00445中外教育管理史200404

2004年上半年高等教育自学考试全国统一命题考试．

中外教育管理史试卷

(课程代码0445)

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共39分．)。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．西周的教育内容主要是【】

A．“六艺”B．《四书五经》Ｃ．“七艺”D．“七技”

2．我国封建社会第一所专科学校是汉代的【】

A四姓小侯学B．鸿都门学C．太学D．郡国学

3．魏晋南北朝时期主要的选士制度是【】

A荐举制B．九品中正制Ｃ．察举制D．科举制

4．唐代专门管理中央官学的行政机构是【】

A．崇文馆B．弘文馆C．礼部D．国子监

5．宋代蔡京主持的兴学运动是【】

A．崇宁兴学B．熙宁兴学Ｃ．元丰兴学D．庆历兴学

6．稷下学宫的学生守则是【】

A《弟子职》B．《弟子规》Ｃ．《劝学篇》D．《学记》

7明清时期使用最为广泛的蒙学教材是【】

A．《蒙求》B．《幼学琼林》

C．《小儿语》D．“三、百、千、千”

8．我国近代颁布的第一个学制是【】

A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制

9．维新派创建的新式学堂是【】

A．万木草堂B．南洋公学C．浦东中学堂D南开中学堂

10．民国初年提出“五育”并举教育方针的教育家是【】

A．陶行知B．蔡元培C．杨贤江D．范源濂

11．制定《白鹿洞书院教条》的教育家是【】

A．王守仁B．吕祖谦C．朱熹D．陆九渊

12．1922年颁布的新学制又称【】

A．壬子学制B．壬戌学制C．癸丑学制D．壬寅学制

13．抗日战争时期，驰名中外的一所高等军事学校是【】

A．鲁迅艺术学校B．延安大学

Ｃ．陕北公学D．中国人民抗日军事政治大学

14．抗日根据地教育的总方针和政策是【】

A．教育要为抗战服务B．教育为生产劳动服务

Ｃ．教育为劳动人民服务Ｄ．教育为统一战线服务

15洋务派最早创立的军事学堂是【】

A．福建船政学堂B．天津水师学堂

Ｃ．广东水陆师学堂D．江南水师学堂

16《理想国》的作者是【】

A．亚里士多德B．柏拉图C．夸美纽斯D．卢梭

17．双元制职业教育属于【】

A．美国的职业教育B．法国的职业教育

Ｃ．德国的职业教育D．英国的职业教育

18提出“没有无教育的教学，也没有无教学的教育”的教育家是【】A．卢梭B．赫尔巴特Ｃ．杜威D．裴斯泰洛齐

19．提出“要素教育”理论的教育家是【】

A．夸美纽斯B．柏拉图Ｃ．裴斯泰洛齐D．卢梭

20．道尔顿制的创始人是【】

A．帕克赫斯特B．克伯屈C．帕克D．华虚朋

2l．学习科目为哲学、法律、数学、修辞、天文、音乐的古罗马学校正【】

A．初级学校B．文法学校

C．修辞学校D．音乐学校

22西方第一个全面阐述“学制”的教育家是【】

A．夸美纽斯B．亚里士多德C．拉伯雷D．赫尔巴特

23．学按收费昂贵．学生寄宿，培养大贵族子弟的独立学校是英国的【】

A．文法中学B．公学C．技术中学D．现代中学

24．日本教育行政制度的类型是【】

A．中央集权型B．地方分权型

C．中央、地方合作型D．州集权型

25．主张在综合中学实行能力分组的美国教育家是【】

A．科南特B．巴纳德C．杜威D．贺拉斯·曼

26．法国提出高教改革三大原则的法案是【】

A．《郎之万一华伦法案》B．《富尔法案》

C．《国家与私立学校关系法案》D．《高等教育方向指导法案》

27．日本明治维新时期颁布的教育法令是【】

A．《教育令》B．《学制令》

C．《帝国大学令》D．《学校令》

28美国的现代教育管理制度是典型的【】

A．中央集权型B．地方分权型

Ｃ．州集权型D．中央、地方合作型

29．被称为美国“进步教育之父”的教育家是【】

A．贺拉斯·曼B．帕克Ｃ．杜威D．约翰逊

30．19世纪末，欧洲培养资产阶级新人的第一所新学校是【】

A．英国小村庄B．夏山学校

Ｃ．劳动学校D．阿波茨霍姆学校

二、填空题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

31．汉代实行的文教政策。

32．科举制创立于朝。

33．蔡元培办大学的指导思想是网络众家，囊括太典，思想自由，。

34．北宋的三次兴学运动是崇宁兴学、熙宁一元丰兴学和。

35．公元前2500年左右，古埃及产生了学校。

36．集宗教教育与武士教育为一体的封建主阶级的特殊教育形式称为教育。37．19世纪，法国实施的教育法令为《法令》，它规定初等教育为免费义务教育。38．杜威关于儿童教育管理的基本原则是原则。

三、名词解释题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

39．癸卯学制

40．有教无类

4l．教育独立运动

42．“学生大学”

43．文纳特卡制

44．教育民族化

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分。共24分) 45．壬戌学制的意义是什么?

46．废除科举制的意义是什么?

47．简述日本国民教育迅速发展的主要原因。

48．筒述人文主义教育的主要特征。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 49．试论述蔡元培改革北京大学的措施及其影响。

50．试论述现代教育管理制度的发展趋向。