内蒙古科技大学

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2023内蒙古科技大学专业排名,特色重点专业有哪些

2023内蒙古科技大学专业排名,特色重点专业有哪些

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【2023内蒙古科技大学专业排名,特色重点专业有哪些】文学类对外汉语学汉语言文学新闻学广告学音乐学美术学艺术设计英语经济学类行政管理市场营销会计学信息管理与信息系统工商管理工程管理人力资源管理公共事业管理图书馆学旅游管理工商管理类(中外)教育学类国际经济与贸易金融学经济学类(中外)历史学类预防医学临床医学麻醉学医学影像学口腔医学护理学法医学药学医学检验理学类法学社会工作政治学与行政学思想政治教育工学类数学与应用数学物理学应用物理学化学应用化学生物科学生物技术资源环境与城市规划管理信息与计算科学地理科学地理信息系统应用心理学环境与安全类(中外)环境与安全类(中外合作办学)材料类(中外合作办学)医学类法学类体育教育教育技术学小学教育采矿工程冶金工程金属材料工程机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计测控技术与仪器热能与动力工程自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电气工程及其自动化建筑学城市规划建筑环境与设备工程给水排水工程土木工程环境工程安全工程化学工程与工艺交通工程工程力学生物工程矿物资源工程过程装备与控制工程无机非金属材料工程矿物加工工程稀土工程测绘工程食品科学与工程材料类(中外)电气信息类(中外)机械类(中外)车辆工程地质工程其它历史学。

一、内蒙古科技大学图书馆介绍(1)

一、内蒙古科技大学图书馆介绍(1)
2006 年,本馆纵向科研立项获得突破:申请到国家社科基金一项(数据挖掘技术在西 部项图(书大馆学现文代化化对管培理养中学的生应健用康研发究展)的;相申关请性到问内题蒙研古究教)育;厅建“立人馆文内社科科研类立专项题制研度究,首项次目确”定一 17 个研究题目为馆内科研立项项目。
2009 年本馆申报《技术创新方法(TRIZ)培训推广的研究》,获内蒙古科技厅重点软科 学立项支持,合同资助二十万元。
7、信息素质教育与创新素质教育
本馆承担着全校学生信息素质教育与创新素质教育的教学任务,开设《网络资源与信息 检检索索》》课和教《学创研造究学改》、革《与发实明践创由新于设成计绩于显实著践,》获三得门2公00共5 选年修度课内程蒙。古其自中治,区《教网学络成资果源二与等信奖息, 并网从上演20示06教级学本相科结生合开、网始上被阅学读校讲定义为与公网共上必提修交课批。改该作课业程相开结创合了、内开科放大式“教课学堂与多研媒究体型教教学学与、 个内性科化大教赢学得了相广结合泛”的的好新评型和教荣学誉模。《式创。造为学高》校基公础共理课论开研设究类论似文课,程分提别供获了中成国功创的造范学例会,也200为6 “创优新设秀创计造 于实成果 践奖》课”、学20生08,“共优申秀报创实造用成新果型二专等利奖与”。外2观00设9计年专5利月以7 项来,,《已创授造权学3》项和。《发明
4、馆藏资源
本馆以收集工科文献为主要特色,兼收管理、文学、理学、法学等各科文献。其中,纸 本文献 94 万余册;中外文数据库检索系统 29 个,分别为:Elsevier Science Direct 数据 库库、、E国ng道in数ee据ri库ng;V外il文la电ge子2图数书据全库文、数据Sp库ri;ngCeNrKLIin知k 识数总据库库、、万EB方SC数Oh据os库t(、B维SP普/AS资P)讯数网据、 龙圣典源人电文子电图子书期;刊司;法超行星政数执字法图电书子馆库、,书爱生迪之科家森数《字网图上书报馆告、厅方》,正中Ap宏ab教i 研数支字持图系书统馆,、时银代符 时代考试题库等。累计引进购入中外文电子图书近 182 万册;中外文电子期刊 3 万多种;学 位论文 133 万余篇;会议论文 100 万余篇。

内蒙古科技大学课程表

内蒙古科技大学课程表
空调工程设计_02(主校区教学主楼null)
第2节(10:25-11:10)
锅炉及锅炉房设备_01(主校区第二教学楼B106)
专业英语_01(主校区第二教学楼C105锅炉及锅炉房设备_01(主校区第二教学楼B204)
锅炉及锅炉房设备_01(主校区第二教学楼B204)
建筑电气_02(主校区第二教学楼C105)
午休
下午
第3节(14:30-15:15)
冶金工程概论_01(主校区教学主楼F307)
流体输送与输配_01(主校区教学主楼F103)
建筑电气_02(主校区教学主楼D118)
建筑环境学_01(主校区教学主楼F302)
空调工程_01(主校区教学主楼F307)
锅炉及锅炉房设备课程设计_02(主校区教学主楼null)
05暖通计算机方法01主校区教学主楼f103空调用制冷技术01主校区教学主楼d418冶金工程概论01主校区教学主楼d410空调用制冷技术01主校区第二教学楼b104空调用制冷技术01主校区第二教学楼a304音乐欣赏03主校区第二教学楼a103空调工程设计02主校区教学主楼null第2节10
星期一
星期二
晚饭
第5节(20:20-21:05)
音乐欣赏_03(主校区教学主楼F203)
人际交往与沟通_04(主校区教学主楼D518)
建筑环境学_01(主校区教学主楼F204)
空调工程_01(主校区教学主楼F204)
人际交往与沟通_04(主校区教学主楼D503)
第4节(16:25-17:10)
空调工程_01(主校区教学主楼F407)
建筑环境学_01(主校区教学主楼F406)
空调工程_01(主校区教学主楼F301)
流体输送与输配_01(主校区教学主楼F504)

内蒙古科技大学专业介绍

内蒙古科技大学专业介绍

内蒙古科技大学专业介绍材料与冶金学院内蒙古科技大学材料与冶金学院在国内享有较高的声誉。

现有冶金工程、材料成型与控制工程、金属材料工程和无机非金属材料工程4个本科专业。

钢铁冶金、冶金物理化学、有色金属、材料加工工程、材料学、材料物理与化学6个硕士学位授权点,其中冶金工程为一级学科硕士学位授权点;冶金工程和材料加工工程2个工程硕士授权领域。

钢铁冶金、材料加工工程现为自治区级重点学科,冶金工程专业是国家特色专业建设点,同时冶金工程和材料工程是自治区级品牌专业。

材料与冶金实验室是内蒙古自治区实验教学示范中心。

学院现拥有“白云鄂博矿稀土及铌资源高效利用”省部共建教育部重点实验室、内蒙古自治区冶金工程重点实验室、内蒙古自治区新金属材料重点实验室、内蒙古自治区冶金工程技术中心和内蒙古自治区新材料生产力促进中心,并且与太原钢铁公司、包头钢铁公司建立了冶金联合实验室,与中科院沈阳金属所共建了材料冶金联合实验室。

2006年在全国一级学科评估中,冶金工程、材料科学与工程学科位居全国同类学科第7和第66位。

学院拥有一支治学严谨、学术精湛的师资队伍,共有教师72名,其中有教授36人,外聘中国科学院院士1人,博士生导师3人,自治区突出贡献专家4人。

教师中具有博士学位的比例为41%。

学院在冶金和材料领域研究力量雄厚。

近年来,承担了多项国家“973”前期预研项目,国家自然科学基金项目,国防科工委等国家课题和大量的自治区科技攻关项目、自治区自然科学基金项目和校企合作项目。

“高速铁路钢轨生产技术的集成创新和应用”获国家科技进步二等奖,同时获省部级一等奖4项,二等奖10余项;授权专利10余项;近五年发表的论文被SCI/EI/ISTP收录近200篇,在科研方面取得了突破性进展,为我国和自治区钢铁工业整体水平的提升做出了重要贡献。

冶金与材料学院秉承内蒙古科技大学“百炼成钢”的校训,依托冶金学科优势,以培养高素质创新人才为目标,搭建丰富多彩的素质拓展平台,为自治区冶金行业及其它行业培养了大批专业人才和管理人才。

内蒙古科技大学课程设计

内蒙古科技大学课程设计

内蒙古科技大学课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能掌握初中地理课程中关于内蒙古地区的基本知识,包括地理位置、气候特点、自然资源及民族文化等方面。

2. 学生能够了解内蒙古地区的发展历程,分析其对我国经济发展和民族团结的作用。

技能目标:1. 学生能够运用地图、统计图表等工具,分析内蒙古地区的地理特征和经济发展状况。

2. 学生通过小组合作,搜集、整理和分析有关内蒙古地区的信息,提高信息处理和团队协作能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够树立正确的民族观,尊重和热爱各民族文化,增强民族团结意识。

2. 学生能够关注内蒙古地区的环境保护和可持续发展问题,培养环保意识和责任感。

3. 学生通过学习内蒙古地区的发展历程,激发热爱祖国、建设家乡的情感。

课程性质:本课程为初中地理学科的教学内容,旨在让学生了解和认识内蒙古地区的地理、历史、文化等方面的知识。

学生特点:初中学生具有较强的求知欲和好奇心,具备一定的地理知识和思维能力,但需要进一步培养合作、探究和解决问题的能力。

教学要求:教师应结合学生的年龄特点和认知水平,运用生动、形象的教学手段,激发学生的学习兴趣,引导他们主动探究和思考,提高教学效果。

同时,注重培养学生的情感态度价值观,使他们形成正确的民族观和环保意识。

通过本课程的学习,将目标分解为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 教学大纲:(1)内蒙古地理位置及气候特点(2)内蒙古自然资源与经济发展(3)内蒙古民族文化和民族团结(4)内蒙古环境保护与可持续发展2. 教学内容安排与进度:第一课时:内蒙古地理位置及气候特点- 教材章节:初中地理教材第四章第一节- 内容:内蒙古地区的地理位置、地形、气候类型及特点第二课时:内蒙古自然资源与经济发展- 教材章节:初中地理教材第四章第二节- 内容:内蒙古地区的矿产资源、农业资源、旅游资源及经济发展状况第三课时:内蒙古民族文化和民族团结- 教材章节:初中地理教材第四章第三节- 内容:内蒙古地区的主要民族、民族文化、民族政策及民族团结的重要性第四课时:内蒙古环境保护与可持续发展- 教材章节:初中地理教材第四章第四节- 内容:内蒙古地区的生态环境问题、环保措施及可持续发展策略教学内容科学性和系统性:本章节内容依据课程目标,结合教材章节进行选择和组织,确保教学内容的科学性和系统性。

内蒙古科技大学是一本还是二本

内蒙古科技大学是一本还是二本

内蒙古科技大学是一本还是二本
内蒙古科技大学是一本。

但是该校在吉林,江苏、黑龙江、安徽等地区是本科二批招生,我们也可以说该校属于二本。

内蒙古科技大学坐落在包头,是内蒙古自治区一流学科建设高校,硕士研究生推免资格高校。

一、学校办学历史
内蒙古科技大学始建于1956年,最初为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,隶属原冶金工业部,1998年划归内蒙古自治区管理,成为中央与地方共建的高等学校。

2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年与包头师范学院、包头医学院联合组建内蒙古科技大学。

1991年成为硕士学位授权单位,2013年成为博士学位授权单位。

二、办学水平
学校设有20个教学院系(部),开办66个本科专业;现有专任教师1419名,其中高级职称707人,具有博士、硕士学位1227人,博士生导师29人,硕士生导师349人(校外兼职导师148名),有各类全日制在校生26167名。

三、重点学科
国家级卓越工程师计划专业:冶金工程、自动化、机械设计制造及其自动化
国家高等学校特色专业建设点:冶金工程、采矿工程、自动化、稀土工程
自治区品牌专业:冶金工程、金属材料工程、自动化、土木工程、采矿工程、机械设计制造及其自动化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、环境工程、建筑学、生物工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、应用物理学、安全工程、工商管理、过程装备与控制工程、工程力学、应用化学、电子信息工程自治区重点建设专业:金属材料工程、土木工程。

内蒙古科技大学校园平面图设计说明书

内蒙古科技大学校园平面图设计说明书

作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
对 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 8 , 9 , 1 0 , 1 1 , 1
36
作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
2 , 1 3 , , 1 4 , 1 5 , 1 6 , 1 7 , 1 8 , 1
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作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
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作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
如 果 较 差 率 满 足 要 求 , 则 取 往 返 测 量 的 平 均 值 作 为
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作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
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边 长 测 量 的 结 果 . 8) 接 着 在 2 3 点 立 好 仪 器 , 花 杆 立
作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
内蒙古科技大学校园平面图设计说明书 学生姓名:房新明 学 号:1072143138 专 业:测绘工程 班 级:测绘 2010-1 班 指导教师:张某某 教授
…。 ……………………………………………………………………………………。
1
作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
9 , 2 0 的 测 量 . 组 成 一 个 闭 合 导 线 图 . 8 第二套方案 GPS-RTK 方法
GPS 点位选择的基本要求:
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作者:房新明。 内蒙古科技大学毕业设计说明书
(1)周围应便于安置接收设备和操作,视野开阔,视 场内障碍物的高度角不宜超过 15 度;
(2)远离大功率无线电发射源(如电视台、电台、微 波站等),其距离不小于 200m;远离高压输电线和微 波无线电信号传送通道,其距离不小于 50m;

内蒙古科技大学怎么样

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内蒙古科技⼤学怎么样 店铺⾼考⽹为⼤家提供内蒙古科技⼤学怎么样,更多⾼考资讯请关注我们⽹站的更新! 内蒙古科技⼤学怎么样 历史沿⾰ 建国初期为了发展钢铁⼯业,1954年国家在包头兴建钢铁基地—包头钢铁公司。

这颗“草原明珠”的诞⽣,急需⼤批⼯程技术⼈才。

为适应形势的发展,1956年2⽉,重⼯业部决定在包头成⽴“重⼯业部包头钢铁⼯业学校”和“重⼯业部包头建筑⼯程学校”。

1957年4⽉,冶⾦⼯业部决定包头钢铁⼯业学校与包头建筑⼯程学校合并,成⽴“冶⾦⼯业部包头⼯业学校”。

1958年9⽉,冶⾦⼯业部决定,包头⼯业学校与包头钢铁公司⼤学筹备组合并成⽴了“包头⼯学院”。

1959年6⽉,包头⼯学院更名为“包头钢铁⼯业学院”。

1960年2⽉,冶⾦⼯业部决定,包头钢铁⼯业学院更名为“包头钢铁学院”,时任国务院副总理陆定⼀亲⾃为学校题写校名。

1994年3⽉,新校址主要建筑完⼯。

1997年11⽉,学院顺利通过国家教委组织的本科教学⽔平合格评估。

1998年12⽉,包头钢铁学院划归内蒙古⾃治区⼈民政府,实⾏中央与地⽅共建、以地⽅管理为主的运⾏体制。

2000年3⽉,内蒙古煤炭⼯业学校并⼊。

2003年4⽉,经国家教育部批准更名为内蒙古科技⼤学。

2006年9⽉,学校迎来建校五⼗周年校庆。

2008年6⽉,学校迎接教育部本科教学⼯作⽔平评估并获得优秀。

2009年学校成为博⼠学位授权⽴项建设单位。

2013年学校顺利通过博⼠学位授予单位⽴项建设整体验收。

同年,内蒙古科技⼤学及其冶⾦⼯程、矿业⼯程2个学科被批准为博⼠学位授权单位和博⼠学位授权学科。

⾄此,我校正式具有博⼠研究⽣招⽣资格。

2016年9⽉,学校迎来建校六⼗周年校庆。

经过六⼗余年的建设与发展,内蒙古科技⼤学已发展成为以冶⾦、采矿、煤炭、稀⼟为特⾊,以⼯科为主,⼯、理、⽂、管、经、法、艺术、教育协调发展的多科性⼤学。

春晖学堂 师资队伍 学校始终把师资队伍建设作为办学之基、发展之本,围绕“培养、引进、外聘”相结合的⼈才发展观,构建了⼀⽀师德⾼尚、业务精湛、结构合理、富有创新能⼒和国际化视野的⾼素质专业化教师队伍。

内蒙古科技大学校领导班子∵

内蒙古科技大学校领导班子∵

内蒙古科技大学校领导班子召开民主生活会12月11日上午,我校领导班子民主生活会在行政楼召开,所有校领导参加生活会,校长助理、秘书长、总务长、党政办公室主任、组织部长等相关部门负责人以及教师、党员代表、群众代表、党外人士代表列席会议,包头市委组织部副部长李平,组织部人才处处长赵铮出席了民主生活会。

会议由校党委书记、校长李保卫主持。

会上,李保卫校长首先代表学校领导班子做了全面细致的汇报。

报告总结了近年来我校贯彻落实科学发展观,在学科建设、科研工作、学生创新实践活动、学生体育竞赛、毕业生就业、本科教学评估和博士单位立项建设以及内部体制改革等方面取得的成就。

着重谈了我校加强领导班子自身建设,提高执政能力和水平等方面所做的工作,并明确指出,我校下一步工作重心要向规范内涵发展转移。

并指出,当前影响我校教育教学科学发展的突出问题主要有四个方面,一是管理体制机制有待于进一步完善;二是师资队伍建设水平有待于进一步提升;三是校园文化建设有待于进一步加强;四是“以人为本”办学理念需要进一步加强。

分析了产生问题的主客观原因,提出了整改措施和努力方向,那就是要深入开展管理体制改革;全面实施新的目标责任制管理;健全和完善各项规章制度;成立党委巡视组,提高部门执行力;树立学科建设的龙头地位,3年内打造一批处于自治区领先地位的学科方向;坚持实施“人才强校”战略,造就在全国有影响的领军人物,切实加快我校师资队伍建设的步伐,迅速提升学校的人才竞争力;全面加强校园文化建设;努力维护教职工的切身利益。

还提出了校领导班子自身建设的具体措施,加强校领导班子深入学习制的、民主集中制、深入基层调查研究、完善学校务虚会议、校领导班子密切联系基层和师生员工、政主要领导定期找班子成员谈心等制度建设,校领导班子成员要带头廉洁自律,永葆共产党人的政治本色。

8位校领导也结合自己的分管工作,深刻剖析了自己在党性、党风等方面存在的问题,分析了原因,提出了今后努力的方向。

【内蒙古科技大学专业】内蒙古科技大学招生网站-内蒙古科技大学分数线

【内蒙古科技大学专业】内蒙古科技大学招生网站-内蒙古科技大学分数线

【内蒙古科技大学专业】内蒙古科技大学招生网站-内蒙古科技大学分数线录取规则:1、我校招生录取工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、择优录取”的原则。

2、我校鼓励考生报考第一志愿,且优先录取第一志愿考生。

当第一志愿生源不足时,开始录取第二志愿考生,依次类推。

3、我校在全国招收高水平运动员,依据教育部和各省(自治区、直辖市)招生办以及内蒙古科技大学的有关规定执行。

4、艺术类专业录取:美术类:我校只承认内蒙古自治区2012年美术类专业统考合格成绩,考生凡达到内蒙古自治区2012年美术类专业统考合格成绩者,文化考试成绩达到内蒙古自治区2012年普通高校美术类专业本科录取最低控制分数线者,根据考生所报志愿,采取“专业志愿清”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。

音乐类:内蒙古自治区考生凡达到我校音乐类专业考试合格标准者,文化考试成绩达到内蒙古自治区2012年普通高校艺术类专业本科录取最低控制分数线者,根据考生所报志愿,采取“专业志愿清”的原则按专业成绩乘60%与文化课成绩乘40%之和由高分到低分择优录取。

5、相关科目成绩或加试要求:报考城市规划、建筑学专业的学生要求具有一定的美术基础,学生入学后加试美术,如美术基础太差,致使无法完成城市规划、建筑学专业学习者,则学校根据具体情况调入土木工程、交通工程、工程力学、工程管理、工程造价任一专业学习。

数学与应用数学专业要求数学单科成绩不低于90分;英语专业要求英语单科成绩不低于100分;国际经济与贸易专业要求外语单科成绩不低于90分;汉语言文学专业要求语文单科成绩不低于90分;工程管理(普通文科)、工程造价(普通文科)专业要求数学单科成绩不低于90分。

6、对加分或降分投档考生的处理:按各省(自治区、直辖市)投档考生成绩择优录取。

7、进档考生的专业安排方法:美术类:内蒙古自治区考生采取“专业志愿清”的原则按文化课成绩由高分到低分安排专业择优录取。

内蒙古科技大学是985还是211.doc

内蒙古科技大学是985还是211.doc

内蒙古科技大学是985还是211_高考升学网内蒙古科技大学是985还是211一、内蒙古科技大学是985还是211内蒙古科技大学不是,也不是,该校是以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科协调发展的多科性大学,入选国家中西部高校基础能力建设工程。

二、内蒙古科技大学简介内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头,前身为1956年建校的包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,隶属原冶金工业部,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,1998年划归内蒙古自治区管理,实行中央与地方共建,2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年更名为内蒙古科技大学。

1997年通过教育部本科教学合格评价,2008年以优秀等次通过教育部本科教学工作水平评估。

1986年联合培养硕士研究生,1991年成为硕士学位授权单位,2013年成为博士学位授权单位。

2016年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2017年被教育部批准成为新增硕士研究生推免资格高校。

学校现已发展成为以冶金、矿业、煤炭、稀土为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法、艺术、教育等学科协调发展,集研究生教育、本科教育、教育、继续教育、留学生教育为一体的多科性大学。

学校设有学院、部、中心等教学单位20个。

现有一级学科博士学位授权点4个,一级学科硕士学位授权点18个,二级学科硕士学位点1个,专业硕士学位授权领域12个。

本科专业66个,其中国家特色专业建设点4个,教育部卓越工程师教育培养计划专业3个,通过工程教育认证专业4个,教育部专业综合改革试点1个,自治区专业综合改革试点1个,自治区级重点建设专业4个,自治区级品牌专业22个,自治区级精品课程53门。

学校现有专任教师1419名,其中高级职称707人,具有博士、硕士学位1227人,博士生导师29人,硕士生导师349人(校外兼职导师148名)。

内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定

内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定

内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定目录内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定 (1)入学与注册 (1)学制、学分与学分绩 (2)义务、权利、考勤 (2)考核与成绩记载 (3)补考、重考、补修、自修、提前修课 (3)降级、退学 (4)休学、复学 (5)肄业、结业、毕业、提前毕业 (5)学士学位授予 (6)转专业、转学 (6)附则 (7)附件1《学生学籍异动表》 (8)附件2《学生转专业、转学申请表》 (9)附件3《学生退学离校手续单》 (10)附件4《学生修课申请表》 (11)附件5《学生修课通知单》 (12)附件6《缓考申请表》 (13)附件7《新生保留入学资格申请表》 (14)内蒙古科技大学本科学生学籍管理规定为了规范学生学籍管理,维护正常教学秩序,依照教育部《普通高等学校学生管理规定》(2005年)的有关条款,结合我校具体情况,制定本规定。

入学与注册第一条按照国家普通高等学校招生规定和程序录取的新生,持学校录取通知书和规定的有关证件,按期到校办理入学手续。

因故不能按期入学者,应以书面或电话形式向学校请假,假期一般不得超过2周。

未经请假或请假逾期不按时报到者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。

第二条新生入学后,在3个月内按照国家招生规定进行复查,复查合格,准予注册即取得学籍。

复查不合格者,根据情况予以处理,直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消学籍,予以退回。

情节恶劣的,报请有关部门查究。

第三条新生体检复查患有疾病者,经指定医院诊断证明短期治疗可达到健康标准的,经学校批准,可保留入学资格1年,回家治疗。

保留入学资格者不具有学籍。

保留入学资格者必须在下学年开学前,持学校指定医院证明向学校教务部门提出入学申请,经学校审核合格后,方可重新办理入学手续,入学时间以取得学籍时间为准。

复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

第四条在校生每学期必须按校历规定时间办理报到注册手续。

内蒙古科技大学新生攻略

内蒙古科技大学新生攻略

1.电脑电脑对于现在的学生来说,没法没有啊,现代社会是啥社会,信息社会,信息最重要,有了信息之后呢?当然是使用了。

现在有很多同学在大学就开始考虑创业的事,学东西很有激情,比如学个ps、pr做几个短视频,然后就是玩游戏什么的。

在学生时代,我推荐买笔记本电脑,放假回家的时候直接带回家,方便。

买笔记本,最重要的参数是cpu、内存、硬盘容量,显卡什么的不玩大型游戏不是太必要。

对电脑不了解的同学特别不推荐自己买零件组装笔记本。

推荐品牌:苹果、联想(包括thinkphp)、dell(包括外星人,不过挺贵)、惠普、华硕、acer、小米(小米是性价比之王啊)、华为cpu:轻薄版对于学生来说够用,玩游戏得i5起步了,不过为了多用几年尽量i7起步内存:现在的笔记本内存,尽量8G起步,后自己买一条同款8G内存条,自己装,可以省很多钱。

硬盘:尽量选择固态+机械硬盘的组合,性价比最高。

也可以买那种机械硬盘1T以上,然后买个固态硬盘自己装,这样性价比更高,当然有钱就上固态硬盘,速度快。

显卡:经常玩游戏的同学,要买个有独立显卡的,不玩游戏的话板载显卡都ok。

2.Ipad在电脑大重了的情况下,可以买平板电脑作为辅助,苹果的iPad有很多很好用的笔记软件,可以同步,平时记笔记可以直接照老师的PPT,不用手机传来传去,很方便!配一个蓝牙键盘太小资了。

有条件可。

而且iPad画画简直绝了,喜欢画画的姐妹非常建议购入,很方便!想画就画随时随地。

触感很好,几乎没有延迟。

这一点是其他平板比不了的如果不是很喜欢画画,平常电脑也很方便带的其实可买可不买,目前除了画画不能替代,剩下的功能手机一样做,有的手机还更方便一点。

喜欢安卓系统的小伙伴用苹果还需要一段适应期。

3.手机手机这个大家肯定有,不过我提是因为如果经济不是特别宽裕的话,可以买去年或者前年的旗舰机,不用非买最新款。

理由是买去年或前年的旗舰机一来优缺点很鲜明,网上讨论的沸沸扬扬,很容易挑选,而且价格比起刚上市的时候已经降低很多了,可以说是要趋近于感人的价格了。

内蒙古科技大学社团信息

内蒙古科技大学社团信息

内蒙古科技大学社团信息
内蒙古科技大学大学社团联合会简称内蒙古科技大学社联,是由校团委直接
领导的校级学生组织,是内蒙古科技大学最具影响力的学生组织之一同时也是全校
所有学生社团的管理机构。

全国最佳学生社团内蒙古科技大学砺剑社团
月月挣钱:
内蒙古科技大学大学社团联合会简称内蒙古科技大学社联,是由校团委直接领导的校级学生组织,是内蒙古科技大学最具影响力的学生组织之一同时也是全校所有学生社团的管理机构。

社团代表大会是内蒙古科技大学社团联合会的最高权力机构,常务委员会由主席团和理事会组成。

主席团设主席1人,副主席4人(1名常务副主席),下设8个部门,由5位主席分管。

各部门设一名部长和1-2名副部长。

理事会由12名理事组成,且每位理事管理一个类别社团,且12名理事分别由5位主席管理。

其12类社团为:传媒类社团、文娱类社团、兴趣类社团、民族类社团、公益服务类社团、创业创新类社团、志愿服务类社团、政治思想类社团、语言类社团、文学类社团、科技类社团、体育类社团。

国旗班,武术协会,英语协会,国际英语俱乐部,街舞队,天文社,读书协会,中华傲语协会,轮滑协会,青年志愿团,学生会,艺术团,广播中心,读书协会,书法协会,志愿者协会。

2024年内蒙古科技大学考研招生简章

2024年内蒙古科技大学考研招生简章

根据教育部《2024年内蒙古科技大学考研的通知》文件精神,对进入研究生阶段提出如下要求。

三、选拔对象条件1.无重修重考记录,在校期间未受到任何法律或纪律处分。

2.身体健康状况符合体检要求。

3.对报考材料进行网上审核和现场确认,坚持实事求是的原则。

按照规定的流程进行,实际招生人数将根据我校硕士学习阶段招生计划进行适当调整。

将另设计划用于接收调剂生另行通知。

四、报名资格审核1.对于相关科目必须依据简章进行,对于部分科目需要结合学科的需要安排时间进行操作环节,坚持理论知识和实践之间的合理比例。

2.硕士报考按照规定时间实施网上报名。

资格审核通过后的学生能够按规定的时间和程序进行网上报名具体时间另行通知。

凡报名信息与学籍不对称的取消报考资格。

五、录取分数要求1.专业分数划定的依据应当按照招生计划统筹专业分类制订。

按照专业的类别和报考情况划定分数要求,根据专业目录要求同时理论联系实际结合社会需求,学校按照自身特点和发展目标进行划定各个学科的分数,结合生源和招生计划等情况,确定各专业进入复试的初试成绩标准及其他科研学术要求。

2.结合学科发展的总体要求统筹安排,对英语有特殊要求必须达到学术要求,同时要结合当前的规划,然后对通过外语的结合制订专业资格分数统筹安排结合实践和专业两者相结合达到总体分值按照招生规定。

按照志愿最低控制线上进行投档,择优录取并发送录取通知书。

六、入学管理事项1.学生修完或提前修完教学计划要求规定的全部科目,成绩修满准予毕业并颁发毕业证书,符合学位授予条件规定的颁发学位证书。

2.入学后根据学校的要求进行登记,每个学科制订发展规划,统一管理建立考生档案制度。

1。

内蒙古科技大学教务处_企业报告(业主版)

内蒙古科技大学教务处_企业报告(业主版)

上海卓越睿新数码 科技股份有限公司
13.0
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
2023-06-07
(5)办公消耗用品及类似物品(1)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
教务处毕业证、学士学位证、学 生证询价采购项目成交公告
包头市柒沐品创装 饰有限公司
12.9
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
目录
企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、采购需求 .................................................................................................................................1
企业基本信息
单位名称: 营业范围:
内蒙古科技大学教务处
一、采购需求
1.1 总体指标
近 1 年(2022-09~2023-08):
项目数(个)
12
同比增长:100.0%
项目总金额(万元)
(不含费率与未公示金额)
¥167.79
同比增长:100.0%
平均金额(万元)
¥13.98
同比增长:100.0%
平均节支率
2023-05-10
(6)质检技术服务(1)
重点项目
项目名称

内蒙古科技大学校徽校标

内蒙古科技大学校徽校标

文档编号:0000 131
VI设计
内蒙古科技大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。

内蒙古科技大学校徽内蒙古科技大学校名。

内蒙古科技大学体育教学部

内蒙古科技大学体育教学部

内蒙古科技大学体育教学部
内蒙古科技大学体育馆
内蒙古科技大学体育教学部是学校二级教学单位,承担着学校公共体育课教学、高水平运动队建设、学生群体育活动的组织领导、体育科研等任务。

下设体育教研室、办公室、竞赛训练办、大学生体育协会、学生体质健康测试中心、场馆科。

现有专任教师34人,教辅3人。

专任教师中,教授4人、副教授9人,讲师16人,助教5人。

2008年,我部因在学校迎评促建工作中成绩突出,被学校授予评建工作先进集体,并被教育部设为国家学生比赛训练基地,2009年我部直属党支部荣获先进党支部荣誉称号。

体育教学部确定了以体育教学为重点,群体活动为基础,竞技体育为亮点的基本工作思路,创造性的开展体育工作,不断开创了学校体育工作的新局面。

[。

内蒙古科技大学校园平面图设计说明书解读

内蒙古科技大学校园平面图设计说明书解读

内蒙古科技大学校园平面图设计说明书一:本次设计的任务与目的这次设计的任务与目的是校园平面图的设计,对测图进行规划和对测图进行预算.二:测区概况内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城—包头,包头市地处内蒙古高原的南端,阴山山脉横贯市区中部,形成北部高原、中部山地、南部平原三个地形区域。

黄河流经该市南缘,而内蒙古科技大学处于包头市的南部,因而整个校区地势平坦,最大高差不超过5m。

目前,学校占地121万平方米,建筑面积65万平方米,其中,教学行政用房31万平方米。

第二实验楼以东,包括文馨书院、图书馆;校篮球场以南,至林荫南路区域,属于我第八组测区。

该区地势平坦,建筑物较少,且包含几条校主道。

参阅我校2001年9月数字图(燕志明老师指导,测98学生测制)及其它历次测图资料,故此,经我组讨论决定:图根平面控制网采用导线网布设,图根高程控制网采用环水准网布设,碎步测量采用经纬仪测绘法,相关技术要求执行地形图测量规范规定。

三:收集资料1:控制点数据2:地形图3:我的测区4: 已知控制点19,20,29三点当做已知点四:首籍控制测量1:仪器:DJ6经纬仪,花杆,塔尺,水准仪,GPS2:平面图根控制测量平面控制网的建立,采用三级导线导线测量。

A:坐标系的选择采用钢院建筑坐标系。

B:平面图根控制点的选择1)相邻点之间必须通视,点位能长期保存;2)便于加密、扩展和寻找;C:观测视线超越(或旁离)障碍物应在1.3m以上;D:各相邻三角点所构成的三角形,其边长应接近规范规定的平均边长,其角度一般不应小于 30;E便于加密和扩展低级网,点位要选在视野辽阔,易于扩展、土层坚实、易于排水的地方。

3:导线网的技术要求注:表中n为测站数4:导线网的布设及观测导线网的布设(见附表)1).导线应尽量布设成直伸形状,相邻边长不宜相差过大。

2).当导线平均边长较短时,应控制导线边数。

当导线长度小于上表规定长度的1/3时,导线全长的绝对闭合差不应大于13cm;如果点位中误差要求为2cm时,导线全长的绝对闭合差不应大于52cm 5:导线网的布设形式1).附和导线:布设在两个已知控制点之间的导线。

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内蒙古科技大学
面向对象的程序设计
实验报告
一、实验目的
1.理解继承的含义以及声明;
2.理解共有派生、私有派生和保护派生的含义以及使用;
3.理解单派生类中构造函数和析构函数的调用顺序。

二、实验环境
编译器:Visual C++ 6.0.
操作系统:Windows 7 旗舰版
三、实验内容
2.1练习(一):
1.理解下面的程序,并在VC++6.0下运行查看结果,回答程序后面的问题。

#include "iostream.h"
class CBase
{
public:
CBase(int a)
:a(a)
{
}
protected:
void print()
{
cout<<"a="<<a<<endl;
}
private:
int a;
};
class CDerive : public CBase
{
public:
void print()
{
CBase::print();
cout<<"b="<<b<<endl;
}
private:
int b;
};
void main()
{
CDerive d;
d.print();
CBase b;
b.print();
}
问题一:以上程序有两大错误,试指出来,并改正之?
2.理解下面的程序,并在VC++6.0下运行查看结果,回答程序后面的问题。

#include "iostream.h"
class CBase
{
public:
CBase(int a)
:a(a)
{
cout<<"base structure"<<endl;
}
~CBase()
{
cout<<"base destructure"<<endl;
}
void print()
{
cout<<"a="<<a<<endl;
}
protected:
int a;
};
class CDerive : public CBase
{
public:
CDerive(int a, int b,int c)
:CBase(a),b(b),c(c)
{
cout<<"derive structure"<<endl;
}
~CDerive()
{
cout<<"derive destructure"<<endl;
}
void print()
{
CBase::print();
cout<<"b.a="<<b.a<<endl;
cout<<"c="<<c<<endl;
}
private:
CBase b;
int c;
};
void main()
{
CDerive d(1,2,3); -----------------------------------------------------①
d.print();
}
问题一:以上程序的输出结果是什么,说明为什么?
问题二:①处语句执行完后,d.b.a的值为多少?
2.2练习(二):
1.定义点CPoint类作为基类,在此基础上派生出直线CLine类和圆CCircle类,并要求基类和各派生类具有以下特点:
a.CLine类含有计算直线长度和斜率的成员函数;
b.CCircle类含有计算圆面积的成员函数。

四、实验过程
练习1。

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