运动的合成与分解的基本原理

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运动合成与分解

运动合成与分解

运动合成与分解运动的合成与分解是运动学中的两个重要概念,它们经常出现在物理、体育等学科中。

所谓“运动合成”,指的是两个或者多个运动的矢量相加,得到合成运动的矢量;而“运动分解”则是将一个运动的矢量分解成多个矢量的过程。

下面就来一步步阐述这两个概念。

一、运动合成运动合成是指,将两个或多个物体所做的运动进行矢量相加,得到一个合成运动的过程。

具体来说,假设物体A和物体B,在同一直线上做匀速直线运动,速度分别为v1和v2,方向分别为x轴正向和x轴负向。

那么,在相对静止的参考系内观察,这两个物体的合成运动的速度v将为v1-v2。

同理,如果A和B做的是具有夹角的运动,那么要通过三角函数来求出合成矢量的大小和方向。

我们假设物体A的速度矢量为v1,方向为θ1;物体B的速度矢量为v2,方向为θ2。

那么,它们的合成速度v可以表示为:v = (v1² + v2² + 2v1v2cos(θ2-θ1))⁽¹/²⁾其中cos(θ2-θ1)是两个速度方向之间的夹角余弦值。

可以看到,两个速度矢量的合成速度的大小是由它们的大小和夹角所决定的。

二、运动分解运动分解则是运动合成的逆过程。

它指的是将一个物体的运动分解成几个运动矢量的过程。

运动分解常用的方法是将原速度矢量分解成两个分量,一个平行于给定距离或线段的矢量,另一个垂直于该距离或线段的矢量。

这样,可以用简单的三角函数关系求出这两个分量。

为了更好地理解运动分解的概念,假设在平面直角坐标系下,有一个物体沿着一条线运动,速度矢量为V,该直线的夹角为α。

我们可以将V分解成沿着该线的速度矢量Vp和垂直该线的速度矢量Vv,分别为:Vp = VcosαVv = Vsinα其中,cosα和sinα为速度方向与线夹角的余弦值和正弦值。

可以看到,这两个矢量的合成就是原始的速度矢量。

总结:综上所述,运动合成与分解是运动学中非常重要的概念。

它们被广泛应用于动力学、物理、机械工程和生物力学等领域中。

运动的合成与分解笔记

运动的合成与分解笔记

运动的合成与分解笔记运动是生命的基本特征之一,它是生命体与环境进行交互的重要方式。

运动可以分为两种类型:合成运动和分解运动。

合成运动是由多个小的动作组成,而分解运动则是将大的动作分解为多个小的动作。

在这篇文章中,我们将探讨运动的合成与分解的原理和应用。

一、合成运动合成运动是将多个小的动作组合成为一个大的动作。

这种运动的特点是需要多个肌肉协同工作,以产生一个复杂的动作。

例如,打篮球需要多个动作协调工作,包括跑步、跳跃、投球等等。

这些动作需要不同的肌肉组合来完成。

合成运动的原理是通过不同的肌肉组合来产生不同的动作。

这些肌肉组合需要在神经系统的控制下工作。

当我们执行一个动作时,神经系统会向肌肉发送信号,使得肌肉收缩或松弛。

这些信号可以通过大脑、脊髓和神经末梢来传递。

合成运动的应用非常广泛。

例如,运动员在进行训练时会使用合成运动来提高其技能水平。

此外,在康复治疗中,合成运动也可以帮助患者恢复肌肉功能。

二、分解运动分解运动是将一个大的动作分解为多个小的动作。

这种运动的特点是需要将一个复杂的动作拆分为多个简单的动作。

例如,打篮球时,将投球动作分解为抬手、弯腰、跳跃、投球等动作。

分解运动的原理是通过将一个大的动作分解为多个小的动作来减少运动的难度。

这些小的动作可以更容易地掌握和练习。

随着技能水平的提高,这些小的动作可以逐渐合成为一个大的动作。

分解运动的应用也非常广泛。

例如,在体育教学中,老师会将一个复杂的动作分解为多个小的动作,以帮助学生更好地掌握技能。

此外,在康复治疗中,分解运动也可以帮助患者逐步恢复肌肉功能。

三、结语运动是生命的基本特征之一,它对人类的身体健康和心理健康都有着重要的影响。

合成运动和分解运动是两种不同的运动类型,它们的原理和应用也不同。

了解这些原理和应用可以帮助我们更好地掌握和应用运动技能。

同时,也可以帮助我们更好地理解和利用运动对身体和心理健康的益处。

第二节 运动的合成与分解

第二节 运动的合成与分解

抛体运动有些是曲线运动 比直线运动复杂, 抛体运动有些是曲线运动,比直线运动复杂 比直线运动复杂 能不能将复杂的运动转化为简单的运动进 行研究呢?把船从岸的一侧向另一 侧驶去。把船的运动分解为两个简单运动。
2.课本P7的图1-2-1
课例:篮球运动员将篮球向斜上方投出, 课例:篮球运动员将篮球向斜上方投出,投射方向与 水平方向成60度角,其出手速度为10m/s,这个速度 水平方向成 度角,其出手速度为 , 度角 在竖直方向和水平方向的分速度各是多少? 在竖直方向和水平方向的分速度各是多少? 分析:如图: 分析:如图:篮球斜向上运动可以看成是水平方向和 竖直方向的两个分运动的合运动, 竖直方向的两个分运动的合运动,对v进行分解就可 进行分解就可 求得分速度。 求得分速度。 解:
布置作业 布置作业: P9的第2、3题
(3)等时性:各分运动总是同时开始,同时结束 )等时性:各分运动总是同时开始,
二.运动的合成与分解: 已知分运动求合运动叫运动的合成 已知合运动求分运动叫运动的分解 位移 速度 加速度
遵循平行四边形法则
三、合运动的轨迹是直线还是曲线 由合初速度与合外力(或合加速度 或合加速度)的方向是否在同一条 由合初速度与合外力 或合加速度 的方向是否在同一条 直线上决定
各个运动的初速度合成、加速度合成如图所示, 各个运动的初速度合成、加速度合成如图所示,当合加速度 a和合速度 重合时,物体将做匀加速直线运动,当加速度 和合 和合速度v重合时 和合速度 重合时,物体将做匀加速直线运动,当加速度a和合 速度v不重合时 物体做匀加速曲线运动, 不重合时, 速度 不重合时,物体做匀加速曲线运动,由于题目没有给出两 个运动的加速度和初速度的具体数值,不能具体确定, 个运动的加速度和初速度的具体数值 , 不能具体确定 , 所以以 上两种情况都可能出现.正确选项为A。 上两种情况都可能出现.正确选项为 。

运动的合成与分解

运动的合成与分解

运动的合成与分解一、合运动与分运动1.合运动与分运动定义:如果物体同时参与了两种运动,那么物体实际发生的运动叫做那两种运动的合运动,那两种运动叫做这个实际运动的分运动。

2.在一个具体问题中判断哪个是合运动,哪个是分运动的关键是弄清物体实际发生的运动是哪个,则这个运动就是合运动。

物体实际发生的运动就是物体相对地面发生的运动,或者说是相对于地面上的观察者所发生的运动。

3.相互关系①运动的独立性:分运动之间是互不相干的,即各个分运动均按各自规律运动,彼此互不影响。

因此在研究某个分运动的时候,就可以不考虑其他的分运动,就像其他分运动不存在一样。

②运动的等时性:各个分运动及其合运动总是同时发生,同时结束,经历的时间相等;因此,若知道了某一分运动的时间,也就知道了其他分运动及合运动经历的时间;反之亦然。

③运动的等效性:各分运动叠加起来的效果与合运动相同。

④运动的相关性:分运动的性质决定合运动的性质和轨迹。

二、运动的合成和分解这是处理复杂运动的一种重要方法。

1.定义:已知分运动的情况求合运动的情况,叫做运动的合成。

已知合运动的情况求分运动的情况,叫做运动的分解。

2.实质(研究内容):运动是位置随时问的变化,通常用位移、速度、加速度等物理量描述。

所以,运动的合成与分解实质就是对描述运动的上述物理量的合成与分解。

3.定则:由于描述运动的位移、速度、加速度等物理量均是矢量,而矢量的合成与分解遵从“平行四边形定则”,所以运动的合成与分解也遵从“平行四边形定则”。

4.具体方法①作图法:选好标度,用一定长度的有向线段表示分运动或合运动的有关物理量,严格按照平行四边形定则画出平行四边形求解。

②计算法:先画出运动合成或分解的示意图,然后应用直角三角形等数学知识求解。

三、两个直线运动的合运动的性质和轨迹的判断方法1.根据平行四边形定则,求出合运动的初速度v0和加速度a后进行判断:①若a=0(分运动的加速度都为零),物体沿合初速度v0的方向做匀速直线运动。

运动的合成和分解

运动的合成和分解

运动的合成和分解运动是人类生活中必不可少的一部分,它在我们的身体里发挥着重要的作用。

运动可以分解和合成,这两个过程都是我们身体运作的基础。

本文将分别介绍运动的合成和分解的过程,并探讨它们对我们身体的影响。

一、运动的合成运动的合成是指通过运动来促进身体功能的增强和发展。

当我们进行有氧运动时,我们的身体会经历一系列复杂的生理反应。

首先,我们的心脏开始加快跳动,以提供更多的氧气和营养物质到肌肉中。

这个过程被称为心率的增加。

此外,我们的肺活量也会增加,使我们能够更有效地吸入氧气并将二氧化碳排出体外。

合成运动还可以增强肌肉的力量和耐力。

当我们进行重力训练时,我们的肌肉会受到挑战并逐渐适应更大的负荷。

通过重复锻炼,我们的肌肉会逐渐增长,并能够承受更多的压力。

此外,合成运动还可以促进我们的骨骼健康。

在运动过程中,我们的骨骼会受到冲击和压力,这刺激了骨细胞的生长和修复,从而增加了骨密度。

二、运动的分解运动的分解是指将我们身体的能量转化为动力的过程。

当我们进行有氧运动时,我们的身体需要消耗能量来维持运动。

这个过程主要依赖于我们的肌肉和心血管系统。

肌肉是能量消耗的主要部分,当我们进行运动时,肌肉会收缩并产生动力。

心血管系统则负责将氧气和营养物质输送到肌肉中,以供其运作。

运动的分解还可以帮助我们燃烧脂肪和控制体重。

当我们进行高强度的运动时,我们的身体会消耗更多的能量,以满足肌肉的需求。

这导致我们的体内脂肪储存被消耗,从而减少体重和脂肪含量。

此外,运动还可以提高我们的新陈代谢率,使我们的身体在休息时也能更有效地消耗能量。

三、运动对身体的影响运动的合成和分解对我们的身体有着积极的影响。

通过合成运动,我们的身体能够变得更强壮和有活力。

我们的心血管系统变得更健康,我们的肌肉力量和耐力得到提高,我们的骨骼也变得更加坚固。

此外,合成运动还可以提高我们的免疫力,减少患病的风险。

通过分解运动,我们能够消耗体内的能量,控制体重和脂肪含量。

物理运动的合成与分解笔记

物理运动的合成与分解笔记

物理运动的合成与分解
一、什么是合成与分解
合成(Synthesis)是指将多个运动合并为一个运动,而分解(Decomposition)则是指将一个运动分解为多个运动。

二、合成与分解的原理
1. 合成原理
合成原理是指将多个运动合并为一个运动,其原理是将多个运动的结果相加,从而得到一个新的运动结果。

2. 分解原理
分解原理是指将一个运动分解为多个运动,其原理是将一个运动的结果拆分为多个运动的结果,从而得到多个运动的结果。

三、合成与分解的应用
1. 合成的应用
合成的应用主要是将多个运动合并为一个运动,从而更好地掌握运动的规律,提高运动的效率。

例如,在体育运动中,将跑步、跳跃、投掷等多个运动合并为一个运动,从而更好地发挥自身的能力。

2. 分解的应用
分解的应用主要是将一个运动分解为多个运动,从而更加清晰地分析运动的规律,提高运动的效率。

例如,在体育运动中,将跑步、跳跃、投掷等运动分解为跑步的步幅、跳跃的距离、投掷的力度等,从而更好地发挥自身的能力。

四、合成与分解的优缺点
1. 合成的优点
(1)可以更好地掌握运动的规律,提高运动的效率;
(2)可以更加全面地分析运动,提高运动的效率;
(3)可以更好地发挥自身的能力。

2. 分解的优点
(1)可以更加清晰地分析运动的规律,提高运动的效率;
(2)可以更加细致地分析运动,提高运动的效率;
(3)可以更好地发挥自身的能力。

五、结论
物理运动的合成与分解是一种有效的运动方法,它可以更好地掌握运动的规律,提高运动的效率,并可以更好地发挥自身的能力。

因此,在运动中应当积极运用合成与分解原理,以达到更好的运动效果。

运动的合成和分解

运动的合成和分解

运动的合成和分解1. 引言运动是物质存在的一种基本属性,是物质存在的一种运动形态。

在物理学中,运动可以分为合成运动和分解运动。

本文将介绍运动的合成和分解的概念、原理及相关实例。

2. 合成运动合成运动是指物体在空间中同时具有两种或两种以上的运动的情况。

合成运动可以分为两种类型:直线运动的合成和曲线运动的合成。

2.1 直线运动的合成直线运动的合成是指在一定时间内,物体同时具有两种或两种以上在同一直线上的速度和方向的运动。

合成运动的速度可以通过矢量相加来得到。

例如,一个人同时向东走和向北走,他的合成速度就是东北方向的矢量和。

2.2 曲线运动的合成曲线运动的合成是指在一定时间内,物体具有两种或两种以上的曲线运动的情况。

曲线运动的合成可以通过将各个合成部分的速度矢量相加来得到。

例如,一个车辆同时进行直线运动和曲线转弯运动,可以通过将直线运动和曲线转弯运动的速度矢量相加,得到车辆的合成速度矢量。

3. 分解运动分解运动是指一个复杂的运动被分解为几个部分来考虑。

分解运动可以分为两种类型:平抛运动和斜抛运动的分解。

3.1 平抛运动的分解平抛运动是指物体在水平方向上作等速直线运动,而在竖直方向上作自由落体运动的情况。

平抛运动可以通过将水平运动和竖直运动分开来考虑。

例如,一个斜向上抛出的物体,在水平方向上具有匀速直线运动,在竖直方向上则受到重力加速度的影响而作自由落体运动。

3.2 斜抛运动的分解斜抛运动是指物体在水平方向上作匀速直线运动,而在竖直方向上作自由落体运动的情况。

斜抛运动可以通过将水平运动和竖直运动分开来考虑。

例如,一个以一定角度斜向上抛出的物体,在水平方向上具有匀速直线运动,在竖直方向上则受到重力加速度的影响而作自由落体运动。

4. 实例分析为了更好地理解运动的合成和分解,我们可以通过一些实例来进行分析。

4.1 合成运动的实例假设一个人同时向东走和向北走,他的合成速度就是东北方向的矢量和。

又如一个车辆同时进行直线运动和曲线转弯运动,可以通过将直线运动和曲线转弯运动的速度矢量相加,得到车辆的合成速度矢量。

运动的合成与分解

运动的合成与分解

运动的合成与分解1.遵循的法则位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则. 2.合运动与分运动的关系(1)等时性:合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始、同时进行、同时停止. (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他运动的影响. (3)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果. 3.合运动的性质判断⎩⎨⎧加速度(或合外力)⎩⎪⎨⎪⎧ 变化:非匀变速运动不变:匀变速运动加速度(或合外力)方向与速度方向⎩⎪⎨⎪⎧共线:直线运动不共线:曲线运动4.两个直线运动的合运动性质的判断标准:看合初速度方向与合加速度方向是否共线.题目1.(教科版必修2P4第2题)(多选)一质点做曲线运动,它的速度方向和加速度方向的关系是( )A.质点速度方向时刻在改变B.质点加速度方向时刻在改变C.质点速度方向一定与加速度方向相同D.质点速度方向一定沿曲线的切线方向答案AD2.(人教版必修2P7第2题改编)(多选)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,如图1所示,当运动员从直升机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是()图1A.风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作B.风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害C.运动员下落时间与风力无关D.运动员着地速度与风力无关答案BC3.(多选)物体受到几个力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做()A.匀速直线运动或静止B.匀变速直线运动C.非匀变速曲线运动D.匀变速曲线运动答案BD4.(人教版必修2P6演示实验改编)小文同学在探究物体做曲线运动的条件时,将一条形磁铁放在桌面的不同位置,让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v0运动,得到不同轨迹.图2中a、b、c、d为其中四条运动轨迹,磁铁放在位置A时,小钢珠的运动轨迹是______(填轨迹字母代号),磁铁放在位置B时,小钢珠的运动轨迹是______(填轨迹字母代号).实验表明,当物体所受合外力的方向跟它的速度方向______(选填“在”或“不在”)同一直线上时,物体做曲线运动.图2答案 b c 不在5.(人教版必修2P4演示实验改编)如图3甲所示,在一端封闭、长约1 m 的玻璃管内注满清水,水中放置一个蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内每1 s 上升的距离都是10 cm ,玻璃管向右匀加速平移,每1 s 通过的水平位移依次是2.5 cm 、7.5 cm 、12.5 cm 、17.5 cm.图乙中,y 表示蜡块竖直方向的位移,x 表示蜡块随玻璃管运动的水平位移,t =0时蜡块位于坐标原点.图3(1)请在图乙中画出蜡块4 s 内的运动轨迹; (2)求出玻璃管向右平移的加速度大小; (3)求t =2 s 时蜡块的速度大小v . 答案 (1)见解析图 (2)5×10-2 m/s 2 (3)210m/s 解析 (1)蜡块在竖直方向做匀速直线运动,在水平方向向右做匀加速直线运动,根据题中的数据画出的轨迹如图所示.(2)由于玻璃管向右为匀加速平移,根据Δx =at 2可求得加速度,由题中数据可得:Δx =5.0 cm ,相邻时间间隔为1 s ,则a =Δx t 2=5×10-2 m/s 2(3)由运动的独立性可知,竖直方向的速度为 v y =yt=0.1 m/s水平方向做匀加速直线运动,2 s 时蜡块在水平方向的速度为v x =at =0.1 m/s2则2 s时蜡块的速度:v=v2x+v2y=10m/s.。

运动的合成与分解的基本原理

运动的合成与分解的基本原理

运动的合成与分解的基本原理1、运动的独立性原理任何一个分运动不会因其它运动而受到影响.如:蜡烛在竖直方向上的速度不会因其水平速度的改变而改变,即只要竖直方向分速度v y不变,蜡块从底端到顶端的时间只由竖直速度决定.如:小船渡河小船驶向对岸所用时间与水流速度大小无关,只由小船垂直流水方向驶向对岸的速度和河宽决定.2、等时性原理:合运动与分运动同时发生,同时消失,合运动与分运动具有效时性.3、等效性原理:分运动与合运动具有等效性.四、两个直线运动的合成①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动.②一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动.③两个初速为0的匀变速直线运动:.④两个初速不为0的匀变速直线运动运动的合成分解的应用一、绳拉物体模型例1、在一光滑水平面上放一个物体,人通过细绳跨过高处的定滑轮拉物体,使物体在水平面上运动,人以大小不变的速度v运动.当绳子与水平方向成θ角时,物体前进的瞬时速度是多大?命题意图:考查分析综合及推理能力,B级要求.错解分析:弄不清合运动与分运动概念,将绳子收缩的速度按图所示分解,从而得出错解v物=v1=vcosθ.解法一:应用合运动与分运动的关系绳子牵引物体的运动中,物体实际在水平面上运动,这个运动就是合运动,所以物体在水平面上运动的速度v物是合速度,将v物按如图所示进行分解.其中:v=v物cosθ,使绳子收缩.v⊥=v物sinθ,使绳子绕定滑轮上的A点转动.所以v物=解法二:应用微元法设经过时间Δt,物体前进的位移Δs1=BC,如图所示.过C点作CD⊥AB,当Δt→0时,∠BAC极小,在△ACD中,可以认为AC=AD,在Δt时间内,人拉绳子的长度为Δs2=BD,即为在Δt时间内绳子收缩的长度.由图可知:BC=①由速度的定义:物体移动的速度为v物=②人拉绳子的速度v=③由①②③解之:v物=例2、A、B质量均为m,且分别用轻绳连接跨过定滑轮,不计一切摩擦力.当用水平力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动过程中()A.物体A也做匀速直线运动B.绳子拉力始终大于物体A所受重力C.物体A的速度小于物体B的速度D.地面对物体B的支持力逐渐增大分析:设物体B匀速速度为v,物体B的运动使绳子参与两种分运动:绳子沿定滑轮为圆心垂直于绳子转动,另一分运动是沿绳伸长的分运动,合运动就是物体以速度v向右匀速直线运动.v1=vsinθθ↓sinθ↓v1↓v A=v2=vcosθθ↓cosθ↑v2↑物体A作变加速运动对B:T y+N=mg开始时N<mg,当B运动至无穷远处时T y∝0,N=mg∴地面对物体B的支持力逐渐增大.例3、两光滑环AB用不可伸长的轻绳相连,当线与竖直方向夹角为时,此时v A=4m/s, 求B沿杆方向的速度.v B cos37°=v A cos53°二、小船渡河模型一条宽为d的河流,河水流速为v1,船在静水中速度为v2.(1)要使船划到对岸时间最短,船头应指向什么方向?最短时间为多少?(2)要使船划对对岸的航程最短,船头指向什么方向?最短航程是多少?解:①设船头斜向上游与河岸成θ角,这时船速v船在y方向的分量为v2′=v船sinθ=v2sinθ,渡河时间为.可见,在河宽d和船速v2一定情况下,渡河驶向对岸的时间t随sinθ的增大而减小.当θ=90°时,sinθ=1(最大),即船头与河岸垂直时,渡河时间最短,且t min=.②求航程最短问题应根据v1和v2的大小关系分成以下三种情况讨论:(i)当v2>v1时,即船头斜向上游与岸夹角为θ,船的合速度可垂直于河岸,航程最短为d,此时沿水流方向合速度为零.v2cosθ=v1即船头斜指向上游,与河岸夹角,船航线就是位移d.渡河时间(ii)当v2<v1时,由于船在静水中的速度v2小于水流速度v1,则无论船头驶向何方,总被水流冲向下游,怎样使船所走航线的位移最短呢?虽然位移不可能垂直河岸,但当位移越靠近垂直河岸的方向,位移越短,,船头与水平方向上游夹角,最短航程,所花时间.例1、如图所示,排球场地长为18m,设球网高度为2m,运动员站在离网3m的线上(图中用虚线表示)正对网前跳起将球水平击出(空气阻力不计).(1)设击球点在3m线正上方2.5m处,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不能触网也不越界?(2)若击球点在3m线正上方小于某一个值,那么无论以多大速度击球,球不是触网就是越界.试求这个高度.解:若击球水平速度过小,球可能触网;若击球水平速度过大,球可能越界.(1)若刚好不触网,设击球速度为v1,则水平位移为3m的过程中,水平方向:x=v1t v1t=3①竖直方向:②由①②得:同理刚好不越界,设击球速度为v2,则则球既不能触网也不越界的速度满足(2)设击球高度为H时,击出的球刚好触网或落在边界线上.刚好不触网时:v0t1=3③④此时也刚好到达边界:v0t2=12⑤⑥由③④⑤⑥得:H=2.13m即当击球高度小于2.13时,无论水平速度多大,球不是触网就是越界.例2、从高为H的A点平抛一物体,其水平射程为2s,在A点正上方距地面高为2H的B点,向同一方向平抛另一物体,其水平射程为s.两物体轨迹在同一竖直平面内且都恰好从同一屏的顶端擦过,求屏的高度.例3、如图示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B 点.求:(1)AB间的距离;(2)物体在空中飞行的时间;(3)从抛出开始经多少时间小球与斜面间距离最大?解:(1)水平位移:(2)物体在空中飞行时间(3)当小球作平抛运动轨迹上某一点速度与斜面平行时,该点离斜面距离最远.方法①:方法②:由分运动的独立性,把平抛运动分解成垂直斜面方向的分运动和平行于斜面方向的分运动的合运动.v⊥=v0sin30°=a⊥=gcos30°=垂直斜面作初速为,加速度为的匀减速直线运动平行于斜面作v11=v0cos30°=,a11=gcos60°=的匀加速直线运动当在垂直斜面方向速度减为0时距斜面最远:例5、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。

运动的合成和分解

运动的合成和分解

解:1、当船头指向斜上游,与岸夹角为Ѳ时,合 运动垂直河岸,航程最短,数值等于河宽100米。 则cos Ѳ =
v1 v2 3 4
合速度: v 2 v 2 4 2 3 2 m 7 m v 2 1 s s
过河时间:t
d v

100 7
s
100 7
7
例1:一艘小船在100m宽的河中横渡 到对岸,已知水流速度是3m/s,小 船在静水中的速度是4m/s,求: (2)欲使船渡河时间最短,船应 该怎样渡河?最短时间是多少?船 经过的位移多大?
• 如果: 1、在船头始终垂直对岸的情况下,在行驶
到河中间时,水流速度突然增大,过河时 间如何变化?
答案:不变
2、为了垂直到达河对岸,在行驶到河中间 时,水流速度突然增大,过河时间如何变 化?
答案:变长
“绳+物”问题 【问题综述】 此类问题的关键是: 1.准确判断谁是合运动,谁是分运动;实际运动是合运动
vB
v B sin
v P x a v B a c tg v A
在竖直方向上:
v Py vA l al l
x al sin
y l al cos
消去θ
x
2
2 2

y
2 2
a l
l al
1
v Py 1 a v A
相对运动 【问题综述】 此类问题的关键是:
1.准确判断谁是合运动,谁是分运动;实际运动是合运动
2.根据运动效果寻找分运动; 3.根据运动效果认真做好运动矢量图,是解题的关键。 4.解题时经常用到的矢量关系式:
v 绝对 v 相对 v牵连

运动的合成与分解

运动的合成与分解

重点:正交分解、解直角三角形等方法。

说明:(1)分运动合运动例1. 如图1所示,在河岸上用绳拉船,拉绳的速度是,当绳与水平方向夹角为θ时,船的速度为多大?际效果分别是:使绳子缩短和使绳子绕滑轮顺时针旋转,设船速为,沿绳子方向的分速度为,垂直绳子的分速度为,如图2所示。

=/cosθ, 而=得=/ cosθ点评:运动的合成是唯一的,而运动的分解是无限的,在实际问题中通常例2.有关运动的合成,以下说法中正确的是[ ]A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个不在一直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动D. 匀加速运动和匀速直线运动的合运动一定是直线运动解析:两个直线运动合成,其合运动的性质和轨迹由分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系来决定:两个匀速直线运动的合运动无论它们的方向如何,它们的合运动仍是匀速直线运动. 一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动——两者共线时为匀变速直线运动,两者不共线时为匀变速曲线运动。

两个匀变速直线运动的合运动仍为匀变速运动——当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动,当合初速度与合加速度不共线时为匀变速曲线运动。

所以,正确选项为B、C点拨:判别两个分运动合成的合运动是否为直线运动,要看其合运动的初速度与合运动的加速度是否在同一条直线上。

三、小船过河专题:1.最短时间过河:水流只会将小船推向下游,要使过河时间最短,则船自身的速度v1全部用来过河,即船自身的速度v1垂直于河岸,船舷垂直于河岸,如图3最短时间为t m=s/v=d/v1此过程位移s=vd/v1 v=(1)v1>v2时,为使位移最小,合速度与河岸垂直,v1偏向上游(船舷偏向上游),与上游河岸的夹角为α,如图4。

cosα=v2/v1时间t=s/v=d/(2)v1<v2时,不可能构建图4中的平行四边形,为使路程最小,合速度与河岸夹角尽可能接近直角,如图5所示。

运动的合成和分解位移速度

运动的合成和分解位移速度
位移速度分解实例
假设有一个飞机在飞行过程中同时进行水平和垂直运动,且已知飞机的总速度和总位移。根据位移速 度的分解原理,可以将飞机的总速度分解为水平方向上的分速度和垂直方向上的分速度。通过分解, 可以更好地理解飞机在水平和垂直方向上的运动情况。
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体育运动的技术分析
将复杂的体育运动技术分解为若干个基本的动作要领,有助于提高 运动员的技术水平。
03
CATALOGUE
位移速度的合成与分解
位移速度的合成
总结词
位移速度合成是指将两个或多个分速度合成一个总速度的过 程。
详细描述
在物理学中,位移速度的合成遵循平行四边形法则,即两个 分速度可以合成一个总速度。总速度的大小和方向可以通过 分速度的大小和方向以及它们之间的夹角计算得出。
运动的合成和分解
目 录
• 运动的合成 • 运动的分解 • 位移速度的合成与分解 • 运动的合成与分解的实例分析
01
CATALOGUE
运动的合成
合成的基本概念
运动的合成是指将两个或多个 简单运动合成为一个复杂运动 的描述过程。
合成的基本原则是平行四边形 法则,即两个矢量(速度和力 )按照平行四边形的边长和角 度进行合成。
详细描述
在航空航天领域,飞行员需要根据风速和飞机自身的速度进行速度合成与分解,以准确 判断飞行方向和位置;在航海领域,船长需要了解风速、水流速度、船速等参数,通过 速度合成与分解来制定航行计划;在车辆运动领域,驾驶员需要考虑道路状况、车速、
车辆加速度等参数,通过速度合成与分解来控制车辆运动轨迹。
04
合成运动的分析有助于理解物 体在复杂环境中的运动规律, 为实际应用提供理论支持。
合成的方法

运动的合成与分解

运动的合成与分解

一.运动的合成与分解质点在实际运动过程中,可以看做物体同时参与了几个运动,这几个运动就是物体实际运动的分运动。

物体的实际运动(合运动)的位移、速度、加速度就是它的合位移、合速度、合加速度,而分运动的位移、速度、加速度就是它的分位移、分速度、分加速度。

1.运动的合成:由已知的分运动求其合运动叫运动的合成。

运动的分解:已知合运动求分运动叫运动的分解.描述运动的物理量如位移、速度、加速度都是矢量,运动的合成与分解应遵循矢量运算的法则:(1)如果分运动都在同一条直线上,需选取正方向,与正方向相同的量取正,相反的量取负,矢量运算简化为代数运算.(2)如果分运动互成角度,运动合成或分解要遵循平行四边形定则.注意:合运动的性质和轨迹取决于分运动的情况:①两个匀速直线运动的合运动仍为匀速直线运动②一个匀速运动和一个匀变速运动的合运动是匀变速运动。

讨论:二者共线时,为匀变速直线运动,二者不共线时,为匀变速曲线运动。

③两个匀变速直线运动的合运动为匀变速运动,当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动,不共线时为匀变速曲线运动。

2.合运动与分运动的特征:(1) 等时性:合运动所需时间和对应的每个分运动所需时间相等.(2) 独立性:一个物体可以同时参与几个不同的分运动,各个分运动独立进行,互不影响.(3) 等效性:合运动和分运动是等效替代关系,不能并存;(4) 矢量性:加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。

3.几种常见的速度分解(1)绳端速度的分解:绳子末端运动时,如果实际速度方向不沿着绳子,则绳端速度可以正交分解为沿着绳子和垂直于绳子的两个分速度。

且由于绳子不可伸长,沿着绳子方向的两个分速度相等。

例1.试解决以下问题:绳子左端水平向左匀速运动,求此时物体运动速度vB求物体B下落的速度A求物体A、B的速度大小之比例2.如右图,A 、B 速度大小关系如何变化?B 在什么位置时A 速度为零?(2)应用运动的合成与分解求解面接触物体的速度问题求相互接触物体的速度关联问题时,首先要明确两接触物体的速度,分析弹力的方向,然后将两物体的速度分别沿弹力的方向和垂直于弹力的方向进行分解,令两物体沿弹力方向的速度相等即可求出。

《运动合成与分解》PPT课件

《运动合成与分解》PPT课件
v1
2 、已知蜡块可以在竖直玻璃管中以0.6m/s的速度
匀速上浮,当蜡块从管底开始匀速上浮时,将管沿
水平向右以加速度0.2m/s2的加速度,由静止匀加
速运动。
求:1)运动4s时,蜡块的合速度的大小、方向
2)蜡块运动的轨迹方程
1)
y
水平匀加速:vx = at = 0.2? 4 0.8m / s
竖直匀速:vy = 0.6m / s
2、由于水流的作用,它水要速获得 一个与水的运动速度相同的速
V合
度.
合速度
3、所以小船实际的运动路径是
这两个运动合成的结果.
例题1、小船在静水中速度是υ1=2m/s,河宽d=200m, 水的流速v2=1.6m/s,渡河时船与河岸垂直划行, 则渡河时间是多大?到达对岸的何处?
补充1:若行至河中心时,水流速增大,则渡河时 间将( )
运动的合成与分解
习题课
运动的合成与分解
• 运动都可以看成由两个分运动合成得到的 • 1、运动的合成与分解,遵循平行四边形定
则. • 2、在实际的解题过程中,实际看到的运动
为合运动(即平行四边形中的对角线)
vy θ
v
Vx=vcosθ
Vy=vsinθ vx
特殊现象的运动的合成和分解
一原:则:“平绳行端四点边”形的定则运动分解-----即“绳约束”现象 例 如分图运所动示:,两邻一边人;站在合岸运上动,:利对用角绳线 和定滑轮, 分拉运船动靠的岸方,向在的某确定一:时刻绳的速度为v,绳AO段与水 平面根夹据角合为运θ动,产不生计的摩实擦际运和动轮效的果质来量确,定 则此时小船 的水平速度多大?
VM=vcos θ V
VM
练习:如图(a)所示,A物块以速度v沿竖

运动的合成与分解

运动的合成与分解

二、运动的合成与分解法则:
1.绝对运动:质点对地的运动称为绝对运动。 2.相对运动:质点对运动参考系的运动称为相 对运动。 3.牵连运动:运动参考系对地的运动称为牵连 运动。
v绝对 v相对 v牵连来自同理有: a绝对 a相对 a牵连
练习1:甲乙丙三人各乘一个热气球,甲看到 楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,丙看到乙 匀速下降,甲看到丙匀速上升。那么甲、乙、 丙相对于地面运动的情况可能是( ) A.甲乙匀速下降,且 v乙 v甲,丙停在空中 B.甲乙匀速下降,且 v乙 v甲,丙匀速上升 C.甲乙匀速下降,且 v乙 v甲,丙匀速下降,且 D.甲乙匀速下降,且 v乙 v甲,丙匀速下降,且
再取与直线l2一起以速度v2运动的参考系为运 动参考系,在此参考系中,A点运动也一定沿 着直线l2,设此相对速度为v2',则A点的绝对 速度v
v v2 'v2 2 ()
由(1)、(2)得
v1 'v1 v '2 v2 3 ()
v'2 v1
v'1 v v2
v丙 v甲
v丙 v甲
练习2:太阳从东边升起,西边落下,是地球上 的自然现象。但在某些条件下,在纬度较高的 地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从 西边升起的奇妙现象。这些条件是( )
A.时间应在清晨,飞机由东向西飞行,飞机速 度较大 B.时间应在清晨,飞机由西向东飞行,飞机速 度较大 C.时间应在傍晚,飞机由东向西飞行,飞机速 度较大 D.时间应在傍晚,飞机由西向东飞行,飞机速 度较大
三、相对速度: 分析物体(质点)的运动,除可以用运动的合成 知识外,还可充分应用物系相关速度间的关系简 捷求解。以下三个结论在竞赛解题中十分有用: 1.刚性杆、绳上各点在同一时刻具有相同的沿杆、 绳的分速度; 2.接触物系在接触面法线方向的分速度相同,切向 分速度在无相对滑动时亦相同;

运动的合成与分解的概念

运动的合成与分解的概念

运动的合成与分解的概念
运动的合成与分解的概念如下:
1. 运动的合成:从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成。

包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循平行四边形定则。

重点在于判断合运动和分运动,一般地,物体的实际运动就是合运动。

2. 运动的分解:求一个已知运动的分运动,叫运动的分解。

解题时应按实际效果分解,或正交分解。

合运动与分运动之间具有以下关系:
1. 等效性:合运动与分运动在效果上等同,也就是说,一个物体在实际运动中受到的合外力与其分力相同。

2. 等时性:合运动与分运动所用的时间相同。

这意味着,无论我们将物体的运动分解为多少个分运动,它们所花费的时间总和与物体实际运动所花费的时间相同。

3.独立性:合运动与分运动之间相互独立,互不干扰。

这意味着,物体在合运动过程中,各个分运动可以分别进行,而不会受到其他分运动的影响。

4.矢量性:合运动与分运动都是矢量,因此在合成和分解过程中需要遵循平行四边形定则。

物体的运动性质由加速度决定,而运动轨迹(直线还是曲线)则由物体的速度和加速度的方向关系决定。

例如,当物体的速度和加速度方向相同时,物体将沿直线运动;而当它们的方向不同时,物体将沿曲线运动。

掌握运动的合成与分解对于理解物体的运动规律至关重要。

通过学习这些概念,我们可以更好地分析物体的运动状态,并运用数学方法求解相关问题。

然而,要全面了解运动的合成与分解,还需查阅相关资料或咨询专业人士以获取更准确、更详细的信息。

希望本文能为大家提供一定的帮助。

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运动的合成与分解的基本原理1、运动的独立性原理任何一个分运动不会因其它运动而受到影响.如:蜡烛在竖直方向上的速度不会因其水平速度的改变而改变,即只要竖直方向分速度v y不变,蜡块从底端到顶端的时间只由竖直速度决定.如:小船渡河小船驶向对岸所用时间与水流速度大小无关,只由小船垂直流水方向驶向对岸的速度和河宽决定.2、等时性原理:合运动与分运动同时发生,同时消失,合运动与分运动具有效时性.3、等效性原理:分运动与合运动具有等效性.四、两个直线运动的合成①两个匀速直线运动的合运动仍是匀速直线运动.②一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动.③两个初速为0的匀变速直线运动:.④两个初速不为0的匀变速直线运动运动的合成分解的应用一、绳拉物体模型例1、在一光滑水平面上放一个物体,人通过细绳跨过高处的定滑轮拉物体,使物体在水平面上运动,人以大小不变的速度v运动.当绳子与水平方向成θ角时,物体前进的瞬时速度是多大?命题意图:考查分析综合及推理能力,B级要求.错解分析:弄不清合运动与分运动概念,将绳子收缩的速度按图所示分解,从而得出错解v物=v1=vcosθ.解法一:应用合运动与分运动的关系绳子牵引物体的运动中,物体实际在水平面上运动,这个运动就是合运动,所以物体在水平面上运动的速度v物是合速度,将v物按如图所示进行分解.其中:v=v物cosθ,使绳子收缩.v⊥=v物sinθ,使绳子绕定滑轮上的A点转动.所以v物=解法二:应用微元法设经过时间Δt,物体前进的位移Δs1=BC,如图所示.过C点作CD⊥AB,当Δt→0时,∠BAC极小,在△ACD中,可以认为AC=AD,在Δt时间内,人拉绳子的长度为Δs2=BD,即为在Δt时间内绳子收缩的长度.由图可知:BC=①由速度的定义:物体移动的速度为v物=②人拉绳子的速度v=③由①②③解之:v物=例2、A、B质量均为m,且分别用轻绳连接跨过定滑轮,不计一切摩擦力.当用水平力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动过程中()A.物体A也做匀速直线运动B.绳子拉力始终大于物体A所受重力C.物体A的速度小于物体B的速度D.地面对物体B的支持力逐渐增大分析:设物体B匀速速度为v,物体B的运动使绳子参与两种分运动:绳子沿定滑轮为圆心垂直于绳子转动,另一分运动是沿绳伸长的分运动,合运动就是物体以速度v向右匀速直线运动.v1=vsinθθ↓sinθ↓v1↓v A=v2=vcosθθ↓cosθ↑v2↑物体A作变加速运动对B:T y+N=mg开始时N<mg,当B运动至无穷远处时T y∝0,N=mg∴地面对物体B的支持力逐渐增大.例3、两光滑环AB用不可伸长的轻绳相连,当线与竖直方向夹角为时,此时v A=4m/s, 求B沿杆方向的速度.v B cos37°=v A cos53°二、小船渡河模型一条宽为d的河流,河水流速为v1,船在静水中速度为v2.(1)要使船划到对岸时间最短,船头应指向什么方向?最短时间为多少?(2)要使船划对对岸的航程最短,船头指向什么方向?最短航程是多少?解:①设船头斜向上游与河岸成θ角,这时船速v船在y方向的分量为v2′=v船sinθ=v2sinθ,渡河时间为.可见,在河宽d和船速v2一定情况下,渡河驶向对岸的时间t随sinθ的增大而减小.当θ=90°时,sinθ=1(最大),即船头与河岸垂直时,渡河时间最短,且t min=.②求航程最短问题应根据v1和v2的大小关系分成以下三种情况讨论:(i)当v2>v1时,即船头斜向上游与岸夹角为θ,船的合速度可垂直于河岸,航程最短为d,此时沿水流方向合速度为零.v2cosθ=v1即船头斜指向上游,与河岸夹角,船航线就是位移d.渡河时间(ii)当v2<v1时,由于船在静水中的速度v2小于水流速度v1,则无论船头驶向何方,总被水流冲向下游,怎样使船所走航线的位移最短呢?虽然位移不可能垂直河岸,但当位移越靠近垂直河岸的方向,位移越短,,船头与水平方向上游夹角,最短航程,所花时间.例1、如图所示,排球场地长为18m,设球网高度为2m,运动员站在离网3m的线上(图中用虚线表示)正对网前跳起将球水平击出(空气阻力不计).(1)设击球点在3m线正上方2.5m处,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不能触网也不越界?(2)若击球点在3m线正上方小于某一个值,那么无论以多大速度击球,球不是触网就是越界.试求这个高度.解:若击球水平速度过小,球可能触网;若击球水平速度过大,球可能越界.(1)若刚好不触网,设击球速度为v1,则水平位移为3m的过程中,水平方向:x=v1t v1t=3①竖直方向:②由①②得:同理刚好不越界,设击球速度为v2,则则球既不能触网也不越界的速度满足(2)设击球高度为H时,击出的球刚好触网或落在边界线上.刚好不触网时:v0t1=3③④此时也刚好到达边界:v0t2=12⑤⑥由③④⑤⑥得:H=2.13m即当击球高度小于2.13时,无论水平速度多大,球不是触网就是越界.例2、从高为H的A点平抛一物体,其水平射程为2s,在A点正上方距地面高为2H的B点,向同一方向平抛另一物体,其水平射程为s.两物体轨迹在同一竖直平面内且都恰好从同一屏的顶端擦过,求屏的高度.例3、如图示,AB为斜面,倾角为30°,小球从A点以初速度v0水平抛出,恰好落到B 点.求:(1)AB间的距离;(2)物体在空中飞行的时间;(3)从抛出开始经多少时间小球与斜面间距离最大?解:(1)水平位移:(2)物体在空中飞行时间(3)当小球作平抛运动轨迹上某一点速度与斜面平行时,该点离斜面距离最远.方法①:方法②:由分运动的独立性,把平抛运动分解成垂直斜面方向的分运动和平行于斜面方向的分运动的合运动.v⊥=v0sin30°=a⊥=gcos30°=垂直斜面作初速为,加速度为的匀减速直线运动平行于斜面作v11=v0cos30°=,a11=gcos60°=的匀加速直线运动当在垂直斜面方向速度减为0时距斜面最远:例5、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。

其正上方A位置有一只小球。

小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。

小球下降阶段下列说法中正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加解析:小球动能的增加用合外力做功来量度,A→C小球受的合力一直向下,对小球做正功,使动能增加;C→D小球受的合力一直向上,对小球做负功,使动能减小,所以B 正确。

从A→C小球重力势能的减少等于小球动能的增加和弹性势能之和,所以C正确。

A、D两位置动能均为零,重力做的正例7、如图所示,总长为l的光滑匀质铁链跨过一个光滑的轻质小定滑轮,开始时底端相平,当略有扰动时铁链一端下落,则铁链脱离滑轮的瞬间,其速度为多大?图1 图2解析:应用第一种表达式,取初态时铁链重心(即两段铁链中点)所在平面为零势能面。

由机械能守恒定律知应用第二种表达式,铁链重心下降,减少的重力势能,而铁链增加的动能由机械能守恒定律得例3、如图物块和斜面都是光滑的,物块从静止沿斜面下滑过程中,物块机械能是否守恒?系统机械能是否守恒?解析:以物块和斜面系统为研究对象,很明显物块下滑过程中系统不受摩擦和介质阻力,故系统机械能守恒。

又由水平方向系统动量守恒可以得知:斜面将向左运动,即斜面的机械能将增大,故物块的机械能一定将减少。

注意:由于这里说的是光滑斜面,所以容易错认为物块本身机械能就守恒。

这里要注意:(1)由于斜面本身要向左滑动,所以斜面对物块的弹力N和物块的实际位移s的方向已经不再垂直,弹力要对物块做负功,对物块来说已经不再满足“只有重力做功”的条件。

(2)由于水平方向系统动量守恒,斜面一定会向右运动,其动能也只能是由物块的机械能转移而来,所以物块的机械能必然减少。

运动的合成和分解里面的典型问题(一)绳子拉船的问题例5、如图所示,纤绳以恒定的速率v,沿水平方向通过定滑轮牵引小船向岸边运动,则船向岸边运动的瞬时速度v0与v的大小关系是()A.v0>v B.v0<vC.v0=v D.以上答案都不对分析:首先要分析小船的运动与纤绳的运动之间有什么样的关系,即哪个是合运动,哪个是分运动.解:设某一时刻船的瞬时速率v0与纤绳的夹角为θ,根据小船的实际运动方向就是合速度的方向可知,v0就是合速度,所以小船的运动可以看作两个分运动的合成:一是沿绳的方向被牵引,绳长缩短,绳长缩短的速度即等于v;二是垂直于绳以定滑轮为圆心的摆动,它不改变绳长,只改变角度θ的值.这样就可以将v0按如图所示方向进行分解,得:。

可见,小船向岸行驶的瞬时速度为,所以答案应选A。

答案:A(二)船过河问题例6、一条宽度为L的河流,水流速度为Vs,已知船在静水中的速度为Vc,那么:(1)怎样渡河时间最短?(2)若Vc>Vs,怎样渡河位移最小?(3)若Vc<Vs,怎样注河船漂下的距离最短?分析与解:(1)如图甲所示,设船上头斜向上游与河岸成任意角θ,这时船速在垂直于河岸方向的速度分量V1=Vcsinθ,渡河所需时间为:.可以看出:L、Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=90 °时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,.(2)如图乙所示,渡河的最小位移即河的宽度。

为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V的方向与河岸垂直。

这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ。

根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc>Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡。

(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游。

怎样才能使漂下的距离最短呢?如图丙所示,设船头Vc与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角。

可以看出:α角越大,船漂下的距离x越短,那么,在什么条件下α角最大呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角最大,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.船漂的最短距离为:.此时渡河的最短位移为:.(三)求解绳联物体的关联速度问题对于绳联问题,由于绳的弹力总是沿着绳的方向,所以当绳不可伸长时,绳联物体的速度在绳的方向上的投影相等。

求绳联物体的速度关联问题时,首先要明确绳联物体的速度,然后将两物体的速度分别沿绳的方向和垂直于绳的方向进行分解,令两物体沿绳方向的速度相等即可求出。

例7、如图1所示,汽车甲以速度v1拉汽车乙前进,乙的速度为v2,甲、乙都在水平面上运动,求v1∶v2。

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