小学美术课件-线条的魅力
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(四下)美术优秀课件-《线条的魅力》 浙美版PPT(20页)
高耸感
庄严感
垂直线
开阔感 宁静感 水平线
柔美感 动感
曲线
旋转感 强烈动感
圆
线条的表现方法
长与短 粗与细
急与缓 疏与密
三.线条的情感
• 在艺术中，线条作为一种美术语言， 不仅在塑造形象上发挥了重要作用， 在表达情感上作用也十分凸显，使 艺术的表现效果更加的丰富…
书画作品中的线
书法中的线
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
线条的魅力
生活中的线
斑马：美丽的曲线
田埂：自由的曲线
生活中的线
木纹：不规则的曲线
电阻丝：曲线与折线
礼花：自由的曲线
线的分类及其特点的范图
1、严肃的线
2、柔软的线
3、尖锐的线
4、自由的线
三、线的分类及其特点
1、严肃的线：垂直、刚毅、迅速。 2Байду номын сангаас柔软的线：优雅、丰满、流畅。 3、尖锐的线：锐利、节奏、强烈。 4、自由的线：潇洒、舒放、轻盈。
国画中的线
速写中的线
水粉画中的线
国画作品中的线
国画作品中的线
吴冠中_春如线
2020/10/5
步骤图
一 确定主题
二 根据主题让线条有长短、粗细等变化
你学会了吗？
• 认识身边的线条
• 了解线条的个性及韵律
《线条的魅力》课件
线条在艺术创作中的作用
总结词
线条在艺术创作中扮演着重要的角色，它能够表达情感、塑造形象、增强视觉冲击力。
详细描述
线条可以用来勾勒形象的基本轮廓，强调物体的结构和特征。通过线条的粗细、浓淡、 虚实等变化，可以表现出物体的质感和立体感。同时，线条的运用能够传达出艺术家的 情感和思想，影响观众的情感反应。在设计中，线条的运用可以增强版面的层次感和视
觉冲击力，提高作品的艺术效果和表现力。
02
线条在绘画中的应用
素描中的线条
素描线条的特点
素描中的线条通常用于勾勒轮廓和表现明 暗关系，要求线条流畅、准确、有力。
素描线条的运用
通过不同粗细、深浅的线条，表现出物体 的立体感和质感，使画面更加生动逼真。
素描线条的技巧
掌握正确的握笔姿势、运笔技巧和线条排 列方式，是素描线条表现力的关键。
油画中的线条
油画线条的特点
油画中的线条更加丰富多 样，可以用来表现色彩变 化、笔触感和纹理效果。
油画线条的运用
通过灵活运用不同硬度的 画笔和油性颜料，表现出 不同的线条效果，增强画
面的表现力和感染力。
油画线条的技巧
掌握油性颜料的特性、画 笔的选用和运笔技巧，是 油画线条表现力的关键。
中国画中的线条
线条与光影的结合
利用线条表现物体的明暗 关系和立体感，增强画面 的层次感和立体感。
线条与肌理的结合
通过线条表现物体的纹理 和质感，使画面更加真实 生动。
03
线条在现代设计中的应用
平面设计中的线条
总结词
传递信息、引导视线、强化视觉冲击力
详细描述
在平面设计中，线条是重要的视觉元素之一。它能够清晰地传递信息，引导观众的视线，并强化视觉冲击力。通 过运用不同粗细、方向的线条，设计师可以创造出层次感、空间感和动态感，使平面设计更加生动和有趣。
浙美版美术小学四年级下册14 线条的魅力 课件
你在图片中发现了哪些线条?
阳 光 下 的 路 面
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
楼梯
你在图片中发现了哪些线条?
长廊
你在图片中发现了哪些线条?
鸟巢
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
平水镇中心小学 陈芳芳
这两条线给你的感觉一样吗？
水平线：平静、广阔
垂 直 线 ： 升 腾 、 挺 拔
斜线：空间感
曲线：流畅、优美
折线：抑扬顿挫的紧凑感
螺旋线 ：动感十足
听音乐画线条（1）
听音乐画线条（2）
你看到了哪些线条？它们是怎样组合在画面上的？ 给你怎样的感觉？
钢构桥梁
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条，你发 现了什么？
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
选择一个图案添加有规律的线条作为花 纹，或者自己用粗细、疏密、长短变化的 线条，创作一幅有韵律的画。 友情提示：
可以画生活中的物品，也可以画自己的 某种感受。
可以用一种或多种色彩表现。
线条在生活中魅力无穷!
商铺招牌设计
线条在生活中魅力无穷!
城市雕塑
线条在生活中魅力无穷!
细
粗
白
灰
疏
黑 密
新 时 期 时 代 彩 陶
梵 高 《 星 空 》
.
保 罗 克 利 《 奔 流 》
吴 冠 中 《 春 如 线 》
小朋友的
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
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阳 光 下 的 路 面
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
楼梯
你在图片中发现了哪些线条?
长廊
你在图片中发现了哪些线条?
鸟巢
你在图片中发现了哪些线条?
你在图片中发现了哪些线条?
平水镇中心小学 陈芳芳
这两条线给你的感觉一样吗？
水平线：平静、广阔
垂 直 线 ： 升 腾 、 挺 拔
斜线：空间感
曲线：流畅、优美
折线：抑扬顿挫的紧凑感
螺旋线 ：动感十足
听音乐画线条（1）
听音乐画线条（2）
你看到了哪些线条？它们是怎样组合在画面上的？ 给你怎样的感觉？
钢构桥梁
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条，你发 现了什么？
小朋友的作品
小朋友的作品
小朋友的作品
选择一个图案添加有规律的线条作为花 纹，或者自己用粗细、疏密、长短变化的 线条，创作一幅有韵律的画。 友情提示：
可以画生活中的物品，也可以画自己的 某种感受。
可以用一种或多种色彩表现。
线条在生活中魅力无穷!
商铺招牌设计
线条在生活中魅力无穷!
城市雕塑
线条在生活中魅力无穷!
细
粗
白
灰
疏
黑 密
新 时 期 时 代 彩 陶
梵 高 《 星 空 》
.
保 罗 克 利 《 奔 流 》
吴 冠 中 《 春 如 线 》
小朋友的
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小朋友的作品
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四年级下册美术课件-14《 线条的魅力》 ｜浙美版 (共37张PPT)课件
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
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线条的魅力
线 条 的 魅 力
会 跳 舞 的 线
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生活中你发现这些美妙的线了吗？
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《 春 如 线 》 吴 冠 中
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守秩序
有变化
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陶罐上的线条
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你也来试一试吧!
作业要求： 用有长短、粗细、疏密、曲
直变化的线，装扮一个有线条韵 律的陶罐。
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