心、宽容心、感恩心、上进心、责任心,自信、自律、正直、诚实、乐观);同时具有较强的自主学习能力、逻辑思考能力、创新能力、工程实践能力,良好的职业素质和社会适应能力;能在通信、电子、计算机应用等行业从事各类通信和电子系统的研究、开发、工程设计、设备制造、技术管理以及通信网络的设计、规划、优化、运营等的高级工程技术应用型人才。
三、业务培养要求1、具有爱心、感恩心、宽容心、工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;2、具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识;3、掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;4、系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;5、具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力;6、掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;7、了解通信与信息行业的相关政策及法规;8、了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;9、具有继续学习能力、社会适应能力,一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作精神;10、具有一定的国际视野和垮文化环境下交流、竞争与合作的初步能力;11、了解3G移动通信系统及网络的基本结构,掌握3G移动通信网的设计、规划、调试、维护;12、掌握移动通信设备的数据配置及操作,熟悉3G移动通信网络的规划、设计和优化;13、了解光传输的基本原理、核心技术。
四、主干学科及主要课程1. 主干学科:信息与通信工程,电子科学与技术、计算机科学与技术2. 核心课程:高等数学,工程数学,大学英语,电路分析基础,模拟电子技术,数字电子技术,微机原理与单片机技术,C语言程序设计,信号与系统,现代通信原理,高频电子线路,现代程控交换技术,IP通信基础,CDMA移动通信技术,CMDA网规网优技术。
智能建造专业申报专家论证意见
智能建造专业申报专家论证意见摘要:一、智能建造专业背景及意义1.智能建造的定义与内涵2.我国智能建造行业的发展现状3.智能建造专业的重要性和必要性二、智能建造专业的申报论证1.申报智能建造专业的依据和条件2.申报智能建造专业的目标与任务3.申报智能建造专业的培养方案和课程设置三、智能建造专业的可行性分析1.行业需求与人才缺口2.教育资源与师资力量3.产学研结合与实践教学四、智能建造专业的展望与建议1.智能建造专业的发展前景2.对智能建造专业的期待与建议3.推动智能建造专业发展的措施正文:随着科技的快速发展,智能建造作为建筑行业的重要发展方向,正逐渐改变着传统建筑业的生产模式。
为了适应这一变革,我国开始关注智能建造专业人才的培养。
本文将围绕智能建造专业申报专家论证意见,探讨智能建造专业的背景及意义、申报论证、可行性分析及展望与建议。
一、智能建造专业背景及意义智能建造是指运用现代信息技术、数字化技术、自动化技术等先进科技手段,对建筑工程项目进行设计、施工、运营、维护等全过程的优化与创新。
智能建造不仅可以提高建筑品质、降低建筑成本,还能有效推动建筑行业转型升级。
因此,设立智能建造专业具有重要的现实意义。
二、智能建造专业的申报论证1.申报智能建造专业的依据和条件:根据国家政策导向、行业发展趋势和人才需求,申报智能建造专业是符合当前教育事业发展需要的。
同时,具备一定的师资力量、教学设施和实践基地等条件,为智能建造专业的发展奠定基础。
2.申报智能建造专业的目标与任务:培养具备创新精神、创业能力、跨界整合能力的智能建造专业人才,以满足建筑行业对高素质、复合型人才的需求。
3.申报智能建造专业的培养方案和课程设置:结合行业发展趋势,制定以工程技术为核心,涵盖信息技术、管理科学等多学科的课程体系,强化实践教学,注重学生能力培养。
三、智能建造专业的可行性分析1.行业需求与人才缺口:随着智能建造技术在建筑行业的广泛应用,行业对智能建造人才的需求量逐年上升,人才缺口较大。
大数据技术(专科)专业培养方案专家论证意见
大数据技术(专科)专业培养方案专家论证意见
评审委员一致认为,在高校开设大数据技术(专科)专业,对推动新时期国家发展战略、解决社会需求、与国际接轨、推动经济社会进步等具有积极的作用。
就专业设置内容而言,首先需要明确计算机科学与技术等相关专业的基础课程能力要求,进一步明确培养目标,将大数据核心理论知识、算法、数据安全、数据挖掘与应用等全方位纳入到大数据技术(专科)专业的课程中。
此外,要突出实践性教学,培养学生具备大数据的实战应用能力,并注重学生的学科交叉和应用能力,布置大量实际操作任务,鼓励学生参加相关实践活动等。
同时,本专业对外开放与其他学科的联合培养、聘请企业技术骨干、建立与业界合作、利用优质教育资源等也十分重要。
在专业设置实施中,评审委员建议学校在课程设置上也需严格依据国家统一教学计划和教学大纲进行规划。
此外,还需要将基础课程和实践课程相互结合,加强实验课程建设和实习课程的组织管理。
同时,在教师队伍建设方面,建议学校要注意择优引进高层次、双师型教师以确保该专业的教学质量和教学效果。
在评估与监测方面,评审委员建议通过公开化、多元化、科学化的评估方法对专业质量进行检验与监测,以完善专业设置。
最后,评审委员认为,大数据技术(专科)专业的开设将有助于国家构建大数据产业体系和推动数字化转型。
同时,该专业还为高校和企业之间的合作提供了新的合作空间,搭建了校企联合培养的桥梁。
在未来,大数据技术(专科)专业的学生将是社会中不可或缺的人才,将为国家的发展做出巨大贡献。
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附件:技术参数及专家论证意见项目一光电信息材料实验室进口设备序号设备名称数量单价(元)总价(元)备注1 台阶仪 1 1.12 阻抗分析仪 1 1.13 原子力显微镜+PFM+MFM 1 1.14 电磁仿真软件 1 1.1合计参数要求及功能描述序号设备名称数量参数要求及功能描述备注1 台阶仪 1 .最大样品尺寸:φ160mm,最大样品厚度:50mm。
Z方向测定范围:600μm,Z方向分辨率:0.1nm,检测驱动方式:直动式,再现性:0.2nm。
X轴移动量:100mm,.移动真值度:0.2μm/100mm,移动、测定速度:0.005 ~ 20mm/s。
Z轴移动量:50mm,移动速度:最大2mm/S,.线性度:±0.25%。
样品台尺寸:φ160mm,机械手动倾斜:±2℃(±5mm/160mm),样品观察可放大110倍数据监测与显示设备,配备1T硬盘,四核i7CPU,8G内存,专业级独立显卡,数据输出打印设备2 阻抗分析仪 1 .基本阻抗精度(四端对):+/-0.08%,测试频率范围:40Hz~110MHz,.频率分辨率:1mHz,频率精度:+/-20ppm,振荡器电平范围:5mV~1Vrms或200uA~20mArms,振荡器电平分辨率:1mVrms/20μA。
电压:待测端开路时为+/-(10+0.05*f(MHz)%+1)mV,电流:待测端短路时为/-(10+0.3*f(MHz)%+50)μA,直流偏置范围:0V~+/-40V或0mA~±100mA,直流偏置电平分辨率:1mV/40μA,直流偏置电压精度:+/-(0.1%+(5+30*Imon(mA))mV,直流偏置电流精度:+/-(2%+(0.2*Vmon(V)/20)mA。
42941A 夹具,设备与电脑连接线,以及用于数据监测与显示的电脑一台(配备1T硬盘,四核i7CPU,8G内存)3 原子力显微镜+PFM+MFM11.原子力显微镜主机大量程扫描器和小量程扫描器各一个针尖扫描式AFM扫描头。
扫描隧道显微镜(STM)测量头适用于电压测量和电流测量的针尖座各一组系统自带防尘隔音罩并配置主动式防震平台高清视频显微镜(包含CCD)附件和耗材(包含AFM工具包、AFM探针、校正光栅等)2. 磁力显微镜(Magnetic Force Microscope, MFM)*外加磁场(水平方向和垂直方向)磁力显微镜(External Magnetic Force Microscope ),及外加磁场的发生设备静电力显微镜(Electrostatic Force Microscopy, EFM)扫描开尔文探针显微镜/表面电势显微镜(Scanning Kelvin Probe Microscope, SKM/ SurfacePotential Microscope, KFM)压电响应力显微镜(Piezoresponse Force Microscopy, PFM)扫描隧道显微镜(Scanning Tunneling Microscope, STM)3.* 整机可同时具备样品扫描和针尖扫描的功能。
压电响应力显微镜的偏压范围为:+/-50V。
* 配置专用于磁力显微镜测量的去磁化的AFM扫描头。
* 可实现微区电、磁畴结构表征(晶粒/晶界、畴/畴壁)、微区性能(电容、电流、极化强度等)分析。
可实现EFM和SKM的单次成像技术,显著提高测试的分辨率和灵敏度。
可实现外加可变磁场MFM功能:其中水平方向为:6000 Gauss;垂直方向为8000 Gauss,磁性表征更具备静态和动态MFM的功能。
微区结构分辨率≤30nm。
* 具备高清AFM成像模式(HybriD® mode),在形貌扫描的过程中,能同时得到样品的硬度值和粘度值。
4. 视频观察系统:连续变倍视频显微镜辅助观测系统。
常规条件下视频显微镜的光学分辨率≤3μm,配置特殊物镜后光学分辨率最高可以达到1μm。
防震系统:系统专用主动式防震平台。
主动隔振频率范围:0,6-200 Hz,被动隔振频率范围>200Hz。
平台尺寸适合于整套系统的摆放和操作。
配套的工具箱和工具包,耗材(AFM探针200枚、校正光栅等)、数据监测与显示设备(1T硬盘,四核i7CPU,8G内存)以及软件等。
4 电磁仿真软件 1 FDTD Solutions 8.7 标准包十年使用权(windows系统下应用)相关培训,后期升级及技术支持项目二新能源光伏并网发电实验室进口设备序号设备名称数量单价(元)总价(元)备注1 能量回馈型高精度可编程三相交流电源1 1.9进口设备2 六楼配电柜 1 1.33 一楼配电柜 1 1.34 电缆170 1.35 建设费 1 1.36 高频电子线路实验箱12 1.87 软件无线电平台 1 1.8合计参数要求及功能描述序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注1 能量回馈型高精度可编程三相交流电源1用途:高精度可编程三相交流电源能够进行模拟各种交流电源的状态、电源波形失真并进行电力特性的量测与分析。
符合PV inverter、Smart Grid及EV 相关产品测试应用。
技术规格:1. 输入参数(电网侧参数)1.1 输入电压:线电压380V±10%台湾chroma美国CaliforniaInstruments序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注1.2 输入频率:47~63Hz1.3 输入功率因数不小于0.9(典型值);THD不超过5%1.4隔离电压:不小于2000Vac(输入与输出间),不小于1350Aac(输入与机壳见)2. 输出参数*2.1 输出功率:不小于30kVA*2.2 输出相:可选择单相或三相交流输出*2.3 工作模式:具有交流、直流和交流叠加直流模式*2.4 交流输出电压范围:0~300V LN/0~500V LL2.5频率:DC,30Hz-100Hz,分辨率:0.01Hz2.5 其它:电压分辨率不低于0.1V;准确度:0.2%+0.2%(满量程).电压调整率:0.1%;负载调整率:0.2%;3. 其它功能:* 3.1 具有能源回收功能,可提供100%额定电流回收能力,能够将光伏逆变器所产生的逆灌电流/负功率能量转换到交流电网。
3.2 符合并网型分散式发电设备法规测试:IEEE1547/IEC61000-3-15/ IEC62116* 3.3 可设定电压和电流的输出限制;可以LIST、STEP、PULSE模式做测试电源扰动(PLD)模拟;可以电压暂降、短时中断和电压变化模拟,符合LVRT低电压穿越测试;符合微电网测试要求,可提供微电网测试所需要的谐波失真电压、频率条件,以符合模拟电网特性。
* 3.4 能进行40次以内谐波叠加输出和三相不平衡波形的输出。
3.5 配合软件符合IEC标准测试:IEC61000-4-11(Pre-compliance)、IEC61000-4-13、IEC61000-4-14、IEC61000-4-28、具有和电脑联接的通讯接口,如:GPIB,RS-232,USB、LAN等等。
序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注3.6 具有通用保护功能:如:过压保护,过流保护,过功率保护,过温保护等3.7 能通过普通载货电梯搬运,不超过1000kg,尺寸不超过2*1.5*1.5m,或者能通过拆卸安装并还原。
具有滑轮,方便移动。
4.附件:便携NI myRIO-1900/ nextkit nano,能就行电压电流数据采集,6路模拟输入以上,2路模拟输出。
与电脑USB接口,支持LabVIEW 等二次开发。
2 六楼配电柜 1 1、总开关225A,3个分路为125A空开,主回路加电流电压表,预留大功率负荷接口。
3 一楼配电柜 1 1、总开关为225A双电源切换开关,3个分路为125A空开,主回路加电流电压表,预留大功率负荷接口。
4 电缆170m 1、从六楼配电柜放电缆YJV3*35+1*10到一楼配电柜,从一楼配电柜放电缆YJV3*35+1*10到一楼配电室。
电缆需按指定位置接好,走廊内电缆应放在线槽内,室内无线槽时应穿线管保护,按设备运行方式对6楼设备重新接线。
5 建设费6 高频电子线路实验箱12一、实验仪器及主要指标要求:1、包含频率计模块,方便测量:*频率测量范围:5Hz~2400MHz序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注输入电平范围:100mVrms~2Vrms测量误差:≤±20ppm(频率低端≤±1Hz)输入阻抗:1MΩ/10pF2、包含高频信号源模块:输出频率范围:400KHz~45MHz(连续可调)(最小步进1KHZ)频率稳定度:10E-4输出波形:正弦波,谐波≤-30dBc输出幅度:1mVp-p~1Vp-p(连续可调)*能输出AM、FM调制信号以及调幅调频混合调制信号AM调制信号的调幅度以及FM调制信号的调制指数可以连续调整输出阻抗:50Ω3、包含低频信号源模块:输出频率范围:200Hz~10KHz(连续可调,方波频率可达250KHz)频率稳定度:10E-4输出波形:正弦波、方波、三角波输出幅度:10mVp-p~5Vp-p(连续可调)输出阻抗:100Ω序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注4、所需的其它实验模块及电路组成要求:1)小信号选频放大模块应包含单调谐放大电路、电容耦合双调谐放大电路、集成选频放大电路、自动增益控制电路(AGC)等四种电路。
2) 正弦波振荡及VCO模块应包含LC振荡电路、石英晶体振荡电路、压控LC振荡电路、变容二极管调频电路等四种电路。
3) AM调制及检波模块应包含模拟乘法器调幅(AM、DSB、SSB)电路、二极管峰值包络检波电路、三极管小信号包络检波电路、模拟乘法器同步检波电路等四种电路。
4) FM鉴频模块一应包含正交鉴频(乘积型相位鉴频)电路、锁相鉴频电路、基本锁相环路等三种电路。
5) 高频功放模块应包含非线性丙类功放电路、线性宽带功放电路、集成线性宽带功放电路、集电极调幅电路等四种电路。
6) 收音机模块序号设备名称数量技术参数要求功能描述备注应包含三极管变频、AM收音机、FM收音机。
7) 综合实验模块应包含话筒及音乐片放大电路、音频功放电路、天线及半双工电路、分频器电路等四种电路。
8) 混频及变频模块应包含二极管双平衡混频电路、模拟乘法器混频电路。
二、实验箱主要功能描述*1、实验箱应采用模块化设计,方便学生进行各种系统搭建和创新实践,也方便今后升级。
**2、各实验模块均应采用上下两层防护罩进行全方位保护,上盖为透明外壳,方便学生观察和实验。
*3、为方便模块检修及售后服务,模块的上下两层保护外壳之间应采用方便拆卸的卡口进行连接。