教案 特发性面神经麻痹
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特发性面神经麻痹
一、授课学时:1学时
二、教学目的:
1、掌握特发性面神经麻痹的定义、临床表现和治疗。.
2、熟悉特发性面神经麻痹的诊断和鉴别诊断。
3、了解特发性面神经麻痹的病因和病理
三、重点:特发性面神经麻痹的临床表现和治疗。
四、难点:特发性面神经麻痹的临床表
现。
五、教具或电教设备:多媒体。
六、自学内容:面神经的解剖生理;中枢性面瘫与周围性面瘫的区别。
七、相关学科知识:神经解剖学、神经系统疾病治疗学。
八、教学法:启发式讲授和讨论相结合的教学法。
九、讲授内容纲要、要求及时间分配
(一)课前组织和导入(3分钟)
1、自我介绍有关个人的简历;
2、说明本次课的教学目的、重点和难点。
3、给学生看一个面神经麻痹的病例图,让学生思考,观察该病例的特点,考虑为什么病?并且要对该病
例的特点进行点评,给学生有一定的印象。
(二)面神经的解剖(5分钟)(启发式和结合图谱讲授教学法)
1、面神经核的部位。
2、支配面神经核的中枢结构。
3、面神经的径路。
4、面神经支配的表情肌。
5、面神经各节段损害的表现
(三)特发性面神经麻痹的定义、病因和病理(5分钟)(启发式讲授教学法)
1、定义。
2、病因:未完全明确。风寒,病毒感染(如带状疱疹)。
3、病理:面神经水肿,脱髓鞘,严重者轴索变性
(四)特发性面神经麻痹的临床表现(10分钟)(启发式和结合图谱讲授教学法)
1、年龄、性别。
2、起病方式:急性起病
3、前驱症状
4、主要症状:患侧表情肌瘫痪
5、感觉异常
6、Hunt综合征
(结合自己在临床上见过的一些病例进行讲解)
(五)特发性面神经麻痹的诊断和鉴别诊断(5分钟)(启发式讲授教学法)
1、诊断:根据临床表现,急性起病的周围性面瘫。
2、鉴别诊断:(1)Guillain-Barre综合:多为双侧性,对称性肢体瘫痪和脑脊液蛋白-细胞分离现象. (2)中耳炎、迷路炎、乳突炎、腮腺炎、肿瘤和化脓性下颌淋巴结炎所致者有原发病史和特殊症状
(结合自己在临床上见过的一些病例进行讲解)
(六)特发性面神经麻痹的治疗(3分钟)(启发式讲授教学法)
1、急性期:
①减轻面神经水肿
②维生素B1 100mg,维生素B12 500µg,im qd.
2.恢复期
①扩张血管改善微循环;
②理疗、针灸;
③康复治疗;尽早进行功能训练
(七)再次展示开始讲课时介绍的病例资料,让学生分析和讨论该病例的特点:考虑为什么病?诊断依据?(6分钟)(讨论式教学法)
提问、提示和启发相结合,并进行点评和总结。
(八)布置课后思考题(3分钟)
.1名词解释
(1):面神经麻痹
(2) Hunt综合征
2病例分析
十、参考书目:
《神经解剖学》、《临床神经病学》《实用神经病学》
十一、教学后记:
一、授课学时:2
二、教学目的:
(一)掌握特发性面神经麻痹的临床表现。
(二)熟悉特发性面神经麻痹诊断治疗原则。
(三)了解特发性面神经麻痹病因和病理。
三、重点:特发性面神经麻痹的临床表现。
四、难点:特发性面神经麻痹的临床表现。
五、教具或电教设备:多媒体
六、自学内容:神经解剖
七、相关学科知识:………………………………………………………………………………………….
八、教学法:启发式、讨论、互动式教学
九、讲授内容纲要、要求及时间分配
(一)提出以下病例导出本次课内容(2分钟)
病例:55岁女患,耳后不适5天,右眼闭合不严、口角左偏2日,无耳鸣,肢体活动正常,既往无高血压、糖尿病;神经系统查体:右侧耳后乳突区压痛,右耳听觉过敏,右耳廓和外耳道感觉减退,右侧额纹消失,右侧不能皱额蹙眉,右侧眼裂变大、闭合不全,闭眼时右侧眼球向上外方转动、显露白色巩膜,右侧鼻唇沟变浅,口角下垂,示齿时口角歪向左侧,鼓气时右侧漏气,舌前2/3右侧味觉减退,面部感觉无异常,四肢肌力、感觉正常;脑MRI未见异常。(提问:该患面瘫属于周围性还是中枢性?)
(二)主要内容(25分钟)
【概念】特发性面神经麻痹(idiopathic facil palsy)又简称面神经炎或Bell麻痹(Bell’s palsy),是因茎乳孔内面神经非特异性炎症所致的周围性面瘫。
【病因及病理】面神经炎的病因未完全阐明。因骨性的面神经管仅能容纳面神经通过,面神经一旦发生缺血、水肿,必然导致面神经受压。激发因素可能系风寒、病毒感染(如带状疱疹)和自主神经功能不稳等引起局部的神经营养血管痉挛,导致神经的缺血水肿,也可作为Guillain-Barre综合征的一个体征。面神经炎的早期病理改变为神经的水肿和脱髓鞘,严重者可有轴突变性。
【临床表现】掌握(演示CAI面神经炎病人录象,同时讲授该部分内容)
1.任何年龄均可发病,男性略多。通常急性起病,症状可于数小时或1~3天内达到高峰。
2.病初可伴有麻痹侧耳后乳突区、耳内或下颌角的疼痛。表现一侧表情肌完全性瘫痪,额纹消失,不能皱额蹙眉,眼裂变大,眼裂不能闭合或闭合不全,闭眼时瘫痪侧眼球向上外方转动,显露白色巩膜,称Bell 征;患侧鼻唇沟变浅,口角下垂,示齿时口角歪向健侧;口轮匝肌瘫痪使鼓气和吹口哨时漏气;颊肌瘫痪使食物易滞留于病侧齿颊之间。特发性面神经炎多为单侧性,偶见双侧,多为Guillain-Barre综合征。3.由于起自膝状神经节的味觉纤维走行于面神经管内,继而与面神经分离,形成鼓索神经,后加入舌神经,支配舌前2/3的味觉(面神经径路见下图)。在鼓索参与面神经处以上的病变,即可出现同侧舌前2/3味觉丧失;如在发出镫骨肌支以上受损时,可出现同侧舌前2/3味觉丧失和听觉过敏;病变在膝状神经节时,除有周围性面瘫、舌前2/3味觉障碍、听觉过敏外,尚有患侧乳突部疼痛、耳廓和外耳道感觉减退,外耳道或鼓膜出现疱疹,称Hunt综合征。
提问:课前病例患者面神经受累部位应该在什么部位?……答:膝状神经节