老带新管理办法及奖惩制度模板.doc

老带新奖励政策及执行方案

“老带新”客户奖励政策及实施细则一、奖励对象本政策之奖励对象仅为签约老客户二、客户确认原则1、“老带新”客户的身份必须在新客户首次来访时就予以确认，逾期无效。

同时，一名新客户仅限提供一名推介老客户名单。

2、新客户在首次来访时，必须要有老客户陪同，如没有陪同必须要事先于销售经理级以上人员电话确认后，方作认定。

都应在我司提供的“客户来访登记表”中予以声明为“老带新”客户，并填写推介的老客户姓名、联系方式，当事值班的经理必须给予签名确认，逾期无效。

3、在新、老客户均完成合同签约后，进行“老带新客户证明单”的填写，新、老客户均须签字确认（联名购买的须有所有新客户的共同签字）。

4、以下情况不视作“老带新”关系：夫妻关系、父母及子女关系、一人购买多套房屋。

三、奖励方式1、本政策采取现金奖励，当新客户与我司签署购买住宅合同，且新客户购房款全款到账后，按每套5000元每套的作奖励。

2、老带新客户额外获得2012全年任何时间间国内任何一个地方到海南来的机票一张。

（仅限老客户本人使用）四、奖励金适用对象本奖励金仅适用于签约老客户。

本奖励金不允许转赠、底扣房款。

五、活动周期本次老带新适合于2012年1月1日——2012年7月1日止。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。

老员工带新员工奖励方案范文（精选3篇）

老员工带新员工奖励方案范文（精选3篇）老员工带新员工奖励方案范文篇11目的及时对正确的事情、优秀的员工进行正面反馈，树立积极向上的文化导向和氛围。

2范围本方案适用于SMSBJ全体员工3具体流程定义：小红花奖励是指及时的正面反馈奖励。

奖励要基于事实，针对事件进行认可。

3.1授权范围及时限：工厂领导小组成员每月每人发2个小红花。

其他经理主管按照管理人数发放小红花数目，总计每个月30个小红花。

小红花有效时光是自颁发3个月内有效，3个月内能够累计。

每个自然年度统计后对在年内获得小红花最多的前三名将设立额外奖励，并公开表彰。

另外，对于制造部，每个月可发给30个小红旗，用于部门级别的及时奖励，Leo负责小红旗的分配工作，小红旗的奖品将随小红花奖品一齐发放。

3.2发放方法：发放人在确认事实后，在小红花背面写下认可的理由并签字和日期，然后发给当事人即可。

每月由Rebecca打印并按照3.1将小红花发放给相关人员。

发放人发完小红花后，要及时将何时、何事、发给谁等相关简信息息告之Rebecca。

3.3认可范围：在公司倡导文化内，员工的创造性工作、忠于职守、勇于创新、主动用心协调部门间工作、诚实正直、用心反映推荐、见义勇为、勇于维护公司制度和财产、维护公司利益、帮忙同事、用心参与公司的活动、协助配合其他部门工作等范围。

3.4其他说明：鼓励经理主管对自我和其他部门员工进行正面认可，尤其是对配合支持部门员工进行正面反馈。

小红花能够转让，但务必是持有者本人签名。

3.5奖项设置：每月一次兑奖机会，100%有奖品。

一共设有3级奖品。

依据累计小红花的个数可得到不一样级别奖品。

一个小红花可兑现1级奖品，两个小红花可兑一个2级奖品或两个1级奖品，三个小红花可兑现1个3级奖品或3个1级奖品或1个2级+1个1级奖品。

具体兑奖奖品设置和兑奖时光由行政部每月发布。

兑奖后留签字以便年度统计。

小红旗不累计，一个小红旗兑换一个小红旗奖品。

（）有限公司工厂领导小组员老员工带新员工奖励方案范文篇2为激发员工工作积极性，提高工作效率，体现多劳多得、奖勤罚懒的分配机制，本着公平、公开、公正的分配原则，依据公司目标责任考核办法，特制定本方案。

老员工带新员工守则1.doc

老员工带新员工制度1老带新制度一、代理店长制2、代理店长每月给予500元岗位津贴，暂按原有工资标准执行，上班时间为全天班。

每月休息4天。

3、店长负责店务管理，包括与各方协调及店内形象、员工仪容仪表等。

二、老员工带新员工管理规定1、新员工入职后，指定一名老员工以师傅带徒弟的方式来传授知识和指导销售。

1、新员工工资标准：底薪1000元+绩效（200-500）2、新员工入职第一个月为见习期，由老员工带新员工，无保底任务，业绩归老员工。

上班时间：上午9：00-12：00；下午2：30-7：30。

第一个月休息4天，休息时间由店长根据店内实际情况安排。

3、新员工第二个月可提出转正申请，合格后享受正常提成，保底任务为50%。

转正后独立销售，上班时间为上下午倒班。

员工也可根据自己的学习情况，申请提前转正，至少干满15个工作日以后提出。

转正考试由店长负责，分为笔试和模拟销售。

试卷及模式销售考评记录送交公司人力资源部存档。

4、新员工入职第三个月，保底任务为正常任务的80%，正常提成。

5、新员工入职前三个月，未完成规定的任务，无提成，老员工无奖励；新员工完成保底任务的80%，奖励老员工100元，新员工完成保底任务100%以上，老员工奖励200元。

6、新员工入职三个月内，不了解公司的规章制度、因此违规违纪受到处罚，老员工一同处罚。

7、新员工入职，须自行办理健康证，否则不予上岗。

公司于下一年度报销本年度办理健康证费用。

8、新员工工齡工资从转正之日计算。

XX公司2011年5月31日老员工指导新工奖励制度11.目的新工入职后，由于对环境的陌生和对新工作环境期望过高，多数会在一进入公司一两周内便会产生对现有工作环境的不适应，也有新工在上岗时，由于技术生疏和经验不足，在遇到困难时没有及时得到熟练工友的帮助而感到无助，如果此时的管理干部没有及时顾及新工的情绪波动，加之老员工的排斥等，都会加剧新工离职，造成资源的浪费。

为确保公司人力资源适应满足生产运营需求，营造良好的工作环境，增强员工的归属感和荣誉感，提高管理水平，促进企业快速持续发展的战略愿景，特制订以下制度。

运营老带新员工激励方案

运营老带新员工激励方案一、引言在公司的运营团队中，老员工对新员工的带教是非常重要的环节。

通过老员工的指导和带领，新员工能更快速地融入团队，提高工作效率和表现。

为了激励老员工积极参与新员工的带教工作，制定一套合理的激励方案显得尤为重要。

二、激励方案内容1. 学习引导激励•每位老员工成功带教一个新员工，公司将额外补贴100元的学习费用。

•每月认定“优秀带教员工”，将获得一次学习能力提升的机会，公司承担学习费用。

2. 绩效奖励激励•每季度评选出“最佳带教老员工”，奖励500元绩效奖金。

•每月评选出5名“优秀带教老员工”，各获得100元绩效奖金。

3. 荣誉称号激励•每季度评选“带教之星”，聘为公司的“优秀员工导师”，享受一定的荣誉和福利待遇。

•每年评选“年度带教功勋奖”，奖励一份珍贵纪念品和500元现金奖励。

4. 工作机会激励•每位成功带教3名以上新员工的老员工，公司将给予优先晋升的岗位机会。

•公司建立“带教师资库”，定期选取表现突出的老员工担任内部培训讲师，提升其在公司内的影响力和地位。

三、激励方案实施1. 方案推广•公司领导和运营团队领导共同宣传方案内容，强调激励措施的公平性和透明度。

•在公司内部员工群体中广泛传播激励方案，促使员工了解和参与。

2. 监督执行•设立专门激励方案执行监督小组，负责监督激励措施的执行情况。

•每季度对激励计划进行评估和调研，及时修正不足之处。

3. 反馈机制•建立老员工与新员工之间的双向反馈机制，鼓励新员工提供对老带新过程的评估和建议。

•定期组织老员工座谈会，分享带教心得和经验，激发更多老员工参与带教工作。

四、总结通过制定上述激励方案，可以有效激励运营团队老员工参与新员工的带教工作，提升整个团队的凝聚力和效率。

同时，有利于营造良好的企业文化，鼓励员工间相互学习和成长，促进公司的长期发展。

希望该方案能为公司带来更多积极的影响，让老员工与新员工共同成长，共同进步。

以上为运营老带新员工激励方案的具体内容，希望对您有所帮助。

老员工辅导新员工管理办法（5篇模版）

老员工辅导新员工管理办法（5篇模版）第一篇：老员工辅导新员工管理办法老员工辅导新员工管理办法目的为促进新进员工、新转岗员工尽快适应新的工作岗位，熟悉工作流程，鼓励老员工发挥主人翁意识，共同投入人力资源开发和教育，特制定本规定。

范围本公司所属生产部和质检部一线员工3.1 用人部门负责确定辅导员，并向人力资源部提交《老带新人员报备表》。

3.2 用人部门组长、主任负责不定期检查辅导成效。

3.3 用人部门经理负责对辅导成效进行评估并考核。

3.4 人力资源部负责对辅导考核实施和审批。

程序/方法4.1 辅导员资格与认定对象4.1.1 新进厂员工（含新转岗员工），作业员岗位辅导期为一个月，车间安排一对一的辅导。

4.2 辅导员的选定4.2.1 在岗正式员工（优秀表现先进员工为主要传帮带辅导员）。

4.2.2 具有本岗位1年以上工作经验。

4.2.3 思想健康、积极向上、熟悉生产流程和工作标准、遵守公司规章制度。

4.2.4 辅导员由车间在新进厂员工、新转岗员工到岗2天内确定，并经部门负责人审核，并填写《传帮带人员报备表》提交人力资源部审核、批准。

4.3 辅导员职责要求4.3.1 负责对新员工进行岗位操作技能、品质标准、安全防范、内部流程等实践性的辅导。

通过日常工作的示范、具体操作、安全指导，让辅导对象熟悉符合企业需要的岗位技能。

4.3.2 定期与辅导对象针对日常工作进行沟通，消除新员工对环境、安全、待遇上的疑虑，提升新员工适应能力。

4.3.3 新员工工作、生活上如有需要，主动提供帮助。

如纪律示范、就餐、住宿、工厂周边环境指引。

4.4 辅导考核4.4.1 由用人部门对辅导双方的相关人员进行捆绑式考核，侧重考核生产效率、4-2操作技能、品质合格率、遵守章程和纪律几个方面评估，考核结果报人力资源部，人力资源部对考核过程及结果进行监督、存档。

4.4.2 部门可根据走访新员工的形式，了解辅导员对新员工的辅导的态度和行为，并作为辅导考核的参考。

中学教师以老带新帮扶工作制度模版(三篇)

中学教师以老带新帮扶工作制度模版第一章总则第一条为了加强中学教师之间的交流与合作，提高新教师教学水平，促进学校教学质量的全面提升，制定本帮扶工作制度。

第二条本制度适用于中学教师之间的师徒关系建立和帮扶工作的开展。

第三条本制度的目标是帮助新教师尽快适应中学教育工作、提高教学能力，助力其成长为优秀的教育工作者。

第四条教导新教师的老教师应具备一定的教学经验和专业知识，且具备良好的教育教学素质。

第五条帮扶工作由学校教务处负责组织实施，并指定专人负责协调和管理。

第六条帮扶工作应坚持公平公正、开放透明的原则，依法依规进行，根据实际情况不断完善和调整。

第二章帮扶工作的内容第七条帮扶工作的内容包括但不限于以下方面：1. 教学能力的提升：老教师应指导新教师制定教学计划，提供教学教案等教学资源，帮助其掌握合理的教学方法和教育教学理论知识。

2. 课堂教学指导：老教师应对新教师的课堂教学进行观摩和评估，提供针对性的改进意见和建议，帮助其提高教学效果和课堂管理能力。

3. 课题研究和教育研修：老教师应指导新教师选择课题并进行研究，帮助其了解教育教学前沿动态，提高专业素养。

4. 教育心理辅导：老教师应引导新教师正确对待学生心理问题，帮助其处理学生之间的矛盾和问题，提高态度和方法。

5. 教研活动和教学观摩：老教师应邀请新教师参与教研活动和教学观摩，帮助其了解优秀教师的教学实践和经验，促进共同进步。

第三章帮扶工作的实施步骤第八条帮扶工作实施包括以下步骤：1. 帮扶对象确定：根据实际情况，学校教务处确定新教师的帮扶对象。

2. 帮扶计划制定：学校教务处负责组织新教师和老教师共同制定帮扶计划，明确具体事项和时间节点。

3. 帮扶工作开展：按照帮扶计划，老教师对新教师进行指导和帮助，帮助其理论知识的学习和实践的探索。

4. 效果评估与反馈：学校教务处根据帮扶工作的实际情况进行评估和反馈，对帮扶工作进行总结和改进。

第四章帮扶工作的权益保障第九条在帮扶工作中，新教师享有以下权益保障：1. 接受专业指导和培训，提高教学能力。

老员工带新员工管理办法1完整篇.doc

老员工带新员工管理办法1“老带新”管理办法为了使新进员工尽快适应公司企业文化氛围，指导新员工快速熟悉业务流程及基本技能，积极发扬老员工“传、帮、带”作用，进一步提升老员工管理水平，现特制本管理办法。

基本概况一、适用范围：华泓置业各部门及各关联公司。

二、管理概念：“老带新”即由入职满一年的老员工作为新进人员的入职引导人，对新员工试用期间的各项引导、帮扶。

三、“老带新”周期：2个月四、“老带新”内容：带精神、带技能、带素质。

即：企业文化、氛围、工作流程、技能、综合素质。

过程控制一、老员工基本条件1、工龄超过1年，认同公司企业文化，了解公司基本概况、规章制度等；2、工作积极主动、思想上进；3、工作技能、专业素质突出。

二、责任与义务1、人数界定：为了保证“老带新”质量，原则上每位老员工同一时间段只能担任一名新员工的入职引导人。

2、“老带新”制度讲求责任两级连坐，即在“老带新”过程中不管新员工犯错或奖励，老员工均负连带责任。

三、管理细则1、“老员工”分配：新员工进入公司后，由行政及人力资源部办理完善入职手续，交由用人部门负责人指定入职引导人，若本部门老员工人员不足或无法满足引导人条件时，由行政及人力资源部负责指定新员工的入职引导人。

2、“老员工”职责：老员工负责对新员工进行为期两个月的不定时指导、帮扶，帮助新员工尽快适应公司企业文化，了解必须的业务流程、技能，使其能尽快投入并开展工作。

3、质量管控：为了保证“老带新”质量，带领周期结束后，行政及人力资源部将对新员工进行考核面谈。

四、关系解除及变更（一）关系解除条件1、新老员工离职或调离公司；2、新员工试用期转正；3、新员工书面要求变更；（二）关系变更所有“老带新”关系解除、变更必须在行政及人力资源部办理备案手续。

奖惩规定1、老员工成功带领新员工完成试用转正的，奖励100元/人/次；2、因老员工失职，被新员工要求变更引导人关系的，情况属实者罚款50元/人/次。

老带新及企业内部员工推荐客户奖励制度docx4.doc

关于老带新及企业内部员工推荐客户奖励制度x24关于“老带新”及内部员工推荐成交奖励制度一、推进此方案的目的：营销部通过对前期登记客户认知渠道的了解，本项目客户因前期老业主和内部员工介绍而到访占有重要地位，为加快本项目销售信息快速传播，进一步提高案场有效客户的来访量，实现首期推盘在市场上创造火爆的局面，富贵山庄C区计划启动“老带新”及内部员工推荐客户成交奖励活动。

二、活动适用的客户群体:1、购买富贵山庄A区或B区住宅或商铺的老业主；2、购买富贵山庄C区住宅及商铺的新业主；3、开发公司内部员工；活动奖励的分配原则：1.活动奖励归属于本次活动推荐人或组织者，具体奖励标准如下：●推荐人属于购买富贵山庄A区或B区住宅或商铺的老业主或富贵山庄C区住宅及商铺新业主的，享受减免其购买的住宅或商铺一年物业管理费的奖励标准；●推荐人属于开发公司内部员工的，被推荐人购买两室中间户型，奖励推荐人1000元现金；被推荐人购买两室把边户型，奖励推荐人1500元现金；被推荐人购买三室户型，奖励推荐人2000元现金；2.此笔费用待到此套房源全款到帐后10日内进行支付。

3.老业主所减免的物业费从第二年起方可使用，如有多套房产，可向物业指定其中一套减免物业费。

4.多次推荐客户成交本活动可以叠加。

5.如集中开盘，推荐人与被推荐人需提前到售楼处填写《推荐客户确认单》，否则当日无效。

6.置业顾问只做此类客户的登记，并不负责奖金的划分。

7.如该客户在全款到帐后要求退房，公司并予以无条件返款，那么该套房屋的奖金推荐人需全部无条件返还。

8.本活动客户名单，以置业顾问登记的名单为准，在此名单外到访的客户及在此名单内的客户已经在此之前就到访过售楼处的，均由第一接待人继续服务，不与推荐人发生任何费用关系。

三、奖励活动的确认方式：1、推荐人员所推荐客户首次到访，须由推荐人员陪同客户到甲方售楼处填写《推荐客户确认单》，以保证该客户的有效性及未来奖金的归属。

老带新考核制度及奖惩办法

老带新员工考核制度自2010年初以来，生产部制剂车间技术力量就一直处于薄弱状态。

为了解决车间技术人员严重缺乏的问题，让车间技术人员比例能够适合日趋增长的生产需要，同时能够焕发老员工的积极性和责任心，调动新员工的学习热情和工作动力，充分发挥生产技术的传、帮、带作用，打破技术熟手和工作新手保守自闭的旧关系，建立融洽上进互动的新关系，共同提高新老员工的综合素质，因此制定本制度。

1.车间技术人员（现主操）可以自行在车间的新员工和顶岗学生中选择合适的人员进行培养。

2.带新人的时限为3个月，在三个月内必须带出新员工，使新员工可以做到独立操作，处理简单的设备异常、会做各类GMP记录、掌握GMP基础知识，进过考核后确定确实已经达到要求即为合格。

3.若是新人考试合格，并可以独立操作5天内无事故发生的，相应的师傅可以获得一次性的补贴300元，若是新人考核不过的，相应的师傅不仅没有补贴，反而要扣200元的“技术保守费”。

4.老带新的人员不得超过2人/年，技术人员认为自己有能力的可以一次性选择1-2人，补贴按照所带人员给予，但必须带出合格的人员。

5.老师如果在带新人的过程中，发现新人不合适自己时，可以在7天内提出上交、换人，经过生产办公室核实后确定属实，即可换人，如果7天内没有异议，之后不得随意上交人员，必须尽责的带出新人，否则不仅扣除200元，而且给予通报批评。

6.制定的技术人员在一年内必须带出一名新人，如果由于个人因素没有带出的，扣除年终奖金，若本人带出新人在工作中表现优秀，得到一直好评的，给予相应的奖励。

7.老带新时，中途有新人离职的，核实技术人员期间认真的给予指导的可以按照新人的出勤给予津贴发放，每月津贴按照100元计算。

8.技术人员带新人提前带出的（小于三个月的），进过考核确实合格，并独立上岗操作10天内无事故发生的，可以提前给予300元补贴。

9.新人在学习期间，发现师傅不合适自己，可在7天内提出申请给于更换，若没有提出的必须认真学习，争取合格上岗。

关于公司员工老带新奖励方案

关于公司员工老带新奖励方案
1.定义
“老带新”是指在规定时间内，现有员工邀请新员工加入公司，并参与公司事务，以实现公司双赢发展。

2.分类
（1）现有员工老带新：通过主动发起、积极介绍等行为，邀请新员工来到公司；
（2）新员工老带新：新员工也可以介绍其他朋友来到公司，参与公司事务，建立良好的员工关系和公司文化的推广。

（1）现有员工老带新：每推荐成功一位新员工，可奖励现有员工1000元。

（2）新员工老带新：每推荐成功一位新员工，可奖励新员工的推荐人500元奖励，推荐的新员工可获得300元奖励。

4.执行细则
（1）现有员工老带新：
a)执行期限：每年定期组织，具体时间定期发布公告；
b)老带新成功条件：新员工在入职6个月内没有迟到、早退、缺勤记录；
c)奖励结算时间：老带新成功后1个月内奖励结算；
（2）新员工老带新：
a)执行期限：每年定期组织，具体时间定期发布公告；
b)奖励比例：新员工老带新奖励推荐人1000元，被推荐人可获得300元奖励；
c)奖励结算时间：每季度末结算奖励。

五、监督机制
为了确保“老带新”工作的有效实施，公司将建立相应的监督机制。

公司老带新奖励制度

公司老带新奖励制度为了鼓励公司内部员工为公司推荐优秀人才，提高公司整体实力，增强员工团队凝聚力，特制定本老带新奖励制度。

一、奖励对象本制度适用于公司全体员工。

二、奖励条件1. 推荐人必须为公司正式员工，且在公司工作满一年以上。

2. 被推荐人需为公司急需的岗位，且通过公司面试、试用期考核等程序，正式入职。

3. 被推荐人入职满三个月后，推荐人才可获得奖励。

三、奖励标准1. 被推荐人入职的岗位为普通岗位，推荐人可获得1000元人民币的奖励。

2. 被推荐人入职的岗位为关键岗位，推荐人可获得2000元人民币的奖励。

3. 被推荐人入职的岗位为公司高层管理岗位，推荐人可获得5000元人民币的奖励。

四、奖励程序1. 被推荐人通过面试、试用期考核等程序，正式入职后，由人力资源部对推荐人进行登记。

2. 被推荐人入职满三个月后，人力资源部将按照本制度规定，对推荐人进行奖励。

3. 奖励将通过银行转账的方式发放给推荐人。

五、其他规定1. 每位员工每年最多可获得一次奖励。

2. 若被推荐人在入职三个月内离职，推荐人将无法获得奖励。

3. 公司有权根据实际情况对本制度进行调整，并及时通知全体员工。

六、本制度自发布之日起实施，公司全体员工应严格遵守。

通过实施老带新奖励制度，我们希望为公司注入新鲜血液，提高公司整体实力。

同时，也希望通过这种方式，增强员工团队凝聚力，激发员工为公司发展贡献力量。

公司老带新奖励制度的实施，旨在鼓励公司内部员工为公司推荐优秀人才，提高公司整体实力，增强员工团队凝聚力。

通过设立不同的奖励标准，激励员工积极参与，为公司发展注入新的活力。

同时，本制度的实施也有助于提升员工的工作积极性，增强员工的归属感和团队意识，从而提高公司的整体竞争力。

在实施老带新奖励制度的过程中，公司应注重以下几个方面：1. 宣传和培训：公司应通过各种渠道，如内部邮件、公告、培训等，向全体员工宣传老带新奖励制度的目的、条件和奖励标准，确保每位员工都能了解并积极参与。

老员工带新职工奖励方案

关于公司员工老带新奖励方案目的：为帮助新员工尽快熟悉工作环境、融入公司，更好、更快的达到岗位要求,公司特制定以下方案：
一、适用对象:适用于车间带学员的职工
1.老员工要在工作中”带动、带领”，起到以身作则的模范带头作用,包括传授工作技巧、帮助学员尽快的适应工作环境以及日常工作，用自己的实际行动去关心和影响新员工，帮助学员解决工作和生活上的问题。

2.学员实习20天期间由师傅带领，实习期结束至4个月期间，新员工有任何问题可以随时请教师傅。

二、奖励方案：
新员工学徒期间工资全部由公司承担，带徒员工可享受以下待遇：
三、奖励流程：
凡符合上述条件者，带徒员工均可申请奖励，并于次月15号之前完成申报工作至办公室处；逾期一月者，将视为带徒员工自动放弃申领资格。

具体操作流程如下：
带徒员工填写《员工师徒一带一激励申请表》车间主任签字确认办公室审核财务部门审核总经理签字财务发放完成。

本制度自下发之日即可执行！
办公室
2022.02.12
抄送：生产部、财务部、总经理、办公室存档
四、附表：
员工师徒一带一奖励申请表
申请人（师傅）：申领时间：
徒弟姓名：入职时间：
实际出勤天数：
所属班组：
满 2月/ 4月奖励金额： 300元 200元学员工作时间：
生产部门意见：
签字：年月日
办公室意见：
签字：年月日
财务部门意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日。

中学教师以老带新帮扶工作制度模版

中学教师以老带新帮扶工作制度模版第一章总则第一条为了加强中学教师队伍的培养与发展，营造良好的教学氛围，提高教师的教育教学能力和专业素养，本制度特制定，以老带新帮扶工作制度。

第二条以老带新帮扶工作是指中学教师队伍中具有丰富教育教学经验和优秀专业素质的资深教师与新教师之间的互助和指导关系的建立。

第三条以老带新帮扶工作是对经验丰富的老师负责新教师的专业成长和发展，提供指导、支持和帮助，促进新教师快速融入学校教学和管理工作，形成良好的师徒关系。

第四条以老带新帮扶工作遵循自愿原则，老师和新教师之间可以根据实际情况和需要自行协商确定具体的帮扶形式、内容和时间。

第五条中学教师以老带新帮扶工作应当坚持“因材施教”的原则，根据新教师的实际情况和需求，有针对性地进行指导，促进其全面发展。

第二章帮扶内容第六条中学教师以老带新帮扶工作主要包括以下内容：（一）专业指导。

老师通过对新教师的教学和教育活动进行观摩、交流和评价，指导新教师改进教学方法、提高教学质量。

（二）教研支持。

老师参与新教师的教学研究活动，提供专业性意见和建议，帮助新教师提升教学水平。

（三）课题合作。

老师和新教师共同进行课题研究和教学方案制定，互相交流经验，共同提升教育教学水平。

（四）教育培训。

老师指导新教师参加各类教育培训活动，帮助其进行教育教学理论学习和实践探索。

（五）心理辅导。

老师通过谈心、倾听、分享等方式，关心和关注新教师的思想情绪变化，提供积极的精神支持和帮助。

第三章帮扶方式第七条中学教师以老带新帮扶工作可以采取以下方式：（一）定期会面。

老师和新教师定期约定时间和地点进行会面，交流工作和教育教学中的问题，并提供解决方案和建议。

（二）观课指导。

老师定期到新教师的课堂进行观摩和指导，帮助新教师改进教学方法，提高教学效果。

（三）共同备课。

老师和新教师一起进行教学内容的备课工作，共同设计教学方案和教材选用，提供专业指导和建议。

（四）教学互助。

老师和新教师相互交流教学心得和经验，分享教学资源和教材，共同提高教学质量。

员工带新人奖励规章制度

员工带新人奖励规章制度第一章总则第一条为了鼓励员工带新人，促进公司的发展和壮大，特制定本规章制度。

第二条员工带新人是指公司员工在招聘新人时，推荐并带领新人加入公司，并对新人进行培训和指导工作的行为。

第三条员工带新人是公司人力资源战略的一部分，可以有效增加公司的人力资源配置，提高员工绩效，也可以促进员工之间的交流和团队合作。

第四条员工在带新人时应遵循公司的相关规定和流程，确保新人能够快速融入公司环境，熟悉公司文化和岗位职责。

第五条公司将根据员工带新人的效果和表现，为员工提供相应的奖励和激励措施。

第六条本规章制度适用于全体公司员工。

第七条公司将不定期对员工带新人的奖励规章制度进行修订和完善，以适应公司发展的需要。

第八条员工应加强自身专业能力和团队合作意识，提高带新人的能力和水平。

第九条员工应遵守公司的相关规定和法律法规，不得利用带新人的机会谋取私利或损害公司利益。

第十条员工在带新人时应尊重新人的个性和特点，倾听新人的意见和建议，促进双方的良好沟通和合作。

第十一条员工带新人的工作成果将作为员工绩效考核的一部分，与员工的工作表现和奖励挂钩。

第十二条公司将建立完善的员工带新人的奖励机制，确保员工得到公平和合理的奖励。

第十三条本规章制度自发布之日起生效。

第二章奖励标准第一条根据员工带新人的效果和表现，公司将根据以下标准对员工进行奖励：（一）带新人的数量：员工每成功带领一名新人加入公司，可获得一定的奖励。

（二）带新人的质量：员工带新人的质量越高，可获得的奖励越多。

（三）带新人的成长：员工带新人在公司的表现和发展情况，将影响员工的奖励水平。

第二条公司将根据员工带新人的实际效果和表现，结合公司的发展需求，确定员工的奖励标准。

第三条员工可通过带新人的方式获得以下奖励：（一）荣誉奖励：公司将对员工进行公开表彰和奖励。

（二）物质奖励：公司将给予员工一定的物质奖励。

（三）职业发展奖励：公司将根据员工带新人的表现和成长情况，提供相应的职业发展机会。

老员工带新员工制度.doc

老员工带新员工制度1
老带新制度
一、代理店长制
2、代理店长每月给予500元岗位津贴，暂按原有工资标准执行，上班时间为全天班。

每月休息4天。

3、店长负责店务管理，包括与各方协调及店内形象、员工仪容仪表等。

二、老员工带新员工管理规定
1、新员工入职后，指定一名老员工以师傅带徒弟的方式来传授知识和指导销售。

1、新员工工资标准：底薪1000元+绩效（200-500）
2、新员工入职第一个月为见习期，由老员工带新员工，无保底任务，业绩归老员工。

上班时间：上午9：00-12：00；下午2：30-7：30。

第一个月休息4天，休息时间由店长根据店内实际情况安排。

3、新员工第二个月可提出转正申请，合格后享受正常提成，保底任务为50%。

转正后独立销售，上班时间为上下午倒班。

员工也可根据自己的学习情况，申请提前转正，至少干满15个工作日以后提出。

转正考试由店长负责，分为笔试和模拟销售。

试卷及模式销售考评记录送交公司人力资源部存档。

4、新员工入职第三个月，保底任务为正常任务的80%，正常提成。

5、新员工入职前三个月，未完成规定的任务，无提成，老员工无奖励；新员工完成保底任务的80%，奖励老员工100元，新员工完成保底任务100%以上，老员工奖励200元。

6、新员工入职三个月内，不了解公司的规章制度、因此违规违纪受到处罚，老员工一同处罚。

7、新员工入职，须自行办理健康证，否则不予上岗。

公司于下一年度报销本年度办理健康证费用。

8、新员工工齡工资从转正之日计算。

XX公司
2011年5月31日。

公司老带新人奖罚制度

公司老带新人奖罚制度一、目的为了促进公司新员工快速融入团队，提升其工作技能和职业素养，同时激励老员工积极传授经验，特制定本奖罚制度。

二、适用范围本制度适用于公司所有在职员工，特别是新入职员工及其导师（老员工）。

三、奖励机制1. 成功带教奖：老员工成功带教新员工，使其在规定时间内达到岗位要求，可获得一次性奖金。

2. 绩效提升奖：新员工在导师的指导下，绩效评估连续三个月提升，导师可获得额外奖励。

3. 长期贡献奖：对于长期担任带教工作且成效显著的老员工，公司将提供额外的长期服务奖励。

四、惩罚机制1. 带教不力：若新员工在带教期间表现不佳，且经评估为导师指导不力所致，导师将受到警告或扣除相应绩效分数。

2. 新员工流失：若新员工在带教期间离职，且离职原因与导师的带教方式有关，导师将承担相应的责任，并可能面临罚款或其他纪律处分。

3. 违反带教规定：若导师在带教过程中违反公司规定，如歧视、不公正对待等，将受到公司的严肃处理。

五、带教要求1. 导师需具备良好的职业道德和丰富的工作经验。

2. 导师应制定明确的带教计划，并定期评估新员工的学习进度。

3. 导师应提供必要的工作指导和生活上的关怀，帮助新员工解决实际问题。

六、评估与反馈1. 新员工的带教效果将通过定期的绩效评估和满意度调查来确定。

2. 公司鼓励新老员工之间进行开放的沟通，及时反馈带教过程中的问题。

七、附则1. 本制度自发布之日起生效，由人力资源部负责解释。

2. 对于本制度的修改和完善，公司将根据实际情况和员工反馈进行适时调整。

请根据公司实际情况和文化，对上述内容进行适当调整和补充。

2024年老员工带新人奖励制度

5、公司根据新员工意见反馈表和部分领导的建议，对老员工进行培训工作的考核，依工作表现和任务完成度进行评定，给予相应奖惩。
6、未尽事宜，由员工和部门领导进行协商。
老员工带新人奖励制度2
为了发扬企业优良传统，充分发挥优秀老员工模仿带头作用，全面提高车间员工整体素质，促进车间工作稳步提高，降低人员离职率，决定开展“优秀老员工带动新员工奖励方案”。
一、目的：
1、降低员工离职率。
2、让新员工能够快速学会操作技能。
3、让老员工体会到自己在车间工作的价值。
4、让老员工之间工作技能具有攀比的激励性。
二、内容
（一）老员工责任
1、老员工做到三带：带精神——爱岗敬业，无私奉献；带技能——熟练掌握岗位操作技能；带素质——各方面全面发展。
2、做到认真传教，耐心细致，有问必答，毫不保留。
3、针对帮扶对象弱项，有针对性的进行指导。
4、尊重新员工，不得有侮辱行为。
5、严于律己，做到模仿带头。
（二）新工责任、虚心接受老员工对技能、经验、思想等各方面的指导。
3、认真学习，主动求教，及时反思。
4、做个有心人，注重积累经验。
（三）带动新工条件：入职6个月以上，能够熟练操作车间3个岗位以上者！
四、适用范围
生产系统全体操作工。
老员工带新人奖励制度3
一、目的：
为了开拓招工渠道，充分发挥老员工的人脉关系，解决公司拓展市场用工缺口，吸引更多合适的人才，及时满足公司经营发展的用工需求。
二、适用对象：
本办法仅适用于介绍部门经理级以下员工的介绍人。
三、介绍条件：
1、被介绍的新员工必须符合法定工作年龄，适合公司用工需要。
1、人力资源部对培训情况进行备案并逐月进行考评；

老队员带教新队员奖励办法

老队员带教新队员奖励办法一、目的为加强新入职保安员管理,更好的让新队员融入到公司这个集体里,尽快适应环境投入工作,降低保安员流失率,特制定本办法。

二、范围适用公司所有项目点在职保安队员带教新入职保安员。

领班级别以上人员不在此范围。

三、职责各项目点提报跟进,营运部审核,行政人事部复核,财务部负责核算奖励。

四、程序4.1新队员办理入职手续后由行政人事部安排至项目点与现场负责人接洽,现场负责人指定一名老队员专人负责带教新队员工作,老队员需在生活和工作上起到表率,能在生活、工作、学习上给新队员指导和帮助,确保新员工入职后感觉到像家一样的温暖。

老队员需是通过试用期的合格队员。

4.2项目点现场负责人需在新队员到岗后前十天的试岗期内与该新队员沟通至少三次以上,项目经理需与该新队员沟通至少两次以上,每次沟通必须有书面谈话记录。

后期不定期跟进该队员。

谈话记录应及时转交至行政人事部,以便公司在需要的情况下及时跟进该队员。

4.3沟通内容必须是积极向上的,传递正能量,如老队员被发现在言语和行为上对新队员有负面影响,则立即取消其带教资格,同时记警告并处罚50元/次。

4.4公司行政人事部门每月不定期会派专人到各项目点对队员做辅导和培训及沟通交流,做士气激励。

4.5新队员通过试用期且三个月内无任何违纪现象发生,公司将给予带教老队员50元/人奖励。

老队员一次可带5名以下的新队员。

多带多得。

4.6带教奖励由项目点负责人提报,每月底提交《带教奖励单》,经营运部审核,行政人事部复核,总经理批准后,财务部负责核算奖励。

4.7人事部每月底对当月所有项目点带教奖励情况做汇总并制作统计表报财务部做薪资核算。

4.8带教奖励在三个月到期月份工资中发放。

奖励前提是带教人和被带教人在正常到期发薪日时均在职。

如新队员未工作满三个月离职,则不予以奖励带教人。

如：张三介绍李四8月11日进入公司,李四表现良好,则张三的奖励将在11份工资中体现,12月份拿到,且两人在正常发薪日时都要在岗。

销售老带新奖励方案

一、背景为提高公司销售团队的积极性，激发团队活力，增强团队凝聚力，提升公司销售业绩，特制定本销售老带新奖励方案。

二、奖励目的1. 激励老员工积极分享经验，带动新员工快速成长；2. 提高新员工的工作积极性和业务能力；3. 促进销售团队整体业绩的提升。

三、奖励对象1. 具备一定工作经验的老员工；2. 新入职的员工。

四、奖励条件1. 老员工需满足以下条件之一：a. 在公司连续工作满1年；b. 具备优秀的销售业绩；c. 在团队中具有较高的口碑。

2. 新员工需满足以下条件：a. 新入职且在职；b. 在试用期内通过考核；c. 具备一定的销售潜力。

五、奖励方式1. 销售业绩奖励：a. 老员工每成功推荐一位新员工，公司给予一定的业绩奖励；b. 新员工在试用期内达到公司设定的业绩目标，公司给予一定的业绩奖励。

2. 绩效奖金：a. 老员工在推荐新员工后，根据新员工的业绩表现，给予一定的绩效奖金；b. 新员工在试用期内，如业绩突出，给予一定的绩效奖金。

3. 培训奖励：a. 老员工在带教新员工过程中，公司提供一定的培训机会，包括线上培训、线下培训等；b. 新员工在试用期内，如表现优秀，公司提供一定的培训机会。

六、奖励流程1. 老员工推荐新员工，填写《销售老带新推荐表》；2. 新员工通过面试、试用等环节，进入公司；3. 老员工和新员工签订《销售老带新协议》；4. 新员工在试用期内达到业绩目标，老员工获得业绩奖励；5. 新员工在试用期满后，如业绩突出，获得绩效奖金；6. 老员工和新员工在培训期间，根据培训表现，获得相应的培训奖励。

七、奖励期限1. 本奖励方案自发布之日起实施，有效期一年；2. 如有特殊情况，公司可根据实际情况对奖励方案进行调整。

八、其他1. 本奖励方案由公司人力资源部负责解释；2. 本奖励方案如与国家法律法规相冲突，以国家法律法规为准。