高中主题班会精品课件：感恩教育篇：孝心无价

结束曲
朱德总司令对母亲 非常敬爱，在他的 《母亲的回忆》中 感谢母亲教给他的 生产的知识和革命 的意志
第四节
我为父母 做的事 父母为我 做的事
把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作 为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得 太厉害？如果是，你得加重砝码。
下面的情境中，你该怎么做？不该 怎么做？讲讲理由
9、父母的健康状况如何？
10、父母对你寄予什么希望？
实话实说：
你平时是怎样孝敬父母的？
如： 父母生病时—————————— 父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候—————— 父母外出遇到大雨时————————— 父母在有些问题的看法上出现错误时—— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 父母辅导你做作业时————————— 面对父母的批评教育时——————— 其他————————————————
请同学们谈谈自己在孝敬 父母方面能做些什么？ (每小组列四条)
你了解自己的父母吗？
1、父母的生日分别在什么时候? 2、什么事最让父母开心? 3、什么事最让父母动气?
4、在父母从事的工作中，什么时候是最辛苦的?
5、父母在单位里,最大的压力是什么? 6、父母最突出的优点、缺点分别是什么？ 7、父母最爱吃什么？不愿吃什么？ 8、父母爱看哪一类电视节目？
第一节
请听一个真实的故事
•从狼嘴里换来的母爱
请听另一个真实的故事
•鲜血换来女儿的生机
罗中立油画《父亲》
古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的 那一条条车辙似的皱纹；犁耙似的手， 曾创造了多少大米、白面？那缺了牙 的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？他身后 是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰 收景象，他的手中端着的却是一个破 旧的茶碗。 画家以深沉的感情，用巨幅画的形 式，借超写实主义手法，刻画出一个 勤劳、朴实、善良、贫穷的老农的形 象。他咄咄逼人，发人深省。多少人 曾在他面前黯然神伤。因为这位老农 的形象已经远远超出了生活原型，他 所代表的是中华民族千千万万的农民。 正是他们辛勤的劳动，才养育出世世 代代的中华儿女，他是我们精神上的 父亲！
请听我们身边母亲的心声
第二节
谈一谈:父母在生活中令我们无 比感动的事例。
第三节
孔子是我国古 代最著名的教育家， 是一个非常孝顺的 人。他小时候经常 帮助妈妈做事，每 晚都替妈妈捶背， 母亲希望他成为有 学问的人，他就勤 奋读书，最后终于 成为了伟大思想家 和教育家。
刘胡兰小时候非 常孝顺母亲，她５岁 的时候，妈妈得了痨 病，刘胡兰总是围在 妈妈身边擦汗，端水 喂药，有时还使劲扶 起妈妈，让妈妈倚着 自己瘦小的身上把药 吃下，再擦擦嘴角， 这才欣慰地走开，哄 妹妹去玩儿。
1、刚换了新环境，你有些不适应，时间过得真快， 一转眼，期中考试到了，你考得很不好。这时，你 会 2、出门上学时，爸爸、妈妈每次都要叮咛一句 “路上小心，注意安全，早点回来。”你想：天天 这句话，我耳朵都快磨出茧子了，烦不烦呀。 3、你要过生日了，他对爸爸、妈妈提了两个要求。 一是买双名牌鞋，二是请几个好朋友晚上来家里一 起与他过生日，爸妈给做一桌生日饭菜。爸妈经商 量只答应了第二条，并要求时间不能超过8:30。你 很扫兴
看谁能做到！
给父母洗一次脚！帮父母做一次饭! 帮父母捶捶背，洗洗碗！
用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！
走进父母的心灵，倾听父母的心声！
父母 是最 伟大 的
父母赋予我们生命
报答养育之恩、孝敬 父母是我们的职责!
父母关来自百度文库我们健康成长
他 们──给父母
没有他们，便没有我们。 是他们，哺育了我们。 是他们，拓开了道路。 没有他们，我们的世界是残缺的。 没有他们，我们的生活是跛脚的。 他们的存在，使我们的世界完整。 他们的存在，使我们的生命鲜活。 有了他们，我们才可以超越历史。 有了他们，我们才可以赢获明天。 因此，我爱他们，我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们： 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心